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      2. 守望青春作文

        時(shí)間:2022-10-28 18:41:26 青春 我要投稿

        守望青春作文匯總八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的守望青春作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        守望青春作文匯總八篇

        守望青春作文 篇1

          青春,是我能想象的最遙遠(yuǎn)的地方了,不知不覺間,這個(gè)最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的時(shí)光已悄然將至。

          歡迎你!可是又有一絲想要拒絕的感覺。多想一直站在小學(xué)的操場(chǎng),和那些年,我們一起曾追逐過的夢(mèng)想,在陽(yáng)光下,吸收一切美好的東西,如向日葵般盡情綻放。時(shí)光啊時(shí)光,你總是匆匆忙忙,抹去我純真的歲月,帶來呼嘯而過的青春,夾雜著對(duì)過去天真童年的懷想。

          原來青春這么深,比想象中的還要難。以為一個(gè)人,靜靜地倚在窗前,紀(jì)念我們逝去的,仰望我們夢(mèng)里的,就是青春。進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn),青春沒有那么美,小清新,文藝范,躲起來不聲不響。有那么多話語(yǔ)太牽強(qiáng),永遠(yuǎn)不停地被塞進(jìn)大腦,但道理總還是那一個(gè)。青春會(huì)有小憂傷,淚水也會(huì)止不住。希望哭過后天便明朗起來,整理心情,繼續(xù)走,走過那些個(gè)深深的地方。

          青春應(yīng)該可以很快樂,住在我心上,昂揚(yáng)著輕快的旋律,兀自婉轉(zhuǎn)出無數(shù)個(gè)有關(guān)青春的故事。他們會(huì)是生命中揮之不去的,陪伴走過無數(shù)個(gè)日日夜夜,那些蕩漾著青春氣息的歲月,彌漫著,久久不散。那時(shí)我可以驕傲的告訴所有人,我擁有過一段美好時(shí)光,那是我的青春。

          隨時(shí)光慢慢淡去,守望我們的青春。我會(huì)記得我們一起看過郭敬明,看過饒雪漫,聽著小情歌的日子。這段路還很長(zhǎng),我會(huì)一直告訴自己,現(xiàn)在還很小,因?yàn)榍啻海o我堅(jiān)持下去的力量。

          “燃燒吧!小宇宙!”……

          我會(huì)珍惜青春,在它路過的日子里,演繹一生中最瘋狂,最美麗的故事。

          15歲,只是一個(gè)開始。

        守望青春作文 篇2

          野薔薇

          讓我轉(zhuǎn)過身去。在黎明的田野,讓我留下一縷歡笑,留下一片足音、留下一個(gè)永遠(yuǎn)動(dòng)情的身影。

          為了赴生命中那個(gè)圣潔的約會(huì),我信守著夢(mèng)中許下的每一個(gè)諾言,風(fēng)雨兼程,從遙遠(yuǎn)的地方帶來心靈的火焰,只為了點(diǎn)亮你尋尋覓覓的身影。

          生命的過程就如此簡(jiǎn)單、漫長(zhǎng)而深刻。如一場(chǎng)降雨,痛苦而美麗;如一次盛開,幸福而憂傷;如一種等待,一生一世溫柔而沉默。

          而我就站在寂寞的天空下,站在一千次溫情的呼喚中,遙盼你的身影繞過黃昏,拂過叢生的野花,在我今生唯一美麗的時(shí)刻,踏進(jìn)我濕漉漉的青春……

          在春天最后的陽(yáng)光中央,誰將花朵輕輕打開又悄悄合攏?在春天最后的夢(mèng)境中,誰仍在自由地舞蹈,誰又聆聽到了這個(gè)季節(jié)悄悄遠(yuǎn)離的足音?

          我不能沉默,濤聲卷起的日子,已如漸行漸遠(yuǎn)的帆影,載去了多少個(gè)春天繽紛的記憶。在遠(yuǎn)航的思念中,你是一道永遠(yuǎn)動(dòng)人的風(fēng)景,在遠(yuǎn)方打著溫柔的旗語(yǔ),向我昭示生命最深情的眷顧。

          如果注定青春只是一只遠(yuǎn)航的船;如果注定每段歲月只有一種夢(mèng)境;如果注定一生只有一次等待。那么讓我在黃昏的幕底永恒守望,等啟航的鐘聲響起,等悸動(dòng)的情感如潮,等你的歸期又遠(yuǎn)……

