青春的高中作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的青春的高中作文,歡迎閱讀與收藏。
青春的高中作文1
青春猶如水墨青花,何懼剎那芳華。
——題記
聊聊浮生一場,也許即將殞身之人回望從前時(shí)才知原來青春年華便是他一生中最美好的曾經(jīng)。
白云蒼狗,有些人伴著無息的時(shí)光在生命的長河里漸行漸遠(yuǎn)。正如有些人不再年輕,卻也有人正年輕著。
而此時(shí)的我們,便正值這最美好的年華。
我們在嬉笑中長大,在挫折中成長,我們好像始終擁有心中不滅的光火,并以此無畏前行。也許,這一切一切的緣由,叫青春。
棱角分明的小石頭
正值青春中的我們曾受過那么多那么多的比喻,什么早晨八九點(diǎn)鐘的太陽啦,什么被精心培育的花朵啦。但在我,卻只想把我們喻為一顆顆不起眼的小石頭。
小石頭有分明的棱角,正如我們,鋒利而敏感。
也因?yàn)槲覀兪切∈^,所以我們放肆的大笑,放肆的玩鬧,開心就分享,難過就傾訴,也沒有什么真正掩藏在心底里的秘密。
日光透過厚重的云層或是繁茂的樹葉照耀到小石頭身上,灑落了一地的碎金。
微風(fēng)輕拂,一縷縷花香沁入心脾,使人嗅之微醺。
可是身為小石頭的我們呢?我們時(shí)常憤慨,因?yàn)槟呛挽愕年柟庥袝r(shí)卻刺痛了我們的眼睛,那沁鼻的花香有時(shí)卻濃郁得使人窒息。
有時(shí)候,那尖利的棱角沒有用來保護(hù)自己,卻刺痛了別人。
在這個(gè)時(shí)期,我們時(shí)常沖動(dòng),時(shí)常暴躁,也經(jīng)常不能理解那些善良的并且愛我們的人們。還有的孩子愛模仿電視劇里的男女主角,在不開心的時(shí)候一言不發(fā)的跑到操場上去淋那場從天而降的瓢潑大雨。如果你遇到這樣的孩子,請一定不要笑話他,因?yàn)樗辽僬抑艘粋(gè)宣泄的方法。待他淋完雨回到家之后,就該忙著燒水,喝藥等等事情,也就忘掉了那些不開心的事了。
這一切一切讓成年的大人們感到無奈,感到不可理喻的事情,我不知道該它叫什么,只能稱它為年少輕狂。
生命的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),我們這棱角分明的小石頭也紛紛跌跌撞撞的走在這生命的長河里。在這多彩明麗的生活里,我們慢慢的了解到,這傷人的棱角是該磨去了。
青春的高中作文2
青春,是人一生中最美好也是最充實(shí)的。青春,可以用來享受;青春,可以用來玩樂;當(dāng)然,對(duì)于一些人,青春也被用來白白虛度。但是我覺得,青春,應(yīng)該用來收獲……
青春,可以用來收獲成績。這個(gè)年齡的人記憶力最好,身體素質(zhì)最強(qiáng),既能學(xué)到更多的知識(shí)又不會(huì)感覺體力不支。所以,青春正是收獲學(xué)習(xí)成績的大好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)充分利用一切的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),上課聽講,多做練習(xí),勤問問題,以最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣,我們就一定能收獲到豐碩的成績,為創(chuàng)造更加美好的未來奠下基礎(chǔ)……
青春,可以用來收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟,社交愿望也比任何時(shí)候要強(qiáng)烈得多。所以,我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險(xiǎn)時(shí)幫你脫離險(xiǎn)境,可以在你困難時(shí)幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的,沒有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時(shí)光,多建立美好的友誼,讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。
青春,可以用來收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時(shí)段。有怎樣的人生觀,將來走怎樣的一條路,都是在這個(gè)時(shí)段形成的。所以,我們應(yīng)該杜絕那些不良的書籍、影視作品,避免受它們的毒害,扭曲自己純潔的心靈。我們應(yīng)看一些對(duì)自己有幫助的書籍、影視作品,比如勵(lì)志的電影 ,名人的傳記等等,它們能陶冶我們的情操,明白更多的真理,從而樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想……
青春,可以收獲的太多太多,讓我們青少年都抓緊時(shí)光,抓緊機(jī)遇,共同收獲美好的青春,共同創(chuàng)造更美妙的明天!
