關(guān)于青春的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于青春的作文1
當(dāng)記憶被揉成一片殘夢(mèng)，當(dāng)昔日的笑語醞釀成一串苦澀的淚，當(dāng)一顆跳動(dòng)的心被苦水淹沒，當(dāng)生命之舟擱淺在靜靜的港灣，沒了熱情，沒了冷漠，這就是我的孤獨(dú)……
沒有人會(huì)清楚后來將要發(fā)生些什么，就像十年前我那青蔥的少年時(shí)光一樣，為了自己的學(xué)業(yè)很不愿意的上了高中，然而，生活就是在這種不屑間給人很多成長(zhǎng)的感動(dòng)，慢慢的開始變得寧靜，變得寡語，并開始深深地被生活改變�？上ЫY(jié)果卻不那樣順利，于是選擇重新開始，只是想為付出尋找一個(gè)理由，也就在此，經(jīng)歷著第一次朋友的分別，固有的生活終被打破，它不再那樣平衡，最后我學(xué)會(huì)了妥協(xié)，認(rèn)識(shí)了生活的另一面，開始了又一番尋找，也就在那時(shí)，我體會(huì)到朋友間的真情和友誼的彌足珍貴，或許這都是在一次又一次的摩擦和交流中積淀起來的。
就像五年前上大學(xué)的時(shí)候一樣，我們帶著歡呼和勝利走進(jìn)，但在離去時(shí)卻寫滿失意和感傷，顯得那樣無助，想此前的種種經(jīng)歷，此前的冬天有過寒冷的雪夜，有過一起游玩的喜悅，有過一起打牌時(shí)的沖動(dòng)，有過找工作時(shí)一起的奮斗，有過朋友別離時(shí)的淚珠，有過一起熬夜時(shí)看球賽的亢奮。
原本以為青春早已不再，剩下的只有青春后的漫漫不惑歲月，一年前來到這里不曾有太多期望，可還是不斷被往事感動(dòng)，經(jīng)歷著一段段心醉的友情和一種超乎友情的情感。漫長(zhǎng)的夜，心已困頓�？上Р幌朊撸梓龅臒艄鉃⒃诩埳献屓瞬话驳男乃茧S即跳動(dòng)，而思緒也伴著鋼筆來回舞動(dòng)，我知道自己的心早已不知去向……從此之后，于是我學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，學(xué)會(huì)了怎樣去為別人做些什么，學(xué)會(huì)了要冷靜面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了在任何事情面前要自信。
有人說過往事只不過是過去的夢(mèng)而已，往事只不過是曾經(jīng)的玩笑而已，往事只不過是以前的天真幻覺而已。有人說過不能得到他的心，就讓他飛的更高吧，堅(jiān)持該堅(jiān)持的，接受不能改變的，繼續(xù)生活的征程，可在我，卻不如此：
往事就像地球迸裂時(shí)呈現(xiàn)的光芒；像微茫的云彩飄來飄去的舞姿；像黑夜詩篇中精靈般的神采；曾經(jīng)消亡的過去在心的麥田里瘋狂向上，曾經(jīng)模糊的記憶卻在纏綿的陽光下憤怒拔節(jié)，曾經(jīng)淡漠的歲月也在生命中高傲抬頭。
再次回首，那些曾經(jīng)的流行歌曲唱著傳奇，那些傳奇里人們隨手揚(yáng)起
無數(shù)個(gè)新的旅程。那些離散的歲月重回身邊，那些淡然的音樂默默響起，那些清晰的回憶重新拾起，那個(gè)男孩教會(huì)我成長(zhǎng)，那個(gè)女孩教會(huì)我愛，那些模糊的青春，那些模糊的眷戀，模糊的一切，一切……
有一種往事叫做青春，往事依舊，只是青春不再……
關(guān)于青春的作文2
13歲，花一樣的年華，是幼稚與成熟的交界處。在這個(gè)期間，我們還可以被大人們叫做“小孩子”，可到了后來呢，如若被大人們叫做“小孩子”，心中也不知為何會(huì)生出一種被嘲諷的感覺來。但我們由心底也是希望自己能夠永遠(yuǎn)都是小孩子，永遠(yuǎn)都可以開開心心，沒心沒肺地生活�？桑啻阂训絹怼�
有時(shí)候，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，自己好像變了，變得和之前不一樣了。之前在受到委屈時(shí)會(huì)回家向家人哭訴，每次都是哭個(gè)不停，似乎是聽到爸媽的勸慰心里能好受一些。到了后來，再受了委屈，就不再輕易向家人說了，只會(huì)自己一個(gè)人發(fā)泄，比如不停地做練習(xí)題，不停地吃東西甚至不吃東西。但這種狀態(tài)也只會(huì)持續(xù)一會(huì)兒，之后便再次回歸到“沒心沒肺”狀態(tài)。到了現(xiàn)在，再心里不好受，我也不會(huì)去發(fā)泄，不會(huì)哭，不會(huì)告訴別人了，讓它靜靜地躺在我的心底，用笑的眼淚去為它祭奠，因?yàn)槲也恢裁磿r(shí)候感覺，以后漫漫長(zhǎng)路，委屈的事多著呢，怎么能夠一一去發(fā)泄呢？還不如笑著去看它，笑吧，就算有眼淚，那也是豁達(dá)的。
一點(diǎn)一點(diǎn)地，青春越來越近，有時(shí)我們已經(jīng)碰到了青春，但我們卻全然不知。經(jīng)常會(huì)看到路邊有幾個(gè)小孩在嬉戲玩耍，一會(huì)兒跑跑跳跳，一會(huì)兒又停下來玩游戲，他們臉上滿滿的都是幸福與快樂。每每這時(shí)我都會(huì)看地出神，也不知是什么原因，或許是因?yàn)橄肽顑簳r(shí)的伙伴了吧，或許是看到他們想到了小時(shí)候的自己吧……我不知道。只知道這感覺多孤寂，多悲涼。
青春，是懷念兒時(shí)和向往未來的時(shí)候。但現(xiàn)在，心中多的卻是懷念。想到小時(shí)候，可以無肆地嬉笑打鬧；可以偶爾“撒潑”，任性；可以沒有顧忌地放聲大哭……而現(xiàn)在，這些種種只會(huì)被視為“不懂事”。難道堅(jiān)持自己的意愿，將自己的心事發(fā)泄出來就是“小孩子脾氣”嗎？不，哭泣和任性絕不是小孩子的專利，我們也可以這樣做呀！但什么時(shí)候我們卻又默認(rèn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了呢？
現(xiàn)在的我依然保留這小時(shí)候的一些“風(fēng)采”，說話仍是沒大沒小，有些“撒嬌”的意味；走路也會(huì)蹦蹦跳跳；仍是愛玩；愛交朋友；喜歡“路見不平一聲吼”……但這些，能夠在我身上留多久？幾天，幾個(gè)月，幾年，還是一輩子？以后也許我會(huì)想要改變它們吧，可到那時(shí)，還能徹底把這些特點(diǎn)抹掉嗎？
青春，不等于憂郁，我們可以開開心心的，坦然面對(duì)它�，F(xiàn)在，只是青春給我們寄來了明信片，它要后來才會(huì)出現(xiàn)呢！人總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)經(jīng)歷青春，總會(huì)有奇奇怪怪的想法，總會(huì)有應(yīng)付不完的困難，總會(huì)有流不完的眼淚。但青春，只是成熟的使者。
