實(shí)用的致青春作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的致青春作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致青春作文 篇1
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，有些事，有些人，會(huì)在不經(jīng)意間被迷失在時(shí)光洪流里，消散，淹沒(méi)。那時(shí)的光景依舊如初，時(shí)光翩躚，帶走那時(shí)歡笑的年少的我們，時(shí)過(guò)境遷，物是人非，總角之晏，言笑晏晏，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，我們總歸是要長(zhǎng)大。
有時(shí)候，原本以為，只要痛過(guò)了就什么都忘記了，但心里還不甘放棄，因?yàn)橛袎?mèng)想的人用不孤單，放進(jìn)去了的青春，走不出來(lái)的悲傷，卻給年少的我們留下太多無(wú)法割舍的情懷。
苦等的幸福，只為那一句，當(dāng)年華未曾老去，我們還只是追夢(mèng)的少年！
恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當(dāng)歲月無(wú)情的劃過(guò)，內(nèi)心滿是惆悵，孤獨(dú)的靈魂，總愛(ài)尋找“空山晴雨后，天氣晚來(lái)秋”的慰藉，雖是在奔跑，卻依然留戀不舍，一個(gè)人行走，卻總會(huì)對(duì)過(guò)往的事抱有些許遺憾。
一縷陽(yáng)光，傳遞一份溫暖，黑暗中強(qiáng)顏苦笑，有時(shí)并不是整天都是晴朗美好的一天，偶爾的時(shí)候，也會(huì)有分?jǐn)?shù)短暫的陰霾，頭頂壓著一片濃重的烏云。也許，就是這樣，任由雨絲肆意傾灑，在雨中獨(dú)自一人失意的漫步，也許，有時(shí)候也會(huì)在某個(gè)旯旮的角落里摟肩哭泣，也許是一整晚心神不寧，偷偷睡不著覺(jué)。
年少的我們，總會(huì)互相矛盾，喜歡自由，卻又怕寂寞，想要溫暖他人，卻發(fā)現(xiàn)自己不是太陽(yáng)，太多太多，給我們徒增了許多不值一提的煩惱。我們，有時(shí)候真的.很奇怪，明明是不到一米的距離的教室，分班卻又難舍難離，好像是牛郎織女，隔了一條寬大無(wú)比的銀河，每年才能相會(huì)一次，其實(shí)我們每天都可以相見(jiàn)，甚至一起回家，可是友誼就是這樣，容不下一絲一毫的距離和差距。那些年，那些光景，好友的重逢。也許有一天，我們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)看淡一切，學(xué)會(huì)著不再憂傷，因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)從蠶蛹變成了美麗的蝴蝶，為了下一次更好的相聚做準(zhǔn)備！
致青春作文 篇2
青春不散場(chǎng)，夢(mèng)想不止步。
青春，我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A，因?yàn)樗牡絹?lái)，我們的人生有了更多的不一樣。
青春的季節(jié)里，我們有著太多的彷徨與無(wú)奈，也有著它的童話與現(xiàn)實(shí)，然而，在這茫茫人海中，我們還是懷揣著夢(mèng)想上路，因?yàn)槲覀兊那啻菏菬o(wú)價(jià)的，我們必須在有限的青春里做我們畢生夢(mèng)想的事。
我們長(zhǎng)大了，我們?cè)撊谌肷鐣?huì)了，于是，我們的耳邊不時(shí)的響起那些諄諄的教導(dǎo)，必須搞好人際關(guān)系，必須為你的生活負(fù)責(zé)，又一次，我們?cè)谀切┰捳Z(yǔ)中不時(shí)的摸爬滾打著，最終，我們到書(shū)中去尋找答案。
有人說(shuō)，大學(xué)里，男生不得不讀王小波，女生不得不讀周?chē)?guó)平，當(dāng)時(shí)看到這句話時(shí)并不覺(jué)得怎樣，后來(lái)去圖書(shū)館，偶爾一次，我看到了《周?chē)?guó)平論人生》這本書(shū)，于是，想到了那句話，從而也將其帶回了宿舍。
周?chē)?guó)平說(shuō)，如果你不善于交際，那么，就保持孤獨(dú)，孤獨(dú)而不冷漠，才乃人生大智慧。那時(shí)的我突然明白，原來(lái)世上的人真的是各不一樣，自己就是自己，不要因?yàn)閯e人的三言?xún)烧Z(yǔ)就弄的不知所措，到頭來(lái)卻讓自己深受其害，于是，從此也明白了一個(gè)道理，我們首先要學(xué)會(huì)的是愛(ài)自己，愛(ài)家人，才能愛(ài)世界之人。
我讀《點(diǎn)擊人生》，書(shū)中說(shuō)，倉(cāng)頡創(chuàng)字，一撇一捺即為人，何其簡(jiǎn)單，于是，我明白了，人原本就是簡(jiǎn)單的，那么，我們?yōu)楹我炎约鹤儚?fù)雜呢？
我上高中時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)語(yǔ)文老師講《紅樓夢(mèng)》，聽(tīng)著里面的故事，心中總是覺(jué)得很唯美，于是，自己在書(shū)店買(mǎi)了四卷，文言文版的，讀起來(lái)那叫一個(gè)爽，曹雪芹先生真不愧是一名古今中外罕見(jiàn)的大文學(xué)家，我當(dāng)時(shí)想，我是從來(lái)也沒(méi)有讀過(guò)這么好的文章的，賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情讓人為之感動(dòng)，同時(shí)，憎恨薛寶釵與王熙鳳，她們害死了黛玉，逼走了寶玉。
