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      2. 擁抱青春作文

        時間:2022-12-27 17:50:35 青春 我要投稿
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        擁抱青春作文(15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的擁抱青春作文,歡迎閱讀與收藏。

        擁抱青春作文(15篇)

        擁抱青春作文1

          我覺得青春就是一場旅行,途中所遇的一切都是冰與火所交織的青春之花。

          ——題記

          青春,是個美好的詞語。里面包含了車長、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。青春就是成長。我曾經(jīng)一人走來,趕走所有陰霾。

          聽許多人說,長大著兩個字看起來就很孤單,因為連偏旁部首都沒有。一切都需要自己品嘗。即使沒有人愿意與我同行,與我見證風(fēng)雨,與我一同悲與喜,我還是堅定地告訴自己,我還有許多韶華,我還是可以擁抱青春。

          我一直堅信,我心中所擁有的一切不幸與痛苦,我承受的罪責(zé),都是一筆寶貴的財富。

          我記得小時候的我最喜歡那盞臺燈,記得小時候遺落在桌子角落胖的糖紙包裝,我記得母親沒玩為我起的一杯清茶?上Я,時光悠悠,我一早已回不到過去,我也不能在會頭。只是這些小時候的回憶化作了一顆糖,讓我擁抱青春是,天國了許多年頭。

          白墻的華騰,路旁的路燈,母親的一杯清茶與窗外的一縷清風(fēng)都是我青春的信仰,當(dāng)我堅持不下去是,這是我人生低谷中的過山車。因為青春與我同行,所以我不在孤單。

          我們都在時光中跌跌撞撞地成長,當(dāng)車速大體量幼稚,當(dāng)脆弱白給了堅強,我們一定會到達(dá)自己所憧憬的地方。

          青空下,列車往返無聲,樹影斑駁間,清風(fēng)瞞過百強里,時光醋味一個個正值青春年少中,最好的我們。

        擁抱青春作文2

          告別了童年的天真,擁有了青春的深沉;告別了童年的無憂無慮,擁有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口,叩響了青春的門法扉。

          青春是一筆彌足珍貴的財富,時光老人做了最平均最精確的分配,每一個年輕的生命都有著旺盛的精力去開拓未來。時光的年輪在歲月的流失中無情地碾去,青春已經(jīng)如約而至。

          人有生理的青春,那是用年齡來衡量的。也有心理的青春,那是用精神來衡量的。有的人正當(dāng)年少卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉,年輕是就已經(jīng)老了;有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃,年老了卻永遠(yuǎn)年輕。生理的青春是可貴的,如春蘭秋菊,但它不能永開不謝。心理的青春也許更可貴,如蒼松翠柏,可以傲對時間的風(fēng)霜。

          青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

          青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹,絢麗輝煌。

        擁抱青春作文3

          青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。

          青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么便伴隨你有生之年的。

          青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

          擁抱青春,就是擁抱理想、、希望和勇氣,就是擁抱、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點起理想的燈,扯起的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動許多愁。

          擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

          擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點你未來的道,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前!

        擁抱青春作文4

          20xx年夏季,我就要進(jìn)入中考了。時間在倒計時,我突然從夢中醒來。是的,它是真的要來了,雖然有一些害怕,但我不畏懼,勇敢面對它。

          早晨,睡意未去便要起床,嗽口完畢。在去教室的路上,有些疲憊,也許是昨晚復(fù)習(xí)太晚了。來到教室,己經(jīng)有很多人在朗誦乏味的詩詞,坐在發(fā)涼的椅子上,看著清晰的幾個大字:距考試還有十天。

