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      2. 飛揚(yáng)青春作文

        時(shí)間:2022-04-13 20:32:54 青春 我要投稿

        精選飛揚(yáng)青春作文8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的飛揚(yáng)青春作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選飛揚(yáng)青春作文8篇

        飛揚(yáng)青春作文 篇1

          青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

          人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

          青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

          也許沒有太多的甜蜜回憶,也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。

          生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

          擁有青春,就應(yīng)該擁有春的憧憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年輕的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳報(bào)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

          時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

          平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)初中校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡才是真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把莊子的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

          生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮沒有炫耀,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

          不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。一年,我們有幸擁有著這一年,但多少人的一年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這一年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

          在我們同在一年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

          最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

          說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這三年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

          不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

          拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等我們初中年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧”。

        飛揚(yáng)青春作文 篇2

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵,是一把磨礪而出的寶劍,更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳,你的磨礪,你的香醇,你的淡淡的苦澀在我的世界里是點(diǎn)綴藍(lán)天的白云,是染紅大地的楓葉,是安慰大樹的果實(shí),是一束無(wú)比溫暖的陽(yáng)光。

          堅(jiān)持就是勝利

          在烈日當(dāng)空下,在陰雨連綿下,在筋疲力盡時(shí),在口干舌燥時(shí),在雙腿疼痛時(shí),依然意志堅(jiān)定的站著軍姿,發(fā)揚(yáng)軍人精神。軍訓(xùn)生活雖苦,卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          高中生活不易,但要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,在心中燃起一個(gè)夢(mèng),豎起一張帆,擺正自己的航向,向著美好的未來(lái)前進(jìn)。為未來(lái)而拼搏。永不退縮!

          人啊,還是靠自己的力量吧

          高中生活中,父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內(nèi)務(wù)靠自己,打水洗衣靠自己,天冷加衣靠自己,遇到困難靠自己……對(duì)于一直過著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)。也讓我在一段時(shí)間里手足無(wú)措。但與其抱怨嘆氣,不如將自身融入到環(huán)境當(dāng)中,去適應(yīng)環(huán)境。去做一個(gè)環(huán)境改造后的“產(chǎn)物”,做一個(gè)“進(jìn)化”后的自己,做一個(gè)更加完美的自己。

          物競(jìng)天擇,適者生存,依照自己的初衷去遠(yuǎn)航,按照理想的方向去奔跑,當(dāng)面前有一塊來(lái)路不明的巨石擋住前行的路時(shí),靠自己的力量,越過荊棘,冷靜思考,避免誘惑,自立自強(qiáng),突破難關(guān),直奔成功之門!。

          學(xué)習(xí)是一部交響樂

          那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高中,正是這個(gè)“緊要處。

          高中生活讓我懂得了很多,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,而且還豐富了我的經(jīng)歷,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,培養(yǎng)了我的自理能力,也是我人生中重要的一部分。沒有了它,我的世界將會(huì)是空蕩蕩一片荒涼,我的世界因高中生活而靚麗。

        飛揚(yáng)青春作文 篇3

          夢(mèng)想,人人都有,有的夢(mèng)想似火,有烈火般的激情;有的夢(mèng)想似水,有溪流般的溫柔;有的夢(mèng)想似風(fēng),有飛翔般的自由。

          人的一生是短暫的,想讓自己的一生多姿多彩,就必須有夢(mèng)想,否則一切都是空想!青春,是夢(mèng)想的開端,夢(mèng)想總伴隨著青春,因?yàn)樘幱谇啻旱奈覀,?duì)世界的人和事都是好奇的,我們會(huì)對(duì)一件事一直奮力的探究下去,在這個(gè)過程中常常會(huì)讓我們知道自己的夢(mèng)想是什么!

