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      2. 青春作文

        時(shí)間:2023-06-19 10:59:14 青春 我要投稿

        精選青春作文9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的青春作文9篇,歡迎大家分享。

        精選青春作文9篇

        青春作文 篇1

          青春是花兒一般的美麗,趁花兒怒放,聞聞它吧,莫等到花兒垂頭;青春,是鳥一樣的自由,趁鳥兒翱翔,趕上它吧,莫等鳥兒歸巢;青春是海一般的無邊無際,趁浪花飛濺,盡情游弋吧,莫等潮退風(fēng)停。青春,正當(dāng)如此肆意!

          青春的開頭是甜絲絲的,無憂無慮地只管在綠茵上跑呀跳呀,就像春天的蝴蝶在花間蹁躚,上下飛舞,它們尊重花兒的每一分、每一秒的生命,它們愛著花兒每一絲、每一毫的芳香。是否我們也珍惜了這大好時(shí)光,刻苦讀書,不負(fù)韶華呢?

          青春的路上總會(huì)碰到坎坷,就像鳥兒遷徙遇到了雷電風(fēng)暴,它們從不掉隊(duì),戰(zhàn)風(fēng)斗雨,即使被打得欹斜狼狽,仍昂起小小的頭,不畏不退,不達(dá)目的誓不罷休。是否我們也能如此勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難,迎難而上,而非逃避退縮呢?

          青春的滋味不應(yīng)平平淡淡,正如暢游大海,于風(fēng)浪中搏擊才來的酣暢淋漓,雖筋疲力盡,但內(nèi)心的快樂與充實(shí)無以言表。是否我們也能在茫茫學(xué)海中乘長(zhǎng)風(fēng),破萬浪,一往無前呢?

          青春的旅途終將走到下一個(gè)節(jié)點(diǎn),我會(huì)在那個(gè)多雨的六月,那間熟悉的教室里,寫滿了字的試卷前,蓋上筆帽,像戰(zhàn)士勝利后收刀入鞘;叵胫莻(gè)年少時(shí)立下“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”志向的`女孩,給青春留一個(gè)粲然的笑。

          青春吶,是一頁(yè)又一頁(yè)的泛黃紙張,寫滿了我們的喜怒哀樂,在燦爛的花季里,我們奔跑向前,一刻都不停歇,在那場(chǎng)大雨過后,花謝了,可從土中又鉆出了一抹顯眼的綠意。我們終會(huì)感謝,在青春路上,不停跌倒而又熱愛奔跑的自己。

          努力綻放,永不停歇,用汗水與淚水書寫這名為青春的故事。

        青春作文 篇2

          走在明媚的陽光下,我細(xì)數(shù)青春走過時(shí)留下的紋路,獨(dú)自嘆息。

          聽著熟悉的校園廣播,歌聲襲入心底,激起無數(shù)過往的漣漪。

          ——題記

          我想,青春或許就是一首韻味悠長(zhǎng)的歌曲,譜曲人是我們,作詞人也是我們。那些在指間跳動(dòng)的音符,或是彩色、或是灰色、或是一片空白,過渡段中間留下的是我們清澈而又明亮的眼神。

          穿過記憶里悠長(zhǎng)的雨巷,踩在日漸光滑的青石板上。伸出手,把一切的一切都回收,收進(jìn)我們那本青春紀(jì)念冊(cè)。讓泛黃的文字代替我去看望那一不小心就遺失了的舊時(shí)光。

          有時(shí)候,很想寫一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信寄給誰,提筆時(shí),卻又不知道到底該寄給誰。就像許茹蕓的.寄信人里唱的一樣:“寄信人是我,收信人也是我”,我最終將那些凌亂不堪的回憶寄給了自己。而后再在星光迷離的夜晚將它拆封,細(xì)細(xì)咀嚼。

          十六歲,是花季,還是雨季?誰也不知道。我只知道,十六歲這個(gè)坎兒不好過。所有的苦痛都會(huì)擋在路中央,只有一道一道地跨過去,才會(huì)看到一點(diǎn)微薄的光亮。我,在十六歲的光陰里徘徊不定。像水中的浮木,掌握不了自己的方向。最后,只好在現(xiàn)實(shí)前掙扎、掙扎?释幸惶,能夠停泊,能有人為我筑建一個(gè)心靈的港灣。可漂泊久了才發(fā)現(xiàn),原來是自己的毅力不夠、原來舵就在自己手中、原來再漂泊一天就到達(dá)目的地,而我卻忘了去爭(zhēng)取。所以,只好在一望無際的水域沉浮、沉浮。

