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      2. 青春的隨想作文

        時間:2022-04-23 12:19:30 青春 我要投稿

        青春的隨想作文10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的青春的隨想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        青春的隨想作文10篇

        青春的隨想作文1

          青春是A,像一座高山,一座夢想的山峰。我們需要攀登,到達(dá)頂點,為了夢想去前行,一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成目標(biāo)。

          青春是B,像片片白云,飄浮在廣闊湛藍(lán)的天空。它代表著自由、無拘無束。成長需要的是自由,而不是困住你的“監(jiān)獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的世界,我享受著自由的幸福與歡樂。

          青春是C,像漂泊在水中的小船,無懼艱險,乘風(fēng)破浪,逆水而行,不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情,隨心而動。我就是風(fēng)中雨中的小船,向著彼岸進(jìn)發(fā),不論路途有多困難,也要一戰(zhàn)到底!

          青春是D,是一個巨大的陷阱。不論是學(xué)習(xí),還是生活,也許你會被傷害,但請不要就此哭泣,因為真相總會大白;也許你會被誤解,但請不要放棄生活,因為別人總會明白;也許你會被議論,但請不要難過,因為時間會淡化一切。所以,朋友不要掉進(jìn)“陷阱”,我們需要向遠(yuǎn)處看,向高處看。

          青春是G,是坐下休息的身影。繁重的學(xué)習(xí)生活,我們需要適當(dāng)?shù)匦菹,才能以更好的狀態(tài),更佳的心態(tài)挑戰(zhàn)未來。

          青春是H,是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地,只有這樣,我們才能更好地保護(hù)想要保護(hù)的人。

          青春是I,是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐,如我們要學(xué)會去承受“雷電”,面對生活中的艱難。

        青春的隨想作文2

          日出又日落,花開又花謝。

          青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。 清晨早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過一個夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個念頭:好好學(xué)習(xí),天天向上。目的很簡單,為將來能走出大山,為了將來的生活,為了不辜負(fù)父母和老師的厚望,為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚起信念的白帆,我開始了一天的航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當(dāng)空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我--孤獨的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書山題海中摸爬滾打多時的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!

          經(jīng)過一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),天天向上。因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。這時候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。

          獨依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然......面對未來,我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。

        青春的隨想作文3

          日出又日落,花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。

          清晨

          早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過一個夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個念頭:好好學(xué)習(xí),天天向上。目的很簡單,為將來能走出大山,為了將來的生活,為了不辜負(fù)父母和老師的厚望,為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。

          懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚起信念的白帆,我開始了一天的航程......

          午后

          在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當(dāng)空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!

          理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我--孤獨的小羊羔到底該何去何從......

          傍晚

          在書山題海中摸爬滾打多時的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),天天向上。因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。

          這時候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔......

          深夜

          明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然......

          面對未來,我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。

        青春的隨想作文4

          我很喜歡走在無人的路上,因為它有一種恬靜的美,偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音,意境也不會被打破,反而會更添幾分色彩。

          如果我沒記錯,那是一個很美的夜晚:有風(fēng),輕輕地拂過我的耳畔,吹起幾絲頭發(fā);有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個人,思考著未來的方向,一邊走,一邊搖晃著準(zhǔn)備送給我家小貓的鈴鐺。

          走到路口,便看見了那顆大樹,已是歷盡了風(fēng)雨,飽受了滄桑,它可曾像我們現(xiàn)在一樣有過青春?有的,且定是經(jīng)過有奮斗的日子。如今,已是粗枝大葉。仔細(xì)看,這樹下,竟先長出了許多小芽,在向上拼命生長著,正如現(xiàn)在的我們。

          這天夜晚很涼,露珠一滴滴落下,像眼淚一般,沾濕了我的衣裳。

          是天空在哭泣么?有什么可悲傷的呢?在路上,盡管會遇到許多事,但生命,是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽,向上飛翔,感受到風(fēng)的柔軟,無論在什么地方落下了,也要以青春的姿態(tài),繼續(xù)去飛。

          現(xiàn)在,那些朝著我來的,日復(fù)以夜,都是一些不被料到的安排,還有那么瑣碎的錯誤,讓今日的我,終于明白:世界上有些東西仿佛專門為我們而來,那是未來的音樂,欲斷還續(xù)的歌謠。

          總感覺,我的耳邊總有一個聲音,很神圣,很迷人,長久以來,我便把它聽成這樣的意思:生活吧,享受青春吧!我想我沒有聽錯,我還是懷著這種熱情去過生活,或許途中還有小小的不明白,又有何要緊呢?青春就是這樣,既悲傷又華麗,只管愛它就對了吧!

          真真確確,似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空,那里,躍動一溪繁星,多像我們的眼睛!

          走盡這條街,我想我要勇敢大膽地前往,沒有回首,沒有佇足,扔下所有,轟轟烈烈地跑!