也許，再等那么幾天，青春便會(huì)如期而至，隨后而來的便是長(zhǎng)大與成熟。
就在我們往青春前進(jìn)時(shí)，轉(zhuǎn)角，遇見青春。
關(guān)于青春的作文3
高考是一場(chǎng)青春的聚會(huì)，是一場(chǎng)青春的贊美，是一場(chǎng)青春的集合，也是一場(chǎng)青春的突破、希望和再創(chuàng)造。這一回青春的大考驗(yàn)，是生命當(dāng)中獨(dú)一無二的精彩華章，也是每個(gè)人的青春印記中最有榮光的篇章。
人生最美的時(shí)光，莫過于青春時(shí)光；人生最美的故事，莫過于和青春有關(guān)的故事。這一場(chǎng)青春的考驗(yàn)，更是一場(chǎng)青春的歷練和升華。正因?yàn)榈雌鸱�，正因�(yàn)榫薀o限，這段青春時(shí)光才如此讓人眷戀和難忘，這段青春時(shí)光，才更應(yīng)該用最好的態(tài)度，安放在自己經(jīng)過的生命時(shí)光中。
高考，是青春成長(zhǎng)的坐標(biāo)，是人生思考的一次轉(zhuǎn)機(jī)，也是青春成長(zhǎng)的一次轉(zhuǎn)身。裝點(diǎn)青春的行裝，活出青春的力量，打起一份少年情懷，活出一份幸福昂揚(yáng)。該做什么，該承擔(dān)什么，該思考什么，出發(fā)，去面對(duì)。也許生命當(dāng)中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)悲壯、眼淚和傷感，但總有方向和希望。這世間沒有什么真正的憂傷，能阻擋少年的腳步，這世間沒有真正的悲傷，能困惑少年的情懷。
路，在前方，心，在丈量。青春是一種坦誠的陪伴，是一種昂揚(yáng)的詮釋，是一種樂觀的笑納，是一種歡喜的遇見。也許這一路走來有些困惑，有些曾經(jīng)的迷茫，也許有時(shí)候有些失落，有些寂寥、感傷或蒼涼。經(jīng)歷過，所有的經(jīng)過已經(jīng)不那么重要，最重要的是不改對(duì)未來的希望。
青春在線，方向在前方，這一次青春的聚會(huì)，這一次青春的盛宴，這一次青春的遇見，這一場(chǎng)青春的考場(chǎng)，更是生命的歷練場(chǎng)，更是生命的分享地，更是生命的一份青春集結(jié)號(hào)。
世界怎么樣，在青春面前徐徐打開，歷練著青春，成就著青春，啟迪著青春，也鞭策著青春。青春具有強(qiáng)大的可塑性，青春具有無可超越的推動(dòng)力，青春有無可掩蓋的青春榮光，青春有可以繼往開來的青春信心。
青春是最美的風(fēng)景，青春也是生命最強(qiáng)大的力量，青春也是最精彩的一種呈現(xiàn)，是生命綻放最美的時(shí)段。如何塑造一個(gè)更加美好的青春，不是用一種自我去表述，彰顯自我獨(dú)特的個(gè)性，不是用盡方法，表達(dá)自我的特立獨(dú)行。而是去尋找一種參與、融入、合作、分享，我們叫做，小小少年，正在長(zhǎng)大，不拒絕困惑和煩惱，不懼風(fēng)雨和磨礪，活出和這個(gè)世界的再一次認(rèn)知和擁抱，塑造一種青春的情懷，塑造一種青春的高度，塑造一種青春的信念，打開一片青春的視野。
回首高考，青春的信心仍然不改。做一個(gè)行走多年，情懷不改的人，做一個(gè)歷經(jīng)滄桑，情懷純粹的人，作一個(gè)倍加感傷，還能篤定生命信仰的人，做一個(gè)不管多少年，還能夠自己欣賞自己，自己尊重自己，自己點(diǎn)贊自己的人。
關(guān)于青春的作文4
青春！我們含著酸澀的淚，卻抿著激動(dòng)不住要咧開的笑，這樣大喊著。
——題記
每個(gè)人都會(huì)有這樣一段時(shí)光，倘佯在時(shí)間長(zhǎng)河之中，歷經(jīng)奔騰和翻涌過后沉靜下來，成為其中悠悠緩緩的那片記憶寶石，不來不去，不增不減。那是屬于我們恣意生長(zhǎng)的年華。
青春的氣息是噴薄而出的。因?yàn)槲覀兗で�，勇往前進(jìn)，總是憑借著對(duì)未來的憧憬和期待，懷有一股信心滿滿的勁。我們可以來一場(chǎng)說走就走的旅行，可以為心中的信念?yuàn)^不顧身，當(dāng)然也有沖動(dòng)。青澀的情愫繚繞那人的白衣領(lǐng)，任何時(shí)刻的一舉一動(dòng)，都仿佛閃耀著光芒，牽動(dòng)我們的目光。這一份情感是單純的懵懂的，我們以虔誠的態(tài)度親吻它，維護(hù)它，不為別的，只是讓我們品味人生的第一份該被視為情感的故事。青春值得我們封以圣潔的冠冕。
青春的味道是甜咸交錯(cuò)的。我們以夢(mèng)為馬，在自己的舞臺(tái)上馳騁征戰(zhàn)。一步一步的成功添加了一筆筆輝煌的色彩，抹下不可磨滅的痕跡。但也不乏有失落與灰敗，多少個(gè)偷偷哭泣的時(shí)刻，我們?cè)诮锹浒底該崞阶约旱膫�，轉(zhuǎn)身站起來拍拍手，將自己的希望重新點(diǎn)亮。青春是我們用揮灑出的汗水和淚水筑成的墻基，日后為我們堅(jiān)守心里最是柔軟的一塊。
青春的模樣是迷霧朦朧的。它變幻多端，總是在意想不到的地方轉(zhuǎn)折，扭身展露給你一個(gè)不一樣的姿態(tài)。因?yàn)榍啻憾�。我們也許曾經(jīng)發(fā)誓不撞破南墻不回頭，也許曾經(jīng)執(zhí)著追求在水一方，也許選擇孤身赴宴在所不惜……這些變幻的云彩，無一不是寶貴的珍藏品。尋找屬于自己的世界，是青春給予我們的邀請(qǐng)。所以我們一次次，朝著未知的方向探索，一次次想要看清青春的面貌。
青春教會(huì)我們，無論何時(shí)何地，都應(yīng)該全力以赴。同時(shí)我們也明白，無關(guān)年齡無關(guān)閱歷，都應(yīng)該是青春進(jìn)行時(shí)。
把青春當(dāng)作我們生命不能承受之輕，必然會(huì)懂得，最好的青春，無異于當(dāng)下。
時(shí)至今日，我們不悔不怨，以手指向遠(yuǎn)方，那一片天，是我們的青春。
點(diǎn)評(píng)：我們含著淚回憶青春，我們面帶微笑展望青春，這就是我們，新青年，在新的時(shí)代下對(duì)于青春有著不一樣的理解和感觸，小作者帶領(lǐng)我們一起回味青春的氣息，味道，模樣，似乎這些就在我們眼前一樣，仿佛觸手可及，比喻和擬人的寫作手法讓文章的情緒更加濃烈，值得肯定！
文章不足之處在于，最后結(jié)尾處的段落似乎有些零落，分開的段落讓文章在層次結(jié)構(gòu)上會(huì)給讀者一種凌亂的感覺，建議小作者在結(jié)尾處做一些修改，讓結(jié)尾能夠合并成一段做一個(gè)總結(jié)即可，可能效果會(huì)更好哦！
青春既然不悔，愿你努力珍惜！
關(guān)于青春的作文5
從姐姐家到我家的路程并不遠(yuǎn)，在途中有一個(gè)小商店...
