青春高二作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的青春高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春高二作文1
青春本無(wú)顏色，它是一張潔白的畫(huà)紙。等待你去描繪渲染，任你走筆，任你著色。青春的我們，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，擁抱自己的夢(mèng)想，青春才會(huì)呈現(xiàn)出鮮艷美麗的光彩。
十四五歲的青春是花季中最燦爛的一抹朝霞，是雨后絢爛的彩虹，清新美麗，充滿朝氣，愈發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它一定會(huì)永遠(yuǎn)存留于人們心中，存在人心中最柔軟美好的一方田地。也許，你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的美好與朝氣，依然在每個(gè)人的身上存留著。
因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的問(wèn)題，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們與困難攜手，與打擊和冷嘲熱諷相抗?fàn)�。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放光彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回臺(tái)下人們由衷的掌聲，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻海覀兠利�。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不會(huì)是帶著遺憾凋零的，它定是我們此生最美的時(shí)候。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信，因?yàn)樽孕�，所以美麗，因�(yàn)檫@青春的美麗，讓原本是一張潔白畫(huà)紙的我們，呈現(xiàn)出最真實(shí)最美好的光彩，展現(xiàn)出最美麗的畫(huà)面。所以，生活因青春而精彩，因彩色的青春而絢麗，因那時(shí)美好純潔的我們而美好。
可誰(shuí)的青春是一帆風(fēng)順沒(méi)有波瀾的呢？多多少少都會(huì)有一些困難和挫折。正因?yàn)檫@些困難和波折，在我們青春的畫(huà)卷上才有更多的色彩，才能使我們的青春更加有滋有味。對(duì)于那些挫折困難，處于美好青春年華的我們總是有信心去戰(zhàn)勝和克服他們，那困難也像是懼怕朝氣正盛的我們似的，一見(jiàn)我們下了決心去對(duì)付他，他就夾著尾巴灰溜溜的逃了。所以，對(duì)于困難挫折，一定要坦然面對(duì)，說(shuō)不定只一會(huì)兒你就將他克服了。
青春，是用來(lái)圓夢(mèng)的。還記得你的夢(mèng)想么？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不容易，唯有加倍努力，為你的夢(mèng)想奮斗，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。許多人都擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，他們用無(wú)悔的青春去園了自己的夢(mèng)，他們的夢(mèng)上灑滿了青春的汗與淚，他們夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是他們青春的寫(xiě)照。
青春是多彩的，是美好的，是充滿朝氣的。愿你在多年以后回想起自己的青春，能夠說(shuō)“青春無(wú)悔�！�
我們的青春是多彩的，青春的畫(huà)卷需要我們自己去描繪，希望手執(zhí)畫(huà)筆的你可以繪出屬于你的、最絢麗多彩的青春！
青春高二作文2
青春是一場(chǎng)永志的劫數(shù)，因?yàn)樗鼰o(wú)比璀璨，因?yàn)樗蝗ゲ换�，在青春的氣息里讓我們且行且珍惜吧。�?jǐn)以此為青春紀(jì)行。——題記
雁去雁歸，花開(kāi)花落，風(fēng)起云歇，又是一年金秋。時(shí)光破開(kāi)灑滿陽(yáng)光的大道，落葉揚(yáng)起，整個(gè)世界輔以閃耀的金色暈染，美得令人驚心動(dòng)魄。在這個(gè)令人感到無(wú)所不能的奇妙季節(jié)，默默舉起手中的香茗，唏噓滿懷，有感于我正值邵華的青春。
青春是我們?nèi)松凶顬槊篮玫囊欢螘r(shí)光，它是最妖艷的美，是永恒的流轉(zhuǎn)；一代又一代人邁著青春的步伐踏歌而行，又踏歌而逝。青春亦是我們?nèi)松肋h(yuǎn)的眷念，因?yàn)樗y以言喻的美好，因?yàn)槟嵌螘r(shí)光難以言喻的寬慰。
青春是一片被稱為“后江湖”的天空，它也不盡是美好，亦有難免的惆悵，故而當(dāng)大多數(shù)“俠士”推門(mén)而入，大呼“小二上酒”時(shí)，我們的內(nèi)心總會(huì)覺(jué)得有莫名的違和感。于是生出“我的打開(kāi)方式不對(duì)”的困惑。
在踏入青春之初，我們總是滿懷希冀地勾勒出耀眼的未來(lái)。我們仿若在沒(méi)有邊際的草原策馬疾行，僅僅向著自己心之所往狂奔。云起云落，躊躇滿志，誓言昂首向前，永不回頭，一路橫沖直撞�；叵氪掖叶^(guò)的三年，我和永遠(yuǎn)賤笑的好兄弟總是跟班主任對(duì)著干，然后常常被罰下蹲，蹲到我們齜牙咧嘴地喊疼為止。然后，又總是好了傷疤忘了疼。那三年，我們舉著特立獨(dú)行的旗幟，像兩只傻傻的象龜披著名為“叛逆”的虎皮，一路摸爬滾打，痛并快樂(lè)著！
然而，在生活的磨礪中，我們緩緩失去了當(dāng)年的鋒銳與棱角。我們堅(jiān)信自己的青春孤獨(dú)而熱血，我們堅(jiān)信自己會(huì)在青春的傷痛中成長(zhǎng)。我們邊走邊回頭，開(kāi)始正視曾經(jīng)的年少輕狂，開(kāi)始尋找遺忘在狂奔過(guò)的某個(gè)角落更為現(xiàn)實(shí)的方向。就像當(dāng)年桀驁的兄弟現(xiàn)在也變得溫和謙遜，就像現(xiàn)在的我們都不再中二，不再迷茫！
青春就像一匹狂奔的野馬，出發(fā)時(shí)躊躇滿志，但行進(jìn)過(guò)程中卻總是會(huì)遇挫折返，也總有被套上籠頭的那一天，開(kāi)始規(guī)矩地向某個(gè)方向前進(jìn)。于是，一路走來(lái)，我們總是惆悵感傷。也就在這難以名狀的惆悵和感傷中，我們成長(zhǎng)了，青春也遠(yuǎn)逝了。策馬狂奔一路不歸的豪情被套上了名為現(xiàn)實(shí)的籠頭，我們慢慢變得理智，不再那么無(wú)所畏懼地掙扎。
當(dāng)憶及這個(gè)“江湖”的種種時(shí)，便只能開(kāi)口“老夫當(dāng)年……”雖豪氣干云，也不過(guò)如此。
把當(dāng)年的人影淡忘，把當(dāng)年的CD掰斷，青春便一去不回，僅留一聲空嘆。也許到那時(shí)，我們?cè)倩貞洰?dāng)時(shí)的人兒，可能面容已然模糊，我們只能在朦朧的記憶里回憶青春，坐擁整個(gè)世界。
無(wú)論青春是否會(huì)逝去，無(wú)論未來(lái)是否會(huì)讓人心酸。如今我們?nèi)蕴幵谶@樣的青春之中，仿佛《鳴神》里施笑的云中絕間姬般的青春，身姿姣好，有著妖異美的青春，如今我們?nèi)陨钤谖粗那啻褐�，每日都宛若新生�?/p>
默默凝視天際的星云，輕輕唱起一支詠嘆，致我們那精彩紛呈的青春。在這樣的美好時(shí)光里成長(zhǎng)，且行且珍惜！
謹(jǐn)以此為青春紀(jì)行。
青春高二作文3
天邊不遠(yuǎn)，十年不遠(yuǎn)；在慢慢老去前，轉(zhuǎn)個(gè)身就能看見(jiàn)；人生其實(shí)夠長(zhǎng)，只是青春苦短：路漫漫，對(duì)得起人生中最好的十年。——題記
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉
人們總是追問(wèn)什么是真正的人生，其實(shí)一切答案盡在時(shí)間的答案里。人生其實(shí)很長(zhǎng)，但是真真正正能決定我們?nèi)松谋M在這苦短的青春十年，對(duì)的起人生中這最好的十年，你就找到了真正的人生�！皻q月不居，時(shí)節(jié)如流。五十之年，忽焉已至、。”十年之長(zhǎng)，不知有多少的日子，但我的手確實(shí)是漸漸空虛了，如沙粒一般在緊緊攥住的手中流失，落在腳下，不會(huì)再被彎腰抓起，流散的沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，確著實(shí)令人感到心痛。十年青春，歲月荏苒，人生匆匆，如滾滾東逝的一江春水永不復(fù)西。正如朱自清在散文《匆匆》中曾感嘆道："燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？"請(qǐng)記住：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉
韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休
楊柳多情，確無(wú)法阻止流水西去。人生再長(zhǎng)，如果荒廢了這十年的青春年華，人生也將從此毫無(wú)意義，人生就如虛度一般，整個(gè)人也如行尸走肉一般。因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流，在你該去做一些事情的時(shí)候而沒(méi)有去做，你將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)，會(huì)因此悔恨終生，你的人生中將不會(huì)有另一個(gè)十年的青春。生命是美好的，而青春更美；但生命易逝，青春難留。屈原曾從枯萎的花草中感悟到了青春易逝，歲月匆匆，他曾悲吟“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與�！彼讶松茸骰ú荩ú菀姿�，花香易散，青春易逝。既然時(shí)光如此的殘酷，我們就必須在匆匆流逝的時(shí)光中，在我們這最好的青春十年把握住屬于我們的價(jià)值。請(qǐng)記�。荷厝A不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休。
莫等閑，白了少年頭，空悲切
愛(ài)惜時(shí)間，是人的本性，人皆有之；而珍惜時(shí)間，是人的理性，人唯有理性對(duì)待時(shí)間的人，方會(huì)珍惜短暫的生命，才會(huì)抓緊寸寸光陰、分分秒秒，才會(huì)彰顯自己的生命價(jià)值所在，才會(huì)讓自己的青春十年散發(fā)耀眼的光芒，走向人生的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。魯迅就是特別珍惜時(shí)間的人，他把時(shí)間看做生命。他之所以能取得偉大的成就，珍惜時(shí)間至少就是原因之一，他認(rèn)為時(shí)間就是生命，無(wú)端耗費(fèi)別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命。所以啊，趁我們的青春還在，趁我們的十年還未流逝，奮斗吧。不負(fù)青春十年。與其為虛擲年華而嘆息，不如從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜自己所擁有的青春年華，不要當(dāng)自己綠葉凋零，紅花萎謝之時(shí)才悔不當(dāng)初。請(qǐng)記�。耗乳e，白了少年頭，空悲切。
歲月無(wú)蹤，流光無(wú)痕，靜靜流淌的時(shí)光，我們一路走過(guò)。青春十年，是我們書(shū)寫(xiě)自己人生的開(kāi)始，我們應(yīng)用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版。用我們的青春十年書(shū)寫(xiě)我們一生不悔的人生之書(shū)。
“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事。”明年方為我輩亮劍之時(shí)，僅希望我們現(xiàn)在“身在地獄，仰望天堂”用青春十年寫(xiě)下不悔的人生。
——后記
青春高二作文4
于是靜靜地靠在窗前，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在大地上，閉上眼睛，往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海里。開(kāi)心，開(kāi)心，難過(guò)，難過(guò)，鼓勵(lì)，苦澀。那些經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人歷歷在目，心中有一種說(shuō)不出的滋味。
我聽(tīng)奶奶說(shuō)，小時(shí)候爺爺奶奶帶我去山東住了一個(gè)星期。上了船就哭著給奶奶打電話，左吻右吻。到了山東，每天晚上給家里打電話，總是想著奶奶。直到現(xiàn)在，我養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。不管在哪里，只要晚上不在家住，我都會(huì)打電話報(bào)告我的安全。上學(xué)前是爺爺奶奶帶的。我上小學(xué)后，奶奶照顧我。閑著沒(méi)事的時(shí)候，奶奶會(huì)給我講一些過(guò)去的故事。偶然發(fā)現(xiàn)奶奶的日記，里面全是我的內(nèi)容。從出生到小學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)的被奶奶記錄下來(lái)讓我記憶猶新�，F(xiàn)在看，那時(shí)候我白白胖胖的，那叫可愛(ài)。
我記得最多的是關(guān)于我的名字。爺爺把我當(dāng)掌上明珠，可是他差一點(diǎn)就得到這個(gè)名字，但是這個(gè)名字是爺爺?shù)膶�，爺爺叫我我才�?huì)答應(yīng)。如果有人打電話給我，我自然什么都不會(huì)說(shuō)。現(xiàn)在名字查字典，珍珠美玉的意思�，F(xiàn)在一提起就忍不住笑。
奶奶很看重我的素質(zhì)，不到位會(huì)指出來(lái)，從各方面教育我以后成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。如果你不是一個(gè)好家庭，你應(yīng)該是一個(gè)小家碧玉。這句話會(huì)經(jīng)常在我耳邊響起。從我100歲開(kāi)始，每年過(guò)生日的時(shí)候，爸媽都會(huì)帶我去拍藝術(shù)照，固定我小時(shí)候的樣子。現(xiàn)在我十六歲了，再一次翻出自己的老照片，不禁想起了很多舊事，這些舊事會(huì)成為我美好的回憶。那么天真，那么單純，那么無(wú)憂無(wú)慮，那么活潑開(kāi)朗。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活�？上](méi)有我想象的那么美好。班主任是個(gè)很?chē)?yán)格的數(shù)學(xué)老師，但數(shù)學(xué)不是我的主導(dǎo)學(xué)科。她也很厲害，特別照顧那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)。只有努力學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，才能取得好成績(jī)�？赡苁羌彝ソ逃脑颍愿癖容^內(nèi)向，有點(diǎn)膽小，不想太顯眼，喜歡和跟我性格差不多的人一起玩。初中生很友好，互相幫助，一起解決困難。老師雖然嚴(yán)厲，但也像媽媽一樣照顧我。有一次學(xué)校舉行升旗儀式。為了給我鍛煉的機(jī)會(huì)，老師讓我主持，不斷鼓勵(lì)我為我加油。沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，出色的完成了任務(wù)，得到了很多人的稱贊。
初中生活平淡，日復(fù)一日，卻是我成長(zhǎng)的足跡，深深的足跡。畢竟時(shí)間太短，只有三年。一次考試，學(xué)生各奔東西，各奔東西。雖然不情愿，雖然懷念。前方有更藍(lán)的天空和更廣闊的舞臺(tái)。只要你勇往直前，鮮花和掌聲會(huì)陪伴你一路。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為高中生了。一想到剛進(jìn)高中的自己，心里就充滿了擔(dān)憂，但也有一些期待。對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切都是新的，老師，同學(xué)，各種未知的東西。不知道以后的生活會(huì)是什么樣子。經(jīng)過(guò)一周的軍訓(xùn)，我們從陌生到熟悉。我喜歡高中和這里的一切。現(xiàn)在有了分班，就要聯(lián)系新同學(xué)了。我選擇了文科，這是我人生中第一個(gè)重要的選擇。當(dāng)然，我也有過(guò)猶豫和退縮，但既然選擇了這條路，我就要堅(jiān)定地走下去，努力考上理想的大學(xué)，向著目標(biāo)前進(jìn)。