          來生

          不要說什么來生,今生的世界,已有許多條河流將你我的天空分割,來生,不過是站在對(duì)岸的一個(gè)海市蜃樓的幻影。

          不要說什么來生,今生的旅程,已有許多的堡壘將你我的腳步阻隔;來生,不過是擋在前路的一座痛苦沉淪的墳?zāi)埂?/p>

          不要說什么來生,今生的許多美麗也無可企信;來生,不會(huì)是一張萬能支票,而是一頁(yè)支付不起的帳單。

          不要說什么來生,今生的青春,還是一張空白的畫布,填不滿人生無怨的風(fēng)景;來生,不過是一枚美麗而虛幻的貝殼,只能躲藏柔弱的靈魂。

          思念

          一份悠長(zhǎng)的等待,一種寂寞的滋味,裝滿我小小的心艙。

          陳年的往事,已是我無法清點(diǎn)的行裝,只有那枚青春的綠橄欖,在歲月的流光中依然鮮亮。

          哪一個(gè)日子才是一種無言的結(jié)局呢?讓我于無數(shù)苦短的夢(mèng)后能嚼出那份無期的諾許?

          在我靜對(duì)的窗前,漠漠黃昏掛不起一簾幽夢(mèng)。絲落成雨的時(shí)節(jié),心魂卻翩躚于異鄉(xiāng)的天空。

          而此刻喲,在我疲憊守望的雙眸里,寫滿的只有一窗漸濃漸淡的云色。

        守望青春作文 篇3

          雨悄悄地停了,天空仍是烏蒙蒙的,還有雨滴滴落到屋棚上,簌簌有聲。錯(cuò)落有致的樓房的上空,飛過一群灰色的鴿子,我呆了似的聽著街市上的喧囂,感到沉悶和無聊,這時(shí),耳旁蕩起一段旋律,好耳熟,閉上眼睛,腦中的畫面隨歌詞一點(diǎn)一點(diǎn)地完整,是熟悉的老班,他坐在講臺(tái)上,戴著半邊框的眼鏡,用熟悉的音調(diào)在說著給我們最后的話:“我希望我們班的每一位同學(xué)都能有壯志雄心……”

          “金秋九月……初一的新同學(xué),你們是我們?nèi)蕢垡恢械男迈r血液……”當(dāng)開學(xué)典禮時(shí)致著這歡迎詞時(shí),老班叉著手,不茍言笑地站在我們身旁。新官上任三把火,老班上身穿著白色亞麻西服,雙手叉進(jìn)褲兜里,站在講臺(tái)上老成地講著班規(guī),眼神犀利,我只記得當(dāng)時(shí)頭上的吊燈直愣愣地掛著,我們端坐在桌前,動(dòng)都不敢動(dòng)一下,太有威懾力了,等他霹靂叭啦說完所有的班規(guī)及處罰后,我腳都并麻了。還有一件事,他說她擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師,我還直祈求他這么嚴(yán)肅的老師教語(yǔ)文該多好,我一直不怎么喜歡理科,腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面,老班穿著他的白西服,騎在前腳懸空的戰(zhàn)馬上,左手拿一盒粉筆,向前甩出一條拋物線,向我們喊道:“沖啊!向函數(shù)進(jìn)軍!”

          老班為了對(duì)班上的情況了如指掌,沿用朱元璋時(shí)的制度,設(shè)了許多“錦衣衛(wèi)”,要他們有情況及時(shí)向他匯報(bào),可畢竟沒有他自己監(jiān)察得力,一次我們班的化學(xué)測(cè)驗(yàn)情況不理想,他大發(fā)雷霆,先是讓我們默寫化學(xué)方程式,錯(cuò)一個(gè)挨一棍,然后就是親自探察情況,有幾次化學(xué)課,我們課上一轉(zhuǎn)頭,便瞥見站在后門口一臉嚴(yán)肅的吳大班,搞得我們那幾節(jié)化學(xué)課積極得都有一點(diǎn)兒不正常。

          一次老班從溫柔可親的歷史老師那里得知,班上一位男生說是他壓制了我們的積極性,怒火中燒,拿著茶杯在晚自習(xí)時(shí)準(zhǔn)時(shí)杵在講臺(tái)上,目露兇光,儼然“系一條鮮紅生絹裙,擦一臉胭脂鉛粉,拎著柳葉雙刀”的孫二娘。他訓(xùn)人不點(diǎn)名,只是抑揚(yáng)頓挫地在講臺(tái)上說著什么如果他不管著我們,我們不曉得要成怎么怎么樣之類的話,還比著手勢(shì),或拿手按講臺(tái),或推推眼鏡,氣場(chǎng)十足。

          我好像從沒想過有一天我會(huì)離開這所學(xué)校,從沒想到三年的時(shí)間眨眼便逝。一百天動(dòng)員大會(huì),當(dāng)翹嘴巴的主任在主席臺(tái)上說:“從你們進(jìn)校的那天起,我們就知道會(huì)有這一天的來臨。”我竟有幡然大悟的感覺:終點(diǎn)站到了,筵席將散。陽(yáng)光正好,熹微暖人,一旁的老班依舊是不改的面容,他也早就想到了會(huì)有這一天的來臨嗎?

