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      2. 逝去的青春作文

        時(shí)間:2022-07-25 11:23:09 青春 我要投稿

        實(shí)用的逝去的青春作文七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的逝去的青春作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的逝去的青春作文七篇

        逝去的青春作文 篇1

          時(shí)間滴答滴答地走過,驀然回首之間,現(xiàn)在的我已是一名即將成為初三的學(xué)生了。在這逝去的兩年初中生涯里,有過許許多多:甜蜜的、刻骨銘心的、瘋狂的經(jīng)歷。這些逝去的日子終究是生命里最優(yōu)美的篇章之一。

          打開時(shí)間的閘門,那一幕幕的事件便在腦海中清晰的浮現(xiàn)出來。

          初一時(shí),我滿懷憧憬與期望,步入了初中的門檻。記得初一的我們甚是純真。不懂得真善美,但我們卻活得很自在。在校園可隨處見我們跳躍的雀影,不像那些為了學(xué)習(xí)而愁眉苦展的學(xué)哥學(xué)姐們。在學(xué)校里我們拋下一串串銀鈴般的笑聲。也許因?yàn)槲覀兊哪暧谉o知,所以我們盡情的嬉戲。將學(xué)習(xí)拋置于腦后。一副不知少年愁的樣子。

          初一的我們真的很瘋、很狂。瘋是因?yàn)槲覀兊那啻耗晟,狂是因(yàn)槲覀兊臒o畏無懼。如果你沒有本錢,就別在這瞎鬧。是呀,再不瘋狂我們就老了。

          初二時(shí),我們便沒有了初一的激情與活力。也許是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)亦或是在初一時(shí)我們的棱角逐漸在磨平。初二的我們變了,變得懂事了,也不再如當(dāng)初的那般純真與懵懂,似乎初二的我們也變得穩(wěn)重了些。但在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)中,我還是與我的四個(gè)好朋友一起高談?wù)撻煟f著一些不為人知的秘密,聊著一些小小的八卦。偶爾也看看那張大大的地圖,說說那些地方的地理特征等諸如此類的問題。

          初三的殿堂已經(jīng)為我悄然打開了,不知門后是天堂還是地獄,帶著一份情愫與期望向著初三的殿堂出發(fā)。因?yàn)榛ㄓ兄亻_日,人無再少年。就像這段逝去的青春年華。

          

        逝去的青春作文 篇2

          熟悉的街道,熟悉的風(fēng)景,熟悉的一起挑過禮物的小店,卻少了那個(gè)熟悉的身影。現(xiàn)在,你漂泊于哪里,是否有時(shí)也會(huì)突然想起那段已回不去的青春年華?

          淅瀝的小雨,獨(dú)自一個(gè)人行走在寥落空寂的街道上,沒有撐傘,雨水硬硬地拍打在我的肩頭、臉上,也淋濕了我破碎的心。一直都沒有養(yǎng)成撐傘的習(xí)慣,因?yàn)椴徽撌窍掠暌只蚴窍卵,?huì)有那么一個(gè)人給我撐起一片明朗的空間,替我遮擋住那灰蒙蒙的天空?墒,如今,那個(gè)人在哪兒呢……

          耳機(jī)里一遍遍重復(fù)播放著《老男孩》,倒不是一首十分喜愛的歌,只是每次聽都會(huì)為那個(gè)組合感動(dòng)。跟著熟悉的曲調(diào),一路小聲哼唱,腦海中重復(fù)放映著進(jìn)入鼎城一中的第一個(gè)晚自習(xí)所看的一個(gè)作品——《老男孩》,不知是哪屆學(xué)長學(xué)姐們表演的,到現(xiàn)在都很為之感動(dòng)的是那段坦露心聲的動(dòng)情的結(jié)束語。然后,轉(zhuǎn)念間,腦海中又浮現(xiàn)出一段被深埋,卻也被我時(shí)時(shí)憶起的往昔。

          大雨傾盆,正當(dāng)我為面前的大雨發(fā)愁時(shí),一把雨傘便遮擋住了我頭頂?shù)挠杲z。

          “一起走吧。下雨了,你好像沒帶傘!卑察o的話,恬靜的女孩兒。就這樣,在一個(gè)下著雨的盛夏的傍晚,這個(gè)女孩兒走進(jìn)了我原本一團(tuán)糟的生活。

          之后,她開始負(fù)責(zé)起對(duì)我亂糟糟的生活的整理,整理我毫無邏輯的、天馬行空的思想,整理我毫無規(guī)律的作息時(shí)間。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,習(xí)慣了有她在的美好時(shí)光時(shí),一場考試,卻使我們從此天各一方,失散在人群里。

          在那個(gè)青澀到發(fā)酸的年華里,這個(gè)女孩兒安靜地步入了我的“天藍(lán)時(shí)代”——那段被我贊為美好歲月的青春年華。

          她乘著風(fēng),悄然走近,又默然無語地告別。

          有時(shí),我會(huì)想,為什么相遇了還要?jiǎng)e離?僅是一個(gè)中考,就讓曾經(jīng)赤誠的友情離別,讓和諧相處的人兒如鳥獸散,讓愛消散在人群中。難道說,人生路上,一切的相遇都是為了最后的別離?而別離亦是為了再一次的相遇?