        青春的隨想作文5

          還記得那年夏天,我們坐在擁擠卻能容納四五十個夢想的小教室里,講臺上那個美女老師正念著我的優(yōu)秀作文,是了,那個人是我們語文老師,曾夸我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的姐姐。

          最后我沒有考上理想的學(xué)校,甚至于我離開了學(xué)校,做一個流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時候是什么樣的作文,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開始同情、可憐我自己,最初那個優(yōu)秀的我,現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……

          經(jīng)歷過可怕的職場生涯,社會這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫著笑臉的面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔(dān)心害怕著你會落入一個個看似甜蜜的溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時,還要小心翼翼過著滿是危機的每一天。真的很累!

          馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒有一技之長,我很彷徨自己的未來是怎樣的,還是,沒有未來?親愛的,你的`青春已經(jīng)快荒廢了,看著留下青春痘印的臉,你難道不著急嗎?我很著急啊!可是又能怎么辦。我總這樣安慰我自己。

          困惑沒有出路的時候向前邁一步吧,總是前進(jìn)著的,是的,我想我也該邁出自己的那一步,我想象著美好的明天充滿陽光與花香,相信總不會一直迷茫的,也許走著走著,出路就看的見了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也該邁出第一步呢?

        青春的隨想作文6

          一粒沙中可以看世界,一滴水中可以看大海,藍(lán)天白云,江河湖海,世界之大,廣袤無比,讓我們乘上青春的快車,遨游太空,暢想青春的世界。

          青春無限,魅力無極,五彩的青春如花似火,燦爛熱烈,為了讓青春之花開放得更燦爛,青春之火燃燒得更熱烈,盡顯青春的豪邁奔放,展現(xiàn)一個朝氣蓬勃的花季,將我們?nèi)松男蚯,演奏得美妙精彩,我們還等什么,趕快挽起袖子,鼓足勇氣,大步向前。

          踏進(jìn)青春這片圣潔天地,我們就得去品嘗那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果,品嘗青春,品嘗人生的精彩與輝煌。

          青春是一盞茶,需要品,只有品才能覺出其中甘甜與苦澀的滋味,而不是行腳人途中的一囊水,只能單純解解渴而已,那是需要我們自己先把它調(diào)制得有滋有味,香甜可口,香氣四溢,才會覺得青春的美麗與魅力所在。

          把一盞清茶,輕扇郁悶,擬古人,讓縷縷清香盈滿雙袖,用知識的蓋尖輕輕撥開漂在水上的茶葉,深嗅青春的清新淡雅,讓這水浸透你的心脾,讓這香久久縈繞在你的周圍,直至完美無瑕。

          青春如歌,有時是一首慷慨激昂的歌,有時是一曲清幽恬靜的小夜曲,讓你時刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊,忘卻了自我的存在,隨生活的樂章忽起忽落。

          譜寫青春的歌詞,唱響青春的旋律,讓知識來伴奏,讓困惑來奏樂,讓自信來指揮,讓未來做觀眾,把我們?nèi)松倪@臺大戲演得精彩紛呈吧!

        青春的隨想作文7

          夕陽西下,漫步幽徑,穿過竹林,來到臨溪那片清幽的草地,隨意躺著,隨意想著青春的故事……

          隨想一青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。遇到困難,經(jīng)歷挫折,飽受痛苦,只要我們懷著“無論黑夜多么漫長,朝陽總會從東方冉冉升起;無論風(fēng)雨怎樣肆虐,春風(fēng)終會緩緩吹拂”的信念,我們就能戰(zhàn)勝一切。困難也好,挫折也罷,痛苦依然,他們對于我們來說,并不是壞事,而是一筆無形的財富,沒有這些經(jīng)歷的人生,可以說是不完美的人生,因為他們能讓我們從中堅強起來,成熟起來,有益于我們這些青春年少的青年,正如《孤獨之旅》中說的:“長大了,堅強了”。青春,讓我們充滿了熱情,充滿了朝氣,充滿了對未來的無限憧憬。

          隨想二步入青春,自我獨立,逐漸形成獨特的個性。我們無論是在生理上,還是在心里上,都日趨走向成熟,在學(xué)業(yè)上,我們從無知到有知,從多愁善感到堅強獨立……這一切的一切對于我們來說,無不是一個巨大的挑戰(zhàn),然而面對它,我們不要慌張,不要激動,不要迷惘,要激勵自己,堅持不懈,從而使自己的腳步邁得雄健有力,使自己的信念擲地有聲,使自己錚錚鐵骨勇挑重?fù)?dān),讓自己的青春煥發(fā)出迷人的光彩。青春,是美麗的也是迷人的。

          隨想三展望未來,滿懷夢想,你會有一種渴望——實現(xiàn)人生的價值。那么請你把心中的那個渴望寫在紙上,折成小船,放在水中,讓它載著你的渴望漂向遠(yuǎn)方;蛘撸诤_叺纳綆p,向著天空,面對大海,大聲地喊出你的渴望,讓天地為你作證,讓大海為你伴奏,讓心靈得到凈化,讓你的青春隨時雄赳赳,氣昂昂,充滿激情,充滿斗志。蕭伯納曾說過:“青春是美妙的,揮霍青春就等于犯罪!弊屛覀冋湎啻,揚帆起航,裝點我們美妙的青春吧!!

