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珍惜青春作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜青春作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜青春作文 篇1
一刻千金,莫負(fù)青春。
——題記
有人說過,青春是生命中最美好的一段時(shí)光。
在漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)路中,青春不得不說是濃墨重彩的一筆,讓你哭泣,讓你氣氛,又讓你快樂,F(xiàn)在的我們正值青春的美好年華,要懂得去珍惜眼下的美好光景。
青春是我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑的汗水,是我們?cè)谡n堂上集中的注意力,是我們?cè)诩w活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作的身影。
青春的路途有著無(wú)數(shù)的喜怒哀樂,有讓你興奮的事,也有讓你煩躁的事情。記得那節(jié)心理課,老師在黑板上寫出了十幾個(gè)性格特征,讓我們每位同學(xué)在認(rèn)為是自己性格特點(diǎn)的后面畫“正”字,每位同學(xué)都畫出了屬于自己的特點(diǎn)。那節(jié)課,我們不僅僅說出了自己的性格的特點(diǎn),也了解了同學(xué)的性格,讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己,也包括別人。這堂新穎的課,讓我們拉進(jìn)了同學(xué)之間情誼。
青春這一路,也有著無(wú)數(shù)的挫折?荚嚥焕硐、作業(yè)不認(rèn)真被老師批評(píng),還有無(wú)數(shù)次同學(xué)之間的`小誤會(huì)、小矛盾,我們不該消極的看待這些,應(yīng)該以微笑面對(duì),戰(zhàn)勝挫折。
青春總是暫時(shí)的,總有一天我們也會(huì)離它遠(yuǎn)去。三年的青春,總會(huì)散場(chǎng)。時(shí)光它不會(huì)永遠(yuǎn)停留在青春時(shí)光。從童年到青春,我們記憶了很多,可童年已經(jīng)成為過去。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的青春;夭蝗サ,就讓它過去;向前看,用心聽,把頭抬起來(lái),看看這世界,走在前方,珍惜當(dāng)下,做一個(gè)抬起頭就能仰望晴空的人。
珍惜現(xiàn)在,前方的路將會(huì)有一片光明。
珍惜青春作文 篇2
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無(wú)限好”又有何弊病呢?思訊良久,終不得結(jié),青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放?窗,這些都是青春的真實(shí)寫照。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在晨。而我們就是這“春”這“晨”,就是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都擁有青春。只是我們對(duì)待青春的方法卻不同。
有的人“少壯不努力,老大徒傷悲”;有的人“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。前者虛度光陰,視時(shí)間如糞土,而后者卻埋頭苦干,去創(chuàng)造自己理想的未來(lái)。所以他們所擁有的結(jié)果也不一樣。
前者“白了少年頭,空悲切”,后者在知識(shí)的海洋中“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟(jì)滄!,奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流,流下無(wú)盡的悔恨;后者怡然自得,終成鳳毛麟角,坐洋車、住洋房、吃洋餐、賺洋元。
看,對(duì)待青春好,青春也會(huì)報(bào)答你,所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出,得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還使你擁有精神上的愉悅。
在青春上的付出,在精神上就會(huì)就更大的'收獲。在青春中努力學(xué)習(xí),他給予你知識(shí)、高尚的品德與生活情操,使你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;愚人浪費(fèi)青春;明理者利用青春;迷惘者虛度青春。
所以,青春是美好的,青春也是偉大的,青春是這個(gè)世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧,讓青春之花在你的人生當(dāng)中開得更加?jì)善G,更加燦爛吧!
珍惜青春作文 篇3
“叮鈴鈴……”下課了,語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),今天回去為母親好好地洗個(gè)頭,并且要家長(zhǎng)親筆簽字。
真是個(gè)奇怪的作業(yè),給媽媽洗頭?這算什么?我一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝,哪會(huì)做這種事情!老師真是奇了怪了。我一路上這樣想著,不知不覺,已經(jīng)回到了家門口。媽媽看見我回來(lái),便急忙從廚房端著一碗湯出來(lái),微笑道:“兒子,回來(lái)啦,餓了吧,來(lái),快喝碗湯,飯菜馬上就好!蔽医舆^湯,隨意地抿了幾口,便朝廚房里叫道:“媽,飯好了沒,我好餓,快給我盛飯!”媽媽連忙端著飯菜出來(lái)放在餐桌上,我用筷子隨意撥弄吃了幾口,說“又是肉,吃膩了,不吃了。哦,對(duì)了,媽,今天老師要我給你洗頭,還要簽字。頭就別讓我洗了,你給我簽字吧!眿寢屨f:“那不行,這樣做是造假,老師既然布置了這個(gè)作業(yè),你就得認(rèn)認(rèn)真真完成!薄罢媛闊 蔽亦絿伭藥拙,起身和媽媽一起向衛(wèi)生間走去。
我?guī)蛬寢尠寻l(fā)箍取下,她的頭發(fā)沒有自然散開,而是像枯草一樣蓬著、纏著,我一時(shí)出了神。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候,媽媽頭發(fā)烏亮烏亮的,松開時(shí)似一瀑布自然瀉下;她的皮膚嫩白嫩白的,好像羊脂玉一樣潤(rùn)澤;她的手指修長(zhǎng)修長(zhǎng)的,十指不沾陽(yáng)春水,那時(shí)的'媽媽是那樣的年輕漂亮。當(dāng)時(shí)我只覺得,我的媽媽是世界上最美的媽媽。而如今,媽媽的兩鬢已生些許白發(fā),頭發(fā)已不再那般柔順;臉龐已被歲月無(wú)情地刻上一道又一道皺紋,不再那么潤(rùn)滑;雙手也已變得極其粗糙,布滿老繭。
母親的變化為何如此之大!