虛偽
或許是不屬于他們的那種群體吧。我天生就是個(gè)害怕孤獨(dú)的人。還記得起初和他們相識(shí)的時(shí)候我會(huì)，我會(huì)天天找他們玩。或許是太過于自我吧。總喜歡別人圍著自己團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，從來沒有體會(huì)過在一群伙伴中而忽視自己的。
和他們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)光雖然總是笑臉相迎，但更多的是寧愿呆在家中。因?yàn)槲以缫咽軌蛄俗约旱奶搨�，我�?shí)在是受不了看著他們?cè)谝黄鹉敲撮_心，而我卻獨(dú)自一人走在一邊。明明很痛苦，卻還固執(zhí)的說在想事。因?yàn)槲艺娴南Ｍ麄兡芙蛹{我。
很久了，連很少出來玩的姐姐也都和他們混得很熟了，可惟獨(dú)我.....
當(dāng)他們玩耍邀我時(shí)，我卻開始拒絕了。因?yàn)槲也幌Ｍ膊幌矚g自己去做一些自己認(rèn)為很無聊的事。當(dāng)每每從姐姐家回到自己家的路上，距商店很遠(yuǎn)的時(shí)候便能聽到他們的歡笑聲，于是我便快速的走過，可有不免回過頭，朝他們那邊望望...
我記得曾經(jīng)也和他們這么玩過。
還記得當(dāng)初，他們帶我去他們小時(shí)候玩的地方時(shí)，他們用活力打動(dòng)了我，于是我便決定一定要為他們寫一篇文章，我的確也做到了。那時(shí)我求他們也一定要再去玩，他們同意了，只不過他們都已讀初三了，學(xué)習(xí)很緊張，連周末都沒有出去玩，于是，我便把決定定到了快到來的暑假。
暑假的來臨
每年暑假的前一個(gè)月都要補(bǔ)習(xí)，當(dāng)然這次也不會(huì)例外，初三畢業(yè)了是沒有暑假作業(yè)的。每當(dāng)補(bǔ)習(xí)到了中午，回家吃飯時(shí)，都會(huì)看見他們?cè)谝黄鹜嫠＃鹊较挛缪a(bǔ)習(xí)完后，他們也都各自回家休息了。于是，我便憧憬起了后一個(gè)月的愉快生活...
轉(zhuǎn)身，落寞
現(xiàn)實(shí)往往沒有想象中的那么好，其實(shí)我早該料到...
后一個(gè)月，我并沒有按照自己的計(jì)劃那樣度過。只不過每天到吃中飯了才起床，晚上到了子時(shí)都還不愿睡覺。這樣的作息時(shí)間的確是很沒有規(guī)律�？稍谶@之間的時(shí)間，連我自己都不知道每天是怎樣混過去的。
在我的記憶中只記得每個(gè)夜晚的商店總是充滿了歡聲笑語。是姐姐門和我當(dāng)初自以為是“伙伴”的人在一起玩，每當(dāng)我進(jìn)去買東西的時(shí)候，姐姐總會(huì)喊我和他們一起玩，可卻總被我一些滑稽的理由給推脫掉了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，有誰知道那轉(zhuǎn)身后的，落寞，又有多少次我想和他們一起玩呢???
或許有人會(huì)認(rèn)為是我的孤僻，的確，我也不會(huì)去否認(rèn)那些人的想法�，F(xiàn)在已經(jīng)很少和他們?cè)谝黄鹜媪耍�，因該說已經(jīng)沒有了吧!
尾聲
一個(gè)月的學(xué)習(xí)，一個(gè)月的寂寞。有誰會(huì)想到這么華麗的開場(chǎng)，竟會(huì)以落寞結(jié)束......
