【推薦】致青春作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的致青春作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致青春作文 篇1
"不覺一秋又至，后曉半夏花開。"翻開泛黃的相冊(cè)，兩片已然干枯得不成樣子的銀杏葉悄然從中跌落，上面題著的兩句詩(shī)還了了分明。雙魚座的你是那么多愁善感，那么小心翼翼。細(xì)細(xì)憶起，處女座的我，卻是那么挑剔，那么不羈。
"喂，這是我的！""明明……就是我的……"我正在自家書店里挑書，窗外銀杏樹上傳來(lái)的蟬鳴和著喧嚷聲擾亂了我的心緒。順著聲音尋去，兩個(gè)男生正爭(zhēng)著一本書。一個(gè)壯壯的，氣勢(shì)洶洶，擺出自己有理萬(wàn)分的架子不肯讓步。另一個(gè)卻怯懦得很，瘦瘦的，連說(shuō)話都不敢怎么出聲。剛才那個(gè)弱弱的聲音一定是他的。我暗自揣測(cè)著。只見那本書被他們奪來(lái)奪去，好似馬上就要撕裂。瘦男生，緩緩松了手，說(shuō)：“給，給你吧……”我一個(gè)健步?jīng)_上，搶下壯男生手中的書，走到收銀員面前付了賬，揮動(dòng)手中的書，有幾分得意地說(shuō)："可惜，這本書是我的了。"那個(gè)壯壯的男生有幾分不服氣，嘟囔著："怎么這樣……"我擺出一副無(wú)奈的神情，故作抱歉地回答："誰(shuí)讓我先搶到呢……"壯男生看看瘦男生，"哼"了一聲走開了。瘦瘦的男生仍楞在原地不知所措，保持著原來(lái)?yè)寱淖藙?shì)。
"給你了。"我走到他身邊，把書塞到他的手里。"不不不，這是你的，我怎么能平白無(wú)故收你的東西……"他擺著手。我輕松地低聲說(shuō)：“你才是真正懂得書的那個(gè)人，我愿相信你才是正確的那個(gè)人"。最后一本《簡(jiǎn)·愛》，放到一個(gè)不懂愛護(hù)別人的人手中，太可惜。"他望望我，會(huì)心一笑，接過(guò)了書。
慢慢地，你靠近了我。緩緩地，你離開了我。許青春中的插曲不止一段，但我愿相信，你會(huì)是一抹最靚麗的色彩。謹(jǐn)致，我們終將逝去的青春……
致青春作文 篇2
如果說(shuō)人生是一出戲，那么擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一本書，那么擁有青春的日子是最完美的篇章；如果說(shuō)人生是一次從生到死的特殊旅程，那么擁有青春的日子便是我們看到最美風(fēng)景的一程。
青春像一顆純潔無(wú)瑕的水晶球，那么的透明；青春又像一道七色的彩虹，那么的色彩絢麗；青春又像一個(gè)耀眼的太陽(yáng)，那么的光彩奪目。
青春是什么？
青春是一場(chǎng)悲劇，分離是這場(chǎng)劇的主角。就像是習(xí)慣了同桌的性格，相處得格外融洽；習(xí)慣了同桌的特點(diǎn)，老是忘了東西丟在哪里；習(xí)慣了午睡時(shí)，她幫我蓋一件衣服。可畢業(yè)后，各奔東西，再?zèng)]有了聯(lián)系，也許這就是青春！明明舍不得，卻又要說(shuō)再見。
青春是一部喜劇，也許是誰(shuí)聊起了誰(shuí)的偶像，也許是想起了昨晚的電視劇的劇情，也許是誰(shuí)解出了一道難題。也許這就是青春！這樣的簡(jiǎn)單快樂(lè)！青春是一首搖滾樂(lè)，那樣的放肆自由，同時(shí)也是那樣的'振奮人心。青春的少年總是奮不顧身的追尋著自己的夢(mèng)想，成功時(shí)會(huì)相擁而泣，失敗時(shí)會(huì)大聲尖叫，就算是遍體鱗傷，也無(wú)所畏懼。也許這就是青春！
青春是什么，好像寫也寫不完，就像滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
