青春人生的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的青春人生的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
青春人生的作文1
18歲，我們以不再是小孩，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)會(huì)哭著喊著買這買那的小孩子。
18歲以前，懵懂的我們不知道什么是歲月，什么是生活，什么是人生，什么是艱辛，每天只會(huì)跟著父母唱反調(diào)，吵得過的時(shí)候會(huì)被挨打，吵不過的時(shí)候，也會(huì)被挨打，于是卻成為了我們心中抹不去的回憶。
18歲，一個(gè)很簡(jiǎn)單的數(shù)字，卻隱藏著很多演不完的故事，有喜有悲，有悲有喜，從小小的故事扮演著不同的角色，漸漸地，經(jīng)過歲月洗禮后的我們慢慢懂得生活的艱辛，懂得父母的來之不易。
18歲，這是一個(gè)叛逆期，但對(duì)早熟的孩子來說：是懂事時(shí)期，我們已經(jīng)在不知不覺中長(zhǎng)大了，該懂事了，不要再讓我們的父母為我們操心了，因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶嗵啵覀円�，他們都�?huì)給，而他們要的，我們卻無能為力，父母一生中，希望的是我們過得比他們還好，每天她們會(huì)挑著你的毛病說這說那，不要嫌他嘮叨，因?yàn)樗嫘牡氖菫槟愫�，我知道這些你們都懂，但是，很多時(shí)候，你的一句話會(huì)讓她們很傷心，也許你是無意的，因?yàn)槲覀兞?xí)慣把脾氣留給我們最親近的人。
18歲，有多少人給自己做規(guī)劃?有多少人為自己的目標(biāo)奮斗?又有多少人想過自己的未來?現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了，人類慢慢變得懶惰，不自信，整天只會(huì)抱怨這不是那不是，愚蠢的我們整天只會(huì)玩手機(jī)，以為手機(jī)就是我們的一切，我們從來不知青春消耗了多少，也從來不知道為我們付出的人有多辛苦，整天無所事事的我們，連我們自己都看不起我們自己，我們憑什么這么逍遙自在呢?
人生就那么一次，逝去的青春不會(huì)再回來，常常遇到問題的我們總會(huì)選擇了逃避與放棄，從沒想過怎麼去解決。 18歲以后，希望我們是一個(gè)頂?shù)米毫Φ暮⒆印?/p>
18歲，我們要丟得起面子，因?yàn)槊孀邮俏覀冏约航o自己的，不是別人給的，害怕丟面子往往帶來的結(jié)果是打腫臉充胖子，使自己更痛苦。
18歲，要擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹭?zé)任，當(dāng)所有人認(rèn)為你錯(cuò)的時(shí)候，你就是錯(cuò)，說黑就是黑，說白就是白。
18歲，要受得起那些在背后議論你的人，你是你，別人是別人，不需要解釋，不要因?yàn)閯e人的言語而讓自己變得不像你自己，你要知道，這世上沒有不被毀謗的人。
青春人生的作文2
人生無不時(shí)不刻不在變化，或許自己不曾發(fā)現(xiàn)，但看看周邊的人事就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
我生活在城市里，接觸的人事比較復(fù)雜。這種復(fù)雜的感覺或許在我12歲的生日后就感覺到了，那到底是什么復(fù)雜呢?
先從學(xué)生談起吧。小學(xué)里，我在一所著名學(xué)校學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)校條件很好，所以在校學(xué)生人數(shù)是很多的，從記憶里估計(jì)吧大概有近三千人。小學(xué)生們的思想是很簡(jiǎn)單的、純潔的，每天大部分學(xué)生都能按時(shí)回家或者是上學(xué)，不來上學(xué)的或者請(qǐng)假的學(xué)生很少，學(xué)校一般不會(huì)發(fā)生出乎意料的事情來，這或許是老師們可愛可親因素之一吧。就連調(diào)皮的學(xué)生都帶著一種幼稚的心理。一切都是可愛的表現(xiàn)，極少有壓力、極少有情竇初開的感覺、極少有不正當(dāng)?shù)纳鐣?huì)關(guān)系……
或許每個(gè)小學(xué)生都會(huì)認(rèn)為以后遇到不良影響都會(huì)挺一挺就過去了，這當(dāng)然也包括我，但事與愿違，現(xiàn)在的社會(huì)或許很難辦到了。
自從我上了初中才明白，再也不是像小學(xué)那樣純純的了。有很多不顧正業(yè)天天好耍，一伙一伙的圍在一起，天天抄作業(yè)，天天打架，與不良青年打交道的學(xué)生;也有很多爭(zhēng)先恐后，不惜一切代價(jià)，熬夜學(xué)習(xí)的學(xué)生，這是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓你不得不努力學(xué)習(xí);有敢于向老師、校長(zhǎng)頂撞的學(xué)生;有談戀愛的學(xué)生，這是我從未見過的，也是我剛剛見過的。這仿佛一座大城市，而我只是一個(gè)山上的小孩，第一次見著這樣的世面，但事實(shí)總是要去面對(duì)，閉眼塞耳又有何用?
