【必備】青春作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的青春作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 1
青春，是一個永恒的話題。古人之論青春，慨嘆其清純之至，圣潔之至，珍貴之至。吾之觀青春，備感其周身之碧色，翠綠欲滴，分外閃亮。
青春，綠得蔥蘢。恰似那一株萌芽于墻腳，卻最終繞梁而上，掩映一墻的的爬山虎。為了心中的愿望，他將自己柔嫩的根須化做嵌入磚瓦的利爪，用滿墻的翠綠向世界發(fā)出宣言：“向上，向上，永遠(yuǎn)向著太陽，那才是我夢中的方向！”
青春，綠得瀟灑。仿佛那一株鳴響于山腰的茶樹。雖然他的身姿并不高挑，但他卻勇于在清風(fēng)中從容地飄揚(yáng)。可是又從不張揚(yáng)，只是默默地飄香。待到恰當(dāng)之時，便展現(xiàn)出內(nèi)在的清爽，這才是個性的飛揚(yáng)。
青春，綠得精彩。猶如那一株深綠的芭蕉。雖有幾時浸沒于短暫的憂傷，卻不忘在天晴后將最美的.色彩閃耀。雨后清幽的天井里，是他讓困頓壓抑的人們欣賞到第一縷亮光。也許雨中傷痛讓人不忍回味，但唯有刻骨的洗禮才能鑄就生命的鏗鏘。
青春用綠色銘記成長的滋味，青春用綠色感悟真愛的力量，青春用綠色裝點(diǎn)奇異的夢想。
這綠色，是生機(jī)，是勇氣，是力量……
我愛青春，因為它鮮活而又充滿力量；我愛青春，因為它是那驅(qū)散陰霾的光茫；我愛青春，因為它勇于在愛的天空自由飛翔。
我愛青春，因而我登上山峰眺望遠(yuǎn)方；我愛青春，因而我撥開荊棘不改方向；我愛青春，因而我愿追隨秒針在深夜奔跑，而不是陪著時針爬到天亮。
你愛自己的青春嗎？如果愛，就請邀上圣潔的綠色為伴。用知識做武裝，用理智當(dāng)先鋒，選擇并把握好前進(jìn)的方向，義無反顧地投身生命的遠(yuǎn)航。
切勿遲疑，即刻啟程。
青春作文 2
數(shù)以千計的繁星細(xì)細(xì)地綴在畫屏般的夜空，零碎的星光仿佛將奶奶家大院的一切映出倒影。我悄悄蜷在墻根，抬頭仰視著冬日暗淡的銀河……這一幕，我是永遠(yuǎn)都不會忘卻的，回想起來，卻不曾真實得使我信服。也清晰記得我印象最深的排列有序的三顆恒星，在夜幕中一致地閃爍著幽深的藍(lán)色光芒。這一切，使我初識星空時便萌生了崇高的信仰。
初步入青春的我，偶然在一本雜志上看到一幅幅精美絕倫的星空影像，兒時的熱情片刻被拽了回來，好奇心也便開始萌芽。我不禁思尋于星空的深邃，疑惑于星云的夢幻，驚喜于宇宙的傳奇……翻找著其他相關(guān)的書籍，我渴望能夠探求到更多的知識——片刻間，我走近了我的信仰。
三年前，也是我最為走火入魔的那段時日，閑暇時間里我總會揣著一本觀星手冊細(xì)細(xì)品讀。我也加入了數(shù)不清的網(wǎng)絡(luò)天文論壇，在結(jié)交朋友與交換知識中，我仿佛找到了自己的歸屬。星空，在那時儼然成為了自己最為沉迷的事物：課堂若偶然牽扯到了有關(guān)于天文的知識，或是幾個字使我反映出星官的名稱時，我都會忍俊不禁地歡喜感嘆，不知不覺竟引來周圍同學(xué)奇異的目光。我開始在同學(xué)中證明自己對于星空的熱愛，推廣我所學(xué)有的知識，不禁使一些同學(xué)心生敬佩，他們贊賞的目光又化為了我對天文知識的熱忱。
晴朗的.夜晚我從不曾放過，每逢夜深人靜，我都會收拾一番，懷揣我的攝影器材只身步上頂樓的天臺。懷著對星空的信仰，在這“秘密基地”上，用相機(jī)留住了這安詳?shù)男强�。不去想別的，找一塊厚墩靜靜歇息，抬頭仰望，星空如畫，趕走了我平日一切的煩惱，伴隨臉頰邊掠過的冬日的冰冷的微風(fēng)，我并不覺得寒冷，只是星空帶給我的感動化作了心頭的溫暖，凄美的傳說使我使我沉醉……這星空，和與其相關(guān)的一切，是我的珍愛。
