我的青春有你作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的青春有你作文，歡迎大家分享。
我的青春有你作文1
那個夏天，我們耍著雙節棍喊著“哼哼哈嘿”；那股東風，吹來一洗水墨把詩詞相賦；那個秘密，不能說我們卻都知道；那個牛仔，赤手空拳打下一片江山。很多人的青春里都響起過那樣一首單曲循環，他的名字叫周青春（周杰倫）。
如果說，三個姓馬的左右了我們的互聯網：馬云的阿里巴巴、淘寶、支付寶等；馬化騰的騰訊QQ、微信等；馬賽克的視頻。那么三個姓周的左右了我們的青春：周樹人的課文；周星馳的電影；周杰倫的歌。那么我就說說我青春中的周杰倫吧。
記得我第一次聽周杰倫的歌是小學四年級的時候，那時候我借手機給別人玩，別人借MP3給我聽歌；我那時候不看歌詞真的聽不懂在唱什么，但是我喜歡那種說唱和饒舌和節奏；看了MP3上的屏幕才知道原來是周杰倫的歌。
認認真真聽周杰倫歌時，大概是五年級了，那時候因為我爸買了一張CD回來，里面大部分是周杰倫和SHE的歌，記得剛聽的時候，就選了一首《千里之外》，這首歌中國風類型的歌，被周杰倫和費玉清唱的多么傳神，后面一直單曲循環周杰倫的一些歌。
進入初中的時候，存錢買了一部智能手機；后面做死的下載周杰倫的歌，后面一直去百度搜周杰倫的QQ多少，但是搜了半天都沒搜到；后面聽人說：“臺灣那邊玩MSN的比較多”；后面我馬上去注冊了一個MSN號，但是還是一無所知；后面只好去百度貼吧關注“周杰倫吧”和新浪微博關注“周杰倫后援隊”，每一次有時間了，邊聽歌變看帖子和微博。
那時候在青春期會對一些異性的愛慕和好感；那時候也不知道為什么會喜歡她，有一種莫名的奇怪的感覺；戀愛時想起那首《簡單愛》：說不上為什么/我變得很主動/若愛上一個人/我什么都會值的去做。青春期父母總是說：“不要早戀，現在學習是最重要的，以后……”；周杰倫《聽媽媽的話》也告訴我們：還是聽媽媽的話吧/晚點在戀愛吧；后面也是選擇放棄和忘記，但是每次看到她都躲著，又時候看到她的身影，不由自主的唱著《彩虹》：看不見你的笑我怎么睡得著/你的身影怎么近我卻抱不到；或《退后》：天空灰的想哭過/離開你以后/并沒有跟自由；到了高一才徹徹底底忘記她；但是萬萬沒想到的是，周杰倫那首《算什么男人》一出，我被歌詞感動了（你算什么男人/還愛著她卻不敢叫她在等…），聽了哭了，想起那時候的…記得剛讀高一的時候，我們老師對我們說：“我不反對你們早戀，但是要建立在互不影響學習下”。
開心時，唱《甜甜的》，失敗時，唱《稻香》，傷心時，唱《一路向北》，同學生日唱《祝我生日快樂》……
初中畢業的時候，我們在KTV唱著周杰倫一些勵志歌，到我們要走時，來了最后一首歌《借口》：如果要走/請你記得我/如果難過/請你忘了我。
二零一五年一月十八日正是周杰倫三十六歲生日也是周杰倫結婚日（在英國塞爾比教堂結婚），我祝你們幸福，希望大嫂好好的照顧好我們的青春；要像那首《說好的幸福呢》一樣哦！女杰迷們，也不要太傷心了，推薦你們去聽下《一路向北》，只要杰倫幸福我們就幸福。
十一月六日，慶周杰倫出道十五周年；十五年了，也太快了，謝謝有你的陪伴，原我們青春永不散場；一個偶像不僅是他自己，更是那么多少那么多年的青春歲月；周杰倫的歌灌溉了我們整個青春，如果青春可以多種方式注解的話，我想周杰倫的歌是一種很好的方式，因為他的牽著了我們太多青春的往事。