關(guān)于青春的作文6
那些我以為已凝固在過去的回憶，那些我以為落下的木棉花，那些一頁頁翻過的日歷，在青春的吊尾，芳草凄美，我追溯，仿佛我們初相遇在那個(gè)青春。
往昔的曾經(jīng)，我們年少如花，我們初相遇在夏至，裙角飄飄。班級(jí)有新的轉(zhuǎn)學(xué)生來，穿著白色的校服，走上講臺(tái)，漂亮娟秀的字體，上方的日期是8月31日。我記憶猶新，那一日，你走到我的身旁，粲然一笑，金色的陽光照在白色棉質(zhì)的校服上，形成涇滑分明的色彩。
那些已逝去的共同的回憶，在青春中沉淀，從一個(gè)惜懂的，不愛校服追求個(gè)性的女生漸漸成長(zhǎng)。歲月從未卡帶。畢業(yè)照上的我們穿上那件白色的校服，不知是我們變了，還是在草長(zhǎng)鶯飛的如今。青春沉淀了那些細(xì)節(jié)。
一陣微風(fēng)飄過，木香沁人心脾，記憶隨著木香發(fā)散回到彼時(shí)。那刻：化學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)你又神游在外，偷偷地笑你，知道你討厭化學(xué)。老師的步伐一步步靠近，她用指節(jié)叩了叩你的桌子，示意你回答她的問題。你的臉上拂過一絲驚惶，蒼白著臉支支吾吾的捧著書站起來。那時(shí)候的你倔強(qiáng)而無助。我明知道不應(yīng)該縱容你，卻還是拉了拉你校服的衣角，指了指正確的選項(xiàng)，你嘴角微微上揚(yáng)，像綻開了花朵般美麗。你的衣角的觸感，停留在我的指尖上，微風(fēng)拂過，卻消也消不掉。在這個(gè)第一次失去你陪伴的日子里，我猶記得香樟樹下你的身影，煢煢jie立，一如你當(dāng)初站在講臺(tái)上的摸樣。其實(shí)我一直沒有告訴你，穿著普通無奇的白色校服的你使得整個(gè)畫面都變得溫暖柔和。白的衣，綠的葉，空氣中飄過一陣若有似無的木香。
冬日，站在肅殺的操場(chǎng)，風(fēng)吹過。大概是由于沒吃早飯的原因，突然開始胃疼了。舉起右手，在空中做了敬禮的動(dòng)作，國歌的聲音在四周圍繞，紅旗冉冉升起，一點(diǎn)一點(diǎn)失去知覺�；秀敝校咨男７摻o了我。你扶著我走，走過灰色的墻，走過銀色的欄桿，手上的溫度透過我的校服，懷里你的校服似乎還殘留著剛才的余溫，暖暖的，與白色相悖。那個(gè)退去白色校服的你在肅殺的冬季似乎成了最溫暖的日光，渲染著我的青春。
那些穿著校服傻傻發(fā)呆的青春，那些香樟樹下哈哈大笑的我們，被校服禁錮的何曾是我們的青春，赤橙黃綠青靛紫，是什么悄悄種下，在恰如其分的時(shí)刻破土而出，我聆聽著。
它說，在青春兵荒馬亂的時(shí)代，我們跌跌撞撞，校服的衣領(lǐng)折射著流光溢彩。它說，在年華未老的時(shí)代，這便是青春的細(xì)節(jié)。
關(guān)于青春的作文7
有時(shí)，我在想，如果我也有一身超能力，那該多好啊！像超人一樣飛翔神秘莫測(cè)的宇宙，像蜘蛛俠一樣穿梭高樓林立的城市，像神奇四俠一樣守護(hù)普天同慶的時(shí)光。想著想著，邪惡的念頭出現(xiàn)了——任意破壞，任意惡搞，任意多來我想要的東西，我便能稱霸世界，會(huì)當(dāng)絕頂。
也許，正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的念頭，蒼天拒絕了賜與我超能力。
有時(shí)，我在想，做一名普通人也不錯(cuò)��！我羨慕老師，羨慕老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講授知識(shí)，在黑板上行云流水地書寫歷史，在學(xué)生間興高采烈地談天說地……有時(shí)，我會(huì)望著一只折斷的粉筆而發(fā)呆，那橫截面上一個(gè)個(gè)可愛的小孔是什么呢？我苦苦思索。哦！大概是老師用來貯藏知識(shí)和汗水的倉庫吧！然而，父母卻認(rèn)為我不是一個(gè)平庸人，我也時(shí)常不甘平庸，妄想去超越那些所謂的偉大人物。只有那樣，我才能驕傲地活下去，真正實(shí)現(xiàn)我那輝煌人生的價(jià)值。
也許，正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的想法，我墜入了迷茫的深淵。
有時(shí)，我在想，我來到這個(gè)世界是為了什么呢？為幸福？為什么只能得到有限的幸福？難道是一次歷練，一次體驗(yàn)的過程？嗯，也許是吧。
那以后我該怎樣做呢？處在青春期的我這樣問自己。
心中的太陽已是八九點(diǎn)鐘的時(shí)刻，風(fēng)和日麗，鳥語花香，天光水色，瀲滟波光……此等上好美景，怎能容我褻瀆？怎能容我玷污？怎能被我心中那塊陰霾所湮沒呢？
太陽的臉上都有黑子，我心中的世界亦有狂風(fēng)暴雨。纖細(xì)的樹林，像是理發(fā)師前的頭發(fā)，被風(fēng)伯伯奸笑著一卷而走；柔弱的小鳥在雷大叔的咆哮下，顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦，驚悚地望著眼前這一切，絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴；一朵朵嬌艷的花兒，終于承受不住雨點(diǎn)的掃射，如同戰(zhàn)場(chǎng)上被敵人包圍的軍人一樣，一個(gè)個(gè)都倒下了；踩著眼前的泥濘，尋找粼粼波光的湖水。��！不見了它的蹤影。唯有一片散著熏熏臭氣的淤泥……
眼前這片狼藉望著一臉無奈的我，時(shí)而發(fā)出無聲的嘲笑，但我聽得真切。忽然，遠(yuǎn)方亮起了一道彩光�！安屎纾 蔽殷@嘆道�！安屎纭蔽业拖铝祟^。這就是希望嗎？這就是我那可望不可及的夢(mèng)想吧！