          如果青春是云,那夢(mèng)想就是風(fēng),帶著青春游蕩世界,如果青春是大地,那夢(mèng)想就是花草樹木,點(diǎn)綴著這遼闊的青春,如果青春是船只,那夢(mèng)想就是白色的浪花,推著青春向前去。

          小時(shí)候,每當(dāng)老師問我們夢(mèng)想是什么,我們總是爭(zhēng)著回答:“畫家,音樂家,科學(xué)家,歌手,賽車手…。”可是我們有真正的為自己的夢(mèng)想付出嗎?那時(shí)候的我們夢(mèng)想不是一天換一個(gè)嗎?很少有人為了一個(gè)夢(mèng)想而付出過,很多人都是今天夢(mèng)想是這個(gè),但是明天就變成那個(gè)了,我可以告訴你那只是羨慕而已,不是什么夢(mèng)想,夢(mèng)想是要能為之付出的,如果你想成為畫家,那就去努力的學(xué)畫畫,如果你想成為科學(xué)家,那就要去學(xué)會(huì)觀察實(shí)踐,如果想成為……

          但是,有了夢(mèng)想,就一定能的實(shí)現(xiàn)嗎?哪怕你為它付出了很多,但是你的夢(mèng)想仍未能實(shí)現(xiàn)!有時(shí)候,夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn)。有一本書里面說(shuō):“夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟那只是夢(mèng)想而已,重要的是你能為這個(gè)夢(mèng)想在生活中踏出每一個(gè)穩(wěn)重的步伐。我的姥姥還跟我說(shuō):“夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要,重要的是你為了夢(mèng)想而付出的過程,這才是重要的!卑堰@兩句合起來(lái)理解的話,那就是人生一定要有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)是次要的,重要的是我們能為夢(mèng)想奮力的付出,更深一層次的來(lái)理解就是,為夢(mèng)想付出的過程是支持我們?nèi)松膭?dòng)力,是讓我們生活多姿多彩的源頭!

          是的,青春在長(zhǎng)長(zhǎng)的.時(shí)間河里只是短短的一秒,如果我們要讓這短短的一秒內(nèi),要讓它是有意義的,要讓它是閃耀著七彩的光芒的,就必須要明確自己的夢(mèng)想,明確后也不能等著夢(mèng)想自己實(shí)現(xiàn),而是要靠我們的汗水和心血要靠我們的努力拼搏去奮力實(shí)現(xiàn)它!沒錯(cuò),這才是夢(mèng)想的真正的意義!

          如果想讓自己的青春是美好的話,如果想讓自己的前途是一片光明的話,如果想讓自己的一生不是枯燥乏味的話,就讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!讓我們?nèi)榱藟?mèng)想而努力,拼搏吧!用自己的夢(mèng)想去讓青春飛揚(yáng)吧!

        飛揚(yáng)青春作文 篇4

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始啦!我想班上同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌啦!

          在比賽的前幾天,語(yǔ)文老師就已經(jīng)下令全班每人要交30篇稿,至今我們已經(jīng)收到了一千零九張的加油稿了,我相信今年的道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一定是我們班的。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,雖然天空中下著小雨,但這依然消減不了同學(xué)們的熱情,宣傳組的同學(xué)正在奮力的寫稿;保衛(wèi)組的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻跟在運(yùn)動(dòng)員身邊,生怕有什么事情發(fā)生;后勤組的同學(xué)正馬不停蹄的在老師和同學(xué)們之間穿梭,遞給老師和同學(xué)們一瓶水;啦啦隊(duì)的同學(xué)們正在為奮力追趕的運(yùn)動(dòng)員加油……