          在食堂里,霧剛散去,向飯?zhí)美锏陌⒁桃煌霟岷鹾醯闹嗪鸵粋發(fā)黃的饅頭,看著飯?zhí)玫陌⒁填~頭出汗,雖是冬天,看著她戴著白色的帽子和白色的大褂顯得微微發(fā)胖。找一個位置便坐下,靜靜地聽著同學(xué)們付論著過年要逛街買裝飾品,我無語只是隱微感覺離考試不遠(yuǎn)了。同學(xué)突然叫我,要不要跟他們一起去玩,我搖頭說,寒假我要輔習(xí)班,沒空玩?戳艘幌率直恚呀(jīng)七點半了,吃完粥,離開飯?zhí)没氐浇淌易鐾昀蠋煵贾玫淖鳂I(yè),同桌不知何時跳出來,問我要不要一起去玩,我說不了,我還有很多作業(yè)沒做,沒有理會她,自己理頭苦干。我的同桌見我沒有理她,轉(zhuǎn)身和其他人去玩去了,我望著藍(lán)天不由地唉了一口氣,誰不去玩可背著沉重的責(zé)任,要自己負(fù)責(zé)任。這時,老師的話響在耳邊:“不要讓自己留下遺憾!边z憾是什么?就是不要犯了一件愚蠢的事,長大會讓自己后悔一輩子,記住青春只一次,再不瘋狂我們就老了。

          我的青春我做主!

        擁抱青春作文5

          記得那夜,我哭了。夜很靜,仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱,我傷心。總是會到考試之后才發(fā)覺該念的書都沒有念。當(dāng)我面對成績單的那一刻,我想哭……那時,真希望眼前就此模糊,然而紅色的線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過晚飯,便匆忙地把作業(yè)趕完,剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下,但當(dāng)母親塔進(jìn)書房的那一刻,一切都變了。她看見我又在電腦前面擺弄著什么,便隨口教育了我?guī)拙,?zhǔn)備將我從電腦前“拉”走。實際上,我知道那是為我所好,但我終究沒有領(lǐng)情。最終,我們發(fā)生了口角。也許是累了,也許是這我所背負(fù)的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了,“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過天空,使我們都靜默下來,也許,我們需要的就是這份靜默。大約,半分鐘之后,我起先打破了它,哽咽地說道,看看吧,我的成績單,我知道,我永遠(yuǎn)不如別人……此刻,我久已是淚流滿面。

          那一夜,留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子,我一直懊惱,我想跟母親和好,但卻終不知要怎樣開口。與此同時,我想,她也一定不會再原諒我了吧。但直到那日,見母親站在窗前,微笑地對我說,看,水仙花開了……果然,墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒,好美好美。

          記得年前,我曾是多么地盼望它的盛開,可它卻遲遲不曾開放過,而今,它卻已盛開,竟是那樣的嬌艷。此刻,我的臉上浮出一絲微笑。是啊,何必再為一絲小事而煩惱呢?何必再想返回夢鄉(xiāng)呢?原來,夢醒后也曾是這樣得美好!

          夢醒了,花兒開了……

        擁抱青春作文6

          告別了童年的天真,擁有了青春的深沉;告別了童年的無憂無慮,擁有了青春的多姿多彩.穿越人生的十字路口,叩響了青春的門扉.

          青春是一筆彌足珍貴的財富,時光老人做了最平均最精確的分配,每一個年輕的生命都有著旺盛的精力去開拓未來.時光的年輪在歲月的流失中無情地碾去,青春已經(jīng)如約而至.

          人有生理的青春,那是用年齡來衡量的.也有心理的青春,那是用精神來衡量的.有的人正當(dāng)年少卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉,年輕是就已經(jīng)老了;有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃,年老了卻永遠(yuǎn)年輕.生理的青春是可貴的,如春蘭秋菊,但它不能永開不謝.心理的青春也許更可貴,如蒼松翠柏,可以傲對時間的風(fēng)霜.

          青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏.

          青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的.瓊漿,歷久彌香;青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹,絢麗輝煌.

          青春給予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn).只要是青春的擁有者,我們就要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔.

          讓我們一起,擁抱青春。

        擁抱青春作文7

          青春是詩,青春是畫,青春是夢,青春是美......我反復(fù)琢磨著,青春意味著什么呢?意味著你即將從幼稚走向成熟?意味著你即將用穩(wěn)重代替頑皮?青春是短暫的,卻又是人生最美妙的音符。正因為有了這樣一個美妙的音符,引得多少男女們?nèi)ケM情地彈奏它。把它彈奏的最響,最亮,最悅耳,最歡快!他們是那般自由自在,無憂無慮。青春對于每個人來說,也只有一次......何不趁著她來時去逮住她,擁抱她,你,我的青春呢?