這都因?yàn)槲。曾?jīng),我埋怨母親菜式單調(diào),炒來(lái)炒去就那么幾道菜,她就特地向隔壁的李奶奶學(xué)習(xí)做菜的手藝,不厭其煩;曾經(jīng),我一度因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事與母親爭(zhēng)吵,氣得她經(jīng)常吃不下飯;曾經(jīng),我時(shí)不時(shí)在放學(xué)后“失蹤”一段時(shí)間,急得她四處尋找……曾經(jīng)的曾經(jīng),我做過太多對(duì)不起母親的事,讓母親操碎了心……
“兒子?”母親一聲輕柔的呼喚,我思緒歸心,抬頭看鏡中的我,竟發(fā)現(xiàn)臉上多了幾條淚痕,我平復(fù)了心情,真誠(chéng)的說:“媽,來(lái),我現(xiàn)在只想好好地給您洗頭。”
一個(gè)傍晚,在一個(gè)溫暖的家中,在一片橘黃色的燈光照映下,一個(gè)如夢(mèng)初醒懂得珍惜的兒子,正在給一個(gè)兩鬢微霜的母親洗頭……
珍惜青春作文 篇4
歲月飛逝,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次的落淚,淚水過后,你要明白:青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。
走在山間小徑里,秋風(fēng)吹過,吹動(dòng)我額上的劉海;那橫飛的落葉,悠然飄在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充滿了詩(shī)情畫意,讓人如臨夢(mèng)境,陶醉其中。
金葉落下,飄蕩在我的掌心,落葉已經(jīng)失去了綠色的生機(jī),留下的.只有那走過的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結(jié)局嗎?落葉的生命只有幾個(gè)月的時(shí)間,非常短暫,經(jīng)歷了翠綠的生機(jī),便臨來(lái)了枯黃的逝去,來(lái)不及暇想,來(lái)不及回味,留下的只有飄落時(shí)的傷感……
婉惜過后,我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好,但在不經(jīng)意間卻會(huì)逝去;這不正像我們的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝嗎?這也告訴了我們,應(yīng)該珍惜青春美好的歲月。
忽憶起,之前讀過的田維的《花田半畝》和子尤的《誰(shuí)的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命,用青春譜寫的人生狂歌!田維在寫《花田半畝》時(shí)被確診患上了一種類似白血病的免疫性疾病,我想,她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅(jiān)持寫下了那五十萬(wàn)字的博客日志呢?這或許是因?yàn)樗裏釔凵、熱愛青春,珍惜青春歲月,不舍得讓時(shí)光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!
或許你的生命非常短暫,但只要你珍惜生命,珍惜青春歲月,就能譜寫一首屬于你自己的人生贊歌!
人無(wú)法抵擋青春的腳步,走過了,就沒有了,但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩,那就要你懂得:珍惜青春歲月!
珍惜青春作文 篇5
今天不被你珍惜,碌碌的過去了,明天你同樣不珍惜,仍然碌碌的過去了,你可能將會(huì)碌碌終生。過好每一天,珍惜每一天,讓你的.生活有滋有味。 -----題記
“什么東西只有失去了才知道珍惜!闭嫒邕@句話所說,我與朋友因?yàn)橐患∈缕茐牧岁P(guān)系,所以她搬家的那天我沒去找她,從而失去了聯(lián)系,失去了一個(gè)朋友。如果我好好珍惜友誼,也許我們會(huì)是最親密的朋友。
黃金的童年已經(jīng)逝去,我沒有好好珍惜,從而浪費(fèi)了美好時(shí)光,我后悔莫及,可是時(shí)光不能倒流。你不珍惜它,它也放棄了你。
青春年華,我要珍惜。讓一切變得新奇又有樂趣,度過快樂的青春,美好的青春,有意義的青春,這便是珍惜的結(jié)果。
珍惜新春,因?yàn)樗o你帶來(lái)新的開始;珍惜炎夏,因?yàn)樗o你帶來(lái)快樂一季;珍惜金秋,因?yàn)樗o你帶來(lái)金色時(shí)光;珍惜寒冬,因?yàn)樗o你帶來(lái)了一份驚喜。
珍惜生活,珍惜生命,珍惜母愛,珍惜一滴水,一片葉,一束陽(yáng)光,一句鳥語(yǔ),一陣花香;珍惜你聽見的,看見的,學(xué)到的,做到的。它可能逝去了再也不會(huì)回來(lái)。但是你珍惜了它,從中得到感悟,也沒有遺憾,因?yàn)槟阏湎Я恕?/p>
每一天開始時(shí)告訴自己要珍惜,每一天結(jié)束時(shí)問問自己你珍惜了嗎?
