我的青春作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的青春作文1
如果說(shuō)青春是內(nèi)容豐富的樂(lè)曲,那么拼搏,就是青春的旋律。聽!這熟悉親切的旋律又響起了,眼前不禁浮現(xiàn)出了記憶中激情昂揚(yáng)的一幕。
那天云淡風(fēng)輕,我們與隔壁班開展了一場(chǎng)大腳蹼接力的友誼賽,我很幸運(yùn)被選為最后一組的參賽隊(duì)員。
雙方隊(duì)員站上了賽道。隨著哨聲的響起,我的眼睛立即一眨不眨緊盯賽場(chǎng),真希望眼神也能為本班隊(duì)員加速。然而賽程過(guò)半,我們卻依舊落后不少。
馬上我和我的隊(duì)友就得上場(chǎng)了,我的心砰砰直跳起來(lái)。同樣焦急的同學(xué)們緊張期待的看向我們,這種壓力變成了可怕的動(dòng)力,我們互望一眼,從彼此的眼睛中讀出了兩個(gè)字:拼了!
“左!右!左!右!”上了木板,我們迅速適應(yīng),眾志成城,向前逼近?粗鴮(duì)方與我們的距離越來(lái)越短,我感到熱血沸騰,似乎有使不完的力驅(qū)使著我們頑強(qiáng)拼搏,不斷向前,我們腳下的速度更快了。
一聲驚呼,一名隊(duì)友腳滑了一下,勢(shì)如破竹的我們戛然停住了,一陣騷動(dòng),我們又被對(duì)方反超了。這時(shí),只聽得隊(duì)長(zhǎng)一聲大喊:“穩(wěn)!我們能贏!聽我的口令!左!右!左!右!”我像被注了強(qiáng)心劑一般,咬緊牙關(guān),強(qiáng)壓住砰砰的心跳,大聲跟著喊“左!右!左!右!”,緊張的腦子都空了,只剩下嘴里的號(hào)子聲,兩腿不受控制的向前盡力移動(dòng)著,感覺(jué)仿佛已經(jīng)用上了自己這輩子最大的力。
終于,我們以半步的優(yōu)勢(shì)十分驚險(xiǎn)的超過(guò)了對(duì)手。當(dāng)沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我感到自己的兩條腿忽地軟了下來(lái),一下子踉蹌了一下,差點(diǎn)摔倒。聽著耳邊爆發(fā)出的歡呼聲,瞬間感覺(jué)心里滿滿的,甜甜的,一股喜悅的滿足感油然而生。原來(lái)拼搏的感覺(jué)是這么好!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。只要我們頑強(qiáng)拼搏,我們的青春終會(huì)渲染上成功的色彩,并鼓舞我們大步踏向遠(yuǎn)方。
拼搏為律,青春為曲,就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧!拼搏,就是我的青春旋律!
我的青春作文2
紅了櫻桃,綠了芭蕉,是誰(shuí)在那個(gè)盛夏光年撫平了我的憂傷,是誰(shuí)在那個(gè)青春雨季溫暖了我的心房?
還記得初一時(shí),我“血?dú)夥絼偂,和父母幾乎是三天一小吵,五天一大吵。?dāng)時(shí)的我只是覺(jué)得他們“專制”,不講道理。為此,我十分苦惱,總在夜間抬頭死盯著黑沉沉的天花板,躺在被窩里輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。
外面的世界花紅柳綠,陽(yáng)光明媚,但我心中卻是一片昏暗的荒原。
情況漸漸惡化,我的成績(jī)直線下滑。放眼望去,灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的鋼筋混凝土,一片灰蒙蒙的世界。
這一切使我對(duì)自己怒火更熾,沒(méi)來(lái)由地一股腦在家里邊發(fā)泄出來(lái)。破天荒地,父母這次居然一言未發(fā),只沉默地低著頭。我知道,我在朝他們噴出毒液時(shí),毒液也在傷害著我自己;氐椒块g里,望著以前一張張輝煌的獎(jiǎng)狀,我將頭深埋在被子里,放聲痛哭。
早晨,我看見了桌上的一張信紙——他們想和我談一談。
在一陣沉默后,媽媽終于先開口了:“我們以后不會(huì)再怪你了,只要你肯去努力,肯相信我們,我們也會(huì)努力成為你最堅(jiān)實(shí)的后盾!狈路疬@是一點(diǎn)生機(jī)勃勃的亮綠色出現(xiàn)在我眼前。
“我們決不想,也決不會(huì)讓你變得如此,爸爸媽媽一定會(huì)去關(guān)心你,支持你前進(jìn)!卑职帜贸鲆粡埪燥@蒼黃的舊紙,上面是爸爸毫無(wú)練過(guò)但有力的勾破了紙背的字——“給最優(yōu)秀的兒子的青春寄語(yǔ)”
我的顫抖的手接過(guò)紙,用顫抖的聲音念到:“真的英雄,敢于直面慘淡的人生;真的英雄,敢于正視自己鮮血淋漓的內(nèi)心;真的英雄,在歷盡風(fēng)雨后仍然熱愛生活。”
一剎那,我真正看見了父母眼中熱切的鼓勵(lì)、盼望、期許,還有更多的希望。
我默念著我的青春寄語(yǔ),在擁抱之后恢復(fù)力量。哪怕前路兇險(xiǎn),我知道你們將會(huì)與我一路同行!