“今天的天氣還不錯……難得見到幾顆星星，你不覺得很棒嗎？……對了，你怎么不推廣你的知識了？……”夜晚，我與朋友漫步在校園，她突然的這么一問使我略有些不知所措，同時心頭又仿佛掠過無奈和悲傷。啊，只有幾顆星能看到了吧！曾幾何時，我還擁有奶奶家那一片如夢的星空呢……說不出的傷感，不說話，我只是朝朋友無奈地笑了笑。霧霾徹底隔開了星空的美麗，學(xué)業(yè)的繁重也使我不在有時間抽空研讀天文知識�？赡埽@就是我與星空間的堵墻。
然而，我漸漸發(fā)現(xiàn)，也只有這片星空，才能成為我學(xué)業(yè)中的一份慰藉，耳畔我曾在觀星時伴隨聆聽的樂曲總讓我回想起我曾對星空的那份魂牽夢縈的執(zhí)著。閑息時，我開始嘗試走到家中的陽臺，關(guān)掉所有的燈，悄然在迷幻的星空中小憩。此時的星空，使我撇開學(xué)業(yè)的壓力，伴隨星空，我的青春年華，便多了一份安然，沒有星空的日子，我從未如此安然。
在陽臺邊緣倚著扶手，凝望著星空，耳畔依稀回想著熟悉的韻律：“中元北極紫微宮，北極五星在其中……”這已然足夠，即便它不再像奶奶家的它一樣如此繁華，但現(xiàn)今凝視它總使我的心安靜下來，不去想浮躁的塵世；或許說，這便是一種信仰。
支持著我與星空一路前行的，確切而言就是我對它所懷有的埋藏在內(nèi)心深處的信仰。青春因星空而不同，而我對星空信仰的永恒，便是那一片星空的永恒。
青春作文 3
青春緊跟著時間的腳步快速逝去著，然而我不想青春以這樣快的速度消逝在我的生命里，于是我開始努力探尋青春的軌跡。
只有尋找到了青春逝去的軌跡，我才能找到挽留或者抓住它的方法，直到這一刻我都是這么想的。我在房間里肆意尋找著，然而卻全然沒有青春流逝的蹤影。于是我推開窗戶，當(dāng)我尋找到窗外青春的軌跡后我才發(fā)現(xiàn)，原來這一切都是徒勞的，因為我對挽留青春毫無方法。
如果，你愿意讓我握信你的手，我會指給你看，天空那么遙遠(yuǎn)，我那么真實，在我的眼睛還能望見你的時候，所有流水年華終將，讓我們發(fā)現(xiàn)，世界給予我們的一切的真相。我們其實都在等待，等待在生命中蒼老，宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開窗口，外面是空曠的，沒有諾言，也沒有永遠(yuǎn)，而青春的軌跡，卻在打開窗口那一剎那間，灰飛煙滅。
窗口處的你站在我面前，看著我的淚，灼熱在我冰冷的面頰，你懂的，我的靈魂過于柔軟，此刻，在你的眼前，我堅硬的軀殼已層層剝離，疼痛比任何進(jìn)修都來得尖銳，你可在乎？還是，你只能不在乎？于是，你轉(zhuǎn)身，不留戀我的哀傷，就這樣走出我的視線。你下決心了吧，消失于我的生命中，我，在顫抖中明白，這許多年來，你從來就不屬于我。
我一直在想，你是我的朋友嗎？我定義不出你在我心中的位置，而你能嗎？高中的歲月，單純而平靜，你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的`忙亂了思緒，你在窗口邊游離的張望，你等待著只與我的同行，都會不由自主地讓我感動，你總是淡淡一笑，像晨光一般透明，純凈的面容，溢起一陣漣漪，只是我的心會淡淡的化開。
我于是不停穿梭于你與星星之間，讓你有足夠的時間去陪伴星星，因為受傷的寂寞靈魂，因為你說過，只是，星星始終沒有愛上你，或許，他有的，僅僅只是感激罷了，而我，卻在你與他不算故事的故事中沉淪。
我變了，不再平靜，不再理智，瘋狂而創(chuàng)造性，開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時候站在窗口外，你在身邊，很近，很靜，我仰著臉，看你，告訴你好冷，你敞開外套，把我冰冷的手放進(jìn)去，然后把我的臉，把我的身體都放進(jìn)去，放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著，劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來越曖昧的相處中，我敏感而又脆弱，我用疼痛麻醉自己，不想沉溺你的溫柔中。
窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落，一去不返，我在遙望中看到，愛不再重要，唯一的美麗心情，在天空那一邊，那一道彩虹，是青春的軌跡，所有的昨天，都?xì)w于此。
青春作文 4
碧空如洗，天空如畫般明媚，拖著長尾的風(fēng)箏在自由飛翔，一群無憂無慮的孩子，在草坪上自由自在地奔跑。
剛剛告別童年的我，不禁在想：青春，到底是什么？
對身邊的大人而言，青春，是他們想回卻回不去的時光。于我而言，青春是一段心之向往。
青春是懵懂的季節(jié)。我們開始追上潮流，穿上酷酷的衣服，一起追星。遇到心儀的男孩，會先和自己的'“鐵姐妹”分享，每次都會站在他經(jīng)常去的地方，然后假裝偶遇。喜歡穿得漂漂亮亮，即使考砸了也會安慰自己這還不是中、高考，還有下一次。這，就是青春，在試錯中不斷成長。
青春是瘋狂、叛逆的季節(jié)。我們不再像小時候一樣什么都聽父母的，慢慢地有了自己的主見。我們有時候會在大街上，小區(qū)里和朋友一起瘋，一會臭美一會暴躁，再過一會就互相抱在一起，笑得上氣不接下氣。小朋友會奇怪地看向我們，他們的世界還太天真；路過的大人也會用怪異的眼神看著我們，他們的世界太復(fù)雜，早已失去了青春的天真與瘋狂。只有我們懂，因為這是屬于我們的青春。這，就是青春，肆無忌憚地綻放自我。
青春是熱情、真誠的季節(jié)。我們會風(fēng)雨無阻地去做自己想做的事，哪怕父母不同意，也會私底下偷偷地瞞著父母去做，指使我們的，就是對它的熱愛，對它的熱情。青春，沒有虛偽一說，不會像踏入社會的人，永遠(yuǎn)都是微笑，在飯桌上說著違背人心的話，互相吹捧。這，就是青春，真誠以待，毫不掩飾。
什么是青春？時間給了我答案，青春是一段美好快樂的時間，我們可以毫無顧忌地大哭，即使摔倒了，也可以笑著爬起來。
我們的身邊，還有一群真誠待你的朋友。我們可以一起瘋狂，追求自己的夢想。
原來，這就是青春，一段任我們肆意追夢的時光。
青春作文 5
青色春天，何其動人。我小心翼翼地行走著，躡手躡腳，卻又揮霍得酣暢淋漓。
何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時我忍不住回首一望這一路風(fēng)景，沒有旁人口中的青春那般充滿著陽光燦爛綠草如茵，卻好在長成了不同的顏色，一個真正代表我生命的顏色，它在不引人注目的角落若有似無地綻放得燦爛如火。
我的生命是千億條河流的其中之一，它原本奔騰不息，巨浪滾滾，在常人看來它就應(yīng)這樣不畏千軍萬馬般直沖，直到終于匯入大海，或是蒸發(fā)變作白云，得以永恒的平息。它沒有料到會因為一條溪流的注入漸漸變得平靜，收起了終日的狂吼咆哮，化為溫柔呢喃，越過沼澤荊棘，一去不返。這條溪流名為青春，它融入生命，與其合二為一，卻又好似不斷被其沖淡，僅使留下那些屬于歲月特有的味道。
正值青春的我棱角滿身，又在被青春時刻雕琢，我終會從現(xiàn)在的欲求難滿，到把淡水當(dāng)醇酒止渴。與世界碰撞之時總是怨天尤人的幼稚，總會被今后的自己談笑風(fēng)生。
我愛青春。它是尚好年華的代名詞，它給予我們時間去為夢想奮斗，它教會我們不放棄，不拋棄，也時刻提醒失意的人希望一直存在。它讓我相信擁有這段年華，就擁有改變世界的力量。所以我也恨青春，恨它似煙火般短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾，懵懵懂懂中的那些未完成，也不得不拋在身后隨風(fēng)而逝了。青春之珍貴，就在于沒有任何等價之物，它要走，亦沒有任何挽留的余地。珍惜，珍惜，我們說過太多次，后來，是否難逃“遺憾，遺憾”?
