青春小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的青春小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春小學(xué)作文1
時光如白駒過隙，不知不覺間，青春的腳步已悄悄襲來。青春如一杯濃茶，值得我們用心品味，仔細(xì)感受。
靜坐家中，泡一杯濃茶，茶葉在水中翻滾，旋轉(zhuǎn)，緩緩綻開，正如青春的生命在海洋中綻放。在人生這幅畫卷中，青春是濃墨重彩的一處。茶葉漸漸布滿杯中，清香自茶葉中溢出，撲入鼻腔，在心間漫延，正如年少之時，對未來的青春充滿渴望，渴望著充滿未知的歲月。
茶香漸漸散出，我開始品茶。茶葉初入口中，是一種嗆鼻的苦澀，苦澀漫延在舌尖，充滿了口腔，充斥在心間，正如青春的種種苦惱，令人煩悶。面對父母望子成龍的眼神，自己心有余而力不足。發(fā)下試卷后，看到的總是一個令人厭煩的數(shù)字下一堆紅叉，苦惱在心中漫延，令人煩悶。青春充滿著夢想，可夢想?yún)s難以實現(xiàn)。閉上眼睛，但愿這苦惱只是一場惡夢，可睜開眼睛，苦惱卻仍然在面前，讓人心中無比煩惱。
茶的苦澀漸漸退去，洋溢在舌尖的已是一種清甜，一種醇香。心間的苦自然也漸漸散去，剩下的便是快樂，正如青春的苦惱逐漸散去，剩下的便是喜悅。在不斷地努力后夢想得到了實現(xiàn)，快樂充滿心間，試卷上的一大堆紅叉變成了紅對勾，父母的夸贊聲回蕩在耳邊，喜悅自然洋溢在心間。茶香在屋子里彌漫，在舌尖洋溢，正如那富有活力的青春，閃耀著無限的光芒。
品茶，感受那撲鼻的清香，品味那嗆鼻苦澀過后的清甜。青春如茶，雖有許多煩惱，但在煩惱過后有無限的活力。
青春，這個人生中最富有朝氣的季節(jié)，既有苦澀又有無限的活力，值得我們用心品味。
青春小學(xué)作文2
隨著電影《致青春》的熱映，不免激起了許多人的“青春”回憶，雖然我只是一個即將畢業(yè)的初四學(xué)生，但是對于“青春”，我也不禁有感而發(fā)。
現(xiàn)在的我們，每天都奮斗在中考一線，兩點一線的單調(diào)生活讓煩躁感油然而生。但是由于中考的日子越來越近，心中也不免緊張起來。除了中考，還有一個不想接受的現(xiàn)實就是：我們要畢業(yè)了！
曾經(jīng)談及畢業(yè)，我們會互相指著對方的鼻子說：“畢業(yè)就畢業(yè)嘛，跟你們這群人沒有多少感情，才不會向那些學(xué)哥學(xué)姐們搞得眼淚婆娑的，太矯情了！”然后幾個人就扭打成一團(tuán)，可是現(xiàn)在，每一個人說話時都要小心翼翼的避開“畢業(yè)”兩個字，一旦提起，剩下的是一群人的沉默和啜泣的聲音。
真不敢相信，我們竟然要畢業(yè)了！所以的事情仿佛都發(fā)生在昨天�，F(xiàn)在的教室里，上課都會聚精會神的聽老師講課，下了課，我們會發(fā)出巨大的動靜，因為我們想用這聲響掩蓋我們那脆弱的心靈。
以前的事情仿佛歷歷在目：兩個同學(xué)在課上講話，被老師發(fā)現(xiàn)，老師很生氣并且很大聲的說了她們，并讓她們倆站了一節(jié)課；當(dāng)同桌站起來回答問題是，我會悄悄的把他的板凳抽調(diào)，眼睜睜的看著他一屁股坐到地上，事后，我會很自豪的和別人說我欺負(fù)了我的同桌。這些事情想著想著，就會不知不覺的傻笑或是流淚。
時光如流水般消逝，還沒有慢慢的品味，就已經(jīng)消失的無影無蹤。
我真的不想離開他們，但是我必須離開，也許此刻的我們正在安慰自己：離開是為了更好的相聚。即使這樣，我也不敢保證在畢業(yè)典禮的那一天，我不會哭。
再見了，同學(xué)。再見了，青春。
青春小學(xué)作文3
匆匆歲月流逝在無盡的時空里，漸漸地，日出日落，花開花落，一年又一年的晃去，漫無目的的晃去。
