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讓青春閃耀未來(lái)作文(精選22篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的讓青春閃耀未來(lái)作文,歡迎大家分享。
讓青春閃耀未來(lái)作文 1
伴隨著晚自習(xí)下課的鈴聲,同學(xué)們仿佛聽(tīng)到了解放的號(hào)角,紛紛歡呼著,雀躍著奔出教室。
我收拾好書(shū)本,離開(kāi)那坐了幾乎整整一天的位置,走在校園里,看著道路旁邊美麗的燈光,如同一片片金輝將學(xué)校裝點(diǎn)成一個(gè)華麗的殿堂。想想又覺(jué)得有點(diǎn)諷刺,可不就是嘛,學(xué)校本來(lái)就是一座殿堂,一座知識(shí)的殿堂,有無(wú)數(shù)學(xué)子都是從這里走向成功……
可這樣的一個(gè)“殿堂”,卻如同牢籠一般禁錮了多少青春孩子年少的心?他們正處在人生最花季?最美好的時(shí)期,卻又不得不在這殿堂里苦苦掙扎。
我想,我就是他們的一員吧?從心底里埋怨這樣束縛的生活,可又不得不承認(rèn),這里是從現(xiàn)在走向未來(lái)最成功的一條道路。從古至今,有無(wú)數(shù)首詩(shī)都在闡述著“年少無(wú)再時(shí)”的道理。大概的意思就是讓我們珍惜青春吧?想到這里,我就無(wú)比慶幸,畢竟自己才十二歲,應(yīng)該還能夠好好地把握這青春;蛟S對(duì)于僅僅比我大兩歲的九年級(jí)生來(lái)說(shuō),青春就已經(jīng)快要落幕了,即將到來(lái)的中考決定著她們的命運(yùn)。
在緊張而又繁忙的時(shí)光中,我隱隱約約地感受到了青春的腳步,正輕輕地?輕輕地走過(guò)來(lái)。不知不覺(jué)地愛(ài)上了小說(shuō);有了自己的偶像;還有那朦朦朧朧時(shí)而清晰時(shí)而模糊的理想……青春,如此悄無(wú)聲息地愈來(lái)愈近。我想,我應(yīng)該遵循那些古人的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),努力奮斗,應(yīng)該珍惜時(shí)間,應(yīng)該有堅(jiān)定的……我真的準(zhǔn)備好了嗎?
或許,我還沒(méi)有?墒菚r(shí)光是停不下腳步的,青春跟隨著時(shí)光這樣地來(lái)到,終將也會(huì)這樣悄然地離去。我常常為此感到傷感,不禁會(huì)問(wèn):“時(shí)光的腳步真的永不停歇嗎?”
也許,時(shí)光會(huì)把這個(gè)問(wèn)題交給未來(lái)去回答。也許,當(dāng)青春離去的前夕,我會(huì)得到答案。那時(shí)的.我,可能是一個(gè)學(xué)業(yè)有成的青年,帶著一頂博士帽,在海外留學(xué);也可能,我是國(guó)內(nèi)一所普通大學(xué)的學(xué)生,在為人生籌劃;亦或許,我是奔忙在社會(huì)生產(chǎn)線上的工人……
總之,未來(lái)有無(wú)數(shù)種可能。而我應(yīng)該用青春和汗水去書(shū)寫(xiě)最美好的一種;
那每一次握筆的堅(jiān)定,那每一份執(zhí)著的信念;
那每一次疑惑時(shí),心中肯定的答案;
那每一刻的拼搏,每一刻的勇氣,每一個(gè)前進(jìn)的腳印都在說(shuō):
時(shí)光匆匆,青春無(wú)悔,未來(lái)無(wú)限!
讓青春閃耀未來(lái)作文 2
那是青春。仇恨,悲憤,歡樂(lè),喜悅,那都是第一次……
輕輕哼著歌兒,漫步金黃色麥田小路,一路竟是那樣歡快。藍(lán)天,白云伴隨游動(dòng),嗅著淡淡麥香,竟是一番陶醉。陽(yáng)光打在如海的麥田,風(fēng)兒拂過(guò),仿佛置身于自由的海洋間,又是一番欣喜在心頭。越向前徑直走去,那種淡淡的田間清香置于全身,好是爽快!那香,是深記的……
現(xiàn)在,是我久久所期待的青春么?不禁聯(lián)想到過(guò)往日子里的久久歡樂(lè),心頭竟是一番歡喜,對(duì)啊,這是青春,那也是青春,是不曾悔恨的過(guò)往。童幼時(shí),總會(huì)向往著未來(lái),總會(huì)期盼著長(zhǎng)大,會(huì)干自己的事,會(huì)繼往開(kāi)來(lái)盼望自己的下一站點(diǎn),是那樣的了不起!等長(zhǎng)大后,既是欣喜著現(xiàn)在,又是留戀著過(guò)去。兒時(shí)所做的事是稚幼的,但也是獨(dú)一的;蛟S只有在兒時(shí)的我們,才會(huì)有那份專有的童真,那是最淳樸的孩子,他們有著自己的幻想未來(lái),現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了,多了許多大大小小的心事,既是為了現(xiàn)在,也是未來(lái)!
我曾想過(guò),青春時(shí)期的我們?cè)鲞^(guò)許多一時(shí)讓自己爽快的事,這其中也不免有些叛逆,將來(lái)的自己回想起來(lái)會(huì)不會(huì)有著后悔。但是,青春在我們的人生中出現(xiàn)了,便不會(huì)輕易的讓它悄聲無(wú)跡,不知自己的未來(lái)會(huì)怎樣,但一定會(huì)驕傲于現(xiàn)在。因?yàn)槲矣形业那啻海硎芰怂鼘S械臍g樂(lè)。如果失去了青春我不敢想后果會(huì)怎樣,但我這段人生竟成了空白,乏躁無(wú)味的日子!
曾見(jiàn)過(guò)很多的例子,“父母吞噬了孩子們的青春”,孩子們本有的青春被父母用學(xué)習(xí)的擔(dān)子壓了下去,但孩子們的'學(xué)習(xí)心本有,青春心也應(yīng)有。日夜操勞的父母?jìng),你們所日夜(fàn)繏斓暮⒆娱L(zhǎng)大啦!或許你們總是在苦惱他們的玩耍,但是卻忽略了他們那童真的本心。我們會(huì)懂得學(xué)習(xí),我們也有著赤熱向上的學(xué)習(xí)心!向上的路是同別人一起走過(guò)的……
不知覺(jué)走到了麥田盡頭,那種蘊(yùn)香猶如青春的味道。愈久愈濃香,愈醇厚。我不曾悔過(guò)我的青春過(guò)往,更是會(huì)滿心期待著我的青春未來(lái)!
