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      2. 青春的作文

        時(shí)間:2022-11-05 20:45:03 青春 我要投稿

        青春的作文【薦】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的青春的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        青春的作文【薦】

        青春的作文1

          我喜歡淡淡的礦泉水,不似甜的果汁,不似燒焦了般的咖啡,又苦又甜。礦泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,無(wú)痕。

          十六歲遭遇初三,在微微的抱怨之余,便是默默的接受。從此,不再?gòu)垞P(yáng)跋扈,細(xì)細(xì)地磨平那棱,那角,畢竟,玩世不恭,并不是我想要的生活。

          想不起以前的生活,那時(shí)是怎樣過(guò)過(guò)來(lái)的,只是一些畫(huà)面在我腦海中若隱若現(xiàn)。

          曾經(jīng),一度迷戀過(guò)小說(shuō)。一次又一次去感受人們的愛(ài)恨離愁,幻想著不可能發(fā)生的事情,總是活在別人編織的美麗的謊言之中,總是迷失自我,忘了自己真正需要的是什么。

          曾經(jīng),活在自己的幻想之中,幻想毫無(wú)瑕疵,幾乎完美的生活,卻忘了自己應(yīng)該做什么。

          曾經(jīng),抱怨過(guò);曾經(jīng),將要絕望;曾經(jīng)……

          回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,嘴角總是不自覺(jué)地輕揚(yáng),仿佛自我解嘲般的?纯矗(dāng)時(shí)的自己有多傻。

          現(xiàn)在的我,找尋著一條我自己的路,路的盡頭是我自己,我必須牢牢抓住自我,我不會(huì)再被一些光有美麗的軀殼的東西而再次迷失自我,我已經(jīng)了解我的目的。

          我要用屬于我的成功來(lái)詮釋我的理想,用屬于我的燈光來(lái)照亮我的人生,用屬于我的掌聲擊響我的未來(lái)。然而,這屬于我的一切可以不要太隆重,但必須是獨(dú)一無(wú)二的,那才真正屬于我。可以不要太耀眼,但必須來(lái)自于我,可以不要聲勢(shì)浩蕩,但必須是朝向我一個(gè)。

          喜歡喝純凈,無(wú)雜質(zhì)的礦泉水,符合自己的心境;喜歡聽(tīng)淡淡的音樂(lè),像是無(wú)痕的青春;喜歡寫(xiě)下淡淡的,如礦泉水一般的文字,去能燒灼每一顆心靈。不學(xué)所謂的“個(gè)性”,不學(xué)所謂的“追星”,不學(xué)所謂的“潮流”,那便是我十六歲的青春。

          我的青春,淡淡的,可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

          十六歲的青春,那礦泉水般的生活,猶如枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光,猶如夏天湛藍(lán)無(wú)痕的天空!

          漫開(kāi)的透明,淡淡的,我喜歡……

        青春的作文2

          我四處張望著,再也找尋不到曾經(jīng)的我們。-----題記

          青春,散落在舊時(shí)光里,回憶的碎片落了一地,我拾起它們捧在手心,卻再也不是一幅完美的構(gòu)圖。原來(lái),歲月轉(zhuǎn)身,韶華漸老,青春早已遺失在最美好的素白年代里。

          歲月無(wú)痕,青春留跡。繾綣流年,轉(zhuǎn)身即逝。青春的我們是有夢(mèng)的天使,徜徉在無(wú)盡的星空,執(zhí)著于夢(mèng)想,幻想著未來(lái),也曾迷茫在人生的十字路口,找不到正確的方向。可就是這樣的我們,做著飛天的夢(mèng),在別人的不屑與輕視中驕傲的長(zhǎng)大。

          我相信每個(gè)人的青春都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的,我們?cè)苓^(guò)傷,可是我們卻在哭泣中成長(zhǎng)。我拿青春賭明天,賭未來(lái),賭我的一生,所以青春不能言棄,不能相信無(wú)謂的淚水。我們要勇于承認(rèn)自已的不足與錯(cuò)誤,相信風(fēng)雨之后會(huì)見(jiàn)彩虹。當(dāng)青春歷經(jīng)淚水,經(jīng)過(guò)困苦的洗滌,它會(huì)變得晶瑩剔透,變得如花般美麗,我們也會(huì)一步一步走想成熟。

          驀然回首時(shí),我們已經(jīng)站在青春的門(mén)外,笑看門(mén)里的自已,單純而害羞,執(zhí)著而不棄。原來(lái),青春的我們已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。

          曾幾何時(shí),自已還在小世界里想象著未來(lái)的模樣,可當(dāng)自已逐漸的長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)自已身不由己。我還是會(huì)想當(dāng)年的自己,青春的模樣,稀里糊涂的過(guò)著每一天,慵懶的趴在床上,看著漫畫(huà)書(shū)偷笑?梢磺胁粫(huì)再來(lái),一切只屬于青春的自己,也屬于青春的回憶。