          六月,蟬鳴正盛,那一天,清著大大小小的書堆、口袋,聽著那首《壯志雄心》,那心頭壓抑著的些許藍(lán)色的憂傷被苦日子終于熬出頭的喜悅掩蓋,班上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,只留下最后清理教室的學(xué)生,老師穿著那件格子T恤,右手握著茶杯,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跟他說再見,教室空蕩蕩的,他竟垂下頭摘下那半邊框的眼鏡,用手按著額頭,老班哭了,無聲的,只是一片緘默,空氣中彌漫一片悲傷的氣息。三年的時(shí)光,就要從此劃上句號(hào)了,都結(jié)束了,可是吳老師,我多想摘一朵蓮來送給你。

          你默默地做了我們?nèi)甑氖赝,每?dāng)夜晚華燈初綻時(shí),我總想起你,想到你扔實(shí)心球,想到你給我們講你的戒煙史,想到你離別時(shí)的淚……

          吳老師,假如我們不懼遠(yuǎn)航,那是因?yàn)橛心阍鑫覀兦啻旱氖赝?/p>

        守望青春作文 篇4

          小草守望雨季的來臨,是為了積聚力量,掀開壓在頭頂?shù)氖^;蜜蜂守望花朵的開放,是為了采花釀蜜,將芬芳傳遍四海;我們守望著盛夏,是為了努力拼搏,決勝高考!

          閑暇時(shí)間,拿起手機(jī),翻開日歷,細(xì)數(shù)高三學(xué)哥、學(xué)姐們距離高考的天數(shù),僅剩下不到六十天。想一想,不到六十天,我們即將成為準(zhǔn)高三生,心頭便不覺微微一震,是什么,是什么讓心頭微微一震,是時(shí)間的緊迫感,還是因?yàn)樾闹惺冀K堅(jiān)持著那最初的夢(mèng)想,我想,是后者。因?yàn)樾闹杏袎?mèng),我們才會(huì)堅(jiān)持,才能守望。

          回首剛剛步入高中的那個(gè)金秋九月,剛剛脫去稚嫩外裝的我們,也許依舊沉浸在那個(gè)無憂無慮的夏日,然而,軍訓(xùn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們不得不盡快調(diào)整,使自己快速融入到集體中,適應(yīng)快步伐、快節(jié)奏的高中生活。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上此起彼伏;汗水浸濕了衣襟;時(shí)間使雙腳麻木……盡管已是九月,太陽(yáng)公公卻不減當(dāng)初的盛氣,依舊是艷陽(yáng)高照,在艷陽(yáng)下,我們努力著,堅(jiān)持著......為期五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,這其中,有苦也有甜,有歡笑也有淚水,一起努力過,一起拼搏過,一起守望過。

          快節(jié)奏、快步伐的高中生活,有些不適應(yīng),還好,有她,我的好閨蜜,在一起瘋,在一起奔跑,在一起哭,在一起笑,在一起做青春的夢(mèng)……一次考試,我失利了,沒有達(dá)到自己的理想值,看著成績(jī)單,一個(gè)個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)映入眼簾,眼淚不知不覺掉了下來。拿出紙和筆,給他傳小紙條:不開心,陪我出去走走。她把我拉出去,告訴我:“不就是一次小小的測(cè)驗(yàn)嗎,怎么這點(diǎn)打擊都受不了,這可不像是你的風(fēng)格,打起精神來,我們一起努力!薄叭松牡缆凡豢赡苁且环L(fēng)順的,總有些荊棘來阻擋你前進(jìn)的步伐,打敗它,你就是強(qiáng)者;懼怕它,你就是弱者……”擦干眼淚,我們相視而笑。謝謝你,陪我走過那段艱難歲月,那時(shí),我們一起守望過。

