青春之歌作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的青春之歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春之歌作文1
十六歲的花季，多么美好��！我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競技場中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰說我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯�！我們要把智慧播散到社�?huì)的各個(gè)角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說它不美呢？正是因?yàn)樗亩虝�，帶給人無限留戀！可是曇
花一現(xiàn)可有無數(shù)次，每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
青春之歌作文2
家中，我珍藏著一本書，一直，在等待著它的原主人。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨。我習(xí)慣性的帶了一本書出去玩，坐在一個(gè)我常坐的地方靜靜的看著書，靜靜的體會(huì)書中的樂趣。因?yàn)殚喿x讓原本灰茫茫的世界有了彩色的襯托，原本枯燥無味的生活變的生機(jī)勃勃，原本讓我十分頭疼的語文有了憧憬和希望。原本……
忽然，一陣清脆的腳步聲打攪了我讀書的興致，我猛然抬頭一看，他面容清秀，皮膚是白色的，臉上的雀斑仿佛是美中不足。只聽他說到：“請(qǐng)問，我可以坐這里嗎？”他臉上帶著一種神秘的謙遜，可能是他認(rèn)為打擾了我閱讀的興致吧！為了打破這種尷尬的場面，我不得不說：“當(dāng)然可以。”我的臉上勉強(qiáng)擠出了一點(diǎn)笑容。在這兩個(gè)小時(shí)以來，我們倆都在看書。到烏云滿天的那一刻，我們跳到了一個(gè)涼棚下面。慢慢的我們聊了起來，從四大名著到各種的小說，漸漸的我們成為了十分要好的朋友。
之后每天我們都會(huì)定時(shí)見面，他教會(huì)了我如何做批注，我教會(huì)了他閱讀的方法。
有一天，我?guī)Я艘槐疚乙恢闭洳氐囊槐緯牒退黄鸱窒�，可是我一直沒看到他，我的心情低落起來。突然我的眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)在他常坐的地方有一本書，我把書拿起，里面掉出了張紙條，上面寫到：這本《青春之歌》送你，讓我們的友情永存。
是的。那本青春之歌不只是一本書，它還是一種襯托。它讓我們的友情永存！
青春之歌作文3
夜幕垂下了高傲的身姿，我們這一代的青春，在鋪滿花骨朵的小道，無盡的蔓延著，落在手心的花雨，更是輪回了我們憂郁的眼神，太陽懸掛于未知的蒼穹，那多悲傷的身影一片片被分割，生活希冀的走過，讓單車上的深情，在原野里，無憂慮的漂泊著，那紫羅蘭的風(fēng)，那過去的歲月痕跡，喚醒了沉睡的思念。
穿透現(xiàn)實(shí)的韶華，連綿不絕的海市蜃樓，作一首新詞，在那淅瀝瀝的春雨里播下幸福的種子，我們一直很平靜，喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)看飛馳而過的流星，那朦朧下的深深醉意，緊閉雙眼感受的自然氣息，在月下，與星星作伴，用心去感受深沉的夜，等待是一種夢囈，落葉不是凄涼，是那永不湮沒的溫柔，自然的美麗畫卷。
歲月不是笙簫，落在花下的不是雨，是我們深情的淚水，我們獨(dú)愛這特有的風(fēng)情，花蕊的絢麗，花葉的清新，在那些蕭瑟的季節(jié)，我們沒有淡化記憶，看熟悉的人，看喜愛的小說，撥喜歡的你的號(hào)碼，寫下我們的名字，手指把夕陽勾勒，白色襯衫，藍(lán)色裙擺，其實(shí)愛是我們的幸福，沒有黑夜與白天，那吹起的發(fā)梢，無盡紅塵。
青春之歌作文4
青春是什么？青春是一張潔白的畫紙，等待著我們?nèi)ギ嫵鏊娘L(fēng)采；青春是一首詩，等待著我們?nèi)テ纷x它的韻味；青春是一首動(dòng)聽的歌，等待著我們?nèi)コ鏊腔顫姷那{(diào)。
告別了美好童年，來到青春的大門前。門的這邊是幼稚，無邪；門的那邊是成熟，穩(wěn)重。我們懷著一顆好奇的心，推開了那扇通往青春的大門。
有人說，青春就如曇花一現(xiàn)，美麗而又短暫。是的！青春是美好的，是瘋狂的，是短暫的。但，青春也不像曇花一樣一生中有許多次的美麗。曇花的一生可以開很多次花，而人的一生卻只有一次青春，所以我們要好好地珍惜我們的青春。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)伊伊學(xué)語變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。在成長時(shí)，我因考試的失利哭過；因與伙伴的快樂玩耍笑過；因受到批評(píng)而傷心過；因受到表揚(yáng)高興過。青春的味道是奇特的，有甜，有苦，有酸，有辣。但不論味道是否喜歡，都是我們值得回憶的美好，去回憶那時(shí)的心情，那時(shí)的感受。