我的青春作文3
我們充滿活力,我們 張狂奔放,我們自命不凡,我們自信獨(dú)立,我們熱愛生活。同樣我們也時(shí)時(shí)刻刻與祖國(guó)在一起。
聽說(shuō)發(fā)生地震,雪災(zāi)時(shí),我們心痛過(guò),我們勇敢站出來(lái)響應(yīng)。因?yàn),我們知?一方有難,八方援",即使是微薄之力,也是我們的拳拳愛心。同時(shí),我們也暗下決心"一定要加油,長(zhǎng)大后使祖國(guó)更加美麗富強(qiáng)"。不錯(cuò),我們就是以青春為資本,知識(shí)為基礎(chǔ)的祖國(guó)的未來(lái),我們就是無(wú)與倫比的90后。
在家里,我們是說(shuō)一不二的小皇帝。的確,我們是有些任性,但我們不會(huì)無(wú)理取鬧,也懂得以父母為中心,因?yàn)槲覀冎栏改甘菫榱宋覀兒。他們是讓我們?lái)熱愛,尊重和感激的,我們沒(méi)有資格去忤逆他們,孝敬他們是我們的義務(wù)。我們或許還不成熟,但我們并不是不懂事,只是不同人之間表達(dá)的方式不同罷了。
在學(xué)校,我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ),但父母的期望太重了,使我們壓力大得快喘不過(guò)氣來(lái)。在他們眼里,現(xiàn)在生活條件好了,不求別的,只要自己的孩子好好學(xué),考上好大學(xué),找個(gè)好工作。但成績(jī)總會(huì)有懸殊,每一個(gè)人都想考第一,但第一只有一個(gè),這么多人,總會(huì)有個(gè)名次,因?yàn)橛辛瞬顒e,同學(xué)們才有沖勁,所以我們每個(gè)人都是不服輸?shù)暮脤W(xué)生。
在大人眼里,我們似乎更加開放了,我們不屑于那種"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的生活,像那種書呆子是不會(huì)被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)所接納的,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,這種人必定會(huì)被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同,我們要活出自己的特色,讓全世界都來(lái)關(guān)注有個(gè)性的我們。
我們還未踏入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的大家庭,但我們并不是什么也沒(méi)做,機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。關(guān)注社會(huì)生活,了解社會(huì),為以后走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ),是我們共同的原則。積極參加各種公益活動(dòng),一方面,關(guān)注國(guó)家,為社會(huì)奉獻(xiàn),另一方面,給自己一些經(jīng)驗(yàn),這是一舉兩得,也是我們90后聰明的表現(xiàn)。
我的青春作文4
青春的小船,應(yīng)由自己掌舵!但,再好的小船也需要人來(lái)擺渡!
