青春的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的青春的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的優(yōu)秀作文1
明媚的陽光照在人生的路上，那最耀眼的地方便是青春。一路灑下如銀鈴般的歌聲，此時我就是空中熠熠生輝的太陽。
我的青春里有太陽。正值年少，一切都像剛萌芽的樣子，精力充沛。伸展伸展身體，活動活動，便會開始嶄新的一天。
青春，一寸光陰一寸金，此時的我們，就像太陽一樣，在最寶貴的時節(jié)。讓自己的青春充滿陽光吧，青春易逝，不要去想生活中的零零碎碎，讓陽光洗滌我們的心靈。
我的青春里有太陽。面對迷途的恐懼，要堅信風(fēng)雨總會過去。遠(yuǎn)方的旅途在等著我們，不能在奮斗的年齡選擇安逸。
看透那層層的烏云，云層之后的是我們?nèi)缣柊汩W耀的夢想。風(fēng)雨過后，萬物吐出新綠；風(fēng)雨過后，天空重新湛藍(lán)。
插上豐滿的羽翼，抖下水珠，輕裝前進(jìn)。你的太陽始終在前方指引著你，照耀著你，夢想，定會實現(xiàn)！
我的青春里有太陽。上學(xué)放學(xué)時牽著你的溫暖手掌，失落時的鼓勵，驕傲?xí)r的指點，我們身邊的太陽散發(fā)出暖人的光輝。但是，有時你可能感覺并非如此。
它們會是指責(zé)你時的嚴(yán)師，犯錯時臭著臉的父母，還有日復(fù)一日的作業(yè)，你自負(fù)時的冷水，還有如修剪小樹般引你成長的創(chuàng)傷。
不斷被磨礪著，站在青春的殿堂；不斷哭泣著，拖著一條黑黑的影子走在清冷的長廊。
太陽有時很明顯，讓你感到甜甜的溫暖；太陽有時很冷酷，激你再次爬起騰飛。擦亮雙眼，它們就在你身旁。
活力四射的我，不斷逐夢的我，感受溫暖的我，交織成了青春的交響曲。我終會成為那明媚的太陽，因為我的青春里有陽光。
把自己斷送在青春的路上是可悲的，只有不斷努力，才能到達(dá)夢的彼岸。
青春的優(yōu)秀作文2
青春，一幅濃重的油墨畫，畫軸展開，一股熱血呼之欲出�！}記
那些年的打打鬧鬧，十五六歲的少年一個個的都是血氣方剛，誰也不讓著誰，都有一個沖動。看見有個姑娘長的好看，就一起去調(diào)戲人家，絲毫不在乎人家姑娘的感受。當(dāng)然也會有追在屁股后面崇拜你的小迷妹，都說人骨子里有一種賤賤的樣子，這話說的一點不錯，人家送來的你不要，非要熱臉對著人家冷屁股。不過那個時候哪知道什么，就是感覺人家好看，就是想做朋友，至于男女關(guān)系也沒有想過。但是人家一聽這群人打架斗毆的誰還敢和你做朋友��！
都說有緣千里來相會，就在大家很沮喪的時候，一個女孩的出現(xiàn)令大家又一次的熱血沸騰，那是在籃球場的看臺上一個女孩，扎著馬尾。淡藍(lán)色的連衣裙在陽光下顯得她格外的耀眼。不過而他不想其他人一樣，一看到我們就嚇得跑掉了。而她在默默的看著我們打球。就這樣默默的不出聲。一會沒看再轉(zhuǎn)頭看向看臺，已經(jīng)空蕩蕩沒有一個人。
就是她的出現(xiàn)使我不再那樣沖動，后來在一次學(xué)校晚會上看到了她，舞臺上的她更加的明艷動人，一首低吟淺唱，不知醉了多少人，癡癡的看著她。
那一天我知道了她叫傾顏，傾顏如她的外形一樣，傾世容顏。表演結(jié)束后“傾顏，我喜歡你，做我女朋友吧”一個聲音響遍了整個禮堂。而我也被記了大過。沒有錯，那個聲音就是我發(fā)出來的，從那以后我也成了校園名人，而她依舊做她的�；ā�
時過境遷，回想著那時的校園生活，沒有后悔，只有留戀。留戀當(dāng)時的懵懂歲月，無憂無慮的生活。
青春的優(yōu)秀作文3
一段段的記憶，讓我們回到了從前，那些溫馨的畫面在腦海中不斷閃現(xiàn)。記得那時的眼淚、想起那時的笑臉，可能在心中微微一笑，這些已經(jīng)成為了我們的過去，永遠(yuǎn)不再歸來�，F(xiàn)在，開始的是我們的另一個嶄新時期——青春的旅程
