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      2. 美好青春作文

        時(shí)間:2023-01-07 16:18:54 青春 我要投稿

        美好青春作文錦集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的美好青春作文5篇,歡迎大家分享。

        美好青春作文錦集5篇

        美好青春作文 篇1

          青春是堅(jiān)韌又棱角分明的鐵壁銅墻,固若金湯;青春是與時(shí)光追逐并肩賽跑的盛夏流年,澎湃激昂;青春是懷揣著感恩著夢(mèng)想的行囊,譜寫(xiě)輝煌。青春是永不凋零的樂(lè)章,親愛(ài)的時(shí)光,感謝你給予的風(fēng)霜,劃出青春的升降調(diào)。

          時(shí)光,本就是看不見(jiàn)摸不著的存在,我們察覺(jué)不到它的游走,卻會(huì)在回憶中尋找到它如萬(wàn)花筒般繽紛的足跡。時(shí)光同時(shí)承載著歡笑與悲傷,但不管怎樣它都無(wú)聲地伴隨著我歷煉成長(zhǎng)。

          想想我現(xiàn)在度過(guò)的十五年的時(shí)光里,我似乎一直是個(gè)隨波逐流的角色。大概是從五歲我便開(kāi)始參加各種興趣班,古箏、拉丁、書(shū)法、繪畫(huà)忙得我暈頭轉(zhuǎn)向,也消磨掉了我一時(shí)興起的熱情。記得書(shū)法陪了我五年,那些薄如蟬翼的宣紙,那些在紙間暈開(kāi)的墨跡,那股已經(jīng)快消失在記憶中的墨香依舊蕩漾在心中,不過(guò)我總是駕馭不好手中的毛筆,那些橫細(xì)豎粗,蠶頭燕尾宛若江南古鎮(zhèn)一隅的優(yōu)美字跡,在我手中卻只給淪為毫無(wú)美感的細(xì)線條。終于,在父母的失望中、無(wú)奈中,已經(jīng)毫無(wú)興致的我果斷選擇了放棄。

          這可能是我生命中最難忘的對(duì)自己的妥協(xié),也是一次小小的失敗。因?yàn)楝F(xiàn)在我重拾毛筆,直至筆尖飽蘸的墨汁輕落我仍是茫然地?zé)o從下筆,過(guò)去的時(shí)光一下子重現(xiàn)于眼前,卻又不知如何形容心中繁雜的情緒,也只能任它在我的青春中留下時(shí)光的烙印。

          而現(xiàn)在,我正青春,這段時(shí)光的警示也讓我越發(fā)珍惜和熱愛(ài)每一次的繪畫(huà)課,這是我唯一堅(jiān)持到現(xiàn)在的愛(ài)好,我想,既然無(wú)法駕馭毛筆,就用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出濃墨重彩的痕跡吧!

          曾經(jīng)對(duì)書(shū)法的放棄,到現(xiàn)在想重拾卻又無(wú)法駕馭,這算是時(shí)光給予我的挫折和警告,現(xiàn)今的時(shí)光不去珍惜,之后就只能追悔莫及。青春需要背負(fù)著夢(mèng)想,像之前的隨波逐流只會(huì)兀自消沉,所以青春的通行證只有全力奔跑,只有與時(shí)光齊頭并進(jìn),肩并肩賽跑才能到達(dá)名為成功的地方。

          親愛(ài)的時(shí)光,你給予的風(fēng)霜將伴著我歷煉成長(zhǎng),感謝你給予的挫折讓我明白珍惜當(dāng)下的重要,青春的倔強(qiáng)也將在時(shí)光的打磨中放出嶄新的.光芒。感謝時(shí)光盛裝蒞臨我的青春,你著一襲黑袍,不出聲卻引領(lǐng)著我奔向夢(mèng)想的方向。

          我抬頭看著新畫(huà)的兩幅作品,未干的顏料融進(jìn)空氣散發(fā)著奇特的清香,感謝時(shí)光讓我堅(jiān)定了繪畫(huà)的夢(mèng)想,感謝時(shí)光帶來(lái)的挫折讓我看清未來(lái)的方向。

          我知道,絢麗紛繁的畫(huà)布將是我成功的基石,畫(huà)筆掃出的點(diǎn)點(diǎn)星光就是我夢(mèng)想的翅膀,光明與未知就是迎接我未來(lái)的方向。

          當(dāng)時(shí)光遇見(jiàn)夢(mèng)想,就有了青春;

          當(dāng)青春遇見(jiàn)挫折,就有了瘋狂;

          當(dāng)瘋狂遇見(jiàn)風(fēng)霜,就有了激昂;

          當(dāng)激昂遇見(jiàn)方向,就有了輝煌……

          感謝時(shí)光給予的挫折、風(fēng)霜和方向,讓我擁有自信、夢(mèng)想和目標(biāo)。哈薩克族有一句名言;“在摔跤中學(xué)會(huì)走路!倍煺劾业氖峙阄易呱锨啻褐罚哌^(guò)的每一步都是輕快激昂的符號(hào)。青春是自由的樂(lè)章,感謝時(shí)光給予的指揮棒,讓我和著靈動(dòng)的音符,快樂(lè)地唱出悲傷和歡笑。