        青春的隨想作文8

          天又下雨了,我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們,腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。

          記憶中,爸不和似乎是由來已久的事情,吵架已司空見慣,更別說平時的冷嘲熱諷,其實他們爭吵的原因不外乎那樣幾個:我、親戚、工作……,真搞不懂爸媽當(dāng)初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過后,我就成為他們爭取的目標(biāo),他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷,我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動于衷。

          天下雨了可以打傘,那么,心里下雨了,該怎么辦呢?

          不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態(tài)度。每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫“青春”的盒子,誰對這個盒子越珍惜,誰擁有青春的時間就會越長。一天,時間老人來到人間,看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣,而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪,他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子,發(fā)現(xiàn)里面裝的是:寬容、理解、愛心、自信、樂觀……

          而打開小伙子的“青春”盒子,里面裝的卻是:自私、嫉妒、悲青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來春天的問候;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無拘無束無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,你是老人在公園健身時所練的太極拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每個人對你都不陌生;青春,你是祖國經(jīng)濟騰飛的堅定步伐,是聽到北京申奧成功后人民的歡呼,積極向上、永不停步是對你最好的解釋。

          青春隨想

        青春的隨想作文9

          有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結(jié)果?但,有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅強?又有哪棵事先結(jié)果的樹結(jié)出了甜美的果實?

          青春的青少年們,正像欲先開放的鮮花,正像事先結(jié)果的樹木,早早就開花,結(jié)果,但,花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,果實,卻是永遠(yuǎn)那么苦澀,那么渺小。

          青少年們,正像剛從溫室里捧出的鮮花,未見過嬌氣的太陽公公,未見過比自己開放得更精彩的花朵,更未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛,多么美麗,也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟,面對浩浩蕩蕩的海面,像失去了方向,失去了目標(biāo),從此陷入失望,從此感到絕望!

          青春中的青少年們,不知青春的可貴,不知青春機會之難得,他們認(rèn)為,青春像兒時,可以盡情地玩,他們不明確青春之任務(wù),他們認(rèn)為,青春沒有任務(wù),他們只會消磨時間,浪費青春,他們并沒有樹立青春之目標(biāo),他們把這些都老遠(yuǎn)化了,他們認(rèn)為,只有長大后,自己的目標(biāo)才會明確,只有長大了,才懂得去奮斗,。他們不懂得,長大了,是什么意思。不懂得,現(xiàn)在也正是長大了。

          青春是美麗的,青春是神秘的,青春又是寶貴的。青春是天堂,青春是地獄,青春也是一種命運,它的命運全掌握大你的手中…

        青春的隨想作文10

          我們初三了,一群在花雨季節(jié)奔走的有些迷茫的孩子。在這種季節(jié)里,什么樣的風(fēng)都有,我們異想天開地做各式各樣的夢。

          當(dāng)然,我們現(xiàn)在也做著一個同樣的夢。需付出努力的等價交換的夢,企圖有天變?yōu)楝F(xiàn)實。這個夢,預(yù)言了我們的未來。

          青澀的年代,每個人對幸福的定義有所不同,但我相信,無論是誰都曾對這個幸福的字眼向往過。

          有人依舊是乖乖地寫著作業(yè),乖乖地考著試,乖乖地扶正往下掉的眼鏡,乖乖地接受大人的安排,乖乖地,乖乖的。

          于是――大人的臉上盡是笑意,他們很幸福;

          ――老師臉也泛光,他們也幸福;

          ――而那些乖乖的孩子,也乖乖地認(rèn)為這是幸福。于是他們也為自己的付出笑了。我想,他們也幸福。

          此時正是上課時段,老師正在講臺上扯著嗓子滔滔不決地傳授知識,我正握著筆桿子滔滔不決地寫下我隨時隨地的心情史。偶爾也寫回憶錄,我曾幻想在未來寫本《我的一輩子》呵。我喜歡安安靜靜地寫自己隨心所欲的東西,畫自己一直想學(xué)的漫畫。但時機總是在上課,我自己也不知道這習(xí)慣是從什么時候開始的。因為上課沒人會打擾我,我便開始安安靜靜地做自己的事情了。一下課,我卻又四處耍去了。

          能安安靜靜地享受自己的時刻,這對于我來說,便是簡簡單單,平平淡淡的幸福了。

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