精選青春作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的青春作文10篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春就像外婆的簸箕，在時(shí)光中撒出、掉落，但那些都不重要，因?yàn)樽詈罅粝碌�，才是純純的精華
——題記
芳齡16，大姑娘一個(gè)。
青春是簸箕，簸出了我的贏弱，留下了我的亭亭玉立。
走進(jìn)某個(gè)早餐店，時(shí)不時(shí)有人說“看那女孩長(zhǎng)的好高”。和媽媽一起去買菜，時(shí)不時(shí)遇見熟人和媽媽打招呼，“阿，你女兒長(zhǎng)得比你還高了，真是越來越漂亮了，你們倆走在一起真像倆姐妹”。媽媽習(xí)慣地蹦出那句“哪有，她還小，女（媽媽對(duì)我的昵稱），快叫……”我翹起嘴角……這樣的話不知道要聽多少次，我和媽媽都習(xí)慣了。但他們不知道，在我還沒升高中前我是有豬八戒的身材（體重一百二十多斤），小矮人的身高（身高1、58米），真的是行動(dòng)上的巨人阿！之后在一次和朋友去買衣服時(shí)，逛遍了這條街都沒買到適合我的衣服，看著身邊的朋友都拿著心愛的衣服，只有我倆手空空，是那種失落的心情促使我下決心減肥、鍛煉。在家人的幫助下我，我也有了那些女生所說的腰（體重一百斤），和令人羨慕的身高（身高1、65米）。聽著他們的贊揚(yáng)，那真叫人心情舒暢阿！
青春是簸箕，簸出了我的“無禮”，留下了我的“彬彬有禮”。
“快，快，我也要看，這本星座書里好像有測(cè)試說你將來會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，是不是阿？”那是的我會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)拿來的一本星座書而迫不及待的借來看，“謝謝”這兩個(gè)字有沒有從我嘴巴里說出，我也不記得了。整天心不在焉想著書里的內(nèi)容，或快樂，或悲傷。也不知道那個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)怪我那時(shí)的無禮�，F(xiàn)在的我因?yàn)閯e人一個(gè)善意的小舉動(dòng)或是我不小心打擾到他人，我必定會(huì)說謝謝和抱歉，請(qǐng)求別人的原諒。在跟我小一屆的學(xué)妹聊天時(shí)，她們語(yǔ)氣上揚(yáng)，說我很懂禮貌，說她們遇見的某些人的無禮，我會(huì)微笑說謝謝并聽她們述說，開導(dǎo)她們。其實(shí)我也曾是個(gè)不太懂禮貌的小孩。
青春是簸箕，簸出了我的“自私”，留下了我的感恩珍惜。
“我不要！”“你很煩！”說出這些傷人的話之后我便會(huì)不負(fù)責(zé)任的把房門砸上，任父母在門外怎樣呼喚、道歉，我就是自私的聽不見。那是曾經(jīng)的我�，F(xiàn)在我會(huì)挽著父母的手一起散步，心疼他們手中的繭，考慮他們的感受。累了，我會(huì)給他們捶背、倒水；不開心了，我會(huì)細(xì)細(xì)照顧他們的心情，逗他們開心，就像我小時(shí)候他們照顧我那樣。