在這青春中我們努力著，拼搏著，想找到自己的目標(biāo)，但有時卻覺得那些目標(biāo)是遙不可及的。殊不知，我們是沒有真正的努力過，老師經(jīng)常說：只要努力了，就會有收獲。其實不然在這激昂的青春中，只要我們努力了、付出了就會在青春的旅程中獲得屬于自己的成功。
八歲那年，我剛剛走進(jìn)學(xué)校的大門，那時的我是頑皮的。學(xué)習(xí)是什么？那是的我一無所知，只有聽老師在課堂上不斷地說、不斷地說，只覺得下課鈴響了，這才是解放了。那時的我……現(xiàn)在想來是那么的稚嫩。
十歲那年，不知不覺我已經(jīng)在校園中走過了兩個春秋，看著校門口的柳樹匆匆的落葉、萌發(fā)出新綠，南飛的大雁在天邊嚎叫，只覺得時光荏苒在我的身邊悄無聲息的走過，不覺得有絲毫珍惜。
十三歲那年，我又一次膽怯的走進(jìn)了初中的校門。我想我要勇敢的面對嶄新的初中生活，我沒有懼怕，只是用自己的獨有方式融入了初中這個大家庭。有時心中不免泛起一絲絲的懼怕，但都像是過眼云煙，在我身邊悄然的劃過
如今，我已經(jīng)漸漸走完了我三年的初中生活，我收獲了什么？我該如何讓自己更加堅強(qiáng)。鐘表依舊滴滴答答的走著。現(xiàn)在我們應(yīng)該為自己的青春多找回一點時間。努力吧！
青春的旅程在時間的監(jiān)督下加快了腳步。青春是一首歌，每一個音符都必須由自己親自譜寫。青春之旅我們已經(jīng)開始，拿起自己的行囊。去創(chuàng)造更加輝煌的人生。準(zhǔn)備好了嗎？從現(xiàn)在就開始自己的旅程—青春之旅。
青春的優(yōu)秀作文4
執(zhí)著，堅持……會成為青春最美好的時光回憶，因為這段時光，是屬于我們的青春，無所畏懼正是我們?nèi)プ分鸬挠赂业男模?/p>
青春，有過快樂，有過痛苦，有過迷茫，有過不如意，有過傷感……可是這都不算什么。我想，青春，就是經(jīng)歷一次一次的考驗和痛苦，我們才會真正的長大，變得更好。最重要的是，在青春的這條道路上，我們都必須去接受這一切，感受這一切，快樂的！痛苦的！只有自己真正去感受了，才能體會生活給我們帶來的不一樣。
有人說：“生活就是一門必修課。”現(xiàn)在想想，生活就伴隨著我們了一生，教會了我們了許多，獲得了許多，也讓我們度過一個沒有遺憾的青春。青春是美妙的，青春是精彩的，青春是什么呢？不同的人對青春有不同的定義，因為世界是自己的，每個人都有一個屬于自己獨特的青春，伴隨著不同的故事，這些故事構(gòu)成了一個個不同的人生，所以，世界是精彩的！青春是活力的，因為年輕就是快樂，年輕就是力量，而我們的青春是知識存儲的最佳時期，這個時期就是我們展示自己的最好的機(jī)會，就看我們是如何把握？如何去珍惜的！
青春是短暫的。我們要學(xué)會珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜身邊的人！因為人不能預(yù)料下一刻會發(fā)生什么。因為有的人，下一刻也許就消失不見了，你去哪里都找不到了！
青春是活力四射的！機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人的，如果不努力，一直頹廢著，那我們的青春，我們的世界會一直是灰色的！只有努力去改變這一切，相信自己能做到，給自己信心，才能變成自己想要的那個樣子。愿我們的青春都有那份執(zhí)著，執(zhí)著得去追求自己想要擁有的！
青春的優(yōu)秀作文5
我們左手握著失敗，右手握著成功。一路磕磕絆絆的擁著挫折，走過青春期。
——題記
青春期是人生的朝陽期