再談?wù)勎以?jīng)的朋友吧。那些曾經(jīng)比我純潔、清高萬倍的朋友們，現(xiàn)在我們?cè)俅我娒娌胖浪麄儸F(xiàn)在的模樣，我仿佛意識(shí)到他們已經(jīng)不和我一條船了，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在相差得太大了，我很愛我的曾經(jīng)的朋友們，但現(xiàn)在我再也愛不起來了，什么原因連我自己也不知道。
再談?wù)勆鐣?huì)吧。我原來的很多很多的不知道現(xiàn)在仿佛全都醒悟，我原以為的美麗也隨知消失，那些曾經(jīng)以為的丑惡也不覺得了，這說明什么?說明我在變化。
我在漸漸長(zhǎng)大，每長(zhǎng)大一點(diǎn)兒我就會(huì)明白許多可怕與美好�？吹檬挛锒嗔�，經(jīng)歷的事物也多了，不管人世間有多么的復(fù)雜，我都要純純的，或許純純的不是什么好事，但我相信上帝給關(guān)掉一道門必會(huì)給我另一道門的。
所以我愿意純純的，就像小嬰孩一樣。
青春人生的作文3
青者，春之代稱，萬物茂然；春者，四季之首，初生之始。青春者，蓋如春季草木青蔥，人之少年也。如今細(xì)細(xì)品之，又何必拘泥于狹窄的釋義？我觀古人艷羨于長(zhǎng)江不絕，明月悠悠，不免將青春逝去看得過于苦痛而脆弱。然則日月可崩，山石可摧，滄海可平，世上本無永恒，難道我作為一滴日出而逝的朝露，便比不得一塊沉寂的石頭？故而青春所在在于人之心境，青春價(jià)值在于人之所為。
北有神木，以八千年為一春，以八千年為一秋，笑那菌草日出而生，日落而死，一生不知白晝與黑夜。菌草便反譏它活了萬萬年也不知變通，而自己一日便知生死。推之于人，若靈魂生了褶皺，滄暮之氣侵蝕了生機(jī)的燭火，空有矯健的體魄而不行走，便將好看的皮囊延續(xù)數(shù)年亦徒勞無獲。反過來說，道理亦然。人生最美好的年華是重要的，需珍惜的，可若是說過了少年之時(shí)便再無青春，于我而言是毫無理喻的。晉平公晚年雖大權(quán)旁落，但其尋求讀書的精神還算值得肯定，老而好學(xué)，如秉燭之明。再加上人生的經(jīng)歷與體悟，未嘗不能與日月同輝。又思及武夫呂蒙，也蹉跎了讀書的青春，然而其心未滅，聽了勸告便重拾學(xué)問，難道不可算是第二個(gè)青春？
故而人若保持心態(tài)的盎然，便可長(zhǎng)留住青春。若抓住每一寸光陰，人生便處處是青春。曾經(jīng)讀《傷仲永》時(shí)不禁隨其才盡而神傷。如今想起來，仲永的天資雖被耽誤，可若以后發(fā)奮而強(qiáng)，其前途也未可知。也許讀書此路不通，又在別處發(fā)現(xiàn)了天賦。人皆說青春是斑斕的，可選擇的，難不成成人之后便失了這些特性？此時(shí)便要有人來辯駁了，說前途已然被固定，須面對(duì)壓力如此種種。這便是失了青春的活性了，自顧自地將心境禁錮在狹窄的縫隙，還要怨青春不等人，才可悲可嘆。魯迅先生在時(shí)一定要說了：憑什么學(xué)醫(yī)的不能半路去寫文章？劉慈欣也要說：能當(dāng)?shù)闷鸸こ處熞材苣闷鸸P桿子�？梢娔炎约旱穆范滤懒�，青春所在便有選擇所在，除去豆蔻歲月，亦能一路長(zhǎng)青。
便以我心寄明月，人生何時(shí)不青春？
青春人生的作文4
青春，是一個(gè)充滿活力的詞語。人生，因青春而精彩，因青春而出彩。只要我們好好珍惜青春，那么我們的人生將充滿精彩與活力。
人生因青春而精彩。在生活中，老師的關(guān)愛，父母的呵護(hù)，都會(huì)使我們產(chǎn)生依賴�？晌覀儾荒芤恢币蕾囉谒麄�，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們要去實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想，而青春，就是我們實(shí)現(xiàn)自己愿望的大好時(shí)機(jī)。但有些人非常懶惰，不愿去奮斗，擺在他面前的大好機(jī)會(huì)不用，等到醒悟過來才后悔莫及；而有些人在青春時(shí)期就努力奮斗，他才會(huì)實(shí)現(xiàn)他的理想。
人生因青春而出彩。困難與挫折會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，我們不能因困難而喪失勇往直前的勇氣，更不能因挫折而退縮。只有知難而進(jìn)，不懼怕困難，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。沒有人在成功的道路上不付出心血、不付出汗水；沒有人會(huì)順順利利的取得成功。有些人一心想著坐享其成，不去努力實(shí)現(xiàn)，才會(huì)失敗。人活著，不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗嗎？如果你沒有理想，那你活著就沒有了意義。
有些人自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不去自己身上尋找錯(cuò)誤，而是去埋怨別人、埋怨社會(huì)。有的人小小年紀(jì)就退學(xué)，整天游手好閑，衣食住行都要自己的父母幫自己打算、著想。簡(jiǎn)直是社會(huì)上的敗類！他們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)就整天無所事事，對(duì)待作業(yè)只是蒙混過關(guān)、草草了事。每天一放學(xué)就直奔網(wǎng)吧，盡管學(xué)校禁止這種事情發(fā)生，根本不把校規(guī)眼里。像這樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)取得巨大的成就的。