青春的高中作文3
郭敬明曾經(jīng)說過:“青春,是一道明媚的憂傷!闭f的恰到好處呢!誰的青春不是在淡淡的憂傷中度過的呢?青春的萌動(dòng)來了,便是心中生花、成林。
十五歲時(shí)的中考,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。雖然結(jié)局沒有我想象中的滿目瘡痍,然而,終歸在這場戰(zhàn)爭中,在潛意識(shí)的競爭里,我們似乎丟失了什么。有的,隨著時(shí)間的流逝漸漸遠(yuǎn)去,也有的,它就在那里,靜靜地等候著。那時(shí)的我,默默地靠著教室門框,看著余暉散灑在一張張廢棄的試卷上,仿佛宣告著別離。有人問我:“初中結(jié)束了,開心嗎?”“嗯。”我附和著,不知為什么?心里的空洞感卻愈來愈強(qiáng)。我在尋找什么?我也不知道。
時(shí)光尚早,我還未明白,一次成長便喻示著一場別離,而我們,便是在一次次的分離和蛻變中,構(gòu)成了青春復(fù)雜的骨架。
踏進(jìn)聞名遐邇的二中,面對(duì)一張張青春的的面孔,心情不免有些緊張。但,每張臉上都洋溢著青春的激情,眼中卻也透露著好奇、興奮、疑惑與迷茫,這樣矛盾的心理似乎熟悉又陌生。
坐在位置上,一張光潔的額頭抬起,彎彎的眉毛下笑盈盈的眼睛里傳遞著善意信息,“你好!”。“喔,你好!”我有些局促不安,雙手極不自然地拽著書包帶子,“我們是同桌。 蔽艺f,說完,我的臉騰地一下子紅了起來,這說的是什么廢話呀!她似乎也愣了愣,卻很快反應(yīng)過來,笑著說:“對(duì)呀!我們是同桌!
那一刻,在心中困擾我很久的空洞感好像一下子消散了。我明白了我在不安什么。對(duì)于新環(huán)境、新同學(xué)的不適應(yīng),對(duì)于舊時(shí)光、舊朋友的不舍。這種情緒,就像香醇濃厚的咖啡,溫柔的泡沫下隱藏著淡淡苦澀,雖倉促地滑下,卻又在唇齒間彌漫開濃濃醇香,如同我的懷念與期待。
陽光從樹杈間穿過,透過青綠的樹芽,順著微微清風(fēng),伴著青春的暄鬧聲,從門縫中擠進(jìn)來,落下一地光暈,撒下一室萌動(dòng)……
我的青春,我的萌動(dòng),我在花季雨季中所有的光影,無論悲傷或是喜悅,都是我美麗獨(dú)特的青春滋味。
青春的高中作文4
我有一座積木城,里面有我的青春,有我的歲月,但我還是停不下來。就像一堆沙子被打濕,留下一堆亂七八糟的東西讓自己去回憶。這是我青春的終結(jié)…
——銘文
兩歲調(diào)皮,八歲不懂事,十歲幼稚,然后十六歲叛逆——。這是我們的時(shí)間進(jìn)程。在紙上寫字就是這么簡單,就像一圈紙帶,拉的很快,一會(huì)兒就寫完了。
也許,很多年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),臉上會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于那些回憶的溫暖笑容。
我們喜歡荊軻郭的小說《夏至未至》的憂傷,似乎很符合我們這個(gè)時(shí)代的心境。我們總是告訴自己在QQ空間有多絕望,也不忘加一些“成熟”的字眼,告訴自己已經(jīng)長大了,不缺乏理智。
我們偏愛SJ-M的舞蹈,復(fù)雜而有力的舞步展現(xiàn)了我們年輕、深沉而富有磁性的嗓音,似乎傳達(dá)了“瘋狂”的信息。我們總是在尋找刺激,卻又情不自禁。91后的青春是那么張揚(yáng),那么有活力,那么優(yōu)雅,那么充滿活力。
我們也在某一天,在某一條街上,在某一個(gè)地方,迎著陽光,遇到了某個(gè)人,某一件事,我們身上的明暗交界處,就是我們對(duì)這個(gè)青春的無奈。
踩著名牌特步,穿著休閑安踏,身上的灰塵是那么的一塵不染。純潔似乎是我們的代名詞。我們也可以拿著阿爾卑斯棒棒糖仰望天空,然后在陽光明媚的路上慢慢行走。一切都那么美好,別人羨慕。這些只是我們年輕人的特權(quán)。我們有青春的法杖,在這個(gè)世界上享受活力!