每個(gè)人的青春是獨(dú)特的。正如每個(gè)人的經(jīng)歷不同。每個(gè)人的青春都是自己主宰的。你可以選擇一個(gè)瘋狂的青春，也可以選擇一個(gè)平淡的青春。
每個(gè)人的青春都是美好的，都是值得自己去回憶的。所以，我們不必去羨慕別人有著多么華麗，完美，充滿激情的青春。每個(gè)人的青春都是一首獨(dú)特的青春之歌。
讓我們好好地去珍惜這寶貴的青春，使我們的青春變得更加光鮮亮麗！
青春之歌作文5
紅色經(jīng)典青春之歌寫了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”如何走上革命道路，并成為戰(zhàn)士的曲折過程。
林道靜是這個(gè)故事的主角。她為了尋找個(gè)人出路，踏上了流亡之路。她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課老師。然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給權(quán)貴。走投無路之下，她投海自盡，被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱愛。在余永澤愛情的感動(dòng)下，她答應(yīng)與他共筑愛巢。后來，林道靜接觸到北大愛國學(xué)生，思想上受到觸動(dòng)。但由于余永澤一再阻攔她參加革命，并導(dǎo)致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開自私的余永澤，猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導(dǎo)下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。
青春之歌主要通過對(duì)知識(shí)分子林道靜的敘述，從而提煉出一個(gè)革命的思想主題：一切知識(shí)分子，只有把個(gè)人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時(shí)代的洪流中，在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途與出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
×了這本書，我感慨萬分，我要為國家服務(wù)為人民服務(wù)，譜寫出屬于自己的青春之歌。
青春之歌作文6
她是美麗圣潔的使者
她將青春的福音傳送給萬物
將年輕的氣息掛在每個(gè)人的臉旁
她給了人們生靈的補(bǔ)劑
給了大地春雨滋潤
她的歌聲寄托給鳥語
她的纖柔化作花香
這一切使大地生機(jī)勃勃
可她
總覺得缺失什么
于是她帶著純真的愿望
在大自然中尋找
歌聲飄向小溪
小溪立刻脫去冰衣
和著夢想之歌
跳下山崗
匯入河流
奔向大海
她找到了溪水的聲音
歌聲奔向樹林
大樹們擦掉身上的殘雪
調(diào)皮地伸出新枝
隨著青春步伐發(fā)出“沙沙”聲
萬籟俱寂時(shí)
她欣喜地找到了萬物的聲音
歌聲飄灑到遠(yuǎn)方的田野
勤勞的農(nóng)民正忙著撒下希望種子
大家一起唱起了嘹亮軍歌
她找到了勞動(dòng)的聲音
啊 流水聲、萬木聲、勞動(dòng)聲
她欣喜不已
急忙將這一切都融到了歌里
大家隨著歌聲感受
青春的美好與歡樂
歌聲在明凈的空氣中穿梭
校園內(nèi)整齊的桌椅探頭張望
旗桿飄揚(yáng)的身影與之共舞
朗朗的三字經(jīng)在雀躍著
華夏文萃隨風(fēng)蔓延
她找到了素養(yǎng)的發(fā)源地
尋回了曾經(jīng)失落的內(nèi)涵
她感嘆不已
憧憬中美好的青春心舞
在風(fēng)中飄逸
感悟已經(jīng)逝去的童年
珍惜眼前燦爛的青春
多一些機(jī)會(huì)
多一份心意
青春的小事
永遠(yuǎn)都是人生的大事
青春之歌作文7
青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L；青春本無色彩，如一本本未寫的日記，等待我們?nèi)プV寫。
青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。
當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春；當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當(dāng)我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春；當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂時(shí)光浮現(xiàn)，又落下淚來，那便是青春。