現(xiàn)在的我們,遨游在青春。
魚(yú)兒有自己的藍(lán)天,鳥(niǎo)兒有自己的海洋。
讓青春閃耀未來(lái)作文 3
青春,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的。
每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn)。
而我們正值青春年華,正當(dāng)拼搏少年。
青春如同雨后斑斕的彩虹,如同黑夜中燦爛的煙火,青春很短,但不應(yīng)該是匆匆過(guò)客,青春充滿著激情,充滿著希望,我們應(yīng)該把握青春,為充滿希望的未來(lái)奮斗。
不可否認(rèn),如今的青年,有成長(zhǎng)的煩惱,有學(xué)習(xí)的焦慮,有現(xiàn)實(shí)的壓力,面對(duì)著一張新的人生答卷。人的一生只有一次青春,如何度過(guò)才能給將來(lái)的.自己留下充實(shí)無(wú)悔的回憶?青春之路有千萬(wàn)條,哪一條才能讓青春綻放奪目光芒?“只有承擔(dān)過(guò)的青春才會(huì)更加厚重。”這是一個(gè)再樸素不過(guò),但絕不失深刻的道理。比如學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)本身就不是一件輕松的事情,但學(xué)習(xí)最靠近成功。人生,在不同階段有不同的使命,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是現(xiàn)在最重要的責(zé)任。盡管學(xué)習(xí)比較辛苦,但不學(xué)習(xí),就要飽嘗無(wú)知的代價(jià)讀書(shū),是寒門(mén)子弟改變命運(yùn)的最大轉(zhuǎn)機(jī)。
教育從來(lái)就不是一件輕松的事情,但能夠坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),接受老師和學(xué)校的教導(dǎo),已經(jīng)是不少孩子渴求的幸運(yùn)。童年只有一次,人生無(wú)法重來(lái)。所以,請(qǐng)別浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。一生能有幾個(gè)青春?青春消逝即逝,別等消逝了,發(fā)出“白了少年頭,空悲切”的感慨;ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;小鳥(niǎo)要練飛,失去無(wú)數(shù)根羽毛,才能錘煉出堅(jiān)硬的的翅膀;就連上帝,也不過(guò)是曾經(jīng)在地獄走了最長(zhǎng)的路掙扎最艱難的那個(gè)人。
人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的,但我堅(jiān)信:在人生中只有在奮斗中曲線前進(jìn)的快樂(lè),沒(méi)有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火,前進(jìn)的腳步若江濤海浪,遇山開(kāi)山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,勝過(guò)虛度的一年一月。
讓青春閃耀未來(lái)作文 4
清晨,灰暗的天空被校園里的燈光襯托得更暗了,不久,太陽(yáng)才慢悠悠地探出頭,似乎生怕打擾到教室里朗朗讀書(shū)的同學(xué)們,這有力的聲音讓校園變得生機(jī)勃勃。
我坐在窗戶旁,額頭的汗珠本不引人注目,被太陽(yáng)光照到,卻變得格外顯眼。我用盡全力去讀書(shū),可在全班同學(xué)的聲音中顯得可有可無(wú),是啊,來(lái)自鄉(xiāng)村的我成績(jī)很不突出,沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),這使我十分自卑。但我知道,我的起點(diǎn)比別人低,正是我要更努力的原因。我大聲地讀著,讓每個(gè)人都能聽(tīng)到我的聲音。我想要證明自己,我可以。
在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師出了一道題。對(duì)于一些普通學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難的,一些人皺起眉頭,把筆停留在紙上,一動(dòng)不動(dòng),似乎是沒(méi)有思路。而學(xué)霸們則不同,老師出完題后不一會(huì)兒就理解了并解出了答案,稍稍地挑了挑眉,似乎在心里念叨,“這題對(duì)我沒(méi)挑戰(zhàn)!”這真讓我羨慕。我一直拼命學(xué)數(shù)學(xué),雖然腦子不靈光,但我想用勤奮來(lái)彌補(bǔ),我認(rèn)真地做了起來(lái),不斷思考,有條不紊的書(shū)寫(xiě)步驟,等到最后一刻,我竟然做出了答案,內(nèi)心十分歡喜。
老師讓學(xué)生來(lái)解答,我有點(diǎn)猶豫,但我相信自己邁出了這一步,就不再自卑了。我緩緩地舉起手。臉上寫(xiě)著兩個(gè)字:“緊張!”一些同學(xué)看向我,眼神中充滿了驚訝與疑惑;老師看著我,我不敢正視他。他沒(méi)有提問(wèn)那些舉著自信的手的同學(xué),我舉手的那一刻就提到了我,顯然是對(duì)我的信任,我深吸一口氣,把我的答案講述了出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)我講完,掌聲雷鳴,我的笑容逐漸蕩漾起來(lái)。
“我有不同的答案!蓖蝗缙鋪(lái)的一句話,讓同學(xué)們的目光齊刷刷的看向說(shuō)話的同學(xué)。他是我們班的第一名!我的心瞬間緊繃起來(lái),等他讀完答案后,一些同學(xué)的表情復(fù)雜,似乎和他的答案不一樣,我反復(fù)檢查我做的題,并沒(méi)有什么錯(cuò)誤呀。我們又看向老師,老師輕嘆了一聲,說(shuō)道:“原來(lái)全班第一也有馬虎的時(shí)候,你再看一眼你的`最后一個(gè)步驟!惫皇撬e(cuò)了,做對(duì)的人也寥寥無(wú)幾,而我做對(duì)了。
我重新拾起了自信,這一刻我不再覺(jué)得自己渺小。我也可以做到別人做不到的事。就像天空中的星星,最灰暗的那一刻頓時(shí)閃爍,格外引人注目。
青春的大門(mén),我以自信的步伐邁進(jìn),將來(lái)的大門(mén),我努力以最好的姿態(tài)跨入!
讓青春閃耀未來(lái)作文 5
正值青春花季的我們時(shí)不時(shí)難免會(huì)有些小動(dòng)作,異性相吸十分可見(jiàn),這是正常的。但又常常陷入感情糾紛問(wèn)題,可以說(shuō)是青春的迷茫。有些人明明有顏值,有些人還非常有錢(qián),甚至有些人的本事非常大,但他們依然會(huì)陷入迷茫~。就本周一的班會(huì)課我們班就“男女生異性關(guān)系”開(kāi)展討論。
起初我們班同學(xué)在臺(tái)上演講,分享自己的情感問(wèn)題,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)總結(jié)出來(lái)了許多目前的問(wèn)題,但經(jīng)驗(yàn)不足我們根本不知道該如何解決。
這時(shí)候班主任徐徐走上講臺(tái),33雙眼睛齊刷刷的`注視著老師,朱老師捋了捋袖子,用他那親切溫柔的聲音問(wèn)大家“現(xiàn)現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)游戲,我將隨機(jī)抽取幾位同學(xué)來(lái)回答自己喜歡哪種異性!
同學(xué)們都躍躍欲試的想要回答,班主任揮了揮手實(shí)意安靜,全班鴉雀無(wú)聲……老師總共抽了三位男生,三位女生。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)我們班大部分男生都喜歡一個(gè)特點(diǎn)的女生,也就是漂亮的。而我們班女生都是喜歡有本事的男生偏多。
接下來(lái)朱老師又讓我們輪流每個(gè)人都回答自己有什么吸引異性的特點(diǎn)。有很多同學(xué)比較害羞保持沉默,有些同學(xué)比較希望表現(xiàn)自己,并響亮的回答了出來(lái)。
“好!那么我總結(jié)一下”朱老師揮了揮手“你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)?同學(xué)們對(duì)自己喜歡的一些挺高,但自己能吸引異性的特點(diǎn)又很低。說(shuō)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)也就是現(xiàn)在的女生都喜歡‘高富帥‘,男生都喜歡‘白富美’,這說(shuō)明你們現(xiàn)在底子還不足,也就是太年輕了。而你們現(xiàn)在應(yīng)該做不應(yīng)該是去吸引誰(shuí),而是應(yīng)該讓自己變得更優(yōu)秀,要能夠保護(hù)她/他、照顧他/她,否則這是連累別人,那為什么別人要喜歡你?談朋友并沒(méi)有錯(cuò),但要在那之前要看看自己是否夠格?我并不反對(duì)談朋友,但我不希望你連累自己,也連累別人!”