對(duì)于青春,有那么多留戀和不情愿。但是我們不能停止時(shí)間的擺動(dòng)。
小學(xué)畢業(yè),參加中考,下一步就是學(xué)習(xí),參加高考。那時(shí)候我們十八歲,有資格重拾那個(gè)記憶?
春天,我一次又一次地去秋來,樹枝上的綠葉又綠又黃,又黃又綠。此時(shí),我們的青春是枝葉中最后一片綠色。在未來的十年二十年,我們會(huì)懷念《京華煙云》里的《夏至未至》,模擬它的悲傷,走向自己的人生。我會(huì)懷念SJ-M的舞蹈,回憶當(dāng)年的張狂。然而回憶只是希望,那一年的青蔥歲月還在,還在!
——為了我們青春的最后一塊,珍惜青春,希望一切都好!
青春的高中作文5
我,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。這是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)?墒,只有我自己知道當(dāng)個(gè)好學(xué)生是多么的困難,直到今天,驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己少了件最珍貴的東西。
教室里,男生們忙著談?wù)撌澜绫,女生們則帶著白日夢滔滔不絕地聊著韓劇……而我,正拼命地埋頭苦讀,政史地生的提綱,數(shù)學(xué)的公式,英語的單詞……好似有數(shù)不清的“任務(wù)”等著我去完成。同學(xué)們都善意地向我打趣:“你除了吃飯、睡覺,就是學(xué)習(xí),你不累嗎?”就連老師也勸我放松一下。可是,我仍然如此……
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼到了期末考,我也就這樣讀了一學(xué)期。就在考試前一天晚上,同宿舍的寒不知怎么得罪了高我們一級(jí)的學(xué)姐們,晚上學(xué)姐們來找她麻煩。宿舍沒有一個(gè)人敢站出去幫她,也沒有一個(gè)人敢去告訴老師。她們都怕惹禍上身……我卻在床上背著明天要考的提綱。終于,琳忍不住了,她追了出去,過了好一會(huì)兒,才把淚流滿面的寒帶回來。琳一邊幫她擦淚水,一邊安慰她。在那一剎那,那時(shí)候的琳儼然是以前的自己。
在那時(shí),記得一次回家路上,無意中看到一群男孩子正欺負(fù)一個(gè)女生。我好似路見不平拔刀相助的英雄般,三步并作兩步地跑過去,義正詞嚴(yán)地批評(píng)道:“你們還是不是個(gè)男生,長得人高馬大的只會(huì)欺軟怕硬,算什么……”我如同打開了水龍頭的自來水源源不絕地給他們上著道德理論課。他們應(yīng)該是聽煩了,也就走了吧。那時(shí)候,大家是這樣評(píng)論我的:我是一個(gè)愛管閑事,又有點(diǎn)壞的女漢子。我自己也喜歡那時(shí)那個(gè)天不怕,地不怕的自己?墒,現(xiàn)在……
終于,我明白了。我放下書本,拉著寒去告訴老師。琪說:“這樣會(huì)連累我們宿舍的!蔽艺f:“有什么事,我擔(dān)著”說這句話時(shí),我覺得自己好帥哦。我向老師借來了醫(yī)藥箱,幫寒上了藥。
“哦,那個(gè)可愛的何麗珍又回來了!绷沾蛉さ。
“琳,等考完試,我要跟你一起去撕書。”我下定決心
“我……求之不得……”琳故意拉長語氣
“哈哈……”月光下,兩個(gè)學(xué)生背靠著背坐在一起……
青春的高中作文6
有青春相伴的腳步矯健輕盈;有青春同行的旅途燦爛鮮亮。生活,有青春做底色,映現(xiàn)的軌跡豐富厚重;愛情,有青春為佐料,演繹的故事多彩圣潔。青春是舞曲中跌宕起伏的音節(jié),沒有它,整首曲子平平淡淡;青春是飛舞的雪花中傲放的臘梅,有它,柔和的風(fēng),和煦的春就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
青春不僅是年輕的代名詞,更是“美好的時(shí)光,珍貴的年華”的集合體;居昙镜拇蠛脮r(shí)光,若無所事事,碌碌無為,即使再多的好年華也經(jīng)不起耗費(fèi)。老態(tài)龍鐘的老人在公園有模有樣的習(xí)練迪斯科,享受自得其樂的賦閑滋味;歲月滄桑寫滿臉的農(nóng)婦扭起走形的秧歌,哼起晦澀的小曲;這些都是在追尋青春,青春沒有年齡的界限。
青春不是財(cái)富和權(quán)利的象征。富貴華麗的衣裝、耀武揚(yáng)威的氣勢也許能給人增加些許青春的活力,假如你缺少了寬容,缺失了博愛,生活也會(huì)以苛責(zé)和冷眼回報(bào)你,真正的青春離你會(huì)越來越遠(yuǎn)。反之,有寬厚仁和的凡人心態(tài),孜孜不倦的求索精神,即便貧窮、位卑,但輕松活潑、團(tuán)結(jié)緊張的青春氣氛仍然會(huì)與你形影不離。