慢慢睜開(kāi)眼睛，看著窗外。人們?cè)诮稚蟻?lái)來(lái)往往，似乎一切都靜止了，只聽(tīng)到時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。過(guò)去的故事就像電影重播，那么遙遠(yuǎn)，卻又那么觸手可及。也許，這就是青春。成長(zhǎng)的步伐還在繼續(xù)，我的未來(lái)還很遙遠(yuǎn)。
青春無(wú)悔，花開(kāi)不敗。
青春高二作文5
蒲公英隨風(fēng)飄散，青春如蒲公英，隨著我們成長(zhǎng)的足跡越走越遠(yuǎn)。
時(shí)光飛逝。來(lái)到這個(gè)好玩的世界，已經(jīng)十六年了。我度過(guò)了十六個(gè)春秋，進(jìn)入了“青春”的雨季。
開(kāi)始正式接觸青春這個(gè)詞。
青春，每個(gè)人都有自己的看法和見(jiàn)解。青春就像一個(gè)繭，苦澀的外衣下有一個(gè)絢麗多彩的世界，就等著它從殼里出來(lái)?yè)肀澜绲哪且豢獭?/p>
青春是一團(tuán)火，燃燒著我們的熱情。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，所有的運(yùn)動(dòng)員都熱情如火。他們的身影在百米跑道上飛舞，他們的脊背在籃球場(chǎng)上跳動(dòng)，他們矯健的身姿在乒乓球場(chǎng)上閃耀。他們用自己的.熱情和汗水，在花季里用天使般的朝氣和活力來(lái)充實(shí)自己的生活。
青春是一片海，容納著我們的努力。每天都在忙著為自己的青春夢(mèng)想寫(xiě)書(shū)。在這個(gè)青春懵懂的雨季，我們都有或高或低的理想，每天都在為這些大大小小的理想而奮斗。雖然我們知道夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是青春一定要有輝煌的理想。
青春是一道彩虹，包含了我們所有的顏色。在人生的海洋上航行，我們?cè)趽?dān)心該做這個(gè)還是該做那個(gè)，在嘆息為什么老師發(fā)的成績(jī)單那么難看，在青春的彩虹上添上灰色的煩惱。這也增加了藍(lán)色損失。每次試卷發(fā)出去，心里總有一種不成熟果實(shí)般的傷感。青春的彩虹也有金色的光輝。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨，朋友們會(huì)有更多的快樂(lè)。友情不需要驚心動(dòng)魄，只需要偶爾感動(dòng)。
每天，躺在窗臺(tái)上，看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)榱巳松拈T(mén)檻而努力。當(dāng)我們不得不努力到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，只有深深的疑惑，懷疑我是否有自己的青春，我的日常生活只是迷失在數(shù)學(xué)和物理公式的沙漠里。
在青春的旅途中，大學(xué)這個(gè)所有學(xué)生夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想天堂，我也不例外。兩年前，我懷著極大的興奮和激動(dòng)參加了中考。我很榮幸自己順利進(jìn)入高中，離夢(mèng)想的地方又近了一點(diǎn)。但是，我的高中生活和我想象的相差甚遠(yuǎn)，一切都變了，但我需要耐心。有時(shí)候后來(lái)習(xí)慣了，逆境不一定是壞事。
青春是一種態(tài)度。我開(kāi)始挖掘心中美好的希望，向往每一個(gè)風(fēng)吹來(lái)的季節(jié)。我希望永遠(yuǎn)在這個(gè)溫暖的季節(jié)里保持青春，但沙漠里的現(xiàn)實(shí)還是很惆悵。我注意到我的青春正在山上盛開(kāi)，那里存放著我美麗的回憶，我們還在陽(yáng)光下沐浴。我們?nèi)匀幌露Q心繼續(xù)追求我們追求的夢(mèng)想。我相信明天會(huì)有一些新的變化，我的青春在這種無(wú)知中結(jié)出了酸甜苦辣的果實(shí)。
雖然我的高中以失敗告終，但我不認(rèn)為我失敗了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新的開(kāi)始。分完之后，我相信我有信心克服心中的長(zhǎng)城，超越自己，才能明白自己有多渺小，別人有多龐大。
在青春的星空下，在適合自己靈魂成長(zhǎng)的土地上，幾朵鮮花相視，綻放著人生應(yīng)有的光彩。這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)夢(mèng)想著自己更美好的未來(lái)，為之奮斗，不要給自己的青春留下任何遺憾。開(kāi)心的笑，不要因?yàn)槭《鴫阂肿约�。記住，天依舊藍(lán)，草依舊綠，人生同樣輝煌。我們不向往童年，因?yàn)槲覀冦裤轿磥?lái)。
在我們這個(gè)年紀(jì)，有一種感覺(jué)，比友情多一點(diǎn)，比親情多一點(diǎn)，那就是青春，我們要為青春而戰(zhàn)，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，生命屬于我們。青春——無(wú)限。
貴州省貴陽(yáng)市貴陽(yáng)市開(kāi)陽(yáng)縣第一中學(xué)2年級(jí)，羅平：
青春高二作文6
朋友是永恒的，并沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候。
——巴 金
看，桃花園里，三英聚首的豪情;
聽(tīng)，樂(lè)天歌女，天涯淪落的凄楚;
想，伯牙撫琴，子期知音的悠然;
悟，人生幾載，友情海深的絕唱!
夕陽(yáng)漸下，留給世人的，只有一抹淡淡的殘霞;三年逝去，留給我的，僅剩一段難忘的回憶。伴隨著六月的暑氣，我已度過(guò)了那如詩(shī)如畫(huà)般的三年�；叵胪盏臍g笑，往日一起學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……一切都是那樣突然，如今，只能在那張彌足珍貴的畢業(yè)照上，憶往昔歲月……
臨江難尋殘花影，天涯孤舟獨(dú)自行。
又是一季盛夏，又是一次別離。這次分別不同于三年前，少了幾分幼稚與無(wú)知，多了幾分真情與不舍。天下沒(méi)有不散的宴席，但這一切，來(lái)得都讓我苦不堪言。
如今的我，只身處在一個(gè)沒(méi)有舊相識(shí)的班級(jí)里，即使在整個(gè)學(xué)校，舊相識(shí)也只是分布零零散散的幾個(gè)人而已。此刻，我想到了閆隆，獨(dú)自奔往蘭州的人。如今，我們都成了脫離集體的獨(dú)狼，處處尋覓，尋覓不到，那個(gè)屬于我們生存的狼群。
雖隔一江如隔世，夢(mèng)中且憶君容音。
又是一場(chǎng)夢(mèng)，又是一次回憶的洗禮。一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)的結(jié)束，又是我哀愁的開(kāi)始，雖然大家只是奔向了一座縣城中不同的高中，但感覺(jué)像是千里之隔，彼此之間有種不同往常的親切和陌生，親切——故友重逢;陌生——不再同窗!但大家的心理距離卻拉近了不少……
如今的我，感覺(jué)已不是當(dāng)年的我，一直以為是我用歡樂(lè)改變了閆隆，沒(méi)想到是他的憂愁與冷靜感化了我。從這時(shí)開(kāi)始，我的青春不再五彩繽紛。
醉夢(mèng)里，嘆凄零，君之此行甚無(wú)情。又是一回迷茫，又是一次迷失了自己�？粗松械拿ＣＨ撕＃翌D時(shí)迷失了本該由我自己掌控的方向，此刻感覺(jué)到這世界的無(wú)情，難道如此真摯的友情僅僅讓它輝煌三年?
如今的我，對(duì)這個(gè)賴以生存的世界感到失望，命中注定要出現(xiàn)的，為何又如此短暫?這并不會(huì)讓我變得更為堅(jiān)強(qiáng)，而是會(huì)讓我這個(gè)異常感性的人崩潰!
敗葉枯水隱月夜，知己難尋秋滿鬢。
又是一年，又是一年青春的逝去。已撕掉封皮的舊課本中，依舊夾著上課時(shí)偷偷傳的紙條，聊天記錄中還保存著那些看著無(wú)聊又異常親切的玩笑話，還有……都是我人生中一朵朵絢麗的奇葩。
如今的我，變成了一臺(tái)懷舊放映機(jī)，默默享受過(guò)去的時(shí)光，享受我過(guò)程完美、結(jié)局凄慘的前半程青春……回憶青春帶給我的歡樂(lè)，帶給我的愛(ài)。
秋——風(fēng)過(guò)葉落 ，就像我飛揚(yáng)的青春，被分離的苦痛覆上一層陰影。相見(jiàn)恨晚，分別恨早，那首熟悉的老歌又在耳邊響起：“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走……朋友一生一起走，那些日子不再有……”
秋——落葉的故鄉(xiāng)，思念的國(guó)度。踏著青春路上的落葉，思念的影子也撲面飛來(lái)，撒落在身上，訴說(shuō)心中的傷，我的青春難道就已這樣匆匆離去?
