有關(guān)感悟青春的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的感悟青春的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟青春的作文 篇1
青春，是一個很糾結(jié)的字眼。
我們總是感嘆青春的短暫，卻不知道老人心中青春的漫長。短暫的，或許是早已物是人非、野草荒蕪的情感。
青春，找不到依托的我們，就像一個個漂泊的孩子，掙脫父母的束縛，掙脫他們愛的繩線，做一個自由漂泊的風(fēng)箏，去尋找自己心里的美好與憧憬。于是，你快樂了，自由了，向著向往的幸福出發(fā)、前進、到達。然而有一天，你從沉浸的幸福中窺探外面的世界。你發(fā)現(xiàn)，世界變了，這已不是你向往的幸福。幸福，變成了心中另外的熾熱。漂泊，成了新的旅途，亦或是歸程。
你羨慕著別人的幸福，別人向往著你的幸福。不幸的是，我們總是成了自己幸福的旁觀者。我們都曾漂泊過，在別人的世界走來走去。沒有人想要真正的漂泊，所有漂泊的人不過是為了有一天能夠不再漂泊，終于一天還是回到那個你內(nèi)心深處向往的地方。一輩子，只有經(jīng)過這樣的折騰，才能明白原點是一個什么樣的東西。這一路的漂泊，愿有人陪你顛沛流離，無論過客亦或看客。如果沒有，愿你成為自己的太陽，溫暖你心中的.那份熾熱。
好朋友的說說寫到：“看慣了身邊的不幸福，連嘗試都沒有勇氣”。其實，你所看見的不幸福，兩個人還處在建設(shè)中；你所想要的幸福，有一個人正在悄悄施工。
青春，難免“天真”過。難得是，你能一直堅持這份“天真”，毅然挺立，站成一種風(fēng)景。別人走過，告訴內(nèi)心的自己，我要向他/她一樣。這，便是一種美麗。
感悟青春的作文 篇2
今天的日子還真是難過呢，不停的在完成我的任務(wù)，看著面前面那大堆的復(fù)習(xí)資料，像小山似的作業(yè)，我忽然間覺得很迷茫：我們這樣一天到晚的拼死拼活的趕作業(yè)，到底為了什么呢？為了中考？那中考又是為了什么？疑惑，不解——為什么呢？
班會課很快就來臨了，班主任和我們講了很多，很多。她一下子將我心中的迷霧全部撥開，馬上就見到了那蒼茫的藍天。是啊，在這個物質(zhì)欲橫流的社會上，想要在眾多的人中脫引而出，只能憑學(xué)歷。據(jù)說到我們這一屆時，五年制大專將全部取消，也就是說：如果考不上高中，面臨的，就是踏上社會，開始工作生涯。我們的壓力還真是很重呢�；蛟S，我們真的只能用成績來說話，以分數(shù)來一較高下吧。
中考，我會竭盡全力的來迎接你的到來，加油吧！
青春，不是玩世不恭；青春，不是桀驁不馴；青春，更不是叛逆不琢。青春里洋溢著友情，讓我們感悟真誠的幸福；青春里伴隨著親情，讓我們體會人生的美好；青春里擁有過風(fēng)雨，讓我們走向成熟的季節(jié)。
感悟青春的作文 篇3
春姑娘踏著春風(fēng)而至，使世間萬物生機勃勃，一切都充滿了活力，就仿佛我們這花樣年華的青春活力，青春的樂章。
“青春，青春”何為青春？那自然就是人生之中的春天，少年時代的花樣年華，充滿活力，充滿幸福。無憂無慮的快樂日子。
青春的日子，是快樂的,少年時代的我們活力四射,就好像毛澤東所說:是早上八九點鐘的太陽,是祖國和民族的希望.少年時代的我們,就是那杏樹上含苞待放的花朵,雖然還沒有綠葉相襯,卻依舊開得如此燦爛;少年時代時代的我們,就好像藍藍的天空上飄著的白云，無憂無慮，自由自在，卻也飄不出大氣圈的包圍，就如同父母,老師的管教。我們雖然隨風(fēng)飄浮，卻遇冷時也化作甘露親潤大地，就好像是犯了錯誤被家長批評一頓悔悟過來一樣。少年時代的我們。
在這青春的歲月里，我們充滿好奇，想要看快樂地玩耍，卻也得守住淘氣的心，坐在教室里安靜的學(xué)習(xí)，“淡泊以明志，寧靜以致遠”去實現(xiàn)自己的宏偉藍圖。
總之在這青春的歲月里，我們譜寫著華麗，優(yōu)美的樂章，動聽而悠揚，這優(yōu)美的樂章響徹云霄，傳遍世界各地。
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