青春不是美麗和瀟灑的代言。沒有豐厚的底蘊(yùn),再光鮮的表面也顯輕薄。就如同裝滿草的枕頭,再高明的繡花師都不能掩蓋其滿腹的稻草。完美的青春需要用新知識(shí)不斷的給自己“充電”,用能力素質(zhì)的提高完善自己。展現(xiàn)出外表陽光燦爛,魅力無限,內(nèi)涵更顯得豐富深邃。
100個(gè)人,也許有100種保持青春的方式,有100種追尋青春的路徑。萬變不離其宗的是:順境不自大,把準(zhǔn)方向;逆境不拋棄,積極向上,用心感受生活,用情品味生活,樂觀自信對(duì)待每一個(gè)新開始。
法國作家司湯達(dá)說:“一個(gè)人只要他有純潔的心靈,無愁無恨,他的青春時(shí)期,定能因此而延長!庇纱丝芍啻壕褪且环N心境,青春就在每個(gè)人的心里。讓我們從今天開始,追尋心靈的境界,讓青春常駐心間!喜歡。
青春的高中作文7
初夏,獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽伸出手掌,陽光透過指縫間絲絲縷縷的灑落下來,在肩頭綻開大朵透明的花。
五月,天氣慢慢變的燥熱,連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著書卷的香味,每個(gè)人都在為升入高三做著充足的準(zhǔn)備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……
望著窗前開的正艷的梨樹,思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn),想著一切美好而不切實(shí)際的夢時(shí),“周冊”,一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)。“我剛才講到哪了?”講臺(tái)上的老師對(duì)我怒目而視,“不知道額……”我小聲的嘀咕著,“課后作業(yè)罰寫十遍,明天交給我”我不禁眼前一黑,班上的同學(xué)似乎被壓抑久了,發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣,無樂不歡。
課下時(shí),一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”,而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲,嚇女生們一跳,而他們笑得前仰后合,課上,同桌睡覺時(shí)總是在他耳邊說老師來了,這樣的把戲不知玩了多少遍,卻又次次靈驗(yàn)。又比如同桌在喝水時(shí),講笑話,咯嘰他,諸如此類,數(shù)不勝數(shù),青春似乎就是這樣,無惡不作。
臨近考試,班里的淘氣包們也消停不少,一時(shí)間班里只有筆尖劃過習(xí)題的沙沙聲,而一套接著一套的復(fù)習(xí)卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的試題也很有成效,只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意,而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣,在歡笑快樂的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。
學(xué)校,這個(gè)我們締造青春的地方,同樣也會(huì)將青春終結(jié)。又是一年畢業(yè)季,同學(xué)在這里各奔東西,也許這一別就是一生。從前無話不說的摯友到最后也失去了聯(lián)系……
青春像是一場漫無目的的旅行,中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴,但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……
致我們終將逝去的青春。
青春的高中作文8
青春,誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢,像天空,像大海.
青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因?yàn)橛兴鼈儯啻翰盼宀拾邤,青春才充滿活力.