          青春,追求的是實在。你再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸,再也尋不到藍(lán)精靈那可愛的小村莊,然而卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那一片片樹梢上的新芽正悄悄的探出了漸漸的頭來,沖破那清晨朦朧的薄霧。

          青春,希望于把一切的”化作”。要問青春為何賦予自己這么多煩惱,因為追求得太多太多,與其去問人為什么活著,不如用自己的青春活力去填滿所有的日子。

          青春,更追求于強烈奔放,灑脫自在,像熱烈燃燒的火焰燒出一個浪漫,豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰具有輕盈粲然的身姿,誰就代表著青春!

          啊!青春!你是一只輕盈的蝴蝶,多彩而又多姿;你是一只美麗的風(fēng)箏,專注而又瘋狂!在這燦爛,飛旋的時代,你駐于我們身上,今天這群風(fēng)華正茂的少男女們定會把你裝扮的瀟灑漂亮。

          青春,讓我們擁抱她,和她共舞,讓我們挽住她,與她同步。

          讓她在我們臉上綻放笑意,讓她在我們腳下伸出力量,讓她在我們筆下放出光芒......

        擁抱青春作文8

          每個人的一生都會感受青春,品味青春。它或甜,或苦,都需要你親自去經(jīng)歷。作為一個學(xué)生而言,我的青春是十分平淡的,但平淡中也偶爾泛起一兩朵小浪花,使生活不至于太過無趣。

          我的青春里沒有什么轟轟烈烈,大多是靜的,而我也喜歡這份靜。閑暇時寫一些不知所云的文字抒發(fā)下小情緒,靜靜地坐在窗前,聽一首純凈的音樂,亦或是欣賞一篇林清玄老師的散文,仿佛聽到那淅淅瀝瀝的雨聲,順著園子里竹葉清晰的脈絡(luò),緩緩地跌落塵埃,潤澤著心靈。這是總會不自主的想到,那些滑落的青春,宛如夏日里的一縷清風(fēng)在心湖里留下靜好。

          誠然,青春并不全然都是靜的。那些生活中的小浪花總會在某個不經(jīng)意間襲卷你的心靈,擾亂你的情緒;蛟S它會讓你難過,讓你傷心,讓你后悔,但是不要氣餒,要記得:只有經(jīng)歷過,才會懂得,懂得珍惜,懂得知足,懂得懷著一顆平常心,在紛繁復(fù)雜的塵世煙火中充滿感恩地生活;蛟S有一天驀然回首,你會發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)令你傷心的小浪花是你一生中最大的財富。

          我喜靜,但也不厭惡鬧。于我而言,這些都是青春賦予我們最寶貴的東西。在平淡里尋得一絲清歡,在寧靜里尋得一卷書香,用一朵花開的微笑迎接青春的靜。用清亮的眼眸,在小浪花的襲卷中,讀出蝶舞花紅。那么,日子便是朝花夕拾。

          學(xué)會去感受青春,擁抱青春吧。那時你會發(fā)現(xiàn),時光織雨,歲月縫花,一切靜好!

        擁抱青春作文9

          暖暖的陽光下,微風(fēng)撫摸著你的長裙。你抱著我緊緊的抱著我,眼淚從你的臉頰流到鼻尖滴落到地上。你的臉讓我無法忘記,你的背影深深地刻在我的心里。天漸漸暗下來,雨也從天上蹦下來,滴在你的臉上,和你的淚融為一體。

          事情應(yīng)該從那時說起。

          “嘿,你好”你拍了一下我的肩膀.我看著你,你的眼睛猶如倆個葡萄一樣亮晶晶的,手指纖細(xì),櫻桃小嘴,十分動人.我對你說:“whatyourname?"你說:“thisisa秘密!薄镁安婚L,那一次,你叫我陪你去洗碗,在路上一個走著流氓步的,校服上還寫著“霸爺”的男生眼睛往你那看,接著就把身體向你撞過來,你來不及躲,于是就撞上了。然后你就一直盯著我,我問她:“你怎么了?一直這樣看著我!蹦銤M臉通紅的說:“你!”然后就跑回教室,之后就一直不理我。不管我怎么問你,向你道歉你還是不理我。我也一直搞不懂她為什么會這樣,直到我把這件事與朋友說才知道為什么。