美好景色的維持需要?jiǎng)恿�。學(xué)海無涯勤是岸，書山有路志為梯。等心中那片美景終于恢復(fù)原樣后，樹上的葉子也都開始微微發(fā)黃了。風(fēng)雨照舊，美景依然照舊。
啊！青春啊青春，你到底是個(gè)什么東西？一條虛幻的三岔口嗎？無論我選擇的是哪道岔口，最終的道路都只有“向前”一個(gè)方向。
關(guān)于青春的作文8
青春是什么？沒有人去給青春定義。青春像什么？沒有顏色能搭配上。或許，青春，應(yīng)該是瘋狂的，或許，應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的�？傊啻菏菗碛袩o限正能量的。
無論如何，我們，正青春。
青春是一次瘋狂的吶喊。
青春，再不瘋狂我們就老了。誰的青春沒有瘋狂過。十八歲過后，我們退去一身的稚氣，穿上大人的衣服，不是假裝長(zhǎng)大，而是我們?cè)跉q歲年年里，不知不覺，早已經(jīng)過完了十八個(gè)春秋。十八個(gè)年華，夠花開十八次，花落十八次，在不長(zhǎng)不短的時(shí)間里，我們?cè)缫验L(zhǎng)大。在時(shí)間的年輪里，青春，似乎來得很晚很晚，去的太早太早。在有點(diǎn)苦澀有些迷茫的年代里，對(duì)青春的夢(mèng)想一直從未停止過。
每次遇到八旬過后的老人，在他們滿臉的皺紋中，我們總是沒有太多想法，都不曾細(xì)細(xì)去體味蒼老背后的那段故事，因?yàn)槲覀兡贻p，什么都可以不懂。
在住宿小區(qū)下面就有那么幾個(gè)老人，每天聚在一起，拉拉家常。那天，給老人送吃的，恰好沒事，就在老人聊天，看我是個(gè)年輕人，就說開了他們年華里的一些事情。戀愛過，創(chuàng)業(yè)過，失意過，人生大起大落。一位位老人在說到年輕時(shí)的事情時(shí)，干涸而又空洞的眼神綻放光彩，嘴角上揚(yáng)的三十度微笑是百度搜索不到的。晨鐘暮鼓，在他們逝去的年華里，隱藏多少不知道的精彩。老人，曾經(jīng)瘋狂的年輕過。
青春，年輕就是資本。打了雞血的為了理想奮斗，即使路上會(huì)有質(zhì)疑和嘲笑，可是，在青春的年華里，我們，經(jīng)得起受傷。不怕失敗，勇往直前，只是為了，證明我為某事努力過。
青春，是一次瘋狂的動(dòng)態(tài)。
青春應(yīng)該說是最富有活力的形容詞。跳躍的，旅游的，好動(dòng)的。有的人總喜歡把青春的這段時(shí)光比作上了時(shí)光火車去拉薩旅游一樣。而我，僅僅只是贊同。在青春里，我覺得，旅游要天南地北的。往北體會(huì)沙漠的荒涼，南下感受小橋流水的細(xì)膩。許多人，在青春的時(shí)光里會(huì)有甜美愛情的到來，會(huì)有生意上的小得意，會(huì)有職業(yè)上的繁花似錦。在青春的道路上，我們苛求得到更多，追求最多。
青春，是擁有無限正能量的。
喜歡陳歐給自己代言的霸氣，喜歡劉同的《誰的青春不迷�！贰Ｔ跓嵫那啻豪�，我們是瘋狂的一群，是擁有無限動(dòng)力的一群，是在失敗是能坦然面對(duì)的一群。每個(gè)青春的人，都是有奔頭的。我往往看不起一些在社會(huì)上混混的年輕人，感覺他們整天無所事事�？墒�，后來慢慢的發(fā)現(xiàn)，他們是有奔頭的，甚至他們的目標(biāo)比我的明確，的確，他們是在混日子，可是，日子卻從不混他們，因?yàn)樗麄兓斐隽司�。每個(gè)人都有自己的活法，只是活的階梯不同。
青春，總是那么短暫，青春，總是那么年輕，青春，總是那么清明，青春，我們?cè)诼飞希啻�，我們的一代�?/p>
青春，讓我們盡情的吶喊吧。
關(guān)于青春的作文9
似水的流年里你有沒有嗅過青春的味道？是少年溫潤(rùn)的臉龐還是女孩動(dòng)人的發(fā)香？它很復(fù)雜，又很深刻。
青春有陽光的味道。我們很幸福，生活在一個(gè)能被朝陽喚醒的星球上。我們迎著日日的朝霞開啟一天的學(xué)習(xí)生活，還可以手拉著手在陽光底下奔跑著歡鬧，躺在被太陽曬過的草地上訴說各自的理想。太陽是從來不會(huì)缺席我們青春的人，誰都會(huì)走會(huì)遠(yuǎn)去而他總會(huì)在每個(gè)朦朧的清早把窗戶照亮。太陽下的青春散發(fā)著陽光的味道，是一種蓬勃、不可抵擋的力量。
青春有淚水的味道。年少輕狂的我們并不是相應(yīng)的無所畏懼，反而是一個(gè)淚水流淌的年紀(jì)。有人說流淚的人是幼稚的，不，我們是在一次次流淚的過往中才長(zhǎng)大才成熟的。淚水是青春的靈魂，沒有淚水見證的青春是不會(huì)轟轟烈烈的。青春就是無數(shù)次跌倒爬起，就是無數(shù)次把眼角的淚擦干繼續(xù)走別回頭。青春只有浸在眼淚里，才所謂成長(zhǎng)。
青春有甘甜的味道。在這多路上我們總會(huì)有屬于自己的成功，總獲得過這樣那樣的殊榮，不論當(dāng)時(shí)你是開懷的笑了，還是抿起嘴感動(dòng)到哭了，你都是青春的勝利者，你體會(huì)到了青春給你的甘泉般的滋養(yǎng)，那是只有自己只有這些妙齡的孩子才知道的，青春是甘甜的味道。
青春有苦澀的味道。在我們兵荒馬亂的小青春里，埋伏了好多好多道坎，那是要披荊斬棘的，給勇敢者準(zhǔn)備的路。這場(chǎng)旅程中總聽到各種訴苦，或許是在日復(fù)一日的早讀晚自習(xí)中迷失了心志，抑或在手不停筆的快拍生活里麻木了勇氣。請(qǐng)別低下頭去，這是青春的修煉日記，苦澀是她的藥力，那都是暫時(shí)的，昂著下巴走過去才是真正的你。這也是青春，她總不會(huì)讓你太過容易。
青春有分離的味道。你走了多少路口有多少人離你而去，青春是一場(chǎng)場(chǎng)畢業(yè)典禮，散了一場(chǎng)場(chǎng)相聚。畢業(yè)典禮上我們相擁而泣，把淚水毫不吝嗇地留在彼此懷里，那些說好一起走的人真就沒能一起走下去，他們只留給你一段最珍貴最美好的回憶然后拍拍肩膀說你一定要過得很好。那些陪過你無數(shù)個(gè)冬暖夏涼的孩子現(xiàn)在在哪里他們還會(huì)不會(huì)想起，那段還能擁有彼此的日子。青春是一遍遍相聚分離，我只愿你們走后有更坦蕩更綿長(zhǎng)的路，有更好的人陪你們走下去。
