憶青春作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的憶青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
憶青春作文1
青春是一段沙啞的情話，讓你脹紅了臉。青春是一首高昂的樂曲，讓你悸動了心。青春是一部殘忍的劇集，讓你哭紅了眼�？蛇@就是青春，摻雜著美好與愛，摻雜著苦痛與淚水。我也懷念這樣的青春。
盛夏的光影打在臉上，望向窗戶，看著不時走過的三男倆女，說說笑笑，不覺中我也好似是他們其中的一員樂在其中，慢慢的思緒被拉扯，拉扯了很遠，遠到我又想起了你，想起了那年的我和你，曾早就相知，卻不相識，總是帶著孩時的幼稚互看不喜，可大概還是我們之間早就被牽上了朋友的這條連線，相知并不算太晚，但卻難忘。每天一起走的那一條胡同，每天一起坐的那班客車，我們談論某班的男男女女，互相吐槽自己的不滿，然后我們的友情就子這樣不溫不火的日子里一年又一年的升溫著，之后也互相慢慢淡忘著。
歲月真是任何階段的記憶，靜下來聆聽，時間便會回去，停留在某個角落，某個時空里再上演一次心中的故事，再次回憶起那年我們一起去旅行，住在一望無際的草原中，晨時伴著蟲鳴，伴著一束隱隱約約的光亮我們醒來，看到顯露的陽光我們焦急的奔跑，一直到馬路對面的山頭，我們笑著喘著看了一次最難忘的日出，我最常想起的就是我們在一起時互相掛在臉上的笑容，總是明亮陽光的�，F在的我也總是在另一個地方期望著你永遠像當年的我們一樣帶著你明亮的笑容，一直過著明亮的生活。
時光清淺，歲月嫣然，我停筆在此，攜一抹感動于流年里，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖與感動，便是生活留給我幸福的痕跡，那場青春的旋律也會回蕩在我的心間。
張愛玲說青春是一場奢華的擁有，歲月是一味難咽的苦藥。細數華年，被錯過的不計其數，星光斑斕，隱約在記憶的荒漠中；被淡忘的毫無印痕，往昔如煙，飄渺于回望的風塵里。卸重方可輕快，放下才能遠行，一生不長，何須負心？前路無多，不必傷神。我覺得這樣挺好！
憶青春作文2
花，再美也終將凋零；夢，在有我們的時候；晚風輕輕吹，拂過發(fā)梢；孤獨的夜只剩我在想你……，每當我聽到這首歌，腦海中都會浮出我們在一起的畫面。你，過得還好嗎？
看著窗前的那盆月季花，粉紅色的花瓣上帶著幾顆露珠，展現出它那迷人的身姿。我還記得當初你送我月季時說的話，你說："我就像這朵花一樣會永遠陪著你"。我被花吸引住了竟沒發(fā)現你的憂傷，也不知道，那一次的見面是我們最后一次見面了。
你陪著我一起把花種到了花盆里，我們一起玩耍著，嬉戲著，是那么的快樂。不知不覺已到了黃昏，你拉著我的手一起爬上了山坡，陪我看了那晚最美麗的夕陽。夕陽灑到了我們身上，給我們披上的衣裝。你說："明晚我再來陪你看夕陽。”我仍還記得這句話，夕陽無限好，只是近黃昏。這快樂的時光總是短暫的。
第二天我正期待著再次與你一起看夕陽，可是，媽媽卻告訴我再也不可能了。因為你已經離開了，你搬走了，同你的父親去城里住了。以后再也見不到你了。我飛奔在田野上，想見你最后一眼，可是，只剩下了漫天飛塵和車尾。是的，你已經離開了，我們，也再也見不到了。
又是一個黃昏，我看見田野上那些嘻戲的身影，想起了我們在一起的快樂時光，心中隱隱作痛，你已經不會再回來了，你可能已經忘了我吧，可能也忘了曾經的那個我了吧。無論你是否記得，我也會記得你的。我也會記得我們之間那些快樂的時光，那將會是我回憶中的一顆璀璨的寶石。
謝謝你曾出現過我的腦海里，出現過我的生活里。你帶給我的快樂，我永遠記得，就讓這盆月季花作為我們之間的那美好的回憶吧！青春不悔，認識你我從未后悔過。
晚風輕輕吹，勾起我的思念；吹亂的日記，是對你的回憶；憶起過往的青春，你在哪里，會不會跟我一樣在回憶……
憶青春作文3
回憶是美好的，也是悲傷的。回憶曾經我一起的歲月，心不由得微微一顫，我的朋友呀，請不要忘記我，我相信我們友誼天長地久。