          那時(shí)的陽(yáng)光暖暖的,永遠(yuǎn)看不到未來(lái)的天空,那是的你我是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)想不到未來(lái)的分離。如今,青春漸逝,時(shí)空轉(zhuǎn)變,也在忙碌中漸漸忽視了那段青春時(shí)光里的悠然自在。若不是失去,怎會(huì)懂得珍惜,若沒(méi)有青春,怎懂得成長(zhǎng)的意義。

          如今,青春的華衣輕拂最后一次時(shí)光,我回首,啞然失笑。是。q月靜好,我們?cè)缫殉蔀檫^(guò)客,有何不舍,還不是懷念一處風(fēng)景,不,那是站在風(fēng)景里的人。

          人醉風(fēng)中,念著青春,想念那再也回不去的時(shí)光和那站在風(fēng)景里人。你我會(huì)不會(huì)記得,青春,風(fēng)采依舊。

        青春的作文3

          青春是一首放蕩不羈的歌,鏗鏘的旋律譜寫(xiě)著叛逆的無(wú)畏和無(wú)知。

          在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多叛逆的青少年,他們荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢(qián),按照他們所認(rèn)為的青春而生活。記得有一次,我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)叛逆的同學(xué):“你們?yōu)槭裁催@樣生活?”他感到很驚訝,隨后不以為然的說(shuō):“這就是青春啊,青春就應(yīng)該這樣激情,就應(yīng)該無(wú)所畏懼的生活!”我陷入了深思,青春真如他們所說(shuō)、所演繹的這樣嗎?青春真的該如此這般生活嗎?

          青春是一首澎湃的歌,跌宕的旋律譜寫(xiě)著夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩。

          我們作為新一屆的初三的學(xué)生,順理成章的走向成熟,走向未來(lái)之路——中考。中考是我們?nèi)松械囊粋(gè)十字路口,是一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從前愛(ài)幻想、幼稚的我也從童話(huà)故事中醒來(lái),不再幻想灰姑娘成為公主與王子相親相愛(ài),永遠(yuǎn)在一起生活;不再幻想白雪公主與王子的浪漫相遇,F(xiàn)在我們每天天還沒(méi)亮就讀書(shū),只為了迎接人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考!因?yàn)楫?dāng)初是我們選擇了他,為他而出發(fā),所以即使再累再苦,我們也要勇敢走下去,連喊痛的資格都沒(méi)有,只能用汗水和淚水,去努力拼搏!三年磨一劍,三日放光芒,不管結(jié)局是喜是悲,我們都必須坦然面對(duì)他。

          實(shí)際上,中考只是我們青春中的一個(gè)小小插曲,他是為我們的夢(mèng)想過(guò)度的,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,即使微不足道,也都是青春路上最美好的回憶。青春本就是做夢(mèng)的時(shí)期,我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之不懈努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)榍啻喝绫剂鞯暮恿,逝去了就不?huì)再回頭。

          哦,我讀懂了青春。青春是激情的,是滿(mǎn)懷夢(mèng)想的,是放蕩不羈的,是積極奮斗的,是努力拼搏的,是復(fù)雜多樣的,它總會(huì)帶我們向前奔去......

        青春的作文4

          在時(shí)光匆匆走過(guò)的縱橫著淚水的歲月里。匆忙走過(guò)或翩翩停留的人,一個(gè)微笑,一次幫助,在人心里埋下種子,開(kāi)出綺麗的百花。

          青春是一場(chǎng)徒步旅行,路上困難重重、坎坷無(wú)數(shù),年輕的我們?cè)诼飞闲拇娓卸,便一如既往,勇往直前,有青春的?lè)曲相伴。

          感恩是什么?感恩,它無(wú)處不在,簡(jiǎn)單舒心,是一個(gè)幸運(yùn)的標(biāo)志,對(duì)一切感情適用。

          此時(shí)少年,意氣風(fēng)發(fā)。富于春秋,鋒芒畢露。懂得感恩的人,心里永遠(yuǎn)帶著信心與希望。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的人,社會(huì),國(guó)家。感恩哪些幫助我們的人,同時(shí)對(duì)做錯(cuò)事的人也要有一顆寬容之心,感恩是一味良藥,心存感恩,便前途坦然。

          感恩很簡(jiǎn)單,只要我們?cè)敢!我們要感恩父母,他們生育并養(yǎng)育了我們;我們要感恩老師,他們教給我們知識(shí)和做人的道理;我們要感謝時(shí)光,它使我們與朋友相遇,與擦肩而過(guò)的陌生人相遇。感謝一切的不期而遇,我們可以在日記里寫(xiě)下每個(gè)人的影響,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單便擁抱青春的味道。

          假如你的生活累了,不要說(shuō)郁悶,不要說(shuō)寂寞、不要說(shuō)糾結(jié),更不要說(shuō)沉淪,因?yàn)楦卸鞯男牟辉试S。這時(shí),讓自己就去懷念一起稱(chēng)兄道弟的時(shí)光,懷念在朋友們露出的純真笑臉,