青春,面對(duì)著無邊的知識(shí),我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉,不停地攀登;并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小,如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一只螞蟻.我們正是有了無邊知識(shí)里的一點(diǎn),所以才可以將自己心中的夢做的更美,做的更好.
青春,理想在我們心中有了更深一層的含義,我們不會(huì)在眾人面前,毫無顧忌地說:“我要當(dāng)一名某某家!”而只是默默地把它裝在心里,并為之努力奮斗!
多少次的沉浮,多少次的創(chuàng)傷,多少次的痛苦,多少次的坎坷,多少次的失敗,都已遠(yuǎn)去.奮斗,從青春開始!縱有千難萬險(xiǎn),也要急流勇進(jìn),這才是我們的性格.
青春,給予我們更多的,還是欣慰.欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn),欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中,有人攙撫著走出泥濘;欣慰焦渴時(shí),有人捧上一葉泉水.在青春的路上,我們有過失誤,但失誤使使我們明智;我們也曾有過挫折,但挫折使我們堅(jiān)定.
也許青春中,我們還會(huì)有嬉笑,還會(huì)有幻稚的疑問,但把更多的坦然留給青春,留給生命.的確,我們在青春有了更多的向往與追求,在我們眼中,顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓,而一切事物都是那樣的美好,那么,讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好,讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空,讓青春來豐富和充實(shí)我們的生命.
讓我們追趕太陽,把握青春,鋪寫一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!!!
青春的高中作文9
時(shí)光蹉跎了多少年華,該走的終歸留不住,折一條紙船,任它在記憶的小河里游蕩。
哪怕僅僅只是一絲的感動(dòng),在那個(gè)年紀(jì),我也會(huì)倍加珍惜。我不知道處在青春期的我為什么會(huì)那樣的多愁善感,我會(huì)因?yàn)閯e人的一句安慰,感動(dòng)好久。時(shí)常會(huì)悲傷,覺得這個(gè)世界好假,可是我卻無力改變這一切。那一年,我處在青春期,那么寂寞,那么無力,又那么頹廢。我知道那樣是最美好的,16歲已經(jīng)悄然離去,我已經(jīng)褪下了幼稚的外衣,我知道,我的青春不美麗,因?yàn)槲覐氖贾两K,都沒有一個(gè)能夠真心愛的人,這恐怕是我最大的遺憾了吧。如果上帝再給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我回到16歲,回到學(xué)校,我會(huì)想我還會(huì)怎么做。
我不記得哪年的那個(gè)誰對(duì)我是否贈(zèng)與一抹微笑。在這個(gè)對(duì)感情懵懂的年代,我總是天真的以為最美好的永遠(yuǎn)是我的,我承認(rèn)我霸道,可是回頭想想,我該有多傻。再美好的年華都會(huì)流逝,那個(gè)時(shí)候,我自由自在,無拘無束,放蕩不羈,卻始終還是一個(gè)人,身邊的朋友一批一批的換,看透了,也就結(jié)束了,朋友終歸是朋友,沒有兄弟那樣真心相待,我會(huì)因?yàn)槭ヒ粋(gè)朋友把煙頭撒了一地,()也把我的心撒了一地。
那年,我還16,美好的事情沒經(jīng)歷過,可是感傷卻時(shí)常陪伴著我,不過我還是很懷念那個(gè)年代,無拘無束,自由自在,放蕩不羈。我寧愿永遠(yuǎn)都停留在16歲的腳步,任時(shí)光飛逝,我心不老。
慢慢的,那個(gè)年代也就被遺忘了,好久沒有再去想16歲那一年經(jīng)歷的所有,那個(gè)花季,我的人生沒有開花,也算是遺憾,所以我從來不敢對(duì)別人提起我的青春,慢慢的,也就被擱淺了。
如果那個(gè)年代,那個(gè)青春,能夠真正的遺忘,也算是件快樂的事吧。暑假隨筆隨筆400字高中隨筆
青春的高中作文10
青春是一段坎坷的路,大家年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣,大家年青人就是一棵飽受風(fēng)雨的勁竹。