處于青春期的我們，體力是那么充沛，精力是那么旺盛，思想是那么幼稚，行為是那么活潑。我們曾為了一點點的小矛盾，與朋友大鬧一場，鬧得不可分交；我們曾為了爭論一道題，而與同學(xué)爭得臉紅脖子粗；我們曾為了班級榮譽(yù)，積極的為班級爭光；我們曾為了考試，而放下心愛的游戲，心愛的網(wǎng)絡(luò)；我們都一樣，不會想太多，心理的不成熟，而養(yǎng)成莽撞的性格。但我們卻過得很開心，這是最重要的。
青春期是人生的奠定期
一幢大樓如果沒有堅實的基礎(chǔ)，如何“風(fēng)雨不動安如山”一樣的道理，如果我們現(xiàn)在沒有好好努力讀書，學(xué)習(xí)，將來如何在社會上站穩(wěn)？將來如何步步高升？將來的人生又怎會精彩？處于青春期的我們，有很好記憶性，有很好的學(xué)習(xí)性，有很高的悟性，有很好的動力，所以我們要努力打好自己的基礎(chǔ)，從這一刻開始。
青春期，是一條不好走的路。一路上會像《西游記》的情節(jié)一樣，九九八十一難，挫折與失敗時時不的出現(xiàn)，當(dāng)挫折與失敗來臨的時候，也并不完全是壞事，對于消極的人來說是失敗是絆腳石，對于積極的人來說是踮腳石，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見太陽？
跌到了，再爬起來，不怕失敗就怕灰心，有一顆相信自己的心，即使是一路磕磕絆絆，心里也是快樂的，因為努力過就燦爛過！
青春的優(yōu)秀作文6
“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都啟程，卻忽然忘了是怎么樣一個開始，在那個古老的不再回來的夏日。無論我如何的去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐�！边@段話是席慕容所寫，看完之后心中仿佛有說不完的話，但卻不知道怎么說出口。唯一能用語言來形容的感覺，就是有一種淡淡的憂傷與不舍�；叵肫鹪�(jīng)的我對于“青春”二字是多么的迷茫，正是這首青春贊詩讓我開始細(xì)細(xì)品味青春的點點滴滴，片片斷斷，碰碰拌拌，猶如一首優(yōu)美的音樂，讓我的心隨它一起跌蕩起伏。
還記得剛到初中的第一天，這里的一切都是那么的新奇。來到這里的同學(xué)都如孩童一般左看看右看看，似乎剛剛來到這個世界。說實話，第一次與初中接觸時我是失望的，在初中學(xué)習(xí)壓力比小學(xué)重是肯定的，所以早上的欣喜全部埋藏在晚上的緩壓中。不過現(xiàn)在想來也沒什么，或許這也正是青春的可貴之處，不只有無盡的喜悅，更有不經(jīng)意讓你捉摸不透的點點憂郁，層層憂傷。
或許現(xiàn)在的我們還在懷念小學(xué)的悠閑時光，還在回憶曾經(jīng)的緊張與快樂，還在留戀畢業(yè)時的寂寞與惆悵，還在期待著同學(xué)和你一起閑逛，游蕩，嬉鬧。但我想說，不要再將精力放在已經(jīng)成為歷史的回憶中了，我們的青春還沒結(jié)束，要向前看，不要浪費這寶貴的青春了。
青春是一種勇氣，一種自豪，一種激情，更是一筆不耐花的財富，時光匆匆，歲月如流，為了不讓青春成為遺憾，就讓我們珍惜年華，奮力拼搏。
青春的優(yōu)秀作文7
青春是快樂的，我們的歡笑聲，我們的奔跑聲，我們一生中最二，最熱血的時光都在這里。青春又注定是傷感的，人生最多的分別在這里，最多的離開在這里，最痛，最無助的時光在這里。
回顧往事，五年前那個秋葉飄零的季節(jié)，我們懷著激動的心情來到了學(xué)校。當(dāng)時，我們面對新的生活懷有太多的害怕，從開始的默默無聞到現(xiàn)在的開懷大笑，我們經(jīng)歷了多少?我們曾經(jīng)幼稚的絕交，又幼稚的和好;我們曾經(jīng)在操場上瘋跑，跑到停止心跳，跑到地老天荒;我們曾經(jīng)在五彩繽紛的季節(jié)談理想，談得哈哈大笑，談得白沫紛飛……幸福得忘記時間的破碎，忘記離別的青色。五年后，又是這樣一個秋葉飄零的季節(jié)，我們將離開，離開這個陪伴我們成長五年的搖籃，天下沒有不散的宴席，終于，在這個秋天，曲終人散了。