          曾經(jīng),一起瘋;曾經(jīng),一起鬧;曾經(jīng),一起哭;曾經(jīng),一起笑;曾經(jīng),那個(gè)人;曾經(jīng),那么美好?赡且磺薪K究都過去了,如風(fēng)吹云散。

          罷了,仍舊將你珍藏在心里,繼續(xù)趕路。

        逝去的青春作文 篇3

          有時(shí)候覺得人活著活著就活成了別人,背離最初的自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了;有時(shí)候又覺得人活著活著心就死了,沒了追求沒了理想,只有軀體還游走在這焦躁的世界里。

          人的成長為什么是這樣曲折而復(fù)雜?

          不記得上一次坐在電腦前敲打文字是怎樣的情形了,儼然沒有大學(xué)時(shí)代那種青澀的矯情和做作的呻吟了。似乎文字于我有了些距離,像很久不聯(lián)系的朋友,再次見面卻不知道該說些什么了,留在心底只剩那絲重逢和懷舊的感概罷了。

          離開學(xué)校的日子有過快樂也有過悲傷,在心底沒有留下任何痕跡,似乎一切都那么的云淡風(fēng)輕,猶如昨日。但一切都離得是那么的久遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)的伸手就可以將記憶捏成碎片,在那轉(zhuǎn)身的瞬間就消失殆盡。也許時(shí)間如風(fēng),在還沒有感覺到它的存在的時(shí)候其實(shí)它已經(jīng)離我們而去了,于是我們在彼此若隱若現(xiàn)的皺紋里看見了彼此的青春在消逝,在彼此越發(fā)疲憊的笑容里看見容顏的'衰退。我們努力的微笑著,企圖掩飾自己的成長,我們刻意的瀟灑著,企圖隱藏內(nèi)心的恐懼。

          我不經(jīng)要問,為什么都還沒有感覺到青春的存在怎么青春就沒有了?

          也許像電視里說的那樣,青春只是用來回憶的。于是現(xiàn)在過的每一點(diǎn)每一滴都是為以后的回憶譜寫的藍(lán)本。那么我要活好每一個(gè)現(xiàn)在。

          各種人生沉浮促使這個(gè)社會(huì)越發(fā)的焦躁,在這焦躁的世界里一會(huì)兒活的像自己,一會(huì)兒活的像別人,就像一場沒有導(dǎo)演的永遠(yuǎn)看不到盡頭的戲,自己扮演什么角色全然由不得自己。曾經(jīng)的豪言壯語蕩然無存,不是不想一一實(shí)現(xiàn)那些理想,而是理想在不經(jīng)意間丟失了。

          人生旅途上的那些風(fēng)景因?yàn)椴煌5内s路都還沒有來得及被欣賞便一一退到身后直至看不見蹤影,而身邊出現(xiàn)過的那些因?yàn)楦袆?dòng)而成為朋友的人兒早已不知去向。這不得不讓人感嘆人生是匆忙,時(shí)間是無情的。唯一有情的只是那一顆顆彷徨的善良的心,而因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,不得不漸漸的合上那扇通往靈魂的心門,于是人活著活著就迷失了自己,于是這世界才那么的紛繁復(fù)雜,于是人心才會(huì)有那么難測,于是這世界才多了那么多的不信任,于是在我們還年輕的時(shí)候我們都不珍惜已經(jīng)擁有的東西,于是在老了的時(shí)候才會(huì)有那么多的悔恨和遺憾。而這些悔恨和遺憾才構(gòu)成了完整的人生。

        逝去的青春作文 篇4

          守著一份難得的寧靜,不管不問窗外的喧嘩,如煙往事怎可追尋?已逝的青春,不再復(fù)返。晨曦乍瀉,唯有青春的誓言不曾淡忘、延續(xù)著最初的夢想……

          ——題記

          青春,是一首遠(yuǎn)去的離歌,不變的旋律,演譯著我們青春的夢想。

          青春,是一段華麗的時(shí)光,七彩的樂章,延續(xù)著我們青春的希望。

          一路走來,留不住,這一路的風(fēng)景,但卻給我懷念,讓我堅(jiān)強(qiáng)。站在時(shí)間的盡頭,卸下沉重的行囊,靜坐六月的一端,拈一片花瓣溫暖指尖,那張?jiān)笠缰煺媾c張揚(yáng)、沒有被歲月雕刻的笑臉,如今,還燦爛如初嗎?