然而，在充滿荊棘的人生道路中，只有那些敢于吃苦，努力去將自己的愿望實(shí)現(xiàn)的人，他以后的道路才會(huì)前程似錦；相反，那些怕吃苦、不敢吃苦、半途而廢、知難而退的人，他以后的道路才會(huì)充滿荊棘。
好好珍惜青春吧，同學(xué)們。青春在于奮斗、青春在于努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。讓我們的青春更加出彩！
青春人生的作文5
十六歲的花季少年，在廣袤的天地間涌動(dòng)著，創(chuàng)造著屬于他們的青春時(shí)代……
——題記
童年，一個(gè)似乎童真，無瑕的時(shí)段，已經(jīng)悄然離去！他的接班人接踵而至[注: 指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來。形容來者很多，絡(luò)繹不絕。]，沒有預(yù)兆，仿佛順理成章[注: 順：依順；理：條理；章：章法。指寫文章或做事情順著條理就能做好。也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果。]的就邁進(jìn)你的生活，這，就是青春……
青春，展示著蓬勃的朝氣，譜寫著一生中最激蕩的音樂篇章，沒有固定規(guī)律的生活是青春的特點(diǎn)，也是青春最美的旋律！
十六歲，開始叛逆的個(gè)性中迸發(fā)著一種張揚(yáng)，一種活力！它不再被傳統(tǒng)所束縛，它要展現(xiàn)21世紀(jì)新一層的、個(gè)性的、張揚(yáng)的美，青春的音符由此展開……
90后的青春是在批判中不斷成長(zhǎng)的，它沒有80后的含蓄，70后的傳統(tǒng)，它要改變，改變傳統(tǒng)社會(huì)風(fēng)貌，，在全社會(huì)面前張揚(yáng)自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春將不再乏味，精要引領(lǐng)世界的潮流！這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線，于是開始?jí)褐疲鴫褐频那啻�，遲早有一天會(huì)爆發(fā)，會(huì)去反抗傳統(tǒng)！
青春時(shí)期，是不可揮霍的，有大把的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中，但這種獻(xiàn)身將在成長(zhǎng)中展現(xiàn)自己耀眼的光芒，到那時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到青春犧牲的價(jià)值，它所換來的知識(shí)，可以讓你一生受益。
青春是夢(mèng)幻的，迷離的，我們到現(xiàn)在甚至說不明白青春究竟是什么，它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉，他激勵(lì)著你，卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴！使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。
青春是短暫的，它不會(huì)在你生命中停留太長(zhǎng)的時(shí)間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識(shí)都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春，在我們成長(zhǎng)歷程中也十分重要。
這就是青春，它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義，它是我們生命中一顆閃耀的星！我們是十六歲的花季少年，我們將微笑著迎接青春，展現(xiàn)生命的活力！
青春人生的作文6
在你的腳印里，有春天的種子，也有秋天的收獲；在你的腳印里，有昨天的焰火，更有未來的巔峰。
——題記
青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴薄的旭日，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊……因而在平坦的人生也不例外，平淡如水的人生會(huì)因青春的坎坷而顯得更加精彩。
青春是個(gè)美麗的身影，一直搖曳著我們心中的風(fēng)線，因而我們會(huì)沿著青春一直走。她是風(fēng)雨里的輕狂，把寂寞放在琴上，仰望著遠(yuǎn)方，彈響古箏的一剎那，把夢(mèng)想放飛。青春會(huì)把生命交給命運(yùn)，卻把信念攥緊，用血肉鑄起銅墻鐵壁，堅(jiān)不可破。青春的日子用汗水把樹苗澆灌，相信它會(huì)成為一方風(fēng)景。在青春的我們更不會(huì)因?yàn)榍俺痰谋秤澳：磺澹悦５胤艞壸约旱牡缆�，而是勇敢地邁開穩(wěn)健的步子，走自己的路，給人生留下另樣的精彩！