曾經(jīng)我有很多朋友，我認(rèn)為他們對(duì)我很好，我覺得有他們?cè)谖揖筒粫?huì)孤單和寂寞。被人欺負(fù)時(shí)，他們會(huì)為我出氣；無聊時(shí)，他們會(huì)帶我玩。這樣的日子過了很長(zhǎng)一段。之后我才發(fā)現(xiàn)，我需要的是可以交心的朋友。人海漫漫里，丹是我的知己。我們相遇、相知、相惜。我們知道彼此一個(gè)眼神，一個(gè)隨意的小動(dòng)作。天朗氣清，我們坐在屋頂上看天、看云，感受陽(yáng)光灑落在身上的溫度，感受微風(fēng)從耳邊劃過的清涼，彈著吉他、唱著歌。夕陽(yáng)下，我們爬上高山，迎著風(fēng)，談著心，說著理想，“書生意氣，揮斥方遒”。我想知己也就是這樣吧！
張海迪說，我寧愿一百次跌倒，一百零一次地爬起來；只要爬起來，就要有進(jìn)無退。在美好的青春歲月里，我從跌倒中爬起來，一步步成長(zhǎng)，走向成熟。
青春作文 篇2
青春是一本倉(cāng)促的書，記敘著太多年少時(shí)的往事，那些被賦予青春之名的小詩(shī)。
不似繁花似錦，不似秀麗堂皇，只是一首首樸素的詩(shī)，織成了這一篇最秀麗的少年往事，這一篇被命名為青春的詩(shī)。
樹影婆娑，星星點(diǎn)點(diǎn)，映出斑斑斕斕的痕跡，從中透出的，正是那年少時(shí)最樸素的歲月，組成的那繁花似錦的錦瑟年華。
正是這最青澀的年紀(jì)，也正是這多愁善感的時(shí)光，才能繪成這樣一幅如花似錦的畫卷，這樣一幅被命名為青春的畫卷。
青春是詩(shī)，青春是畫，青春是多愁善感的少年時(shí)……
有風(fēng)華正茂如畫，有錦瑟年華是詩(shī)，有多愁善感是少年時(shí)，卻也是為賦新詞強(qiáng)說愁的青蔥歲月，如此少年時(shí)少年事，不正是青春?
年少時(shí)的時(shí)光總是無憂無慮，不過一晃眼的功夫，歲月就不知不覺的溜了過去，未來得及發(fā)覺，就已經(jīng)消失的無影無蹤，正是應(yīng)證了那句“韶華不為少年留”啊!
少年時(shí)的時(shí)光是歲月的恩賜，所以少年的時(shí)光總是豐裕的，我們都在大方的揮霍著，不知不覺就溜走的差不多了，所以總應(yīng)該珍惜一下的，為了不辜負(fù)這段歲月的恩賜，善待這段時(shí)光吧，等到將來，回憶起這段歲月，不會(huì)是幾聲嘆息，而是慶幸當(dāng)初有了這么一段美好的時(shí)光，還沒有在這懵懂無知的年紀(jì)里，辜負(fù)了這段大好時(shí)光。
如此少年時(shí)，如此少年事，把青春二字，演繹的盡致淋漓。
年少無知，把年少時(shí)的歲月，用了太多的語(yǔ)言渲染成詩(shī)，又匯編成書，藏在歲月的小角落里，待得將來偶然想起，取出這泛黃的書冊(cè)，翻開那泛黃的書頁(yè)，曾經(jīng)竟覺得得意的語(yǔ)言渲染，竟顯的如此多余。刪去那些多余的語(yǔ)言，一時(shí)間，驚艷了時(shí)光，驚艷了垂暮的自己，原來，曾經(jīng)少年時(shí)，曾經(jīng)少年事，在不經(jīng)意間，就已然成詩(shī)。原來，這就是青春，這就是我們的曾經(jīng)。
青春，本就是一首詩(shī)。
青春作文 篇3
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光撫摸你額頭時(shí)，你在做什么；當(dāng)夜晚的光芒填補(bǔ)世界的空虛時(shí)，你又在做些什么？
