精選青春作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
我曾懷疑我，走在沙漠之中，無論什么，都不會結(jié)出果。每每張開翅膀想要飛翔，風就變得厚重。直到走出沙漠才發(fā)現(xiàn)，原來外面真的有綠洲。
小時候，大人們總會調(diào)侃我：“你長大后要干什么��？”當時不諳世事的我一臉興奮地昂起小臉：“我要上哈佛！當主席！”大人們哈哈大笑。于是每次都以此調(diào)侃我，而當時的我也一直天真地以為，我要上哈佛，我能上哈佛。
小學的時候，學業(yè)成績還不錯，鄰居家大嬸每次與我奶奶聊天聊到我，就會嘖嘖地稱贊：“這個小伙子以后是個上清華、北大的料！”我當時就不服氣，一臉驕傲地說：“清華、北大算什么，我要上哈佛！”奶奶尷尬地笑了笑，大嬸卻笑得肆無忌憚，笑聲那么剌耳，帶著嘲諷，讓我對我的夢想產(chǎn)生了懷疑。
后來，老師要我們寫《我的理想》，在猶豫再三之后，我在結(jié)尾小心翼翼地添上一句“我要上哈佛�！北咀影l(fā)下來，后面一句被打了一個小小的圈，老師朗讀時一臉深意地看著我說道：“要切合實際��！”我感覺有什么東西被從身體里抽了出去，淚水糊住了臉。從此，在類似于《我的理想》之類的作文中，我再也沒有寫過這樣幼稚的想法，哈佛似乎只是個夢，只是在我夢中，遙遠地呼喚著我。
高考成績出來了，鄰居家的大嬸苦了臉。鄰居家的哥哥學習很用功，而考大學卻重本都沒上，中南大學的面試也沒過關，而他，當年也是一塊所謂清華、北大的料子。我的心平靜黯淡，再加上小升初的失科，哈佛，已成了一個禁忌，鎖在暗無天日的心房深處，碎了一地。
渾渾噩噩地上著初中，拼命地學著，進入了一中的奧數(shù)班和信息班。信息老師很有趣，也很厲害，特別是對他的學生，雖然很兇，但特別喜歡我們炫耀他的學生，都是上了哈佛的，有些還是哈佛的尖子生。一絲光亮頓時出現(xiàn)在我的世界中，原來，這么多人可以上哈佛？！
回家過節(jié)，叔叔問我：“你的夢想是什么？”我猶豫了一會：“上哈佛�！笔迨骞笮Γ瑓s鼓勵地拍拍我的肩：“抓緊，趁你哥哥沒畢業(yè)，還能在哈佛等你�！蔽乙汇�，淚水再次糊住了臉，原來，哈佛真的不是夢，它是我的夢想！
看著黎明的天空，夢想從云里抬起了頭，感謝那些曾經(jīng)嘲笑我的人，謝謝你們曾經(jīng)看輕我，讓我有夢想，有故事可以說，讓我的青春不再空虛，看未來，一步步，來了……
青春作文 篇2
無青春，不年少，年少有為，不負青春。青春，一個多么美麗的詞語；青春，一個多么珍貴的機會；青春，一個多么短暫的時光……
“如果我年少有為知進退，懂得什么是珍貴……”每當聽到這首歌《年少有為》，我總會不由得思考起來:為什么要說如果，如果不會成為現(xiàn)實，你在年少時沒有成就，再怎么也回不去了。到了長大之后才后悔，那也已經(jīng)很晚了。那為什么不在年少之時努力呢？所以，不要讓以后的你說“如果”，要讓正值青春的你，去奮斗！讓以后的你無法埋怨現(xiàn)在的你！珍惜吧！正值青春的你！古人云“少壯不努力，老大徒傷悲�！本退悻F(xiàn)在，也在很多人之間流傳。母親常常在我身邊說“我那時要是不貪玩，要是再努力一下，就不會像現(xiàn)在這樣艱辛了。誒！后悔啊—后悔��！”我學著去理解，但不能真正感受到那種酸辛的感覺，當然，我希望這一生也不會有那種感覺。什么是青春？青春是我們年少時的時光，又不止是我們年少時的時光�？磪�！那些看著黑板的學生正在思考他們的青春；那些坐姿端正的學生正在書寫他們的青春；那些捧著書本的學生正在朗誦他們的青春；那些連吃飯都背背書的學生正在銘記他們的青春……他們是青春的代表，他們擁有青春的力量，他們走向青春的輝煌！
有些人總是在埋怨學習，認為那是在浪費青春。于是，他們手握手機，嘴叼零食，眼盯電視，一刻也不浪費，至少他們有“堅持”的精神，可他們哪里懂得，這不僅是浪費青春大好時光，更是在摧殘他們的身體��！當他們的年齡年年成長，他們的身體也在日日消瘦，他們的知識更是大幅度減少。留著記憶深處的，只有手機、零食，電視和虛無。然而，他們長大了，成人了，卻又開始后悔了，痛恨了。他們恨年少的自己為什么不努力，為什么不上進，為什么不珍惜，于是，開始看向自己的孩子……綜上所述，青春是一個機會，把握住，你就成功了，沒把握好，也許你還有一點轉(zhuǎn)機，放棄了，你就徹底墜入無盡深淵。珍惜吧！不要讓以后的你失望！青春，它是美好的，我們在青春大膽編織；青春，又是艱難的，我們要經(jīng)過重重難關，跨過道道坎坷，才能走向人生輝煌。