青春會(huì)因奮斗而精彩。年輕人是最可寶貴的大好年華,年輕人非常重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受訓(xùn)練。青春只有在奮斗中在實(shí)踐中才能放射出異彩。在實(shí)踐中,所學(xué)的常識(shí)、技術(shù)、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮我們的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到達(dá)成生活價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受訓(xùn)練,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
青春會(huì)因奮斗而精彩。躺在前輩創(chuàng)造的成績上,貪圖安逸,不思進(jìn)取,生命的花朵終將枯萎。面對(duì)社會(huì)上一些不好的的現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,喪失信心和斗志,青春的顏色勢必黯淡。面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,勢必失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用我們的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就將來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,在達(dá)成大家生活價(jià)值的征途中,大家的青春之歌才會(huì)愈加壯美豪邁。
青春會(huì)因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的,一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”在世界上,沒哪個(gè)走過的路是一帆風(fēng)順的,也沒哪個(gè)是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次同意挫折的考驗(yàn),就是要持續(xù)的奮斗,才能在生活的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花。
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,大家不會(huì)感覺疲勞與辛苦,大家只能越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那樣,不如大伙就繼續(xù)互相鼓勵(lì)吧,為了精彩的青春繼續(xù)奮斗下去。
青春的高中作文11
愛自己所愛,追自己所求,感恩該感恩的人,八個(gè)字足以說明;青春感恩,與愛同行。
人生你無法掌握其它的時(shí)刻,而眼下的時(shí)間往往是最珍貴的,我很累,頭痛,煩躁,不知道為什么,我變得焦急,害怕……害怕時(shí)光會(huì)催老我,甚至帶走我身邊的我愛的人,而我卻只能眼睜睜的看著,然而我又明白某些東西沒了,你會(huì)傷心,難我過,但你也會(huì)遺忘。太陽落山明早依舊爬上來,但可惜的是已經(jīng)不是昨的那個(gè)光芒四射的它,而是離熄滅又近了一步的它了。所以沒有什么比現(xiàn)在重要,昨天的太陽也是昨天的,就像海市蜃樓也只是一種假象。
秋天,落葉紛飛,葉子被風(fēng)帶走,大叔曾經(jīng)挽留過它,答應(yīng)給葉子無盡的營養(yǎng),但葉子在樹上也只能看見一部分的天地,它也想看看世界,風(fēng)帶走它,雖然葉子飄了許久,但是沒有生命的它終究只是一塊落葉……
人生一世,感恩是最為重要的事情,漫漫人生路,迷茫,迷路,無路可走。有些人會(huì)陪伴你終身,而有些人也只是你這條路上的過客,而我們正因?yàn)樗麄兪刮覀兂蔀橐粋(gè)有血有肉有感情知義志氣人格,獨(dú)立的人,而那些陌生人也感謝你們使我變得更加成熟。
即使是過客也有我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),通過不斷地自省,可以使自己不斷的進(jìn)步。
我也不能做到讓所有的人喜歡我,自然有人對(duì)我冷眼相對(duì),但自然依然有人對(duì)我抱有絕對(duì)的希望。你若敢在我身上賭,我會(huì)拼命不讓你輸!
也許那就是我們所向往的追求,也許那就是我們自己對(duì)人生的愛,也許那陣愛意正濃,也許我們可以微笑一生!