朱老師的話語(yǔ)讓我們陷入沉思,回想自己的過(guò)去無(wú)非都是在連累別人,而并非保護(hù)別人,這不是一個(gè)成熟的男人改干的事情……習(xí)得了老師的教誨我相信在未來(lái)我們或許會(huì)將自己腳下的路走的更踏實(shí)!
讓青春閃耀未來(lái)作文 6
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!}記
那是不平靜的一天,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的一天。
風(fēng)和日麗,綠樹(shù)蔭濃,鳥(niǎo)兒輕啼。我與同學(xué)相約前往學(xué)校的圖書(shū)館。一位白衣男生飛一樣地跑進(jìn)來(lái),急匆匆地喊道:“同學(xué)們!巴黎那邊有消息了!”
“先別急,喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓再說(shuō)!蹦悄猩鷶[擺手拒絕,他滿臉憤恨:“外國(guó)列強(qiáng)把德國(guó)在青島的特權(quán)給了日本!奇恥大辱啊!奇恥大辱啊!”
像是在平靜的湖水中扔了塊大石頭,同學(xué)們一下就炸開(kāi)了鍋。最終,我們決定在5月4日那天上街游行。
我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口整裝待發(fā),每個(gè)人的臉上都是莊嚴(yán)肅穆。不一會(huì)兒,這條龍一樣長(zhǎng)的隊(duì)伍緩緩向前移動(dòng)。
我看見(jiàn),有人異常憤懣。他咬破手指,在白布上用自己的鮮血寫(xiě)下“還我青島”四個(gè)蒼勁有力的'大字;我看見(jiàn),有人坐在囚車?yán),像周圍人大聲呼喊:“拒絕往合約上簽字!”我看見(jiàn),有人振臂,仰天長(zhǎng)嘯道:“誓死力爭(zhēng),還我青島!”我看見(jiàn),有人高舉五色旗,在隊(duì)伍前面賣(mài)力揮舞……
我聽(tīng)見(jiàn),周遭是同學(xué)們大聲的抗議;我聽(tīng)見(jiàn),有人聲嘶力竭仍大聲演講;我聽(tīng)見(jiàn),越來(lái)越多的人加入了我們。我們游行,我們吶喊,我們?yōu)榱藝?guó)家民族的未來(lái)奔走疾呼!那氣勢(shì)排山倒海,長(zhǎng)期積壓著的憤懣不平在此時(shí)噴薄而出!
不甘欺侮,不甘平庸,不甘于喪權(quán)辱國(guó)!一聲突兀的槍響打破了我們的世界。
幾個(gè)為首的同學(xué)被北洋政府逮捕了。我們并沒(méi)有退縮,繼續(xù)游行。隨之開(kāi)始罷課,其他學(xué)校的學(xué)生也紛紛加入。最后,工人罷工,商人罷市,學(xué)生罷課……
北洋政府被包圍在人民群眾的汪洋大海之中,只得妥協(xié)。被捕的同學(xué)被釋放,以曹汝霖為首的賣(mài)國(guó)賊被槍決,中國(guó)代表也沒(méi)有在那喪權(quán)辱國(guó)的合約上簽字。
后來(lái),我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。我看見(jiàn)一輪紅日自東方冉冉升起,照亮了這滿目瘡痍的神州大地。
我的青春獻(xiàn)給了革命。我盡管是歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)無(wú)名小卒,是一滴水、一塊小石子、一顆星子,也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)閰⑴c革命,我的青春熠熠生輝!
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他年老時(shí)不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因光陰流逝而羞愧。他可以驕傲地說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部事業(yè),都獻(xiàn)給了最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”
讓青春閃耀未來(lái)作文 7
越過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,我終于明白了:努力的青春最閃耀!
太陽(yáng)悄悄地跳出了地平線,向大地撒下萬(wàn)丈光芒。
早晨的教室格外熱鬧,在一樓就聽(tīng)到我們教室傳出嘰嘰喳喳的聲音。我不慌不忙的走了進(jìn)去,聲音卻戛然而止,同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊盯著我,眼神里充滿了驚訝,甚至還有嘲笑。
我一臉疑惑的走向座位,許是嫌我走的太慢了吧?同桌一把扯過(guò)我,把我按在凳子上,我驚魂未定的看著她,她將手輕輕放在了我的額頭上,小聲嘀咕:“咦,這也沒(méi)發(fā)燒?”“。课覟楹我l(fā)燒?你沒(méi)發(fā)燒吧?”她白了我一眼,默默板正身子道:“運(yùn)動(dòng)會(huì)你報(bào)名了?”我愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的臉上突然出現(xiàn)了一抹怪怪的笑意:“就你?竟然要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)3000米長(zhǎng)跑?還有1500米?到時(shí)候跑不下來(lái)可別哭鼻子喲!”
我這才明白,原來(lái)全班同學(xué)都在議論我的能力!
我側(cè)了側(cè)身,窗外刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)我的眼眸中。我想:發(fā)光不只是太陽(yáng)的權(quán)利,我也可以!
于是,在每一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,迎著陽(yáng)光,踏著微風(fēng),我和班級(jí)里的伙伴一起,開(kāi)始了早操無(wú)氧跑。一圈又一圈,隨著領(lǐng)隊(duì)的速度漸漸加快,我的呼吸逐漸緊促,雙腿像灌了鉛一樣的沉重。我的速度一步步放慢,一步、兩步、三步……漸漸的,我與隊(duì)伍拉開(kāi)了距離。我感到了絕望。抬起頭,看一看天空中閃閃發(fā)光的太陽(yáng),我決定繼續(xù)跑下去。我堅(jiān)信:只要堅(jiān)持,我也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒!慢慢的,我又回到了隊(duì)伍之中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,站在紅色跑道上,我向觀眾席望去,九百多雙眼睛望著我。頓時(shí),我感覺(jué)自己的'使命無(wú)比神圣。
面對(duì)實(shí)力雄厚的對(duì)手,我沒(méi)有膽怯。哨聲響起,我沖出了起跑線。比賽過(guò)程中,呼吸困難,我盡力調(diào)整;步履沉重,我全力以赴!一圈、兩圈、三圈……“還有最后一圈,堅(jiān)持!好樣的!”跑道外的班主任朝我大聲喊道。我加快了腳步,一個(gè)又一個(gè)超越同學(xué)。終于,我越過(guò)了終點(diǎn)紅線!皣W——”觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。秋風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,太陽(yáng)依舊熱烈的照耀著大地,它們都朝我點(diǎn)頭。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我想:所有閃閃發(fā)光的人生,背后都流下了許多不為人知的汗水,也經(jīng)歷過(guò)很多不以為然的眼光。但是,沒(méi)關(guān)系,努力就好!
努力的青春最閃耀!