          最激動(dòng)人心的便是10乘200米的接力賽跑了,我也在十名運(yùn)動(dòng)員中,在開始前,我腦子里一片緊張,生怕自己不小心在賽場(chǎng)上摔倒掉棒。但是站在賽場(chǎng)上的那一刻,我忽然全身放松,由于跑第二棒的同學(xué)跑步慢,棒到我手上的時(shí)候,別人已經(jīng)跑了大半圈了,我接過棒,像一只箭一樣沖了出去,可就在這時(shí),我的胃開始拼命的疼了起來(lái),我臉色發(fā)白冷汗直流。我努力的告訴自己,快了,快了。終于我跑到了終點(diǎn),下一名選手他也盡自己所能地跑了起來(lái)。要說(shuō)最精彩的就是體委了。她在第五棒,棒子一拿到手她就飛快地跑了起來(lái),慢慢地,她點(diǎn)點(diǎn)的靠近了前面的同學(xué),在最后關(guān)頭終于超過了前一名同學(xué),她將我們班差的大半圈硬生生的追了回來(lái)!

          最后,因?yàn)槲覀儼囿w育不好只得了第六名,不過沒有關(guān)系,重在參與嘛。

        飛揚(yáng)青春作文 篇5

          青春是一首詩(shī)歌,要靠你自己大膽的吟唱;青春是一次旅行,這一路上的風(fēng)景由你掌控;青春是一個(gè)小的里程碑,記錄下你最美好的事情。

          現(xiàn)在的我們,正是擁有青春的時(shí)候。在這個(gè)像花兒一樣的年紀(jì),做的每一件事,心中的每一個(gè)想法,都是大膽而有色彩的。

          說(shuō)話說(shuō):我的青春我做主。每個(gè)人的青春都掌握在自己的手中。

          而我,已經(jīng)走在青春的路上了。

          記得六年級(jí)的一個(gè)朗讀大賽,那次比賽令我久久不能忘懷,每當(dāng)提起他的時(shí)候,心里是激動(dòng)又自豪,經(jīng)過了層層篩選,我進(jìn)入了那個(gè)比賽,這個(gè)比賽讓我體會(huì)到了“高手如云”的含義,來(lái)到賽場(chǎng),我看見了別人都穿著華麗而漂亮的衣服,而我只是穿了一身樸素的衣服,我不由得低下了頭,覺得自己比他們差好多,老師看見我這個(gè)樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“要有自信,每個(gè)人的閃光點(diǎn)是不一樣的,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不要灰心,要加油!”我聽了老師的話語(yǔ),慢慢的恢復(fù)了自信。坐在候場(chǎng)看著前面的選手,記憶最深的是一身民國(guó)裝的女生,手拿一把有傘,扎著雙馬尾,很有氣質(zhì),她那富有韻味的朗讀,讓人身臨其境,朗讀結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。該到我了,帶著一絲緊張走上了臺(tái),靜下心來(lái),把自己真的當(dāng)成是在朗讀而不是比賽,拋開壓力,讓自己全身的投入其中,忘掉周圍的人,感覺只有我自己,過了幾分鐘,我的朗讀結(jié)束了,心里還是不能平靜,臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲,我的心里很激動(dòng),這是對(duì)我的朗讀的肯定。

          比賽結(jié)束后,評(píng)委們聚在一起評(píng)選出出色的選手,我在一旁焦急的等待著,好像覺得自己不可能獲獎(jiǎng)但還是有些期待。當(dāng)宣布獲獎(jiǎng)的選手后,我的名字出現(xiàn)在里面,我感到前所未有的開心。這將是我小小的人生中一次美好的回憶。

          在青春的這條道路上,路邊的風(fēng)景很美好,也迎來(lái)了屬于我的里程碑,記錄下我獲獎(jiǎng)的一瞬間。

          青春是一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們可以盡情的玩耍,我們有不服輸?shù)木瘛?/p>

          青春誰(shuí)最狂,青春在此飛揚(yáng)。

        飛揚(yáng)青春作文 篇6

          有人說(shuō),16歲是花季,17歲是雨季。那15歲又是什么呢?我說(shuō),15歲是青春飛揚(yáng)的日子。在那青春飛揚(yáng)的日子里,我們老是懵里懵懂,不知天高地厚,在那青春飛揚(yáng)的日子里,我們有說(shuō)不出的無(wú)奈,在那青春飛揚(yáng)的日子里,我們有說(shuō)不出的執(zhí)著與沖動(dòng)……