          忽然覺得,人真是一種貪心的家伙,有了糖果還想要蜂蜜。遙想某年某月的我們,站在火辣辣的太陽下,俯身一直尋找傳說中代表幸運(yùn)的四葉草。找了許久,終于找到一片,欣喜若狂。在手中不停把玩,膩了之后,又覺得自己的那片不夠漂亮。于是干脆丟掉一切,重新尋找。最終,什么都沒有得到。就正像青春里的我們,不停追求,不停放棄。而后都成為一場(chǎng)白日夢(mèng),只好等夢(mèng)醒后,慢慢懺悔,慢慢傷心。

          窗外的月亮,圓了又缺,缺了又圓。青春就如同月的陰晴圓缺,總會(huì)有多多少少的不完美,總會(huì)有那么一絲苦澀的回憶,總會(huì)感受到一些疼痛,總會(huì)令人回味無窮。

          也許青春與我們來說就是一次破繭成蝶的過程,我們?cè)诳嗤粗袙暝趻暝谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中慢慢學(xué)會(huì)飛翔。然后,開始回望那些亦酸亦甜的青澀記憶,開始懷念一路走來時(shí)的艱辛。有人說,過了十六就等于淌過了青春的河流。我想,也許我會(huì)在孤寂中漸漸學(xué)會(huì)一個(gè)人穿過叢林,穿過荊棘,穿過我無人問津的青春年華。

        青春作文 篇3

          又是一個(gè)午休。

          我托著下巴看著教室窗外的樹,它們枝葉繁茂,斑駁的樹影將校園的水泥路點(diǎn)綴得好似一幅濃淡相宜的水墨畫,伴隨著樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)的窸窣聲,忽見一片青綠的掌型樹葉晃晃悠悠的落在了我面前的課桌上,它安靜的躺在周圍散著陽光透過窗的金色光斑里,像攤了一地的美夢(mèng),這片葉子因此閃爍出格外神秘而躍動(dòng)的青春的隨想。

          我拾起這片葉子,它在陽光下顯得異常耀眼。

          春天的青葉子,這就是青春么?

          我望著周圍的同學(xué)們,在這樣昏昏沉沉的午休中,每個(gè)人的臉上都散不了“疲倦”。我們的翅膀在大人們不斷填充羽毛的負(fù)重下,顯得疲憊不堪。青春,應(yīng)是坦蕩的,活力的,而不是沒有生機(jī)的`。

          再看看手中的樹葉,又突然覺得,它會(huì)不會(huì)也是因?yàn)閯e人給它的包袱太重了,而受不了重量才落下的。

          我們的青春,難道就不能得到一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎?

          現(xiàn)在的我們,難道已被壓力給禁錮了嗎?

          青春,對(duì)我們來說是個(gè)美好的詞,它包含了許多澄凈如水的情感,樸實(shí)無華的美。我們渴望青春是個(gè)自由的藍(lán)天,沒有壓抑,唯有一顆平靜而坦蕩的心,在擺脫了萬千的壓力與無奈之后,放寬那顆禁錮在大網(wǎng)里的心,尋求屬于自己無華的青春。我們?yōu)榍啻簩懺?shī),我們?yōu)榍啻焊璩,字字間充滿了我們對(duì)青春的理想。

          然而,我們的青春剛剛開始的同時(shí),也更快的走向結(jié)束。有那么一剎那的時(shí)候,突然悲哀的覺得自己的青春那么的美好,然而又是那么的短暫,失去了青春,是那么的不留痕跡,就像大海上的小船,駛過的地方,同樣是不留痕跡。

          鈴聲驀然響起,椅子的拖拉聲伴隨著同學(xué)們放松的感嘆,就好像負(fù)重的羽毛剛剛得到釋放。校園,因同學(xué)們而熱鬧起來,將這幅水墨畫點(diǎn)綴得更加耀眼。

          我看了看手中那片屬于青春的葉子,我想,青春,不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨鴨适г镜墓獠,它雖短暫,但帶給我們的,卻是樸實(shí)無華,激情四射的美。對(duì)于壓力,它會(huì)找到更多的空間來展現(xiàn)它的美,就像這片葉子,它正是因?yàn)榈玫搅俗杂傻目臻g,足以來展現(xiàn)它的青春。