鬧鈴響了，也許早已有人抵達(dá)學(xué)習(xí)的殿堂，也許有人還在抱怨昨晚沒能做個(gè)好夢(mèng)，或是極不情愿地坐了起來。我覺得，點(diǎn)燃生命火炬，讓血液沸騰的，應(yīng)是我們，而不是生活。就比方說，我們宿舍，我們班的“學(xué)霸”，總是要比別人多上一節(jié)自習(xí)課。為何？他們贏在了時(shí)間上，早早讓血液，讓生活“熱”了起來，開啟一天的“新征程”，人生的“追夢(mèng)之旅”。
操場(chǎng)上，你是整裝待發(fā)的那一個(gè)，還是在唉聲嘆氣的那一個(gè)？跑步是很累，但真的沒有絲毫收獲嗎？有人說：“我寧愿穿著肥大的衣服抱著蛋糕。”那么你可以理解為：“我在用我的青春開玩笑。”青春，不是嘴上說著，身體不動(dòng)，而是揮灑了自己的汗水，充滿熱血與激情�？粗\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)“明日之星”，他們點(diǎn)燃了自己的青春，揮灑著、享受著青春熱血。
現(xiàn)在的天氣——一日熱勝一日。焦躁的，早已不只是你我了，但學(xué)習(xí)的腳步哪能停止？是熱，但你準(zhǔn)備屈服嗎？這是，這也只是青春路上的一道小坎坷，終能度過！天公不是與你對(duì)著干，而是在考驗(yàn)?zāi)�，你的耐力。困難，在堅(jiān)持面前只是浮云，努力，讓困難更是“不堪一擊”。天氣炎熱只是一只“紙老虎”，若是肯“迎戰(zhàn)”，定能取勝。無所畏懼，天氣的炎熱終不敵青春的熱血。
生活的安逸，“造就”明日的迷茫；熱血的青春，渲染他日的輝煌。青春，猶如曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝，可最美的一現(xiàn)，記憶可以珍藏，熱血，是夜中凝視花開的雙眼，更是花的肥料，別放棄栽培，花開真的很美，真的很美。
青春，沸騰的熱血，燃燒吧，不負(fù)青春韶華！
青春作文 篇4
一個(gè)富人問一個(gè)牧童：“你如此辛苦，牧馬、放羊，是為了什么呢？”牧童說：“為了賺錢呀！”富人又問：“賺錢來做什么？”牧童笑；“賺了錢攢著，長(zhǎng)大了就可以娶媳婦，生孩子�！备蝗擞謫枺骸澳悄闵撕⒆樱肿屗鍪裁�？”牧童一愣，“當(dāng)然是放羊�！备蝗藫u搖頭：“反正都是放羊，你何必那么辛苦？”
如若是我，我一定會(huì)再問富人一句：你整天忙碌，開會(huì)，忍受那長(zhǎng)久的單調(diào)；喝酒，頂著那刺鼻的辛辣，不也是為了賺錢嗎？
我們都沒有權(quán)利去替別人惋惜。當(dāng)你駕車穿越城市的燈紅酒綠，是誰(shuí)辜負(fù)了那一夜的星辰？當(dāng)你守著嗡嗡得空調(diào)，是誰(shuí)遺忘了那山頂上翻騰的花海？月光，蟲鳴，閃爍的螢火；麥浪，花香，淺淺的溪流；落日，驕陽(yáng)，策馬揚(yáng)帆……
那些我們遺忘的，背棄的，在寂寞的深夜里，如擰不緊的水龍頭，是誰(shuí)聽到了，那聲聲得空響？是誰(shuí)肯回一回首，發(fā)現(xiàn)那些，我們都曾擁有？迷失了，誰(shuí)又做到了只揮一揮衣袖？
站在教堂里，沒有風(fēng)，頭發(fā)輕輕伏下來，迷了眼。天空有鴿子飛過的聲音，潔白的翅膀是否剪碎了陽(yáng)光？耳邊響起唱詩(shī)班孩子明亮的歌聲，竟震落了身上細(xì)碎的塵埃。我本不信神，亦不信耶穌，只是那一刻，當(dāng)微笑溢滿了雙眼，我雙手合十……
沒有去拉薩的老人們十步一叩首的虔誠(chéng)，沒有那云霧中傳出的蕩盡凡塵的鐘聲只有鉛華過后的寧?kù)o，如在泥土中抽出的芽，某一日，突的忘了破土而出的艱辛，就那么枕著風(fēng)，和著陽(yáng)光，輕聲歌唱。