依依不舍的告別，任憑淚水在心中匯聚成汪洋大海，拼命忍著不哭，或許成長就是如此，面臨著一次又一次的離別，一次又一次的感傷，但我們就是在這離別中成長，在離別中一點一點學(xué)會微笑。
微笑著面對涼風(fēng)，不再傷感，是品味。微笑著面對細(xì)雨，不再嘆息，是寧靜。微笑著面對菊花，不再悲鳴，是企盼。
所以，我選擇微笑著面對離別，把所有的不舍放在心里，微笑著揮別過去，讓記憶里多一份快樂少一分悲傷，很多年很多年以后一個人感到寂寞了，再拿出來細(xì)細(xì)品味。因為人要活在當(dāng)下，要學(xué)會淡忘過去，珍惜現(xiàn)在，守望未來。
微笑著離開青春，不見!青春。淚花在眼眶溢出，飄散在青春的風(fēng)中
青春的優(yōu)秀作文8
在我還不曾懂得青春為何物的時候，我便聽說了很多關(guān)于形容青春的詞句，譬如青春是無價的云云。那個時候我只知道無價分兩種一為沒有價值二為沒法用價值估量。
當(dāng)我初入中學(xué)的大門，我便開始用自己的親身感受感嘆青春是無價的，而且是無法用價值估量的。帶著青春的激昂身披風(fēng)華正茂的戰(zhàn)袍，我開始了我的初中生活。青春是美好而又充滿活力的。后來才擦覺若想青春變成什么樣子，需要我們一點一滴的努力。
春天是播種的季節(jié)，撒下一粒種子，我們便回收獲一份回報。青春是展示你我的季節(jié)，散發(fā)出一個亮點，我們便可收獲一份喜悅。
青春是我們永遠(yuǎn)不服輸?shù)馁Y本，一個沒有青春的人，他永遠(yuǎn)也無法與我們相比。因為我們有青春的活力和朝氣。
青春需要勇氣，需要自信，需要拼搏，需要團(tuán)結(jié)。需要愛心。若青春失去了勇氣，自信，拼搏，團(tuán)結(jié)，愛心，那么我們的這個世界會失去光彩與輝煌。
90年前的5月4日，我國偉大的愛國主義青年進(jìn)行了一場偉大的五四運動。他們充分顯示了他們當(dāng)代青年的偉大革命精神與力量。更何況我們這些處在一個美好而又和平時代的青年們呢？
雖然我們不能和他們一樣轟轟烈烈去革命，去斗爭，但我們可以用我自己的革命歷史，去展示我們21世紀(jì)青年們的活力與朝氣。
三十載，滄桑巨變，世界震驚，功在改革，數(shù)百年，困頓全消，中華掘起，源于創(chuàng)新。隨著我國科技進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。我國與世界迅速接軌，國家越來越更視對我們青年的培養(yǎng)。給我們創(chuàng)造了許多展現(xiàn)我現(xiàn)如今青年活力的大舞臺，及是供各種優(yōu)惠政策。鼓勵我們大膽創(chuàng)業(yè)。
希望我們這些朝氣蓬勃的青年在這個黃金時代大展手腳。為國家建設(shè)添磚加瓦。
青春的優(yōu)秀作文9
年少輕狂，我們已不復(fù)原來模樣。
每個人的青春，都是一場華麗的夢，亦真亦幻，令人迷醉。甜美的果實，盛開的花朵，美好的童話，這是每個人都向往的青春，每個人也都擁有這樣的如夢一般的青春歲月。
我的青春，在雨季中成長。我衷愛花與海，姹紫嫣紅的花海與碧綠蔚藍(lán)的大海是那么美麗動人，如仙境中的精靈，如神話中的仙子。細(xì)細(xì)的雨絲飄落，飄落在我肩上，飄落在發(fā)絲上，我的發(fā)際還掛著水珠。雨后的自己，濕潤而亮麗。我喜歡那種清麗脫俗，清純安靜的感覺，那會讓我感到前所未有的舒適與心安。在不久前，我偶然發(fā)現(xiàn)一個草原，那里鳥語花香，鶯歌燕舞，鋪著漫山遍野的鈴蘭與燕尾。仔細(xì)觀察，還可發(fā)現(xiàn)帶著露珠的滿天星與勿忘我，而天際盡頭，是金色的天堂鳥，散發(fā)著神圣的光輝。