我的青春有你和你的歌——周杰倫我依然愛你。
我的青春有你作文2
我想和你看海棠春苑，繁花中尋哪朵枝頭貪眠……許多年以后，我�？吭诋愢l的街頭，只因一首恰逢上的曲調，回憶曾經日子時，就喝到七分，悵然若失。
題記
閉眼望見盛夏的逆流，夢里陽光下奔跑的我……
這是今天你第四次被任課老師欽點上去測驗，我沒繃住，笑抽了。你憤憤地擺好凳子，打我的手臂，力道并不大，于是我繼續幸災樂禍，然后就遭了報應，摔坐在地上，你走過來拽著我的衣袖看我坐在地上笑，一臉的風輕云淡深度欠扁。
五月的新綠漸沉變成了六月的薔花怒放。晨光熹微，天邊剛翻起一片魚肚白，無聊之至的我就差席地坐下了，不遠處巷里頭傳出腳步聲與叫喚。我回過頭，剛好撞見你奔來的'身影，細看之處，你身后開滿了不知名的花，你眉眼彎彎，笑吟吟。
夜影闌珊，岸上的我們各濁酒一杯，靈動的火苗在眼前綻放。許下心愿，輕輕一送，暖橙色帶著期望的火花徐徐升上空，我仰著頭看了好久，被你用酒瓶敲敲方才回過神來。瓶子里剩余的液體一抬頭一俯身間便下肚。我扔出去的酒瓶口正對上你的。
剩幾個夜晚，再幾次晚安。
臨近中考，我們吵了次架。冷戰期間，我沒忍住跑去問你覺得我是個怎樣子的人。你說不太聰明。我問最近過得如何，你沉默了會兒說，想你了就直說，繞來繞去的多麻煩。我瞠目結舌。結果自是和好收場，只是人潮熙熙攘攘，你卻如小孩般伏在我肩上。
你有次出行請了假，正巧躲過了體育訓練。我給你發信息說老師太狠了，問你什么時候回來和我們一起遭罪。你說要不你現在就飛回來把體育老師打一頓？我丟了個表情給你，你就貧吧。
你硬是教了一節課的五線譜我才能勉強反應過來。這里是三，上去四，五……為什么有些倒著來？要是正著就出格了多丑……下面的短橫線……可能我真的太笨了，五線譜現在不會認了，把你也弄丟了。
暮色遮住我的步伐，走進床頭藏起的畫，畫中的你，低著頭說話。
那時的我性格差得可以，三兩句未說完就拉黑，每一次的結局都是你主動找我。許是我真的自私得忘了，你也有脾氣，你也會生氣，只是從不對我表現，只是忍耐與改變。如今回憶起，青春里有你，我多幸運。
剛吵那段時日，朋友問：你還好吧？被我一句怎么不好噎得再沒來勸和。每一次的目光相對，你總欲言又止，我也并非愿意決裂，只是彼此在堅持著某種原則。那是個很奇怪的東西，不會輕易顯現，卻讓人忽視不得。
那天黃昏，晚霞漫蓋天際，我站在你眼前，你個兒比我高，夕陽下有一片小小綠蔭。良久，彼此終是一語未言，相繼轉身。
你將頭埋在我手臂上沉沉地帶些無奈地說：閨蜜啊，這是尊嚴的問題啊。
你用比賽學來的安化調調同我講話，聽得我暴走。
你在耳畔唱歌哄生悶氣的我，我邊笑邊打擊你唱得太難聽。
……
回憶像默片播放，刻下一寸一寸舊時光。
我們坐一程一程公車，人潮來來去去，時間不言不語。
我們取一格一格畫面，枝頭翠禽點點，梅邊流水濺濺。
我們說一句一句再見，有人將手來牽，有人匆匆走遠。
異鄉友人用當地語言關切地詢問不知何時早已淚流滿面的我，未得到回應，繼而認真地比劃手勢表達，我擠出一個笑：謝謝。聲音像散在風里，耳鳴一般自己也聽不清。