          我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒有錯(cuò)過爛漫的櫻花季節(jié)。

          我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒有錯(cuò)過愛過我和我愛的人。謝謝你們給了我堅(jiān)強(qiáng)。

          已逝去的青春,寫滿了我們花開花落的樂章,刻印著我們不曾變更的希望。

          已逝去的青春,記錄著當(dāng)初寫下的誓言,激勵(lì)著、延續(xù)著我們青春的夢想。

          逝水的流年,我來過,如流星般,一閃而過,擦肩的美麗,綻放那一瞬間的輝煌。

          逝水的流年,我來過,如行云般,風(fēng)起云涌,恕放的生命,留下無怨無悔的一生。

          我們在路上,聆聽著歲月的飄落,感懷著季節(jié)的匆忙,狂風(fēng)暴雨,好似在追問著生命的意義,夕陽西下,安詳而寧靜,我忽然懂得了,我們不約而同的追求,其實(shí),就是一份永恒的信念和無私的奉獻(xiàn)。

          一路走來,留下過青春的痕跡,亦賞過無限的美景,也感懷著這一段段的心靈旅程,隨著天邊那一抹夕陽的西下,所有的情感,在這一刻歸為陳年的印記,深深掩埋在楊柳堤岸,為余生留下一段回憶,一段可以釋放出光彩的青春。

          致,我們逝去的青春,永不言悔。

        逝去的青春作文 篇5

          歲月的年輪從未停止過腳步,枯黃樹葉從離開根生地的單飛,到最后無悔地塵歸;花蕾在春天里盡情地綻開,到冬天里寒微枯萎;小河從滾滾向東流的一去不復(fù)返,到最后匯集于茫茫大!鼈兌荚x煌過,盡管只是那么一瞬。而十六歲的你,不正是處于花季美好的年華嗎?不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時(shí)機(jī)嗎?

          上了初三的你,少了許多昔日天真的笑容,是因?yàn)槟丬U躅在人生的第一個(gè)十字路口。這條路有很多個(gè)分岔口,已不再像小時(shí)候玩過馬路那么簡單了。但也不必太緊張,讓心平靜下來,看清楚每一個(gè)分岔路口的路標(biāo),用心去傾聽內(nèi)心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標(biāo),那么就算是跪著也要走下去!

          你很懷念年少時(shí)的癡狂,也很懷念那些美好的過去,但請不要再眷戀昔日的美好。揮揮手,告別童真的自己,踏上青春都列車,窗外,小鳥還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞,青春都列車帶我駛向夢想的方向。過去再美好的高潮,都只是我們在前進(jìn)道路上所書寫下的較為美麗的篇章罷了,有高潮必會(huì)有回落。所以請把美好的回憶,把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里,當(dāng)作是前進(jìn)道路上的美好風(fēng)景,可遠(yuǎn)觀而別褻玩。

          十六歲的你肩上還背負(fù)著來自個(gè)方面的壓力,有時(shí)候你會(huì)覺得痛苦,所以你才會(huì)不禁回憶起過去的美好和躑躅在十字落口前。但你一定要記住痛苦只是暫時(shí)的,沒有永恒的痛苦!滴血的歷練,艱苦的磨難,都不是人生的痛苦,而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗(yàn)和鍛煉。如果在嚴(yán)冬我們能想到春天的溫暖,在烏云面前我們看到太陽給它鑲上的金色光圈,那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

          追夢的路上總少不了跌跌撞撞,你要確定前進(jìn)的路標(biāo),拋除一切雜念,勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達(dá)理想的綠洲,向人生之路更好地進(jìn)發(fā)!