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。
因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春；因?yàn)殚|蜜好友的生日到來而手忙腳亂，到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春；因?yàn)榧胰藥淼男⌒◇@喜而喜悅，悲傷都拋到九霄云外，那就是青春；因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來，那就是青春。
那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。
青春之歌作文8
青春是一曲不悔的歌謠，它動(dòng)聽而充滿激情，熱烈而不失真切。夢想的力量是無窮的，讓我們以夢想之我奏響青春之歌。
夢想是青春的必須品，夢想讓青春精彩萬分。處在青春年華，我們要做的不是及時(shí)行樂，而是要為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而不斷奮斗。我們要做的是一個(gè)有理想，有追求的新時(shí)代青年，我們是祖國的希望，更是祖國的未來。
夢想之我成就青春之我。人活著是應(yīng)該有夢想的，有夢想的青年才會(huì)有希望。青年周恩來就萌生出為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想，最終成為了日理萬機(jī)的周總理；毛澤東在自己青年時(shí)期就不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，有目標(biāo)有追求，成為一代國家領(lǐng)袖；青年孫家棟就有了報(bào)效祖國的夢想，最終為國家的科技時(shí)間奉獻(xiàn)了巨大的力量。他們的青春之歌奏響在祖國大地，甚至于世界的每一個(gè)角落。他們夢想之我奏響了青春之歌。
青春無悔，夢想永存。青春只有一次，一去便不會(huì)復(fù)返。青春的腳步匆匆，不會(huì)為誰所停留，我們要做的是要把握青春的，讓我們的青春綻放光彩。
以夢想之我奏響青春之歌，以青春韶華為夢想奮力一搏。
青春之歌作文9
青春，是一首美妙的樂曲，她哼著小調(diào)，輕輕走進(jìn)你的生命里；青春，是一首動(dòng)聽的歌曲，她用動(dòng)人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸騰著熱血，帶著你去做瘋狂的事。
每個(gè)人的青春都是生命中最美好的時(shí)光，每個(gè)人的青春之歌都是如此的優(yōu)美動(dòng)聽和激昂。一生只有一次感覺青春的機(jī)會(huì)，請(qǐng)把握好她，請(qǐng)和她一起譜寫最輝煌的樂章。
有人說，青春是用來學(xué)習(xí)的。沒錯(cuò)，增長知識(shí)沒什么不好的，學(xué)習(xí)可以豐富大腦，加深內(nèi)涵，可以去接受高等教育來開闊自己的眼界。結(jié)識(shí)到有知識(shí)的人可以互相學(xué)習(xí)，在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中更可以充實(shí)自己。但請(qǐng)記住，不要讓你的青春記憶里只有學(xué)習(xí)，這樣老了以后會(huì)后悔的。
也有人說，青春是用來戀愛的，這種說法也沒錯(cuò)。愛情是人生中必不可少的一樣，它和親情、友情一樣，值得人們?nèi)プ非�。感受青春的美好，戀愛有什么不可以的？愛情是美好的，幸福的，擁有愛情是幸運(yùn)的，當(dāng)然，請(qǐng)尊重愛情，有個(gè)限度，請(qǐng)不要玷污“愛”這個(gè)字。請(qǐng)不要讓“愛情”這么美好的一件事染上污點(diǎn)。
青春之歌可以是瘋狂的，可以是豐富的，可以是美好的，可以是各種各樣的。但我不希望青春被揮霍，被玷污，被浪費(fèi)。請(qǐng)珍惜你美好的青春，譜寫出一首獨(dú)一無二、與眾不同的青春之歌。當(dāng)青春離去時(shí)，能將這部青春光盤拿出來慢慢欣賞，感受青春中流過的淚、揚(yáng)起的微笑、做過的傻事、愛過的人……你會(huì)感慨、會(huì)流淚、會(huì)滿足、會(huì)自豪……但我希望，你不會(huì)后悔！
青春之歌作文10
青春是放飛夢想的起跑線。
我曾彷徨，尋覓不到前進(jìn)的方向，在迷茫的困惑中吶喊。夢想為我指明了前進(jìn)的方向，為我插上了一雙翅膀，為我搭建了一座七彩橋。我將對(duì)青春的希望融化在夢想中，荊刺叢生的路也會(huì)變得平坦。為了追逐夢想，哪怕遇到再大的困難，我都沒有退縮，心中的薔薇依舊綻放著。
青春是四季輪回的主旋律。