多少的執著輸給了時間，多少的淚水流過了青春。一晃那么多年過去了，再次回首，你的笑容在日暮沉景中猛然迸發出朝陽光彩。可時光會錯位，誰又會記得誰，不過幸好，彼此的青春都沒有錯過。
感謝，你來過我的年少。
感謝，我的青春有你。
我的青春有你作文3
我想和你一起去看海棠春園。在花里找了好多年哪根樹枝睡覺，在異鄉的大街上停了下來，只因為一首與過去重合的曲子�；貞浧鹉切┤兆樱液攘似叻昼�，覺得很失落。
題詞
閉上眼睛，看到仲夏的逆流，夢里的我在陽光下奔跑
這是你今天第四次被老師指定參加考試。我沒有保持緊張，笑了。你憤怒地擺好凳子，打了我的胳膊，但是力道并不大，我繼續幸災樂禍，然后遭到報應，倒在地上坐著。你走過來拉著我的袖子看我坐在地上笑，一臉輕風輕云。
五月，新的綠色漸漸消失在六月盛開的玫瑰中。晨光中，天空剛剛翻起一片魚肚白，無聊到我就在地板上坐下，不遠處的巷子里傳來腳步聲和哭聲。我回頭一看，正好撞見你跑步的身影。我仔細一看，你渾身是不知名的花，眉毛彎彎，面帶微笑。
夜色朦朧，我們各有一杯濁酒在岸邊，靈動的火焰在眼前綻放。許個愿，輕輕送上，暖橙帶著期待的火花緩緩升起。我抬頭看了很久，直到你用瓶子敲它，我才回過神來。瓶子里剩下的液體抬起頭，彎下腰。我扔出去的瓶口正對著你的。
還剩幾個晚上，還有幾個美好的夜晚。
臨近高考，我們吵了一架。冷戰的時候，我忍不住跑來問你我以為我是什么樣的人。你說它不太聰明。我問你最近怎么樣，沉默了一會你說。想你就直說。四處走動很麻煩。我驚呆了。結果結局很好，人群卻熙熙攘攘，你卻像個孩子一樣伏在我肩上。
你有一次去度假，碰巧避免了體育鍛煉。我給你發消息說老師太狠了，問你什么時候回來和我們一起受苦。你現在為什么不飛回去打體育老師？我對你失去了一種表達，所以你很窮。
你剛教了一個班的教職人員，我幾乎反應不過來。這里有三個。上去。四，五。為什么有些會倒過來？如果你是赤手空拳，那就太過分了。多么難看的作文。下面的短橫線對我來說可能太蠢了。我現在認不出工作人員了，我也失去了你。
暮色遮蔽了我的步伐，走進了藏在床邊的畫面，畫面中的你低著頭說話。
當時性格太差，沒說完三兩句就被黑了。每次最后都是你主動找我。也許我真的很自私，忘了你有脾氣，你也會生氣，只是從來不表現給我看，只是忍著，改變�，F在我想起年輕時有你是多么幸運。
剛吵完架，朋友問：你沒事吧？我被我的一句話噎到了，“怎么不好？”我再也沒有來講和。每次看著對方總是不說話，我也不舍得斷，只是堅持一定的原則。這是一件奇怪的事情，它不會輕易出現，但也不能忽視。
那天黃昏，夕陽遮住了天空，我站在你面前，你比我高，夕陽下有一點點樹蔭。很長一段時間，彼此總是一句話不說，一個接一個的轉身。
你把頭埋在我懷里，無奈的說：親愛的朋友，這是尊嚴問題。
你用你從比賽中學到的安化語氣跟我說話，你聽見我跑了。
你在你耳邊唱歌生我的氣，我笑著打你唱歌太難聽。
回憶像無聲電影一樣播放，一寸一寸地刻下舊時光。
我們坐公交車，人群來來往往，時間一片寂靜。
我們一張一張地拍吧，樹枝上有青鳥，梅子邊有水花四濺。
我們一個個說再見，有的人牽著手，有的人匆匆離去。
外國朋友在我已經淚流滿面的時候用當地語言關切地問我，我沒有得到回應。然后我做了個認真的手勢，擠出一個微笑：謝謝。聲音在風中散光，耳鳴一般自己也聽不清楚。