          花樣年華,似水流年。美好的青春如落葉般,即使失去了青春,不能夠挽回,但我們依舊可以把它記錄下來,成為青春的美好回憶。

          我將那片樹葉放到窗前,尋找屬于它的青春。

        青春作文 篇4

          每個(gè)人都有最美的一段時(shí)光,最迷茫的一條路,那就是青春路。在這條路上,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們也在迷茫;我們彷徨過,哭泣過,笑過;我們還拼搏過,努力過。

          ——題記

          她,畢業(yè)于北京清華大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè),畢業(yè)后到英國(guó)的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來后又被世界500強(qiáng)企業(yè)所招聘,年薪100萬,似乎一切都是那么的成功。沒錯(cuò),就是那么的成功,她有疼愛她的爸爸媽媽,天生智商、情商就比別人高出一倍,家境富裕,從小到大都一直是學(xué)校里公認(rèn)的校花,F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。

          下班回到家,躺在床上,靜靜地休息著,“叮咚!叮咚!”一陣門鈴聲傳來,她起來開門,“您好,請(qǐng)問你是黎諾小姐嗎?”“是的,怎么了?”“哦,這是您的快遞,請(qǐng)簽收!”“哦,好的',謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室,心里想:這是什么,怎么這么重?走到臥室,黎諾放下箱子,拿剪刀要?jiǎng)濋_箱子時(shí),清清楚楚的看到收件人的名字,她瞬間流下了淚,“伊莎,真的是伊莎!”她迫不及待的劃開了箱子,初中時(shí)的同學(xué)錄,還有她過生日時(shí)伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬,閨蜜裝,閨蜜手表,還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時(shí)光。

          那年秋天,黎諾開始了她的初中生活,初入班級(jí),黎諾因?yàn)橛泻枚嗄猩非笏,而被許多女生討厭,直到半學(xué)期后,他們班轉(zhuǎn)來了一位女生,這位女生大大咧咧,對(duì)朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌。“你好!我叫伊莎,初入班級(jí),請(qǐng)多指教”“你好,我叫黎諾!以后有什么不懂的可以問我”這樣,他們成為了同桌。下課了,黎諾帶著伊莎去熟悉校園,突然,一群女生過來了,“黎諾!你給我小心點(diǎn),不許勾搭我同桌!要不然,我把你的臉?biāo)撼伤槠 币辽床粦T他們,便向她們吼了起來:“喂!是你同桌天天下課跑過來問黎諾題,怎么成黎諾的問題了!把你自己的同桌管好,不要天天下課跑到黎諾旁邊!”伊莎氣憤的把黎諾拉走了!袄柚Z,以后誰欺負(fù)你,你就告訴我,不能受那種冤枉氣!”“嗯”他們之間的關(guān)系越來越親密,每天形影不離的,誰也離不開誰了。學(xué)校里不知道她們事的人,以為她們還是雙胞胎姐妹呢!

          初二的暑假,黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買東西為旅游做準(zhǔn)備,她們買了只屬于她們的閨蜜裝,同樣的手表,同樣的帽子,同樣的鞋,路人看見,都認(rèn)為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛_,高山上,繁華的城市里都有他們走過的痕跡,黎諾和伊莎想永遠(yuǎn)的留下這些痕跡,拍了許多照,制成了一本厚厚的相冊(cè),而這本相冊(cè)承載了他們最開心,最美好的時(shí)光。

          到了初三,學(xué)業(yè)漸漸忙了起來,她們很少在一起玩耍了,但她們都在一起努力著,奮斗著,想考進(jìn)同一所中學(xué),繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時(shí)時(shí)刻刻在努力,都為彼此的友誼拼命著努力。當(dāng)接近中考時(shí),伊莎卻得了一場(chǎng)大病,黎諾到醫(yī)院里看伊莎,對(duì)伊沙說:“你想考哪一所中學(xué),還是我陪你上吧!”伊莎卻自責(zé)地說:“諾諾,你別管我,你還是好好安心備考吧!我一定會(huì)考上的!”黎諾相信了她,回去更加努力的備考,這次,她是為了伊莎。中考那天,黎諾走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)參加考試,她很認(rèn)真、很仔細(xì)的答完了每一張卷子,晚上考試完,黎諾飛奔到伊莎家,但家里沒有人,黎諾從窗子里看,房間里空空蕩蕩的,什么都沒有了,伊莎就這樣走了,還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里,哭了整整一天一夜,現(xiàn)在,黎諾連回憶的東西都沒有了。

          直到長(zhǎng)大后那一天,黎諾收到了來自伊莎的快遞,其中還有一封信:諾諾,那時(shí)候我的不辭而別,真的是對(duì)不起!我不想因?yàn)槲叶鴼Я四愕那俺,現(xiàn)在你過得很好,我也就放心了,原諒我!我們還做以前的好閨蜜,好嗎?