青春時(shí)期，不僅是胳膊慢慢長(zhǎng)大，也是大腦處于獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期。在這一時(shí)期中，一些從前不明顯的精神現(xiàn)象，如對(duì)異性的
好感，狂風(fēng)暴雨式地掃蕩著精神世界，而我們卻未曾為此做好準(zhǔn)備，所以這一時(shí)期的不可和諧也為了人生之最。我們從青春里走過，即使到了垂垂老年，也都會(huì)對(duì)那種驚心動(dòng)魄的情形有著刻骨銘心的記憶。
青春，也是一個(gè)不言敗的季節(jié)。我們都知道“自古英雄出少年”這句話，這是對(duì)青春的一種禮贊，對(duì)青春的一種放歌。是的，在青春的季節(jié)里不言敗中，因?yàn)榍啻菏菬o敵，是人生“站直了別趴下”的階段。
青春是不固執(zhí)不偏激不保守不僵心的時(shí)代。
青春，是炙熱的戀情，恢弦的想像，激情的奮斗！她是滴滴汗水中折射出的綠色希望，是熒熒燈火中搖晃著的金色夢(mèng)想，是奮蹄原野馳騁天下的鴻鵠之志！讓我們用多彩的青春來創(chuàng)造不朽的人生吧！
青春，人生因你而精彩！
青春人生的作文7
人生，是一張紙，在大海中漂泊，在天空飛翔。
每個(gè)人的人生都是不一樣的，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的個(gè)性，去找到自己美好的人生，盡管找不到，但不要哭泣，這是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。被扒竊了，不要難過，快去找回來，這是上天在考驗(yàn)?zāi)愕男判摹?/p>
我的人生才剛剛開始，盡管我現(xiàn)在才讀初一，但我有著一顆天真無邪，渴望向上的心。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，因?yàn)槲椰F(xiàn)在必須讀好這三年，所以我不能中途而廢，考試高中，大學(xué)是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，我想讓我的親戚朋友以我為豪，然而擁有夢(mèng)想還是不夠，還要去付出，去奮斗，去保護(hù)我所關(guān)愛的人，保護(hù)我世界上的每一處。
我相信每個(gè)人曾經(jīng)都失敗過，但正是因?yàn)槲覀儾环艞�，不放過一絲希望，我們才能有今天的美好日子。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，所選擇的道路也不同，當(dāng)我們站在十日路口，而不知道怎么走，不要莽撞，要冷靜，因?yàn)槭伦鲥e(cuò)了可以重頭開始，但路選錯(cuò)了就難以挽回了。
做生意的人都常說誠(chéng)信為道，但在制造方面就不知道有沒有了。世界上有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求。這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目，它飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。它給生命帶來激情，給生活帶來溫馨。誠(chéng)信之美——無時(shí)無刻與我們同在，只是沒有人在意，拋棄了它，但它，從不拋棄任何人。
誠(chéng)信人人都擁有，不止是大人，誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基。
子路道：“言必信，行必果。”誠(chéng)信是一種美，是最高尚的美。一個(gè)人，擁有了誠(chéng)信，他就擁有了做人的基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰，在百花園中她最美，美得嬌嫩欲滴，美得熱人心潮;百花叢中她最美，美得高尚。愿你擁有誠(chéng)信之花，送給身邊的每人一朵，讓人生多一縷馨香。
青春人生的作文8
時(shí)間像匆匆而去的白馬，帶走過去的喜怒哀樂，駛向未來的艱難險(xiǎn)阻。朋友，青春易逝，趁著年輕拼一把吧！不為別人，只為自己。
16歲，你該思考了。你即將面臨高考，你不得不為自己的未來早作打算。主宰你人生的，只有你自己。
朋友，別再浪費(fèi)青春了。每個(gè)人的青春都被時(shí)間滿滿地填充，而你是否用你的行動(dòng)去填充這滿滿的時(shí)間呢？小時(shí)候每天誦讀“一寸光陰一寸金，
寸金難買寸光陰”是否真的扎根心底了呢？每天睡覺前，都問問自己：今天你過得充實(shí)嗎？今天你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？明天你準(zhǔn)備好了嗎？當(dāng)你的回答是：Yes，Ido！你的青春一定會(huì)因?yàn)槌鋵?shí)而綻放光彩！
匆匆那年，你會(huì)為你曾經(jīng)奮斗過而自豪。
朋友，青春來了，你準(zhǔn)備好了嗎？其實(shí)無外乎準(zhǔn)備與不準(zhǔn)備，青春一直都在。人的一生，都可作為青春，因?yàn)樗鼤r(shí)刻伴隨著你，所以，青春雖易逝，但它永遠(yuǎn)在。