珍惜吧！不要讓以后的你失望！
青春作文 篇3
珍惜所擁有的青春青春是什么?我常常問自己，而總是沒有答案，同學們同樣是一頭霧水。
老師說是詩歌，可以訴說許多東西，讓人懷戀。向正在品茶的外公走去問他什么是青春，他意味深長地說：“青春如同一杯茶，剛剛?cè)肟谑强嗟模珊髞韯t是清爽的為之而獲益，回味無窮。而我現(xiàn)在老了，回味起青春，可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有�！甭犃送夤脑捤坪跻呀�(jīng)大約了解了一點，可我還是去問了聽MP3的媽媽，她聽后想了想說：“青春如同一首歌，是百聽不厭的，聽了后不可以返回，只能向前聽，可歌曲是自己譜寫，那么節(jié)拍亂了就不好，青春則是最關鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦!”哦!珍惜你所擁有的青春，是啊!我們在人生大好時光是要把握好節(jié)拍，不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來：“青春如同一張報紙每天都有新的內(nèi)容，天天在變化，過了后就是歷史，所以失敗過去后忘了它做回自己，我現(xiàn)在就是青春走錯了一步，所以只有教小學了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路�！边x好自己的路!細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現(xiàn)在青春應正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧!
外婆說：“青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內(nèi)容。”外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無數(shù)的`幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng)造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧!同學們!青春如同一滴水放入大海是無法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。
青春作文 篇4
青春是什么？或許它只是一種姿態(tài)、是一顆永葆年輕的心態(tài)。
曾經(jīng)在初中和高中時，在自己的世界里似乎只有學習這件事，說得不好聽就是一個“書呆子”，其他的似乎什么都不會，現(xiàn)在想想那時的自己有點傻，為什么不去學習一些技能呢？比如畫畫、打籃球等。
其實對于籃球，自己心中一直是有一股渴望的，或許是因為以前忙著學習，加上自己個子比較矮小，所以一直沒去打。
現(xiàn)在，已經(jīng)走出了校園，步入了工作行列，原以為更不會有機會接觸到籃球，卻出乎了意料，公司有幾個會打籃球的同事，喜歡運動，經(jīng)常去打球，一開始自己因為不會而不敢跟他們?nèi)ゴ�，后面在他們的鼓勵下，終于跨出了腳步。
或許那些關于籃球的誓言，“無兄弟、無籃球”、“是男人，就應該打籃球”，看似簡單粗礦，卻又真實，能夠讓人尋找到一股熱血與向上的激情。
最近，下班后都會跟著同事一起到學校操場打籃球，其實自己就是打醬油的，但似乎自己已經(jīng)開始喜歡上了那種在球場上奔跑的感覺，喜歡上那種汗流浹背的爽快。
謝謝你們，讓我們感受到了青春的一股氣息。
青春作文 篇5
“青春”——似曾相識的字眼，它是落葉中的回想；它是一抹醉了的夕陽；它是那沉甸甸的力量；它是那輕盈盈的遐想；它是那完美的承諾；它是那匪夷的沖動。曾經(jīng)，“青春”遙不可及，如今，時間竟把它饋贈給我，它像風，靜悄悄地闖入我心扉，融入我心坎。