青春高二作文7
青春仿佛就是一種宣言，它昭示著我們的勇敢和激情。在青春的旅途中，你也許會(huì)感激的是你的父母或是朋友或是老師，而我要感激的是那些對(duì)我嘲笑的人，感謝他們的蒞臨，讓我更加勇敢，一往無(wú)前地走下去。
初三充滿了忙碌，特別是體考臨近，高強(qiáng)度的訓(xùn)練更是壓得同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)。“下午體考第三次模擬，請(qǐng)同學(xué)們做好相應(yīng)……”“怎么又要考試啊，我記得兩個(gè)星期前才剛考完！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始抱怨了起來(lái)�！巴瑢W(xué)們，你們想想這一次模擬考考完了沒(méi)多久你們就要去參加真的體考了，時(shí)間非常緊迫了，你們這時(shí)候不應(yīng)該發(fā)牢騷，而是看看你們的成績(jī)……”老師依舊在臺(tái)上強(qiáng)灌心靈雞湯，可我卻已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了，上次體育模擬考試滿分40，我才考了25分，用同學(xué)的話來(lái)說(shuō)就是不參加體考拿23。5分的人不出力也只比我低1。5。窗外的太陽(yáng)明晃晃的，明明已是夏季，可這陽(yáng)光照在我的身上卻不能讓我這冰冷的手變得溫暖起來(lái)。
下午測(cè)試800米跑步前，同學(xué)們互相討論起了這次體考成績(jī)，可我卻沒(méi)有興趣加入她們的話題�！白罱×�，都沒(méi)怎么練習(xí)跑步，怎么辦��？”“怕什么，不是還有她墊底嗎！”接著的是一陣哄笑，我不敢轉(zhuǎn)過(guò)頭去，因?yàn)槲业难蹨I已經(jīng)充滿了眼眶，面對(duì)她們的嘲笑，我選擇了最沒(méi)有用的方式回避了，但是沒(méi)有想到換來(lái)的卻是別人更多的嘲笑�！澳悴徽f(shuō)我都忘了，這樣我就放心了�！蔽夷呦蚺艿赖牧硪欢耍幌雽⒈澈蟮某靶β曔h(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉。這次考試考砸了，明明已經(jīng)習(xí)慣了失敗，可為什么這次那么讓我難以釋?xiě)眩?/p>
晚自習(xí)后我踩著被霓虹燈照亮的路，邁著沉重的步伐回家，霓虹燈的光筆直的灑下來(lái)，鏤空了人的軀體和靈魂；回到了家，我只是默默的走向陽(yáng)臺(tái)，看著這個(gè)城市的許多建筑物匍匐在我的腳下，心中的悲喜夾雜著塵世的喧囂和它一起沖上高高蒼穹，我想起同學(xué)們今天下午對(duì)我的冷嘲熱諷，我哭出了聲來(lái)，心里的委屈也隨著淚水慢慢流盡�！八械娜硕伎梢郧撇黄鹉悖悴豢梢宰约呵撇黄鹱约�，人生的道路還很長(zhǎng)，你會(huì)遇上許多次失敗，在哪跌倒就在哪爬起來(lái)，懦弱的哭泣解決不了問(wèn)題，因?yàn)槊總�(gè)人都有無(wú)限的可能可以被挖掘。”媽媽走進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō)道，她把已經(jīng)熱好的牛奶遞給我，拍了拍我的肩膀走了出去。我站在這里，風(fēng)吹向我，我想我應(yīng)該要改變。
接下來(lái)的幾周里，我拼命地練習(xí)著跑步，我想證明給她們看：我，本不應(yīng)該平凡，而且以后的我，不再是她們能嘲笑的對(duì)象。體考也在每天的揮汗如雨的練習(xí)中到來(lái)�！芭�！”槍聲一響，我跑了出去，耳旁的嘈雜聲漸漸消失了，耳旁環(huán)繞著都是那天下午同學(xué)們對(duì)我的嘲笑，頓時(shí)覺(jué)得自己充滿了無(wú)限的力量……這一次，我沒(méi)有失敗，跑步我得了滿分。
感謝那些曾經(jīng)嘲笑我的人，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有當(dāng)時(shí)成功的我，更沒(méi)有現(xiàn)在自信的我。感謝嘲笑盛裝蒞臨我的青春！
青春高二作文8
“洗墨池的故事，在我耳邊歌唱，熒光燈的傳說(shuō)，在我眼前閃耀；古老的意象，在夢(mèng)里起舞，經(jīng)典的詩(shī)句，在我心中泛濫�！�
——銘文
十五歲受洗后，踏入了這弦歌千年，文化底蘊(yùn)太多，——禮縣一中�；仡櫮且荒辏腋淖兞藨卸栊傅〉膲牧�(xí)慣，逐漸養(yǎng)成了勤奮肯干的好習(xí)慣；我改掉了亂來(lái)的壞習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成了一絲不茍的好習(xí)慣；我改掉了怕吃苦膽小如鼠的壞習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成了不畏艱難不屈的好習(xí)慣。這只是為了我小小的愿望，——考上一中！我從小就向往這個(gè)，從小就喜歡。
踏入校門(mén)，順著微風(fēng)，映入眼簾的是整齊的樟樹(shù)，偶爾飄過(guò)淡淡的樟樹(shù)清香。走在大街上，詩(shī)墻和英語(yǔ)角會(huì)向你招手。下課后，你會(huì)和朋友老師聚在這里，聊聊過(guò)去，聊聊生活中有趣的事情，品味美好的文章。轉(zhuǎn)個(gè)彎，“不要為事情高興，不要為自己難過(guò)”，這八種類型就站在你眼前，這就是一中提倡的好性格。跟著朗朗書(shū)的聲音，出現(xiàn)在整齊的教學(xué)樓前，李陽(yáng)書(shū)院，香滿天下。正如第一宗旨——主張憂國(guó)憂民，培養(yǎng)品德高尚的人；提倡經(jīng)世致用，培養(yǎng)真正有才華、肯吃苦的人，培養(yǎng)有進(jìn)取精神的人。
這是一種永恒的追求，一種不變的基因。我在這里度過(guò)了一天的大部分時(shí)間，在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地交朋友，快樂(lè)地度過(guò)每一分鐘。跟隨學(xué)生的腳步，塑膠跑道展現(xiàn)在我們面前。這是我們每天鍛煉的地方。運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛況仍在我眼前浮現(xiàn)。學(xué)生和老師的喊聲還在我耳邊回響，美妙的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海。走出操場(chǎng)，你會(huì)看到我最喜歡的地方，——，墨池。
傳說(shuō)范仲淹曾經(jīng)在這里洗過(guò)墨，留下了好名聲。這里柳樹(shù)成蔭，綠草如茵，在小橋上漫步，手里拿著書(shū)，低頭看著池里游來(lái)游去的小魚(yú)，自由自在�？粗麄�，我覺(jué)得幾千年前的某一天，一定有很多偉人在這里談人生，唱英雄。現(xiàn)在我們中學(xué)生也站在洗墨池的橋上，所以我們要做的不是“玩90后的頹廢”，不是裝“什么都厲害”，不是學(xué)“馮姐”“犀利哥”，不是鼓吹“非主流”。
而是展望更遠(yuǎn)的明天，展望更美好的未來(lái)。在墨池的角落里，總有一天，我們也會(huì)雕刻出我們的青銅雕像，刻上我們的名字，讓后人敬仰。想到上課鈴，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走出教室，走過(guò)墨池，走過(guò)操場(chǎng)，走過(guò)綠樹(shù)成蔭的大道，騎著自行車(chē)，臉上掛著微笑。
我還記得，在學(xué)校的路上，我們談笑風(fēng)生，充滿朝氣，一起唱著《老男孩》的歌。
我還記得，在教室里，我們認(rèn)真聽(tīng)課，忙不迭地回答問(wèn)題。
我還記得，在操場(chǎng)上，我們喊著運(yùn)動(dòng)員，圍著操場(chǎng)跑，一起喊著“追逐青春，放飛夢(mèng)想”。
我仍然記得我們?cè)谑程门抨?duì)“攻擊我們最喜歡的菜菜”。