—題記
父母— 和藹而又溫柔的擺渡人
家,是溫馨的港灣,是心靈的歸宿,是我們的棲息之處。從小到大,我們沐浴了父母的多少愛?同時(shí),現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié)。是一個(gè)特殊的時(shí)期,更需要對(duì)我們精心的愛護(hù)和指導(dǎo)。
還記得那天,雨下的很大。不知為何,一向堅(jiān)強(qiáng)的我,在吃晚飯時(shí),竟然流下了眼淚。父母問(wèn)我:“你怎么了?是不是在學(xué)校受委屈了?”我把所有的事情向他們娓娓道來(lái):“今天,上體育課時(shí),我因?yàn)橥忍蹧](méi)有去。然后,我同桌回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)他的錢找不到,于是,便說(shuō)是我的原因。所有的同學(xué)都在那數(shù)落我,我好傷心啊,平白無(wú)故的被冤枉了!”媽媽說(shuō):“清者自清,濁者自濁。你只要沒(méi)偷,媽媽相信你。他終會(huì)知道是冤枉了你的,不要在悶悶不樂(lè)的!卑职忠苍陔S聲附和。他們讓我重新恢復(fù)了希望,感受到了溫暖。老師— 嚴(yán)厲而又慈祥的擺渡人 自從上初中以來(lái),我們?cè)趯W(xué)校住宿。于是與老師們的交流也越來(lái)越密切。
我的班主任是一位極其嚴(yán)厲的老師,同時(shí),他也是特別慈祥的老師。正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛,我們的成績(jī)一直位居第一,我的成績(jī)也名列前茅。還記得初一剛開學(xué)時(shí),在學(xué)校里,我不是很能獨(dú)立。他給予了我很大的鼓勵(lì),讓我做他的課代表。讓我不在自卑,變得獨(dú)立自信起來(lái)!初中三年雖已過(guò)去倆年,但初三這一年我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為初中畫上完美的句號(hào)。 青春的路上,充滿了無(wú)限的未知與艱險(xiǎn)。但,我們?nèi)绻麘阎跣,奮發(fā)向上,一定能來(lái)美好的明天! 青春是一首永不言敗的歌,是一條永不停息的河流,青春是一本讀不厭的書,青春是一杯品不盡的茶青!在青春懷著感恩之心,感恩那些為為我們擺渡的人。
我的青春作文5
明日復(fù)明日,明日何其多。是啊,明日是多,人普遍都這樣想,可是我們何曾這樣想過(guò),昨日的明日變成今天,今天又想著明日,屈指一數(shù),我們的明日并不多啊,做事情若只想著我們的明日,那么,我們何時(shí)才會(huì)成功?做好我們的今日,讓今日成為明日的美好回憶,而非留下遺憾。
青春是我們的一個(gè)過(guò)客,匆匆的來(lái),匆匆的去,留下的是什么?是美好的.回憶,還是遺憾的悔過(guò)。完全取決與自己。不要總等待自己所希望的,因?yàn)橄M酱螅驮酱,?dāng)人在失望痛苦中迷失了自己,就會(huì)陷入絕望,所以,我們不等待它,惹事在這最美額時(shí)期去力爭(zhēng)最美的東西。“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)!敝Z我們一味的享受青春的今天,等到白手這時(shí)才知道:“少壯不努力,老大徒傷悲!毕胂牒伪氐鹊饺死现畷r(shí)再給自己后悔的機(jī)會(huì),青春,就該揮灑汗水。
青春之時(shí),我們必須勤學(xué)奮斗。
有人說(shuō):付出總會(huì)有回報(bào),天地自有公道。"的確,一份耕耘一份收獲。青春,我們就該付出,只有汗水才能澆注我們的成功之花,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!鼻趭^是成功的前提,就讓汗水來(lái)洗禮我們的青春吧!
青春之時(shí),我們必須敢于立志。
古人曰;"有志者事竟成,破斧沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!庇兄鞠虻娜耍囟ㄊ悄艹删痛笫碌娜,縱觀歷史,蘇軾說(shuō):"古之立大事者,不性有超市之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!鼻啻,只有我們立志,才會(huì)有目標(biāo)。
青春之時(shí),我們必須充滿自信。
自信是成功的第一秘訣,它加進(jìn)我們與成功的距離。面對(duì)挫折,擁有自信的人才是強(qiáng)者,絕望之時(shí),我們依然相信柳暗花明,何況天并無(wú)絕人之路。青春之時(shí),相信自己,讓成功牢牢掌握在自己手中。
青春的認(rèn)識(shí),使我不再虛度青春,勤字當(dāng)頭,甜笑在后,青春就該揮灑汗水!
我的青春作文6
青春,是一抹亮麗的風(fēng)景。有人說(shuō);青春,是叛逆,是感情懵懂的時(shí)侯。有人的青春,是轟轟烈烈地度過(guò);有人的青春,是平平凡凡地度過(guò)。每個(gè)人的青春是不一樣的。而我,還處在讀懂青春的途中。
青春,對(duì)于我而言是叛逆,當(dāng)自己處在這個(gè)時(shí)段時(shí),覺(jué)得自己周圍的一切都應(yīng)該是美好的,當(dāng)父母在自己耳邊嘮嘮說(shuō)話時(shí),自己不想聽,覺(jué)得他們很煩。時(shí)而,還和他們頂嘴嘴,總覺(jué)得他們說(shuō)的都不對(duì),認(rèn)為他們那時(shí)侯和我們這個(gè)時(shí)候,這個(gè)時(shí)代不一樣,認(rèn)為他們那時(shí)太傳統(tǒng),認(rèn)為他們跟不上我們這時(shí)的步伐。當(dāng)自己的父母和自己講道理時(shí)。覺(jué)得他們是說(shuō)大話,認(rèn)為他們只是為了和我們這時(shí)對(duì)比。讓我們知道,他們那時(shí)讀書多么辛苦,我們這時(shí)多么輕松。讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我覺(jué)得,青春需要叛逆。如果,你的青春沒(méi)有叛逆,過(guò)的生活,走的路是自己的父母已經(jīng)鋪好的路,沒(méi)有自己的想法,目標(biāo)。那么,這與過(guò)著行尸走肉的生活有什么區(qū)別?