每個(gè)人的青春都是一本書，匆匆結(jié)稿，完成得如糠糟粕；每個(gè)人的青春都是一條路，急速行進(jìn)，體會(huì)到的只能是風(fēng)塵仆仆；每個(gè)人的青春都是一杯茶，短暫浸煮，品嘗到的只能是淡然無味……
朋友，你正為你的青春而奮斗嗎？如果沒有，趕快行動(dòng)起來吧！穿越到未來，回想到你的青春沒有為一件事而努力過、奮斗過，豈不是很可悲？奮斗也是一個(gè)人存活于世上的不懈追求，它是
你前進(jìn)的動(dòng)力，也是你成功的催化劑。青春是一幅五彩斑斕的畫卷，它需要你用奮斗去勾畫每一處顏料，繪制人生的藍(lán)圖。每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一本書，在光陰細(xì)細(xì)雕琢的文字描繪的喜怒哀樂才是精華；每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一條路，與時(shí)間相伴而行的跬步積累的花開陌上才是美景；每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一杯茶，由歲月慢慢醞釀的點(diǎn)滴匯集的如玉瓊漿才是醇香。
天因?yàn)橛辛岁?yáng)光，所以很藍(lán)；地因?yàn)橛辛舜河晁院芫G；世界因?yàn)橛辛饲啻�，所以變得更加絢麗。青春與成長(zhǎng)需要拼一把！
青春人生的作文9
記憶中，是否有些細(xì)節(jié)被我們忽略了？那，是青春的細(xì)節(jié)。
正值花季的我們迎來了人生最精彩的一堂課青春。
青春期如花一般綻放。
我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨，是青春；我們?cè)谝魳氛n中大展身手，是青春；我們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏，是青春；我們?cè)娂狭粝潞圹E。是青春
排比句增加一些細(xì)節(jié)，會(huì)更有感染力。在陽(yáng)光傾瀉的操場(chǎng)揮汗如雨，是我們的青春；在音符流淌的音樂課上如癡如醉，是我們的青春；在密碼緊鎖的日記本上寫下心底的詩(shī)行，是我們的青春這種寫法，叫做細(xì)節(jié)鋪陳。
青春，奔跑在追夢(mèng)的路上。夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，生活卻要腳踏實(shí)地。
依稀記得，那個(gè)夏天的初次見面。
掛在臉上的，是青澀的笑容。靦腆、內(nèi)斂、文靜這些詞，似乎都是那時(shí)我們的樣子。
軍訓(xùn)，是我們第一次離開家那么久。
每到夜晚，總能聽見一些壓抑的抽泣聲。無論是誰，總會(huì)紅著眼眶，躲在被子里，一遍一遍告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，卻仍舊無法抑制對(duì)家的思念。
那是我們懵懂的青春。
回首往事，對(duì)比今昔。
掛在臉上的青澀笑容不見了，代替它的是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的表情，堪比表情包。彼時(shí)的靦腆已逝去，更多的，是彼此之間善意的玩笑，閨蜜的互損，自黑似乎也成了聊天的一大樂趣。
如今的宿舍里，早已沒有了哭泣的聲音，歡笑聲包圍了整個(gè)校園。也許，只有考試失利時(shí)，宿舍，才會(huì)顯得那么壓抑。不論結(jié)果如何，每場(chǎng)考試結(jié)束，總會(huì)哭倒一大片人�？�，仿佛會(huì)傳染一般。即使懷著積極樂觀的心態(tài)，卻也難免鼻頭一酸，落下淚來。淚水漣漣的模樣已許久不見。每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)人，眼角分明還掛著晶瑩的淚珠，卻故作堅(jiān)強(qiáng)，裝作毫不在意的樣子，嘲笑自己慘不忍睹的成績(jī)，卻只為換他人的一時(shí)歡喜。
這，是我們?yōu)t灑的青春。
這，是屬于我們自己的青春。
這，是我們的純白時(shí)光。
這堂課，才剛剛開始，更精彩的故事，還未啟程，你，準(zhǔn)備好了嗎？
青春人生的作文10
曾記否，幼時(shí)的我們，是多么的希望能夠擁有馬良的神筆��！然而，你可知道青春的我們便已經(jīng)擁有了它。我們將會(huì)用這支神筆來畫出我們的人生。
那么為什么說青春的我們擁有馬良的神筆呢？是因?yàn)榍啻旱娘L(fēng)采可以讓我們走進(jìn)我們的夢(mèng)想，讓我們走上陽(yáng)關(guān)大道。
眾所皆知，青春的我們，擁有健康的體魄。我們就像是一群健壯的雄鷹，直沖云霄；我們就像是一群赤兔馬，可以日行千里；我們猶如一條飛龍，正在傲視大地。
青春的我們，擁有足以讓我們成才的時(shí)間。因?yàn)槲覀儾辉傧裥『⒆右粯拥呢澩�，也不用像其他年齡階段的人一樣擁有許多煩惱。是的，我們不怕太陽(yáng)的西去，只要我們不讓時(shí)光在我們發(fā)呆及沉迷于游戲中穿過；我們不怕被狠狠的摔在地上，只要我們能夠用力的站起來；我們不怕狂風(fēng)暴雨的來臨，因?yàn)槲覀兿嘈抨?yáng)光一定會(huì)重新照在我們的身上。
青春的我們是記憶的天才。雖然我們沒有像小孩子一樣擁有驚人的記憶力，但是我們擁有敏捷的思維，我們憑借這一優(yōu)勢(shì)，在記憶方面，肯定能戰(zhàn)勝所有年齡階段的人，成為記憶的天才！