我還記得在洗墨池的時(shí)候，我們躺在草坪上，仰望天空，看著陽(yáng)光從柳樹(shù)的縫隙中照射出來(lái)，談?wù)撝覀兩磉叞l(fā)生的小事，一起訴說(shuō)著我們的喜怒哀樂(lè)，一起想象著我們自己的夢(mèng)想和幸福。
“我們用全部的感情去飛翔千年的夢(mèng)想，我們用全部的愛(ài)去書(shū)寫(xiě)千年的期待，我們用堅(jiān)韌不拔的毅力去創(chuàng)造美好的未來(lái)，我們用智慧和智慧去詮釋充滿希望的明天！”
洗滌墨池的故事繼續(xù)被解釋。
青春高二作文9
仿佛一切都在更改。我們?cè)絹?lái)越看不清楚昨天。昔日的歡鬧停止在昨夜的瘋狂。昔日的黑夜變得那么黑暗。卻回首這條街，全是你們骯臟的歡笑。
漸漸的成長(zhǎng)著，看著路上形形色色的人，覺(jué)得生活好累。網(wǎng)頁(yè)上瀏覽的鬧劇也許真會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)黑夜來(lái)臨我們卻害怕他的到來(lái)。有些人認(rèn)為它是噩夢(mèng)，我卻以為它是自由的天堂。人生經(jīng)歷多了，也許會(huì)認(rèn)為黑夜只有壞人在馳騁，誰(shuí)會(huì)想到還有這樣一個(gè)我在晚風(fēng)中徜徉。
昨日的夕陽(yáng)帶不走人們的噩夢(mèng)，喚醒青春卻要他們作亂�，F(xiàn)在的人們不知是可憐還是罪有應(yīng)得，街上打鬧的人我只好避讓�？粗麄兲搨蔚纳钗叶继嫠麄儞�(dān)憂，不是臉蛋上的笑容會(huì)從什么地方冒出，讓人覺(jué)得可笑。你們的青春，就在與人的爭(zhēng)鬧中開(kāi)始卻戛然而止。
我看著這條街，守望的這條路，曾經(jīng)是我向往的光明，卻被你們敷衍過(guò)去了，留下一句句青春碎語(yǔ)，當(dāng)我撿起它們卻發(fā)現(xiàn)上面的字我卻讀不懂，也許內(nèi)心明白這些話。卻不知如何說(shuō)出口。
現(xiàn)在的我們學(xué)會(huì)的罵人，打架，一切都是那么隨意，我卻在自省中迷茫。我看著這條路漸漸骯臟卻不知如何將它恢復(fù)昔日的模樣。來(lái)吧，這條路也許成了一條不歸路，帶著你們的青春一起走到這條路上，一直走下去，直到你的靈魂被那守魂者拿走你才會(huì)覺(jué)得你早已坐在監(jiān)獄里臣服。
靈魂再也不在了，青春好似在那條路上賴的不走，它們不想前行也無(wú)法后退，慢慢的葬送在著黃昏的街道上。也許沒(méi)有人會(huì)走回街頭上，因?yàn)樗麄兪チ饲啻旱念伾�，青春沒(méi)有了，他們是否要?jiǎng)?chuàng)造一條路，沒(méi)有，因?yàn)樗麄儧](méi)有了青春，怎能繼續(xù)走下去。人生的折返，時(shí)間的流動(dòng)，帶走了歲月的語(yǔ)錄。卻只能在未來(lái)的世界里默默嘆息。
越來(lái)越明白：越聰明的人，其實(shí)越累。在乎的多，割舍就難，往往失去的也就越多;追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。人生中，有些東西，只是數(shù)字，不必太刻意;有些人，只是過(guò)客，不必太留戀;有些事情，也只是事情，不必太奢望。伴著青春的流逝我們才會(huì)明白自己錯(cuò)了，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法挽回，又跌入到了這陷阱的深處。
也許，在這段別樣的過(guò)程里，有很多人都會(huì)感到迷茫，甚至是麻木。但生活終究是生活，不管它的性質(zhì)如何多變，花樣如何繁瑣，也始終離開(kāi)不了現(xiàn)實(shí)的承載。這大概就是生活真實(shí)的熱鬧，只是逃脫不了心間蔓延的清冷，零落于半空留下寂寞的面龐，化為了一篇又一篇冷冷的文字，無(wú)力的跌落在指間，刺疼了朦朧的眼。
看著時(shí)光漸漸離開(kāi)，手指間的紋路也不清晰，青春慢慢的脫離我們，它不想讓我們?nèi)绱死速M(fèi)青春，它選擇讓自己離開(kāi)。可是我們又緊緊握住它不放開(kāi)，也許你會(huì)荒唐的說(shuō)一聲：把握青春。卻沒(méi)想到自己早已把它遺忘。
時(shí)光的流淌，是奔著相反的方向前進(jìn)，一如故事的翻閱，記憶的擱淺，總是一頁(yè)少一頁(yè)，一年忘一年。
青春啊，我們不知道如何面對(duì)，尤其在這個(gè)世界上，青春大概已經(jīng)成為一頁(yè)廢紙，卻怎么翻也翻不過(guò)去，青春留在那條不歸路上，街頭還站著我們的伙伴，只能一次次的等待時(shí)光的飛逝，讓青春消失在那條路上。
青春，就被浪費(fèi)了。敷衍著青春走過(guò)黃昏的街頭，是我，還是你們?
青春高二作文10
青春的心被給予了熊熊烈火，而顯得朝氣蓬勃。血?dú)夥絼偟纳倌暌粋�(gè)個(gè)都掌握著屬于自己的青春秘密。回首，淡淡地看來(lái)，那只是一次成長(zhǎng)路上一朵絢爛花兒的萌芽。
青春的事沒(méi)幾多，浮光掠影間，渾渾噩噩地便過(guò)了。有些東西，突發(fā)奇想地去挽留她，她卻是可望而不可即地像夢(mèng)一般飄過(guò)了。有些時(shí)候，懂得珍惜了，努力去把握好青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也有些時(shí)候，不怎么在意，放松了對(duì)時(shí)光的警惕，青春在笑聲中溜走了。我們都是像嬰兒那樣呼吸著，盡可能多的獲取氧氣，卻有些意外的時(shí)候，減少了對(duì)氧氣的奢求，可能，我們有哪個(gè)部位出現(xiàn)了一個(gè)小小的印記。百忙之中的人呵，哪有時(shí)間去浪費(fèi)于一絲小節(jié)，于是乎，我們的青春有了污點(diǎn)。
青春，向來(lái)都是以她的逆向思維倒著長(zhǎng)的�？赡埽_(kāi)始，我們會(huì)轟轟烈烈去追求一番，但在長(zhǎng)跑的舒適階段時(shí)，我們的追求似乎并不如以前的強(qiáng)烈。恒心不是每個(gè)人都具備的，時(shí)光允許我們放點(diǎn)輕音樂(lè)，舒緩一下緊張的神經(jīng)，但可別忘了我們此行的目的，大可不必為了所謂的應(yīng)試教育而做了其犧牲品。在高中的起點(diǎn)，我們有太多的青春去揮霍和珍惜，但伴隨著命運(yùn)的轉(zhuǎn)點(diǎn)站—高考的逐漸逼近青春因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而變瘦了，變小了，但我們是中國(guó)的孩子，祖國(guó)未來(lái)的希望，又能怎么辦呢？
青春，是汗與淚相交融之結(jié)晶的成長(zhǎng)史。我們?cè)谧鲋A梯式爬升的奮斗時(shí)，偶爾也會(huì)碰到些冥頑不化的絆腳石。此時(shí)，灑些汗為青春的戰(zhàn)場(chǎng)留個(gè)紀(jì)念。淚是為多愁善感的青春準(zhǔn)備的，一些細(xì)膩的神經(jīng)被賦予太多的感情，如果其中哪根被觸碰了，即使是青春的一些小事，也有可能“碧眼冒出粒粒珍珠”。青春的心是進(jìn)取的，以她素有的個(gè)性在陽(yáng)光下生長(zhǎng)著，擦去奮斗的汗，抹去多情淚，青春，以笑臉面對(duì)著形形色色的社會(huì)空間。
其實(shí)青春并不孤單，她是有許多“哥們”的。青春，正是發(fā)展“哥們”的黃金時(shí)期。哥們一起瘋，一起去做著只屬于其內(nèi)部機(jī)密的事。甚至，有的，還有著“基地”和熟知的“老地方”。哥們兒也并肩戰(zhàn)斗著，往往是“一人得道，全體升天”或者“一人遭殃，集體受罰“。雖然哥們兒都有著各自的小秘密，但儒家的和而不同使他們往往對(duì)這些不同忽略不計(jì)。哥們的個(gè)性彼此都了解著，偶爾發(fā)發(fā)牢騷，但大家都知道接下來(lái)是見(jiàn)證什么奇跡的時(shí)刻了，隨之，相視而笑。青春的哥們各自盡著球員的職責(zé)，打了一場(chǎng)漂亮的籃球賽，以優(yōu)美的弧線和標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)球敲響了比賽結(jié)束的鐘聲，可青春并不散場(chǎng)，青春用她的影子彌漫在整場(chǎng)人生的電影中。