原來，那些遺憾、惋惜的從未遠(yuǎn)去。挽起衣袖，抖一抖手，就看到滿袖的寧?kù)o撒了一地，一陣叮咚碎響……
“輕輕子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？
挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮�！�
不會(huì)放棄我們的追逐，那樣的追逐我們追了半年，哪舍得放下？只是當(dāng)夜風(fēng)襲來，我們可以著一件長(zhǎng)衫，點(diǎn)一柄紅蠟，置一杯綠茶。月光如水，綠茶沉浮，舒展，彌滿半室馨香。耳邊便也響起兒時(shí)那汗涔涔的聲音：
你弄臟了我的白裙子，我不要和你玩了……
青春作文 篇5
青春就像一支利箭，一旦射出，永不回頭。
青春，是我們一生中最珍貴的時(shí)段。長(zhǎng)大了，再回憶起年輕時(shí)做過的事、遇到的人，那該是多么美好，多么難忘。然而，這么珍貴的時(shí)段，如果在這個(gè)年月里，不留下一些滿意的杰作，豈不是太過于遺憾了嗎？
青春，它現(xiàn)在還留在我們身邊，然而，我們又能否留住青春的一點(diǎn)一滴呢？“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鼻啻恨D(zhuǎn)瞬即逝，我們要及時(shí)抓住它。
伸出你的手，觸摸你身邊的一切，牢牢記住它們的輪廓，趁著年輕，去游遍青山綠水，不要等到年老體衰，再回首，一切都已黯淡。
站在空曠的草地上，享受著風(fēng)的沐浴，享受著陽(yáng)光的撫摸，對(duì)這世界大喊一聲“我愛你！”
打開你的心，勇敢地去闖蕩，體驗(yàn)世界的愛。珍惜青春的愛，大膽說出來，珍惜你愛的，愛你的每個(gè)人。
青春只有一次，不珍惜，即錯(cuò)過。來來往往多少人，多少事，記住生活的一點(diǎn)一滴，領(lǐng)略青春的酸甜苦辣。
青春，永不回頭。
青春作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
您經(jīng)常教導(dǎo)我，不，是明確地告訴我，我的青春在您眼里是快樂沒有煩惱的！可是，媽媽，您錯(cuò)了！
當(dāng)您還在回憶我幼小時(shí)稚嫩的臉，調(diào)皮的笑聲之際，如今的我卻已悄悄長(zhǎng)成一個(gè)15歲的青春少女。時(shí)間過得真快��！童年的幸�？鞓愤�甜在心里，但童年的我、記憶中的同學(xué)都已漸漸脫去稚嫩的衣裳，換上五彩的青春彩衣，踏上成長(zhǎng)的旅途。
媽媽，從不曾跟您講過：跨進(jìn)青春之門后的我，是第一次登上演講臺(tái)面紅耳赤，內(nèi)心澎湃的我；是第一次當(dāng)上班長(zhǎng)，心中燃著“三把火”的熱情與決心的我；是第一次為了1分之差落敗而失落憂傷的我；是第一次……您也許從未想過，我拿回的那一張張獎(jiǎng)狀、一個(gè)個(gè)成績(jī)都是多么難以得到的結(jié)果。那個(gè)大大咧咧，做事不經(jīng)大腦的我，被時(shí)間消磨得不復(fù)存在，像雨后的大地，給人煥然一新的喜悅。
15歲的青春不只是一種單調(diào)的顏色，而是一盒品種齊全的顏料；15歲的青春是憂慮的，是煩惱的，是膽怯的，是快樂的……是五味參雜，五顏六色的，等著我慢慢品味，細(xì)細(xì)欣賞。