青春的高中作文12
青春如果沒有了奮斗,沒有了掙扎,沒有了希望,沒有了絕望,這叫什么青春?青春是一生當(dāng)中最迷惘,焦慮,充斥著絕望,挑戰(zhàn)的時(shí)期。正在走過的人,沒有幾個(gè)人說過青春的美好!讕r松
日本現(xiàn)代藝術(shù)家草間彌生在英國《泰晤士報(bào)》評(píng)出的“二十世紀(jì)200名最偉大的藝術(shù)家”中位居前列。人們驚嘆她藝術(shù)作品中標(biāo)志性的波點(diǎn),網(wǎng)紋,黃色南瓜雕塑和不斷堆疊的鏡面空間,卻不知道這一個(gè)個(gè)前衛(wèi),迷幻,甚至有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的夢境是藏在年少時(shí)草間彌生內(nèi)心深處的恐懼。她的青春是在害怕與陰暗中度過的,對(duì)噩夢的恐懼造就了她后來創(chuàng)作的靈感,但同時(shí)也不停的加重她的精神問題,F(xiàn)年84歲的草間彌生已經(jīng)在東京的一家精神療養(yǎng)院住了30年,她只有不停的畫畫,才能減少青春時(shí)代的恐懼,在她及至陰暗的幻象背后,永遠(yuǎn)隱藏著對(duì)美好生活的渴求。
現(xiàn)實(shí)的光輝總能把一個(gè)人照的閃耀,人們狹隘的目光總是只看到別人成功的表面,而他們背后的不容易卻總是被人忽視。
莫言獲得20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后舉國歡呼,緊接著電視臺(tái)的眾多節(jié)目,活動(dòng)晚會(huì)現(xiàn)場,報(bào)紙的頭刊都開始出現(xiàn)他的身影,他那具有鄉(xiāng)土人情的書也被擺在各地書店最顯眼的位置。種種榮譽(yù)與優(yōu)待都沒能讓這位老者深陷于名利之中,因?yàn)槟缘那啻菏窃谥袊钬毟F的年代度過的,那個(gè)餓死了很多人的年代。當(dāng)年的莫言之所以會(huì)選擇走作家這條路,僅僅是因?yàn)槁犎思艺f干這行的每頓可以吃有油有肉的大包子。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,大包子是莫言文學(xué)路上的鞭策。而莫言青春度過的那個(gè)年代,那些心酸的日子,則成為他日后許多作品的創(chuàng)作背景。
誠然,沒有一代人的青春是容易的。但是只要有了奮斗,有了掙扎,有了希望,每代人的青春都是精彩的。
青春的高中作文13
“除了通過黑夜的路,人們不能到達(dá)黎明”。我們在不停地行走著,以青春的名義,行走在這條名為青春的道路,即便它黑夜無邊,沒有太陽照耀,沒有月色朦朧,甚至大雨傾盆……但我們卻不會(huì)放棄,一直勇敢地行走著!
特立行走
我們中的一些人離開了人群,不愿隨波逐流,卻只身走上了自己所選擇的那條充滿挑戰(zhàn)的道路。
向前走著的我們,心中越發(fā)恐懼,仿佛整個(gè)黑夜與寒冷渲染著一片麻木的死寂。周圍樹枝上的貓頭鷹開始指著我們七嘴八舌地說著閑言碎語,腳下的荊棘張牙舞爪地譏笑我們,連天空中唯一陪伴著我們的那顆散發(fā)著微弱光芒的星星也終于投出了懷疑的眼光,隨后飛向了走在另一條路上的人群……
彷徨和迷茫無時(shí)不伴隨著我們:難道自己真的不該冒險(xiǎn)走上這一條路嗎?望望身后,已經(jīng)努力了這么多,怎么可以就這樣放棄呢?于是我們放下一切,相信自己,勇敢地向前奔去。為的是讓黎明喚醒所有沉睡的生命,迎來天邊第一抹屬于我們的晨曦。
然而,多數(shù)人走的那條路,卻帶著他們走過一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮,看到一座又一座海市蜃樓。
因?yàn)槲覀兊奶亓ⅹ?dú)行,我們活得精彩。
勇敢行走
成長的路必然是坎坷的,在這條路上,我們被枝葉遮蔽懵懂的雙眼,被荊棘劃破青春的皮膚,也會(huì)有巨大的蛛網(wǎng)不斷阻擾我們前進(jìn)的步伐……。萬般困難想讓我們退縮,但我們決不會(huì)放棄。一路走過,我們互相鼓勵(lì),互相幫助;一路走過,我們?nèi)鱿铝藵M地金色的回憶;一路走過,我們并不孤單,還有螢火蟲為我們照亮前行。我們克服了內(nèi)心的恐懼,經(jīng)歷了一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,承受了多少打擊,遇到了多少挫折,卻永不畏懼,永不退縮,永不言敗。
“除了通過黑夜的路,人們不能到達(dá)黎明!比缃瘢饷饕言谇胺,跨越了剩下的障礙,勝利的曙光便會(huì)使我們每一個(gè)人散發(fā)出巨大的光芒。為了這片光芒,我們?nèi)圆煌5匦凶咧郧啻旱拿x,走在這條名為青春的道路上。
