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      2. 青春作文

        時間:2023-06-11 18:19:06 青春 我要投稿

        精選青春作文匯總七篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的青春作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選青春作文匯總七篇

        青春作文 篇1

          誰說青春一定就是來場說走就走的旅行?誰說青春一定要張揚(yáng)不羈?那位妙齡少女沒有一顆悸動的少女心,不幻想著自己心中的白馬王子?

          離開壓力山大的校園、嘮叨的老師、堆積如山的作業(yè),周末,我的`青春我做主。

          我愿做一個安靜的美少女,喜歡一個人在寧靜的午后,沏一杯香茗,手握一把吉他,輕彈一首小曲,面朝窗外蔚藍(lán)的天空,擁入清風(fēng)的懷抱,放松心情。

          說起曲子,我喜歡《大教堂》、《土耳其進(jìn)行曲》以及《阿斯圖里亞傳奇》,《大教堂》的第一樂章,略帶憂郁,描寫一些需要懺悔的人清晨去做禮拜在教堂中虔誠祈禱的情景;第二樂章更像是天國的聲音。莊重的和弦表現(xiàn)了崇高而又不可違抗的上帝的律令。似乎在描寫天堂的同時勾勒出了人間的疾苦。第三樂章是最讓人陶醉的部分,宗教的色彩減少了,添了一抹華麗,但純潔與明凈依然不減,這似乎是對美的膜拜而不是對上帝的崇敬,這種美讓人神魂顛倒,帶來了回味良久和悵然若失。走進(jìn)《大教堂》,發(fā)現(xiàn)這世界充滿了無奈,充滿了悲哀,即使一曲終,我仍沉浸在那種悲哀與無奈中,無法自拔。

          《土耳其進(jìn)行曲》給人的感覺則不同,第一章主題精巧而細(xì)致,節(jié)奏優(yōu)雅而活潑,聽完感覺神清氣爽;第二章那強(qiáng)有力的齊奏讓人感到振奮、激動;第三章是法國風(fēng)回旋曲,是異國情調(diào)十足的樂章,壯麗輝煌,氣勢磅礴。這首曲子總讓我幻想那浪漫而神秘的土耳其,幻想著去街頭傾聽民謠,和當(dāng)?shù)氐娜藗円黄鹪跉g快的音樂中嗨起來。

          嗨就要嗨出不一樣,嗨出與眾不同,青春何必要張揚(yáng)不羈?寧靜如水照樣能嗨出不一樣的自己。

        青春作文 篇2

          青春沒有彩排,走的每一步都是現(xiàn)場直播,中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰做主》,那是一個家庭里三個表姐妹的青春故事,她們在同一時間完成成人禮,從夢想走進(jìn)現(xiàn)實,觸摸生活實質(zhì)甚至殘酷的一面,每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對一個超高難度的命題,生活等著她們出洋相,可她們不服,不憤,不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個性和理想是她們前往的彼岸。

          再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情,我的中國夢等一系列主題活動,從而悟出青春如此精彩,一個轉(zhuǎn)瞬即逝的`過程,有一段讓我們淚流滿襟,擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動的心靈,讓我們回味無窮終生難忘,它就是青春的化身!

          相望時光穿梭的日子,如今自己已經(jīng)十八歲了,再也不是那個哭了一根棒棒糖就能滿足,摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。

          曾經(jīng)浪費了多少美好時光,很人都在說“這個世界理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”記憶中,讀中學(xué)時自己是沒有理想,沒有前進(jìn)目標(biāo)的,有過很多理想但是最終都被現(xiàn)實所打破,不曾想過自己會來到這里讀書,當(dāng)然也曾敬仰過護(hù)士姐姐,也許是因為漂亮的護(hù)士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì),但現(xiàn)在不再是以前那種想法了,生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任,最終在這里誕生了我的理想和夢想!

          很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線”我們守得住回憶,卻守不住一直流逝的青春,青春不會是永久的,它容不得我們半點虛度,因為有些東西一旦錯過了就不可能再回來了,就像打碎的鏡子,無論怎樣努力終究無法破鏡重圓,青春掌握在自己手里,這是讓我們欣喜若狂的年華,十八歲的我青春在燃燒著,綻放著,我很懼怕體育,但是人生需要奔跑,我沒有理由在原地,我們邁動青春的步伐,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮,我的青春我做主!

