有關(guān)我的青春作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的青春作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的青春作文 篇1
那一年夏天,天氣如往常一樣炎熱,我當(dāng)時(shí)是一個(gè)上幼兒園的孩子,那時(shí)候才6、7歲,對(duì)于一些生活上的事情不太懂,尤其是錢這方面。因?yàn)槠綍r(shí)我沒有零花錢,家里也比較貧困,所以爸爸媽媽都希望我能好好上學(xué),將來有好的生活,我也一直有這樣的壓力與動(dòng)力,為了改變我的生活,從來都沒有忘記過爸爸媽媽的話,每次考試都是第一名、第二名。
記得那一天晚上放學(xué),跟一個(gè)男同學(xué)一起作伴回家,走在半路上的時(shí)候,突然,同學(xué)瘋狂的跑了過去,從地上不知道撿了什么東西,一邊跑一邊喊“你把那個(gè)撿起來!”,說著就跑遠(yuǎn)了,我還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我走過去一看,是錢!剩了一張,上邊寫著“2”,當(dāng)時(shí)我也撿了起來,不知怎么的,一種興奮與緊張的感覺涌上心頭,隨后,邊跑邊喊著“我撿了2毛錢!我撿了2毛錢!”,一路跑到奶奶家,鄰居家的奶奶告訴我這不是2毛錢,這是20塊錢,你好好拿著,等晚上給了你爸爸!
我突然覺得這個(gè)錢似乎有點(diǎn)重要,又覺得好像我是作了錯(cuò)事,更加緊張了。
晚上爸爸來接我,因?yàn)橄奶,所以天黑的特別早,爸爸一邊拉著我得手,一邊跟我說話,我下意識(shí)的把手伸進(jìn)了我的書包,于是把錢偷偷拿了出來,扔到了地上,爸爸還問我“在干嗎?”我說:“是沒用的紙……”,把撿到的錢扔出書包以后才覺得釋然了。
第二天,媽媽才聽說了,我撿到了20塊錢的事情,于是就找到學(xué)校詢問我,錢去哪里了,回到家,我才低聲的說是我扔了,媽媽很生氣,因?yàn)檫@20塊錢對(duì)于我們家來說是多么的重要啊,問我為什么把錢扔掉,我說“害怕你們說我是偷來的錢,所以就扔了!”,爸爸媽媽聽到后又氣又愛,不知道說些什么好。
這件事多年以后提起來,還是那么清晰的回憶,因?yàn)榧彝サ呢毟F,導(dǎo)致了孩子對(duì)于錢的問題上,遇到事情以后,不知所措。這就是我的年少的青春,這么多年過去了,我對(duì)于錢的問題上依舊是這樣,即使是我賺到錢,有些時(shí)候還是會(huì)有一絲的恐懼,可能是小時(shí)候的陰影吧。
青春一揮即逝,把握住它,享受它,不要讓它僅僅是回憶!
我的青春作文 篇2
十五歲的我處在生命中最叛逆的時(shí)刻,或感傷,或興奮。像很多青春期的孩子一樣,也想過離家出走,想過逃學(xué),但終被現(xiàn)實(shí)的殘酷打敗。青春,一個(gè)在茫茫詞海中不起眼的詞語(yǔ),但它卻是一個(gè)人的生命中最寶貴的時(shí)刻,
如果問一個(gè)已過花甲之年的人最想回到什么時(shí)候,那一定會(huì)是青春。所以,十五歲的我,青春無悔!
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,回顧八年學(xué)習(xí)生涯,最難忘的還是小學(xué)一年級(jí),那時(shí)候的我們什么也不懂,對(duì)課堂上的一切都很新奇,我常常被課本上美麗的圖畫所吸引,總想著這些圖畫是不是用魔法變出來的,F(xiàn)在想想我當(dāng)初的想法好像很幼稚,但那時(shí)的我們卻是最天真無邪的。
八年學(xué)習(xí)生活使我交到了許多朋友,或許曾經(jīng)被友情傷過,或許曾對(duì)友情絕望,但總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)讓你重新對(duì)友情充滿希望的人,因?yàn)榕笥丫褪沁@樣,需要相互包容,相互關(guān)心,友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。沒有朋友的人是孤獨(dú)的,如果你沒有朋友,那你就會(huì)缺少一種友誼所帶來的特殊的溫暖。
在這期間,我曾經(jīng)在老師和同學(xué)面前出過丑,那時(shí)的我變得自卑起來,總覺得在同學(xué)和老師的面前抬不起頭來,但現(xiàn)在的我卻能將這件事講給我現(xiàn)在的朋友聽,和他們一起大笑,這樣的我才是自信的我。
十五歲的我,有很多缺點(diǎn),或許會(huì)讓你看不慣,但這就是我,一個(gè)無所顧慮,不虛偽的我。所以,我的青春永不言悔!