讓青春閃耀未來(lái)作文 8
隨風(fēng)奔跑是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
——題記
初秋的午后,微風(fēng)不燥,暖陽(yáng)正好,瀉下大片金輝,把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)烘的熱辣辣的。
“砰”發(fā)令槍響,初一年級(jí)三千米長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了,隨著廣播進(jìn)行曲,運(yùn)動(dòng)員們紛紛跑動(dòng)起來(lái)!凹佑汀佑汀边\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,喊叫聲此起彼伏。但這一切,對(duì)于即將上場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)都是雜音,我默默的坐在看臺(tái)上,手心沁滿了汗珠,緊張的情緒將我吞沒(méi)。
再次睜開(kāi)眼,我的思緒回到了那個(gè)暑假。
早在七月份,老爸就制定了一系列長(zhǎng)跑計(jì)劃,美其名曰“助力中考,強(qiáng)健體魄”殊不知,這個(gè)計(jì)劃純粹是禍害我,幾天下來(lái)我早已渾身發(fā)軟,動(dòng)彈不得,我嘗試偷懶,奈何總玩不過(guò)爸爸他老人家,只能硬著頭皮繼續(xù)跑。
那天清晨,我頂著兩只熊貓眼,第N次不情愿的走上跑道。但這一次,老爸卻沒(méi)有馬上起跑,而是鄭重其事的問(wèn)我:“你知道咱們?yōu)槭裁匆獊?lái)跑步嗎?”“閑的唄!”我回答道。老爸笑了笑,但立刻又嚴(yán)肅起來(lái):“其實(shí)啊,長(zhǎng)跑如人生,人生如長(zhǎng)跑,每個(gè)人都有跑不動(dòng)的時(shí)候,若就此放棄,則滿盤(pán)皆輸;若咬牙堅(jiān)持,無(wú)論快慢,我們都是勝利者,F(xiàn)在的你正值少年,風(fēng)華正茂,怎能不用來(lái)隨風(fēng)奔跑,乘風(fēng)遠(yuǎn)行呢?所以千萬(wàn)不能掉隊(duì)哦!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂,在后來(lái)的長(zhǎng)跑中,我的步伐終于穩(wěn)重下來(lái),眼神也更堅(jiān)定了。
“上跑道啦!”同學(xué)的一聲提醒,一下子將我打回了現(xiàn)實(shí)。我深吸一口氣,踏上了跑道。午風(fēng),溫柔依舊,暖陽(yáng),明朗如初。意氣風(fēng)發(fā)的我奔跑在紅色的'跑道上,淋漓的汗水輝映著日光萬(wàn)丈,前方是終點(diǎn),更是青春的信仰。我努力的奔跑著,沖在前面!凹佑汀佑汀眻(chǎng)上的吶喊聲不絕于耳,我鼓足勇氣,沖過(guò)紅色的終點(diǎn)線!暗诙,不錯(cuò)!”我得到了老師和同學(xué)的大力贊賞。
懷抱獲獎(jiǎng)證書(shū),我想:當(dāng)你在不斷延伸的紅色跑道上奔赴終點(diǎn)時(shí),每一滴汗水都有價(jià)值!輕裝上陣,不負(fù)眾望,勇往直前,奔赴理想!一路奔波而來(lái),我早就贏了。
奔跑吧,少年!這才是青春該有的模樣!奔跑的青春最閃耀!
讓青春閃耀未來(lái)作文 9
從那以后,我下定決心:要像那冬日中的臘梅一樣,堅(jiān)貞不渝。
——題記
小時(shí)候,我喜歡在冬日里獨(dú)自賞梅。在風(fēng)雪之中,看著梅花那高傲挺拔的身姿,枝旁橫臥著的堆堆白雪,枝頭數(shù)朵梅花傲然綻放。梅花的身姿讓我心生敬畏,但我的心中又有許多不解——為什么那么多的花,偏偏只有梅綻放在冬日?它為什么不選擇和其他花一起爭(zhēng)奇斗艷呢?
難道是梅花沒(méi)有膽量嗎?那一天的際遇,讓我徹底改變了想法。
那天,春寒料峭,雪花飛舞。我拖著沉重的雙腿,懷著郁悶的'心情,獨(dú)自漫步在公園里?粗嚲砩蠞M是鮮紅的叉號(hào),我對(duì)考試失去了信心。外面的環(huán)境猶如我心,都是一片冰封的世界。
驀然間,我嗅到了公園里梅花的縷縷清香,我的心頭猛然一驚:是梅花!它們凌寒開(kāi)放著。在冬日微光的映襯下,紅色的花瓣猶如一團(tuán)團(tuán)火苗,爭(zhēng)奇斗艷,它們絲毫不懼漫天風(fēng)雪,只顧自己傲然開(kāi)放,它們,把潔白的世界映襯的一派雅致!它們,既照亮了我的雙眸,又點(diǎn)亮了我的心靈。
實(shí)際上,入冬以來(lái)的每一天,我都經(jīng)過(guò)這里,梅花也一直在這里靜靜地開(kāi)著,可是我卻從來(lái)沒(méi)有沉下心來(lái)觀賞。在這冰清玉潔的世界里,我忽然想到:梅花每一次光輝的綻放都需要靜待,凌寒里的綻放又需要無(wú)數(shù)堅(jiān)韌不拔的勇氣。梅花不是懼怕百花,它是一位孤高的斗士!而我,竟然愚蠢地認(rèn)為梅花沒(méi)有膽量!太荒唐了!“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,是堅(jiān)韌不拔的勇士!從始至終都是!
低頭看看自己:懦弱!懦弱的帽子戴在我的頭上恰當(dāng)不過(guò)!懦夫!一次失敗竟然讓你垂頭喪氣!
花香撲鼻而來(lái)。站在梅花前方,我抬頭欣賞著,聞著這寒冬中的一縷縷花香,任冬雪落滿我的衣衫!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”詩(shī)句脫口而出。
我微笑著,撣去身上的積雪,邊回頭望著那幾朵梅花,邊笑著走出了那個(gè)小公園。我要回家,我要回去與那幾道魔鬼數(shù)學(xué)題鏖戰(zhàn)到底!
從此以后,當(dāng)別人看電視時(shí),我在數(shù)學(xué)王國(guó)里遨游;當(dāng)別人玩游戲時(shí),我泡在物理實(shí)驗(yàn)室里;當(dāng)別人賴床時(shí),我開(kāi)始了一天的長(zhǎng)跑……我要讓自己的青春發(fā)出耀眼的光芒!
像梅一樣生活,像梅一樣堅(jiān)韌,像梅一樣戰(zhàn)勝挫折與失敗。我相信:堅(jiān)韌的青春最閃耀。
讓青春閃耀未來(lái)作文 10
我不會(huì)試圖摘目,我要月亮奔我而來(lái)。——題記
提筆寫(xiě)下題目,看著“自信”二字,我感慨萬(wàn)千。作為一個(gè)自小性格內(nèi)向,又有些自卑的女孩,一直都是那個(gè)站在舞臺(tái)后注視他人光鮮亮麗的人。未曾想,自信的青春才最為閃耀.