          懷念別人每一次的幫助。

          記住每一刻的感動(dòng),心存感恩。懂得感恩的人一定不會(huì)走上黑暗道路,我們的感恩不會(huì)隨著我們各自的時(shí)間心態(tài)變老,不會(huì)因?yàn)槲覀円徊讲椒謩e就失去價(jià)值。感恩是如此簡(jiǎn)單,懂了,那我們的心態(tài)方向與追求也會(huì)得到調(diào)整與擺正。

          不管時(shí)間多么匆忙,應(yīng)為有感恩這顆心,我們成長(zhǎng)就更有動(dòng)力,我們創(chuàng)造的價(jià)值也會(huì)更多,會(huì)走上一美好的道路。

          在這個(gè)世界,感恩會(huì)是我們的青春像藍(lán)藍(lán)的天,永不褪色。

        青春的作文5

          如果說(shuō)世界上有上帝,那么,那些悲傷,快樂(lè),絕望,欣喜……都是上帝注定的……那些關(guān)于青春的記憶,正如花火般綻放于漆黑的天際…雖然只是一瞬間短暫的美麗,卻深刻地印在時(shí)光的流中,不可抹滅的印記……——題記

          如果說(shuō)人生就是一場(chǎng)絢爛的焰火晚會(huì),那么,青春就是那綻放于璀璨星空下最美麗的花火。明亮,沒(méi)理由讓人遺憾,嘆息,因?yàn)樗虝骸?/p>

          我們沒(méi)有辦法去把握上帝賦予我們的一切:生命的短暫,挫折與苦難…但是,我們可以改變他們,而改變他們最好的時(shí)機(jī)就是青春。

          短暫的青春,在我們的一生就像一簇花火,一吹就滅。但是它確實(shí)讓人最記憶猶新的。它讓我們從幼稚走向成熟,從迷茫走向清晰,讓我們明確自己的人生方向,讓我們經(jīng)歷許許多多的花季所擁有的一切,讓我們深深體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)……這些,對(duì)于我們的成長(zhǎng),都是不可抹滅的,因?yàn)榍啻禾篮锰虝,所以更值得我們(nèi)フ湎А?/p>

          花火讓自己在綻放那一刻做到最美,而我們也應(yīng)該在青春降臨的那一刻把它描繪得五彩繽紛,多姿多彩,就讓我們的青春像花火,把握好青春存在的時(shí)間,努力做一些有意義刻骨銘心的事情,努力讓自己變得更充實(shí),更成熟,更完整,努力讓自己不要留下遺憾,努力的奮斗,為將來(lái)的美好奠定基礎(chǔ)。青春,是人生的辨別點(diǎn),如果路歪了,永遠(yuǎn)走不回來(lái)。被虛度了青春這短短幾年,那是怎樣的可惜呀!讓我們的青春充滿(mǎn)激情與活力,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)生活,用自己手中的畫(huà)筆去描繪更加美好的畫(huà)卷,去憧憬更美好的明天。不要迷失了自己的方向,不要走入歧途。青春很美好,還有很多值得我們?nèi)プ。人生短短幾十年,青春短短十幾年,別給自己留下遺憾。!

          讓我們的青春像綻放天際的花火,固然短暫,卻深深的刻在了每個(gè)人的心中,寫(xiě)在了時(shí)光的記事薄上,印在了蔚藍(lán)而美好的天空上,美麗又珍貴,不會(huì)后悔,不會(huì)遺憾……

        青春的作文6

          回頭看走過(guò)的路,有歡樂(lè)亦有悲傷,但我不后悔自己曾走過(guò)。

          生命之中總有一些記憶封存在我們心底,盡管時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn),終不會(huì)消褪那原本的色調(diào)與永遠(yuǎn)的芬芳。

          日光燈映照下的明亮教室,靜坐的我頗感煩燥,不經(jīng)意間抬頭看看窗外,不知何時(shí),那輪明月早已掛在了樹(shù)梢之上,瀉下一片宛如凝霜般的清光,再一次使自己努力靜下來(lái),回望走過(guò)的歷程:有悲傷亦有歡樂(lè)!記得在初中時(shí),我最喜歡的課就屬語(yǔ)文了,在語(yǔ)文課上,我可以和蘇子一起去神游赤壁大江,領(lǐng)略“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的宏闊壯美;也可以和易安居士一起來(lái)輕吟“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的悲情壯歌。在課外,我也曾想像自己如李太白那樣而拔劍而歌:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”順滾滾東逝長(zhǎng)江之象,穿巴山二峽,過(guò)洞庭楊州,醉酒入長(zhǎng)安,揮毫金鑾圣殿,嘲盡天下豪貴,云游九洲,望川而吟,望月而涌,銀河飛流,諧友共舉杯盞,不舍孤帆萬(wàn)里,擁有那種灑脫與肆意;亦想像自己如靖節(jié)先生一般,采菊東籬,與南山悠然而見(jiàn),舉杯臨風(fēng),共話(huà)桑麻,日出而作,帶月而歸,來(lái)收獲一傷清幽與適意。昨日的歡樂(lè)歷歷在目,不曾忘卻,成為我心中永不褪色的回憶。

