【必備】青春作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的青春作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文400字 篇1
在茫茫的大戈壁上，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。扎根邊疆的子女們，已經(jīng)長大成人了，他們象征著白楊樹堅(jiān)強(qiáng)不屈，盡心盡責(zé)，忠誠無私，不怕困難的精神。在邊疆做出了奉獻(xiàn)。
這些青春年華的年輕人，離開繁華的都市，告別溫暖的家，來到祖國的邊疆，住在那風(fēng)吹雨淋的土地上，面對一張張親人的照片，只有默默的思念，看著茫茫的大戈壁承受著寂寞和孤獨(dú)。但是，他們沒有怨言，把自己的青春獻(xiàn)給了祖國西部那一片貧瘠而又荒涼的土地。 他們有的成為老師，把自己所有的知識傳授給了學(xué)生，整天伴著黑板和粉筆，在冰涼的講臺邊走來走去，默默無聞；有的成為建筑工人，在貧瘠的土地上，用那勤勞的雙手建起一幢幢高樓大廈，他們?yōu)榱诉吔陌l(fā)展，他們一直努力的去建設(shè);有的成為象焦裕祿基層干部整天早出晚歸，起早貪黑的勤勤懇懇地工作，把青春獻(xiàn)給了邊疆。
人的一生中都曾擁有過許多美好的夢，他們也有一個(gè)“青春之夢”，卻把青春獻(xiàn)給了事業(yè)，獻(xiàn)給了祖國西部，正如李大釗所說的：“他們用青春的熱情點(diǎn)憾了時(shí)代精神的火炬”。這樣的青春，應(yīng)該說是最美麗的青春，只有最美麗的青春才會更加永恒。
青春作文400字 篇2
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的音符帶動我奔向希望。
--題記
青春是充滿活力的季節(jié)，沒有雄心，沒有抱負(fù)的青春不叫青春!
著名的音樂家莫扎特把所有青春都“葬送”在了自己的音樂夢想里。音樂是莫扎特的生命，是莫扎特青春里唯一的夢。他始終以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音樂之路上，他正是在青春這個(gè)潛力爆發(fā)的季節(jié)里不放棄，不停歇，將自己的天賦展現(xiàn)得淋漓盡致。倘若莫扎特?fù)]霍掉自己的青春，那么我們今天怎能聽到像《唐璜》一樣完美的音樂？
楚莊王幼年就繼承了王位，然而他十四歲時(shí)，不學(xué)無術(shù)，整日飲酒作樂，癡迷女色，不問朝綱，大家都認(rèn)為他將是一個(gè)平庸無能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無光嗎？然而不然，待他加冠以后，雄心滋長了起來，加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的以死相勸。他開始整頓朝綱、任用賢能，正如他自己所說“不鳴則矣，一鳴驚人”。楚莊王沒有讓自己的青春浪費(fèi)，他向著自己的雄心奔跑，最終成就了問鼎中原的藍(lán)圖霸業(yè)。
青春是一個(gè)百感交加的季節(jié)，但青春的動脈就是為自己的夢想奔跑。
青春是花兒開得最艷的時(shí)候，青春是火焰燒的最旺的時(shí)刻，青春是我們雄心最熱的`時(shí)刻，現(xiàn)在不奔跑起來，更等何時(shí)？!
現(xiàn)在就請將青春握在手中，帶著雄心與抱負(fù)去奮斗，去奔跑，去創(chuàng)造青春之輝煌。
青春作文400字 篇3
生活是什么？得意者說它是美酒，失意者說它是苦水，成功者說它是彩虹，失敗者說它是烏云。在我的眼中，生活如花。
花兒之所以那么美麗動人，芳香四溢，是因?yàn)橛嘘柟獾恼找�，雨露的滋潤，園丁的辛勤培育；生活之所以那么絢麗多姿，妙趣橫生，是因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)，友情的援助，永不言棄的執(zhí)著信念。
童年的生活如同百合花一樣純潔，如同山茶花一樣爛漫。在無邪的童年里，我懷著好奇去翻石塊、聞花香。操場上有我們追逐歡跳的身影，小溪中有我們銀鈴般的笑聲漾滿水面。父母的關(guān)愛，又在我的童年里增添了一份溫馨，使我們的笑臉更加純真。
少年的生活像茉莉花一樣清新，像向日葵一樣蓬勃。在少年的生活里，又有了新的生活血液——朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，每一滴淚水流露出我們的一份真情，每一張笑臉洋溢著我們的一份快樂。
青年的生活像玫瑰花一樣芬芳，如太陽花一樣多彩。在青年時(shí)代，人們面臨的是更多的挑戰(zhàn)，人生也變得更加奇趣。此時(shí)，每一個(gè)成功背后都有血淚的浸透，而每一份喜悅更讓人們喜上眉梢。
老年的生活似康乃馨一般寧靜，似勿忘我一般平凡。這里包含了一份長久的真情，雖然不是很浪漫，但一句簡單的問候里凝聚著多年來的愛。
生活如花，讓我們共同用心去創(chuàng)造“花樣?jì)D女節(jié)”！
青春作文400字 篇4
青春是什么？是叛逆。她與父母冷戰(zhàn)兩天了，原因竟是一些雞毛蒜皮的小事。在她眼里，這些事她自己是能解決的，不需要別人的幫助，但父母總是喜歡插一腳，她便不高興了，經(jīng)常抱怨幾句。久而久之，仿佛有什么東西將她和父母的心分開了，猶如兩輛汽車相遇后相背而行。
在父母的感化下，她逐漸和叛逆說再見，不，是再也不見！
青春是什么？是揮灑熱血。她擅長長跑，為了突破自我，為了給班級爭光，毅然報(bào)了1500米長跑項(xiàng)目。發(fā)令槍一響，她像離弦的箭一樣沖出了起跑線。她超過了一個(gè)個(gè)選手。只剩下最后一圈了，她用余光瞟瞟身后，有一位選手快要超過自己了！她咬著牙，加大擺臂幅度，加大了步邁，以自己最快的速度拿下了第一名。此時(shí)，她看到的是同學(xué)們的關(guān)心和驚嘆，聽到的是老師和同學(xué)們的贊美。
青春是什么？是得到別人的認(rèn)可。她性格內(nèi)向，總是在猜測別人是不是忽視自己，是不是討厭自己，是不是瞧不起自己……她想改變自己，便找別人搭話，想融入班集體，但每次都碰了一鼻子的灰。于是，她將自己關(guān)進(jìn)房間，躲在被窩里哭得梨花帶雨。但她沒有放棄，鼓足勇氣將自己的心事向老師傾訴，老師耐心開導(dǎo)她……終于，她戰(zhàn)勝了心魔，變得越來越自信，得到了無數(shù)人的認(rèn)可。
“她”是無數(shù)人的寫照，在每一個(gè)“她”的身邊，都有那么一個(gè)人或一群人感化她，鼓勵她，開導(dǎo)她，幫助“她”順利走過青春。
這些人，就是“青春擺渡人”。
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