穿過(guò)時(shí)光回廊,我看到那是一次演講比賽,即將上臺(tái),茫然無(wú)措的我內(nèi)心像是灌滿了鉛,一聲聲響亮而自信的話語(yǔ)像是把把利劍,本不自信的我內(nèi)心早已支離破碎!跋乱粋(gè)!”恍然間,同學(xué)們都已看向我,仿佛是被獵人用槍頂住額頭的兔子,我只得拖著發(fā)抖的雙腿,緩緩走向了講臺(tái),內(nèi)心不斷質(zhì)疑:我能行嗎?不,我不行。另一個(gè)聲音答道。抬起頭,一雙雙或期許或不屑的目光投向我,毫無(wú)演講經(jīng)驗(yàn)加上四面八方的壓力使我的大腦一片空白,我開(kāi)始不停地抿嘴、雙手發(fā)抖,如同那些目光全變成了滿滿的惡意,腦海中也不斷浮現(xiàn)著同學(xué)們嘲笑我的情景。幾乎是嘟噥了幾聲后,我磕磕絆絆吐出一句:“謝謝大家”便落荒而逃,像鴕鳥(niǎo)般將頭埋在了臂彎里,不再敢面對(duì)老師。
放學(xué)后,老師將我領(lǐng)到了辦公室,我低著頭,抿著唇,默默等待著預(yù)料中的批評(píng)。然而,想象中的暴風(fēng)驟雨并未降臨,一道溫和的聲音響起“為什么不敢表達(dá)自己呢?”我難以置信地抬起了頭,正對(duì)上了那雙盛滿關(guān)切與溫柔的眸子。霎那間,愧疚自責(zé)涌上心頭,我紅著臉再次低下了頭。那天,老師告訴我,自信的人無(wú)論何時(shí)都會(huì)發(fā)光。“別怕嘲笑,勇于表達(dá)自己,自信的青春才最閃耀!毖獾脑捳Z(yǔ)如同春風(fēng),在我心頭的荒地中開(kāi)出一片花海,那朵朵絢麗之花,我想便名為自信。
那之后,我不再害怕嘲笑,也敢于正視自己的膽怯。依舊是一次演講比賽,內(nèi)心的.質(zhì)疑仍在發(fā)問(wèn):我能行嗎?我能行!來(lái)自心底堅(jiān)定的自信。走上臺(tái),聚光燈打向我,攝像頭對(duì)準(zhǔn)我,我能夠侃侃而談,觀眾的目光也都充滿著善意與贊揚(yáng)。爛熟于心的演講稿在頭腦中清晰地翻動(dòng),燈下臺(tái)上,個(gè)子矮矮的女孩好像會(huì)發(fā)光。當(dāng)?shù)诙某煽?jī)傳來(lái),我深知:我,做到了!
赫本曾說(shuō):“我不會(huì)試圖摘月,我要月亮奔我而來(lái)!笨粗@句話,萬(wàn)千思緒又一次涌上心頭。昔日幕后的觀望者早已成為舞臺(tái)上的主角,自信的青春在燈下閃耀發(fā)光。
讓青春閃耀未來(lái)作文 11
瓦藍(lán)的天幕下,令人壓抑緊張空氣中,我閉了閉眼,深吸一口氣,再猛然睜開(kāi),擺臂,騰躍,伸腿,落地,動(dòng)作一氣呵成!巴郏〉谝幻!”體育場(chǎng)上,觀眾們一片掌聲。
我嘴角上揚(yáng),難以抑制心中的狂喜。
思緒回到一個(gè)星期前。我對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)毫不在乎:“一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單立定跳遠(yuǎn),有那么難嗎?”當(dāng)周圍的同學(xué)紛紛展示自己的跳遠(yuǎn)水平時(shí),我的心幾乎崩潰了。前所未有的慌亂襲上心頭。
“抓緊時(shí)間努力吧,你總會(huì)趕上的!眱(nèi)心深處一個(gè)倔強(qiáng)的聲音鼓勵(lì)道。
青石板上,太陽(yáng)像喝醉了的老翁,將落寞的余暉灑落。我站在空曠的'操場(chǎng)上,悲傷的霞光將我孤獨(dú)的身影拉長(zhǎng)。我一次次擺臂起跳,又一次次被遠(yuǎn)在腳前的那條線打臉。我的腳尖麻木,失去知覺(jué),小腿酸脹疼痛,我癱坐在地上無(wú)神地望著那預(yù)示著第一名的線。我想:算了吧,天生就不是這塊料!
“你還要為自己的逃避找借口嗎?好好看看現(xiàn)在的你吧,不努力能有成績(jī)嗎?”老師的聲音在耳畔響徹。猛然,我被驚醒:努力吧,你別無(wú)選擇!于是,當(dāng)周末同學(xué)們?cè)谒瘧杏X(jué)時(shí),我早早來(lái)到了體育場(chǎng)進(jìn)行鍛煉;當(dāng)晚霞滿天時(shí),我一次又一次地起跳,伸腿,一次又一次摔倒了,我再爬起來(lái)……擔(dān)任體育老師的爸爸在一旁不斷鼓勵(lì):“孩子,繼續(xù)努力,優(yōu)異成績(jī)是靠拼搏得來(lái)的,天才出于勤奮!”
堅(jiān)持不懈的努力終于換來(lái)了回報(bào)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一下午,我終于觸碰到了那可愛(ài)的紅線,天邊,太陽(yáng)公公也因?yàn)槲叶鴿M面紅光。
“破紀(jì)錄!好樣的——”老師和同學(xué)們的呼喚聲將我拉回現(xiàn)實(shí),“立定跳遠(yuǎn)第一名!”我看了看那耀眼的數(shù)字“一”,高興得跑向同伴。
“恭喜!努力總會(huì)有結(jié)果!”語(yǔ)文老師微笑著擁抱了我。
小王子鐘情于玫瑰,狐貍鐘情于風(fēng)吹麥浪的聲音,而我愛(ài)上了那個(gè)倔強(qiáng)、拼搏、無(wú)畏、努力的自己。
試問(wèn):怎樣的青春最閃耀?我自信的回答道:“拼搏的青春最閃耀!”
