【精選】紀(jì)念青春作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的紀(jì)念青春作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
紀(jì)念青春作文 篇1
正值青春,我們不應(yīng)該盡是感傷的文字,不應(yīng)該有難過的情緒,我們都有一份關(guān)于青春的紀(jì)念冊(cè),只有那里才能停留我們的真實(shí)、脆弱的一面。
社會(huì)不同情弱者,所有我們需要強(qiáng)大。我們要有足夠厚重的臂膀,扛起生活加在我們肩上的重量;我們要有堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,用它自由的天地翱翔;只有我們變成強(qiáng)者,我們才有資格駕馭生活。
青春是這樣的絢麗多彩,卻又是那樣的弱不禁風(fēng)。這個(gè)青春我們感傷的原本就很多,包括對(duì)友情的患得患失,對(duì)愛情的捉摸不定。我們不得不穿上厚厚的防彈衣,生怕被友情破碎后的殘片劃傷;我們偽裝、掩飾著那份真摯的情感,把它推到下一個(gè)未知的明天。我們都在感嘆“大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),在這里需要小心一切”,所以原本敞開的心扉現(xiàn)在關(guān)閉了,像一扇虛掩的門,盼著有人能敲開,又怕打開后會(huì)受傷害。大學(xué)原本和高中沒什么倆樣,但是因?yàn)槲覀冸x進(jìn)入社會(huì)的警戒線進(jìn)了,進(jìn)提前感受到那種還未知的壓力。這是這種未知,然我們對(duì)明天的世界忐忑不安。時(shí)間長(zhǎng)了,我們不自覺的會(huì)感到很累,但卻找不到解決的好辦法。原本美好的校園生活,變得多少有些不和諧。
高考結(jié)束時(shí),我們?nèi)玑屩刎?fù)。以為這回可以盡情的體會(huì)大學(xué)生活的無拘無束,可以盡情的玩、盡情的放松,以彌補(bǔ)我們中學(xué)時(shí)代逝去的美好時(shí)光;可以找個(gè)自己心儀的女孩,試著牽手、津津有味地享受戀愛人生;可以----;但是我們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,進(jìn)入大學(xué)我們沒有了方向感,感到前所未有的空虛,就像陳奕迅《K歌之王》中唱到的“擁擠的房間里,一個(gè)人的心有多孤獨(dú)”那樣,會(huì)突然間想念高中時(shí)代的班級(jí)、宿舍、校園的嘈雜、熱鬧。進(jìn)而,有點(diǎn)失落、有點(diǎn)孤單。
于是,我們陷入沉思。是我們選擇錯(cuò)了嗎?難道我們追求多年、不知疲憊所得來的就是大學(xué)的無聊嗎?幾乎所有人都反思自己?墒俏覀?cè)俅伍_始了論證馬克思辯證法的旅途,任何事情的結(jié)果都是一分為二的,有人開始摸索著齟齬前行,而有人沉醉其中放任自流。時(shí)間過去了,四年的時(shí)光會(huì)不著痕跡的改變一個(gè)人,幾乎所以人都蛻變的判若兩人,不同的是有些人增長(zhǎng)了從此游刃職場(chǎng)、人生的本事;而有些人一無所得、一無所省,甚至丟光曾經(jīng)的所有帶著滿身的疲憊、悔恨踏上渺茫的前途。想想四年后的自己,我們?cè)撛鯓优R摹自畫像?
慢慢的褪盡了高中時(shí)代的榮光,漸漸的學(xué)會(huì)適應(yīng)與改變,讓我們像中學(xué)時(shí)代第一節(jié)課那樣,拿起筆從新描繪明天的藍(lán)圖吧!
鉛華洗盡、云淡風(fēng)輕!