青春是什么？快樂是什么？幸福又是什么？無數(shù)個(gè)“為什么”，充斥著我的腦袋。媽媽您不能給我答案，誰(shuí)也無法解釋為什么。媽媽，就讓我發(fā)泄吧！該哭就哭，該笑就笑，不用偽裝。青春，需要我們真誠(chéng)的臉！美麗的青春需要我的快樂、憂愁來點(diǎn)綴，青春這張潔白無暇的紙，就任我去揮灑，“為你的青春抹上你喜歡的顏色吧！”我們的青春是裸露的，是個(gè)性的！
媽媽您在旁邊監(jiān)督著我，替我多彩的青春歡喜吧！
詩(shī)人說青春是初升的太陽(yáng)，生機(jī)勃勃。或許青春是“多動(dòng)癥”，按捺不住自己；是“幻想癥”，總是想環(huán)游世界。我們的青春不是千篇一律的固定格式，是自由的，是充滿未知數(shù)的�；蛟S長(zhǎng)大后會(huì)覺得這些多么滑稽可笑，但沒辦法，“出糗”也是青春的板塊。媽媽，您就在遠(yuǎn)處看著我怎么倒下就怎么站起來吧，我的青春沒有您也會(huì)失去光彩！
望著窗外的明月發(fā)愁，看著花開花落而悲喜，聽著悲愴的歌曲落淚。我的青春，可遇不可求，我寶貴的青春，隨著潮起潮落。
沒有誰(shuí)是生命的配角，生命如此，青春亦是如此！快樂與悲傷，幸福與痛苦，萬般美好皆與不美好相輔相成。沒有悲傷便不曉得快樂是什么！青春里，快樂的悲傷的，好事壞事都是我青春的足跡，生命的音符，我的青春不需要一成不變。面對(duì)平靜的湖面，我更喜歡波瀾起伏的大海！
媽媽，讓我飛吧！我可愛的青春等著我替它著色。您知道嗎？我的青春快樂不是唯一的主調(diào)，悲也不會(huì)是永恒的顏色，絢麗多彩的顏色才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫！
媽媽——讓我飛吧！
青春作文 篇7
當(dāng)星辰失去了光芒，它就成為一塊隕石；當(dāng)青春失去了勇氣，它就成為一段蹉跎。
——題記
三葉草伴著微微有些清香的和風(fēng)晃動(dòng)著腦袋，混雜著泥土氣息的空氣直沖入我的鼻孔，燦金色的驕陽(yáng)猛烈地刺激著我充盈而慌張的眼睛。
舞臺(tái)已經(jīng)近在咫尺，選手們自我介紹的聲音已清晰可辨。班長(zhǎng)催促著我們快些前進(jìn)，莫要耽誤了時(shí)間。
我突然開始害怕起來，全身都冒起了冷汗，面對(duì)全年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)者，結(jié)果會(huì)如何，我無法想象。我悄悄地后退一步，蹲下，系著一點(diǎn)也沒有松開的鞋帶。
班長(zhǎng)從我身邊走過，催著另外十幾個(gè)參加選拔的同學(xué)向前走去。腳底下突然如彈簧松開似的，我跳了起來，飛一樣地朝著舞臺(tái)的相反方向奔去。沒有人發(fā)現(xiàn)我的退縮。
那天，學(xué)校在選拔“小播音員”，我放棄了自己的夢(mèng)想，選擇了逃離。
我百無聊賴地靠在觀眾席上，聽著一位又一位選手的英文演講。自從那次播音員選拔的戲劇性結(jié)果過后，我便習(xí)慣了不報(bào)名，這次年級(jí)英語(yǔ)演講也是如此。
一個(gè)名為青春的夢(mèng)想湮沒在懦弱的泥沙中，再也不會(huì)發(fā)光。演講比賽就這樣平靜地結(jié)束了。
“你演講的也太神奇了，”我同一個(gè)上臺(tái)演講過的同伴打趣，“你說的英語(yǔ)跟狼嚎似的，都拐了山路十八彎了吧�！薄澳阈ι栋�，你連上都沒上場(chǎng)，還說我個(gè)什么勁�！蓖椴粺o嫌棄地瞥了我一眼。