青春,是挫折。沒(méi)有挫折的青春是不完整的。人,只有在一次次挫折后,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)更加努力,回去找尋挫折的背后原因。正是因?yàn)檫@樣,挫折成為了青春路上必有的。當(dāng)然,我們面對(duì)挫折的態(tài)度各有不同。有的人,面對(duì)挫折是放棄,退縮,不理會(huì);可有的人,面對(duì)挫折卻是:去尋找突破的方法,將挫折打敗。挫折是為了在今后的道路上打好基礎(chǔ)。
我認(rèn)為,青春中若沒(méi)有挫折,而是一路順暢的走過(guò),那么這樣的青春是不具有挑戰(zhàn)性的,這樣的青春,是枯燥的,是乏味的,是無(wú)聊的;相比之下,如果你的青春經(jīng)歷過(guò)潮起潮落。那么,當(dāng)你在面臨相同的情況下,你會(huì)是冷靜、沉著,而不是慌張、害怕。而且,你會(huì)在找尋打敗挫折的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)某種平時(shí)你找不到的新奇東西。
青春,是變化多端的;青春,是多姿多彩的;青春,有很大的魅力,需要我們?nèi)チ私馑x懂它。
我的青春作文7
青春,是春雨過(guò)后破土而出的嫩筍;青春,是凜冽寒風(fēng)中挺身而立的臘梅;青春,是重獲新生翱翔天際的雄鷹。
在五彩繽紛的人生中,青春必是其中最絢麗的一抹。我有自己的青春,我在思考如何使它成為我生命中最耀眼的星辰,燦爛得猶如初升的太陽(yáng),靈秀得猶如一支百合。
現(xiàn)在我正值這個(gè)黃金時(shí)期,擁有著蓬勃的生命力,我要書寫我的青春。當(dāng)我一遍遍地演算著難解的數(shù)學(xué)題時(shí),青春在我的筆尖跳躍;當(dāng)我一次次地誦讀著優(yōu)美的文章時(shí),青春在我的心中激蕩;當(dāng)我一次次地背寫英語(yǔ)單詞時(shí),青春在我的記憶里銘刻……青春是那樣的美好,又是那樣的短暫,所以我要認(rèn)真規(guī)劃我的青春,讓它綻放最美的光華。
青春的道路并不是一帆風(fēng)順的,我要用我的熱忱、無(wú)畏駕駛我的青春航船,在波濤洶涌的大海上,乘風(fēng)破浪,駛向我夢(mèng)想的地方。在這過(guò)程中,也許有風(fēng)浪,也許有漩渦,也許有迷霧,也許有暗礁,但這些都不能讓我喪失勇氣,不能讓我迷失航向,因?yàn)槲业那啻海易鲋鳎?/p>
青春的我不再躲在父母懷里撒嬌,不再聽父母的嘮叨,不再讓眼淚成為自己的專利。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,不再退縮,而是迎難而上;當(dāng)我遇到失敗的時(shí)候,不再逃避現(xiàn)實(shí),而是勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí);當(dāng)我在學(xué)習(xí)過(guò)程中跌倒,不再退縮,而是靜心思考。不管在什么情況下,我都有憧憬,因?yàn)榍啻壕褪俏业馁Y本。在青春的道路上,我開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng),這樣的青春更有激情。
我需要你——青春,是你賦予我旺盛的精力,讓我追求夢(mèng)想;是你點(diǎn)燃了我的熱情,讓我勇往直前;是你給我勇氣,讓我披荊斬棘。
青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威——這就是我青春的誓言,這就是我的青春之路!