一次狂妄的遐想，一次不解地沖動，一時飛揚的激情，都是一次次“青春”的提示，知道它的足跡踏遍我整個言行舉止之間，我才發(fā)現(xiàn)，青春并不那么遙遠，而是已經(jīng)來到了我身邊……
望著地平線上不斷上升的太陽，我的心不由而然的顫動了，使我的心怦怦跳不停。這又是新的起點，踏上新起點玉青春挑戰(zhàn)，自信充實了我，勇敢鼓舞了我。像青春催促號角，進行決斗，青春轉(zhuǎn)瞬即逝。它長著一雙輕盈的翅，如若不抓緊它，它就再也不回頭了。正因為對青春難以割舍，所以才爭分奪秒把握命運給予的機會，為青春披上一層耀眼的光芒然而，我開始不遺余力地幻想迷茫的未來，放飛被風箏線牽引的理想，展翅飛翔！但有時偏愛青春，有時遺忘青春，而有時又摒棄青春。“青春”是解不開的千古之謎；是永遠讀不明白的書；是迷惑不解的懵懂；是滿腹憂愁的矛盾……
模糊的清晨，矛盾的人生，有時倔強地推開了飯碗，有時又不懈的“狼吞虎咽”。青春就是如此復雜而多變。真可謂陰晴難辨。又說不清的懸殊。飛奔的路上，車聲轆轆，牽引我每一根神經(jīng)，嘈雜的車音一次次碰撞我稚嫩的心靈。望著后退的碎影，我的心又一次顫動了。我把希望鄭重交給于青春，它升起了希望之帆，在沉默太平洋里，我不再刻意武裝自己，我把怯懦拋到一邊，任沖動在我臉上橫溢。我不再是因一次提問而坐落不安的沉默女孩，也不再是一被老師叫辦公室就埋怨老天不公地膽小女孩。如今，打開了青春的密碼，在平凡的人生中增添些許狂妄。在面對滿路荊棘的世事中，我不再歧視我人生中的渺小，我要向命運挑戰(zhàn)，向青春挑戰(zhàn)。
“青春”——我牽魂系夢的字眼，它讓我的心像波濤，有時風平浪靜，有時卻力挽狂瀾卷起努洶。這雖是矛盾不堪，但帶來的卻是信心、活力、快樂，這更加滋潤我的人生，使我平凡的一生逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榘邤痰囊簧f一句真心話：“我愛這美麗的青春！” 作者單位：山西太原西山三中 指導老師：程菊萍
青春作文 篇6
青春，是一首復雜的歌，稍不留神，它已唱向了結(jié)尾……
數(shù)學試卷發(fā)下來，不過，雖然還沒看到，我已猜到了試卷的兩面上慘不忍睹的紅叉�？僧旊p眼看到試卷時，我的心還是不由地顫動了一下，試卷上每一大題的旁邊幾乎都能看到扣分的影子，鮮紅的大字“68”刻在了試卷上，同時也刻在了我的心里。
“喂，你考了多少分？”
“這次的題還挺簡單的，你一定比我考得好吧！”
面對同學們的詢問，我無情的置之不理，心情沉重的走去了教室外的校園。秋風帶來的枯葉大把大把地散落在地上，讓清潔工們甚是頭疼，看著地上忙碌的背影，我深嘆一聲：“哎！我比起別人，真的是毫無用處�！�
輕輕地踏上了由落葉鋪成的“地毯”，我的心又凄涼了些，四周也有著極少的同學還在悠閑地散步，我緊握試卷的左手意外地一松，試卷便和那隨風而舞的樹葉一起落入了地毯中，還沒來得及拾起，就被金黃的落葉掩蓋了。當拿起試卷時，上面還保留著一些凋謝的花瓣，和那紅色的大字相襯著，極為刺眼。
放學了，不少同學都回家去跟父母報告喜訊去了，我卻去了公園，找了個臨湖的草地，輕輕倚在地上，整塊草地再也不見翠色了，只有千篇一律的枯黃。望著平靜的湖面，我順手抓來一塊石頭，用力一丟，湖面蕩起層層漣漪，凝聚的樹葉分散開來，這一蕩，也蕩在了我的心頭，我的心情似乎舒暢了些，由后悔而編成的結(jié)也似乎松開了。
秋風瑟瑟，吹拂著我的臉頰，這突如其來的寒冷，讓我的脖子往里縮了縮，眼神散漫地看著四周，這里和曾經(jīng)的有著不小的變化。曾經(jīng)的鳥叫蟲鳴在此時都歸于沉寂，青翠的樹干上此時也變成一片光禿，人來人往的亭子此時也無人問津……
一些雨絲順著我的臉，滑下。秋雨綿綿，我的臉逐漸濕潤起來，眼角情不自禁地擠出幾滴淚，我背起書包，不舍地看了一眼被雨澆灌著的湖面，默默的離開了。
我那終將逝去的青春，有怨也有悔。
青春作文 篇7
我的青春夢，中國夢不僅只是國家的責任，更是中華民族每一個人的責任。讓我們一起把中國夢的精神弘揚，為祖國做一份貢獻。
風淡云輕，夢輕揚，正是少年得意時；山長水遠，人常健，正是國家富強時。