          高二的下學(xué)期,一個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期,是新課程結(jié)束與一輪復(fù)習(xí)開始銜接的階段。每個(gè)人心里都打起了小算盤,計(jì)算著四百多天,應(yīng)怎樣安排時(shí)間,才能取得最終的勝利。我們緊張,老師們的臉上也有了凝重的表情,常常備課到深夜,是為了明天在課堂上更好的講解;每天清早,老師們來到教室,看著同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),老師的臉上露出了欣慰的笑容;晚上,老師們來到宿舍,督促同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)休息……他們也在守望,守望著一棵棵幼苗長(zhǎng)大,守望著一只只雛鷹在歷經(jīng)磨礪后,飛向湛藍(lán)的天空。

          不忘初心,方得始終。我們只有堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,才能到達(dá)理想的彼岸。耳畔回想起開學(xué)初的升旗儀式上校長(zhǎng)的發(fā)言,句句話語(yǔ)刻在我們心頭,校長(zhǎng)告訴我們,學(xué)習(xí)如同物理公式:v=v0+at,最終的速度不僅取決于你的初速度有多大,更重要的是過程中的加速與最終的有效利用時(shí)間。學(xué)習(xí)亦是如此,不僅要有好的開頭,還要確保其中加速度的大小與方向,最重要的是時(shí)間的有效利用。那次升旗儀式,我們真真切切地感受到了學(xué)校對(duì)我們的期待,學(xué)校也在守望,守望者埋頭苦學(xué)的學(xué)子們;守望著忙于奔跑的少年們;守望著歷經(jīng)數(shù)日磨礪后,走向高考考場(chǎng)的芊芊學(xué)子們。

          我們有過守望,也曾被寄予厚望,想一想,總有一種幸福的感覺。守望,這個(gè)洋溢著陽(yáng)光的字眼,不知不覺中竟勾勒出整個(gè)青春永不磨滅的畫卷。

          青春是盛開的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春那是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。青春,也是一個(gè)帶著熱度的詞語(yǔ),燃燒著我們年少輕狂的激情,讓我們暢然釋懷。

          守望青春,守望盛夏,任?菔癄,拼搏的心不死,擔(dān)當(dāng)?shù)男拍畈粶,奮斗的腳步不止。

        守望青春作文 篇5

          青春——雖平淡如水,卻能細(xì)水長(zhǎng)流。站在青春的門檻,能聞到陽(yáng)光的氣息,芳草的純,每個(gè)人都有一顆明亮的心,正如牧笛所說:十四歲的心,以亮抵暗,它充滿了浪漫和幻想,輕易敞開,時(shí)常感動(dòng)。十四歲的回憶,螢火也可以啟示,誘發(fā)我們的情愫,足堪玩味,歷久彌新……

          給歲月貼上標(biāo)簽,充滿了時(shí)光的惆悵,青春的憂傷,對(duì)新的一天充滿了無知,對(duì)下一段旅程充滿了迷惘——還是滿足了好奇心吧!讓我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)飛翔,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          在青春面前,我是一只坐在井底的蛙,想要擺脫井的束縛,看看真正的天空,可是,那高高的'井臺(tái)使我沉默——我真的可以嗎?

          一朵花怎樣才算開過,細(xì)細(xì)思量,這之間流淌著的是淡淡的情。人也一樣,我們?cè)鯓硬潘闶恰盎钸^了”?一只蟬兒在黑暗中生活了十七年,只為在太陽(yáng)下歌唱幾十天,多么不羈的生命!多么美麗的靈魂!今天,是我們剩下生命的第一天,我們要像蟬兒般努力歌唱,努力成長(zhǎng),唱出我們的精彩人生!

          09年轉(zhuǎn)瞬即逝,就在不經(jīng)意間,10年如童話般降臨,我要踏上一段新的旅程了!記憶中滿載著牧笛悠悠的文字,那文字有流光溢彩般絢爛,滿充著青春的韻味。從《杯水之想》聊到《夢(mèng)幻妖子》;從《裙帶飄飄的童年》到《開到夏末的荼蘼》,之間是那般迷人,深深的吸引著我,深深的打動(dòng)著我的心。

          在守望青春的日子里,會(huì)有迷惘,會(huì)有感動(dòng),要相信,撥開云霧后,會(huì)是美麗的太陽(yáng);風(fēng)雨過后,定有彩虹。我們,一定是新日下努力歌唱的蟬兒!