消失的.那些歲月都被生命沉淀，有了厚度，亦或長成了大樹，深深不息。生下來，活下去，六個字，看似簡單易懂，讀來順口，每個字背后的風(fēng)雨不言而喻�！澳愕那啻壕拖袷且粓鲞h(yuǎn)行，一場離自己的童年，離自己的少年，越來越遠(yuǎn)的一場遠(yuǎn)行�！眳s又越來越接近真正的生活，褪去稚嫩的外衣，迎接生活特有的酸甜苦辣。當(dāng)青春與生活這兩把刀子相遇時，最終也難分勝負(fù)，生活因青春而燦爛過，青春因生活而刻骨銘心，就算青春這把刀慢慢卷刃，也不負(fù)一路驚險，風(fēng)雨兼程。
青春作文 6
南京申辦青奧會成功了，全市人民都在期待著青奧會的開幕，希望通過這次青奧會，展示出南京的風(fēng)采。本屆青奧會是第二屆青年奧林匹克運(yùn)動會，本屆青奧會的口號是“活力青奧，青春南京”，可口號不能只是嘴上說說而已，必須做到，不能因為自己的工作中的'不足給各國嘉賓留下不好的印象。通過青奧展示自己風(fēng)采的同時，還可以和世界各地的青年們歡聚一堂，借青奧會之機(jī)，強(qiáng)壯各國健兒的身體，提高大家的運(yùn)動水平，通過比賽認(rèn)識自我，取長補(bǔ)短，讓未來更美好！
為了讓世界各地的人認(rèn)識南京，我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)一心，互幫互助。因為這是四年一屆的青奧會，我們小學(xué)生也應(yīng)該從我做起，積極鍛煉自己的身體，講文明、懂禮儀，用我們學(xué)到的知識支持青奧會在南京召開。自愿成為一名志愿者，為外地游客指路、做向?qū)АぁぁぁぁぁぃM我所能為青奧服務(wù)。
青奧會把南京變成了一座大舞臺，我們要用心地去參與，讓世界認(rèn)識南京、了解南京。同時我們也要提倡“友誼第一，比賽第二”的原則，讓我們在默默的奉獻(xiàn)中和青奧共成長。
青春作文 7
翱翔在天空用它雄健的雙翼與天空搏斗因為它具有青春。青春并不承認(rèn)沙漠，只要勇敢地往前走，總會有飛向藍(lán)天的時候，即使前面困難重重，運(yùn)動場上的健兒們利用青春的活力，堅持不懈地沖向藍(lán)天，雄鷹就此飛翔吧！
校運(yùn)會，好像是離開母親的孩子投入到另一個家里去，開始自己創(chuàng)業(yè)的第一步。也許是許多人的努力使你已不是一個嬰兒，但新環(huán)境畢竟有一種陌生。運(yùn)動健兒們?yōu)槟闶銓懶碌拈_始，為你揮酒激情。他們用汗水照亮前進(jìn)的道路，用努力為你鋪上人生道路的基石。因為他們的努力成功了，我們也長大了。
校運(yùn)會的開幕使我們朝氣蓬勃，精神煥發(fā)。經(jīng)過短暫精彩的開幕式后，我們本次校運(yùn)會的主角就要閃亮登場了，他們將會給我們上演一場精彩的運(yùn)動會。（期待…………）
百米跑開始了！
在那標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道上，各班的拉拉隊站在最顯眼的地方為班上的同學(xué)加油。盡管清晨冷風(fēng)襲襲，好不清涼，可運(yùn)動場上的.朝氣勃勃著實讓觀眾暖心。“各就位，預(yù)備”，頓時，裁判員們認(rèn)真執(zhí)法的記錄。這激烈的競爭場面讓觀眾枰然心動。我們班的健兒也勇得第一，他們在賽場上賽出了青春的無限魅力與活力，勇往直前的激情奮斗。
隨著短跑的尾聲敲響，長跑也聞聲而來。長跑的運(yùn)動員用近乎完美的姿勢讓兩條強(qiáng)健有力的腿在跑道上奔跑前行，用無比頑強(qiáng)的意志在向自己的目標(biāo)挺進(jìn)。旁邊還有陪跑的同學(xué)的將友誼展現(xiàn)地淋漓盡致，他們氣喘吁吁，還在不停地為健而加油打氣。
田徑賽場上的場景，處處是競爭，卻有處處充斥了友愛的氣息。
此外，還有跳遠(yuǎn)，實心球等多項運(yùn)動.學(xué)校為中學(xué)生組織著一場如此氣勢浩大場面恢宏的運(yùn)動會。