太陽東升西落撒在無垠的大地和我們稚嫩的臉上，有時(shí)候我們笑了，很爛漫，有時(shí)候我們落淚了，很天真。但我們選擇無論苦和甜都勇敢下去，為了曾擁抱過的人那些在時(shí)光里不曾遠(yuǎn)去的他們。這不就是青春的味道？彼年豆蔻里的童謠，深刻又美好。
關(guān)于青春的作文10
青春是一幅空白的畫卷，等待我們拿著如椽畫筆在上面填涂屬于我們自己的色彩，其中或許是濃墨重彩，或許是輕描淡繪。不管如何，最終的畫幅定是如烈火奔放，如溪流清澈般的令人心馳神往，流連忘返。
青春如一幅絕妙的丹青水墨畫，每一筆一畫勾勒都是精巧地雕琢我們的青春。中國古代文人精英人才輩出，但他們又有誰不向往青春的張揚(yáng)與活力呢？蘇軾描繪著“倚門回首，卻抱青梅嗅”的青澀畫卷。辛棄疾題寫了青春不再的遺憾，發(fā)出“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”的感慨，揮就了他對(duì)青春的追憶之畫。青春這一幅絕妙的丹青水墨畫正在我們的筆下慢慢暈開，一團(tuán)團(tuán)洇漬著理想壯志，活力，拼湊成一幅幸福的畫卷，這需要我們?cè)谌缍篃艄庀拢踔l(fā)濃郁香氣的古茗細(xì)細(xì)思量這幅畫卷的著筆處。
青春如一幅細(xì)致的寫意山水畫，其中布滿著隱藏著的奧妙。正如俄國著名作家契訶夫曾說道的那樣：“青春是在奇妙，它的謎底我仍未能找到�！闭乔啻褐袩o法揭曉微小的奧妙之處，方孕育了王莽“路邊苦李”的寬容孝順。描繪青春這幅寫著山水畫是在需要智慧，是在需要品味。這需要我們經(jīng)歷過走在生命縱橫阡陌，或見落紅蹁躚，衰草盤桓；或經(jīng)流水人家，昱柳娉婷�；蛟诨腥恢g聽見悠遠(yuǎn)山谷傳黃鶯聲聲輕啼。或一路塵滿客袍。站在行止的終點(diǎn)，站定身子，驀然回首，原來的舟車勞頓用以抵換這一方明媚的春顏，春盡“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的神異景象。方有滿懷感觸地細(xì)細(xì)勾勒青春這幅奧妙之作，方能作出無悔的青春畫卷。帶上滿心的憧憬，懷揣細(xì)細(xì)珍藏的心意，走在青春的大路，一路揚(yáng)著朝圣地長(zhǎng)旗。尊崇我們的青春，細(xì)細(xì)收藏。
青春如一版絢麗多彩的西洋風(fēng)景畫，這世上，不會(huì)有比青春更美的景色。近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表康有為曾嘆道：“人生之美莫過少年，時(shí)光之貴莫過青春�！毕Ｍ源藖硖�(hào)召少年們能拯救民族危亡。少年的青春如白駒過隙那般短暫，卻又如夏花盛開那般絢爛。青春的少年可以領(lǐng)略魯迅在村社描寫的那般自由無羈的快樂，可以擁有李清照“九萬里風(fēng)鵬正舉”的凌云壯志，可以與李白攜手體驗(yàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情，可以領(lǐng)悟雪萊筆下“最美的黃金時(shí)代是擁有青春的時(shí)代”的別致感受。畫幅有限，青春不也有盡，而青春最美的地方不正在于它的短暫，我們可以描繪出在青春中走過的歲歲年年，在落日余暉徜徉我們的青春。
我們正處于春光大好的熱烈時(shí)期，我們難道不應(yīng)讓自己增光放彩，點(diǎn)亮青春的花園嗎？那些沉溺在玩樂的少年，趕快探出頭望望這春光明媚的世界吧。別再揮霍你們青春，最后后悔“白發(fā)不如勤學(xué)早”。趕快拿起你們布滿塵埃的畫筆，描繪青春的畫卷，點(diǎn)亮青春吧！
青春如畫，畫內(nèi)正是陽光明媚的春天。
關(guān)于青春的作文11
我第一次見到它的時(shí)候，四合院里的花已相繼開放。夏季的風(fēng)拂過一院芳華，花海肆虐，它就那樣默默隱匿在群芳之中，不枝不蔓。早聽聞“月下美人，曇花一現(xiàn)”，我卻不喜歡它的清高，亂花迷了眼，我在花叢中流連，未曾關(guān)注于它，它也只靜靜顧自，含苞待蓄。
那日日薄西山，我就坐在院子里，嗅愈來愈濃烈的曇香，充盈滿院的空氣分子。疏星月下，柔美的月光激情灑在它含苞待放的花荑上。感應(yīng)到月的盛邀，它的花苞就在我的驚訝中開始綻放。
夜暮八、九點(diǎn)，院中的其他花似乎已經(jīng)沉睡，獨(dú)留它一支傲然于世。上翹的花蕾慢慢展開，筒裙似的花托，攏不住漸漸豐腴的白玉般的花苞，裂了開來;雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來，成束成束的金黃色的花蕊栩栩挺立，苞衣褪去，潔白的花瓣吐出芳蕊。
全世界都沒有了呼吸，只有它一點(diǎn)點(diǎn)展開的生命的聲音。就在一瞬間，鋪天蓋地的清香，就在我的全身血脈里流竄，我差點(diǎn)以為自己也是一支曇花，清香盈室，綿久不散。
生生繁華于枯荑，萋萋空翠自靈犀，它潔白勝雪，連傲骨寒梅的花瓣上都有斑雜瑕疵，世上也唯有它獨(dú)立宵風(fēng)露雨，明滅星光，謝了風(fēng)塵。
我久立流光，猛地轉(zhuǎn)醒，卻不知該做什么挽留。在它面前一切都失去了光輝，我開始手足無措。因?yàn)槲冶У拈_始發(fā)現(xiàn)，它的華美不為塵世任何留下，我竟只能看它暮生朝亡、逐漸枯萎，無力地低垂下手，急躁地就哭出了聲。
奶奶撫摸它的枝蔓，又拭去我的眼淚：“看吶，誰都會(huì)為它流淚。但是寶貝啊，不必遺憾。它選擇在夏夜盛開，是它不媚春色，不愿張揚(yáng)。它把最美的瞬間留在塵世，開出輝煌，為何不順?biāo)囊猓硎苊滥?”