春，雨水綿綿，小雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑落大地；春也帶來了芬芳艷麗的花朵，帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。夏，陽光縷縷，夏火奔放地射向四方；夏也帶來了挺拔蒼翠的樹木，帶給我們一支激情奮斗的歌曲。秋，黃葉片片，瀟瀟灑灑地隨風(fēng)飄落；秋也帶來了豐收的喜訊，帶給我們一篇纏綿的詩章。冬，雪花飄飄，冬雪漫天飄灑人間；她帶給了雅素的天地，也給人們帶來新的希望。
不管是姹紫嫣紅的`春天，還是綠蔭如蓋的夏天，無論是果實(shí)累累的秋天，還是白雪皚皚的冬天，都為青春增添了絢麗的色彩。
青春是生命的一縷陽光。
青春是生命光輝的一頁，不管風(fēng)吹雨打，日月輪回，都無法阻擋它的熱情，當(dāng)青春的朝陽沖破黑夜的瞬間，一切都迎來了光芒，一剎那間，天空不在黑暗，生命的長河充滿了希望，滿懷熱情的我們無法抗拒。陽光透過這片林子，落在這片土地上，夾著泥土的氣息，青春在蔚藍(lán)的天際里閃耀，拂去葉子上掛著的幾粒珍珠，為生命描繪出繽紛的色彩，在成長的路上留下了奮斗的腳印。
風(fēng)雨兼程，青春無悔。
青春之歌作文11
有人說，青春，是一場無與倫比的美妙年華，當(dāng)你盡情地享受著美好年華的時(shí)候，時(shí)光已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，漸漸地，也會(huì)帶走這美好的青春。人們肯定會(huì)有依依不舍之情，卻又無可奈何，時(shí)光，本就是這么無情呀，盡情地摧殘著人們的容顏和內(nèi)心。
無論人們把青春比做什么事物，在我眼中，青春，就是一首動(dòng)人的歌曲，或許在不經(jīng)意的時(shí)候傳入你的耳中，溫暖你的心田，剎那間，內(nèi)心灑滿幸福，灑滿對(duì)青春的渴望、期待，以及對(duì)青春的不舍�？v使知道青春終有一天會(huì)過去，我們?nèi)詴?huì)去好好地善待青春，去記住青春的可貴之處，不讓那些青春的回憶與我們漸行漸遠(yuǎn)。所以，如果你還擁有美好的青春，就請(qǐng)去好好珍惜吧，不要到頭來會(huì)成為一場永恒的遺憾。要知道，青春是一去不復(fù)返的，一生只有一次，青春過了，便再也回不來了。你說，應(yīng)該枉度青春，荒廢這美好的時(shí)光，還是好好去善待它，讓回憶永存？
我認(rèn)為，青春就是一曲動(dòng)聽的歌，是上帝對(duì)人們的恩賜，我們應(yīng)該去好好地善待這份禮物，讓青春不留痕跡地來過，不留痕跡地走去，只剩下美好的回憶一直深深扎根在心底。
青春之歌作文12
燭光如水，燭光如夢，十六歲的蠟燭早已點(diǎn)燃了青春的幻想，在大地與萬物間徘徊著它的理想，充實(shí)著它的色彩，猶如一棵新生的嫩芽，展示著它出生的活力。如果說生命也有季節(jié)，那么青春就是陽春三月的時(shí)光；如果人生也有朝暮，那么青春就是太陽剛剛升起的時(shí)刻。
幻想著那系在風(fēng)箏上飄忽而去的童年天真；在綠茵上嬉戲忘返的歲月，青春敏感的心總愛泛想那無名的惆悵，外面的小雨淅瀝地下落著，得著藍(lán)天和白云吶喊著，譜寫著那令人陶醉的青春之歌：它們歌唱，它們舞蹈，在萬物間散發(fā)著青春的夢想，正如一只泊在港灣的小船，有滿腔的熱情，點(diǎn)燃航行的燈塔。
我無需牽掛童年，因?yàn)槟且殉蔀閮簳r(shí)的幻想，然而青春伴著它那矜持的步伐，在生機(jī)盎然的風(fēng)雨中將未來的憧憬悄悄的刻在了我們的心里。我們幻想，我們熱愛，青春的美好，帶著它那暗淡的色彩，豪情的激蕩。
也許在這短暫的風(fēng)華正茂的年代，給自己短暫的放縱和隨意，會(huì)帶來青春的光彩，但我仍堅(jiān)信：青春，隨波逐流，將會(huì)在人生樹立起充實(shí)的精神。它點(diǎn)燃著熊熊的烈火，在大地間，點(diǎn)燃著每個(gè)人的心聲，在風(fēng)雨中，揮散著那堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的十七歲，一個(gè)充滿愛心與歡樂的青春！
青春之歌作文13
青春是什么？有人說：“青春像不畏風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的幕夜中展翅翱翔的雛鷹”，還有人說：“青春像金色的沙灘，是人們嬉戲游玩，鉆研刻苦的天堂人間�！备嗳苏f：“青春像甜蜜幸福、光輝燦爛的明天。”
青春如詩如畫如夢，人們?nèi)绨V如幻如暢，敞開心扉，暢想未來，借代著青春年華刻苦學(xué)習(xí)，伴著青春自然美欣賞、體現(xiàn)自己的風(fēng)格。
但我深得青春更像初升的太陽，臉龐紅潤可愛，充滿朝氣、生機(jī)與靈性，它像一個(gè)健壯的青年，有著鐵一般的臂、腿，它像一個(gè)花枝招展的春姑娘，神情溫柔，精神抖擻�？矗∧且煌麩o際的大海，由于太陽的七色光射在水面上，波光粼粼，乘著微風(fēng)輕輕托起小船航程前進(jìn)，然后，嘩啦嘩啦地沖打著礁石，帶來許多的貝殼。浪花與礁石之間的擁抱湊成了一段美妙的音符，正等待著青春少年去領(lǐng)略其中的奧妙。唱起心中對(duì)大自然美的熱愛，對(duì)祖國山河及文化的高度贊頌，你可曾看見海鷗嗎？你可曾聽過有關(guān)海鷗的歌曲嗎？這就是青春的自然風(fēng)采與魅力�！昂ｚt，海鷗，我們的朋友，你是我們的好朋友，當(dāng)我們坐在船頭的時(shí)候，你總飛在我們船前船后。潔白的羽毛……”