讓青春閃耀未來(lái)作文 12
青春如朝日,是一個(gè)人最寶貴的年華,青春也是用來(lái)奮斗的。
青春是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡挠啦谎詶。正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p,我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的,青春的夢(mèng)想是需要奮斗的。
青春是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的激情昂揚(yáng)?部赖腵青春之路,我們會(huì)遇到許多煩惱,困難,荊棘,那我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?身處高三的我們,我并不知道接下來(lái)的200多天里要經(jīng)歷些什么,不過(guò)既然已經(jīng)爬山涉水了很多年,最后一年里要拼盡全力,只有自己最清楚過(guò)去的時(shí)光里,浪費(fèi)了多少時(shí)間,是分分秒秒都在努力么?最后的一年里希望可以讓你的內(nèi)心平靜,即使自己不是聰明絕頂,也要相信勤能補(bǔ)拙,未來(lái)的日子里不要輕言放棄,難免會(huì)有失敗的地方,但你要相信付出一定有回報(bào),你要記得跌跌撞撞才是生活,要把每一次失敗當(dāng)做成功的路基,要努力堅(jiān)持。
青春是李白的“仰天大小出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高。每個(gè)人真正強(qiáng)大起來(lái)都要度過(guò)一段沒(méi)人幫忙沒(méi)人支持的日子所有事情都是自己一個(gè)人撐所有情緒都是只有自己知道但只要咬牙撐過(guò)去一切都會(huì)不一樣的相信自己只要堅(jiān)持和努力一切都會(huì)好起來(lái),一切都是為了理想而奮斗。
青春是林伯渠的“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山”的豪爽灑脫。青春的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。青春的年華最珍貴,讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起青春的風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里起航。
讓青春閃耀未來(lái)作文 13
年華逝,青春難駐,應(yīng)該不忘初心,不后悔當(dāng)初的選擇。——題記
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是一年的青春,青春是生命的春天”。從這一句話看出了青春的重要意義。的確,青春,這個(gè)生命最閃耀的時(shí)刻,就像芳香不需要道路。只有珍惜青春,超越自己,才能到達(dá)一個(gè)嶄新的.高度。
青春如初陽(yáng),如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。因此,要成就一番大事業(yè)就必須趁青年時(shí)期。
珍惜青春,超越自己。這一點(diǎn),匡衡做到了?锖鈴男∏趯W(xué)苦讀,面對(duì)家境貧寒,并沒(méi)有放棄讀書(shū)。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,他就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的燭光,讓燭光照在書(shū)上來(lái)讀?锖庹湎Я饲啻簳r(shí)光,他已然超越了自己,那種堅(jiān)持不懈的精神影響了一代又一代的人。
珍惜青春,超越自己。這一點(diǎn),愛(ài)迪生做到了。愛(ài)迪生在小的時(shí)候出身卑微,所以輟學(xué)在家。他閱讀了大量的書(shū)籍,還在家建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。為籌措實(shí)驗(yàn)室開(kāi)支,他只得外出打工繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn)。正是因?yàn)樗谇啻簳r(shí)期的努力,為他以后的發(fā)明做足了準(zhǔn)備,超越自己,后來(lái)才能在世界發(fā)明史上留下了光輝的一筆。
珍惜青春,超越自己。這一點(diǎn),孫敬做到了。孫敬從小勤學(xué)好問(wèn),常常一個(gè)人廢寢忘食的讀書(shū),從不休息。時(shí)間久了,疲倦地打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí),就把頭發(fā)用繩子綁在房梁上。當(dāng)他疲勞時(shí),頭一低,繩子就會(huì)把頭皮扯痛,這樣就能繼續(xù)讀書(shū),就這樣在青春時(shí)期的苦讀,超越自己,孫敬才成為東漢有名的政治家。
由此可知,古今中外的有所作為的人,都把握了青春時(shí)期,超越自己,突破極限,而我們正處在這個(gè)時(shí)期,也應(yīng)該這樣做。
面對(duì)青春,勇于超越。只有這樣我們的青春才能不留遺憾,同樣我們的夢(mèng)想才能展翅翱翔。
讓青春閃耀未來(lái)作文 14
青春是怎樣的?青春該是怎樣的?怎樣才是“不負(fù)青春”呢?最閃耀的青春又是怎樣的呢?無(wú)數(shù)人給了我們他們的答案:醫(yī)者說(shuō)救死扶傷是他的答案;戰(zhàn)士說(shuō)保家衛(wèi)國(guó)是他的答案;學(xué)者說(shuō)探尋新知是他的答案;商人說(shuō)努力掙錢(qián)是他的答案;領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)群眾走向幸福生活是他的答案;運(yùn)動(dòng)員說(shuō)為國(guó)爭(zhēng)光是他的答案……
我們觀察這些答案,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的答案都是按照自己的夢(mèng)想說(shuō)的,且他們都已在實(shí)現(xiàn)答案的路上了。如此,我們便可說(shuō),追夢(mèng)是青春的模樣,青春該是追夢(mèng)的樣子,唯有追夢(mèng)才能不負(fù)青春,追夢(mèng)的青春最閃耀。
確定了青春的目標(biāo),就該實(shí)現(xiàn)過(guò)程了。過(guò)程該如何實(shí)現(xiàn)呢?又有人給了我們答案:全紅嬋的金牌,是日復(fù)一日的苦練得來(lái)的;鐘南山的'成就,是積累經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的;抗疫抗敵前線的戰(zhàn)士們的榮譽(yù),是豁出性命不顧自己安危得來(lái)的……多少年前革命者的成功,是他們堅(jiān)持理想不懈努力得來(lái)的。
這些答案又告訴我們,青春追夢(mèng)的過(guò)程,可能會(huì)有艱難辛苦,有數(shù)次失敗的經(jīng)歷,有置自己安危于腦后,有面對(duì)理想可望而不可及時(shí)的艱難堅(jiān)守,有很多很多無(wú)法想象的困難,但我們要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
最后我們還要知道,什么樣的夢(mèng)值得追?若在追夢(mèng)途中放棄理想,那樣的青春還閃耀么?
我們追的夢(mèng),應(yīng)是積極向上的,陽(yáng)光的,正義的夢(mèng)。若有不健康的夢(mèng)想,應(yīng)盡早拋棄,樹(shù)立正確三觀。我們?nèi)羰菍?duì)一個(gè)夢(mèng)想,半途而廢,也不為過(guò)。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)改變,可能之前的夢(mèng)不符合當(dāng)下的情況,我們便應(yīng)另尋新的好的正確的切實(shí)際的夢(mèng)想。
不管怎樣,青春的時(shí)光總要有夢(mèng)想,有夢(mèng)追。這樣的青春才最閃耀!
讓青春閃耀未來(lái)作文 15
火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,夏日四點(diǎn)鐘的太陽(yáng)依舊毒辣。操場(chǎng)上彌漫著的橡膠跑道的味道讓人心生燥意。跑道上飛奔的少年成為一道靚麗的風(fēng)景線,我都沒(méi)有心思欣賞,只剩下滿心的慌張。
“預(yù)備!跑!”隨著一聲哨響,身邊的`同學(xué)便飛奔了出去,留著我在隊(duì)尾看著他們腳下生風(fēng)。八百米,永遠(yuǎn)是我過(guò)不去的難關(guān)。我盡力跟著前面的同學(xué),調(diào)整著呼吸?梢蝗^(guò)后我已然氣喘吁吁,鼻尖掛著細(xì)密的汗珠。
距離漸漸落開(kāi),我機(jī)械地?cái)[動(dòng)著雙臂,卻依然無(wú)法跟上前面人的步伐。太陽(yáng)曬得臉皮發(fā)燙,我的腳步逐漸慢了下來(lái),腦海中慢慢生出了放棄的念頭。“反正也不是正式考試,最多挨頓訓(xùn)!蔽胰缡窍氲健
“加油!最后一圈沖起來(lái)!”第二圈末,跑道旁坐滿了加油的同學(xué),看見(jiàn)了落在最后的我,響起了此起彼伏的加油聲,愧疚和不甘從心底升起;蛟S是前面放松好了,我的步子越邁越大,看著一步之遙的勝利,我一咬牙超過(guò)了前面的同學(xué)。似是聽(tīng)到有人叫了聲“好”,我漸漸露出了微笑。八百米接近尾聲,大量乳酸堆積的雙腿酸軟無(wú)力,擺動(dòng)的雙臂也累的發(fā)漲。胸腔里的器官在叫囂,一呼一吸似乎都牽連著內(nèi)臟!皥(jiān)持一下,已經(jīng)快要成功了!蔽易约簩(duì)自己說(shuō)到。抬腿、擺臂在這最后一百米中似乎成了本能。大風(fēng)從背后刮來(lái),推著我向終點(diǎn)跑去,即將落山的夕陽(yáng)散發(fā)的光芒依舊耀眼,刺得我看不清終點(diǎn)。
風(fēng)停,沖線。沾滿汗水的衣服緊貼在皮膚上,那是我堅(jiān)持過(guò)的標(biāo)志;喉嚨里滿是腥甜味,那是我堅(jiān)持后的結(jié)果;聽(tīng)著老師播出的成績(jī),那是我堅(jiān)持所取得的勝利。
我坐在地上,一滴汗珠順著發(fā)絲落下,在陽(yáng)光照耀下折射出不同的色彩。原來(lái),堅(jiān)持中的青春如此耀眼。
讓青春閃耀未來(lái)作文 16
瓦藍(lán)的天空中,飄浮著令人窒息的氣息。我深吸一口氣,伸腿、墊步、舉臂、轉(zhuǎn)身、投射,只見(jiàn)軟式標(biāo)槍如同離弦的箭一樣“飛”了出去,在空中劃出了一道完美的弧線!14.35米!碑(dāng)裁判員測(cè)量出我的成績(jī)時(shí),籃球場(chǎng)上一片沸騰。
我如同一只袋鼠般蹦了起來(lái),同學(xué)們歡呼雀躍,激動(dòng)地抱住了我。
時(shí)光倒退到一個(gè)月前,那是一節(jié)體育課。當(dāng)姚老師宣布完運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目入選的人員名單后,我垂頭喪氣,拖著沉重的步伐回家。媽媽似乎看出了我的心思,我也把我沒(méi)有選上跑步項(xiàng)目的.事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō):“你們五年級(jí)不是還有標(biāo)槍項(xiàng)目嗎?老師還沒(méi)有選拔,你可以努力試試!薄昂冒『冒!”我拍手稱快,央求媽媽馬上給我購(gòu)買(mǎi)標(biāo)槍。
每天放學(xué)后,我都會(huì)拉著爸爸和我一起練習(xí)投擲。一開(kāi)始我信心滿環(huán),可是過(guò)不了多久,我的胳膊就酸痛腫脹了,手上也磨出了一個(gè)個(gè)繭。媽媽說(shuō),越是努力的人,收獲到的果實(shí)就越多。終于,功夫不負(fù)有人心,我如愿以償?shù)乇贿x上了標(biāo)槍項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員。
從那以后,每天的體育課、課間操,我都和其他三位標(biāo)槍選手見(jiàn)縫插針、切磋技藝;每個(gè)周末,我也早早起來(lái)訓(xùn)練投擲。我堅(jiān)信:只要我努力,我堅(jiān)持,就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒!