我的青春作文 篇3
其實(shí),我們應(yīng)該享受青春。有人說,享受是泥土,只會(huì)埋葬前程,追求名利的人往往會(huì)身敗名裂,難道它就是一個(gè)貶義詞么?我卻不這樣認(rèn)為。小草和花兒如果不去享受陽(yáng)光和生機(jī),它們?cè)鯓幼兊么渚G、綻放,我們?nèi)绻蝗ソ淌液蛨D書館享受知識(shí)的洗禮,我們?cè)鯓訐P(yáng)起理想的白帆,怎樣使生活變得生機(jī)勃勃。青春就是我們手中的一筆巨額支票,如果我們不去享受,卻把它遺棄在角落,當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,打開它時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了支票的期限早已過去,那將會(huì)是種什么樣的遺憾和憂傷?
其實(shí),青春應(yīng)該要變得絢麗……我們應(yīng)該讓這個(gè)屬于自我的世界變得繽紛和多彩,我們應(yīng)該要去展現(xiàn)自己的個(gè)性和特點(diǎn),讓它變得豐富多彩,讓絢麗的青春“瘋長(zhǎng)”。這里是青春,我們應(yīng)該擁有絢麗的舞步。幼年,是令我們歡愉的.輕音樂舞曲;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;唯有青春少年時(shí),才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息,霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。但是,我們年少的青春卻是陽(yáng)光明媚,我們?cè)笍堥_雙臂,去擁抱我們的青春,讓我們用自己的絢麗的舞步去使青春變得同樣絢麗。
其實(shí),青春同樣也有定義。有人說,青春是苦澀的湯藥,讓我們學(xué)會(huì)怎樣去銘記那種味道——既苦澀又香甜。有人說,青春是無言的歌,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符合著心跳的節(jié)拍,走出生命的樂章。青春,可以說它是鮮紅的,熱情似火;可以說它是碧綠的,生機(jī)勃勃;可以說它是雪白的,純潔爛漫;也可以說她是金黃的,璀璨輝煌……
我們的青春,有享受,有絢麗,有定義。其實(shí),青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……——后記
我的青春作文 篇4
開始學(xué)會(huì)傾聽每朵花開的聲音,開始喜歡一個(gè)人的生活,開始留戀曾今一去不返的童真,開始躲在樹葉斑駁的光影下默念未來。
哦,青春、青春。
飛鳥——
天被鑲嵌在院子灰白的高墻之中,像戈壁灘上一泓清泉,那么深邃、令人神往。一只潔白的飛鳥用翅膀輕蘸這潭平靜的水,劃過一道美麗的弧線,消失在高墻大院的盡頭。
我又沒有乖乖的睡午覺,癡癡的望著藍(lán)天,有些困乏。沒有故意想些什么,卻總是想一些被稱為白日夢(mèng)的東西——天空貌似只有院墻那么大,可那只鳥會(huì)飛到哪里去呢?藍(lán)透了的天,最終會(huì)到哪里為止,我想邁出墻院,卻最終被攔了下來。
坐井觀天的青蛙也羨慕自由翱翔的飛鳥,人們習(xí)慣嘲笑他,其實(shí)是不知他心中不能跳出井口的苦悶。我也想變成一只飛鳥,擁抱那令人向往的自由、呼吸那沁脾的空氣。
不過,可能嗎?
書卷——
周圍擺布著許多新舊不一的書,抬抬手,衣袖上似乎也沾染了些許油墨清香,淡淡的,不濃,卻足以令人陶醉。
李太白、杜子美的青春已經(jīng)融入了那些膾炙人口的詩(shī)篇,他們的乖張、他們的豁達(dá)、他們的惆悵、他們的歡喜、他們的浪漫、他們的現(xiàn)實(shí),雖給了我們雄奇壯麗的山河與曠達(dá)閑逸的心境,卻終究沒留下青春的痕跡。
多年之后的我,會(huì)不會(huì)也留下一本青春的書,待芳華過后再來回味賞析?