在大海邊，我可以盡情感受海風(fēng)的撫摸。不用穿鞋，赤腳踩在沙灘上，腳下粉色和金色的沙子交匯在一起，分外美麗。不覺沙子漸漸濕起來，低頭，一層層淺淺的海浪往岸上涌來，一卷卷白色的�；ū舜似鸱�，充滿著生機(jī)。幸運的話，可以找到小巧精美的海螺，一圈圈的旋紋十分漂亮，放在嘴邊，輕輕一吹，來自大海的呼喚便響起，悠長久遠(yuǎn)，純凈明亮；放在耳邊，來自海底的的呢喃便響起，清醇明晰，淺淡留香。
我們的青春，如盛夏的果實。
我們的青春，如一列火車，沒有站臺，我們坐上它，不能回頭，一刻不停，一去不復(fù)返。
致我們懵懂青澀的青春。
青春的優(yōu)秀作文10
走過熟悉的街道，傾聽耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著奶茶濃厚的芬香，熟悉的你，應(yīng)該還在被窩里睡覺吧，親愛的小山楂。
“嗨，這里沒人是不，哈哈，我的位子了，小妞給爺笑個，就來五塊錢的多了不給錢啊�！蔽覀�(cè)臉一看，呵。這人皮膚偏黑，一副紅框眼鏡架在鼻梁上，稍長的劉海斜在一邊，叉著腰。一個字，帥！不過…怎是個女的啊。不過我還是花癡的點點頭，卻不知道就這樣成就了我們的“孽緣”
“玉玉，我肚子疼�！闭诤妥鳂I(yè)奮斗的我真的很想揍她�！坝殖允裁戳耍俊彼蓱z巴巴的看著我，真受不了�！斑怼褪悄阕蓝蠢锏哪歉舭籼恰蔽业纱罅搜劬Α澳悴欢亲犹鄄殴帜兀歉沁^期了，活該，以后還敢不敢嘴饞了！”后來…就是我拖著一百多斤的你去了醫(yī)務(wù)室。
你愛吃糖，愛欺負(fù)我，喜歡聽許嵩，唱河圖，還有就是你那神一般的潦草書，實在是不敢讓人恭維。我們九年級八班的兩朵奇葩，一朵是我，一朵是你。額，好吧，你是朵霸王花。
兩年了，我們還是不變。一起照鏡子，一起聽許嵩，一起看帥哥，一起買零食。不是沒有過沖突，但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友，又何必計較那么多呢。表面上漢子的你，內(nèi)心卻比誰都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘，讓我們未來一起走。
青春的優(yōu)秀作文11
青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰(zhàn)，青春是學(xué)業(yè)，讀完才能體會到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里，勾勒著一副美麗的圖畫，青春如帶刺的蕁麻。
青春是學(xué)業(yè)，需要園丁的滋潤，園丁的呵護(hù)，才能無憂無慮的成長，沒有園丁的滋潤，呵護(hù)，就如佛家所說的難成正果，當(dāng)然還得靠自己，六分靠自己，四風(fēng)靠園丁，青春是學(xué)業(yè)，讓我們在園丁的滋潤;呵護(hù)下。快樂的成長吧！
青春是享受，享受人生道路上的人與事，享受自己有幾個親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢的作用下，而出賣自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無知的叛逆，讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著刺，是帶刺的.蕁麻！青春往往有些事情，會讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會知道，被老師，同學(xué)，誤會了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻，青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰(zhàn)勝它！青春是一只迷途的羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續(xù)走下去，將是無底的深淵，如果有人指點迷津，給自己提建議，找出錯誤，你將會前途以前光明，如果你一味著自己走下去，你將不會屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無味，無色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無底深淵的轉(zhuǎn)折點。