在叛逆和活力雙重面具下的青春，迎接著懷揣夢想的我們，而我們?nèi)顼w蛾般毫不畏懼的撲向那殘酷的青春，在青春的歲月里，青春年少輕狂的我們說著柏拉圖式的理想，活在糖果包圍的城堡，談著自以為是矢志不渝的愛情，腦海里的世界總是吃喝玩樂的結(jié)構(gòu)，唯獨讀的書卻少得可憐。
青春是一把雙刃劍，塞繆爾-厄爾曼說過青春都在每個人的心里，只要自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，那你就青春永駐，相反如果自己玩世不恭、自暴自棄，即使十歲的人也沒有了青春。青春應(yīng)該是活力四射的光芒；應(yīng)該是激情洋溢的歲月；應(yīng)該是編織夢想的花蕊；應(yīng)該是勇往直前的豪情。在頹廢色彩濃郁和叛逆精神風(fēng)盛的今天，代言青春的我們，應(yīng)當(dāng)以前進(jìn)的教步去學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化，而不是倒行逆施。
大石和河流阻擋的前路，熱血而沖動的我們手無寸鐵的搏擊著，就像七傷拳一樣，傷敵一千自損八百這就是沖動的青春。不像理性那般的小心翼翼和充滿邏輯的步驟。因為沖動，我們也具備了向夢想迸發(fā)的勇氣和信心，在迸發(fā)的過程中我們可能摔得很慘，但是只要一息尚存，我們依舊會站起，依舊會向布滿荊條的道路前進(jìn)�？赡苁菬o謂的掙扎，但只要夢未碎我們還是會竭力去接近它，因為它是我們沒涂任何染料的理想，內(nèi)心深處最純凈的夢。
漫無目的流浪與青春的流星撞擊出了理想的火花，歲月的翅膀讓理想的火花成為了永不消逝的璀璨的星光。
青春小學(xué)作文4
青春是美好的，也是短暫的。當(dāng)下，我們要珍惜所擁有的青春時光，走好自己的青春之路。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們要走好每一步，珍惜每一段情。
如絲的小雨從空中降落，雨是那樣小，雨簾是那樣密，給街道披上蟬翼般的白紗。我便急匆匆往家里趕。此時的我，像極了一只落湯雞。從細(xì)雨中，發(fā)現(xiàn)了一位坐在路邊的老人，雨水早已將他全身打濕，我小聲地問他：“爺爺，你怎么不回家�。俊彼瘋卣f：“我已經(jīng)無家可歸了。”聽完他說的話，我的心被他的可憐所擊敗。正打算幫這位老人買一些食物。這時，老人看出了我內(nèi)心的焦急。對我說：“孩子你走吧�！碑�(dāng)我離開的時候，聽到他自言自語說：“年輕真好！一定要好好珍惜啊，到了我這把歲數(shù)，凡事就明白了�！�
老爺爺讓我想起姑姑給我講的故事：從前的她，考試成績一直是“第一”，上課也不認(rèn)真聽講，作業(yè)也不認(rèn)真完成，天天就是玩游戲，大好的青春就白白浪費(fèi)掉了。那時候家里人就勸過她，讓她珍惜時間，她并沒有聽進(jìn)去，反而更加的叛逆，天天和所謂的朋友出去鬼混，那時候她不知道青春的珍貴，結(jié)果學(xué)無所成，我從回憶中醒過神來，我又何嘗不是如此呢？上課有時也會溜號，作業(yè)有時也敷衍了事。天天想怎樣才能多玩一會兒，并沒有把學(xué)習(xí)放在首位�，F(xiàn)在的我知道了青春的短暫，知道了珍惜現(xiàn)有的青春，努力一搏。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，誰人不知，誰人不曉，它已成為我們敲響了警鐘，趁青春年華，走好每一步。
青春之路雖短暫，但仍可以活出屬于自己的那份精彩，實現(xiàn)自己的夢想。
青春小學(xué)作文5
不知何時，那一道身影已揮之不去，青春的歲月里，有他足矣�！}記
曾幾何時