          而今的我,往日那種輕松愉快的日子早已離我遠(yuǎn)去,每天從早上一睜眼,就預(yù)示了新一天忙碌的新開(kāi)始,雖然辛苦,但我無(wú)悔,記得歌手許嵩在《半城煙沙》中唱道:“只為了完成一個(gè)夙愿,還將付出幾多鮮血”而我為了自己的夢(mèng),就算付出再多也愿意。

          未來(lái)的路還很長(zhǎng),但我只為心中的夢(mèng)!不管前方的路如何坎坷,我都會(huì)笑著去面對(duì),將過(guò)去的不快與憂(yōu)愁,塵封在記憶的城堡中,重重緊鎖,讓自己以一種全新的面貌去面對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)與生活,不去管他夢(mèng)里是否會(huì)有三千落花,雨后的晴天是否會(huì)出現(xiàn)彩虹,就算哭,我也要哭的歡樂(lè),就算悲,我也要悲的瀟灑。

          面對(duì)滿(mǎn)天星辰,請(qǐng)讓我摘取一顆最亮的,來(lái)裝點(diǎn)我那無(wú)悔的青春。

        青春的作文7

          無(wú)情的歲月,如流水滑過(guò),留了下來(lái)的是我的青春。

          人生路很漫長(zhǎng),青春像天空耀眼的陽(yáng)光,陪著我一路前進(jìn),但有時(shí)會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)大雨,把我淋濕。但是我不怕,因?yàn)槲覔碛星啻海?/p>

          青春,是快樂(lè)。記得小學(xué)時(shí),成天和隔壁家的小伙伴一起玩耍,一起嬉戲,一起打鬧,一起上學(xué),在路上閑聊;一起在教室中畫(huà)書(shū)本;一起在偌大的操場(chǎng)上玩著老鷹抓小雞想到這里,我不禁笑了起來(lái)。那是我的童年,我的快樂(lè),更是我的青春,我憶它。

          青春,是叛逆。剛上中學(xué)時(shí),帶著一身稚氣的我,并不是很適應(yīng)這中學(xué)的氣氛。它比小學(xué)嚴(yán)肅多了,不能打鬧、嬉戲和追逐。于是,我突然有了厭學(xué)的壞念頭。在旁人各種狂顛的影響下,我成了一名“壞學(xué)生”。上課睡覺(jué),下課去玩結(jié)果,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈;氐郊,不用多說(shuō)就知道是家人的痛罵。于是,我把所有都試卷撕了,告訴爸媽虛假的成績(jī)。誰(shuí)知道,他們?cè)缫呀?jīng)打電話(huà)問(wèn)過(guò)班主任了我又跟爸媽吵架了,而且更加“瘋狂”了這是少年的叛逆,但它也是我的青春,為我的青春增添了幾分異樣的色彩,我戀它。

          青春,是友誼。在我迷茫的時(shí)候,它像一只溫暖的大手把我拉出這鐘疑惑。我的朋友,在我受傷時(shí)安慰我,在我困難時(shí)幫助我;我的對(duì)手,在我飄飄然時(shí)警醒了我。我的朋友或者我的對(duì)手都是我的好朋友,這就組成了友誼。我的友誼,我的青春,我愛(ài)它。

          青春是快樂(lè),是叛逆,是友誼,更是未來(lái)。無(wú)論是什么,它們都是我們的青春。青春像一場(chǎng)大雨,即使淋了感冒,我也會(huì)奮不顧身地再淋一次。

        青春的作文8

          俗話(huà)說(shuō)“男大十八變”。可自己都是高中生了,卻還童稚依然。長(zhǎng)輩諄諄教誨常響一耳邊:“高中生要有高中生的樣子,要成熟要穩(wěn)重,要……”然而我“本性難移”,依舊在高興至極時(shí)歡呼狂舞,依舊在生氣傷心時(shí)“撫節(jié)悲歌”,依舊和朋友們追逐打鬧。從我身上,委實(shí)找不出很成熟很穩(wěn)重很那個(gè)的感覺(jué)。所以有好友勸我注意言談舉止,否則有失“紳士風(fēng)范”。其實(shí),我也很想自己成為“很成熟很穩(wěn)重很那個(gè)”的那種人,于是乎,刻意把自己做作成文給給的“紳士形象”。

          今天,無(wú)意間,竟發(fā)泄似的吼出了一句“不是我不小心,而是真情難以抗拒……”,四座皆驚,都用一種不解的眼光打量我。突然醒悟:我又見(jiàn)沒(méi)“形象”了。

          3月13日星期五晴

          同桌“辣妹”是個(gè)轉(zhuǎn)校生。第一次自我介紹:“……請(qǐng)記住我,我叫李—臘—梅—”她水靈靈的大眼睛直勾勾地盯著我,我的心像竄玉兔般“撲撲”亂跳,忽而飄飄然起來(lái),但循其眼光一望,目標(biāo)竟是教室后方的學(xué)習(xí)園地。

          由于李臘梅給大家的印象是“辣”,大家便用她名字的諧音,美其名曰“辣妹”。她初來(lái)乍到,就任紀(jì)律委員,還安排與我同桌。哼,司馬昭之心路人皆知,老師葫蘆里賣(mài)什么藥我又何嘗不知?我是班里出了名的“牛兒”,“開(kāi)封府也治不下”,更何況一個(gè)黃毛丫頭?

