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      2. 青春的作文400字

        時間:2023-06-08 16:28:20 青春 我要投稿
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        【實用】青春的作文400字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的青春的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】青春的作文400字3篇

        青春的作文400字 篇1

          人活在世,很難盡如人意,但還是有不少詩人,文人在世界中得到了自己的“快樂”,不過那真的是快樂嗎?不,你錯了!他們只是在遷就這個世界,遷就!但我們作為新世紀的青少年不能光遷就與這個世界,我們要推翻世俗!世俗把我們變成了機器人,機器人!

          例如孔夫子有過一部著作——《弟子規(guī)》,上面明確規(guī)定了我們該做什么不該做什么。這看上去很好,但你想過沒有,制作一個機器人有一個關(guān)鍵的程序——設(shè)定程序。這《弟子規(guī)》不就和制作者所設(shè)定的程序一樣嗎?試想一下,假如人人按《弟子規(guī)》來做真的會讓世界美好嗎?不,這只會讓世界變的單調(diào),整個世界只在設(shè)定這個程序的人的手上掌控,人們都干這一樣的事,縱然它很美好,可生活又有什么意義呢?你的命早已不屬于你,所以我們的青春不可以被枷鎖束縛,我們要活出自己,活出自己的精彩!

          再者,就是都按照一定的'道理來行世界也不見得會美好。懂得一些歷史的人都知道,古代帝王利用佛教的因果報應(yīng)來讓貧苦人們在他們的剝削下將希望寄于來世,任勞任怨。而帝王卻活的快樂!由此可見,最大的受益者還是設(shè)定者,所以,我們的青春不可以被剝削,我們要推翻世俗,做自己!

          青春之所以好,是因為它有雄心壯志,敢做敢為,敢于推翻世俗,做自己,我們的青春不可以被傳統(tǒng)所束縛,我們要做自己。

        青春的作文400字 篇2

          青春,它是個回憶…

          青春是彩色的。每個人初入青春,都會打翻五色瓶子。因此,青春的感覺各有千秋。

          青春是陽光藏進被子里的滋味。給予無限的溫暖,無限的回味 和無限的正能量。有些在青春期間犯下的小錯誤,永遠不是錯誤,而是一種回味,只留下茶葉根的杯子——回味。

          青春看上去像恐怖片。記得一位同學(xué)在寫畢業(yè)季回想時,曾有過 這樣一句話:感謝室友當(dāng)年沒有干掉我。真的`是這樣?青春時的人,確實有些脆弱,稍有一些畸形心理就會犯下罪過……

          青春聞著像汗水的味道,有一種醬香的臭烘烘。哪一位沒為成績流下百分之九十九含鹽度的汗水啊。

          青春聽起來像一首斷斷續(xù)續(xù)的歌。它偶爾去暴走一下,也會靜下來裝狀文藝。真是這樣,世界上百分之七十的奇葩事件都會在青春歲月間發(fā)生。而也有眾多人才會在此時熠熠生輝。

          青春就是寢室和教室的感覺。青春時光,基本在這兩個地方奔忙。一般在寢室聰明的就是個奇葩,而在教室聰明的就是高富帥。

          啊!青春,希望你會 永遠停留在那些年……

        青春的作文400字 篇3

          堅定、執(zhí)著、耐力與希望,在白黑之間的琴鍵上一點點凝聚!力量、信念、拼搏與奮斗,在歌曲的終點上漸漸明亮!青春的旋律在我們彈琴的十指下抖動!

          記得那一天,是我們上初中以來的第一次歌滿校園活動。我們對歌滿校園一點也不陌生。自從小學(xué)就有了一年一度的歌滿校園活動。小學(xué)的這六年的歌滿校園的彈琴都由我來承擔(dān),到了初中,這任務(wù)卻不屬于我了,不過我卻樂的清閑,因為這活動是很大型的,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、老師都來檢查,因此每當(dāng)歌滿校園我們都特別忙,擔(dān)任重要角色就更忙了!活動前一周就開始排練,大家都表現(xiàn)的很好對這次演出充滿了信心,可到比賽這天,全班還是籠罩一種緊張的`氣氛、莫名其妙,使得原來熟悉的曲子也模糊了,我們一遍一遍復(fù)習(xí)著,漸漸找回了自信。

          我們班是第三個演出,演出時我們都很放松,拿出了超平時的水平,優(yōu)雅的樂曲,優(yōu)美的舞姿,悅耳的歌唱使評委眼前一亮。我想:這旋律如此動聽,似乎是青春的旋律吧!

          表演過后,我們回班級期待著成績,不一會兒,班長拿著成績單進來,成績很不錯:7分,成績單上還有一條批語:你們的演奏使我們回憶起了青春,這是青春的旋律!我們大家不約而同的鼓起了掌。

          與青春同行,攜青春之手。踏著青春的節(jié)拍,唱起青春的旋律,跳起青春的舞姿,放飛青春的心,追求青春的夢吧!

          青春的旋律,揚帆遠航吧!

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