我們在期盼中結(jié)束了這一場運(yùn)動盛會.我們渴望我們支持我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎臺上的英雄喝彩我們也為失敗者鼓掌。相信在新的戰(zhàn)場上用我們最甜美的微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。短短的兩天時間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演擇勇敢的品質(zhì)，發(fā)揮我們青春的活力。
青春作文 8
有人說，青春像甜甜的糖果；有人說，青春像酸澀的檸檬；有人說，青春像苦苦的綠茶。在每個人眼中，青春都是不一樣的，但又都是一樣的�！扒啻�，是用來奮斗的，不是用來揮霍的�！倍湔f道。
正值五四青年節(jié)之際，《朗讀者》最后一期的主題詞是青春。青春是朦朧的，青春又是美好的。青春短暫，容不得我們揮霍。大家都說我們還小，但我們，真得不小了，少年時期不奮斗，更待何時。
導(dǎo)演馮小剛在回憶起自己的青春時，是快樂的；作家余秀華在回憶起自己的青春時，是自卑又不安的；著名排球教練郎平在回憶自己青春時，是辛苦的�？墒�，他們?yōu)楹维F(xiàn)在這么成功，是歸于青春時的不放棄，青春時的艱苦努力。
我們現(xiàn)在做不到他們那樣，是因為我們太懵懂，不知道自己的志向，認(rèn)為光陰很長。其實，三年很短。所以，懂事早的學(xué)生，自然，成績就會遙遙領(lǐng)先于別人，不是天資，而是看待青春的`心態(tài)。知道此時是用來奮斗的，不是用來享受的，知道自己要對自己負(fù)責(zé)，無愧于心，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，不是為父母，老師而學(xué)。那裝著夢想的花盆，就會瘋狂生長，順著夢想的枝干，開花、結(jié)果。
想要奮斗很簡單，也很艱難。先從小事做起，學(xué)會獨(dú)立生活，幫父母打掃衛(wèi)生，收拾好自己的屋子。再學(xué)會自主學(xué)習(xí)，碰到難題不要一下就問別人，先思考，再向別人請教，就明白了自己的思維漏洞。這樣，我們就脫離了對家長的依賴。
世間的人很多，并不是每個人都可以做自己喜歡的工作，完成自己的夢想。光有夢想，不去行動，肯定不行。如果努力了還是心里沒底，就放手一搏吧！至少以后問起自己時，可以道一句：“我問心無愧！”
青春，如同開滿夢花的樹，如同初生的小草，如同隨風(fēng)飄揚(yáng)的花瓣。既是春，又帶有一點(diǎn)少年時的青澀。青春之短暫，如同春天，青春之美麗；如同爭奇斗艷的花，青春之悠遠(yuǎn)；如同一杯回味悠長的濃茶。正因青春短暫，大家才覺得它彌足珍貴。請珍惜那如斯的春天吧！它一旦離開，終將會一去不復(fù)返，希望今后談及時，說一句“青春無悔”，道一聲“青春長存”。
青春作文 9
刺猬�！澳憧催^那種悲傷的畫面么。兩只刺猬，默默地轉(zhuǎn)身，朝不同方向離去�！币粫r無法言語。十四歲的我仿如一只刺猬。用自己的刺肆意刺傷他人。之后，我又遇到了一只刺猬。那便是她。她與我一般。再之后，我們像濫俗小說中一樣，結(jié)識了，后又彼此傷害，再分開。我和她都不懂得如何使用關(guān)心的方式。我與她最終選擇告別。她給了我一種情。友情。但那卻只是彈指一揮間的。我一轉(zhuǎn)身、一眨眼，它便銷聲匿跡。在我混雜的青春，它深深刻上一筆。
父母。說到父母，我再次凝噎。甚至不知從何說起。任何言語都不足以形容。于千言萬語匯成一句，他們一直陪在我身邊，一直都在。那首被無數(shù)人引用的詩句“誰言寸草心，報得三春暉”也一并涌出。可青春期的我怎能準(zhǔn)確地表達(dá)這種情。于是便成了，日日爭吵不斷。呼之欲出的是深深傷害。看到母親眼角細(xì)細(xì)密密的皺紋、父親已不再挺拔的腰身，我仍會覺得疼。然而，我只能用最樸質(zhì)的語言說：我愛你們。再是，謝謝。父母于我來說，確實是很重要的.。于我混雜青春來說，他們是一潭清泉。且必不可少。
尾。全身的細(xì)胞都在躁動。它們叫囂著。每一處毛孔都釋放出力量。在我世界以外有觸目皆是的光明與黑暗。我要珍惜你。我混雜的青春。我怕蒼顏白發(fā)時，嗟悔無及。致我混雜的青春。