          在青春飛揚(yáng)的日子里,我們第一次體會(huì)到了生活的份量,第一次感受到了生命的價(jià)值,第一次領(lǐng)悟到了人生的真諦,明白了“論成敗,人生豪邁”的真理。

          親愛的朋友,你知道嗎?要想明白生活的本質(zhì),就必須學(xué)會(huì)感受生活。

          生活是一首歌。聽,那是愛的交響樂奏響了生命的旋律,溝通了人們的心靈。

          生活是一幅畫?,它真實(shí)的展示了人們欣欣向榮的生活,還豐富了我們的人生記憶。

          生活是一杯酒。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,時(shí)而辣。令人暈頭轉(zhuǎn)向,如癡如醉。

          生活是七彩陽(yáng)光。當(dāng)寒冬拖著他疲憊不堪的身體離去的時(shí)候,溫暖的春天便邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間的每一個(gè)角落,她將帶給人們的禮物——“七彩陽(yáng)光”灑下地面。這時(shí)候,人們就高興地走出家門,感受春天帶給他們的喜悅。看,小朋友們跳著,笑著,像一匹匹駿馬一樣在縱情馳騁著,使原本沉睡的大地立刻恢復(fù)了生機(jī)。

          然而,在那個(gè)青春飛揚(yáng)的日子里,我們卻演繹著一個(gè)又一個(gè)的沖動(dòng)與無(wú)奈……

          籃球場(chǎng)上,我們班的隊(duì)員們好幾次都因?yàn)闆_動(dòng)而犯規(guī),唉!這也許就是“沖動(dòng)的懲罰”吧!

          課堂上,兩位同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,這就叫做沖動(dòng)詮釋著執(zhí)著——那份求知的執(zhí)著。

          在青春飛揚(yáng)的日子里我們要奔跑出自己的人生,我們要在青春飛揚(yáng)的日子里揮灑我們的激情,演繹我們的精彩。

        飛揚(yáng)青春作文 篇7

          青春,如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情,讓我感到愛意;灼傷,又讓我感到疼痛。在幼稚與成熟之間徘徊,不知究竟是春還是夏。

          青春是什么?

          曾經(jīng),我渴望目睹掠奪天邊的極光,于是苦苦追尋。我發(fā)誓只要見著了,我便會(huì)虔誠(chéng)地跪拜在它的腳下,顫抖著奉獻(xiàn)出自己。可那神秘的光芒一直未出現(xiàn)。直到有一天,舞動(dòng)的風(fēng)中之旗獵獵作響,告訴我這便是極光。才放慢追逐的腳步,環(huán)顧四周。原來(lái),我已身處極光之中,青春就如同絢麗的極光,讓你魂?duì)繅?mèng)縈,卻不知它已來(lái)到你的身邊。

          走在大海邊,走在海灘上?赐暝诖蠛V惺幯暮圹E,看舊時(shí)光在海灘上留下的腳印。滿滿一袋子的貝殼承載著每一個(gè)短暫的快樂,那是發(fā)掘出美麗貝殼時(shí)的驚喜。雖然沉重,使我不堪重負(fù),卻仍不肯放下。智者凝視快樂與痛苦都不愿丟棄的我,嘆道:“過去的已經(jīng)過去,未來(lái)的即將到來(lái),放棄使人悵然,卻不失為明智之舉!坝谑俏倚断掳,輕松上路,偶爾也留戀地回頭,望一眼天邊西沉的夕陽(yáng)。青春是懷念,使你回憶那些痛過、愛過的日子。