我不得而知。
童話——
安徒生說:“童話不單單是小朋友的食物,任何年齡的人都擁有自己的童話!
直到現(xiàn)在,我還喜歡買各種各樣的童話書,因?yàn)槲蚁嘈徘啻盒枰孟。我們從讀《天鵝湖》到學(xué)習(xí)小公主編衣服的荊棘的草本知識(shí),從《賣火柴的小女孩》思考到“善良”的意義。在此過程中,我丟了多少夢(mèng)、扔了多少童真,我數(shù)不清,也不敢想。
我的童話就是夢(mèng)想,我向著夢(mèng)想沖刺,可畢竟,還有現(xiàn)實(shí)。
青春,不就是一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)嗎?
規(guī)則——
老師說,學(xué)習(xí)是唯一宗旨,成績(jī)是唯一標(biāo)準(zhǔn)。
媽媽說,回家不準(zhǔn)超過5點(diǎn)半,否則就要解釋清楚。
這就是青春的規(guī)則嗎?我要承受壓迫、懷疑、責(zé)問、信任危機(jī),不可以有一點(diǎn)點(diǎn)的空間。我想沒有規(guī)則的青春,我還享受著老師家長(zhǎng)的信任和放任,我不會(huì)走入歧途,我只想擁有一片自己的天空。
我羨慕翱翔的鳥,我享受清香的書,我喜歡天真的童話,我排斥隱形的規(guī)則,我以此來接受青春的禮物。
祝福我,青春。
我的青春作文 篇5
與你一起走過的日子里,你始終陪伴在我的身旁,你不斷教我堅(jiān)強(qiáng),讓我成長(zhǎng)。對(duì),脆弱與堅(jiān)強(qiáng),磨難與成長(zhǎng),不正是你生命相反相成的兩個(gè)方面嗎?
你的兒時(shí),瘦弱的身體與疾病對(duì)抗;等你稍微成長(zhǎng),叛逆的萌芽開始瘋狂滋長(zhǎng),為此,你覺得有愧于父母,你也為此走了許多人生的彎路,你曾想過仗劍天涯;也曾想過拯救世界;你曾有過太多太荒唐的夢(mèng)想……而后,你胡茬稀疏,喉結(jié)凸起,你偷偷喜歡上一個(gè)女孩而不知如何開口。
直到,18歲,你步入高三……
你不知道十八歲意味著什么,也不知道未來會(huì)是什么樣,但你知道,你要活在當(dāng)下。然后,你努力,直到高考結(jié)束。你落榜,你也落淚。你開始埋怨命運(yùn)為何如此不公,但命運(yùn)從未給你回答,你的抱怨開始變得無以復(fù)加。
你第一次感到生活原來真的可以如此殘忍,它總是可以不著痕跡地將人折磨到遍體鱗傷。你感到迷惘,失掉方向,你有時(shí)不知所措的將手里拿的東西摔得粉碎,有時(shí)又一個(gè)人靜靜的對(duì)著天空發(fā)呆。你開始嗅到空氣中暴戾的味道,又覺得空氣從未能夠如此沁人心脾,你的世界就這樣成為兩極分化。
但我知道,你是不甘心的,所以,即使絕望,你也會(huì)給生活重新埋下一顆希望的種子。
你選擇再來一次。補(bǔ)習(xí)。
親愛的你終于明白,生活總是會(huì)先將你打敗,然后,等你成長(zhǎng),再去打敗它,因?yàn)椋覀兪冀K堅(jiān)強(qiáng)。
你想起村上春樹的話:每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失,相逢的人會(huì)再相逢。當(dāng)你看到狐貍的留言:Iaminhere,你便將這句話告訴她,你希望她可以像你一樣堅(jiān)強(qiáng),像你一樣對(duì)生活再次充滿希望。
直到你懂得獨(dú)立和擔(dān)當(dāng),你已經(jīng)會(huì)笑對(duì)以前的各種酸痛,對(duì)于你而言,曾經(jīng)的一切都已云淡風(fēng)輕,你只需要珍惜現(xiàn)在關(guān)心你的每一個(gè)人,珍惜現(xiàn)在的每一天。你始終告訴自己,你不必使自己分秒難耐,因?yàn)榭傆幸惶炷愕纳鼤?huì)大放異彩。
于是,你學(xué)會(huì)靜靜面對(duì)挫折而不去抱怨,你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)一切而不去推脫。這,于你而言,已然成長(zhǎng);于我而言,我為你而感到欣慰。
我記得你會(huì)在燈光下一個(gè)人做完整套試卷,也記得會(huì)在涼了幾次的咖啡中再加一勺趕走睡意,你面對(duì)如山的書本與作業(yè),對(duì)自己說:遲早有一天,我會(huì)一把火燒死你們。但你從未想過放棄,你已如此堅(jiān)強(qiáng)。