青春作文 10
灼熱的年華，滾燙的鮮血......這就是青春。
青春飛揚(yáng)，放肆，叛逆，華麗，而我們大膽，奔放，桀驁不馴，用盡一身鮮血去奠基它。
青春是大膽，是在前排的女同學(xué)專心聽課時，悄悄扯下她的一根頭發(fā)，疼的她齜牙咧嘴。
青春是叛逆，是寧愿忍受老師劈頭蓋臉的斥責(zé)，也不愿乖乖聽話。
青春是飛揚(yáng)，是運(yùn)動會上三千米長跑中，飛快奔跑的身影。
打量著鏡子中的自己，不知何時，這張瞧了無數(shù)次的面孔竟有些陌生，青澀懵懂已不再是我們的'模樣，朝氣蓬勃才是我們本該有的！
當(dāng)父母不再與以往一樣親昵地喊著“寶貝”，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己正不斷竄高的個頭，我們意識到，青春，它來了。
我們不再擺弄那些玩具，也不會成天做些無望的白日夢，更不再每日品讀那些已翻閱過無數(shù)次的童話故事。
如今的我們，將手中的玩具替換成小巧的智能手機(jī)；不再做白日夢，而是思考著自己的未來人生；資料書取代了童話故事。
房間不再凌亂，衣著逐漸得體，思想也漸漸成熟。在漫畫和文學(xué)作品中，我們會毫不猶豫地選擇文學(xué)作品。
成長的變化，青春的魅力。
同樣，青春是華麗的。我們在眾人驚羨的目光中自信地走上領(lǐng)獎臺，在同學(xué)們絡(luò)繹不絕的贊美聲中露出一抹大方的微笑。
華麗不止，更有的是叛逆。
長大后，我們意識到自己與父母越來越遠(yuǎn)，每每聽著他們的嘮叨聲，心頭總涌上不快，對著父母惡語相向。
我們在教師辦公室中等待父母的審判，老師講述著我們的一條條罪行，父母露出了失望的目光。
我們的桀驁不馴迫使自己不愿向父母低下這顆高傲的頭顱。
占據(jù)青春更多的，便是那顆對異性朋友滾燙熾熱的心，以及那朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)的好感。
青春的選擇，一步錯，步步錯，每個決定皆要慎重考慮。迷茫和猶豫是這條人生十字路口最大的問題，我們一不能草率，二不能太過猶豫。
青春有限，它只夠我們展現(xiàn)出自己最放肆的模樣，但，僅此足矣。
青春正好，風(fēng)華正茂；青春正好，意氣風(fēng)發(fā)。
青春作文 11
如果說童年是剛綻放的花兒，是剛涌出的泉水，是剛吐出的新葉；那么青春就是正怒放的花兒，正匯流的小溪，正碧翠的綠葉�！}記
面對著不久后的兒童節(jié)，無所適從。13周歲的初夏，已經(jīng)失去了一抹亮麗的色彩。曾經(jīng)的日歷上猶畫著一個紅圈，是童年時稚嫩的筆跡。猶記得，去游樂園的兒童節(jié)，去江心嶼的兒童節(jié)，去動物園的兒童節(jié)——每個日子，都回蕩著童真的笑聲。然而，現(xiàn)在對著日歷，默然無語。那樣純真的笑，似乎已經(jīng)是很久以前的記憶，原來，早已不知不覺地失去了童年，失去了童真。于是，跨過童年的小屋，走進(jìn)的`，是青春的樓房。
當(dāng)渴望已久的終究來臨，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不如原來想象的美好�？鋸埖男θ菅陲椫鴥�(nèi)心的迷茫，懶散的神情描述著內(nèi)心的無奈；青春的叛逆，青春的迷惘，青春的生理成長和心里獨(dú)立；隨著年齡的增長同步增長的學(xué)習(xí)壓力；開始渴望獨(dú)立，渴望自由，渴望受到別人的關(guān)注……這些種種，給我們帶來了無盡的煩惱。
但是，凡事都有利也有弊，青春也不外乎如此。步入青春，我們懂得了思考，懂得了感恩，懂得了責(zé)任，懂得了自立。身心的發(fā)展使我們的活力更加充沛，大腦更加靈活，思維更加活躍，感覺更加敏銳，想像更加天馬行空，興趣更加廣泛。我們愛讀書，愛聽音樂，愛畫畫，愛體育運(yùn)動，愛交談；我們學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會為人處事；我們追求積極向上的人生目標(biāo)，養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，學(xué)會充分利用有限的今天……這些同樣屬于青春的附贈品，卻帶給我們許多的歡樂。