那一秒，相遇只是擦肩，卻不知，就此結(jié)緣。初入同一個班級，還沒來得及目光交織，便覺得你值得深交。一張張陌生的面孔也阻擋不住你火熱如潮般的問題，還有陣陣雨點般的噓寒問暖。一張張高傲且冰冷的臉龐，似也被你悄悄融化。
一次談笑著，騎著車行進(jìn)在羊腸小路上。不知怎么你的腳伸到了車輪旁。正看著前方的我，突然聽到你一陣陣殺豬般的嚎叫，趕忙停下，轉(zhuǎn)身凝眸，本想打趣地說些什么，卻看到了地上的紅紅血痕，以及你不斷抽蓄的臉龐。我和小伙伴們頓時都驚呆了，趕忙扶著你，帶你去了醫(yī)院。
昨天今日
性格極為相近的你我當(dāng)然不可能只是同學(xué)，不知何時，一對損友，已悄然出世。不做同桌，不代表不是同學(xué)；不常交
談，不代表課下也是這般。課堂上我們相互鼓勵，乘風(fēng)破浪。課下時我們笑聲不斷，那是一種怎樣的愉悅？
一次放學(xué)時，你的桌子不知被誰碰倒了，桌面竟然與桌脫離了，看熱鬧不嫌事大的我，愣神之后，居然哈哈大笑起來。緊接著你身體一歪，兩腿一扭，跌坐到了地上，用顫抖的手，巍巍的捧起桌面，面容極其悲慘地嘆道：“��！咱們的命好苦��！現(xiàn)在你竟如此這般，叫我如何忍心不去換掉你��！”對于他這般極品作為，本人也真是醉了。
不論昨天還是現(xiàn)在，青春的歲月里，有你足矣。有你在的青春，注定最好。
青春小學(xué)作文6
曾有人這樣問過我：“青春是什么?它看得見，摸得著嗎?”我便這樣回答他：“青春就是一幅五彩斑斕的畫，有著最美麗的風(fēng)景，青春就是一首美妙動聽的曲，有著最悅耳的嗓音，青春就是一支活力四射的舞，有著最激昂的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華，它見證著我們的成長，它帶給我們無限的歡樂，它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的.人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。
青春就是一場夢，忘不掉了;青春就是一滔河水，回不去了;青春就是一把火，來不及了。在過去的青春歲月里，我們哭過，笑過，瘋過，痛過，而我們每天還要以新的姿態(tài)，去迎接新的日出。每當(dāng)殘陽落幕之際，我們的青春也在慢慢地凋謝。沒有人的青春是永不腐朽的。隨著年齡的漸漸增長，我們的青春也在漸漸逝去。當(dāng)代著名作家郭敬明曾說：們不可能永遠(yuǎn)青春，但永遠(yuǎn)正有人青春著。”這句話告訴我們：當(dāng)一個人的青春即將消逝之際，另一個人的青春又在慢慢綻放。時光易逝，歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣，一季又一季的輪回著。當(dāng)冬天即將結(jié)束時，不曾想春天已經(jīng)悄然而至。季節(jié)的輪回終將會輪回到最初的起點，但青春只有一次，它只會輪到另一個人，卻再也不會發(fā)生到自己身上。
青春小學(xué)作文7
冬去春來，又是一年過去了，再過幾天我便十六歲了。十六歲的豆蔻年華，充滿生氣，懷揣夢想。
一切都是美好的，沒有像大人一樣的勾心斗角。沒有市區(qū)的喧鬧，只有清晰的鳥鳴和“沙，沙”的風(fēng)聲。與朋友攜手漫步在午后寂靜的校園之中。天地之間，沒有一點聲息，只有光的流溢，色的籠罩。一切的一切，都顯得如此渺小，唯有樹葉拍打的“嘩，嘩”聲。
新的學(xué)期過去了三分之一，心中并未有什么宏圖大志待我去施展，唯獨銘記在心底的就是放下行裝，將心埋在書里。如同余秋雨所說：“我無法不老，但我還有可能年輕。我不敢對我們過于龐大的文化有什么視祈，卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕�！币苍S，我也希望永遠(yuǎn)十六歲。