青春的我們，是一群爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孫悟空。為了一點(diǎn)榮譽(yù)，我們可以戰(zhàn)勝許多讓人望而卻步的困難。經(jīng)困難洗禮過的`我們一定會(huì)在陽(yáng)關(guān)大道上跨了一大步！
青春的我們，激情澎湃。我們會(huì)為目標(biāo)而奮力奔馳。曾記否，時(shí)維初三的我們，在日夜追趕我們的成績(jī)，那一年的春天，我們忘記了和煦的陽(yáng)光，那一年的夏天，我們忘記了酷暑，那一年的秋天，我們忘記了葉子在空中飛舞的場(chǎng)景，那一年冬天，我們忘記了溫暖的被窩。那一年，我們用汗水，讓我們走進(jìn)了我們的夢(mèng)想……
是的，青春的我們有時(shí)候會(huì)做一些傻事。但是如果沒有這些傻事，我們能夠迅速的成長(zhǎng)嗎。如果這些傻事可以像鏡子一樣照出我們的不足，那這些傻事也做的有意義了。因?yàn)�，我們可以從中懂得了什么是穩(wěn)重，什么是謙虛，什么是冷靜。因?yàn)橛辛诉@些傻事，我們才會(huì)明白這么多的道理，才會(huì)在未來的陽(yáng)關(guān)大道上散步，才會(huì)使我們變得更加的成熟，更加的完美，
啊！青春的我們，神采飛揚(yáng)，就像把神筆握在手中的馬良。我們將運(yùn)用這支神筆，把我們的人生畫成一幅精美的山水畫！
青春人生的作文11
人生總是潮起潮落，我們卻因?yàn)樘嗟默嵤露U躅不前。反之，并非對(duì)所有事情不屑一顧，魚的記憶只有七秒，并不是所謂的無憂無慮，而是“無喜無憂”，這是殘忍的。夢(mèng)想是美好的，追求夢(mèng)想是苦澀的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是昂貴的。有多少人敗在堅(jiān)持上，卻也有那些擁有一顆“不畏懼”的心，而跌跌撞撞的來到成功的“龍門”前，再而蓄勢(shì)待發(fā)的跳過去。
眺望那可望不可即的未來，你是否會(huì)用汗水，甚至淚水來“舞墨生活，揮灑人生”呢？
只有嘗到被刺痛的傷痕，才能擁有玫瑰那芳香的人生；只有嘗到被苦澀的味蕾，方能擁有咖啡那香醇的人生，只有嘗到被挫折蹂躪的人生，亦能擁有那璀璨的人生。
人生亦有韻味，未嘗苦味，何知甘味。
�。ㄖ蓺馕疵摰暮⒆酉蛲登啻旱哪挲g階段，因?yàn)樗麄兛释环硼B(yǎng)，沒有大人們的束縛。然而，本以為未來是美好的，帶著夢(mèng)想去憧憬未來，直到那天來臨時(shí)，并非有想象那般理想。
在青春的身旁總有嘮叨和叛逆圍繞著，是時(shí)間把關(guān)愛轉(zhuǎn)變成嘮叨，還是我們自己已經(jīng)反感了這種關(guān)愛。然而，殫竭心力終為子，可憐天下父母心。我們覺得自己長(zhǎng)大了，可是呢？在父母眼中我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。叛逆誰都避免不了，比爾？蓋茨曾是一個(gè)叛逆的孩子，會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露赣H大吵一架，盛怒之下的父親甚至向他潑過一杯冷水。
人生如若是一張床，那么彈簧則是青春，沒有青春的彈力，何來人生的動(dòng)力呢？當(dāng)我們眼前布滿了荊棘，也許我們感到望而生畏。但是我們必須靠自己的努力踏遍這荊棘之地，只因?yàn)樾疫\(yùn)不會(huì)眷顧不付出努力的人，在人生的角度上你沒有特權(quán)，只有靠自己的努力去拼搏。當(dāng)你回頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不可思議，因?yàn)槟闼ε碌模闶悄阌X得不可以能的，竟然被你戰(zhàn)勝了這一切。但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)傷痕累累，也許追求夢(mèng)想就會(huì)被現(xiàn)實(shí)打得遍體鱗傷。
青春是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一生之計(jì)在于青春，就算成功是無懈可擊的，我們也要帶著夢(mèng)想去尋找成功的出破口。尋找奇跡的出現(xiàn)，如果奇跡不出現(xiàn)，那么我們就去創(chuàng)造奇跡，來突破成功的防線。
沒有追求不到的夢(mèng)想，只有不努力的青春。為了夢(mèng)想的成功，我們沒有理由不努力。
青春人生的作文12
青春打著奮斗的幌子肆意撒野，留下了澀澀的鹽分與拼搏的汗水，褪去了稚嫩與懵懂，收獲了成熟與安然——在這條名叫青春的奮斗道路上，對(duì)我來說，更多的是淚水。