我的青春作文8
青春是一首歌,伴隨著時(shí)間的流逝然后遠(yuǎn)去,無(wú)論是精彩還是絢麗,都將是一生中最值得回憶的時(shí)光。
時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼即逝,十五個(gè)春秋與我一晃而過(guò),告別了年幼無(wú)知,責(zé)任也漸漸來(lái)臨,從開時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受,這也許是人生中必不可少的部分,但我還是不能平靜的面對(duì),這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
但同時(shí)我又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任,因?yàn)槲仪宄刂烙行┦虏皇翘颖芫涂梢越鉀Q的。不做,它就像是磐石一樣,阻礙著你前進(jìn)的道路。
責(zé)任有大有小,但首先你必須對(duì)你自己負(fù)責(zé)任。
也曾想著:以后的路還長(zhǎng),以后還有很多時(shí)間,再等等吧,還有明天。
人的一生那么短暫,你究竟還有多少個(gè)明天?一味地等待和放縱給不了你想要的明天,那么從現(xiàn)在開始對(duì)自己負(fù)責(zé),約束自己。以后是你的,不要等到頹廢到以后才后悔自己當(dāng)初的輕浮。十五年都一閃而過(guò),你已經(jīng)沒(méi)有那么多的明天了!
如果你對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任,那么以后你又怎么能承擔(dān)起等多的責(zé)任呢?萬(wàn)事開頭難,但我們只要努力地去嘗試,漸漸的也就適應(yīng)了,不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢?
亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。只要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)他人負(fù)責(zé)任,對(duì)每一件事情負(fù)責(zé)任,那么就一定會(huì)成功的。你必須明白:時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而停留,即使你不想長(zhǎng)大,時(shí)間也會(huì)逼著讓你長(zhǎng)大,而成長(zhǎng)就必須負(fù)責(zé)任,沒(méi)有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候,不如盡早負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任,讓自己變得更加沉穩(wěn),才可以走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)。
我的青春作文9
當(dāng)然是我自己呀,難道還要?jiǎng)e人嗎?
這可不一定,現(xiàn)在的我大人一定認(rèn)為是不成熟的,所以老是愛用“鐵鏈”把我栓的緊緊的,不能掙扎,不讓逃走。每當(dāng)放學(xué)要在20分鐘內(nèi)回到家,除了非常事件,比如說(shuō):掃地拉,被老師留下來(lái)拉……要不然晚回到家就是一頓罵。罵了又去做作業(yè),做過(guò)了時(shí)間,又是一頓罵。
生活老是這樣的循環(huán),誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得無(wú)聊的,可那有什么辦法,大人們口頭上說(shuō)什么“你想學(xué)什么,就去學(xué)吧”實(shí)際是說(shuō)給別人聽的,到頭來(lái)還不是學(xué)這些、奧數(shù)、科學(xué)這類的主課,哪里還能學(xué)舞蹈、鋼琴這類的?現(xiàn)在的大人們共同的“優(yōu)點(diǎn)”就是愛把自己那遙遠(yuǎn)又高大的理想加增到我們小孩的身上。也對(duì),他們那個(gè)時(shí)代是不好的,再說(shuō)了大人們又真的不是我們心里的蛔蟲,怎么會(huì)知道我們心里要的是自由,要的是飛翔呢?
一直過(guò)這這樣無(wú)味的生活,每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我會(huì)想當(dāng)我能飛翔了,我就自由自在的去天上“飛”,哪還能管的住我。
一天,我無(wú)意間看到了這一本雜志上寫的一句話“點(diǎn)上蠟燭,用最好的床單,穿上華麗的睡衣,不要再特殊場(chǎng)合才用,今天就是特別的一天。”是呀,何必要等那么久呢?
嗯,今天就是特別的一天,偶爾叫上幾個(gè)知心的朋友,吃著爆米花在電影院里看著電影,無(wú)聊時(shí)哼個(gè)歌,也做個(gè)詩(shī),雖然沒(méi)有那些名人來(lái)的好,但里面有我的想法呀!
我的青春誰(shuí)做主?現(xiàn)在我可以肯定的回答說(shuō)“當(dāng)然是我了!”只要點(diǎn)上蠟燭,用上最好的床單,再穿上自認(rèn)為很華麗的睡衣,不用什么特殊的場(chǎng)合,在家里也可以,今天就可以特別,就可以飛翔。不用等到完全釋放的時(shí)候才為自己的青春有所主張。
我的青春作文10
詩(shī),一條通向有“面包”的路。
新學(xué)期,意味著新的開始。開學(xué)伊始,學(xué)校就準(zhǔn)備開展社團(tuán)活動(dòng),老師讓班長(zhǎng)組織社團(tuán)的報(bào)名。我毫不猶豫地選擇了詩(shī)社,因?yàn)槲矣X(jué)得詩(shī)一個(gè)人內(nèi)心情感的寄托,“詩(shī),言其志也;歌,詠其聲也;舞,動(dòng)其容也;三者本于心。”同時(shí),凝練的語(yǔ)言,神秘的平仄對(duì)仗,也深深的吸引著我。
但寫詩(shī)這條路卻充滿荊棘。記得社團(tuán)活動(dòng)第一天,原本滿懷期待的心一下子落空了。
“押韻,分節(jié),意象……”老師一本正經(jīng)的講著,這就是我們這節(jié)課要學(xué)的東西。心中的神秘不在,“啊,這么難!”我小聲嘟囔著。一節(jié)課很快就過(guò)去了,我很是認(rèn)真地聽,但收獲甚微。難道自己要放棄?