紀(jì)念青春作文 篇2
青春是一張過期不待的車票,青春是一場(chǎng)稍縱即逝的`煙火,青春好似坐"摩天輪",你始終站在觀光艙里看風(fēng)景,即使無限接近,但風(fēng)景也不屬于你。轉(zhuǎn)完一圈后,仍孤孤單單地離開摩天輪。
——題記
再回首,似水流年
青春是一本倉促的散文集,青蔥歲月里的故事誰能將它演繹?還記得我們初來乍到時(shí)的一臉的青澀,青春才為我們披上一層綠紗;還記得我們初來乍到是的一臉茫然,卻也在規(guī)劃自己的未來;還記得我們初來乍到時(shí)一臉的歡悅,陽光親吻著我們紅撲撲的臉龐。還記得太多太多……
再回首,淚水朦朧
“不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆!薄洞掖夷悄辍
在每個(gè)人的心里,其實(shí)都不愿提起分離,似乎分離是一種讓人痛不欲生的病癥,在這個(gè)畢業(yè)季中,時(shí)間的沙漏沉淀著我們無法逃離的過往,回憶的雙手拾起我們那些明媚的憂傷。
已是春天,河邊的柳樹已發(fā)出嫩綠的新芽?jī)海@里的花枝已長(zhǎng)出耀目的花朵兒,也許還有不久我們又會(huì)處在柳絮紛飛的夢(mèng)幻般的洮陽之中……
可是數(shù)數(shù)還有幾個(gè)月的時(shí)間,我們就要流著淚笑著說滾蛋了,其實(shí)好舍不得的,舍不得那個(gè)常大大咧咧,卻賢惠能干的燕兒;舍不得那個(gè)常被稱為“學(xué)霸”,文采一流的果果;舍不得那個(gè)安靜內(nèi)向,刻苦努力的海燕;舍不得那個(gè)常鼓勵(lì)我,卻不操心的兩個(gè)語文課代表;舍不得那幾個(gè)在路上成群結(jié)隊(duì)的哥們兒。那張張熟悉的臉龐,是我不愿忘記的,也無法割舍的回憶。
習(xí)慣了,教室后門永遠(yuǎn)都站滿男生的那段走廊;習(xí)慣了,每天都踏著上課鈴回教室的那幫男生;習(xí)慣了,同學(xué)們那藍(lán)白相間的背影;習(xí)慣了,結(jié)幫成對(duì)的去上廁所的這幫女生。我們都習(xí)慣了成功后的共同喜悅,失敗后的互相鼓勵(lì),但在今年的六月,在這個(gè)充滿希望的夏天里,在淡淡的花香里,走過了笑聲和憂傷。在清幽落寞里,夢(mèng)到多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后成熟的臉龐。你的目光,是否會(huì)看到我身上的陽光,是否會(huì)想起十三班共有的青春樂章?
紀(jì)念青春作文 篇3
我只是一直相信,走過風(fēng)雨,就會(huì)見到彩虹。
自己一人寂寞的走在街上,望著被風(fēng)吹落的樹葉,彎腰撿起一片樹葉,望著它那清晰的脈絡(luò),突然涌起一種想哭的沖動(dòng)。為什么呢?只是為了它離開母親,生命將要走向終點(diǎn)嗎?抬起頭,望著湛藍(lán)的天空,突然覺得有些不舍。大家在一起已經(jīng)六年了嗎?同窗苦讀六年載,彼此嘻嘻哈哈打打鬧鬧,卻絕不提畢業(yè)之事,大家,也都不舍吧。彼此從稚嫩的小鬼一直玩到含苞待放,彼此早已情同手足,喜歡這個(gè)溫暖的大家庭,僅此而已。
喜歡某個(gè)老師,喜歡某個(gè)男生,這些將都不再是秘密。在一個(gè)蟬鳴陣陣的午后,蹲坐在開滿紫羅蘭的后花園中,挖一個(gè)小洞,把年少時(shí)所有青色的秘密,統(tǒng)統(tǒng)藏起來。等到?jīng)]有負(fù)擔(dān)時(shí),從新回味過去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那時(shí)的時(shí)光是最美好的。
不再是當(dāng)年被男生揪著辮子仍不服氣哇哇大叫的小女孩。不再是當(dāng)年蹦蹦跳跳一不小心扭傷了腳的小女孩,更不再是當(dāng)年看見什么就往嘴里塞什么的小嬰孩;叵脒^去,展望未來,我想說,我們長(zhǎng)大了。
其實(shí)仍然會(huì)在某個(gè)午夜偷偷起床,躲到父母床邊赤手赤腳的給他們蓋被子,其實(shí)仍會(huì)在某個(gè)漆黑的夜晚抱著毛茸茸的狗熊躲在房間里哭,有好多個(gè)其實(shí)仍然,但終究還是逃不過一句話,那就是:
我們長(zhǎng)大了。
小時(shí)候不滿媽媽,經(jīng)常腦內(nèi)幻想著,一定要快快長(zhǎng)大哦,到時(shí)候就可以四處旅游,就可以吃遍天下美食了。卻殊不知長(zhǎng)大也要背負(fù)起你應(yīng)付的責(zé)任,所以我開始不想長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大就要背負(fù)起各種各樣的責(zé)任,但是我們不同,我們有美好的青春。
也許分離,就是青春的起點(diǎn)。
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