大學(xué)里剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，我還在讀它，漸漸地，一學(xué)期過(guò)去了，我又一次總結(jié)了《紅樓夢(mèng)》里的人物，我覺(jué)得我從他們身上學(xué)到了現(xiàn)代社會(huì)里一個(gè)人生存的完美機(jī)制，那就是現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人要有林黛玉的才學(xué)，薛寶釵的為人處世，王熙鳳做事的果斷能力，那樣，他在這個(gè)社會(huì)上將永遠(yuǎn)屹立不倒。
現(xiàn)在，再一次讀《紅樓夢(mèng)》，我才覺(jué)得我是多么喜歡黛玉這個(gè)角色，因?yàn)�，她才是最好的。她雖然一生凄凄慘慘戚戚，但是，她從無(wú)害人之心，她含恨離去，臨終前，一聲“寶玉你好——”便離開(kāi)了人世，這一世，她還清了他的債，她活的真實(shí)，活的有尊嚴(yán)。相比之下，薛寶釵，她是很會(huì)做人，為了自己贏得他人的好感，不惜陷害黛玉，這樣的人，即使她贏得了別人對(duì)他一時(shí)虛假的稱(chēng)贊，可最終，時(shí)間還是證明了一切，人就該為自己最本真的一面而活，而不是為世俗所累，再也回不到原處。面對(duì)這樣的讀書(shū)經(jīng)歷，我最終發(fā)現(xiàn)了一句話，說(shuō)的是那樣的本真。
人生三階段。
看山是山，看水是水。
看山不是山，看水不是水。
看山還是山，看水還是水。
也許，有人會(huì)說(shuō)，我們還年輕，想這么多干什么，但是，我只想說(shuō)，每個(gè)人多多少少在生活中都會(huì)遇到一些煩惱之事，那么，你就應(yīng)該想一下，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，時(shí)間會(huì)為你解決一切，你現(xiàn)在最該做的就是做你當(dāng)下最應(yīng)該做的事，將精力投入到你該做的事中，忘記一切世俗的煩惱，心如止水，用一顆剛來(lái)到世界的赤子之心對(duì)待你所認(rèn)為對(duì)的事，外界再怎么喧囂，只要你心懷純凈，那些東西都不會(huì)是你夢(mèng)想路上的絆腳石。
你若如蓮，污泥不染。
夢(mèng)想不止步，青春不散場(chǎng)。
致我們終將逝去的青春。
致青春作文 篇3
青春，是多么美好的字眼�？汕啻哼@個(gè)小鬼，容不得我遲疑，就從我身邊溜走了。我上高中了，回望那三年，是美好的，我很幸運(yùn)，我的初中和高中暫時(shí)在一所學(xué)校。也是因?yàn)檫@樣，我偶爾也會(huì)懷舊。
這是一所私立高中，我和她分開(kāi)去上不同的高中了，她去了縣里公認(rèn)的高中，而我則繼續(xù)在這個(gè)熟悉又陌生的學(xué)校，尋找屬于我的三年高中。
九月二號(hào)那天，我們班有體育課，在操場(chǎng)看見(jiàn)初二在訓(xùn)練新的升旗，護(hù)旗手。是我喜歡回憶往事吧，我看見(jiàn)了初二的，仿佛她就在我眼前，像沒(méi)離開(kāi)一樣。三年前，我懷著忐忑和興奮來(lái)我的初中，一不小心就和她認(rèn)識(shí)了，還互相折磨，互相關(guān)心了三年，三年來(lái)，我們哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，也曾無(wú)意間傷過(guò)，我們?cè)S下好多好多關(guān)于未來(lái)的諾言，可是上帝嫉妒我們吧，偏不讓我們?cè)谝凰咧欣^續(xù)實(shí)現(xiàn)我們那些未完成諾言�？杀M管如此，我們的友誼還是在跌跌撞撞中成長(zhǎng)了起來(lái)。如今我們沒(méi)有在一起，你要好好的，就當(dāng)為我們的再次相遇儲(chǔ)存力量。
記憶中還有一些人，一些事，至今還在昨天。記得我初中時(shí)，我物理，數(shù)學(xué)不太好，每次笨笨的我去問(wèn)同桌，同桌都會(huì)給我講解題的樣子，那永遠(yuǎn)寵著我，卻也會(huì)聽(tīng)我嘮叨的好同桌。小孩兒，謝謝你，我那永遠(yuǎn)好脾氣的的同桌。記得體考前的一段日子，我和輝在后跑道練習(xí)，跑了整整十圈。可如今，我還在這里跑步，卻再也跑不了那么多圈了，因?yàn)榕阄遗懿降娜艘呀?jīng)不在我身邊了，取而代之的是一個(gè)班級(jí)，我就是其中的一員。曾經(jīng)那個(gè)小孩兒跟我講解題的樣子，輝陪我跑步的時(shí)光，再也回不去了。
因?yàn)槲疑细咧辛�，和初中時(shí)不一樣了，在一次吃完飯后，偶然像往常一樣在水龍頭那里洗手，抬頭一看，眼前的人就不再是她了，嘴里卻不自覺(jué)的喊出她的名字，新的伙伴問(wèn)我怎么了，我尷尬說(shuō)到，沒(méi)，沒(méi)事。我依舊像初中那樣做著一些熟悉的動(dòng)作，可身旁卻不再是她，我和新伙伴的牽手都那么的不自在。熟悉的校園，不同的時(shí)光，不一樣的我們，希望在不同高中的我們都會(huì)有一個(gè)精彩未來(lái)。那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里的人，謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了珍惜�；貞浤切┠晡覀円黄鹱哌^(guò)的時(shí)光，致那些怎么努力也不回不去了的青春。
是否你會(huì)偶爾想起我，像我時(shí)常也把往事輕輕訴說(shuō)……
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