回家之后,我登上詩(shī)歌網(wǎng)——那是我偶然發(fā)現(xiàn)的一個(gè)網(wǎng)站,也是我喜歡上寫詩(shī)的地方,那里蘊(yùn)藏著許多“面包”,給了我力量。我在網(wǎng)上發(fā)了個(gè)帖子“寫詩(shī)也太難了吧!!”不一會(huì),就有人回帖了:“朋友,剛學(xué)寫詩(shī)都不容易,這條路充滿荊棘,但你要相信自己,堅(jiān)持下去!” “詩(shī)有三個(gè)層次,只要理解了、掌握了就能自己寫詩(shī)了。這三個(gè)層次就是:一要通;二要美;三要妙;把這三個(gè)字領(lǐng)會(huì)了,融會(huì)貫通了,就能化平凡為神奇了! “心里懷著詩(shī)的人是美麗的人!边有許多這樣的鼓勵(lì)的話,我頗受感動(dòng),下定決心要好好學(xué)習(xí)寫詩(shī)。
走在寫詩(shī)這條路上,我聽到過(guò)春的呢喃,也聽到過(guò)落葉的祈禱;聽到過(guò)成功的欣喜,也聽到過(guò)失敗的哀傷;聽到過(guò)相聚的歡樂(lè),也聽到過(guò)離別的憂傷……后來(lái)有許多朋友與我并肩同行,我們一起聽雨滴的聲音,看飛鳥的遷徙。荊棘,可以擦破我的皮膚,但不能磨滅我勇敢的心。
走在青春這條路上,背上行囊,我與詩(shī)相伴,大步向前方走去,走去。
我的青春作文11
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了,每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣,心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。
讀初中時(shí),心中對(duì)高中充滿了無(wú)限的憧憬,然而,也就是因?yàn)檫@樣,我才有勇氣踏入高中的大門。
不知道是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷,其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫面時(shí),總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人,我對(duì)生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年,里面擁有樂(lè)趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì),我只是一個(gè)單純的學(xué)生,我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽(yáng)光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無(wú)奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年,堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。
也許,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑,可以再不開心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的,同學(xué)們,加油吧!讓我們來(lái)體驗(yàn)高生活中所會(huì)遇到的苦與樂(lè)。
我的青春作文12
年華似流水。十三年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,而在其中,我有書的陪伴,并不孤單。
是書,陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在夕陽(yáng)下的山坡上,陶淵明傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。他因朝中奸臣的排擠不得不選擇歸隱,隱居避世,在山坡上勞作,有時(shí)還欣賞一下他最喜愛的花之隱逸者——菊花,那菊花的傲霜斗雪,也正是他的品格啊。“采菊東籬下,悠然見南山”正是他的田園生活得真實(shí)寫照。
是書,陪我領(lǐng)略陸游的愛國(guó)風(fēng)范。南宋時(shí),金軍持續(xù)侵犯,朝廷軟弱不堪,不斷的求和,退縮?晌覀兊膼蹏(guó)人士并不這樣覺(jué)得,他們奮勇抗?fàn),寧死不屈,杰出的愛?guó)詩(shī)人陸游:他“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的憂國(guó)憂民,另他不斷勉勵(lì),為國(guó)家,為人民做奉獻(xiàn);他“戍馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”的憂國(guó)傷時(shí),促使他不斷向前,也勉勵(lì)了多少愛國(guó)志士;他“王師北定中原日,家祭無(wú)望告乃翁”的至死不渝,在臨死前都不忘報(bào)國(guó),激勵(lì)了后代人不斷自強(qiáng),更加堅(jiān)定向前,奮勇殺敵。
是書,陪我與李白同銷萬(wàn)古愁。遙望當(dāng)年的李太白,才華橫溢,卻因仕途的坎坷,小人的陷害而壓抑。但他并沒(méi)有墮落,而是發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,他雖遭坎坷,但相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。而如今,誰(shuí)會(huì)忘記他“舉頭望明月”的柔情?誰(shuí)又會(huì)忘記他“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”的豪情?誰(shuí)又會(huì)不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣?他一手執(zhí)劍,一首舉樽,不斷發(fā)出感嘆:“人人在世不稱意,明朝散發(fā)弄遍舟……”這是何等的瀟灑,何等的豪邁啊。是書,讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)一生坎坷卻仍為了滿腔的熱血去奮斗。
是書,吸取了我的浮躁,平復(fù)了我那漸漸被世俗吞噬的心,讓我用平常心去安然處世。
書,是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長(zhǎng)河的印記,是你帶領(lǐng)我欣賞茫;êV心切┌潦赖脑(shī)人,是你讓青春的我熱血沸騰而不失平靜。
是書,熔煉了我的靈魂,鑄就了我的堅(jiān)定意志,讓我熱血澎湃,勇往直前!