但你也會(huì)累。你在某個(gè)午后獨(dú)自逃課去爬山,一個(gè)人唱自己喜歡的歌給自己聽。當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí),你突然覺得城市竟然那么小。我知道的,你遲早會(huì)離開這個(gè)城市,用飛翔的姿勢(shì),因?yàn)椋阌袎?mèng)想。這一次簡(jiǎn)單的逃離,卻更加堅(jiān)定了你向前的信心。
我想,你終于長(zhǎng)大。我所深愛的你,我所走過的十八年里,無處不顯現(xiàn)著你的身影,而今,我決定離開你,獨(dú)自遠(yuǎn)行。這滿世界的遼闊,你曾與我一起穿越,我已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),該一個(gè)人獨(dú)自飛翔。
謝謝你伴我成長(zhǎng)。
謝謝,我是你,我的你。
看未來,一步步走來……
深愛你的我。
我的青春作文 篇6
剛剛結(jié)束的中考讓我松了一口氣,新的征程又要開始了。我高一了。
我高一了,從四年級(jí)變成了一年級(jí)。黑龍江依舊是那個(gè)黑龍江,哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環(huán)境,變的是身邊一張張臉。我對(duì)高中不知是憧憬或是擔(dān)憂,高中三年,聽他們說,是極其累的。高一,你要有新的學(xué)習(xí)方式,還要進(jìn)行,一些試煉;高二,開始復(fù)習(xí),匆匆忙忙的分班,匆匆忙忙的學(xué)習(xí);高三,無窮無盡的卷子,無窮無盡的復(fù)習(xí)。或許,理應(yīng)是苦的吧。
我中考并沒有考好,去了一所市重點(diǎn)中最優(yōu)秀的。其實(shí)并沒有什么可后悔的,這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我去那的時(shí)候,我為它的面積驚呆了。大約20個(gè)籃球場(chǎng)那么大,我好像鄉(xiāng)下人進(jìn)城一樣,也是,一個(gè)在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人,又有多大見識(shí)呢?教學(xué)樓很漂亮,深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月,在淺淺的藍(lán)天白云前顯得更加莊重;蛟S,應(yīng)該,我會(huì)愛上它。
我還算外向,全班54個(gè)人,有一半的人都與我在一個(gè)月內(nèi)成為了朋友。他們都很友好,最起碼不會(huì)冷傲,很熱心。我并不聰慧,學(xué)習(xí)我需要慢慢來,我接觸得慢,一著急就哭了。我不知道面前是誰(shuí)偷偷放的筆記,也不知道是誰(shuí)小聲地說加油,但我清楚的知道他們的熱心和關(guān)懷。十分榮幸,你們陪我走過三年的時(shí)光。
我們的老師很嚴(yán)厲,本來學(xué)校就是以嚴(yán)厲而聞名,老師也不弱。事實(shí)上,她雖然嚴(yán)厲,卻讓我感覺到溫暖。她告訴我們,只要我們守規(guī)矩,她不會(huì)說什么,不要觸碰她的底線。她后面的話才使人驚訝,她說,我不介意你們犯錯(cuò),但不要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里犯錯(cuò),他們都是外人,只有我們這個(gè)班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯(cuò)家里人也不會(huì)很嚴(yán)重的對(duì)待,但如果到他們的手里,就不知道會(huì)怎么處置你,我可以為你承擔(dān)錯(cuò)誤,但我不可能時(shí)時(shí)刻刻的攬下責(zé)任。記住,我們是一家人。她的話讓我感動(dòng),這是第一次或許也是唯一一個(gè)能這么說的老師吧,真的,我在短短的時(shí)間里,我就愛上了她。
高中給了我很多新奇的體驗(yàn),我相信,我的高中生活因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)校,是你們,一定會(huì)豐富多彩。