          我們就是在這多彩的青春路上,哭過,笑過,彷徨著,尋找著,迷失著,奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路!

        青春作文 篇5

          青春是一個(gè)美好的時(shí)期!但是青春對(duì)于我們現(xiàn)在的孩子來說,究竟意味著什么呢?現(xiàn)在,孩子們的成績(jī)已經(jīng)束縛了老師、家長(zhǎng)還有眾多青少年的心。在他們眼中,成績(jī)就似乎意味著一切。

          以前小時(shí)候,父母來接我回家時(shí)總會(huì)親切的問:“兒子,今天你想玩什么?”現(xiàn)在,放學(xué)后再也聽不到那親切的話語了,他們總會(huì)嚴(yán)肅地問我:“今天學(xué)得怎么樣?老師教的都懂吧?不懂的一定要問老師!蔽铱倳(huì)厭煩的說一句:"還行,還行!”這時(shí)我的我總在想:你們只關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,為什么不關(guān)心我在學(xué)校辛不辛苦,過的快不快樂?很顯然,成績(jī)已成了家長(zhǎng)和我談話的發(fā)語詞。

          記得幼兒園的時(shí)候,老師總是笑呵呵的、用親切的話語來教導(dǎo)我們。而上了小學(xué)后,老師眼里似乎只裝得下班里成績(jī)好的學(xué)生,對(duì)差生則是一臉無奈、置之不理。我在想:成績(jī)也束縛了老師嗎?

          上了中學(xué),每當(dāng)各科成績(jī)發(fā)下來時(shí),班里大多人都會(huì)愁眉苦臉,就算跟他們講再好的笑話,他們也難以開懷大笑。每當(dāng)我們?cè)诳臻e時(shí)間里聊天時(shí),只要一說到成績(jī),都會(huì)有幾名學(xué)生在苦笑。沒錯(cuò),成績(jī)也經(jīng)束縛了我們的心。

          有一天,我在網(wǎng)上看見了一篇作文《別讓成績(jī)荒廢了青春》。講的是不要把成績(jī)看的太重,因?yàn)槌煽?jī)并不是一個(gè)人好壞的最科學(xué)的判定。

          牛頓小時(shí)候上課也不認(rèn)真聽講,他還常常拿著自己親手制作的.小玩具來學(xué)校,被同學(xué)們和老師視為腦子不正常的學(xué)生。但是在他今后的不斷努力和研究中,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,對(duì)物理學(xué)做出了重大的貢獻(xiàn)。這讓我們看到,現(xiàn)在的成績(jī)不能決定我們的未來,不要用現(xiàn)在的成績(jī)否定我們的未來。

          青春是走向社會(huì)的路,我們不能在這條道路上,被煙、酒和毒等這些不好的事物所影響,所帶壞。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)的"花朵”

          青春時(shí)總會(huì)有一些情結(jié),比如:常常有自己的想法;常常把心事深埋在心底;常常一個(gè)人哭泣,也不要人安慰。我們的青春要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),張揚(yáng)自己的個(gè)性。

          青春是無限美好的,如同初生的太陽一般,給予我們無限希望。人生就是一張白紙,雙手則是彩筆,我想用我的雙手盡情揮舞我多彩的青春,而不是讓成績(jī)束縛了我青春的歡樂。

        青春作文 篇6

          他的言語滴濺在小人物的身上,只需零星半點(diǎn)便足以肆意牽動(dòng)對(duì)方的喜怒哀樂。驀地,小人物的心中,一個(gè)情緒種子從天而降,綻放。所有的知覺都被牽扯入黑暗之中,小人物抬頭迷茫地仰望著懸浮在頭頂?shù)哪切└∧,觸手可及。可全身好像脫力了似的,他任自沉淪在混沌中。這樣,就聽不到了吧。那人的語言,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn),之剩下回響在空洞中的隆隆聲響。心突突直跳,一個(gè)聲音猛地?fù)糇苍谒男姆,“醒來!醒來!?/p>