          我先給辣妹個(gè)下馬威:在桌上劃清“三八線(xiàn)”。當(dāng)然,我仗著自己是“男子漢大丈夫”,占了桌子一大半。然而辣妹亦非等閑之輩,她動(dòng)之以情,曉之以理,促成了“南北和平統(tǒng)一”?晌也桓示痛恕傍Q金收兵”,騎驢看唱本—走著瞧吧。

          3月16日星期一

          今天上課,辣妹站起來(lái)回答問(wèn)題,我偷偷娜開(kāi)了她的椅子。她坐了個(gè)空,“撲通”一聲摔倒在地。全班的空氣頓時(shí)像凝固了似的停滯三秒鐘,繼而爆發(fā)出一陣“亞熱帶風(fēng)暴”。

          辣妹輕輕地站起來(lái),臉蛋漲得像熟透了的紅辣椒,她抬頭狠狠地瞪了我一眼。那目光好可怕!我的心猛地一顫,開(kāi)始后悔起來(lái),竟沒(méi)半點(diǎn)勝利的快意。

        青春的作文9

          “為天地立心,為生民立命,為前圣繼絕學(xué),為萬(wàn)事開(kāi)太平!泵看温愤^(guò)初中的圖書(shū)館,默念這條幅上的標(biāo)語(yǔ),就像是吃了一片薄荷糖,清新芬芳又沁人心脾。我想,這就是為什么要讀書(shū)。

          那個(gè)時(shí)候的我喜歡《水滸傳》,課上課下都讀的津津有味,樂(lè)此不疲。與同學(xué)們討論最多的是武松,講他如何打虎,如何殺嫂,如何智斗孫二娘,如何面不改色得吃了三十“殺威棒”。醉打蔣門(mén)神,過(guò)景陽(yáng)岡,大鬧飛云浦,血賤鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺……他是我們共同的英雄。他像一匹矯健的黑馬,闖入了我最最稚嫩也最最熱血的青春。

          最初的青春中,散發(fā)著熱血和汗液的味道。

          青春在燃燒,思想也在生長(zhǎng)。

          后來(lái)我瘋狂的喜歡李白,“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,使我自信高昂;“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”,讓我淡泊寧?kù)o;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,讓我斗志昂揚(yáng)!皠﹂w崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)磅礴;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的悠然灑脫;“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的自由奔放。

          他就像是空中遨游的仙鶴,一生放蕩不羈愛(ài)自由;也像是一棵滄桑的古樹(shù),沉淀著時(shí)光和理想;亦像是一泓清泉,才思汩汩不盡,生性清而淡泊。就像余光中所說(shuō),沒(méi)有比李白更易醉的愁腸,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。李白,如此錦心繡口,在我的青春中留下自由、故事還有酒的芳香。

          青春在進(jìn)行,思想在茁壯。

          我的青春中走進(jìn)了好多人和故事,“從你的全世界路過(guò)”的張嘉佳;“黑色七月守望者”郭敬明;教我“追風(fēng)趕月莫停留”的大冰;安然目送著整個(gè)人間的龍應(yīng)臺(tái);能讓“野百合開(kāi)花”的林清玄;甚至于“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的東坡居士;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的柳永。他們都是我生命中的一股滋潤(rùn)思想的清流,漫延了我整個(gè)青春。

          青春因書(shū)香不絕,所以不朽。

        青春的作文10

          才知道青春是不知所以的凄涼與憂(yōu)傷,連快樂(lè)的時(shí)侯也是這樣的。

          才知道青春,青春是日月的踟躇,是不知所以,也沒(méi)有目的的徘徊。

          青春是地切的不自知,等到過(guò)了青春,才知道這等待與徘徊不過(guò)是等待著過(guò)了青春。

          才知道青春,不過(guò)是春花的臉,不是初戀的心。青春搖曳在燭光下,看不真切的臉和心,青春是燭光下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚。∏啻!

          才知道青春的祝福,不是馨香祝壽的慎重。青春以為不順祝福,等到過(guò)了青春,才知道以后寂寞的路,不能浪擲祝福。

          才知道青春是淚,是不斷的撲向,撲向,撲向著的戀情。青春的撲向,仿佛有過(guò)不完的歲月,等到過(guò)了青春,才知道伸出來(lái),只能撲向空中,趁那一聲:啊,青春!