我的青春作文 篇7
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
——題記
青春,多么美好。成長(zhǎng),像一粒種子在青春的尚未褪去的嚴(yán)寒中破土而出,懵懂而又充滿著希望,在風(fēng)雨不斷地打擊中汲取養(yǎng)分——這就是我的青春旋律。
帶著尚未成熟的心,踏入中學(xué)的大門,是各個(gè)新初一新生們所經(jīng)歷的,他們?cè)谛W(xué)時(shí)玩耍而調(diào)皮的心境中,漠然中便走進(jìn)了教室,懷著各自的理想,走向渺遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。而我便是其中之一。
當(dāng)時(shí)的我,并不了解何為學(xué)習(xí),何為理想,理想或是一個(gè)游戲機(jī)卻又或是可有可無?稍谶@青春激昂的校園中,處處散發(fā)著拼搏自強(qiáng),渴望夢(mèng)想的“新思想”。我那頭腦中的“封建勢(shì)力”便開始土崩瓦解,開始了改革開放的進(jìn)程。
我撫摸著初一的書本,在那些文字中穿梭,飛越,那些小學(xué)聞所未聞的名詞、文章、人物似銳利的進(jìn)攻,扣擊著我的思想大門,開始著“文化交融”。于我而言,這些新鮮事物使我興奮而又令我難以招架。
那接踵而至的月考、期中考試乃至這以來的一系列考試,物理的“聲光熱”配合著數(shù)學(xué)的幾何打了我個(gè)措手不及,接著歷史那一次次的“條約”與“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我像紫禁城里的封建君主走到了窮途末路。
直到一個(gè)主題為“成長(zhǎng)與理想”的班會(huì),只見一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)述說理想與不斷地成長(zhǎng)歷程,我卻只能在臺(tái)下自慚形穢。一次次的掌聲使我無比自容,而這也在我的心里埋下了一粒種子。
就在那晚,我下定決心要用汗水與淚水澆灌夢(mèng)想。
接著,是那一個(gè)個(gè)深夜,昏黃臺(tái)燈下的背影。
我不是那種“天生我材必有用”的人,但我不甘讓人生在最美妙的時(shí)候卻無一絲記憶與奮斗的傷痕,還有那成功或失敗的淚水。
一次次的臥倒在床,一次次考試的進(jìn)步,是一次次夢(mèng)想之苗接受汗水洗禮的結(jié)果,也使我迎來了一次次刻骨銘心的成長(zhǎng),我心彌堅(jiān)。
“煙花要綻放在黑夜,水花要開放在雨天,雪花多舍不得冬天”——這是青春的寫照。
就在這試題的亂世,我用努力作甲,用淚作劍,在一次次考試中過關(guān)斬將,也不斷遍體鱗傷,好讓那成長(zhǎng)之苗美麗無悔地在青春中盛開芬芳。
我將奮斗不止,成長(zhǎng)不懈,用淚、汗的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q取青春的養(yǎng)料,愿成長(zhǎng)在這青春旋律中永無休止符。
我的青春作文 篇8
南方的春雨總是漂泊地灑,柔柔地打在窗上。“啪,啪,啪!弊雷由戏胖粡埌准,幾個(gè)小時(shí)過去了仍然一干二凈,我看著它,毫無頭緒。
學(xué)校舉行繪畫比賽,已經(jīng)征稿一段時(shí)間了。周五放學(xué)老師叫住了我:“你的畫還是不夠有表現(xiàn)力,下周一就截止了,實(shí)在沒有就這幅吧!蔽医舆^畫,謝了老師,背起書包走在路上。
本想著不畫了,既然沒有藝術(shù)細(xì)胞就放棄掙扎吧。但想著自己就這么修修改改了這么多次,怎能甘心。于是又把紙攤開在桌子上,拿起筆嘗試著落筆畫了幾根線條,但很快又被橡皮擦了去,幾次的折騰讓我喪了氣。
周六早晨,不知是不是雨季,天空又下起了小雨。我被一陣敲門聲吵醒,原來是表妹一大早冒雨前來。因?yàn)橐淮蜗彩碌娘埦,表妹想過來一起學(xué)習(xí),便接連著幾個(gè)星期都來訪寒舍。
她說她數(shù)學(xué)一向很差,希望我能幫幫她。我拿來紙筆,列出一元一次方程,問“你會(huì)解嗎?”她沉思半晌:“這是什么?”我沉思半晌:“你不是初一嗎?這是初一題目。俊彼缤灮鹬庾采橡┰庐(dāng)空,看了半天愣在那。我拍了拍她的肩“忘了是嗎?慢慢來吧!