從記事起我給人的感覺都是“乖乖女”不愛說話，不愛熱鬧，喜歡一個(gè)人待著，我沒有拔尖的地方，過著淡水一般的生活�；蛟S正是因?yàn)檫@種性格，小時(shí)候也沒少被人欺負(fù)，但總還算不過分，不過這并不代表我是一個(gè)軟柿子，任憑隨便一個(gè)人來捏我。在當(dāng)時(shí)的情況想不被人欺負(fù)，我想到一個(gè)辦法就是使自己變得優(yōu)秀起來。學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀并不難，“一分耕耘，一分收獲�！敝灰�，所有人都看得到，很快我的成績(jī)“一路向上”。于是，我被貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽。我在老師心中的形象也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。因此，老師便給了我“一官半職”，。一個(gè)小小的組長(zhǎng)，管的只是四五個(gè)人的作業(yè)情況，。但很不巧，我的組員是全班公認(rèn)的“壞學(xué)生”，他們總能把好的說成壞的，無理說成有理，在他們嘴里不寫作業(yè)似乎是對(duì)的。所以我們組的作業(yè)完成情況一直不好，對(duì)于老師交給我的這件事，我沒有辦好，我心中總有一絲愧疚感。
隨后，這種愧疚感被無限放大，導(dǎo)致我變得敏感——我總想把老師交給我的所有任務(wù)做到完美，有時(shí)甚至?xí)䴙樽约簺]有做到某件事或沒有按時(shí)完成某項(xiàng)任務(wù)而流下眼淚。這種淚水不是因?yàn)樯鷼狻⒉皇且驗(yàn)閻琅�，而是因�(yàn)樽约簺]有做好而自責(zé)。
媽媽從小就對(duì)我說：“你做事總想做到完美，總會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽或責(zé)任心太重而掉眼淚，但世事無常，完美是什么？把事情盡你所能做好就是完美，沒有必要往心里裝那么多事�！�
青春路上，有人為成功流淚，有人為失敗流淚，為夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)而流淚，而我的淚水是那么與眾不同，但這不正是真正的青春?jiǎn)�？青春�?huì)跌倒，會(huì)爬起，會(huì)受傷，會(huì)治愈；成功過，失敗過，興奮過，悔恨過。
讓我們一起將眼淚的這一頁(yè)翻過，繼續(xù)帶著堅(jiān)強(qiáng)上路，追求夢(mèng)想！
青春人生的作文13
那時(shí)的我們，在地上留下深淺不一的腳印，雖然像極了兩條不相交的平行線，但都奔向了同一個(gè)交匯點(diǎn)；現(xiàn)在的我們，在交匯點(diǎn)相聚之后，雖然像極了成功過后的平淡，但卻各自選擇了不同的方向，漸行漸遠(yuǎn)。是現(xiàn)實(shí)磨滅了我們的鋒棱嗎？是疼痛選擇了我們的人生嗎？不，不是的。因?yàn)橥�，所以才懂得舍；因�(yàn)橥�，所以才�?huì)珍惜；因?yàn)橥�，所以才叫青春�?/p>
青春是一首歌，它撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，它點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，它召喚著我們勇敢前行。我在布滿荊棘的道路上肆意狂奔，縱然遍體鱗傷，卻也阻止不了我前進(jìn)的步伐。我比不過比爾·蓋茨，可我卻有細(xì)心的觀察；我比不過少年包拯，可我卻有敏捷的思維；我比不過加勒比海盜，可我卻有冒險(xiǎn)的精神；我比不過勇敢的士兵，可我卻有沸騰的熱血去拼搏創(chuàng)造！
青春啊！快來迎接我吧！我將凝聚我全身的力量去開創(chuàng)屬于自己的世界！可之后呢？青春，你千萬不要悲傷難過，我只不過是把現(xiàn)在的力氣用完了，請(qǐng)你等一等，等我下一次的蓄勢(shì)待發(fā)。我不是他，沒有“少無適俗韻，性本愛丘山”的淡泊心懷；我不是他，沒有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情；我不是他，沒有“不以物喜，不以己悲”的高尚情操；我不是他們，卻擁有著屬于自己的燦爛人生。我只是我，我只擁有著屬于自己的青春年少！
我們?cè)鴮?duì)天空說你好，年輕的分秒和著節(jié)拍，放肆的燃燒。醉過的豪言是真假誰又猜的到，這世界太小，仿佛不夠用心去奔跑；這時(shí)光太短，感覺不夠盡情去燃燒�？茨鞘朗录姅_，我們要對(duì)未來說你好，成長(zhǎng)的滋味，只有通過才能領(lǐng)悟到。青春你好，謝謝你給的擁抱，再來多少風(fēng)暴，我只為你心跳……
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝。青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了�？赡茉诙嗄旰蟮暮涠�，不由的會(huì)想起很多關(guān)于青春時(shí)的故事，懷戀著那時(shí)候的我們，年輕的你我，飛揚(yáng)的青春是那么的美好和難忘，那時(shí)候的我們也曾個(gè)性十足的叛逆過。青春真的很單薄，什么都很輕，風(fēng)一吹，我們就走散了，所以請(qǐng)珍惜青春！
青春人生的作文14
踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂，邊疆的沙場(chǎng)上黎明將至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血紅衣袍與滿地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首，眉目間都是對(duì)來人的期盼。點(diǎn)點(diǎn)薄脂輕搖，伴著雪而來的是一匹匹空著的戰(zhàn)馬，她們似乎怔住了，隨即解開外袍，艷紅褪去。