          才知道青春是冷雨打濕的窗子,青春時(shí)的雨是搖晃著的即將溢出的淚。然而青春不知,青春只知沒(méi)有寒意的冷雨與淚的歡喜,青春是無(wú)知的。

          才知道青春的愛(ài),只這樣的一陣陣,是一陣陣的不知所以然。等到過(guò)了青春,才知道那不是愛(ài),是為了擁抱住那分明知道的青春。

          然而,我怎么能說(shuō)青春不是微笑?青春的微笑就像快速閃過(guò)的鏡頭,接連的閃過(guò)。青春的微笑不是幸福,卻是以為的幸福。等到過(guò)了青春,才知道青春是不知辛苦的度過(guò)歲月。

          才知道青春,是一個(gè)不可能的夢(mèng),等到過(guò)了青春,才知道夢(mèng)的永不可能;等到過(guò)了青春,才知道回到青春更是永遠(yuǎn)不可能的事。雖然青春不知道那些夢(mèng),也許還不曾真正做過(guò)夢(mèng),等到過(guò)了青春,才知道清醒果然是更深沉的夢(mèng)。

          青春是燃起的那一支煙,等到過(guò)了青春,煙頭仍未熄滅。但那余燼啊,經(jīng)不住一吹一震,才知道青春是強(qiáng)說(shuō)愁。等到過(guò)了青春,是強(qiáng)自壓抑的愁是大笑后的一剎那。

          啊,青春才知道……

        青春的作文11

          青春如花,總有凋謝的一天;青春如夢(mèng),總有夢(mèng)醒的一天;青春如水,總有流走的一天。——題記

          猶記剛剛進(jìn)入青春的日子,那時(shí)的我們,剛剛褪去童真的影子,迎著陽(yáng)光步入校園,那時(shí)的我們,以為青春就是放蕩,青春就是不羈,卻從未想過(guò)青春也有背影,也有挫折,也有終結(jié)的一天。

          當(dāng)我們伴隨青春綻放的時(shí)候,我們踏著朝氣蓬勃的腳步,走向燦爛的青春,我們手挽著手,迎接青春路上未曾預(yù)料到的挑戰(zhàn),在層層疊疊的挑戰(zhàn)中,我們逐步學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,學(xué)會(huì)細(xì)心謹(jǐn)慎,在流走的日子里,一步一步趨于成熟,一步一步走向未來(lái)。

          當(dāng)我們隨著青春徜徉在心海時(shí),我們發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的布娃娃逐漸淡出我們的生活,可是我們卻沒(méi)有那份童稚的孤單,因?yàn)樯顝膩?lái)不會(huì)讓我們失去一些,卻沒(méi)有得到,我們得到了更純真的友情,得到了知識(shí),得到了比從前更多的愛(ài)。

          但是,陽(yáng)光也不會(huì)永遠(yuǎn)明媚,因?yàn)樘^(guò)明媚有時(shí)卻會(huì)被灼傷,用一顆平和之心看待生活也是青春路上越來(lái)越明顯的成熟。

          想到過(guò)往時(shí),心顏會(huì)不住的微笑,青春就是這樣,坎坎坷坷卻又令人歡樂(lè),可是青春只是驛站,換種心智后又要啟程。

          也許,當(dāng)青春逝去時(shí),我才會(huì)知道我曾經(jīng)得到了什么,失去了什么,因?yàn)樯罹褪沁@樣,當(dāng)沿途風(fēng)景改換之時(shí),你才會(huì)知道曾經(jīng)到過(guò)那個(gè)地方。

          青春是短暫的,可是青春的回憶是永恒的,當(dāng)我們垂垂老矣之時(shí),也會(huì)思念起青春。思念那些人生旅途中最美好的過(guò)往。珍惜青春吧!趁你還擁有青春,因?yàn)榍啻喝缁,短暫而又燦爛。不要等到你垂暮之年,才開(kāi)始珍惜它。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔、青春更無(wú)價(jià)。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜青春、從現(xiàn)在開(kāi)始,做你該做的事、從現(xiàn)在開(kāi)始,不要虛度韶華,青春之路、花團(tuán)錦簇,順?biāo)校褵o(wú)歸路。不要再與青春擦肩而過(guò),卻錯(cuò)失流年。在歲月的見(jiàn)證下,青春永遠(yuǎn)不會(huì)原地等你。

          昆山何闊、弱水何長(zhǎng),青春無(wú)悔、似水流年。

        青春的作文12

          我就是我,是顏色不一樣的花火。

          青春是一首詩(shī),吟誦著綺麗而又短促的感情;

          青春是一幅畫(huà),勾勒著斑斕而又漸舊的校園內(nèi);

          青春是一首歌,輕唱著燦爛而又哀傷的側(cè)顏。

          無(wú)論它是啥,最美麗的風(fēng)景,是追憶里的節(jié)奏。那就是的.天上一直皺著眉頭,自然光假如還能照到路面上,那也一直微小的、欠缺的。不知道老師的鈴聲何時(shí)會(huì)始終消退看不到,我裂縫而哀傷的雙眼總也冰涼地掠過(guò)這種沒(méi)法預(yù)料的喧囂的全球。