我的青春作文13
每個(gè)人都會(huì)度過(guò)一段青春期。處于青春期的人好像都有叛逆的現(xiàn)象。如果一個(gè)人的青春沒(méi)有叛逆,也不能稱之為青春吧。因?yàn)槲揖陀幸活w叛逆的心,所以覺(jué)得自己心里想的全部都是正確的。
正是因?yàn)槲疫@么想,所以我犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。那一次的摸底考試,我覺(jué)得我自己進(jìn)步了一點(diǎn)兒,心里有點(diǎn)小激動(dòng),也有點(diǎn)小驕傲。在當(dāng)天晚上,我在很晚的時(shí)候打電話給媽媽,告訴媽媽這次考試我進(jìn)步了,我還把我的媽媽嚇了一跳,媽媽以為我出什么事了呢。就在打完之后,我還和舍友興奮地打起了撲克牌,那天晚上我真的沒(méi)有想那么多?墒堑搅说诙,老師知道了,并且還嚴(yán)懲我們幾個(gè),當(dāng)時(shí)我是那么的恨老師。
處于叛逆的我,更不愿意聽父母的話了,當(dāng)父母的話是耳旁風(fēng)。媽媽總是嘮叨我說(shuō):“有什么不會(huì)的問(wèn)題,問(wèn)你姐姐”。我呢,就是像在賭氣一般,就是不問(wèn)。我雖然很愛我姐姐,父母也會(huì)經(jīng)常和我說(shuō):“多向你姐姐學(xué)習(xí)”,我就是不聽,心里更是不服輸。這導(dǎo)致我不會(huì)的題還是不會(huì)。媽媽便送我去了輔導(dǎo)班,剛剛進(jìn)入輔導(dǎo)班的我,就覺(jué)得媽媽不管我了,我又可以自由了。現(xiàn)在想起來(lái),我是真糊涂,我不應(yīng)該這么做的,我真錯(cuò)了。
唉,青春期,叛逆。人生漫長(zhǎng)且短暫,不應(yīng)該讓這兩個(gè)詞毀了自己。突然想起了以前小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)的一段話:“眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了”。人這一生,來(lái)也匆匆去也匆匆。我們不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!
青春期是每個(gè)孩子必須經(jīng)過(guò)的一段旅程。
你們現(xiàn)在眼前的我,并不真實(shí)。以后我會(huì)讓你們看到一個(gè)真實(shí)的我,不會(huì)再有叛逆的心思,即使有,我也會(huì)像走路一樣,站在十字路口,也會(huì)考慮怎樣走正確。媽媽常說(shuō):“人處在三岔路口,走中間的路是最正確的”。這段時(shí)間,通過(guò)老師的教誨,父母的嘮叨,同學(xué)的關(guān)心,促使我有了一顆上進(jìn)的心。小伙伴們,為我們的青春期加油吧!展現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己!
我的青春作文14
青春,是令人難忘的;青春,是朝氣蓬勃的;青春,又是短暫的。對(duì)于這樣的青春我們?yōu)楹尾黄床淮,追求自己的?mèng)想!
——題記
我學(xué)習(xí)古箏已有五年,從小學(xué)二年級(jí)的一次無(wú)意間的接觸,我便喜歡上了這門藝術(shù),愛上了彈古箏。
在我的軟磨硬泡下,媽媽終于給我報(bào)了古箏藝術(shù)培訓(xùn)班。
起初開始學(xué)習(xí)時(shí),興趣極高,恨不得每天都與古箏相伴。當(dāng)時(shí)上二年級(jí),作業(yè)也少,每天都是“吃飯,睡覺(jué),彈古箏”的節(jié)奏,放學(xué)回家的第一件事也不是寫作業(yè),而是彈古箏。
漸漸地我的古箏學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,趕上了比我早學(xué)習(xí)一年的集體班,我便有些小驕傲,小自滿,覺(jué)得自己很厲害?衫蠋熀桶謰屨f(shuō),你才學(xué)到五級(jí),古箏的真正“入門”為十級(jí)!你呀,離成功還遠(yuǎn)呢!