          小人物醒了。

          我的雙眼恢復(fù)了清明,那個(gè)一直在我眼前晃蕩的人影越來越清晰。是班主任啊!我凜然,立即正色,絕不想對(duì)方看出絲毫我走神的跡象。

          班主任舔了舔嘴唇,繼續(xù)教育著?磥頉]有注意,我心中大暢,一顆心卻不自覺地又突突亂撞,真想把它打包扔進(jìn)房間的小柜子里。怎么可以在這種辦公室里靜悄悄的時(shí)候,面對(duì)班主任三寸不爛之舌的時(shí)候,讓這顆心肆意作亂,惹得我滿腦子只剩下了那突突的重響。

          “我說的這些,你聽明白了嗎?”就在我攪得滿腦子七葷八素之際,班主任的聲音在耳邊炸響。

          我心中無措,表情卻異樣鎮(zhèn)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。班主任對(duì)我的表現(xiàn)看來很滿意,示意我繼續(xù)回去上課后又慢悠悠地品起了桌上的名茶。我做賊心虛,落荒而逃,卻在剛踏出辦公室的那扇牢門的時(shí)候,耳邊瞬間清凈。

          幻覺吧,幻覺。我這樣想著,搖著頭走過漆得蒼白的長(zhǎng)廊。

          是一節(jié)體育課,期中考的繁重,讓體育老師發(fā)愁,但仍不得不為不讓學(xué)生太過勞累而減輕了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,集體一片歡呼聲。但歡愉是片刻的,接下來的,便是迎接期中考這大尊的降臨。此時(shí)的校園,是寂靜的,是壓抑的。操場(chǎng)上空無一人,千篇一律“按人發(fā)卷”、“考試開始”、“考試結(jié)束”的機(jī)械聲從廣播器中傳出,響徹整座校園。窗外,時(shí)不時(shí)傳來幾聲犬吠,人心繚亂,恨不得那塊磚頭從窗口砸下去。再看講臺(tái)上的監(jiān)考老師,津津有味地看著手機(jī),讓人牙癢癢。下面,卻無人敢公然作弊,誰不知道這監(jiān)考老師都是些十足的演技派,一邊玩著手機(jī)一邊鷹似的緊緊瞅著下面的學(xué)生?諘绲慕淌,一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作就足以引起上面人的注意。

          小人物在層層大浪中突進(jìn),一葉小舟被跌宕起伏的大浪席卷。小人物屹立不倒,身上卻已濕漉漉的一片,那蒼白的小臉浮腫了似的,小舟的支桿如抖糠篩。天放晴,黑霧卻在轉(zhuǎn)瞬間遮掩了整片天空。濃濃的`黑暗,打上一層電閃雷鳴的粉底,無情地懸掛在頭頂。浪平了,月明風(fēng)清,小舟在無盡的黑暗中漂泊,小人物眺目。在遠(yuǎn)方,地平線呢?與海天交融,黑沉沉的一片,何時(shí)是終點(diǎn),又有何小島可存。小人物感受到陣陣的冰涼往身上涌,身體墜入黑洋,墮落。他屏住呼吸,極力睜開雙眼,四肢亂蹬。眼前,是一團(tuán)灰色的云,他疑心這是唯一的岸。冰涼的觸感在他指尖劃過,他小心翼翼的,不想打碎那唯一的希望。

          抓住了!上了,上了!就差一點(diǎn)兒……小人物大喜過望,頃刻間滿心的希望涌出,填充了整個(gè)心房,他卻沒有看見,那希望的背后,卻有一道黑影噙著冷笑暗暗靠近。

          班主任的那番鼓勵(lì),同學(xué)們的期望,我被迫站在高高的尖塔上,向下望去,遍地荊棘,縱橫交錯(cuò)。我跳不下去,我的胸膛里的那顆心仍在突突直跳,它告訴我,這不會(huì)死。站在尖塔上,我的無力只會(huì)招惹閃電的狂擊。掙扎著,我告訴自己,跳下去,那會(huì)劃傷我的臉,割疼我的皮膚,這是遍體鱗傷的下場(chǎng)。從一開始,我不就努力向上爬,只求站在最高點(diǎn)嗎?