在這個人生最美好的時期，我們努力充實自己。我們同樣在這個青春的季節(jié)開放了燦爛的花朵，并希望能在將來結(jié)出累累的果實。
青春，請帶給我們美好。
青春作文 12
春去秋來，時光如梭。彈指一揮間，童年便逝去了，而“青春”卻早已在你不知不覺間來到你的身邊，代替了童年的位置，追隨著你，告別了無知的童年，多了份自信、熱情、執(zhí)著。也多了一份憧憬。
青春和生活如影相隨，青春的我感情豐富，每當(dāng)看到有人自私自利便憤恨；看到有人舍己為人便贊揚(yáng)。青春教會了我們?nèi)绾闻校绾钨潛P(yáng)…。
青春教會了我們快樂。當(dāng)自己絞盡腦汁，冥思苦想觶決一道難題時，心里是多么高興。運(yùn)動場上激情飛揚(yáng)，緊張的神經(jīng)便得以輕松…
青春雖然給我們帶來了不盡的快樂，也帶來了些許煩躁。不知為何，父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的'嘮叨。原先的題海中遨游，變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑，讓我呼喊：何時才能回歸自然！
青春的腳步如行云流水，讓我意識到歲月不容浪費(fèi)。我讀懂了蕭伯納的“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”，我學(xué)會了珍惜青春年華，學(xué)會了努力拼搏……
讓我們一起擁抱青春，擁抱今天，為了青春綻放出絢麗的花朵為了明天更加美好，努力奮斗；勇于拼搏，做青春的放歌者！
青春作文 13
青春仿佛是個永遠(yuǎn)說不盡的話題。青春是美麗的，因為它代表著執(zhí)著和奮斗，承載著夢想和抱負(fù)。
一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里，志向有多高，人就能走多遠(yuǎn)，青春在于敢拼，在年輕的時候播下種子，那么以后也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年，就應(yīng)有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為，必將因虛度而懊悔，以至于抱憾終生。
青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來，它早已消失得無影無蹤。時間往往是人類最大的`敵人，它永遠(yuǎn)都不會顧及人們的感受，如同滔滔江水，一直奔向遠(yuǎn)方，永不回頭。世間輪回，卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無限寶貴的青春，我們就應(yīng)該好好把握。“為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀登應(yīng)在少年時”，在這剛萌芽的黃金季節(jié)，我們必須吃苦耐勞，堅持自己的志向，直達(dá)理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的成就，是在于他堅守理想，并把青春奉獻(xiàn)給了科學(xué)；只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學(xué)家，就在于他珍惜青春，勤學(xué)苦練，就如他后來所說的那樣——“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵的時刻卻只有一步，青春年時期是人生的關(guān)鍵，邁好這一步，人生無怨無悔矣。
生命的光彩，永遠(yuǎn)為懂得珍惜青春的人而綻放。
青春作文 14
讀罷題目，舉首四顧，思緒萬千。青春到底是什么？我久久盯著題目，手肘不經(jīng)意碰到一旁的試卷，這時我才明白青春就如同那伴隨我們成長的一次又一次大大小小的試卷。