        青春作文 篇3

          悠揚(yáng)的琴聲如流水般傳來,緩慢地卻不氣韻,每個音符似乎都容下了一方天地,空氣泛著些許濕潤,朝霞還未完全褪去,淡淡的粉紅色暈染了天際。一位老者就坐在人來人往的路邊,安靜的早晨回蕩著琴聲,這便是小時候的我的“早晨曲”。

          可就在我上小學(xué)后,便搬離了那里,每當(dāng)深夜那個時候琴聲遍回蕩在我腦海中,那個想法在我心中蠢蠢欲動,終于我按耐不住了,向媽媽提出了我要學(xué)習(xí)鋼琴的.想法。

          當(dāng)我去到琴房時,看到老師的十指靈活地在琴鍵上飛舞,我便確定了我的夢想便是學(xué)好鋼琴。我的鋼琴老師對我很嚴(yán)厲,我每次彈琴時,老師都要拿著一根筷子,如果有錯音,老師就拿著筷子,使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上三四回。上完課了,我的兩只手都紅紅的?擅看蜗抡n后我都會在琴房中練習(xí)一小時以上,我從不會覺得累,我覺得鋼琴是個神圣的物體,對它有著濃厚的興趣。

          當(dāng)我在學(xué)校上完課,無聊時、睡覺時我都會在空中撥動我的手指?删驮谖覍⑸铣跞龝r,因為沉重的學(xué)習(xí)壓力,我沒再繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴了。就在我能時而看似不著力的輕按琴鍵,時而按住琴鍵來回滑動,時而又在鍵上沉沉一按,轉(zhuǎn)換自如的時候,停止了我對夢想的追逐……每當(dāng)我不開心時,受委屈時,每當(dāng)我想發(fā)泄時,我都在想著我的夢想。母親也終于發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,我的成績下降,天天也魂不守舍。就在我學(xué)業(yè)沖刺的階段,母親為我買了一架鋼琴,因為她選擇信任他的女兒,她相信我不會因為這些興趣愛好而荒廢學(xué)習(xí),她相信我會練習(xí)有度。

          現(xiàn)在,鋼琴已成為我們生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)我演奏樂曲,心情也會隨著動聽的琴音跌宕起伏。一雙手指靈活地演奏著,琴音徘徊于耳,每一個音產(chǎn)生回應(yīng),給我動力,交錯的黑白鍵孕育不可思議的琴音,一串串音符從指尖流瀉……優(yōu)美的琴聲總會使我忘卻一切煩惱。靜靜地傾聽,傾聽琴聲的訴說。是鋼琴教會了我努力不放棄;教會我樂觀;教會我抓緊時間,教會我許多許多……鋼琴是我人生中的導(dǎo)師,不斷教會我成長的道理。

          因為那部鋼琴,讓我的學(xué)業(yè)更上一層樓,因為它在我孤獨時,無助時,難過時,在我的青春中陪伴著我,也便是我的青春旋律。

        青春作文 篇4

          有人說,這時代的青春已疲憊,青春的風(fēng)帆撐不開花的年齡,還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。

          有人說,青春不只是現(xiàn)在的你我,它無謂時代颶風(fēng)暴雨的淫威,它是說不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。

          時間的飛輪轉(zhuǎn)在它的軌跡。青年的血肉,青年的智慧及愛之神溫柔的話語、閃爍的輝華一并載入列車,在生命之春、在人生的花季風(fēng)馳電掣般前駛。

          年青的人啊,又何必怪天公不作美,又何必怪愛神不降臨;為何貪圖那恬靜,為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷,為何要誠服于風(fēng)霜?

          該珍惜這短暫之春,該贊禮這永恒的`青春。

          如果青春之你我拋棄貪樂的念頭,在時代的潮流中奮起揚(yáng)鞭,不貪求所謂解脫,青年啊 ——你我便把持了永久的人生。

          時代的青春啊,再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱;你的思想要與承載你的人生列車競跑,要勇超在他的前面;去尋找你的理想、你的愛情;去發(fā)你的光,散你的熱。 青年——勇敢去吧,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,做自己的舵手,青春的偉力為你保駕護(hù)航。

          在海的那邊,千帆競渡,百舸爭游,那不是盡頭;岸上的列車也不會停住,依舊疾風(fēng)般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后,你會說——我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲,找到了生命的價值。