        美好青春作文 篇2

          生命,是一泓清泉,能讓身處絕境的人擁有希望;生命,是一抹暖陽(yáng),能讓饑寒交迫的人感受到溫暖。生命,能造就奇跡,能讓青春燦爛輝煌。

          劉翔,是中國(guó)體育界風(fēng)云一時(shí)的人物,他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12。96秒的成績(jī)平了世界紀(jì)錄,開(kāi)始了他光輝的人生。為什么他會(huì)那么厲害?比其他國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都厲害。為什么會(huì)有這樣的奇跡?為什么他在腳上已經(jīng)有傷的情況下堅(jiān)持跑完了全程?因?yàn)樗麗?ài)運(yùn)動(dòng)。為什么他愛(ài)運(yùn)動(dòng)?因?yàn)樗麗?ài)熱血青春。為什他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)青春?因?yàn)樗钌類(lèi)?ài)著生命。

          生命不只是人所展現(xiàn)出來(lái)的一種形態(tài),生命還是一種力量!能讓越王勾踐臥薪嘗膽,能讓史學(xué)大家司馬遷忍辱負(fù)重,能讓貝多芬發(fā)出不甘的吶喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。生命,讓青春燦爛輝煌。

          我在路上走著,看到一棵小樹(shù)苗,它在風(fēng)雨中生長(zhǎng)著,狂風(fēng)暴雨擊打著它搖搖晃晃的身軀,我想它可能活不長(zhǎng)了,遺憾地走了。有一天,我再次來(lái)到了這里,發(fā)現(xiàn)樹(shù)苗長(zhǎng)高了一點(diǎn)。我心里很奇怪,他為什么沒(méi)死?看著它干瘦的身軀,我想它大概只能這樣了。結(jié)果過(guò)了幾天,我特意去看它,發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。留心觀察下,我發(fā)現(xiàn)它不管在什么境地下都飽滿地生長(zhǎng)著。日子一天天過(guò)去,過(guò)了一年我再去看它,發(fā)現(xiàn)它已長(zhǎng)成那片小區(qū)中最茂密的綠蔭。這,就是生命的力量。

          生命讓青春偉大,讓青春燦爛輝煌。生命是一顆太陽(yáng),讓人們有力量,信心,若是人把生命放棄,生命也會(huì)將你的健康、希望、光明取走。生命是如此寶貴、美好,讓我們以生命的力量讓青春變得更燦爛輝煌。

        美好青春作文 篇3

          淺陽(yáng)清風(fēng)與故人烈酒剛剛好,所以更希望歲月靜好來(lái)人安好。

          年少輕狂怎抵來(lái)日方長(zhǎng),就像青春荒唐,卻沒(méi)人選擇投降。

          曾記得你們對(duì)我說(shuō):“嘿,讓我在你的青春里猖獗吧,如果一生不行,那就在你最好的年紀(jì)最美的青春里!

          那時(shí)的我大大咧咧,“好啊,需要我給你通行證嗎?”

          整個(gè)教室都回蕩著歡快的笑聲,回蕩在那場(chǎng)青春中,現(xiàn)在的我在想,這樣的青春,真好。

          那個(gè)時(shí)候的我們,隨時(shí)光飄蕩,或放縱,或狂傲,或不羈,或啷當(dāng)。在時(shí)光里伴它成長(zhǎng),經(jīng)歷自己的故事,有片頭曲也有片尾曲,有制作者,也有導(dǎo)演者,而作為主角的我,理應(yīng)來(lái)之安之,不慌不忙,哪怕會(huì)有一堵牢穩(wěn)的圍墻阻擋。

          但我要學(xué)會(huì)的不是僅僅的知道,而是摧毀這堵圍墻,攔截了許多人道路的罪魁禍?zhǔn)祝蚁嘈,這并不是終點(diǎn)卻是起點(diǎn)。

          青春是不耐久藏的東西。而它,是什么呢?一朵等待盛放而艷壓群芳的花?一場(chǎng)巨大而繁華的眾人期待的電影?

          應(yīng)該更像是要蛻變成蝶脫離了殼的蛹,那是最美的一個(gè)階段。

          那次磐涅重生的樣子是青春里唯一值得唯一需要去達(dá)成的目的。網(wǎng)上許多人都說(shuō),青春一生只一次,希望你們都能好好對(duì)待。是的,那樣花季純真的年紀(jì),那樣期待堅(jiān)定的時(shí)光,安好而轟烈,是值得所有人認(rèn)真且無(wú)悔的度過(guò)。

          我相信,沒(méi)人希望會(huì)辜負(fù)了青春,更沒(méi)人希望會(huì)在青春里選擇頹廢。所以,都在盡最大的努力奮力,而我,會(huì)努力并且堅(jiān)持,不論結(jié)局是好是壞。

          青春應(yīng)該是受挫折狼狽后一樣爬起來(lái),不懼怕前方的荊棘,更需要等待那段蛻變的過(guò)程,不驕不躁不慌不忙。

          有人說(shuō):“如果說(shuō)人的整個(gè)階段里,最美的那一段,一定是一場(chǎng)懵懂青澀的青春!