在青春的路上，有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下的汗水；青春的路上，有閨蜜間的悄悄話；青春的路上，有太多太多，就像美妙的音符譜寫出了動(dòng)人的青春樂(lè)章。
青春是握在手中的沙，不知不覺已然離去；青春是閃過(guò)的流星，雖美卻稍縱即逝；青春是幸福留下的香氣，想要珍惜卻已離去。正值青春的我們要珍惜青春，把握青春，讓我們的青春綻放出生命的光芒。
致青春作文 篇3
青春，是多么美好的字眼�？汕啻哼@個(gè)小鬼，容不得我遲疑，就從我身邊溜走了。我上高中了，回望那三年，是美好的，我很幸運(yùn)，我的初中和高中暫時(shí)在一所學(xué)校。也是因?yàn)檫@樣，我偶爾也會(huì)懷舊。
這是一所私立高中，我和她分開去上不同的高中了，她去了縣里公認(rèn)的高中，而我則繼續(xù)在這個(gè)熟悉又陌生的學(xué)校，尋找屬于我的三年高中。
九月二號(hào)那天，我們班有體育課，在操場(chǎng)看見初二在訓(xùn)練新的升旗，護(hù)旗手。是我喜歡回憶往事吧，我看見了初二的，仿佛她就在我眼前，像沒(méi)離開一樣。三年前，我懷著忐忑和興奮來(lái)我的初中，一不小心就和她認(rèn)識(shí)了，還互相折磨，互相關(guān)心了三年，三年來(lái)，我們哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，也曾無(wú)意間傷過(guò)，我們?cè)S下好多好多關(guān)于未來(lái)的諾言，可是上帝嫉妒我們吧，偏不讓我們?cè)谝凰咧欣^續(xù)實(shí)現(xiàn)我們那些未完成諾言。可盡管如此，我們的友誼還是在跌跌撞撞中成長(zhǎng)了起來(lái)。如今我們沒(méi)有在一起，你要好好的，就當(dāng)為我們的再次相遇儲(chǔ)存力量。
記憶中還有一些人，一些事，至今還在昨天。記得我初中時(shí)，我物理，數(shù)學(xué)不太好，每次笨笨的我去問(wèn)同桌，同桌都會(huì)給我講解題的樣子，那永遠(yuǎn)寵著我，卻也會(huì)聽我嘮叨的好同桌。小孩兒，謝謝你，我那永遠(yuǎn)好脾氣的的同桌。記得體考前的一段日子，我和輝在后跑道練習(xí)，跑了整整十圈�？扇缃�，我還在這里跑步，卻再也跑不了那么多圈了，因?yàn)榕阄遗懿降娜艘呀?jīng)不在我身邊了，取而代之的是一個(gè)班級(jí)，我就是其中的一員。曾經(jīng)那個(gè)小孩兒跟我講解題的樣子，輝陪我跑步的時(shí)光，再也回不去了。
因?yàn)槲疑细咧辛�，和初中時(shí)不一樣了，在一次吃完飯后，偶然像往常一樣在水龍頭那里洗手，抬頭一看，眼前的人就不再是她了，嘴里卻不自覺的喊出她的名字，新的伙伴問(wèn)我怎么了，我尷尬說(shuō)到，沒(méi)，沒(méi)事。我依舊像初中那樣做著一些熟悉的動(dòng)作，可身旁卻不再是她，我和新伙伴的牽手都那么的不自在。熟悉的校園，不同的時(shí)光，不一樣的我們，希望在不同高中的我們都會(huì)有一個(gè)精彩未來(lái)。那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里的人，謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了珍惜�；貞浤切┠晡覀円黄鹱哌^(guò)的時(shí)光，致那些怎么努力也不回不去了的青春。
是否你會(huì)偶爾想起我，像我時(shí)常也把往事輕輕訴說(shuō)……
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