我列出了整個(gè)解題過程,一步步給她解析,有時(shí)她點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)則一直看著紙上一串的數(shù)字想著,過了半晌再點(diǎn)頭。我感覺到了的吃力,但卻不放棄的那勁頭。待她說懂了后,我又列了一道題讓她寫,自己又拿出了畫紙冥思起來。
“沙沙沙”外面的雨加大了拍打大地的力度,雨點(diǎn)打在窗上的響聲打破了我們之間的沉默!拔胰リP(guān)窗!蔽易叩酱扒,看著窗外正偏偏下墜的枯葉。“你有夢(mèng)想嗎?”我問。“有啊。”身后傳來她靜靜的回答!爸皇俏野謰尣惶С治,我只能靠自己!币苍S她瞄了一眼我攤開的紙,問:”姐姐你要畫畫嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴她學(xué)校的繪畫比賽!鞍!我有一個(gè)想法!苯又闾咸喜唤^地說起來!翱梢园。∵@個(gè)想法!沒想到你還有畫畫的天賦!”我不禁拍案叫絕!安徊m你說,我一直都挺喜歡畫畫的。我希望以后可以當(dāng)藝術(shù)生,但是我爸媽就傳統(tǒng)思想,覺得藝術(shù)生就比別人差一等,說什么也堅(jiān)決要我斷了念頭!闭f著,她便低下頭還紅著臉笑了!暗牵視(huì)努力的,讓我爸媽看到不一樣的地方,看到未來!
時(shí)間淺移,已到午后。不知何時(shí),外面的雨停了。她走后,我便把目光投向那張紙。加油,可以把它畫好的!我暗暗為自己鼓勁。雨后的陽(yáng)光特別的明亮,肆無忌憚地照在已完成的畫卷上。幾分艷麗,幾分動(dòng)人。當(dāng)我再次帶著畫走向?qū)W校時(shí)腳步不自覺地輕盈了不少。
我們都在追夢(mèng)的路上,永遠(yuǎn)年輕著,失敗了就重頭再來,一次又一次地,越挫越勇,直至成功。向前跑吧,掙脫枷鎖,永不言棄地跑向未來。
我的青春作文 篇9
我青春,我無悔
沒有享受完童年那份純真,青春便匆匆而來。
人們說:童年是金色的。我看不然,童年不諳世事,心無雜念,應(yīng)是潔白透明的。而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,這才是真正的金色。壯年如虎,但去日苦多;夕陽(yáng)雖紅,但已近黃昏。
青春的人發(fā)出感嘆:我年輕,我怕誰(shuí)。
因?yàn)槟贻p,才能用獨(dú)特的光看世界,才能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能伸”的教誨,多么美好的青春,青春無悔。
青春是美麗的,因?yàn)榍啻撼錆M活力。我們總是孜孜不倦的遨游在知識(shí)的海洋中,不會(huì)累。因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩皇菧厥抑械幕ǘ。瞧!志愿中者中總有我們的身影,為社區(qū)服務(wù),為孤寡老人服務(wù)。不亦樂乎,雖有珍珠般的汗淌了下來,但我青春,我無悔。
當(dāng)然,青春也不是十全十美的,人生多挫折。然而,挫折何所懼,我們有激情有意志,走點(diǎn)彎路怕什么,我們有目標(biāo)有時(shí)間。因?yàn)槲覀冇星啻骸?/p>
青春不會(huì)太長(zhǎng)。曇花一現(xiàn)是短暫的,但誰(shuí)又能說它不美那!正因?yàn)樗亩虝,才留給人們無限的眷戀?蓵一ㄓ袩o數(shù)次一現(xiàn),但青春只有一次,既然我們有如此的先見之明,為何不在它到來時(shí)而緊緊地抓住呢!
青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過,一無所獲,到老了以后總是后悔莫及。有的人卻欣賞到了屬于自己的精彩,令人神往,到老了以后回味無窮。這是兩種截然不同的兩種人生,是否也給我們帶來一絲感慨呢?
青春是每個(gè)人都有的,青春是公平的。我們有“初生牛犢不怕虎”的精神,只因?yàn)槲矣星啻海覠o悔。
讓我們的青春在成長(zhǎng)中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大。
只因?yàn)橐痪洌何仪啻,我無悔。
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