“實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。”近代以來，無數(shù)有志青年為了國家和民族，點燃了自己的青春夢，用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國夢。
新中國成立改革開放以來，我國經(jīng)濟發(fā)展，民生改善，國力不斷增強。
當今我們比任何時期都更接近中國夢。但要實現(xiàn)復興，仍需我們不斷奮斗。強大自己，壯大家鄉(xiāng)。才能國強民富。心懷著偉大夢想，所以我們更應該走好腳下之路。
家鄉(xiāng)，是無數(shù)城市的縮影，我們的努力造就城市的發(fā)展；城市，是偉大祖國的縮影，城市的發(fā)展推動中國的騰飛。
實現(xiàn)中華民族偉大復興光榮而艱巨，需要我們艱苦奮斗，求真務實和不懈努力，須以壯士斷腕的決心去努力。
我們大學生作為國家民族的希望和未來，我們應在各個角落散發(fā)著自己的光和熱。
作為一名大學生，我愿付出的青春。我們用成績激勵自己加倍努力前行，我們用行動把夢想支撐的更高。我們把發(fā)展中國銘刻于心。讓我們相聚在一起吧，只為一個共同的理想，點燃青春之夢。
青春作文 篇8
參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。
七年級，是人生道路上一個新的起點。這是我們成長的標志，我們是一名初中生了。
我們長大了，應學會自主學習，應學會逐步減少對父母和老師的依賴，增強學習的目的性，主動性，成為一個自主的學習者。我們也應該提高學習效率才能提高自己的學習成績。
同時應科學安排時間，我們應該對自己的學習有一個合理的規(guī)劃，有計劃地學習，我們就可以做到心中有數(shù)，從容不迫的學習只有這樣我們才能提高我們自己的學習成績。
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世間萬物因生命而彰顯其意義。
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽與落日的從容。不管是絢麗還是平凡，青春就只有一次。珍愛青春吧！
你不同于我，我不同于你，也不同于他，我們寶貴的青春是寶貴的財富。我們要根據(jù)自己的個性和特長，選擇適合自己的獨特的成才之路，為社會貢獻更多的智慧和才能。
青春只有一次，珍愛青春吧！
青春作文 篇9
親愛的同學們：
大家好，青春，一個炫彩的詞。青春，每個人的花季時期。青春，也許是美麗的青春。也許是難忘的。青春，也許是迷茫的。正值青春年少的我們，對著青春有著無數(shù)遐想，期盼，計劃與安排。
李大釗說，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是我們奮斗的時間，是最繁忙的時段，我們是肩負著家長與老師給予的希望，這就是我們愿意拼搏的動力。
現(xiàn)在我們正是初二，馬上就要迎來小中考了，在拼搏的道路上需要堅持。如果放棄了，就會迷失自我，就以貝多芬來說吧。他的堅持足以震撼人心了。他身為一位音樂家卻雙目失明，兩耳失聰。就只用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出悲壯的樂章，數(shù)說出自己的命運，所以說我們一定要堅持下去，你以后會以你的堅持不懈而感到無悔和欣慰。
一粒不起眼的沙也能成為一粒閃閃發(fā)光的珍珠。但在這個過程中要不斷的打磨，才能成為那閃閃的珍珠。我相信這一段過程非常辛苦，你有可能想放棄，藏身于黑暗之中，面對這種種的挫折，是不是很不甘？是不是看不到希望？但是人生就是這樣，經(jīng)歷磨難才能迎來光明的。
我覺得我就像一只蝸牛，在學習的道路上慢慢悠悠的走著，可是我無論怎么努力，始終看不到曙光�？梢淮未问。屛腋械姜q豫，我是不是該放棄？但是我始終想著徐老師的一句話：靜待花開。加油吧加油吧！奮斗吧！去描繪自己精彩有趣的人生吧！為明天為未來拼盡全力。拼出光明的未來，拼出美好的未來。
長大你會感謝此時的自己，加油吧！少男少女們！
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