我如受了一個(gè)霹靂般，腦海中雷光一閃。我有什么資格嘲笑別人的勇氣？在勇氣中淬煉過的，才叫青春，浸泡在退縮中的，那是蹉跎。
不知何時(shí)，體育項(xiàng)目的比賽降落到我的身邊，班里的女孩子們并沒有過高的積極性。如病急亂投醫(yī)一般，班長(zhǎng)拿著報(bào)名表走到了我的面前�！爸卦趨⑴c嘛。”她說。我看著那張報(bào)名表，覺得它空落落的，我認(rèn)為那是因?yàn)樯倭宋业拿炙隆?/p>
那張報(bào)名表上最終填上了我的名字……
青春作文 篇8
我今年１８歲但又不像正常的１８歲。至少兩年前的我覺得１８歲是應(yīng)該有一段純潔的愛戀在這樣花一般的年齡綻放的，但是后來真的到了這個(gè)花開的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)原來１８歲是只有做不完的功課和長(zhǎng)不完的青春痘。
為什么說我不像正常的１８歲，是因?yàn)槲也幌裾Ｅ⒆右粯訍圩鰤?mèng)，或者說我甚至都不會(huì)做夢(mèng)了。你看吶，她們都愛長(zhǎng)得像女生一樣的明星她們都愛美好得像泡泡一樣的偶像劇她們都愛幻想她們都有一個(gè)心愛的少年，但那是她們，和我不同的她們。
我是羨慕她們的，總是美好得讓人憐惜的`樣子。摯友也曾訝異于我的成熟和現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗齻冊(cè)谧鰤?mèng)的時(shí)候總會(huì)被我潑墨汁，冰涼而黑暗的墨汁。
我覺得自己是進(jìn)入初老癥了，比如說我很少能發(fā)現(xiàn)讓我一見鐘情的東西，比如說我很難對(duì)新鮮事物熱情的忘乎所以，比如說我會(huì)懶得去結(jié)交新朋友只因?yàn)槲也幌牖〞r(shí)間去認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的人。
也不只一個(gè)人說過我冷漠嚴(yán)肅，我找遍所有詞匯也找不到一個(gè)可以糊弄過去的理由，我知道這不是慢熱更不是其他的什么，我也不知道從什么時(shí)候開始我會(huì)喜怒哀樂不顯于色�；蛟S或許我開始學(xué)會(huì)活在自己的世界了吧，或許或許我是真的成熟了許多，所以才讓我有別于他人吧，一切無處追究我想也沒有必要追究。
很多時(shí)候很多事情，我都覺得就那樣吧，挺好。于是我不想去刻意的要求什么，因?yàn)槲抑喇?dāng)你覺得你所做的不能發(fā)生什么改變的話那么還有一個(gè)詞叫順其自然。就像我曾經(jīng)說過，我從來都不是一個(gè)習(xí)慣主動(dòng)愛強(qiáng)求的人。
但我卻又比誰(shuí)都熱愛生活熱愛周邊的一切。我總是赤腳站在房子的最高層在有厚厚的被太陽(yáng)灼燒的金色的云層下，靜靜的閉上眼，陽(yáng)光最后的光亮投射在我臉上于是睫毛留下一小片陰影，這個(gè)時(shí)候的我內(nèi)心是沒有波瀾的。因?yàn)轱L(fēng)與你心跳的律動(dòng)同在，你的體溫與腳底下的水泥板的溫度同在。
山河靜美，盛世長(zhǎng)寧。
生活就是這樣，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道一秒鐘的時(shí)間可以改變多少東西，就像微塵永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)落在哪兒。你沒有必要斤斤計(jì)較任何事，一笑而過其實(shí)是最大的灑脫。既然無所謂掙扎，那么干脆用你全部的勇氣放手一次吧。