          喜愛(ài)放學(xué)后靜靜的坐在教室里,趴到課桌前回憶,那一道道追逐打鬧的影子伴隨著輕輕地的歌曲逐漸越來(lái)越全透明,很久,當(dāng)下午的微光穿行到窗前,我能身上背包離去。一個(gè)人讓他走出學(xué)校,踏過(guò)街道,踏過(guò)人行橫道,踏過(guò)石硌路面較為散亂的枯葉,全世界仿佛和我沒(méi)關(guān)系,我總也那麼牽掛著,卻未曾想許多年以后,想起會(huì)是那般輕松悠閑自在,無(wú)顧無(wú)恨。

          時(shí)至今日一味躲避的實(shí)際,如今卻變成了要想牢牢地握緊的以往。原以為要是離去就會(huì)更為隨意,屋子中抽屜柜里發(fā)黃的紀(jì)錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微情緒,原先裝作置身事外的我并沒(méi)有逃過(guò)追憶。完全放開(kāi)手后也才發(fā)覺(jué)最美不過(guò)那一年下午的歲月,一度尋覓的結(jié)果如今竟無(wú)法停止。

          也好,若沒(méi)有這些無(wú)欲無(wú)求的殘片歲月的沉定,我怎么可能了解愛(ài)惜?原先最美不過(guò)這般,原先離開(kāi)以后并沒(méi)有更為隨意,倒是氧氣不足之后的生活令我更為無(wú)法吸氣。

          直到今天,我還是不清楚本身將要開(kāi)展什么,不清楚本身將要變成什么,只希望將來(lái)無(wú)須變成那一段時(shí)光本身最抵觸的樣子,因?yàn)橐廊皇俏,這一路爬也好,走也好,跑也好,滾也罷,淌過(guò)的青蔥歲月,我終歸是義無(wú)反顧。

        青春的作文13

          類(lèi)似于所有青春期里小小暗戀,你悄悄喜歡著班上一位男生,他永遠(yuǎn)是人群里焦點(diǎn),英俊不羈,是所有老師寵兒,寫(xiě)得一手漂亮正楷字,會(huì)畫(huà)唯美圖畫(huà),燒得一手好菜,是全體女生心目中白馬王子。你偷偷照照鏡子,失望地發(fā)現(xiàn)你是如此平凡,鏡子里你相貌平平氣質(zhì)平平毫無(wú)過(guò)人之處,你懊惱地低下頭,攤在課桌上布滿(mǎn)叉叉試卷又一次打擊了你,那觸目驚心紅深深刺痛了你心,你癱軟在桌子上悲哀地想原來(lái)人人真是有距離,自卑在那一刻鋪天蓋地地襲來(lái),準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛四恪?/p>

          盡管如此,你還是會(huì)偷偷關(guān)注他。譬如今天英語(yǔ)老師照樣雷打不動(dòng)地在課上提問(wèn)他,他依舊毫無(wú)懸念完美地回答了老師問(wèn)題,你看著他從容不迫自信滿(mǎn)滿(mǎn)樣子感覺(jué)很驕傲;你假裝路過(guò)他身邊偷偷瞄到了他這次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)——照例是最高分,你暗暗發(fā)誓要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)向他靠近哪怕一點(diǎn)點(diǎn);班上女生在談?wù)撍麜r(shí)你臉上不動(dòng)聲色實(shí)際上卻豎起耳朵認(rèn)真地傾聽(tīng),迫切希望能多了解他一點(diǎn);你專(zhuān)程跑去看他被展覽在學(xué)校大廳畫(huà)作,仰著脖子認(rèn)真地欣賞,久久不愿離去。你會(huì)為了他耐下性子認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書(shū)法只為能他作品放在一起;你也會(huì)嫉妒學(xué)習(xí)成績(jī)他一樣好女孩子,因?yàn)樗麄冇心敲炊喙餐?huà)題,眉眼間是一模一樣自信,無(wú)話(huà)不談,引為知己;你羨慕他要好哥們可以他一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水也可以?shī)^戰(zhàn)于題海間,為即將到來(lái)考試挑燈夜讀,他們青春張揚(yáng)且明媚。

          你暗暗發(fā)下要努力變得更好好到足夠他肩并肩配得上仰望溫暖光芒,盡管你知道這不可能,“愛(ài)一個(gè)人會(huì)卑微到塵埃里,在那里開(kāi)出一朵花來(lái)。”你幽幽地嘆,這話(huà),果真不錯(cuò)。

        青春的作文14

          青春,如浩瀚的星海,美好而又深沉,讓人不覺(jué)地想探索;青春,如落葉的黃葉,把自己的生命獻(xiàn)給大樹(shù),感人之深;青春,如一本屬于自己的相冊(cè),每一頁(yè)都有不同的精彩故事。

          青春是棵大樹(shù),有的人已爬上樹(shù)頂,高聲呼喊,有的人卻在樹(shù)下徘徊不已,不敢面對(duì)。對(duì)于我,初中新生,我眼里的青春是一列充滿(mǎn)魔法的列車(chē),它帶我走遍世界,也會(huì)走走停停,讓我嘗盡不同的滋味。