十六歲，如同一朵嬌嫩的百荷般，晶瑩、透徹。它雖未與百花爭青斗妍，但卻也向往陽光的扶摸，雨水的滋潤。因為，雨水過后，它的枝芽會更加豐滿。如同飽含學(xué)問一般，讓人精力充沛。它渴望與百花齊放的樂趣，但又害怕那濃倪的美麗凋零后的惋惜。
十六歲，面朝太陽，追逐陽光。如同向日葵般，充滿歡笑與陽光。艷陽高照，它追逐著，追逐那份屬于它的快樂和陽光。如同梵高繼晷的學(xué)子，就算烏云密布，也堅定不移，努力打拼。
還有多少個十六歲，還有多少青春任由我們把扶？我也曾試圖去抓住時間，但我卻連他的衣角也沒碰到，只能眼睜睜的看著他，看著他吹脹了我的手臂，帶走了我的青春。當(dāng)我回過頭去，漫草湮路，我已經(jīng)由不去了。
過去的十六年，留在了我的臉上。未來的十六年，我要留在心里。
青春小學(xué)作文8
自大、輕狂、膚淺、幼稚、諸如此類的話成了長輩對我們這一代人的評價。
我們必須承認(rèn)我們有很多的缺點，但是，長輩們對我們的評價是不是有些片面了呢？我們還有很多顯而易見的優(yōu)點啊。樂于助人、天真無協(xié)是我們的本質(zhì)，張狂是我們的個性。我們自大，其實是在掩飾我們的不自信，是極度的心里脆弱。有些年輕人每天騎著賽車，穿著五顏六色的衣服，剪著怪異的發(fā)型在公路上奔馳，好比駿馬，活力四射。我們無所顧忌，只要是我們想到的，我們就會通過任何的阻礙去完成它，青春無敵是我們的標(biāo)簽。我們把頭抬的高高的，腳步邁的老大老大，說話做事從不沾前故后，表現(xiàn)出我行我素的樣子，樂于助人的品質(zhì)也體現(xiàn)在我們身上。
一天我和好朋友去購物，在公交車上有一個老奶奶沒有座位，然而她身邊卻沒有一個人給她讓座，這時一個十七八歲的小女孩主動扶著老奶奶，公交車搖搖晃晃的，兩人有好幾次差點摔倒。
到站了，老奶奶一直像那個小女孩說謝謝…公交車上的人也小聲說：年輕人就是好。雖然這件事已經(jīng)過去了一年了，但是在我的腦海里以舊記憶猶新。我們這么單純，為什么不在這清楚的時候展現(xiàn)自己呢？
人生的不同階段就有不同的特征。我們的張狂、率性、樂于助人、都是這個年齡應(yīng)有的正常表現(xiàn)。如果我們像70后，80后一樣，那么我們是不是太悲哀了？盡情的展現(xiàn)我們自己吧，青春無敵。
青春小學(xué)作文9
偶然間，我發(fā)現(xiàn)自己步入那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂曲。拼搏、拼搏、拼搏！用火一樣的熱忱，全身心地投入獲得動人的笑臉。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿述說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是一首歌。我們正是朝霞初升的年齡，正是愛唱歌跳舞的時候，在歌舞的海洋里，蕩起充滿希望的雙槳。這時我想高歌一曲《我的未來不是夢》，以表示我的愉快。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆如流水，歲月如流水不復(fù)回。為了不讓青春的相冊里失去我們的倩影，讓我們珍惜青春，用青春燃燒的火焰，一起去努力拼搏奮斗吧！
朋友們，我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓它過早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光明，它畢竟是我們一生中最輝煌的時刻。
趁青春年少，好好珍惜，不要讓時光隨意逝去！