          之后就發(fā)生了開頭那件事。

          青春的一次擁抱讓我迷茫,讓我手足無措。

        擁抱青春作文10

          春天,充滿朝氣,充滿希望的季節(jié)。

          春天,各種花草樹木都開始了它們新的生命歷程。春姑娘邁著輕盈的腳步款款而來。他攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花,撒向山坡,撒向田野;她伴著淅瀝的小雨,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;她領(lǐng)著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。

          在詩人的眼中,春天是這樣子的。蘇軾《新城道中》中“東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲”的春風(fēng),韓愈《晚春》中“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的春花,杜甫《春夜喜雨》中“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的春雨。多么富有情趣啊。

          春天是飛翔的,春天是貞潔的,春天是脫俗的。春暖花開,她們是莊周的夢蝶,是時間的漣漪,以曠世的舞姿演繹著不愿沉默的心事,一片片小小的夢幻也會轉(zhuǎn)過身來。走在浩瀚的春天的一角,那么,就讓你我打開塵封了一個冬季的心靈,就讓你我悄悄地打開自己的向往,和春天一起上路,在詩歌的泥土里,種下至親至愛的詞語,讓可愛的詞語在可愛的春天里彈跳。來吧,伸手擁抱,我和春天有個約會。

        擁抱青春作文11

          古往今來,無數(shù)名人智者在歷史中留下了了屬于他們的印記,那是他們用美好的青春,熱血鑄就成就的,閃爍著崇高的理想光芒,灼灼其華。而我們現(xiàn)在也正處于這一絕好的青春時期,是不是也應(yīng)該做點什么呢?

          三毛說:“人應(yīng)該有一個理想,心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪!蔽覀冋幱诤⑼c成人的中間時期,心情會隨著時間不斷徘徊,跌跌撞撞地探求一條正確的道路,此時的我們需要一個堅定的理想來給予我們力量與方向,華淑敏曾說:“人生其實是沒有意義的,需要我們給人生賦予意義。”你可以選擇將它視為累贅,苦惱地熬過一生,也可以選擇將它作為目標(biāo),樂于探求它的無限奧秘,這是你自己的事情,但你最終能成為什么人,取決于你想成為什么人。

          馬云說:“你不奮斗,留青春何用!鼻啻盒枰獓L試,可以失敗,但決不能因此放棄奮斗,奮斗是青春的名片,是無數(shù)偉大靈感奇跡的來源,我們不能用青春做著各個年齡段都可以做的事,那樣太不值了,青春如此珍貴,萬不可因此浪費掉。擁抱理想吧,就好像拿著圖紙仔細(xì)修筑著人生的地基,為自己的未來贏得一個強有力的籌碼。用少年獨有的活力與意志,肆意云描繪理想的眼眉吧。

          自己選擇的路,就是跑著,也要走完,青春并不很長,容不得你玩耍幾番,堅定那一個深深吸引著你的理想吧,莫讓碌碌無為辜負(fù)了青春。

        擁抱青春作文12

          青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

          新的學(xué)期,新的開始,我們要用全新的狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級了,下學(xué)期尤為重要,我們應(yīng)抓緊時間,努力學(xué)習(xí),為九年級做好基礎(chǔ)。

          在英語和語文上,我們付出的只有時間,只要我們用心去背,,就不會再有什么問題了。數(shù)學(xué)和物理,要勤動腦,學(xué)會思考。

          學(xué)習(xí)中,我們付出了汗水,一分耕耘,就有一分收獲。努力不會白費,汗水也不會白流。

          我們不僅要在學(xué)習(xí)中付出努力,同學(xué)間更要和諧相處,周長一定的長方形,長和寬的差越小時,它的面積就越大,一個班級,如果人與人之間越平等,越和諧,那么整體的力量就越大。

          一個團(tuán)結(jié)互助的集體,會使我們前進(jìn),但最重要的是我們要有自己的目標(biāo),自己的理想。

          理想就像一級運算,加法是成功,減法是汗水,生活中只有合理運用這兩種運算,才會使生活變得自由快樂。

          青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的音符,帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長,讓我們帶著夢想一起啟航。

        擁抱青春作文13

          青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出它的生命;青春是一只飛鴻,讓你陶然與生命的恢弘與超然;青春是一個夢,讓你用堅實的足音將她羽化為現(xiàn)實的輝煌。