          在守望青春的日子里……

        守望青春作文 篇6

          青春是什么個(gè)守望者,守望先鋒著隨便,卻無法得到隨便,有時(shí)候喪失隨便,就是青春年少的具體表現(xiàn)。

          青春是什么個(gè)守望者,她守望先鋒著高興,卻無法得到高興,因?yàn)榍啻耗晟侔殡S著的不一定是高興,僅僅憂愁。

          而這一守望者是迷惘的,無奈的,有誰能夠在青春年少時(shí)向你引路,在無奈時(shí)給你幫助,難道并并不是浴室鏡前的你不?

          你想要在青春時(shí),讓他人讓你整體規(guī)劃了一條平整的大道,還是獨(dú)自一人在崎嶇的路面上,開心的向前。

          你想要在青春時(shí),一點(diǎn)傷痕都沒有的踏過嗎,不期待,由于這些傷痕便是你人生道路的勛章。

          守望者由于義務(wù)而守望,還可以說青春是由于守望而開心。

          青春的義務(wù)便是要享有憂傷,品味痛楚,便是要傷痕變成你的勛章。

          使我們自身去,獨(dú)獨(dú)自一人一個(gè)的去吧,也僅有自身,才可以給原本沒有顏色的的青春,涂上歸屬于自身青春的,絢麗多彩的顏色。

        守望青春作文 篇7

          青春是短暫的,但我們可以用心靈去守望。

          年少懵懂的我們,望著皎潔的圓月,數(shù)著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。總覺得自己帶著疑問,甚至一無所知。其實(shí),我們的內(nèi)心一直在守望著似乎遙遙無期的青春。這時(shí)候,總想把騷動(dòng)和痛楚揉碎,讓夢(mèng)中的靜謐和甜蜜來?yè)嵛孔约撼睗竦男撵`,我們?cè)谟靡活w潔白善良的心守望著青春。

          花開花謝,草長(zhǎng)鶯飛。轉(zhuǎn)眼間,我們邁進(jìn)了青春的殿堂。心靈的放飛,眼界開闊。一段屬于自己的精彩路程開始了:與激情相伴,和信心同行。這時(shí),我們用心的充實(shí)與進(jìn)取守望著青春。

          青春是短暫的,更是美好的。這時(shí),我們的心靈達(dá)到了一個(gè)理想的高度。我們的人生也隨之煥然一新。歲月在飄逝,讓我們盡情地放飛心頭,讓心靈沖破云層,到達(dá)那個(gè)碧空如洗,纖塵不染的高度,感受前所未有的蔚藍(lán)和明凈。

          青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑容,是出水芙蓉上的一滴露水,是歲月書卷上的一頁(yè)溫馨。守望青春,放飛心靈。人生在輪回,歲月在飄逝,為何不駕一葉扁舟在歷史的長(zhǎng)河中暢行,去尋索先哲們生生不息的足跡呢?

          打開我們的記憶之門,守望青春,放飛心靈。已成為美好回憶的,卻不能再成為現(xiàn)實(shí);

          現(xiàn)實(shí)的,卻要成為殘酷的回憶;

          陪君醉笑三千場(chǎng),訴不出離傷。

          我們都不甘愿被折斷翅膀,不想我們的青春被灼傷……

        守望青春作文 篇8

          青春就像是燃放的煙花,一瞬間的燦爛,卻耗盡了全部的熱情。不管下一秒會(huì)發(fā)生什么,這一秒都要盡情釋放,盡情燃燒,盡情閃亮。也許你不知道它有多美,但不能感動(dòng)于它的熱情,跟我一起守望青春吧!

          青春就是人生最燦爛的一個(gè)階段,只有在這個(gè)時(shí)候,你才能展示自己的輝煌,同時(shí),在這個(gè)時(shí)候有了自己的夢(mèng)想,相當(dāng)于有了一個(gè)自己奮斗的目標(biāo),一直沖向前去。跟我一起守望青春吧!

          也許年少輕狂,對(duì)于什么都不在意,所以才能盡情地展現(xiàn)自己的個(gè)性。不顧別人的眼光,我就是我,也許有些張揚(yáng),但卻絕對(duì)坦蕩,這時(shí)便有了“我的青春我做主”與父母抗?fàn)帲忾_內(nèi)心糾集地一把鎖,里面就是自由的青春。守望青春,把握自己的時(shí)光。

          擁有自己的夢(mèng)想,比擁有更多金錢更值錢,行動(dòng)吧!趁自己的年青時(shí)少,把握時(shí)間,珍惜這短暫的時(shí)光,拼博自己的未來。

          守望青春,守望那份經(jīng)久不變的熱情,讓青春的脈搏一起跳動(dòng),感受青春的氣息,共譜青春之歌。

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