就像我爸說的，他以后絕對(duì)不會(huì)為我鋪路更不會(huì)為我留后路，他說他希望我以后不管在家還是在外面都要有地位，他說他希望我有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，他讓我從眼下開始從小事做起，這是他第一次這么深刻的和我討論我的未來。我知道他和我說這么多其實(shí)都是為了我能成長(zhǎng)的夠美好，他說的也正是我想要的。
我會(huì)堅(jiān)定的走自己選擇的路會(huì)有自己的人生，因?yàn)槲冶日l(shuí)都清楚青春需要奮不顧身。
青春作文 篇9
似水流年。一段段如水時(shí)光，從指尖滑過，余留成長(zhǎng)里一絲一絲或深或淺的印記。
漫漫雨季，結(jié)束在十八歲生日那晚，夜空中綻放的絢爛煙花里。也許，那是場(chǎng)華美而短暫的葬禮，埋葬了藍(lán)已飄逝的記憶。
那些關(guān)于青春年季里一段形同暗涌的成長(zhǎng)記憶……
講臺(tái)上的他，繪聲繪色地開始講述集合的意義。藍(lán)透過那雙厚重的鏡片，看見他的雙眼閃耀著睿智。她從來不知道，一個(gè)人可以把枯燥乏味的數(shù)學(xué)講述得那么引人入勝，似乎教室角落里的塵埃也隨著他一張一合的嘴形而上下飛舞。
就那樣，藍(lán)的心也漸漸地隨同那些塵埃上下起舞。藍(lán)明白自己，對(duì)于他的那份睿智。
只是，久而久之，她發(fā)現(xiàn)，那份睿智里竟也沉淀著一些微妙的愁緒。沉淀著，不易被人察覺。在大家靜靜演算時(shí)，沉默著的他，臉上會(huì)偶爾不經(jīng)意地掠過一絲陰影。藍(lán)捕捉到了，也藏在了心底。
就那樣，藍(lán)看見了彼此之間的一些交集。也許，冥冥之中，正是那些莫名其妙地涌起的愁緒，牽系著曾經(jīng)同為陌生的彼此。
終于，藍(lán)鼓起勇氣，忽略掉愈來愈迫近的心跳氣息，拿著繁瑣的習(xí)題去請(qǐng)教他——她的老師……不知道故事是怎樣開始，只是后來，在探索數(shù)學(xué)中，一起探過了人生那個(gè)古老永恒而又渺無邊際的話題。
星空下，林蔭小道上的徐行，是他告訴她，大千世界，蕓蕓眾生，我微如塵；
星空下，倚欄而望，是他告訴她，需要經(jīng)受風(fēng)雨的侵擊，蛹才可以在沉寂中美麗地蛻變；
……他告訴她，歲月同舟，若沒有足夠的船擺，無以逾越彼此生的距離……
他給予她數(shù)學(xué)上的解答以及人生的啟迪。也許，很早，他就知道，為何藍(lán)面對(duì)著他時(shí)會(huì)有恍惚迷離的眼睛。也許，閃爍而又含濕的言語(yǔ)泄露了她歲月中掩藏著的秘密……
文理分班時(shí)，藍(lán)搬離了原來的班級(jí)，了民搬離了他視力所及之地。他依舊在曾經(jīng)班級(jí)的講臺(tái)上指點(diǎn)他的數(shù)學(xué)江山，而同一幢教學(xué)樓的某處，她則習(xí)慣地低著頭，一遍遍地寫，關(guān)于心底的文字：
相信一絲絲或許游移的宿命，絲斷后，一寸寸的容顏接連衰老；
黑夜，看見光影和浮躁。忘了該如何期待，在這樣喧囂到不堪的世界？知道沒有人必須了解，誰(shuí)的寂寞背后，是支離破碎。知道有些不可沒計(jì)的明天。知道有些未來，關(guān)于彼此，一片沉寂；