        美好青春作文 篇4

          捧一掌沙,篩去歲月浮華;釀一壺酒,嗅時(shí)間醇香。以夢(mèng)為劍,披荊斬棘,馳騁金戈鐵馬;以夢(mèng)為馬,縱橫沙場(chǎng),跋涉萬(wàn)水千山。寒冬曉夜,夢(mèng)想讓自己美好。

          春花秋月,我埋下一粒種子,名曰夢(mèng)想,祈求寒風(fēng)之后,能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著向我輕語(yǔ):“埋下后,便要努力讓自己美好!”

          無(wú)聲的秋攜落暮夕陽(yáng)歸去,橫空變幻著金黃與煙紅。寒冬蒞臨,雪花凌亂,北風(fēng)陣陣,猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚,天空中不嵌一粒星子,不舞一縷清風(fēng)。房中,一支筆,一盞燈,一位少年奮筆疾書(shū),早已不識(shí)黑白。抬頭撇一眼鐘,深夜已至,這才放下筆,等待明日陽(yáng)光灑向床前,冬雪裝點(diǎn)世界的清晨。每一晚,破繭化蝶,讓自己美好。

          嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪,肆意舞動(dòng),霧氣彌漫在偌大的操場(chǎng)。我緊皺眉頭,捂著肚子一邊跑向終點(diǎn)。雨珠細(xì)密的分布在鏡片上,濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動(dòng),一步又一步,我痛苦地跌倒在終點(diǎn)。剎那,似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈,無(wú)論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾,輕不言棄。細(xì)數(shù)竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨,破釜沉舟,讓自己美好。

          炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來(lái),輕輕叩問(wèn)。教室里寂靜無(wú)聲,偶聞?shì)p飄飄的試卷涌動(dòng),緊張的氣氛充斥著這間中考考場(chǎng)。我沉默的坐在角落,一支筆上下飛舞,潔白的答題卡上變幻出一道道優(yōu)美的記號(hào)。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),中考,意味著新生,意味著夢(mèng)想。每一刻,礪劍試鋒,讓自己美好。

          輕輕放下鋼筆,三年羈旅至此而別。心中閃過(guò)一幕幕,少年深夜刷題,黎明長(zhǎng)跑,早出晚歸,大汗淋漓,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢(mèng)想我付出了多少,終是有所獲得。夢(mèng)想,讓自己美好。

          每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。夢(mèng)想,點(diǎn)燃我的心火;奮斗,充實(shí)我的生活,我開(kāi)始變得美好,似天邊流露的一朵云霞,如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢(mèng)想,讓自己美好。

          望著窗外,飄來(lái)一縷芬芳,我笑意更濃。

        美好青春作文 篇5

          在美好的青春年華,綻放出最耀眼的光芒。

          青春,是令每個(gè)人都留戀的黃金時(shí)光。我們生活在美好的和平年代,享受著美好的生活,擁有著最美好的青春年華,可是在這美好的青春年華里,仍有許多人選擇了安逸享樂(lè),放棄了努力拼搏的大好時(shí)光,也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記“生于憂患,死于安樂(lè)”的道理,我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在的幸福生活而松懈,而應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,奮力將青春緊緊拽在手中,珍惜時(shí)間,抓住機(jī)遇,發(fā)揚(yáng)“實(shí)干精神”,努力拼搏,爭(zhēng)取成為一名有追求、有抱負(fù)的青少年,向著自己的人生夢(mèng)想努力前行。

          巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一首曲子,連續(xù)三個(gè)晚上都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,就呵一口熱氣暖暖,后來(lái),即使曲子被淘汰了,他也沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)上努力,最終,他終于成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌,在歷史的篇章里熠熠生輝。

          我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn),反反復(fù)復(fù),在一千多次的失敗后,他的助手問(wèn):“都已經(jīng)失敗了一千多次,這樣做下去有什么意義呢?”愛(ài)迪生回答,“至少我已經(jīng)知道了有一千多種材料不能做燈絲!

          莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中度過(guò)的,但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

          即使前路艱辛,我們也應(yīng)無(wú)所畏懼,奮勇前行。因?yàn)樾枪怆m然微弱,但也能為我們照亮前方的路;即使前路荊棘密布,我們也要奮力前行,因?yàn)槲覀兊募缟媳池?fù)著重任;就算前方道路曲折,我們也要勇敢前進(jìn),因?yàn)槟呐率且恢恍⌒〉奈伵,也?huì)頂著黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑,爬上高大的葡萄樹(shù)。

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航”。朋友們,在美好的青春年華里,讓我們努力拼搏吧,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出最絢麗的光彩,綻放出最耀眼的光芒!

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