這是我在一段小視頻中所看到的，她們?cè)诮庀录t袍的時(shí)候令人心酸，好像被風(fēng)吹走的不僅僅是衣物，還有這些女子與她們丈夫的青春年華。
青春是多么美的一個(gè)詞啊，有一種明朗的朝氣和青澀的秀美！走進(jìn)今天少年們的青春，有不被挫折擊沉的夢(mèng)想，有心地柔軟的純潔善良，有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛。不管怎樣，他們的青春，是在不被拘束的情況下所展現(xiàn)出來的美。
反觀另一種生命，青春顯得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀(jì)卻在跋山涉水，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，心中裝滿的只有對(duì)國(guó)家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命，譜寫出了一個(gè)悲壯偉大的新中國(guó)。于是在他們的努力下，偉大的社會(huì)主義國(guó)家誕生了。它擁有五千年漫長(zhǎng)的歷史，有著不論對(duì)外對(duì)內(nèi)都極其謙遜的包容，有著與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神。它像是處于青春年華的少年，還并不成熟，但在盡所有的力量努力成長(zhǎng)。
坐在窗明幾凈的教室中，我不由得想到我們的青春。與封建年代相比，它多了一份自由；與新中國(guó)誕生前相比，它多了一份和平；與八九十年代相比，它多了一份富有。生活在這樣一個(gè)年代，我們是幸運(yùn)的。因此也更應(yīng)該努力，撐起未來的中國(guó)，不斷完善新中國(guó)的青春。
青春，像是在時(shí)光長(zhǎng)河里紛飛的絢爛花瓣，不會(huì)腐爛，卻有絢麗的色彩和動(dòng)人的清香。青春的我們，既然不相信自己注定平庸，那就試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。愿我們不負(fù)青春的垂賜，鑄就中國(guó)之璀璨，愿我們走出半生，歸來仍是少年！
青春人生的作文15
讀完《魯濱孫漂流記》，看完魯濱孫漂流孤島，獨(dú)居28年，終成巨富返鄉(xiāng)的故事讓我無法忘記。書中描寫的故事充滿驚險(xiǎn)和傳奇，生動(dòng)有趣，主人公的奇跡深深震撼著我，感染著一帶又一代的人。
魯濱孫剛淪落到一座沒有人煙的孤島時(shí)，就注定了必須時(shí)時(shí)面對(duì)危險(xiǎn)的命運(yùn)：幾乎什么也沒有，吃、穿、住都是問題，各人安全又如何保證?為此，他進(jìn)行了一系列的奮斗，以驚人的毅力頑強(qiáng)地存活了下來。從搭建城堡、到捕捉野獸、制造器物、播種稻麥，需要他去完成以維持生命的是太多了，他沒有一刻停歇的機(jī)會(huì)。失敗總多于成功，因季節(jié)原因播種的麥子不生長(zhǎng)，他仔細(xì)思考總結(jié)教訓(xùn)，三次努力沒有白廢，終于在第四次他收獲了。沒有石磨，他能用木頭來做一個(gè)，沒有爐子搭一個(gè)……過了一關(guān)又一關(guān)，他吃到了自己血與汗換來的面包……面對(duì)人生的挫折，面對(duì)重重的危機(jī)，他對(duì)命運(yùn)的斗爭(zhēng)，他那男子漢的勇敢、堅(jiān)毅、創(chuàng)造力和樂觀精神令我敬佩與感動(dòng)，在我心中樹起了高大的形象。
魯濱孫的所作所為是偉大的：他空手造出“別墅”，馴養(yǎng)野獸，制造奶酪，救出俘虜“星期五”，幫助船長(zhǎng)奪回大船，回到闊別近30年的故土，多么美好的結(jié)局!反之，他忙然失措地坐以待斃，就是等待死神的召喚，這是何等可怕的行為。
所以，讓我們學(xué)習(xí)魯濱孫，從前人的身上吸取精神食糧，做命運(yùn)的主人。
人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順，人生的道路不會(huì)一路平坦，它曲折坎坷。每個(gè)人的都一樣。有歡樂也就有痛苦，有幸福也必有考驗(yàn)。關(guān)鍵是當(dāng)遇挫折時(shí)的態(tài)度。要有樂觀的態(tài)度，用積極的精神，飽滿的斗志奮斗到底，冷靜而熱情地以智慧與毅力化解困難。
寫《鋼鐵是怎樣煉成的》的英雄雙目失明，他堅(jiān)持不懈地克服了一切。海倫跌倒了無數(shù)次，當(dāng)她拍去身上的塵土?xí)r，勝利已經(jīng)等著她。太多的榜樣堅(jiān)定著我們的意志，講述著亙古至今的真理。他們說：“惟有奮斗，才有出路�！逼椒驳娜巳紵魬�(zhàn)不可能的勇氣就是偉大，永不放棄，成為主宰命運(yùn)的魯濱孫。
在物質(zhì)充足，光明發(fā)達(dá)的今日社會(huì)，充滿著希望。我們的條件優(yōu)越了，讓我們受著鼓舞，挑著重任繼續(xù)奮發(fā)，繼續(xù)努力，繼續(xù)追求吧!我們依舊勇敢的自信地對(duì)命運(yùn)說：“我要做你的主人，我要書寫自己的人生!”
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