我們正處于青春年華的好時期，我們風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃、陽光積極。這時的我們有著太多奮斗的精力，擁抱青春，用生命點燃未來的希望。
珍惜年華吧！
青春小學(xué)作文10
有人說一年之計在于春，一生之最在于少，是的，青春時期是人生最精彩、最難忘的時期。00后的青春與眾不同，充滿朝氣。
因為我們擁有青春，所以我們有自己的故事。這個時代屬于我們，這個藍(lán)天因為我們而變得更藍(lán)、更廣闊。因為我們有屬于我們的個性。
因為我們是00后，所以活得更加勇敢�？粗粋�個身影，在第一次學(xué)自行車摔倒時，在成績下落的陰影中，在各種失敗面前，在各種挫折面前，仍不被嚇倒，仍不退縮，仍堅守自己的信念勇敢向前爬的不正是我們00后嗎？
因為我們是00后，所以活得更加精彩。看，在操場上那英姿抖擻的不正是我們00后嗎？看，在朋友遇到困難挺身而出的不正是我們00后的作為嗎？
因為我們是00后，所以活得自信。看，在那些演唱比賽、演講比賽的大場合中仍毫不懼色的人兒不正是我們00后嗎？
因為我們是00后，所以活得更驕傲。為生活在和平的時代，為生活在高新信息技術(shù)的時代，為生活在自由的環(huán)境而感到無比驕傲。
因為我們是00后，所以活得更加幸福。因為我比前人擁有更多父母的愛，更多來自社會的關(guān)注，朋友的關(guān)心，所以活得更加幸福。
00后不是一個貶義詞。我們并不一定是任性驕縱的。我們也懂生活，也懂父母，也懂社會。因為我們也是天真，純潔的。
因為我們是00后，所以充滿朝氣、充滿活力。所以我們可以放聲高歌。盡管唱得不那么好，但自己懂得欣賞。想唱就唱，唱得響亮，歌唱我們的人生，歌唱我們00后的青春。
00后的青春，放飛理想的青春；00后的青春，因為我而倍加活力；00后，因為我們而更精彩。00后讓我們創(chuàng)出一片新天地。
青春小學(xué)作文11
青春，在我眼里，仿佛是那一個個充滿活力的數(shù)字。由一個個小小的數(shù)字組成的一排數(shù)字就像在記錄著我們那充滿活力的歲月中的每一分，沒一秒。
青春是1，是挺直的脊梁，是那輕松在經(jīng)歷過大雪的壓蓋而依然挺拔有力，默默地承受著壓力的支柱。它擁有著一顆正義之心。
青春是2，是開瓶器，它就像打開心靈的一扇門，或許只有這扇門才能使人與人之間真誠地交流、親密地往來，才能使自己擁有更多的朋友，更真摯的友誼。
青春是3，是我們的耳朵。它能讓我們?nèi)ヱ雎牳鞣N天籟之音，聆聽長輩們的諄諄教導(dǎo)，聆聽大自然的鳥語花香。
青春是4，是飄揚(yáng)在空中的紅旗，告訴我們現(xiàn)在的美好生活是我們的前人用鮮血，用生命換來的，這提醒我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
青春是5，是打開智慧大門的鑰匙，是通往成熟、通往收獲、通往成功必不可少的鑰匙。
青春是6，是豎起的大拇指，讓我們時時刻刻都能記住，只有真正地經(jīng)理過努力而獲得的成功才能獲得別人的贊賞。
青春是7，是一把鋤頭。是我們在青春之路上清楚雜草，掃除障礙的工具，讓我們少走錯路、彎路。
青春是8，是心與心結(jié)合開出的心靈之花，是朋友之間的互信互諒，互幫互助，攜手走過人生中的道道坎坷。
青春是9，是勺子，提醒著我們在為成功而努力的過程中依然要要懂得珍惜，別總廢寢忘食地傷害了自己的身體。
其實，就算把世界上所有的數(shù)字都寫完，也未必能把充滿活力的歲月道盡。
讓我們青春無悔吧，讓我們的青春閃光吧，朋友們，請用心去珍惜那充滿活力的時刻吧！
青春小學(xué)作文12