珍惜青春作文 篇6
作為中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí),擁有青春,擁有激情;然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
我們每個(gè)人都曾擁有青春,青春使我們開朗,青春使我們活潑,青春使我們健談。有的人覺得命運(yùn)不公,其實(shí)每個(gè)人的成就并非是幸運(yùn),大多數(shù)是奮斗得來(lái)的;有的人感嘆生活太累,其實(shí)我們的'生活需要我們的拼搏,人活著就應(yīng)該拼搏,如果人活著只為貪圖享樂那人生就沒有意義了。
在小學(xué)時(shí),我的一個(gè)同學(xué)和我成績(jī)不相上下,他語(yǔ)文和英語(yǔ)不錯(cuò),我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不錯(cuò)我們始終在比,可進(jìn)入初中以來(lái)他就變成了班里的,他見了我,問我成績(jī),我說我考了六百多分,他很羨慕我,我問他為什么考不好,他說是因?yàn)檫\(yùn)氣不好,每次地理不及格,他偶爾也背,可都考不好,慢慢地,他也沒了信心,對(duì)地理也失去了興趣。我勸他說,我們不是為考試而學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)是為了以后我們的美好生活,你成績(jī)不好,不是因?yàn)檫\(yùn)氣不好,而是你沒有努力,你地理才考三十多分是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真背,抱著踩點(diǎn)的心理,即使一兩次考好也是靠運(yùn)氣,并不是真才實(shí)學(xué),我們應(yīng)把該掌握的都掌握,才能做到有備無(wú)患,題再怎么出也會(huì),題是根據(jù)課本出的,課本掌握好了就不怕了。他問我課外題怎么辦。我說,這就要看你的課外知識(shí)了,我們應(yīng)多看課外書,增長(zhǎng)我們的課外知識(shí),盡量做到有備無(wú)患。他說太累了。我勸他說,我們這個(gè)時(shí)候辛苦一些,是為了以后的輕松,小學(xué)時(shí),馬老師不是經(jīng)常告誡我們‘少壯不努力,老大徒傷悲’嘛,多讀些書總不會(huì)有害的。他心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。期中考試后,我們又見面了,他高興的告訴我他的地理第一次及格,要感謝我,我連忙推辭。
我們正處在青春時(shí)期,要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),多努努力,不要怕累,“向天再借五百年”中說“做人有苦有甜,做人何懼艱險(xiǎn),都為夢(mèng)中的明天”,我相信命運(yùn)之神是公平的,只要有付出,就會(huì)有收獲。
珍惜我們所擁有的青春吧,趁著我們正擁有這風(fēng)華正茂的青春!
珍惜青春作文 篇7
對(duì)于身邊有趣的事物,人們總愛拿它做比喻,比如有人說青春如詩(shī),有人則說青春如百花盛開的春天。青春就意味著擁有著無(wú)限的力量與希冀。
作為年輕的我們總希望生活能夠多一些色彩,因而我們努力地去尋求那一絲絲浪漫,尋覓多一點(diǎn)點(diǎn)的恬靜。這樣的青春才夠精彩,擁有這樣的青春才不會(huì)覺得遺憾。每一個(gè)純潔的心靈都向往著美好透明的未來(lái)。而為了這夢(mèng)幻般的青春生活,我們總需要付出些什么。
生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情無(wú)悔地去尋求生命中的價(jià)值,這就是熱情的'青春。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭(zhēng)中度過的。高位截肢癱瘓?jiān)顾チ俗孕,長(zhǎng)期的病痛使她人生蒙上了一層灰色,但她不消沉,經(jīng)過刻苦頑強(qiáng)的奮斗,她克服了常人難以想象的困難,在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是何等壯美。
青春是絢麗的。劉胡蘭為中國(guó)的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命,面對(duì)敵人的威脅、誘惑;面對(duì)廣大人民的利益,她選擇了犧牲。她的青春是短暫的,但她的青春是世界上最有價(jià)值、最具風(fēng)采的。
青春是無(wú)悔的,為了一個(gè)嶄新的中國(guó),無(wú)數(shù)英雄獻(xiàn)出了自己的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù),舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益,用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。
張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云,他們無(wú)愧于青春,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說:“青春美好的,但又是短暫的,因而也是遺憾的!痹诟呤衷萍难诺鋳W運(yùn)會(huì)上。青春活潑的勞麗詩(shī)、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國(guó)奧運(yùn)獲得一枚銀牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水,多少青春。王皓與金牌擦肩而過,這是王皓一生中多么遺憾的一件事!
但青春并不短暫,只要你擁有一顆年輕的心,只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞,你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。
當(dāng)然,青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩(shī)篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無(wú)私的愛心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。
親愛的同學(xué),你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天,你就擁有創(chuàng)造未來(lái)生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。同學(xué)們:讓我們攜起手,共同握住這如詩(shī)、如夢(mèng)、如火般的青春,讓我們勇敢地?fù)肀啻海?chuàng)造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌。
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