“忻恬,忻恬,你在想什么呀?快點(diǎn)去領(lǐng)獎(jiǎng)。 蓖瑢W(xué)們的喊聲把我的思緒拉了回來(lái)。我快步走向了主席臺(tái),登上了夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。厲老師遞給我閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌和證書(shū),對(duì)我說(shuō):“恭喜你!”我結(jié)過(guò)獎(jiǎng)牌的那一刻,心中無(wú)比得驕傲和自豪。這是我五年來(lái)第一次登上這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我想:所有散發(fā)出光芒的人生,背后都留下了許多不為人知的汗水,也經(jīng)歷了許多不為人知的艱辛。
我努力,我快樂(lè),努力的人生最閃耀!
讓青春閃耀未來(lái)作文 17
我們正值青春,應(yīng)當(dāng)努力奮斗。
青春是什么?沒(méi)有人可以定義青春,但什么樣的青春最閃耀,我認(rèn)為是奮斗的青春最閃耀。
早晨,迎著朝陽(yáng),走在去往學(xué)校的道路上。往往會(huì)遇到可愛(ài)的小孩子,用稚嫩的聲音背著古詩(shī),會(huì)遇到上了年紀(jì)的'老爺爺,他們總會(huì)邁著矯健的步伐,成為快節(jié)奏生活中一道亮麗的風(fēng)景線。不到最后一刻,就不會(huì)知道究竟是誰(shuí)取得勝利,所以哪怕只有一秒,也要拼盡全力去奮斗。
魯迅先生曾在課桌上刻下“早”字,以此提醒自己;古時(shí)匡衡家貧,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈,便在墻壁上鑿出一個(gè)洞,憑借一點(diǎn)微弱的光來(lái)讀書(shū);螢光映雪,懸梁刺股……這件事里無(wú)一不在告訴我們奮斗的樣子最閃耀。
“奮斗”這個(gè)詞并不難理解,因?yàn)槲覀兊囊簧鷰缀醵荚趭^斗。著名主持人董卿說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)美好的愿望,想要變成現(xiàn)實(shí),都需要我們付出不懈的努力和奮斗,奮斗是劉禹錫筆下千淘萬(wàn)漉的辛苦,奮斗是鄭板橋筆下咬定青山的堅(jiān)韌,奮斗更是陸游筆下少壯工夫老始成的一番耐心和決心”。
是啊,當(dāng)許多人圍在一起討論數(shù)學(xué)題時(shí);當(dāng)一篇篇文章背的滾瓜爛熟時(shí);當(dāng)一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)熟記于心時(shí)……你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奮斗的生活真的很充實(shí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,讓我們一起努力,一同奮斗,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,一起努力奮斗吧。
奮斗的青春最閃耀。
讓青春閃耀未來(lái)作文 18
中華人民共和國(guó)七十年奮發(fā)圖強(qiáng)、七十年砥礪前行、七十年攜手并進(jìn),給中華民族插上騰飛的翅膀。
爺爺小的時(shí)候,由于家境貧寒,沒(méi)有機(jī)會(huì)好好讀書(shū),只讀到小學(xué)三年級(jí)就沒(méi)有繼續(xù)讀書(shū)了。爺爺成家以后,開(kāi)了汽車維修部,修車是既累又臟的苦力活,但是為了生計(jì)不得不去做。后來(lái)為了孩子們有更好的讀書(shū)條件,爺爺被迫離鄉(xiāng),遠(yuǎn)赴浙江經(jīng)商,爺爺在寧波的汽車4S店開(kāi)拖車,一開(kāi)就兩三年。之后,爺爺熟悉了拖車的有關(guān)工作,于是注冊(cè)了屬于自己的拖車救援服務(wù)部,做起了老板。
在我印象中爺爺對(duì)爸爸一向很嚴(yán)格,正因?yàn)檫@種嚴(yán)格使爸爸現(xiàn)在變得很優(yōu)秀。爸爸畢業(yè)后,在工地實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間。后來(lái)有了我,什么臟活累活他都做,做過(guò)焊工、賣(mài)過(guò)奶茶、賣(mài)過(guò)臭豆腐,爸爸繼承了爺爺吃苦耐勞的精神。有了弟弟之后,爸爸注冊(cè)了建筑公司,盡管生活條件越來(lái)越好,可他越來(lái)越忙,壓力越來(lái)越大。爸爸時(shí)常對(duì)我和弟弟說(shuō):“你們一定要好好讀書(shū)”。一句“好好讀書(shū)”,包含著爸爸對(duì)我們的愛(ài)和期望。
現(xiàn)在的我已是四年級(jí)的小學(xué)生,正因?yàn)闋敔敭?dāng)年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的愿望,爸爸沒(méi)有考上一所好大學(xué),他們把讀大學(xué)的`愿望都寄托在我的身上。他們每次的“嘮叨”都是一次警示,時(shí)刻提醒我好好學(xué)習(xí)。
我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們少年兒童一定要奮發(fā)向上,練好本領(lǐng),把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
讓青春閃耀未來(lái)作文 19
青春是一場(chǎng)奔波,總是丟了太多情有了太多傷。
當(dāng)我們回頭看望往事時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快,回憶是苦澀的、甜蜜的、快樂(lè)的、憂傷的。我看到的回憶不是其中的任何一種,卻是黑暗的'?赡苓@個(gè)詞不能形容回憶。它不是回憶的冠名詞,它是我獨(dú)有的代名詞。
有人說(shuō):“青春是美好的,它代表了人們一生最繁華美麗的時(shí)刻!庇腥苏f(shuō):“青春是短暫的,它如此易逝有如此匆忙!蔽艺f(shuō):“青春是憂傷的,它代表了人的一生繁華,過(guò)了這個(gè)時(shí)刻你覺(jué)得自己老了,每到這個(gè)時(shí)刻你又覺(jué)得自己太年輕! 這就是青春的矛盾,青春不等人,歲月不待人,這是人之常理,是一種客觀又是一種必然。