20xx年xx青奧會就要來了，作為一個南京人，我能為青奧會做些什么呢?正好是星期六，我決定到紫金山撿垃圾，既鍛煉身體，又保護(hù)環(huán)境，活力青奧。從山腳往上看，紫金山如同一位綠色的巨人聳立著。漫步在山間的樹叢中，水泥鋪成的臺階，各種各樣的灌木，樹木深處婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，讓人感到紫金山的美麗。我們邊走邊撿著路邊的各種垃圾。我發(fā)現(xiàn)路中間的垃圾不是很多，但旁邊溝里的垃圾卻很不少，我便跳到溝里去撿。我的眼睛就像一個搜索器，任何垃圾都逃不過我的眼睛。我突然發(fā)現(xiàn)樹叢中的一棵樹上掛著一個塑料袋，急忙用手去夠，夠不著。塑料袋得意的在風(fēng)中扭動著，似乎在跟我挑戰(zhàn)。我鉆進(jìn)樹叢，來了這棵樹下，找到一塊石頭墊到腳下。我盡量伸出手臂去夠，終于抓住了塑料袋，使勁一拉，塑料袋便被我拽了下來。我仔細(xì)的搜索著每一個垃圾，都來不及觀賞紫金山美麗的風(fēng)景了。
漸漸地，我手里垃圾袋里的垃圾越來越多了，爸爸媽媽也撿了不少垃圾。氣溫也越來越高了，盡管樹木遮擋住了陽光，可是我依然汗流浹背，氣喘吁吁。但回頭看看周圍，一個垃圾也沒有，我心想這樣辛苦也值得了。登上山頂，我檢查了一下垃圾袋，發(fā)現(xiàn)里面有煙頭、糖紙、濕巾紙、礦泉水瓶、食物包裝袋、塑料袋。我本來得意的心又開始憂慮了：煙頭可能引起森林火災(zāi)，塑料袋不容易被分解，濕巾紙需要砍掉多少樹木。2014年的青奧就要來到我們南京了，光撿垃圾作用有限，要我們每個人都從實際行動開始，愛護(hù)環(huán)境，才能真正為奧運(yùn)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境��！我希望每個南京人都做一個文明的人，珍惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，以最好的姿態(tài)迎接從四面八方來的游客，為辦好這屆青奧會做出貢獻(xiàn)。
青春小學(xué)作文13
“花有重開日，人無再少年。”青春失去了，就不可能再次擁有。曾經(jīng)我們一天天的等待，等待著青春的到來。她像仙境，那么縹緲，那么另人神往——
青春在無聲無息中來到了我們的身邊網(wǎng) ，我們卻渾然不知。流星在天邊，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽，可是卻充滿無數(shù)艱難困苦。成功與否，就看我們的態(tài)度了. 網(wǎng) 懂得珍惜青春的人，選擇抬起頭顱堅強(qiáng)向前，而不懂珍惜的人，只會跟在前進(jìn)者的后面低著頭，享受著別人開拓出的大路，這種人是可悲的。
懂得珍惜青春的人即使受了傷，也不會讓淚水彌散。把淚擦干，重新綻放三月的笑顏。即使迷了路，也不會把憂傷刻在額前，太陽終究會升起，它會告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著，聽風(fēng)傳遞著雨的信息。一天天，那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著，看秋風(fēng)蕭瑟大雨紛紛。他們從來不放棄，不退縮，因為他們懂得珍惜青春，他們知道，青春是條單向道，是條無法回頭的路，只要踏上去，就應(yīng)該無畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心，使每一天都過的不平凡，最終到達(dá)了光明的太陽。他們的青春過的有價值，因為他們珍惜青春的每一天。