青春像一張網(wǎng)，撒下去，收獲的，有曾溜走的小魚(yú)，也有五彩的金魚(yú)；青春像一首歌，感染著每個(gè)欣賞者，歌聲過(guò)處，似給人心靈的洗滌；青春像一顆流星，劃破沉寂而又無(wú)色的夜空，卻隱藏著某種不知名的遺憾。青春以輕快而堅(jiān)定的腳步將黎明丈量，滿懷期待地踏入，令人心動(dòng)的天亮。
這年，我們正位于青春。
青春高二作文11
青春是一場(chǎng)追逐夢(mèng)想的旅途，是一場(chǎng)沒(méi)有面具的舞會(huì)，是一場(chǎng)只能擁有一次的狂歡，是一場(chǎng)專屬于我們的游戲。
青春的我們是年輕的，有活力的，向上的。我們是囂張的，張揚(yáng)的，自傲的。我們是執(zhí)著的，瘋狂的，勇敢的。
每一個(gè)青春少年的笑容都是最單純的，毫無(wú)一絲掩飾。在我們的眼睛里黑白分明，沒(méi)有灰色。我們還年輕，我們的棱角還沒(méi)有經(jīng)歷時(shí)間和社會(huì)的磨練，還沒(méi)有變得圓滑。從我們身上散發(fā)出的是充滿青春活力的氣息。那些在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的場(chǎng)景，那些沉浸在圖書(shū)館里看書(shū)的身影，那些被父母指責(zé)卻堅(jiān)決不認(rèn)錯(cuò)的倔強(qiáng)。
我們身上總是有意無(wú)意的流露出讓人討厭的囂張，我們未被社會(huì)的污氣沾染眸子透露著張揚(yáng)的氣息。我們是自傲的。我們執(zhí)著于自己的追求。我們認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)就會(huì)不顧一切的去追逐它，試圖通過(guò)努力得到它。我們可以勇敢的面對(duì)流言蜚語(yǔ)，面對(duì)上一輩的指責(zé)。
為了夢(mèng)想我們可以放手一搏，為了夢(mèng)想我們不惜一切的去追，為了夢(mèng)想我們可以付出全部。即使知道最后會(huì)受傷，會(huì)哭泣也不想放棄。
我們給人的感覺(jué)永遠(yuǎn)都是有斗志的，永遠(yuǎn)都是向上的。是倔強(qiáng)的。對(duì)于指責(zé)和流言我們不管不顧，我們堅(jiān)定著自己想要做自己的愿望。我們堅(jiān)信總有一天會(huì)成功，總有一天夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是實(shí)實(shí)在在可以觸碰到的。我們堅(jiān)信青春這一段時(shí)光的所有遇到的人；所有的經(jīng)歷；所有的堅(jiān)強(qiáng)；所有的故事；所有的夢(mèng)想都不會(huì)只是一段短暫生命中更短暫的回憶。都不會(huì)只是在我們?nèi)松猛旧系囊晃宦啡�、一個(gè)過(guò)客。
但是盡管我們堅(jiān)強(qiáng)；我們倔強(qiáng)；我們執(zhí)著。但我們還是孩子。還是一個(gè)個(gè)什么也不懂的孩子。
曾有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，我們迷茫在過(guò)于殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。我們面對(duì)四處碰壁的打擊不知所措，我們甚至開(kāi)始懷疑自己的決定。
曾有過(guò)無(wú)數(shù)黑夜，我們皺著眉頭問(wèn)自己，放棄真的是想要的結(jié)果？我們的內(nèi)心做著掙扎，究竟是放棄，還是繼續(xù)走下去。
曾有過(guò)無(wú)數(shù)黑夜，我們苦惱的仰頭望天空。望著照亮了天空的靜謐的月亮，望著點(diǎn)綴了沉寂天空的閃爍的星辰，望著偶爾出現(xiàn)劃破了夜的寧?kù)o的流星。思考著，自己以后是不是也只是流星，一瞬間的綻放？
曾有無(wú)數(shù)黑夜，記錄了我們無(wú)奈的嘆息；記錄了我們無(wú)聲的淚水；記錄了我們撕心裂肺的嘶吼。
但黑夜過(guò)去了，面對(duì)嶄新的一天，我們又不得不換上用驕傲、自尊、囂張、倔強(qiáng)做成的堅(jiān)硬鎧甲。繼續(xù)支起支離破碎的身體走下去。
盡管前一秒我們還掙扎于絕望的深淵，但陽(yáng)光照在我們稚氣未脫的面容上的那一刻，我們就下決心一定要走下去。下決心絕對(duì)不給以后的自己留下一絲遺憾。
青春，年少輕狂。
不管外界的流言蜚語(yǔ)，不管外界的指責(zé)，不管現(xiàn)實(shí)帶給我們的絕望。為了夢(mèng)想，繼續(xù)走下去。為了夢(mèng)想，繼續(xù)承受該承受的痛。為了夢(mèng)想，不顧一切。
把青春少年應(yīng)有的活力、向上、囂張、張揚(yáng)、自傲、執(zhí)著、瘋狂、勇敢和倔強(qiáng)在追逐夢(mèng)想的道路上發(fā)揮的淋漓盡致。
青春高二作文12
我總是在追趕那些潮水?dāng)嗵幍纳窖拢瑓s忘記了命輪中那曾經(jīng)流逝的耀眼的青春。
歲月無(wú)語(yǔ)，青春有言。時(shí)間不懂得人世間的溫情，它的無(wú)情收割了多少人的生命，青春的真真實(shí)實(shí)映照了多少人的蒼老與無(wú)助；歲月永遠(yuǎn)不會(huì)支付給任何人青春，時(shí)光不會(huì)停滯在人生中最美好的年華時(shí)期，青春不知給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲。
歲月無(wú)語(yǔ)，青春有言。時(shí)間不懂得人世間的溫情，它的無(wú)情收割了多少人的生命，青春的真真實(shí)實(shí)映照了多少人的蒼老與無(wú)助；歲月永遠(yuǎn)不會(huì)支付給任何人青春，時(shí)光不會(huì)停滯在人生中最美好的年華時(shí)期，青春不知給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲。
青春友情是思想的詮釋。青春時(shí)期的友情，沒(méi)有幼時(shí)的天真，中年時(shí)的爾虞我詐，老年時(shí)的微微嘆息；青春的友情，宛如一幅山水畫(huà)，總有幾筆濃濃的筆墨點(diǎn)綴著，讓人流連忘返。當(dāng)我們無(wú)意中從影集中翻出畢業(yè)照時(shí)，照片看起來(lái)很丑，但心中卻又一絲絲的暖意，每個(gè)同學(xué)傻傻的笑容都如花般綻放，望著照片，一首《不說(shuō)再見(jiàn)》在我耳畔想起“再見(jiàn)了，相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了，來(lái)不及說(shuō)出的謝謝……”望著發(fā)黃的老照片，聽(tīng)著這時(shí)候青春贊歌，淚水從眼眶中緩緩流出，打濕了照片，浸入地下的一縷塵埃中，歲月最是無(wú)情，韶華易逝，青春的年代早已不再，我多想歇斯底里的發(fā)出一聲吶喊：“耀眼的青春，不要說(shuō)再見(jiàn)”。
青春年少，我們都盼著18歲的到來(lái)，似乎至此之后，我們就不再是母親豐滿羽翼下的雛鷹，不再是不懂世事的孩子。好像從成人那天以后，整個(gè)天空都是自己的世界，不再有一根線在背后拉著我們，覺(jué)得就是我們所要的自由，然而直到過(guò)了18歲，才終于明白，母親的手從沒(méi)有握住一根線，那掌心是我們永遠(yuǎn)走不出的溫暖�；貞浧鹉菚r(shí)的我們，耳邊母親的嘮叨聲宛如黃河之水濤濤不覺(jué)，我們每天期盼能夠飛出父母的牢籠，去往自由的天空翱翔，那時(shí)我們無(wú)知的認(rèn)為，父母的愛(ài)是用我們的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量的，直到現(xiàn)在，我們才懂得，當(dāng)你在人生中遭遇挫折時(shí)，家，永遠(yuǎn)是你舒適安逸的港灣，父母永遠(yuǎn)是你這艘漂泊的小船�？康臏\淺的水洼。