小胖，一個樂天派的胖子整天都是快快樂樂，他是我的朋友，真正的朋友是同而不合，我們就是這樣，我們曾經為了一個問題爭得面紅耳赤，為了挑張權威，我們唇槍舌戰(zhàn)，一天歷史老師進了教室，她留下了一個問題：用史實說明臺灣自古就是中國的領土。這個問題把我弄的焦頭爛額，百思不得其解，我扭頭看向小胖，只見他趴在桌子上呼呼大睡，心想，小胖準是已經想出來了，于是我慢慢的走過去，拿起一本書照著他的頭他了過去，他抬起頭揉了揉眼睛，一臉怨氣的問我，你打我干嘛呀，正睡的美呢，你看你。他又去找周公了，于是我推了推她問你把問題弄明白了？你給我說說唄，他抬起頭開始給我講起來，講完后我覺得他說的不對，而他覺得他對，我對他說：“你說錯了。”他對我吼道；“沒錯”。許久我們都靜了下來，我說，那明天上課問老師吧！我們互相一視而笑。有時我上課嘲笑挖苦他，他總是不放在心上，最后以全班一笑而過。小胖和我同而不和。
眼鏡，是我的同窗，他伴隨我走過了小學初中的九年時光，在此期間我們雖有一些不愉快，但是不會影響我們的友誼，我們之間不擁而合，還有小陽，小李，小張等等我們現在望著空曠的教室，原來的事情好像發(fā)生在昨天，原來擁擠的教室現在變的寬闊，那些所為的學渣們，他們走了，去上中專了，去上技校了。他們離開了這個充滿回憶的校園，離開了我們，我的一些兄弟也走了。班主任曾說過：走的是精英，而留下來的是精華，我們現在離中招還剩16天，我們付出了九年的時光，是時候該收獲了，讓我們一起為我們的將來努力吧！奮斗吧！
時光飛逝，青春消逝，但那些記憶卻永存心間！
憶青春作文4
時光飛逝，歲月如梭，一轉眼，開心的小學生活所剩無幾，馬上要與同學和老師們分別了，心中不免有些惆悵，六年的快樂生活一幕幕地在我眼前劃過，那些快樂的回憶在我心中久久揮之不去……
兒時的我十分純真，對世上的所有事物都很好奇，但我對待事物十分仔細，小時候的玩具沒一個壞的，但現在一傳到我妹手里就沒幾個好的了，這是后話。我小時候喜歡觀察身邊的各種事物，花們又開了，草們又漲了，大樹抽了新葉……每個發(fā)現都讓我激動不已。所以我喜歡大自然，喜愛他的一點一滴……
直到后來，我第一天背上我的小書包，屁顛屁顛的進了這所學校，有了這一群好同學，六年小學生活開始了。六年，說快不快，可真過起來，卻是那么短暫。時光化作了門前小樹的年輪，每一環(huán)年輪承載了我們無數的故事……六年，有吵，有鬧，有哭，有笑，開心的記憶在心中揮之不去，傷心的回憶好似我們寫在沙灘上的字，被那開心的浪花沖散了，一次次成功，伴著我們的一次次失敗，當年稚嫩的孩童，終于成長為了少年，我們馬上要跨入初中，去迎接團徽的召喚！
挫折和離別只不過是生命中的.點綴，過了多年我才明白了師長的良苦用心，卻發(fā)現自己并沒有說再見的勇氣，在老師告訴我們這是最后一學期時，離別的傷感感染了全班的每個人、每個角落……六年的美好生活，時間的飛逝讓我明白了擁有時不會覺得什么，失去才會懂得珍惜。但一次失敗并代表不了什么，至少我們還有夢！
同學們，時光易逝，天下沒有不散的宴席，我知道我們以后會各奔東西，遇見后都不一定認識。抓住這僅有的幾周小學生活吧！給每位同學留下不可磨滅的印象，今天的分別是為了以后更好的重聚，今天的趣事是為了讓以后有美好的回憶！龍終將是要翱翔于天際的，期待以后與你們的再次的美好相遇，永遠的五班不說再見！
憶青春作文5
流失的挽回無奈，擁有的失去莫惜，憶青春！
——題記
在花香彌漫的時代，偶爾談談回憶，我們追憶。迷失在漫無邊際的小巷，我們詮釋了一切。純白的紙張，藏有無數個小秘密，是我們傾訴的地點，流經已久的回憶。
看著窗外塵埃落定，依稀記得已錯過的昨天。時光毫不憐惜的偷走一切，只留下那一片純白記憶。
那一年，我們已是個初一學生；那一年，我們還穿著花俏的衣裙；那一年，我們還在追逐打鬧；那一年，我們還有喜怒哀樂，偶爾吵吵小架，但總不到一會就又戲耍在一起了；那一年，我們還有夢，但卻沒有唯一的目標；那一年，我們還聽著汪蘇瀧所唱的那首那一年，那一年，過的真快呀！快到讓人無法想象呀！
還記得那一年，每天每天的我，都是踩著上課鈴到學校的，不禁讓我如此遐想：如果能會到從前，我一定天天早早的來學校。還記得那一年，我愛上了小說，只要有時間，就會抱著本小說不肯放，如果能會到過去，我一定放下它，不再觸碰。還記得那一年，每一次月考，大家是那么的興奮、亢奮，歡呼它的降臨。還記等那一年，我們因終于成為中學生而高興得睡不著。而現在呢？大家都虛脫了，再也不是曾經那些活潑的我們了，一切都回不去也都改變了，因為那已是曾經了，曾經是挽留不回的，我們只有面帶笑容的哀悼它的流失！
青春的年代，難免會有些許的心酸，無奈。