          青春是叛逆的,隨著年齡的增長(zhǎng),我的身體發(fā)生了變化,性格更是如此,小學(xué)的我,學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也是十分認(rèn)真的?墒沁M(jìn)了初中后,我變了,開(kāi)始變得愛(ài)玩手機(jī)了,甚至成為一名“瘋狂手機(jī)迷”,不管做任何事都離不開(kāi)手機(jī),吃飯、上廁所……有時(shí)也會(huì)通宵玩手機(jī),學(xué)習(xí)更是一塌糊涂。今年期中考試,我的數(shù)學(xué)才考了三十九分,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)很大的打擊。拿著成績(jī)單的那一刻,我怔住了,我怎么也沒(méi)想到自己會(huì)考的如此之差。我哭了,腦袋開(kāi)始回想我這半期來(lái)都做了什么,上課與同學(xué)講話(huà)、開(kāi)小差……回到家,我更是避免不了與父母的爭(zhēng)吵。媽媽的那一句:你再這樣,將會(huì)變得“無(wú)藥可救”。仿佛一把尖刀,刺進(jìn)我的心里,火辣辣的痛。我躲在房間反省,下定決心,從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽為我操心。

          青春是份美好的回憶,曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。教室外的打鬧,操場(chǎng)上的喧鬧,老師的批評(píng),同學(xué)的幫助,這些都將成為回憶,不要太過(guò)留戀過(guò)去的時(shí)光。我們現(xiàn)在應(yīng)該信心滿(mǎn)滿(mǎn),充滿(mǎn)激情,因?yàn)槲覀冋诮?jīng)歷青春。

          青春是勇敢的,它會(huì)使我們對(duì)任何事都充滿(mǎn)好奇,原來(lái)的許多事,因?yàn)槟懶《惚堋6F(xiàn)在,我們更多的是去探索、發(fā)現(xiàn)。

          同學(xué)們,讓我們感恩青春,珍惜青春,它是有限的,轉(zhuǎn)眼消縱即逝。

          我想,寫(xiě)一封關(guān)于青春的信放進(jìn)一個(gè)粉色的瓶子里,掛在一棵“時(shí)光大樹(shù)”上,十年之后,再取下拆開(kāi)……那將,別有一番滋味。

        青春的作文15

          窗外細(xì)雨纏綿著,滑落手中的是那透明的水滴。

          當(dāng)?shù)臋鸦w舞之時(shí),粉紅色刻畫(huà)出了青春的蓬勃,是一種成長(zhǎng),也是一種美麗。青春是五彩斑斕的,當(dāng)白色的粉筆在黑板上寫(xiě)上了“放假”二字,隨之而來(lái)的是狂野的青春。沿著那條熟悉的小路便可以到達(dá)家鄉(xiāng),音符飛舞在指尖,融合成青春的贊歌,放眼望去是多么美麗。

          抬頭仰望同樣的天空,今夜星星們也給我們?yōu)⑾铝髓补饷,青春猶如星河般,陪伴在我們身邊;我們今晚也沐浴在漫天星光之下,寫(xiě)下的是最美的詩(shī)句;今夜也吹拂著柔和愉快的風(fēng),沒(méi)錯(cuò),也散發(fā)著與那時(shí)同樣的芳香呢。紛至沓來(lái)的季節(jié),即使過(guò)去還會(huì)再來(lái),我們都互相說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)呢,F(xiàn)在開(kāi)始,我們踏上了實(shí)現(xiàn)愿望的旅程,向無(wú)盡美好的未來(lái)邁進(jìn)了新的一步。抬頭望著閃亮的夜空,眨著眼眸的星星們一如既往地向著明朝和遙望著我們,灑下無(wú)盡柔和的光輝。所有的喜悅和悲傷之情,都化作了跨越明日的勇氣,與你的全部回憶我都想裝進(jìn)背包里。

          和你一起度過(guò)了的每一天,直到現(xiàn)在也如海水般炫目多彩。我們的相遇是一種青春,也許暑假之后是一種離別,或許我們不會(huì)再見(jiàn)了。我想對(duì)你說(shuō):青春不會(huì)成為失散的流年,它將化作美好的回憶。

          那白色的粉筆留在手中,留下的是那未來(lái)之夢(mèng),留下的是那青春的初戀。透明的水滴倒映著那時(shí)的回憶,這是青春的足跡,也是初戀的證明。

          點(diǎn)評(píng):小作者運(yùn)用借景抒情的寫(xiě)作方式,讓這份懵懂的情愫永遠(yuǎn)留在了這個(gè)青春的記憶里。這便是青春,懵懵懂懂的情感,讓這份青春顯得更加美好與可貴!

          文章不足之處在于,華麗的辭藻過(guò)多,卻忘記了最真實(shí)的情感的迸發(fā)是需要簡(jiǎn)單樸素的語(yǔ)言的,這些都需要故事,需要素材,需要你一一講給我們聽(tīng)。建議小作者在敘述這份感情時(shí),多一些細(xì)節(jié)描寫(xiě),這樣能讓人物形象更加立體,情感更加飽滿(mǎn)!

          夏天夏天快要過(guò)去,留下許多小秘密……

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