是啊，奶奶這輩子種了那么多花，最愛惜的就是這曇花了。帶有安慰意義的，它的花好像欲加華冶，如月拂過長(zhǎng)夜未有聲，花香饒骨，我只能這樣靜靜看著，看它綻開。
沒有真正見過曇花的人，只知曇花一現(xiàn)，即時(shí)凋謝。四個(gè)多小時(shí)的花期，對(duì)于任何一種花的確只有一現(xiàn)了。四個(gè)多小時(shí)后，燦爛潔白的身姿開始漸漸萎縮，慢慢垂下它高貴上揚(yáng)的頭，完成曇花一現(xiàn)，但馨香不散。
它短暫芳華，留下卻是一世馨香。又有多少人如它一般，灼灼其華?望來年再見它綻放枝身，那時(shí)愿我也開出自己的絢爛。
我不愿只開出妖冶艷美的花朵，那總會(huì)凋謝，只愿如一支曇花，毫無保留地開放，傾其所有的彌香，為后人留下一世馨香。
關(guān)于青春的作文12
初中的時(shí)候有幸在學(xué)校舉辦的“感恩的老師”講座上做了一名觀眾。一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)的選手的發(fā)聲講話，大部分都是用老式素材寫的文章，一點(diǎn)都不新鮮。說到這里，我想不出什么主意。也許對(duì)他們來說，贏得評(píng)委的認(rèn)可是一件嚴(yán)肅的事情！但是只有一個(gè)女生打破了套路。她一站在舞臺(tái)上，就說了一句問候的話，卻來不及說出演講的題目。但是，她問了一個(gè)問題，做了一個(gè)正確的舉手手勢(shì)，讓下面的同學(xué)舉手。毫無疑問，這個(gè)意外的舉動(dòng)一下子讓觀眾坐立不安，喋喋不休的聲音沒有一個(gè)回答她的問題。她不得不提高嗓門，用懇求的目光環(huán)顧四周，再次發(fā)問。然后，某個(gè)地方有個(gè)學(xué)生拍了拍手，然后，掌聲越來越大，但這掌聲意味著，這不是對(duì)之前選手的相同認(rèn)可，而是對(duì)不愿意配合她的行為的一種解讀，更是對(duì)她的一種心靈的不理解�？峙逻B評(píng)委都覺得這是她為了打動(dòng)而故意制造的鬧劇！看到同學(xué)們這樣的舉動(dòng)，她鞠了一躬，慢慢走下舞臺(tái)。
雖然她最終獲得了一個(gè)微不足道的'獎(jiǎng)項(xiàng)，但與獲得一等獎(jiǎng)并享受榮譽(yù)的人相比，我更愿意承認(rèn)她是一個(gè)贏家。因?yàn)樗矣趪L試，敢于犯錯(cuò)，敢于做與眾不同的事情。
很多人喜歡憑經(jīng)驗(yàn)告訴我們什么不該做，什么不該做。這種關(guān)心和愛已經(jīng)完全限制了我們。如果我們自己去體驗(yàn)，我們理解的會(huì)比別人告訴我們的更深刻嗎？我想，是的！我記得當(dāng)我年輕的時(shí)候，我喜歡在河邊水面上的巖石上行走。家人拒絕了，我拒絕了。終于有一天我掉進(jìn)了河里，我真的明白了家人說的意思。
有些事情很好理解，只能用經(jīng)驗(yàn)來加強(qiáng)理解，有些事情是自己刻意去做的，知道別人不同意，一定要去嘗試。就像有一條直路和一條彎路到達(dá)目的地，但你不想實(shí)踐“兩點(diǎn)之間，直線最短”的原則，所以你選擇了彎路。其實(shí)多長(zhǎng)時(shí)間到目的地并不重要，別人的眼光也不值得在意。真正需要注意的是，彎道上的風(fēng)景比直路上的有趣得多。
人生有兩種，一種是陶淵明采菊籬笆下的散文人生，一種是處處充滿挑戰(zhàn)的小說人生。前者安逸平靜，后者困難重重。我相信大部分人喜歡第一人生，但也有人會(huì)選擇第二人生。因?yàn)橐惶斓钠鸱�，他們的神�?jīng)會(huì)特別緊張，這樣他們才能更好的把握。更重要的是，用努力和堅(jiān)持面對(duì)挑戰(zhàn)，見證不可能變成可能，最后變成現(xiàn)實(shí)的過程，可以讓你得到更有價(jià)值的東西。
其實(shí)人活著，不僅要為成功而奮斗，更要為生命中的奇跡而奮斗。
有人可能會(huì)問，人生短短幾十年，沒有時(shí)間去嘗試，去犯錯(cuò)。
而我想說，我們還那么年輕，什么都不晚，為什么不以試錯(cuò)的態(tài)度面對(duì)青春呢？
關(guān)于青春的作文13
青春，是多少人的華年，有多少人在青春中享受的快樂？然而又有多少人在青春中自我頹廢呢？
我想正是處于青春年華的我們才是最有發(fā)言權(quán)的吧！
青春期的我們各方面都在無形的成長(zhǎng)，我們的身高會(huì)隨青春期而飛速長(zhǎng)高，男孩兒的脖子上會(huì)長(zhǎng)出喉結(jié)，聲音也會(huì)變得低沉，如成人一般穩(wěn)重。心理上也會(huì)出現(xiàn)巨大的差異，小時(shí)候無論父母說對(duì)錯(cuò)我們都會(huì)乖乖照辦，認(rèn)為父母才是最對(duì)的。當(dāng)?shù)搅饲啻浩�，我們的心里發(fā)生了巨大的變化，有了自己的觀點(diǎn)并且常常與父母的想法不符合，不融洽。
因此，人們口中的叛逆期就出現(xiàn)了，處在叛逆期的孩子會(huì)有自己的想法，不聽父母的意見，和他們抬杠頂嘴、發(fā)生沖突，往往都是叛逆期的孩子的行為。無論是心理還是生理，青春期的我們都會(huì)形成巨大的變化，這也意味著我們即將長(zhǎng)大成人。
我還想把更多的話獻(xiàn)給我的同齡人，我們現(xiàn)在都正值青春年華，在青春期的階段，我們往往會(huì)有許多的變化，不過永遠(yuǎn)不要嘲笑他人。我們要珍惜好自己的時(shí)間，青春期會(huì)給我們帶來暴躁的情緒，會(huì)帶來我們與父母之間的矛盾，不過我們要努力的控制著心中的惡魔。
曾經(jīng)有一個(gè)事件中，是關(guān)于叛逆期孩子所發(fā)生的。他不聽父母的勸告一心想要去網(wǎng)吧游玩，于是和父母發(fā)生爭(zhēng)吵，最后選擇了離家出走，等他出走之后便一去不回，父母再也找不到他，他也消失在了世界和人們的視野中。叛逆所帶來的爭(zhēng)吵往往會(huì)影響到我們自己的人生，可能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而毀掉了自己的前程。因此，我們應(yīng)當(dāng)控制住自己的情緒，冷靜地和父母交談，不要讓叛逆席卷自己的身體控制住自己的大腦。
再想想戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，年輕人將如何度過自己的青春呢？人們常說戰(zhàn)爭(zhēng)是一幫老頭子們玩的游戲，然而消失的確是年輕人。
獲取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利往往需要眾多的兵力，因此不少熱血的青年倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上，他們的青春沒有所謂的叛逆，而是把自己的青春年華、一腔熱血獻(xiàn)給祖國。無數(shù)個(gè)鮮活的生命，無數(shù)個(gè)最好的青春都沉睡在了戰(zhàn)爭(zhēng)之中，才有了我們今日的安逸。
我們的青春是應(yīng)當(dāng)為了自己的國家，為了自己最初的理想而奮斗的，沒有這樣的青春才是最值得我們?nèi)ザ冗^的，是為了自己的明天做準(zhǔn)備，是為了即將到來的成年，擔(dān)當(dāng)起自己的未來與社會(huì)的責(zé)任。