當(dāng)青春留下回憶，我們的記憶中又剩下什么？青春的我們是忙碌的。高中時(shí)期的我們沉浸在題海中，書(shū)本與復(fù)習(xí)資料堆積如山，一次次的考試讓我們對(duì)此麻木，我們仿佛化身于一臺(tái)機(jī)器，家到學(xué)校的路程在我們自行車(chē)輪下急速的向后滑去，留下的是我們彎腰弓背的身影，在夕陽(yáng)的照映下拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……青春的我們是懵懂的。步入高中的我們開(kāi)始喜歡與異性之間相互交往，一些學(xué)生開(kāi)始?jí)嬋肓藧?ài)河，渴望高中時(shí)代來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情，他們之間山盟海誓，斗轉(zhuǎn)星移，卻不曾想到最后只不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空，最后卻是繁華之中沉寂著一顆破碎的心。
青春每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷并難以忘卻的的黃金時(shí)代，耀眼的青春總會(huì)隨歲月消失。但留下的，總是那抹久久不能消散的，封塵在我們心底的記憶。
青春高二作文13
千百年來(lái)，多少中華民族的志士仁人正是在青少年時(shí)期不懈鉆研、艱苦磨練，百折不撓，成就了無(wú)數(shù)驚天動(dòng)地、可歌可泣的不朽事業(yè)。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧！
現(xiàn)在，我國(guó)堅(jiān)持的是科學(xué)發(fā)展觀，而它的第一要義是發(fā)展，但發(fā)展靠誰(shuí)呢？當(dāng)然是靠我們這些祖國(guó)的棟梁啦！
有些人時(shí)常抱怨：我這匹千里馬，怎么就沒(méi)有伯樂(lè)相中呢？然而，在21世紀(jì)的今天，讓你擁有了一個(gè)讓自己發(fā)揮、脫穎而出的平臺(tái)，但要想成為最耀眼的星星就必須努力學(xué)習(xí)！
科學(xué)發(fā)展觀使我們的祖國(guó)更加進(jìn)步！
祖國(guó)能飛速發(fā)展，是因?yàn)橛辛撕玫膽?zhàn)略，能夠科學(xué)發(fā)展，有了國(guó)家的昌盛，我們還不能忘記我們自己和學(xué)校。
我們身為學(xué)子，就要盡到一個(gè)學(xué)子的本分，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，有一個(gè)能不斷激勵(lì)自己向前的目標(biāo)，盡快讓自己成為國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。而這兒的努力并不是要你一個(gè)勁的拿著書(shū)看，而是要善于運(yùn)用方法，靈活的將書(shū)本的知識(shí)傳送到腦海。但同時(shí)也要善于抓住機(jī)遇，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不要讓它從自己手中“巧妙”地溜走。
學(xué)校也一樣，學(xué)校是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的地方，當(dāng)然也需要發(fā)展！
千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子都在學(xué)校學(xué)習(xí)，老師們要教育一批又一批學(xué)生，將自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓他們努力成為開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。要想獲得如此成果，當(dāng)然也離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)校的老師不能將努力讀書(shū)的意思歪曲了，不能一味認(rèn)為天天埋在書(shū)堆里才是讀書(shū)，不能讓老師的腦海里有一種錯(cuò)誤的思想：調(diào)皮搗蛋的學(xué)生以后一定沒(méi)出息，老師更不能有偏心。學(xué)生不是每個(gè)都是天才，他們也會(huì)有自己的弱勢(shì)，但他們也有屬于自己的優(yōu)勢(shì)，成為“自己的狀元”。學(xué)校的發(fā)展，靠的不僅僅是學(xué)校本身，還有所有的學(xué)生。所以，如同上文所說(shuō)，要想有更好更快的發(fā)展，就必須提高學(xué)生各方面的才能，尤其是注重發(fā)展每位學(xué)生最擅長(zhǎng)的一方面讓學(xué)生有了動(dòng)力，學(xué)校也就能快速發(fā)展了！
要想完全實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，沒(méi)有開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神也是不行的。
歷史和現(xiàn)實(shí)都表明：一個(gè)沒(méi)有開(kāi)拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)精神的作支撐的人，是難以有所作為的；一個(gè)沒(méi)有開(kāi)拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒(méi)有開(kāi)拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒(méi)有來(lái)拖進(jìn)去，艱苦創(chuàng)業(yè)精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的！
青少年風(fēng)華正茂，最少保守思想，最少陳腐觀念，更應(yīng)當(dāng)做開(kāi)拓進(jìn)取，用于創(chuàng)新的先鋒。青少年時(shí)期是精力充沛、思維比較敏捷、最具創(chuàng)新潛力的時(shí)期。作為青少年的我們，擁有老天賜予的優(yōu)勢(shì)，更應(yīng)該努力奮斗，不僅僅是為了我們自己，更是為了我們的祖國(guó)，在科學(xué)發(fā)展中越來(lái)越進(jìn)步。
是祖國(guó)，為我們提供了一個(gè)讓我們自由發(fā)展的平臺(tái)，在這個(gè)青春舞臺(tái)上，我們可以盡情歡呼雀躍，做科學(xué)發(fā)展道路上的領(lǐng)路人，也讓我們利用自己得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，做千里馬，成為黑暗中最閃耀的一顆星星，綻放最絢麗奪目的光彩，用自己的光芒照亮世界的每一個(gè)角落。
青春高二作文14
奶奶，我相信我一定可以為您掙來(lái)醫(yī)藥費(fèi)的，您一定會(huì)好起來(lái)的！我蹲在奶奶面前說(shuō)。
那年我十三歲，家里經(jīng)濟(jì)很是不好，奶奶是一個(gè)藥罐子，爺爺是一個(gè)殘疾人，為了幫奶奶掙夠醫(yī)藥費(fèi)我一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到人生地不熟的廣東清遠(yuǎn)。
我剛剛出生兩個(gè)月就被父母拋棄，在我的童年里沒(méi)有他們的記憶，我是被爺爺奶奶撫養(yǎng)而長(zhǎng)大的，他們?yōu)榱宋夷芎煤贸砷L(zhǎng)扮演了爸爸媽媽的角色，是他們的細(xì)心照料才還有一個(gè)現(xiàn)在的我。
那時(shí)小小的我被人嘲笑，被人欺負(fù)，被人罵是野孩子，奶奶教我要學(xué)會(huì)忍讓，要我學(xué)會(huì)寬容，我是一個(gè)很懂事的孩子，從來(lái)不會(huì)讓奶奶為難，也不會(huì)做出什么出格的事，在奶奶和爺爺?shù)慕虒?dǎo)下我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)干農(nóng)活。