要記得青春的花兒不等歲月的流逝,青春的綠葉亦不懂花兒的凋零,別把你經(jīng)歷過(guò)的是風(fēng)暴而別人的經(jīng)歷只是一點(diǎn)坎坷。你以為你經(jīng)歷了太多,青春的年華易逝。要知道,你只是茫茫人海中的其中一個(gè)。經(jīng)歷了離別你覺(jué)得那是風(fēng)暴,那只不過(guò)是人生之必經(jīng)之路:經(jīng)歷了欺騙你覺(jué)得那是黑暗,那只不過(guò)是人心之常態(tài)。既然覺(jué)得經(jīng)歷了太多,那么把你全部的青春當(dāng)作抵押去拼搏青春。
不要對(duì)生活失望否則生活會(huì)對(duì)你失望:不要對(duì)青春迷茫否則青春會(huì)對(duì)你迷茫。堅(jiān)定自己的青春,堅(jiān)定自己的未來(lái)。
如果,覺(jué)得青春負(fù)你,那么別負(fù)青春。看向前方那是未來(lái)的方向。
讓青春閃耀未來(lái)作文 20
天空依舊湛藍(lán),樹(shù)木依舊蔥郁,當(dāng)然,夢(mèng)想依舊在努力地前行。守著不曾泯滅的心,在大風(fēng)大浪之中行進(jìn),要知道,未來(lái)的路充滿泥濘,不會(huì)一直依順你的心意,這就是未來(lái),我們憧憬的未來(lái)。
每個(gè)人有自己的生活,自己的追求,因此,這個(gè)世界才會(huì)變得更加絢爛。不同的人生自然有不同的色彩,任誰(shuí)也不能將其改變,未來(lái)是未知的,究竟是美麗的,還是灰暗的,又從何而知?只會(huì)對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的期待!細(xì)心的人總會(huì)未雨綢繆,對(duì)待明天猶如對(duì)待羅盤(pán)上的指針,不是走一步看一步,而是做好全盤(pán)的打算。
大海亦一望無(wú)際,承載著滿滿的海水;鮮花亦安然芬芳,綻放的是光一般的燦爛;人生亦漫漫長(zhǎng)路,縱使遇到挫折和困難又怎樣!只要心中還擁有著夢(mèng)想,風(fēng)雨之后,總會(huì)是彩虹!
歲月不饒人,青春總是來(lái)去匆匆,即使是正值大好年華的人,也不可能青春永駐。但,對(duì)待時(shí)間,不同的人有不同的看法,好吃懶做的'人覺(jué)得人生就是享樂(lè);勤奮好學(xué)的人覺(jué)得生活就應(yīng)該慎用時(shí)間,那么要選擇就應(yīng)選擇后者,這樣的生活才有意思,難道不是嗎?
天空之中常有浮云飄過(guò),我們只看到它悠然的表面,可誰(shuí)明白那上面是來(lái)自彼岸的祝福;河水之中常有魚(yú)兒游過(guò),我們只看到水中浮起的泡泡,可誰(shuí)了解那水底深處也有淡然的憂傷;秋風(fēng)之下常有落葉凋零,我們只看到它已謝的灰暗,可誰(shuí)知道那明年的新芽也有它的功勞!
未來(lái),只是欠缺空間;青春,只是欠缺時(shí)間!
讓青春閃耀未來(lái)作文 21
青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景線,它需要奔跑,需要夢(mèng)想,需要珍惜……不論如何,青春是美好的,風(fēng)雨無(wú)阻,我要勇敢的面對(duì)未來(lái),和我的美好滑稽堅(jiān)定的走下去!}記
席慕容的青春名言告訴我需要去珍惜青春這美好花季的一分一秒,而屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”則讓我看到了未來(lái)的重重迷霧。未來(lái),未來(lái),還未曾來(lái)臨,所以誰(shuí)也就不知道來(lái)臨的會(huì)是什么,悲傷與否,快樂(lè)與否,不在于來(lái)臨的是什么而在于我們是抱著怎樣的心態(tài)去面對(duì)所來(lái)臨的一切。我現(xiàn)在擁有青春的大好年華,應(yīng)該擁抱美好花季,攜手面對(duì)未知的`一切。并且我告訴自己,無(wú)論如何,都要保持微笑去面對(duì),不要哭泣,哭泣不能給你帶來(lái)什么,只會(huì)給你留下無(wú)盡的悲傷,而笑容里總是陽(yáng)光燦爛,布滿彩虹的七色光彩,給你快樂(lè),給你希望,給你信心。
行走在青春這道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景上,應(yīng)該走得更加有意義,不能將這大好光陰虛度、浪費(fèi),當(dāng)歲月流逝飛快后,便是只會(huì)剩下充滿悔恨的驅(qū)殼,現(xiàn)在做的問(wèn)心無(wú)愧不是更好嗎?又何必將來(lái)一直后悔呢?
并且,在行走青春的路上,我們并不孤單,因?yàn)槲覀兩砗笥屑胰,有老師,有朋友們的陪伴,一次次給予我們心靈上的溫暖,讓我們鼓起勇氣和信心,奮力向前沖。
所以,青春,讓我攜起你的大好年華,奮力搏擊,為了夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡吧!
讓青春閃耀未來(lái)作文 22
我知道,他們很多年輕人,在一起談戀愛(ài),大多數(shù)都是在賭一個(gè)未來(lái)。
我們雖然早已度過(guò)了青春期,我們卻還處于迷茫中,我知道未來(lái)意味著什么,也知道將來(lái)的他們,將會(huì)在人生之路上,畫(huà)上怎樣的句號(hào),這些從來(lái)都不只是生活能夠帶給你的,你的人生所面對(duì)的這一切,同樣需要理由。
我知道,那是你們第一次的約定。
你可以不斷地去搜索其他的東西,這一切都有助于你學(xué)習(xí)新的觀念,這一切都是你攀登的梯子,沒(méi)有必要對(duì)未來(lái)太過(guò)樂(lè)觀,也不能盲目悲觀,你要看到自己的定位,你要明白其實(shí)所有的`一切,都不是你眼前那樣顯眼。
事情從來(lái)都不是那么重要。
也許終有一天,我自己回來(lái)到這座城市,看到那一片綠色園林,據(jù)說(shuō)曾經(jīng)有大師為了設(shè)計(jì),花費(fèi)了好多天的功夫,也花費(fèi)了大量的金子。
可實(shí)際上,當(dāng)它建議成功,變成了一個(gè)人的私人財(cái)產(chǎn)之后,你才突然發(fā)覺(jué),原來(lái)每一個(gè)人都不一定能看得懂,那些表面上隱藏著的因素,也從來(lái)都不是一朝一夕就能夠完成。以前,你總是感覺(jué)自己缺少的東西太多,所以后來(lái)價(jià)值觀并不怎么健全。
你無(wú)法忍受,再這樣逐漸接受的過(guò)程中,了解那些全部的知識(shí),讓她們自己,突然都開(kāi)始變得不一樣了。
這樣也是多好。
只不過(guò),每一種機(jī)會(huì),都開(kāi)始有了自己的選擇,由內(nèi)而外,逐漸噴薄。
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