          身高表上的杠杠越竄越高,幼稚的氣息漸行漸遠(yuǎn)。不再喜歡打打鬧鬧,而更青睞寧?kù)o的思索。博學(xué)與睿智向我靠近,便自以為已經(jīng)成熟,故作明媚,故作憂傷。開始讀一些很深?yuàn)W的文學(xué),嚼起來(lái)生澀,但仍沾沾自喜。青春是成長(zhǎng),人生之路上加快了腳步。告別曾經(jīng),展望未來(lái),只有成長(zhǎng)、只有青春才能調(diào)和的韻律已注入我的生命。

          風(fēng)箏飄泊在天際,自由而不乏羈絆。那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,是束縛,也是寄托。沒有它便沒有方向。從未想過要掙脫,為什么我要掙脫?沒有線的另一頭父母的幫助,很難在逆風(fēng)中扎穩(wěn)腳跟。

          我不要/將你多綁住一秒/我也知道/天空多美妙/請(qǐng)你/替我瞧一瞧……

          青春還在,那根線就一直在。

          父母之情,手足之情,師生之情,友誼之情,素描青春,如此簡(jiǎn)單。

          極光飛揚(yáng)在我的身旁,回憶飛揚(yáng)在我的腦海,成長(zhǎng)飛揚(yáng)在我的旅途,風(fēng)箏飛揚(yáng)在我的天空。青春不是別的,只是飛揚(yáng)。

        飛揚(yáng)青春作文 篇8

          我常常在思索我們的青春,它扁扁的身子,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像翅膀一樣的招搖著,在我們的生命里刻下一道道深深地印記,擦不了,忘不掉……

          ——題記

          記憶里,兒時(shí)的我們像個(gè)跟屁蟲,總喜歡拉著媽媽的手指跟這她到東到西;兒時(shí)的我們,總是在糖果的甜蜜滋味包圍著味蕾之后,而破涕為笑;兒時(shí)的我們,總是傻傻地問爸爸媽媽:“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?”

          那些單純的美好,勾勒出我們的童年。那時(shí)的我們,沒有一絲憂愁的,快樂著……

          如今,繁花般的季節(jié),絢爛多姿!我們的青春,在這般美麗的季節(jié)里,肆意的瘋長(zhǎng)。我們褪去了兒時(shí)的那份稚氣和純真,多了一份張揚(yáng)和活力。我們開始渴望豐富多彩的生活,那五彩斑斕的世界,充滿誘惑!

          未到花期的花,即使綻放了,那也未必美麗。

          我們深知,我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)要做什么,我們擺正位置,拒絕誘惑,在夢(mèng)想的旅途中,奮力拼搏,只為了那花開時(shí)節(jié),綻放出最耀眼的光芒。

          我們走在青春的道路上,努力的成長(zhǎng)著。跌倒了,爬起來(lái),拍拍身上的泥土,繼續(xù)自己的旅途。我們開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們有了自己的思想,我們做自己想要做的事。我們深信,只有經(jīng)歷了,那才是屬于自己的。

          盡管道路坎坷不平,盡管我們傷痕累累,但那已逝的無(wú)數(shù)個(gè)遺憾,點(diǎn)綴了生命的海洋,漣漪過后,更留下點(diǎn)點(diǎn)余韻,我們回味著,并從中成長(zhǎng)起來(lái)。

          年少輕狂的我們,尋找著青春應(yīng)有的色彩,我們開始倔強(qiáng)地認(rèn)為,等到青春在呼嘯中逝去后,總要有什么秘密和它一起埋葬祭奠,它才不會(huì)孤單吧!

          我們開始學(xué)會(huì)了叛逆,我們會(huì)在自己的日記本里寫上一長(zhǎng)竄父母看到后會(huì)大發(fā)雷霆的事,我們會(huì)在眼淚中仍舊不肯認(rèn)錯(cuò)。我們的青春,染上了塵埃,但仍然光彩奪目。

          我們的青春,在這繁花似錦的季節(jié)里,美麗而張揚(yáng)……

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