多少堅持失去了時間，多少淚水流過了青春。過了這么多年，再回頭看，你的笑容在日出中突然綻放。但是時間會錯位，誰會記得誰，好在彼此的青春沒有錯過。
謝謝你來到我的青春。
謝謝你，我的青春有你。
我的青春有你作文4
六年級是一個使人悲傷的年級，每到期末的時候總是有很多人再也見不到了，當然，我也不知道我還能不能見到你。
兩年過去了，你過得還好嗎？很高興能夠認識你，你曾在我的青春出現，我便已知足，我不求你是否能夠記住我，記得特別牢，但我只愿當別人提起我的名字時你能有印象，你的潛意識里有我這個人。
我們相識六年級，分別也在六年級，僅僅一年的時間，對我最大的幸運便是我遇見了你，如果你沒有出現在我的生活，我不知我是否會交到好朋友，交到一個知心的好朋友。
我不知你是怎么了，自從七年級開始你就再也沒有和我說話了，就連你也不理我了，我不知道你是不是忘了我，我的名一直沒換，為的就是你能認出我來，怕的就是你認不出我來，有時我主動給你發消息你也不曾回我，你不知道，有一次給我分享了一個漫畫的鏈接我當時很興奮，想著你終于肯理我了，但當我想要給你發信息時，卻發現你并不在線，我的心情瞬間跌落到了谷底。有好幾次我和以前同學同學聊天時提到你，問他們知不知道你在哪里，可結果總是不那么美好，他們都不知道。
回想我們的點點滴滴，總是潸然淚下，有時便會埋怨你，我知道那不是你的錯，但我忍不住，我只是想要你回我一個信息，哪怕一個分享也行。
還記得嗎？在學校里我們一起玩鬧的日子，一起刷題的日子，一起暢談人生的日子。那時我們是多么開心啊，每到星期三，我們總是談到我們成為好朋友的那節體育課，好似有魔力似的，總是讓我們不自覺的說道。
那天下午很熱，陽光高高的掛在天上，釋放著強烈的光芒，一點也沒有減弱的意思，體育老師讓我們解散，自由活動，那時我剛剛來這個學校，人生地不熟，誰也不認識，沒有人和我玩，是你走過來陪我，你為我唱歌，我靜靜的聽著，你的聲音很好聽，唱出的歌曲很美妙，我不自覺的被你吸引，后來我們慢慢熟悉，成為了無話不談的好朋友，以后的每節體育課，只要老師讓我們自由活動你都會為我唱歌，唱不同的歌曲，美妙的歌聲在我腦海中徘徊，久久未曾散去。
要說令我印象最深刻的便是那六年級期末放假前夕了，傷感的情緒在各個宿舍之間蔓延，沒有人是開心的，氣氛一點也不活躍，很傷感，那時，你哭了，哭的稀里嘩啦，哭的令我心痛，我們不在一個宿舍，我沒有亂竄宿舍的習慣，但是當我聽到你哭了時，我第一次踏入了你們的宿舍，這是我來這個學校第一次竄宿舍，也是最后一次，因為過去今天我們就都要走了，我走過去安慰你，但你還是不停的哭，你舍不得大家，舍不得我，你怕再也沒有機會見不到我們了，我們要到不同的地方去上學了，能見面的幾率可以說是連百分之二十都達不到，你不愿分離，我只能不停的安慰你，這期間也有好幾個人哭了，我看看她們，再看看你，淚水也快要落下，但我忍住了，我沒有讓自己哭出來，但淚水還是在眼中不斷地打轉。
我想你了，我總是會不由的想起我們曾經一起的時光，有時我會幻想，幻想著你也在想我，也許這是真的吧。
我感謝青春，它讓我遇見了你，我的青春有你，足矣。
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