也許，對(duì)不起……往事……感受自己愈來愈害怕寒冷，愈來愈脆弱。許多次看見他，淚莫名其妙地流了。是原本的自己想了太多，關(guān)于遙遠(yuǎn)的，本不應(yīng)該的……十七歲的野菊盛開了，也凋零了；十七歲的雨季結(jié)束了，記憶也隨之慢慢枯萎，風(fēng)化了。
……
于是，那個(gè)秘密在流年似水中，幻化成青春年月里模糊的影跡。而那些曾寫下的文字與一些已是灰白的青春，也在十八歲生日那場(chǎng)華美而短暫的煙花葬禮中，化作灰燼。藍(lán)用曾說的再見為它們祭奠……
歲月同舟，若沒有足夠的船擺，無以逾越彼此生的距離。
記憶飄逝，一絲絲殘余。藍(lán)終于明白，青春的身后是一份成長(zhǎng)。似水流年，歲月雨濕，花落滿地。
淌過青春的水，流依舊……
青春作文 篇10
“青春是字母‘H’，它是通往成功的階梯；青春是數(shù)字‘0’，它是一切可能的開始；青春是漢字‘火’，充滿了熱情和希望。我們的青春就像快跑的運(yùn)動(dòng)員，腳步似箭”，我要給這段加一句，這追逐的過程，從不給人喘息的機(jī)會(huì)。
100米——煙波浩渺
那時(shí)的我，蹲著纖弱的身子，在那家早已經(jīng)營(yíng)慘淡的雜貨店門口，微笑著伸出稚嫩的小手，輕輕撫摸著那只躬著身子的小貓咪。只是，那樣的日子，早已成為煙波浩渺的往昔，感嘆著物是人非了。后來整天就是宅在家里，看書、寫作業(yè)，仿佛永遠(yuǎn)也做不完。
300米——落花逝去
在似懂非懂的年代，我開始了我的起跑準(zhǔn)備。補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)讓人聽著就聞風(fēng)喪膽的詞語(yǔ)，出現(xiàn)在我的生命中，我討厭補(bǔ)習(xí)班，從始至終都是。但是當(dāng)時(shí)稚嫩的我認(rèn)為習(xí)慣就好了，于是，我試著接受它，讓它融入我的生活。但我錯(cuò)了，還只是300m，我的步伐卻已經(jīng)緩慢，雖然還在繼續(xù)奔跑，但已經(jīng)疲倦不已。曾幾何時(shí)，生命中那朵盛開的迎春花慢慢凋零，漸漸逝去。
800米——微笑定格
漫長(zhǎng)的路途變故迭起，我們應(yīng)微笑面對(duì)。青春像一只妖媚的蝴蝶，我們追遂著，從稚嫩的幼蟲，化繭成蝶、破蛹而出，于是飛翔，于是奔跑，腳步依舊沉重，只因背上背著一堆寫不完的作業(yè)、公式、單詞、課文，使我們的腳步變得搖晃。人生如潮，累嗎？快樂嗎？麻木了，沒有知覺了。多想乘上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，逃離到一個(gè)無憂無慮的年代。在陽(yáng)光下追遂，在小坷里嬉戲，在花叢中舞蹈。陶醉于迷人的景象，微笑常掛在臉上。沒有考試、沒有嘮叨，只有純凈的空氣和一顆純凈的心。
終于到了最后的沖刺，四圈已經(jīng)接近尾聲，微笑定格在剎那間，800米的完結(jié)，就仿佛八年的逝去。瞬間明白：這就是成長(zhǎng)，這就是青春啊，我們不停追逐著它，它也用自己的方式詮釋著什么叫“痛并快樂著”。
時(shí)光茌苒，年華流轉(zhuǎn)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，努力向前跑。不知不覺中，每向前一步，青春就離我們更近了一步。
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