青春是一個人生的轉(zhuǎn)折點，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來走。
青春的優(yōu)秀作文12
有人說，這時代的青春已疲憊，青春的風(fēng)帆撐不開花的年齡，還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。
有人說，青春不只是現(xiàn)在的你我，它無謂時代颶風(fēng)暴雨的淫威，它是說不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。
時間的飛輪轉(zhuǎn)在它的軌跡。青年的血肉，青年的智慧及愛之神溫柔的話語、閃爍的輝華一并載入列車，在生命之春、在人生的花季風(fēng)馳電掣般前駛。
年青的人啊，又何必怪天公不作美，又何必怪愛神不降臨；為何貪圖那恬靜，為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷，為何要誠服于風(fēng)霜？
該珍惜這短暫之春，該贊禮這永恒的青春。
如果青春之你我拋棄貪樂的念頭，在時代的潮流中奮起揚(yáng)鞭，不貪求所謂解脫，青年啊 ——你我便把持了永久的人生。
時代的青春啊，再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱；你的思想要與承載你的人生列車競跑，要勇超在他的前面；去尋找你的理想、你的愛情；去發(fā)你的光，散你的熱。 青年——勇敢去吧，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，做自己的舵手，青春的偉力為你保駕護(hù)航。
在海的那邊，千帆競渡，百舸爭游，那不是盡頭；岸上的列車也不會停住，依舊疾風(fēng)般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后，你會說——我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲，找到了生命的價值。
我們擁有永恒的人生。
青春的優(yōu)秀作文13
陽光閃閃的照在操場，她在跑步，他在練籃球……青春讓心兒永遠(yuǎn)向往著未來，沖！
好幾天了，一直被陰霾困在教室里，終于等到了久違的陽光，躲躲閃閃，羞澀地在云朵間穿梭，不時展露那份燦爛。
聽，心臟劇烈地跳動，氣喘吁吁……
她，不知道繞著操場跑了多少圈，800米測試對她來說像一堵墻，將她前面的路攔腰斬斷，她多么到墻的另一面去看一看，卻怎么也躍不過去。
一次，兩次，三次——不合格，不合格，還是不合格
跑出不合格的成績已經(jīng)讓她累得夠嗆了，她不敢想象，在規(guī)定時間里跑回來，她會這么樣——頭暈?zāi)垦�，四肢無力，惡心想吐……
她一圈一圈地跑，漸漸地累了，累得四肢無力，軟得想要癱在陽光下，但她還是慢慢地擺動，慢慢地跑著，太陽也慢慢地照在她身上。