如果現(xiàn)在把這些叛逆的孩子放到戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他們還會(huì)抱怨爸媽對(duì)他們不理解，還會(huì)覺得現(xiàn)在的生活不美好嗎？
青春是我們自己的，對(duì)自己的青春好就等于對(duì)自己好，不要讓自己的青春如水一般流逝，更不要在自己的青春留下悔恨的淚水！
關(guān)于青春的作文14
如果一個(gè)人只能全身心去熱愛一件事，那就是青春。
——題記
少年，是一個(gè)被賦予了所有褒義的名詞，正直善良，友愛朝氣，擔(dān)當(dāng)作為。而青春，是一個(gè)美好名詞的承載者。青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。泰戈?duì)栐f：“當(dāng)我們真正熱愛這世界時(shí)，我們才真正生活在這世上。”是啊，如果沒有了熱愛，那人生就如同一個(gè)軀殼，毫無意義。如果一味地因?yàn)樯畹臒⿶蓝e(cuò)過了眼前的美好，就等于損失了整個(gè)世界。在這匆匆流逝的青春里，我不慌不忙地?zé)釔壑磺�。我熱愛春日的花，夏日的風(fēng)，秋天的葉，冬日的陽。尤其熱愛那平凡而又不平凡的“人生”。因?yàn)閻凼篱g，所以想去世間所有的地方，去看那些從未見過的風(fēng)景。
也曾因?yàn)闊釔�，投入青春所持有的熱情，我用五年時(shí)光，去學(xué)習(xí)一個(gè)舞種，深入它的靈魂；也花費(fèi)大半個(gè)暑假看完18部電影，了解宮崎駿老爺爺?shù)耐�；我爬上一座又一座山，踩上一片又一片沙灘；雪地上留下我的滑板印記；東野圭吾的書印著我的指紋……
也曾被無數(shù)試卷遮擋，看不到前方星芒；也曾被深夜燈光埋葬，找不到前方希望；也曾在奮力奔跑時(shí)頭破血流，也曾在滂沱大雨中嚎啕哭泣。但僅憑一份熱愛，便可透過層層縫隙，窺見星光點(diǎn)點(diǎn)。這是青春帶來的激揚(yáng)，是難涼的熱血，是不知天高地厚的少年傲氣！
我一直相信青春是匆匆一世中最令人刻骨銘心的一段旅程。我們一路鮮衣怒馬，揚(yáng)鞭而行，有足夠的豪氣去指點(diǎn)江山。雖然有時(shí)陷入泥濘，踟躕難行，亦有足夠的勇氣去探索山窮水盡之后的柳暗花明�？v然有悲憫蒼生，滿懷遺憾之時(shí)，也有足夠的任性去顯露頹意，潸然落淚。
關(guān)于青春，總抱有太多的向往。我想待我有能力之際，我定要一個(gè)人帶著相機(jī)去大理赴洱海之約，去稻城觸摸那離天堂最近的地方，去土耳其乘坐熱氣球和太陽一同升起，去日本嵐山城櫻花隧道，拍一部屬于自己的小美好。
青春之途中，放眼而見是春木出生春林茂盛，是沐浴花香煙雨朦朧。故而東坡先生感言道：“且將新火試新茶，詩酒趁年華。”
而我們，正值青春。
青春不單是風(fēng)華正茂的年華，更是為秋天收獲做準(zhǔn)備的時(shí)光。我熱愛青春，愛他風(fēng)華正茂，愛他的蓬勃激情，也愛他的豆蔻枝頭，愛他的春風(fēng)一度。但他不僅僅是這樣的。在這段人生最美好的時(shí)光里，我們不僅要享受青春的美好，更要珍惜每一天去努力奮斗，因?yàn)椤皼]有人，在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。”時(shí)光不會(huì)辜負(fù)一個(gè)平靜而努力的人，只有永不遏止的奮斗，才不會(huì)使青春之花凋謝。
我熱愛青春，因?yàn)槲艺啻�。不愿時(shí)光掠過徒留悲愴。一路披荊斬棘，一路成長(zhǎng)蛻變，保持熱愛奔赴山海，這才是我的青春。
關(guān)于青春的作文15
青春，是多么美麗的字眼！我們正處于充滿青春活力，最具有向上發(fā)展趨勢(shì)的黃金時(shí)期，多么富有激情和魅力。
青春有心的悸動(dòng)，夢(mèng)的狂妄，情的碰撞，快樂的憧憬，困惑的苦澀。
青春——心的悸動(dòng)
十五六歲的我們就如出生的牦犢，對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了好奇，我們脫去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索這個(gè)社會(huì)，歷練身心。
那日，溫度恰到好處，陽光懶懶散散地照下，給那窗邊遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán)，揚(yáng)起的嘴角，甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng)，我愛了那份出淤泥而不染的氣質(zhì)，懂得了在心靈的純凈。
青春——夢(mèng)的狂想
雛鷹長(zhǎng)翼，為的是在那寬廣的天空翱翔；我們拼搏，為的是在自己的舞臺(tái)上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃，對(duì)夢(mèng)的狂想從未停止過。我們夢(mèng)想成為宇航員，在宇宙中暢揚(yáng)；我們夢(mèng)想成為那英姿勃發(fā)的軍人，保家衛(wèi)國；我們夢(mèng)想成為那萬人矚目的主持人，為人民帶來最新的實(shí)事國事；我們夢(mèng)想成為救死扶傷的“白衣天使”；我們夢(mèng)想成為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師。夢(mèng)的狂想永無止境，青春的追夢(mèng)永不停止。
青春——感情的碰撞
資質(zhì)尚淺的我們對(duì)待感情就像無頭的蒼蠅，找不到之前的方式，總是碰壁。
進(jìn)入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教，想證明自己有自我做主的能力。把父母關(guān)心的囑托視為嘮叨，把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上，我們總是以我為中心，忽視了周圍關(guān)切的目光，走向一個(gè)情感的誤區(qū)。我們應(yīng)該樹立正確的思想，換位思考，走出這個(gè)誤區(qū)。
青春——快樂的憧憬
未來，是美好的、是陽光的。我們從牙牙學(xué)語的孩童就開始憧憬未來，現(xiàn)在的我們對(duì)未來更加迫切。
我們年輕，我們有憧憬未來的資本；我們年輕，我們有拼搏的動(dòng)力；我們年輕，我們還有一切！年輕是我們的驕傲，我們帶著年輕的朝氣，向未來奮發(fā)。
青春——困惑的苦澀
人生，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們嘗試了人生的五味。
有一句話說得好：“理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨干的�！蔽覀�?cè)跁诚胛磥頃r(shí)，難免會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的打擊，我們困惑，我們傷心，但我們對(duì)未來從未說放棄。成長(zhǎng)的路上，我們傷痛，但眼淚不能解決問題，成功的人是用別人抹淚的時(shí)間來想辦法的。
青春，是個(gè)溫馨浪漫的年紀(jì)，溫暖感動(dòng)的季節(jié)，滿載溫情的歲月，雖然有感情的碰撞，苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過。
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青春的腳步青春作文09-07
青春的旋律青春作文09-16