我又腳踏實(shí)地穩(wěn)下心來(lái),繼續(xù)踏上我的古箏藝術(shù)之旅,不論是六級(jí)的一個(gè)大的難度曲,還是八級(jí)那讓我連譜子都背不下來(lái)指法練習(xí)曲,我都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模谇趹⿷┑恼J(rèn)真練習(xí)。后來(lái)隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增大,我練琴的時(shí)間少了,興趣也低了,但是效率卻依然還在。
終于在六年級(jí)的暑假,我獲得河南省一次古箏比賽的銀獎(jiǎng)。我欣喜若狂,可是這并不讓我滿足,我又接到可以參加北京比賽的通知書,那可是全國(guó)比賽啊!我毅然決定了:我要為我的青春去拼搏一把!
于是,我懇請(qǐng)媽媽贊助我這筆“資金”,又讓古箏老師為我好好指導(dǎo)一下曲子,畢竟“人外有人,天外有天”,我用了半個(gè)暑假的時(shí)間去練習(xí)這首曲子,可輔導(dǎo)班把我的時(shí)間限制住,使我不得不請(qǐng)出兩個(gè)星期的假,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的這次為追求夢(mèng)想的“拼搏”。在別人品嘗美味時(shí),在別人與家人其樂(lè)融融時(shí),在別人在公園歡樂(lè)地玩耍時(shí),我卻在練古箏……
堅(jiān)持付出總會(huì)有收獲。十月份,從北京寄來(lái)了我的銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯。雖然只拿到了銀獎(jiǎng),但是它卻充分證明了我為夢(mèng)想努力過(guò)。
我曾經(jīng)為夢(mèng)想努力過(guò),我為青春里有拼搏而自豪。
我的青春作文15
青春多么美好的名字,不得不使我深深地愛上了她。
我和她想見了,她比我想象她的到來(lái)使我的生活變得更加朝氣蓬勃,春意盎然。我對(duì)她發(fā)下誓言,我一定會(huì)好好的把握她。她開心地笑了。
每天和她呆在一起,總會(huì)有新鮮的事發(fā)生。她看著我身邊的朋友一個(gè)個(gè)慢慢的長(zhǎng)大成熟,心里比我還高興,嘴角上揚(yáng)的她更顯得迷人,讓我的心不自覺(jué)的跟著她走。每天她都以不一樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前,使我對(duì)她的神秘更加渴望,好奇,到底有多少奧秘是我不知道的呢?這個(gè)丫頭總會(huì)眨眨眼睛,然后嘴角一揚(yáng),留一個(gè)美麗的背影給我猜。
一聽到她的名字,總會(huì)給人留下一個(gè)溫暖的聲音,她用她那甜美的聲音,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)候,她讓我的心更加美麗。
別人看到我總會(huì)露出羨慕的神情,因?yàn)槲业那啻禾懒,我好像更愛她了。我們相約在幽幽小河青草邊,留下一片美好的回憶;我們相約在迷人的夜晚,數(shù)著天上的星星;我們相約在甜美的晨曦里,唱著我們共同擁有的歌,唱響天邊那一輪火紅的太陽(yáng)。
漫步在溪邊,拍下一張張沖不掉的記憶,即使過(guò)的再久,我依然會(huì)記得那美麗動(dòng)人的她和美好的回憶。
她帶領(lǐng)著我走向成熟,她告訴我時(shí)間的可貴和我現(xiàn)在要負(fù)的責(zé)任,叫我勇敢的抬起頭,只要肯努力,絕望就會(huì)變成希望,跌到了再爬起來(lái),勝利照樣屬于你。
漫長(zhǎng)的歲月里,留下我和青春共同的腳步。一串串笑聲連成的淚水永恒的放在心里。春我們來(lái)個(gè)約定,我一定會(huì)幸福的。個(gè)約定將永遠(yuǎn)的留在小河青草邊,留在迷人的夜晚,留在甜美的晨曦里,那將是你給我的最好的祝福。
【我的青春作文】相關(guān)文章:
我的青春的作文精選12-20
我的青春作文08-06
我的青春作文「精選」06-12
青春的我作文05-16
我的青春作文07-20
我與青春作文07-06
我的青春作文【精選】09-03
我·青春作文05-28
我的·青春作文10-29