          我們擁有永恒的人生。

        青春作文 篇5

          你如昨天般撫平我心里的傷痛,那份感覺依舊深刻,而你卻不在,我的身邊……

          短暫的幾個月,漫長的幾個月,我了解你的傷痛,我永遠(yuǎn)失去了你的日子。猛然想起,時間過得真快,一切都那么猝不及防,我似乎還沒準(zhǔn)備好面對——

          你的離去讓我體悟到珍惜時間的重要,要好好活著。青春的淚痕,我一觸摸,感到的是痛,無止境的痛。

          “胃癌晚期”的消息使每顆心瀕臨決堤,舅舅你的檢驗通知到了我們的手上,那一瞬如冰涼的水洗滌著冰凍的心,我沉默了。我們用謊言填補(bǔ)著那個空缺,每天陪著你度過那些難熬的日子。你在醫(yī)院化療,我們在家哭泣。就這樣,幾個月過去了,是既短暫又漫長,那一次是我們最后的回憶,你已不認(rèn)識我,而我卻微笑著道別。短短幾天,我聽到了你離開的死訊,我整個人愣住了。幾天之前,我告訴你我成績獲得的碩果,滿心歡欣地與你分享那份難得的喜悅,只想博得你瞬間的不痛。我記得我們的約定:一起開著汽車馳騁每個角落。等你病好了,等我達(dá)成你的期望,你就會滿足我一個要求,你記得嗎?

          你說,時間如白駒過隙,青春的羽翼會越豐滿,而我們要珍惜時間賜予我們的一切,好好地活著,享受生活的'艱辛,為之奮斗。

          知道嗎,舅舅?那天在樓下你對我說的話我很珍惜,我很享受散步時你的笑容,你的精神抖擻,而如今的我卻再也看不到,那成為了永恒的回憶。

          我明白你的內(nèi)心,我會踐行我們之間的約定。珍惜時間,在白衣揩去我眼角的淚痕時,是不該忘記時間的珍貴。因為短短一瞬,可能是成功也可能是失敗,可能是短暫的幸福又或許是永恒的傷痛,好好活著吧,不管遭遇什么挫折,至少你還活著,尋找方法去解決它,享受著雨的甘霖,露的剔透。珍惜時間,好好活著吧!

          低頭,觸摸那眼角的淚痕,那提醒你珍惜時間。在失去的歲月里,有遺憾,有痛苦。

          生命旅途如此的短暫,那我們就不要再給這份倉促的旅程增添一份遺憾,珍惜時間,好好活著,去領(lǐng)略成功的喜悅,別再為無法挽回的事而糾結(jié)。何不珍惜當(dāng)下呢?

          我珍惜我們在一起的每一秒,你的離開讓我抓住了時間的脈搏,好好地活著!

        青春作文 篇6

          列夫·托爾斯泰說:“幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動之中!蹦歉泄湃嗽疲骸爸藶榭鞓分。”在《金縷衣》中寫道“勸君惜取少年時。”這三者又有什么聯(lián)系呢?

          幸福在于勞動

          我同意列夫·托爾斯泰的觀點,我也深有同感,每當(dāng)我拿起拖把時,總有一種莫明的高興的感覺,不知道為什么,我總有一股沖動想拿起拖把在地面上揮舞一番,將自己的勞動成果寫在地面上,我記得我那周值日,我異常的興奮,那一周我非常的忙,即是值日生,又是大組長,還要收物理作業(yè),但是我仍然沒有落下我值日的工作,我總覺得我在勞動時,是快樂的,從心底涌起一種幸福的感覺,我覺得將自己的汗水奉獻(xiàn)給大家,是多么的幸福,這種感覺在運動會上是最為強(qiáng)烈的,我每每看見那一個個的運動員在跑道上飛奔為自己的班級的榮譽(yù)而奮斗著,突然覺得自己好渺小,好無能,雖然,沒有人這樣覺得,但是自己看見所有人都在為班級貢獻(xiàn)時,心里總是酸酸的澀澀的,我只有努力的寫稿,照相,在第三天,4×250比賽時,我來到了后勤服務(wù),雖然只有燒水和送水這項任務(wù),老師沒有安排人打掃教室衛(wèi)生,我看見八班的幾個女孩在打掃衛(wèi)生,我也行動了起來,我只要想到同學(xué)很看到地面干凈的`衛(wèi)生,露出的笑臉,我感覺我是幸福的。

          因為幸福在于勞動

          幸福在于幫助

          我也同意古人的觀點,我也是這么做的,我搬到了盤龍上河城,我的家的鄰居是一對風(fēng)燭殘年的老人家,老爺爺?shù)耐群孟窕剂思膊,我每次遇到了這個老爺爺,我總會上前去扶他一把,有一次老爺爺?shù)耐壬喜粍訕翘萘耍夏棠桃脖巢粍铀,這時他們遇見了我,我這時正要去上學(xué),這是時間已經(jīng)快晚了,如果我現(xiàn)在開始往學(xué)校跑的話,我還不會遲到,我在二樓遇見了這對老人家,我看見了后,二話沒說,就讓大氣粗喘的老奶奶放下爺爺,我背著爺爺上樓了,雖然我那天到校時,快遲到了,我的心理還是樂滋滋的,我?guī)椭藸敔,幸福的感覺涌上心頭。我也記得有幾次我到了學(xué)校后,總有人過來問我數(shù)學(xué)題,我很高興的給他們解答了,沒我?guī)椭暌粋人,我總會笑著。