          沒錯(cuò),就算是與其墜入荊棘叢中,不如在尖塔上死守著我的痕跡,就算塔尖刺破了我不慎堅(jiān)硬的雙腳。至于風(fēng)雨,我會(huì)小心。

          此刻,心在突突地跳著,像是在反抗著我,想要跳出這個(gè)已經(jīng)被霧霾充實(shí)的心房。腦海中,遙遠(yuǎn)的回憶在此刻化作卷軸緩緩打開。嘲諷,冷笑,鄙夷,不信任,一字一字地同心激打在胸膛上。

          撐著!撐著!最后的一定是贏家!

          啪!

          小舟破碎,黑霧更重。那心房變得支離破碎,突突亂響,我的耳邊只有這放大了數(shù)倍的聲響。挫敗與無力糾纏著攻襲了我的全部身心。身體在怒吼,在掙扎。

          最后,最后還有希望!是的,那灰色的岸,小人物就快攀上那灰色的岸了!冰冷的觸感流淌在心上,將橫沖直撞的它漸漸冰凍。他看見了,他又看見了那個(gè)可恨的惡魔,惡魔身上濃郁的冰冷氣息讓小人物窒息,如履薄冰。

          做個(gè)交易吧。惡魔說。

          好。小人物聽到自己這樣回答。

          惡魔不屑地對(duì)他笑,小人物第一次感覺有無數(shù)的穢物劈頭蓋臉的向他砸下,那顆心被毒蛇般的枷鎖覆蓋。失去了突突聲,小人物驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的生命似乎在不斷地外泄,無力在他的身上蔓延。罪惡在書桌緊挨的夾縫間流走,緊抿著的雙唇微顫著。

          “你們?cè)诟墒裁?”沉穩(wěn)有力且不容置疑的聲音在身后響起,我呆呆地抬頭看監(jiān)考老師,他的金邊眼鏡下那雙眼睛讓我膽顫。

          “桌子里的是什么?”他問。

          契約已斷,你我再無關(guān)系。惡魔微笑著,那笑容在小人物的眼中是如此猙獰。

          不要。小人物此時(shí)是如此的無力,他墮落了,他又回到了起點(diǎn),荊棘刺破了他的身體,黑洋湮沒了他的身影。痛苦注入萬倍,他卻再也沒有勇氣挽回。尖塔,成了刺入他心臟的那根尖錐。

        青春作文 篇7

          我唯一能夠想象的到的就是那一次在火車站里的時(shí)候和他偶然相見了。

          其實(shí)我們也沒有什么過多的交集,只是在那高中畢業(yè)之后再也沒有見過。唯一見過的一次也就是火車站見過的那一次偶然。

          這也不能說明什么問題。

          這好像一直以來我們所能夠理解的,那種生活都不是在這里能夠有所真正的體現(xiàn)的,他們?nèi)绻娴年P(guān)心這些問題的話,可能會(huì)有更多的陰霾。

          這好像我們心中都有著自己無法跨越的'坎坷。那些對(duì)于我們來講都是很陰郁嚴(yán)重的陰影,但是這一邊玩手機(jī)可能很輕易就能跨過去。

          每個(gè)人的情況是不一樣的,所以每個(gè)人都應(yīng)該采取不一樣的相同的方式。

          但是如果有一天,我們突然發(fā)現(xiàn)那樣的生活對(duì)于我們來講都有不一樣的采取方式,你是否還會(huì)覺得在這里過一段時(shí)間之后,依舊舍不得那樣的時(shí)光和親人的陪伴。

          我一直都在等待你的出現(xiàn)。

          可是你卻一直留守在那樣的青春當(dāng)中,不愿意回來,躲避在里面。

        青春作文 篇8

          花開花落,似水流年。歲月不待人,轉(zhuǎn)眼間,我已是九年級(jí)的學(xué)生了。操場(chǎng)里的游戲已離我遠(yuǎn)去,童年的時(shí)光已變得遙不可及,我已走在奮斗的道路上。

          青春是人一生中最寶貴的時(shí)光,所以才有人發(fā)出“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的感嘆。把握好青春的時(shí)光,我們責(zé)無旁貸,用盡精力努力拼搏,我們無怨無悔。

          面對(duì)中考的`壓力,有些同學(xué)迷茫了,墮落了。失去方向了。整日迷戀電腦游戲,學(xué)業(yè)荒廢;但是也有同學(xué)迎難而上,無所畏懼,每天辛勤耕耘,不知疲倦,那是以為他們心中藏著理想。