奶奶的身體越來(lái)越差，整天咳嗽路都走不穩(wěn)，直到那天，我?guī)湍棠滔匆路臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了醫(yī)藥單，上面有兩個(gè)大字”肺癌”，我頓時(shí)感覺(jué)天都要塌了。
從看到醫(yī)藥單后，我認(rèn)為我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)家里的一些事了，不能再讓奶奶和爺爺操心了，我想了一夜后，決定出去打工為奶奶掙醫(yī)藥費(fèi)，出門(mén)那天，我蹲在奶奶面前跟她說(shuō)了一陣子后就別了生活已久的家鄉(xiāng)。從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的我不知何去何從，那時(shí)只有一個(gè)信念“掙錢(qián)給奶奶治病”。
就是這個(gè)信念促使我來(lái)到清遠(yuǎn)，我進(jìn)了一家工廠，這里很臟，氣味刺鼻，每天都要干十一個(gè)小時(shí)的活，但后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)我和其他人不一樣，他們的工資都比我高，活卻比我干得少，我很是不理解，就找廠長(zhǎng)理論，他就給了我一句話：“不想干就別干了，還說(shuō)什么工資少，走開(kāi)點(diǎn)，臟！”！我何嘗不想自己的工資高一點(diǎn)，何嘗不想多掙的錢(qián)給奶奶治病，我拖著臟兮兮的衣服走到一個(gè)二十平米的的小屋里躺下。
第二天我就被辭退了，只好去尋找我的另一份工作，我處處碰壁，處處被人拒絕，不是說(shuō)未成年就是說(shuō)不符合身高，而且只要男的，我當(dāng)時(shí)快要崩潰了，但是“掙錢(qián)回家，給奶奶治病”，這個(gè)信念讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在流浪了兩天后，我又進(jìn)了一個(gè)工廠，是做項(xiàng)鏈的，工廠里面很危險(xiǎn)，里面的項(xiàng)鏈都是用硫來(lái)漂白的，漂白之后再染色，為了讓項(xiàng)鏈的顏色和質(zhì)量達(dá)標(biāo)，我必須每天都要小心謹(jǐn)慎站在硫酸和高電壓的旁邊工作，不能有任何閃失，否則做好的項(xiàng)鏈就毀于一旦。
因?yàn)閿嚢铏C(jī)就在我旁邊，所以衣服上會(huì)濺到一些硫酸，即使濺到皮膚上，被燒得生疼，也不能離開(kāi)。因?yàn)橹灰浑x開(kāi)攪拌機(jī)就會(huì)停止工作，而硫酸就會(huì)凝結(jié)，項(xiàng)鏈就會(huì)被毀，為了不出差錯(cuò)，為了不被辭退我必須堅(jiān)強(qiáng)。
兩個(gè)月過(guò)去了，我終于拿到了四千多元的工資，我回家后拿著錢(qián)給了奶奶，放在奶奶手心上說(shuō)：“奶奶，您的孫女長(zhǎng)大了，知道掙錢(qián)養(yǎng)您們了，您可以不用為醫(yī)藥費(fèi)擔(dān)心了！”，我頓了一會(huì)兒說(shuō)：“奶奶，雖然爸媽不要我們了，但是我們一定可以活下去的，因?yàn)槟膶O女長(zhǎng)大了！”。
最終奶奶還是走了，爺爺也被送去了養(yǎng)老院，我也重新回到了校園，但是那段打工生涯永遠(yuǎn)留在我心里。
我知道，在我以后長(zhǎng)長(zhǎng)的未來(lái)中，不會(huì)沒(méi)有風(fēng)雨，不會(huì)沒(méi)有困難，但因?yàn)榫毦土艘活w堅(jiān)強(qiáng)的心，我就可以笑傲前方！
我堅(jiān)信一句話：我若不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替我勇敢？
青春高二作文15
這是一個(gè)慵懶的午后，時(shí)針剛剛從起點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)30度。陽(yáng)光在葉縫間恣意地流淌著，不慍不火，透明濕潤(rùn)，有琉璃的質(zhì)感。
滄桑的樹(shù)干與紛亂的根須朝著各自的方向分手了，在它們記憶的融匯處，倚著一個(gè)追尋青春蹤跡的少年，他在憧憬什么？
如果非要給青春打上一個(gè)暫時(shí)性的標(biāo)簽，我想就用“30度”，不多不少，卻足以繪出心中對(duì)青春的那份幻想。
就喜歡午后30度的時(shí)間點(diǎn)，無(wú)論是春意盎然、秋風(fēng)蕭瑟、還是夏意深深、寒風(fēng)呼嘯，30度的時(shí)間點(diǎn)，總是最感愜意的美好時(shí)光。
微微仰起臉，只要30度，青春的色彩就會(huì)格外濃烈。
半透明的藍(lán)色天空，帶給人無(wú)限的遐想，那是青春動(dòng)畫(huà)里最典雅的背景色。廣闊而略帶邊際，空洞卻毫不空虛，即使閉上眼，它的純它的柔也依然留存在視網(wǎng)膜上，把視線里濃濃淡淡的憂傷隱藏得無(wú)影無(wú)蹤。
真的太久太久沒(méi)有放下匆忙的腳步，面對(duì)如此蒼穹，竟一下子變得茫然不知所措。記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛正處在醞釀的等待中，需要人耐著性子，卸下包袱，去迎接那第一縷陳香。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，30度是一個(gè)獨(dú)特的角，它所對(duì)的直角是斜邊的一半。于是，我發(fā)現(xiàn)把臉仰起30度，就算淚水渴望越出障礙，也會(huì)被牢牢鎖在眼簾里。它不能奪眶而出。
青春的褶皺里，難免有些過(guò)深的紋路，有點(diǎn)痛卻不能任意渲泄，只有30度的姿態(tài)與30度的青春樣式才能化解外在的憂愁�；蛟S淚水最好的歸處不是成為空氣分子，沁在臉上，而是靜靜綿延到心靈深處，緩緩滋潤(rùn)。
30度青春時(shí)光里，我用最好的姿態(tài)咀嚼著似水的日子。外在的堅(jiān)強(qiáng)，死死庇護(hù)著不堪一擊的內(nèi)在感情。
文字里的青春，青春里的文字，真真假假，我早已無(wú)法識(shí)別，也不想辨別。當(dāng)前的日子里，青春需要自然的休戚與共。
在大樹(shù)的懷抱下，細(xì)數(shù)落葉的懷戀，收藏野草的企盼，聆聽(tīng)花蕾的讕語(yǔ)，30度的青春里，我的眼中心中皆是自然的絮語(yǔ)與心事。還有那明媚的陽(yáng)光，直撲在臉上，上揚(yáng)的嘴角也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
有時(shí)，我會(huì)忽然問(wèn)自己，一天究竟有多長(zhǎng)，人的一輩子又到底該怎么樣衡量與計(jì)算�？墒�，前進(jìn)的步伐卻不容許我有過(guò)多的時(shí)間來(lái)理一理雜亂的思緒，只能埋進(jìn)現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活里。
于是，我愛(ài)把自己浸在30度的青春里，一個(gè)始邊與終邊所形成的不大不小，卻足以讓我把心安然放置的夾角，哪怕只是短短幾分鐘的駐足欣賞也足夠了。
在一個(gè)個(gè)午后30度時(shí)間點(diǎn)的積淀里，漸漸發(fā)現(xiàn)，青春并不是一個(gè)特殊的年齡時(shí)期，它是一種自我對(duì)心靈的深入的挖掘，以最簡(jiǎn)單的狀態(tài)投身到人之本初所向往的地方，也許就是自然吧。
就算被時(shí)光無(wú)情地牽著前行，銀絲侵蝕黑發(fā)，皺紋爬上皮膚，只要靜靜聽(tīng)一下心的呼喚，找尋一片真正的方寸田園，青春就會(huì)倚在心上，心也會(huì)靠在青春里，活在一個(gè)30度的夾角里，哪怕只是一瞬間。
你聽(tīng)，在某一個(gè)角落里，有一個(gè)聲音在絮絮作響，它在喊著誰(shuí)？
這是30度青春的時(shí)光里，有陽(yáng)光、野草、花蕾和葉兒在我身旁陪伴，撫摸樹(shù)干與根須的情誼，一切都好像變得縹緲。
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