“咚咚，咚咚，咚咚�！保男呐K撲通撲通地跳著，運著球在籃球場上來回練習(xí)，跑前，泡后，運球，投籃，球鞋與塑膠地摩擦的聲音格外響徹，汗從額頭一顆又一顆地冒出來，高高掛起，一不小心溜下去，從眼前掛落，那些汗珠滴落在地上，暗然的蒸發(fā)消失。他為了藍(lán)球二戰(zhàn)努力地練習(xí)，第一次比賽，大敗讓他像丟了魂似的狼狽不堪，他用盡了全力想要力挽狂瀾，但現(xiàn)實去讓他傷痕累累地落敗，就像丟了心愛的玩具的孩子，三魂不見七魄，他把責(zé)任都?xì)w在自己的身上，怪自己的失誤丟分，怪自己的投籃不進(jìn)，怪自己的不爭氣，怪自己，怪自己……所以，他在籃框下無數(shù)次地來回跑動，投籃，練習(xí)著準(zhǔn)備迎接下一場圣戰(zhàn)……
青春的優(yōu)秀作文14
青春期的我們有著不同的想法，有著不一樣的人生和心中對未來的憧憬。現(xiàn)在的我們一心想擺脫父母的控制，想從他們那里拿到解放證書，想擁有屬于自己的一片天地。我們有自己的思想，人生觀和價值觀，當(dāng)然我們也有屬于自己的一份不屬于愛也不屬于喜歡的青澀愛情。第一次遇見他，是在班干部會議上，他做在我的后面，他很好看，我總愛說他不像個男孩子，倒像一個女孩。他也總笑著說，你個不聽話的調(diào)皮鬼。我多希望一直維持這樣的生活該多好。
不久，他有了女朋友，她很漂亮。一雙大眼睛，兩個小酒窩，一頭筆直的頭發(fā)。我知道，我和她終究沒辦法相比較。一年后，他們分手了，理由很簡單，女孩說她沒感覺了，他什么都沒說，但我知道，他心里是不好受的。后來，我離開了他，不為什么，只是因為他只拿我當(dāng)朋友，我不應(yīng)該再和他有牽絆。我只是一個平凡的女孩，一個普通的女孩，我沒有傲人的身姿，沒有顯赫的家境，沒有無雙的美貌，沒有極好的成績，我只有一個平凡的不能再平凡，普通的不能再普通人生。也許有人會說我傻，會認(rèn)為我還沒爭取過就放棄，是軟弱的表現(xiàn)。
只是你們不明白，既然明知道得不到卻還要爭取，到頭來卻失去了原本的一切，不悲哀嗎。至少我記得，在這個繁華的夢里，曾也我的一席之地，足矣。
青春的優(yōu)秀作文15
十五六歲的青春，最愛美的年華。每天我們用清純、自信、善良……書寫自己的青春，行走在多彩的青春世界里。
純真最美
今天，天氣晴朗、萬里無云。我們班去博物館察觀。在參觀博物館結(jié)束的時候，有幾位同學(xué)吵吵嚷嚷地說要全班合幾張影來當(dāng)作紀(jì)念。我簡簡單單整理衣冠，準(zhǔn)備合影。
照片出來了，幾十個同學(xué)搶著去看照片，其他的同學(xué)一片笑顏如花�！扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧�。”他們的笑聲是那樣天真、是那樣美好，這笑容是這樣美麗，連在一起亮成了一道彩虹……我以“純真”為節(jié)奏，為我的人生填上了青春的光彩。
書韻最雅
“書，是人類進(jìn)步的階梯”。瑯瑯的讀書聲在教室里回響，舒緩的古文、優(yōu)美的詩歌、抒情的散文。語氣抑揚(yáng)頓挫、低回婉轉(zhuǎn)、如清水細(xì)流；讀到豪放的段落的時候，聲音鏗鏘有力，節(jié)奏分明，好似戰(zhàn)鼓連響。同學(xué)們讀得很專注，美妙的讀聲，糅合著千古的佳句，在唇邊注溢，在耳畔回響。
文中的美景漫然散開，改換了我的視野，我感到那優(yōu)美的語句正沁入我的心神，頓時襲來一種靈魂升華一般的感覺，極美極雅……于是我以“書韻”為音符，為我的人生描上了文化的底蘊(yùn)。
善良最妍
烈日如火，在擁擠的4路公交車?yán)�，更是怒氣沖天，火冒三丈。不一會，一位年老八十的老奶奶邁著艱難的小碎步走來，此時她以大汗淋淋。我迅速的把我的“寶座”讓給她。她向我道謝話：“小帥哥，可真帥……”
我心中驚詫，帥？我瞬間明白，那是幫助他的一份美好……我以“善良”為族律，為我的人生唱出道德光芒。
洗盡了鉛華，青春讓我看到了純真的我，典雅的我，善良的我，這也是最真實的我，最美麗的我。青春讓我的人生麗麗多彩。
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