        逝去的青春作文 篇6

          青春,就像被贊美的春天。

          沒錯(cuò),青春就像愛爾蘭詩人威廉·巴特勒·葉芝說的這樣

          青春是如次的美好,但又轉(zhuǎn)瞬即逝,把我們忙得好像有些措手不及;但又讓我們嘗盡酸甜苦辣,把我們逗得哭笑不得;但又讓我們成為叛逆少年,把我們描寫得壞壞的、傻傻的……

          轉(zhuǎn)瞬即逝時(shí),我們會(huì)傷心的流下眼淚。知道了曾今不再有;知道了未來正等著我們……卻又覺得那一切都不太完美,但是當(dāng)思念走到盡頭的時(shí)候,我們也許會(huì)不再彷徨;不在為煩瑣的事情而哭泣;不再為不稱意的事兒煩腦……

          嘗盡酸甜苦辣,我們也許會(huì)哭鬧,也許會(huì)狂笑。但我們卻永遠(yuǎn)不知道,我們的看法永遠(yuǎn)不同。因?yàn)槊總(gè)人都是顏色不一樣的煙火――有的五顏六色,有的粉紅色,有的藍(lán)色……個(gè)般姿態(tài)。

          成為叛逆少年時(shí),你也許是那樣的壞,那樣的傻。但你永遠(yuǎn)不知道,你有多么的可笑、多么的可恥。你永遠(yuǎn)活在你自己的世界里,永遠(yuǎn)不知道外面的世界有多美,只是一個(gè)井底之蛙而已……在大人們的世界里,你就是一個(gè)無知、貪婪、叛逆的孩子。而在你的世界里,你就是一個(gè)多美聰明、多么懂事的一個(gè)小大人。

          青春的路上。我們也許會(huì)不斷的摔倒,但請你一定要站起來;我們也許會(huì)不斷的哭泣,但請你一定要擦干眼淚;我們也許會(huì)不斷的煩惱,但請你一定要努力前行·……

          青春,就這樣。

        逝去的青春作文 篇7

          多么美的字眼,給了我多少的感動(dòng)。

          Ta是青春,也可能只是我青春的一部分,此刻的我就如一個(gè)生活的失敗者,輸盡所有。

          父親用紅筆勾出的成績令我震驚,甚至不知道該怎樣開口找一個(gè)冠冕堂皇的理由,我知道,任何理由都不能釋懷父母心中的失望,我仿佛看到父母對(duì)我從期望的大道走上了失望的小路,愈行愈遠(yuǎn),讓我無法伸出微微生繭的手去拉住他們走向?qū)ξ医^望是深淵。

          我知道此時(shí)用什么話來說都顯得無比蒼白,無力。我沒有落淚,不是我故作堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我也想撲進(jìn)父母的懷里痛哭一場,可我沒理由去落淚,換取那卑微的同情。

          我想,這是一個(gè)故事的終結(jié),也是一個(gè)故事的開始。而我就是書寫故事的作者,同時(shí),也是故事中的主角。我無法用華麗的辭藻來書寫這個(gè)故事,無法用霸氣的字跡才加以襯托,所以我的人生也就注定了那樣的簡單。

          用陳歐那句,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。悲痛之后,你不能墮落,也只能堅(jiān)強(qiáng)。

          炎熱的夏日總是盡情的揮灑陽光。它很快的占據(jù)了這個(gè)世界——一個(gè)不大不小的房子。白色的墻面,黑白搭的地板,簡單樸素。我呆呆的坐在沙發(fā)上聽著父母的苦心善勸,心就更加難受,冒了一身的汗卻感覺冷的要命。

          有志之人立長志,無志之人常立志。這是父親常和我提起的,從爺爺那里傳下來。第一次聽到時(shí)給了我很大的警示也驚訝,多么樸素的話卻道盡天下成功人士的起點(diǎn)。

          我不知道該不該后悔,后悔努力拼搏苦練籃球,后悔上課時(shí)偷偷的吃那么一兩口零食....或許是我沒有領(lǐng)悟過那種痛徹心扉的災(zāi)難,或許是我還沒做好心理準(zhǔn)備迎接畢業(yè)……

          千年擦肩,一次深眸。

          我是多么的不舍,可我只能那樣故作瀟灑輕松的笑著離開那個(gè)熟悉的不能再熟悉的人群。我怕就因?yàn)槲規(guī)拙渖壳榈脑捯鸫蠡锏臏I水啊!所以不舍,所以堅(jiān)強(qiáng);蛟S,誰都不知道所有人離開后一個(gè)稍顯瘦弱的少年站在哪里仿佛沒有離開過似得望著你們那遠(yuǎn)去的背影無法釋懷無法制止溢出的淚水。

          或許老師唯一沒有對(duì)我們坑蒙拐騙的就是,三年真的很短。短到我還沒和大伙說說我的夢想就要分開了,短到我還沒一展歌喉給大伙唱首歌。

          白楊樹飄零的絮還是那樣的空靈自由,而我們也就像絮一樣各奔東西。

          青春荒唐,我不負(fù)你。

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