青春，有時是一道判斷題。是對還是錯都由自己決定。在這時就算看錯一個標(biāo)點(diǎn)都有可能偏離正確的軌道，留下不可彌補(bǔ)的遺憾。青春的航線中有一個個的分叉點(diǎn)，一個是“對勾”另一個則是掛著鮮紅的“錯叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷，比如：我會給放學(xué)后寫課外題的我“打勾”，而給寫作業(yè)分心時的我打一個醒目的“叉”。如果判斷錯了那么下次就該應(yīng)該努力地朝正確的航線行駛?cè)ァＧ啻簡我坏呐袛嘧屒啻焊优Α?/p>
青春，有時化身成一道簡答題。題目中的每一個字都要仔細(xì)斟酌，之后寫下了你認(rèn)為正確的算式，再為它遞上一個完整無缺的答句，最后為這道題畫上一個完美的句號�？瓷先ルm然復(fù)雜，但每一步至關(guān)重要。如果對任何一個步驟松懈地去對待，那么就可能大大的失分，所以我只寫完整的正確，不寫缺了幾個角的答案。就像看月食一般，只有耐心等候，并且毫不松懈地拍攝每一個角度才能拿到一份最完美的答案。所以，我認(rèn)為青春的簡答題在精不在快，當(dāng)然兩者兼得那就是完整又無暇的那張照片。不過往往會過于求速度而失了分。青春的`簡答題讓我更加認(rèn)真。
青春，有時是一道作文題。在幾百個密密麻麻的格子中，要裝上過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個格子都需要認(rèn)真地用自己的思考填上，每一分鐘每一秒都極為寶貴，要用這些有限的時間記錄曾經(jīng)有限的時光。讓自己在極短的時間迸發(fā)靈感，充滿情感，何曾容易。我認(rèn)為，青春的作文題不是一時半會兒便能完美無暇的，它還需要多多地去練習(xí)，去積累，才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。
不論是判斷，簡答，還是作文，都在五彩青春的考卷中。從思緒萬千到收筆結(jié)文，我頓時煥然了，青春是考試，那考試是否是青春呢？是的。而無論是遇到哪一題，我都會努力把自己拉回正確的航向。
青春作文 15
夏天不知何時過去了，秋天帶來一絲寒氣與憂愁。
我真不知道該如何形容自己，總喜歡一個人呆呆的坐著，想想事情，看看書。這與以前的我那里一樣？我以前活潑好動，怎么可能會那么安分？
步入中學(xué)的大門，我又開始迷惘了：“這中學(xué)的生活會怎么樣呢？我在干什么？”坐在座位上，我總是留戀著小學(xué)的時光，那么天真爛漫！好喜歡，好喜歡發(fā)呆，是在不知不覺的情況下“元神出竅”，浮想連翩�！笆裁词乔啻海俊闭卫蠋煹穆曇趔E然提高，猛地回過神來，卻發(fā)現(xiàn)書本都沒攤開，我的心一驚，忙翻到那頁書，腦子里卻不知道在想什么——這與小學(xué)的`我那里一樣？我總在老師之前打開書，并早已預(yù)習(xí)過，聽課入神，跟著老師的拍子走。可現(xiàn)在呢？上課到了一半，居然連書都沒攤開，我不禁納悶——這是我嗎？
秋風(fēng)吹了進(jìn)來，我打了一個噴嚏，“世界多好，祖國多好！”我在喃喃的念叨著。“你在干什么？”同桌奇怪的問我，我想抬頭看她，卻發(fā)現(xiàn)好好的一本練習(xí)本被我畫的不成樣！天，這是我干的嗎？我可是惜書如命啊！
“好啦！我們的女兒成為青少年了！步入青春期的大門！”老爸和老媽笑著說。“這就是青春期嗎？”我不禁迷惑，“莫名的惆悵，無緣無故地發(fā)呆，這就是大人常說的青春期嗎？”
又獨(dú)自一人坐在電腦前，慢慢的思考著問題。打開筆記本，記下：
夏天帶走了童年，秋天帶來了青春！
將筆記本收好，別讓爸媽發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心世界。即使在埋怨，也會帶著一絲絲成熟，因為青春悄然的進(jìn)入了你的身體，生活，對未來的希望！
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