我恨時光，它帶走了一切。青春的萌動，卻有一絲心痛。青春的懵懂，卻有一縷芬芳。青春的夢多，卻有一時失落。青春的朦朧，蒙蔽了無數芳心。
青春已逝去，所以挽回不了。曾經也成為了過去，只能追憶。未來會是怎樣，凌亂不堪嗎？也許吧！但，現在，至少還能做點什么吧！
青春就是一場不分輸贏的人生游戲，沒有人來定奪它的成與敗，目光只為自己停留。讓自己活得更精彩！
回憶青春，嘆言一切。甩手光陰，另類生涯。憶！
憶青春作文6
新中國已經成立了xx周年，這七十年里，祖國發(fā)生了許多改變，創(chuàng)造了無數的輝煌成就。我的心中無比自豪，我為自己是一個中國人而感到驕傲。因為新聞，報紙，媒體等，都在記錄著祖國的成長，但最讓我難忘的，還是祖國在教學方面的改進。
用奶奶和爺爺的話來說，他們那時候的學習條件簡直是糟透了。從他們的口述中，那時，他們的精力更多地投入在生存中，沒有時間也沒有條件去學習。那時候，教科書對他們來說就是奢侈品，他們的題目都是手抄的，學習環(huán)境并不理想。
現在，發(fā)達的技術使許多學校都變成了現代化，有著良好的教科書，專業(yè)的老師和充足的題目，有實物投影，電視機，電腦，打印機等等供我們學習，有著良好的學習環(huán)境。
記得有一次，我再做試卷時遇到了一個“世紀難題”，仔細推敲，認真鉆研了許久也沒有想出答案。我心想：這道題真難，想了那么久還沒有想出答案，我再翻翻課本，也許就能找到答案。于是，我放下手中緊握的筆，轉過身，用手拿住拉鏈，向下用力一壓，翻來覆去，把課本找了出來，并用手把書抽出來，放在桌子上，翻開書，一頁一頁仔細尋找著答案。終于，在書本的其中一頁找到了我期待已久的答案。我不禁感慨道，現在的教科書實在是太全面了，連許多題目也有著詳細的解答記錄，這是多少代中華兒女奮斗出來的智慧結晶��！
爺爺奶奶當時的學習環(huán)境，與現在的學習環(huán)境作對比，二者可謂是天差地別，無數的先人烈士在這七十年里艱苦奮斗，堅持不懈才有今天的新中國，使我明白了，成功來之不易，正所謂：臺上一分鐘，臺下十年功。中國這條龍的崛起更是幾代中國人的熱血與拼搏才換來的。我們要努力學習，長大后成為祖國的接班人。
憶青春作文7
一杯清茶，一種溫柔，一點憂傷，一絲情懷，是故事沒有結局，還沒有畫上完美的句號。是開水沒有放進茶葉，只在慢慢浮著熱氣。我喜歡青春，那不是童年，它比童年多了一份沉著，多了一份果斷，多了一份心機，多了一份決然……我似乎并不知道青春在人生中占了怎么樣的一個位置，是大？是�。课易霾涣酥�，但是，我唯一知道的是，人生茫茫，青春只是一瞬間的事情。哪怕是對于我們，也只是即將逝去。
溫水沏茶，茶葉輕浮水上，怎么會散發(fā)清香？沸水沏茶，反復幾次，茶葉沉沉浮浮，終釋放出四季的風韻：即有春的幽靜和夏的熾熱，又有秋的豐盈和冬的清冽。這有這時，茶葉和水的貼合度才達到了頂峰。人生固然也是這樣，有人保護，但你終究還只是溫室里的一朵柔花。經歷了風雨和失敗，積累了經驗和閱歷，你在外面才會有施展自己的目標與方向。要知道，只有經歷風雨過后，才能見到成功的彩虹。人有青春，一個是生理的青春，一個是心理的青春。生理的青春用年齡來衡量。心理的青春是用思想來衡量的。有的人正值年少卻胸無大志而暮氣沉沉，年輕時就已經老了；有的人雖年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃。生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但是它不能永開不謝；心理的青春也許更可貴，年老了卻永遠年輕，如蒼松翠柏，可以傲對時間的風霜。
青春，一個美好的階段，我們開始長大，擁有自己的人生，擁有了太多的第一次。柳絮紛飛，連空氣中的粒子都在為臨別的我們傷心。是夜間燭火間的思念，是風吹過的留戀，是和你們對笑之間，戀戀不舍。六年的時光過去了，快分開了，不知道何時才能相見。就讓我在這為數不多的時間里，為你們譜寫一首新歌，為我們的離別踐行。過去了，就成了回憶，不知道有沒有輪回，我只是不舍得，不舍得……
六年了，不多的日子值得我們珍惜，不僅是人生的道理，我們還要記住茶香的來之不易。
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