          初中三年不過彈指一瞬間,但是它決定了你的命運(yùn),即使再苦,也要扛著;即使再累,也不流淚。就那早上跑操這件事來說吧。每天天不亮就起床,早早來到教室,一聲哨令,立刻集合準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。我們披星戴月,為的是考出更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的理想。有些同學(xué)卻不以為然,每天早上都賴在床上不起,飛的班主任親自去“請(qǐng)”,想想又是何必呢?跑步是你自己的事,將來受益的是你自己,與別人無關(guān)。每一次跑步,總有同學(xué)被落在后面,雖然速度慢了些,但他們也堅(jiān)持跑完了?傄饶切┎慌艿囊獜(qiáng)些,人生又何嘗不是這樣呢?時(shí)間不會(huì)后退,也不會(huì)給你后悔的機(jī)會(huì),只有拼搏過的人生,才是不悔的人生,只有撒播過汗水的田野,才會(huì)長(zhǎng)出豐碩的果實(shí)。

          今天我們同在起跑線,明天看誰會(huì)奔向終點(diǎn),青春,少不了淚水與汗水,孤獨(dú)和迷茫,讓我們收起淚水,以微笑面對(duì)困難,揮灑汗水,用奮斗的青春寫下不悔的誓言,走向生命的華章!

        青春作文 篇9

          我們邁著輕邁的步伐進(jìn)入這個(gè)時(shí)期,懷著對(duì)這個(gè)朦朧的世界。你是充滿著好奇心,想要嘗試又有一絲懼怕。你輕輕無聲地正邁向這門檻。這是屬于你的世界,不要害怕。綻放出自己的光彩,絢麗這個(gè)世界。

          年幼的我們走在羊腸小道中,追趕蝴蝶。用手拂一拂湖水,手指激起的點(diǎn)蕩漾成一圈圈。時(shí)光流逝,景物無變化,但你已從小孩子變成了少年?粗约,沉穩(wěn)了不少,擁有著最純真無邪的心,懷著少男少女那顆初戀的心,慢慢的走過青春。

          成長(zhǎng)的路上總布滿了荊棘,它有可能會(huì)刺傷你,你會(huì)用你的堅(jiān)強(qiáng)抵抗它嗎?這就需要足夠的勇氣和堅(jiān)定的意志。假如你有一天站在山頂上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你走過的路不是直的。我們要學(xué)幼鷹戰(zhàn)勝天空,去學(xué)游魚征服海洋。雖然你會(huì)受傷,但正是這些傷疤才能證明你成長(zhǎng)的足跡。我們才能大步地邁過這個(gè)檻。

          也許處于青春期的我們是叛逆的,無法控制住自己的感情。我們也有了更多的朋友。這些都是我們必須經(jīng)歷的。但我們不能因?yàn)檫@樣而成為我們犯錯(cuò)的借口。任由自己淘氣一點(diǎn),馬虎一點(diǎn),糊涂一點(diǎn),所以我們必須邁過那門檻。既然我們已經(jīng)觸及,就不能猶豫。要勇敢的失去青春。失去青春并不可怕。只有這樣,才能變的成熟。只有像荷花一樣讓風(fēng)無情的`吹落花朵,才能在盛夏中結(jié)出甘甜的蓮蓬。我們長(zhǎng)大了。要用我們那還不夠堅(jiān)實(shí)雄厚的肩膀,承擔(dān)我們的責(zé)任和義務(wù),面對(duì)復(fù)雜的人情世故,面對(duì)你還不夠了解的社會(huì)。還要敢于在感情中經(jīng)受痛徹心扉的考驗(yàn)。還要敢于樹立目標(biāo)并為之奮斗。

          對(duì),幼稚的我們生活在大魚缸中,永遠(yuǎn)觸碰不到外面的世界,我們也要嘗試著“鯉魚躍龍門”跳出魚缸。沖破束縛,邁著大步,丟掉青春。這些已經(jīng)不再屬于我們了,我們又何必念念不忘呢?面向前方,展現(xiàn)煥然一新的自己。不再叛逆,不再逃避。青春給自己帶來的蛻變,才是最重要的。

          帶著你的勇氣和你的自信,輕輕地邁過青春的門檻。在你面前的是一片藍(lán)天,那層層的云朵會(huì)陪著你,微笑著走向前方。

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