青春的高中作文14
喜歡輕盈而清新的感覺,像一首明快的歌,青春路上,我們每一個(gè)人,都是它跳躍的音符。
簡,是個(gè)準(zhǔn)畫家。每個(gè)月總有幾天要和我一起出班級(jí)黑板報(bào),沒有太多的言語,似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面對(duì)黑板,簡的目光常常瞥到我手中的畫稿,那是暗淡的深紅色,我以為她會(huì)懂得簡眉頭微蹙道:暗紅色太過深沉,大紅才應(yīng)該是熱烈的圖騰。這一刻,所有的悲歡都沖出胸膛,懸空了,凝滯了,變成了陡然下落的瀑布,在最后完完全全歸于了平靜。抬起頭,淡淡的一笑:可惜她還是不了解我呀,或許她不會(huì)明白這世界上有種紅是凄美蕭瑟的,每天隨著那個(gè)巨大的光源在天的盡頭消失,在身邊的女生的氣質(zhì)里滲透著什么
青春里的愛情是懵懂的。觸碰后,便會(huì)知道,原來真的有種感情,是會(huì)讓我們成長的。風(fēng),有著俊朗的外表,睿智的頭腦,沉穩(wěn),自信,干練。是很多女孩子愛慕的對(duì)象,我也喜歡他。自己也不明白,為什么當(dāng)初明明是禮貌疏遠(yuǎn)的起點(diǎn),后來會(huì)長出雜草變成放縱交錯(cuò)的延長線。從此,他成了我的太陽,我,便是追隨太陽的向日葵。沒有只言片語?晌业男闹邪蛋迪耄何乙湍阋粯映煽儍(yōu)異,考同樣的分?jǐn)?shù),讓名字并列。這是我的初戀,即便那是暗戀。唱完這首歌,我華麗的轉(zhuǎn)身。一切變成淡淡的回憶,像不知名的小花,或許聞不到花香,但你見到它,就會(huì)不自覺的微笑。落筆成一篇美麗的詩篇,載入青春的紀(jì)念冊。
青春給予我們的太多太多,所有的點(diǎn)滴都要我們細(xì)細(xì)去經(jīng)歷、體味。陽光下白色柳絮輕揚(yáng),包裹著心緒的羽翎自由地剝落飄散,露出最真實(shí)的———青春。
青春的高中作文15
永久的夢,破土而出,帶著浴火的心靈,投入一個(gè)新生命的輪回中!
假如有來世,我愿為一棵樹,聳立在山端,凝望歲月的天涯,任叮咚的雨聲敲打我的孤寂,讓古棧道上的瑟瑟秋風(fēng)拭去我的悲涼,在冰雪逃遁的路上,一棵樹化作一枚路標(biāo),懂得去牽引路人。
結(jié)識(shí)博客是在讀高二,那年我正沉溺在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里不能自拔。而那年我的語文老師是一個(gè)忠實(shí)的博客迷,她很喜歡寫博客,所以他在上課的時(shí)候也會(huì)時(shí)不時(shí)的跟我們講這些。讓我對(duì)博客慢慢地產(chǎn)生了興趣。后來他就建議我們不要只沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中,讓我們試著去寫博客,去記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍藏似水的青春年華,老來可在夕陽西下時(shí)坐在搖椅上品味這段不平凡的歲月。
那年的寒假我正式有了自己的博客,可那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的年華里一片空白,空留有一身疲憊。就這樣我的博客被閑置沒用一直到高三,繁重的學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)的奮斗讓我感到了生活的充實(shí)。一日上網(wǎng)我突然想起了它,以為因?yàn)槲议L期沒用它已經(jīng)不存在了,可沒想到它居然還在,于是它就成為了我最真誠的朋友。我開始向它傾訴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在博客上寫著我高三生活上的點(diǎn)點(diǎn)奮斗歷程,娓娓道著高三的那些辛酸,那些快樂,還有那些青春里海一樣深情的故事和那些不能說的秘密。
博客已經(jīng)伴我走過了兩個(gè)輪回,無須去剪揖這一路灑下的足跡,因?yàn)橛涗浀拿恳粋(gè)片段都是溫馨的瞬間。清晨是一天中最安靜的時(shí)刻,輕輕的背上我的行囊繼續(xù)我的旅途,直到夕陽染紅最西的那片天,找一塊石頭坐在上面回憶這一路的足跡,讓它消殘?jiān)陲L(fēng)中。
晚上我做了一個(gè)夢,我夢見我走過濕漉漉的青春,踏著鋪滿紫荊花的小道,嗅著手里熏衣草的香味,想著青春的往事,不知不覺已把熏衣草弄哭了一大片!
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