          因為幸福在于幫助。

          幸福在于青春

          我更同意《金縷衣》中的這句詩,我認(rèn)為我們最大的幸福莫過于現(xiàn)在的我們是青春的,我們擁有時間可以來學(xué)習(xí),我現(xiàn)在擁有幸福(青春),那么最重要的就是珍惜幸福,我要趕緊的趁著自己還年輕,好好的,努力的學(xué)習(xí),寫道這里我想起了我的爸爸,我的是一名普通的鄉(xiāng)村干部,我的爸爸真的是早出晚歸,還有應(yīng)酬,我看見爸爸那喝醉的樣子,我的眼眶中會有液體轉(zhuǎn)幾下,眨一眨,又消失了,我與他相比我難道不是幸福的嗎,想到這里我覺得我的心的感受是咖啡味的,苦中帶澀,澀中帶些甜,苦澀因爸爸,甜因我。

          因為我了解了青春的重要,青春的幸福。

          三者的聯(lián)系想必你已經(jīng)知道了,因為這三者是我生活中最大,最多,最濃的幸福。

        青春作文 篇7

          不久前的一天,我突然聽到了一個令我震驚不已的消息:我昔日的一個同窗好友,因犯了搶劫罪,被送進(jìn)了勞教所!

          我真的不敢相信這是事實。他成績優(yōu)秀,曾多次被評為“三好學(xué)生”。是什么原因讓他誤入歧途呢?出于對朋友的關(guān)心,我給他寫了一封信。不久,我收到了他充滿悔恨的回信。原來,經(jīng)受不住網(wǎng)絡(luò)誘惑的他,在一個周末,和朋友鉆進(jìn)了一個昏沉沉的網(wǎng)吧,他先是迷上了網(wǎng)上聊天,后又瘋狂地戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,并一發(fā)不可收拾。于是,開始有了第一次逃課,有了第一次徹夜不歸……成績,直線下降;身體,日漸消瘦。多少次,被班主任找到時,他眼睛布滿血絲,精神恍惚。沉迷在虛擬世界的他啊,已將同學(xué)的勸告,老師的教導(dǎo),父母的哀求拋諸腦后!身上的錢用光后,便心生歪念,從小偷小摸,最終發(fā)展到把罪惡之手伸向了一名小學(xué)生……

          就這樣,他便由一名優(yōu)秀學(xué)生淪為一個搶劫犯。僅僅是為了一時的`快樂,卻留下了終生的遺憾!他荒廢的不單是學(xué)業(yè),還有一生的青春!多么令人沉痛啊。

          面對好友的懺悔,我該說什么好呢?,當(dāng)初,為何對老師、父母的勸告充耳不聞、一意孤行呢?是啊,五彩繽紛的大千世界,充滿了誘惑。而我們對法律的認(rèn)識還很膚淺,對是非黑白的辨別還缺乏能力。然而,這些都不應(yīng)成為犯錯的理由。

          當(dāng)我見到他的父母時,他父親泣不成聲地說:“這之前,他每個學(xué)期都拿獎狀回來,很懂事。平時我們也時時提醒他,不要跟別人廝混,不要做違法亂紀(jì)的事,想不到說變就變……”。那時候的他,是家人的希望,也是村里小伙伴的榜樣。而這一切,只因一步走錯,都成了歷史。

          我真的不明白,像他這樣有著美好前途的人,為何會走上違法犯罪的道路呢?我還很清楚地記得他在信中說過:“當(dāng)時如果有人拉我一把或勸我一下,事情就不會發(fā)生了。”果真如此嗎?當(dāng)初,對自己的行為,老師勸導(dǎo)過,父母也哀求過,但你都記住了嗎?接受了嗎?總不能要人家勸你一輩子吧?而且,他還說過,在下手之前還猶豫了很久呢。這樣看來,他應(yīng)該很清楚地知道自己在做著什么,但為何還要踏出這令人遺憾的一步呢?是一念之差?是僥幸?都不是。我想問題的根本就在于自己從思想上放松了要求,輕視了法紀(jì),最終釀成了這樣的惡果。

          作為青年學(xué)生,未來的世界是我們的。好好的珍惜自己,為青春設(shè)道防線,自覺抵制不良惡習(xí)的侵蝕。要知道,自己隨心所欲的行為,會給多少人帶來不幸,會讓多少愛你的人傷心和失望啊。

          但愿我們牢記:法律不容許踐踏,法律不會因為你的年輕而仁慈,法律不相信眼淚!最后,我還要勸告一句:同學(xué)們,珍惜前途,千萬別讓青春留下任何遺憾。

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