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      2. 青春作文

        時(shí)間:2022-07-30 11:19:24 青春 我要投稿
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        【實(shí)用】青春作文3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的青春作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】青春作文3篇

        青春作文 篇1

          我想我的青春沒有大人煩心的嘮叨,我要我的青春沒有老師苦口婆心的勸說,我期望我的青春沒有同學(xué)肆意的冷嘲熱諷,我愿我的青春充滿幸福的笑聲。我的青春我做主。

          青春的我,很傻,會在看到流星時(shí)急急地許下心中那甜甜的愿望。

          青春的我,很純,會因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。

          青春的我,很迷惘,會把同學(xué)間小小的誤會無限地放大。

          青春像春,洋溢絢麗的色彩;青春像夏,充滿蓬勃的生機(jī);青春像秋,彌漫誘人的芳香;青春像冬,孕育無限的期望。

          完美的青春是我的,所以我的青春我做主。

          我向往無拘無束的生活,我渴望做自我想要做的一切,我期望我的思緒能無邊無際地闖蕩,我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說,同學(xué)的打鬧,就好像候鳥離開了森林,魚兒脫離了大海,藍(lán)天少了白云,始終存在遺憾。

          輕風(fēng)柔柔地拂過臉龐,勾起我的發(fā)梢,在空中勾畫出一道優(yōu)美的弧線。

          我完美的青春,我感受!我夢想!我做主!

        青春作文 篇2

          風(fēng)吹起唯美這破碎的流年,拾起星星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,想拼湊一個(gè)最美的青春年華!}記

          我愛青春,愛他的無悔。受傷了,失落了,傷了,痛了,哭了,但是絕對不說后悔了。這是人生中最美的囂張

          在這個(gè)明媚得帶著些許憂傷的三月,悲喜無常,如同我們的青春一樣。

          被擊碎一地的叛逆,散在雨中,我將它們一一拾起,卻再也拼湊不起一個(gè)完整的青春。沒有叛逆的青春?我不敢想象。

          都說青春是最美的年華,因?yàn)榍啻喝缭,短暫而唯美。因(yàn)榍啻喝绺,?yōu)美而難忘。我們正處在這個(gè)最美的年華,可能性最大的年紀(jì),我們靜靜的品味著青春,因?yàn)榍啻罕貙㈨嵨稛o窮!

          回頭張望自己走過的路,有哭有笑,但現(xiàn)在看起來,已不會再有傷悲,因?yàn)槟切g笑淚水,祭奠著我們遺失的年華,我只想淡淡的笑,淡淡地,譜寫美好的青春!

        青春作文 篇3

          今天是雙日,按照習(xí)慣我去花鳥市場逛逛,到了花鳥市場一看,冷冷清清,沒有一個(gè)人,道路的中間拉起來了隔離帶,一個(gè)警察在那里指揮,不讓通過。我上去問問,警察給我說,今天是高考,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是高考點(diǎn),周圍車輛禁行,花鳥市場關(guān)閉。原來如此,又到了一年一度的高考了。

          看到這情景,我感受到了全社會對高考的'重視。政府、考生、老師、家長已經(jīng)卯足了勁兒、全身心地投入到這場“戰(zhàn)斗”中。高考,已經(jīng)不僅僅是考生個(gè)人的事兒了,這已經(jīng)成為全社會關(guān)注的熱點(diǎn),也是眾多考生家庭最核心的任務(wù)。

          據(jù)悉,今年全國高考報(bào)名人數(shù)為942萬,5連降后連續(xù)第2年“回升”。很多省市高考報(bào)名人數(shù)都出現(xiàn)了反彈,河南也在6連跌后迎來增長。雖然高考報(bào)名人數(shù)止跌趨穩(wěn),靠讀書改變命運(yùn)想法支撐去闖蕩的寒門子弟,卻依然無法判斷。如今,讀書是否真能擺脫貧困、改變命運(yùn)?

          對于寒門子弟來說,上學(xué)讀書就是為了高考,高考是為了上大學(xué),上大學(xué)是為了拿張文憑找個(gè)好工作,找到好工作就可以努力掙錢改變自己的命運(yùn)。現(xiàn)實(shí)卻是——教育未成治貧利器,很多寒門家庭甚至因教致貧。

          在我的家鄉(xiāng),雖然,九年制義務(wù)教育免除了學(xué)費(fèi)幾百元,但是,那些莫名其妙的費(fèi)用就是幾千元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于免除的學(xué)費(fèi),很多學(xué)生家長都無法承受。如何你要想讀好一點(diǎn)的學(xué)校,比如實(shí)驗(yàn)外語學(xué)校,每年的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用都2-3萬元,讀個(gè)初中都要花費(fèi)近10萬元,普通家庭就根本無法承受。再讀個(gè)高中、大學(xué),就要花費(fèi)2-30萬元。那真是天文數(shù)字。那正是,“高中生拖累全家,大學(xué)生拖垮全家”、“考上一個(gè)大學(xué)生,多了一個(gè)貧困戶”。很多家庭應(yīng)為教育而導(dǎo)致貧困。

          記得,我們讀書的時(shí)候,小學(xué)是免費(fèi)的,初中每年只有2。7元學(xué)費(fèi),遇到困難的家庭,還可以申請免除學(xué)費(fèi),我讀中專也不給學(xué)費(fèi),還要補(bǔ)貼生活費(fèi),住學(xué)費(fèi)不收,家里基本沒有負(fù)擔(dān)。畢業(yè)后政府安排工作,基本都是好單位、好工作。如今,教育已經(jīng)成了一種產(chǎn)業(yè)。在家鄉(xiāng),商人在辦教育了,商人都是以贏利為目的,需要達(dá)到利潤最大化,由于教育成本分擔(dān)不合理加重了家庭負(fù)擔(dān),對于貧困家庭,教育成本太高,足以令其傾家蕩產(chǎn)。窮人就只有讀普通的學(xué)校,只有接受次等的教育,沒有我那二年的平等機(jī)遇了。

          走過高考的校園大門,我在思考,我們的政府不會長期看見這種情況下去,將來一定會改變,一定會加大教育投入、對弱勢家庭進(jìn)行教育補(bǔ)償。讓大家都有公平教育的機(jī)會,讓窮人也可與上優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,也不會因教育業(yè)再貧困。

          看著校園里的莘莘學(xué)子,我仿佛看到了那時(shí)的自己,更想起了我們考試時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,祝福今年高考的學(xué)子們魚躍龍門、金榜題名。

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