你又曾聽過風(fēng)鈴的聲音嗎？微風(fēng)陣陣，風(fēng)鈴不停地晃動(dòng)，構(gòu)成一幅交響曲�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴，響徹小鈴鐺�！�
讓我們?cè)谖逍羌t旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的旋律中，脫帽唱歌，那時(shí)，我們是一群真正的青春少年。
青春之歌作文14
我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風(fēng)景線，人溜過，一無所獲，到老了后悔莫及！人卻欣賞那只精彩，令人神往，到老了回味無窮！兩種截然不同，也給一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！
青春充滿活力！孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，累，是富有生命力的小草，堅(jiān)韌不拔！瞧，者服務(wù)隊(duì)中，總有的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……忙得不亦樂乎，有珍珠般的汗淌了，但珍珠啊，珍貴！的活力注入社會(huì)中！
我想唱首歌，青春是美麗的！
青春充滿智慧！遇難題，總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，要好好一番！在競技場中，“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠的智慧和奮斗！在科技發(fā)明，也當(dāng)仁，細(xì)心地生活，，大膽地出了又令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰說是小孩，人小志氣大！智慧播散到社會(huì)的各個(gè)角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！
青春會(huì)太長！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說它不美呢？正是它的短暫，帶給人無限留戀！曇花一現(xiàn)可有無數(shù)次，人的青春，何不牢牢把握它呢？
讓一起高聲歌唱：青春是美麗的！
青春之歌作文15
十六歲的花季太完美了！我想唱一首歌，青春是美麗的！
青春是一道美麗的風(fēng)景。有些人匆匆溜過去，一無所獲。他們老了總是后悔！有些人欣賞只屬于他的精彩和迷人。當(dāng)他們老了，他們總是有無盡的回味！這是兩個(gè)完全不同的人。它們是否也給我們帶來了一絲情感？
我想唱一首歌。青春是美麗的！因?yàn)榍啻菏浅錆M活力的！我們總是不知疲倦地在知識(shí)的海洋中旅行，不會(huì)疲倦，因?yàn)槲覀兪浅錆M活力和毅力的小草！看，志愿者服務(wù)隊(duì)里總有我們?cè)跒槔先朔⻊?wù)。當(dāng)我們是小交通員時(shí)，我們很忙。雖然汗水像珍珠一樣滴落下來，但卻是珍珠。多么珍貴！我們應(yīng)該為整個(gè)社會(huì)注入活力！
我想唱一首歌。青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M智慧！當(dāng)我們遇到問題時(shí)，我們總是很容易解決。所謂的英雄自古以來就是年輕人的產(chǎn)物。當(dāng)然，我們應(yīng)該給一個(gè)好的表現(xiàn)！在不同的競技場，我們新生的小牛不怕老虎！勇敢地摘下桂冠，全靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也盡了自己的一份力量。我們用心接觸生活，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，大膽為成年人創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)精彩的發(fā)明！誰說我們是孩子？我們又小又有野心！我們應(yīng)該把智慧傳播到社會(huì)的各個(gè)角落！
我想唱一首歌。青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰粫?huì)太長！曇花一現(xiàn)是短暫的，但誰能說它不美呢？正是因?yàn)樗亩虝海瑤Ыo人們無限的懷舊！但是曇花一現(xiàn)可以有無數(shù)次。每個(gè)人的青春只有一次。為什么不抓緊呢？
讓我們一起唱：青春是美麗的！
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