而那些渾渾噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走著毫無價值的青春之路。他們的青春中有著過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我欠把握，加上過多的常常立志，讓自己的青春之路沒有絲毫價值的過去了。因為他們不懂得珍惜青春，不知道青春的一去不復(fù)返。當(dāng)他們走到盡頭，卻看不見自己走下的腳印的時候，才會后悔，可是一切已經(jīng)無法挽回了。
青春小學(xué)作文14
別人的幸福羨慕不來，只有通過拼搏得到的幸福才是自己的。在追逐青春夢想的路上，有迷惘，有惆悵，有失敗，有苦痛，但我依然不懈地追逐著。
豎橫交錯的木質(zhì)棋盤上，黑白的棋子擺放著。曾癡迷于圍棋，喜愛那布局時的縱觀全局，喜愛那中場的激情拼殺，更喜愛那收官的精細(xì)計算。
初次執(zhí)子時，那扁形的棋子，似有魔力，一步步地吸引我不斷學(xué)習(xí)、不斷練習(xí)。我興奮、好奇的心情，也使我一點點地不斷進(jìn)步。
也許因天賦不夠，我的努力似乎是徒勞的。然我又是一個好強(qiáng)的孩子，與同學(xué)對弈，輸了，我哭；與老師對弈，輸了，我哭；與奶奶對弈，輸了，我又哭。面對老師的擔(dān)心，同學(xué)的嘲諷，我垂頭喪氣。可我又那么不甘心，于是我更勤奮，更努力，因為我相信“天道酬勤”的道理。
圍棋，占據(jù)了我生活的一半。每天早晨，當(dāng)太陽剛露出腦袋，我便守在電腦前，演算著一道又一道死活題；晌午，當(dāng)人們都在午睡時，我仍在守在電腦前，與網(wǎng)上高手對弈，勝了，不驕，敗了，不餒，一步一步，穩(wěn)打穩(wěn)扎；傍晚，當(dāng)太陽垂掛天邊時，我便前往棋院，繼續(xù)學(xué)習(xí)對弈知識和技巧。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，同學(xué)們被我逐個擊敗，老師也讓不動我，我在數(shù)次比賽中讓選手們聞風(fēng)喪膽，成為老師最得意的門生。我的圍棋段位也不斷升高，一級，一段，二段……五段！我經(jīng)過不懈努力，成為了老師的第一個五段學(xué)生，達(dá)到了少兒圍棋的最高級別。
經(jīng)過不懈努力，我追逐到了我的夢想。
人的青春是寶貴的，然堅持不懈地追逐青春的夢想，才能實現(xiàn)我們的人生價值。
奮斗青春，追逐夢想。
青春小學(xué)作文15
每當(dāng)提起“青春”這個詞時，試問誰不會激動，不會興奮呢？又有什么事物能比青春更豐富更有魅力呢？
如果人生是一條長河，那么青春便是河中最險峻，最令人心潮澎湃的激流。那高濺的水花是拼搏，那水打磨的巨石是挫折，而青春的激流則是用奮斗向前奔騰著。
青春是人生這道佳肴的主菜，它色澤鮮艷，味道鮮美，讓每個體驗它的人都回味無窮。
青春是一只翱翔天空的雄鷹，它揮動著理想的翅膀，唱著辛勤的歌謠，盤旋在蒼天之上，俯視一望無際的大地。
青春是一道架在天空的彩虹。它包含人生的酸甜苦辣，卻依舊以美的姿態(tài)出現(xiàn)在人們眼中。
青春還是一道劃過夜空的流星，它閃著金色的光芒，劃破漆黑的夜幕，那種藝術(shù)之美，短暫卻永恒。
而每當(dāng)提到青春，我總會想起那件事。
我的爺爺是一名退伍軍人。每當(dāng)有空閑，他總會提起：在他二十多歲時，在軍隊里發(fā)生的事，他到現(xiàn)在還記得隊友的名字，樣貌以及那些有趣的事，五十幾年過去，他依然不忘。我驚訝于他的記憶，他卻說，青春的過程是每個人都不會忘的，它會像雕刻一般永遠(yuǎn)保留在心中。我看著他臉上的神情，我也懂了。是啊，這段金不換的時光會永遠(yuǎn)保留，不會貶值，不會過期，不是嗎？
我明白了，青春如歌，它永恒的旋律會長留心間，永不遺忘。也是每個人的藝術(shù)品，被一生珍藏。
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