          沒有青春的生命,是凋謝的花朵;沒有青春的生長,是無意中枯黃的葉子。正是擁有了青春,我們的生活才擁有了活力。

          青春在哪里?青春在我們心里。青春是什么?青春是一種精神。

          心靈充沛年輕,我們才會青春永駐;精神樂觀向上,我們才能永葆青春。青春為我們新一代的年輕人注入了活力,讓我們盡情抒寫青春的贊歌。

          青春的美麗,并不是色彩繁雜的的名牌時裝,而是落落大方的素顏;青春的瀟灑,并不是臂膀搖擺的忸怩作態(tài),而是行為端莊的優(yōu)雅舉止;青春的旋律,并不是吉他彈奏的纏綿憂傷,而是話筒傳播的年少輕狂。我曾經(jīng)不顧一切的去追求我愛的男孩,在我心中他如天使般耀眼,但他卻給了我惡魔般的傷害,但我不后悔,因為我曾經(jīng)是那樣的勇敢。我檢討過去所犯下的錯,只為更好的展望未來。

          青春終會逝去,但青春的精神卻可以長存。它是剛強的意志和默默地堅持,是不凋的希望和不變的追求。

          我們擁抱了青春,也就擁有了理想與目標(biāo);擁抱了青春,也就擁有了樂觀與成功;擁抱了青春,也就擁有了堅定地信念。青春是愛情的季節(jié),是友情的節(jié)日,不管我們是否擁有青春,我們都應(yīng)該擁抱青春。

        擁抱青春作文14

          在還沒有進(jìn)入青春期的時候,我們總是對青春充滿了好奇。我們喜歡去與同學(xué)去長談關(guān)于青春的話題,在我們各自的成長點滴的相互交融之中,我們一起分享著彼此的成長經(jīng)歷。在進(jìn)入風(fēng)華正茂的青春之路上,我們嘗試著去學(xué)會一些東西,容納一些東西。我們只有在有了這些親身體驗之后,我們的青春所呈現(xiàn)的姿態(tài)才會更加美麗動人。

          我記得高爾基曾經(jīng)說過∶“要愛惜自己的青春!”因為在這個世界上我們的青春便是最美好的東西了,倘若說到珍貴,也沒有比青春更珍貴的東西了因為青春是無價可估量的!青春給予我的不僅僅有激情,還讓我們有了熱烈擁抱生活的勇氣;在我們覺得前路漫長迷茫而艱難的時候是青春給了我們無形的力量,讓我們更加堅定地去為夢想拼搏;青春給予我們思考,我們就要理智地處事為人;青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢想,我們就要大膽去創(chuàng)造......

          青春的美麗離不開理想的放飛,放飛的理想如果沒有拼搏的汗水,失敗與挫折的洗禮,凝集的智慧,理想就只能是虛妄的幻想,夢想。

          青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂。

          青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果的花。

          青春是活力的象征,它蘊涵著智慧.勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。

        擁抱青春作文15

          青春是令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春的看法,不管是科學(xué)家哲學(xué)家,也并不知道青春真正的含義。

          美國的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇有哲理性的文章,而他對青春的看法與我們都不同。他說青春都在每 人的心里,只要是能夠心存美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反就會玩世不恭、自暴自棄,即使是二十歲的人也沒了青春。

          在我眼里,我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣,既然青春是屬于我們的,我們的青春應(yīng)該自己作主。小時候幼小無知,現(xiàn)在長大了,擁有的青春,為何不好好地把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要去 ,不能再靠爸爸媽媽了,他們不能一輩子跟著我。比如上學(xué)的時候,到學(xué)校的路程并不遠(yuǎn)的話,應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時間應(yīng)該自己定,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己安排……,像這樣的例子有許許多多。我們應(yīng)該好好把握我們的青春,在青春期間不抓緊的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后會后悔的。把時間用在需要他的地方,不要浪費,我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過青春的生活,這才是我眼中的青春啊!把握好我們的青春啊,青春是屬于我們的,青春是唯一的權(quán)利, 不好好把握,是不允許再一次擁有青春的。

          青春每人都有,就要看應(yīng)該怎樣面對它,這才是我們心中的青春。我的青春,我作主。

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