中考關(guān)于青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的中考關(guān)于青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中考關(guān)于青春作文1
青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無(wú)色彩,如一本本未寫的日記,等待我們?nèi)プV寫。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光,美輪美奐,精妙絕倫。
當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽(yáng)光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照,那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂時(shí)光浮現(xiàn),又落下淚來(lái),那便是青春……青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。
因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因?yàn)殚|蜜好友的生日到來(lái)而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因?yàn)榧胰藥?lái)的小小驚喜而喜悅,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來(lái),那就是青春……
那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過,曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無(wú)不散之筵席,而你我卻有著永恒的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩(shī)歌,猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語(yǔ),細(xì)心的教導(dǎo),修長(zhǎng)的身影,都將永存在心。
難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,度過漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆,才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣,揮之不去。
“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動(dòng)的青春之歌。
中考關(guān)于青春作文2
輕輕地,我經(jīng)過花季的窗前,青春是一串紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒柔柔地吹過,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。
我曾幻想坐著太陽(yáng)神阿波羅號(hào)金色船在太空自由地穿梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了,這對(duì)可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒啊!請(qǐng)載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!
我曾幻想夢(mèng)回唐朝,來(lái)到一代詩(shī)仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩(shī)仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的愁緒;體會(huì)到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬(wàn)重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的思鄉(xiāng)。
我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍,一片廢墟,人們?cè)趶U墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊,尋找廢墟下一個(gè)個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。此時(shí)我將用我的魔法棒掀開那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石,讓他們找回自己的夢(mèng)。最美味的食物給饑餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母?jìng)儭?/p>
我也曾幻想自己變成一只小鳥,一只離開金絲籠,避開槍的自由鳥。沒有成堆作業(yè)的束縛,沒有大考小考的困擾,更沒有父母質(zhì)問時(shí)嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍(lán)天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的愜意……
青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。
噓!快看,流星正悄悄滑過,對(duì)它許下你的青春愿望吧!相信它會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。
中考關(guān)于青春作文3
我們正值花季,青春在我們的生命中生出了一個(gè)萌芽,我們要讓這顆萌芽綻放出美麗的青春之花,就要與青春同行。
與青春同行,我們要呵護(hù)它。它的根在土壤中不斷地伸展。我們要呵護(hù)它,讓它不被那貪婪的蠕蟲與腐壞的土質(zhì)所侵害與污染。要像蓮一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币屵@青春的萌芽保持著原有的純潔和質(zhì)樸,讓它生長(zhǎng)出健壯的莖。青春的萌芽是脆弱的',它是如此的毫不起眼,在這樣一個(gè)無(wú)奇不有的世界里,那些千姿百態(tài)的植物都比這青春的萌芽要妖嬈風(fēng)騷,可是這青春的萌芽卻不甘示弱,永不放棄對(duì)綻放的渴望。
與青春同行,我們要關(guān)懷它。它的莖在支持著偌大的一個(gè)花苞。如何才能不被那沉重的壓力與匱乏的營(yíng)養(yǎng)所擊潰?要像松柏一樣“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!币屵@青春的莖保持著優(yōu)良的品格和頑強(qiáng)的斗志,讓它生長(zhǎng)出翠綠的葉片。青春的莖是如此的痛苦,可是它卻不愿泄氣,竭力期待著花苞顯露光芒的那一天。
與青春同行,我們要觀察它。青春之花終于在呵護(hù)與關(guān)懷下健康地綻放了,它是那么的潔白無(wú)瑕,可是再美的花也會(huì)害怕無(wú)人去欣賞它。那青春之花所蘊(yùn)含的力量一定會(huì)使你情不自禁的去駐足觀賞一番。然而你也一定會(huì)從那精致而不失優(yōu)雅的花瓣上找到一絲與你吻合的紋路使你難以忘懷。那青春之花在經(jīng)歷了長(zhǎng)年的風(fēng)吹雨打后所具備的意志,也值得你去深刻品味一番。你會(huì)發(fā)現(xiàn)那還未干涸的甘露,順著青春之花的葉片緩緩流下時(shí),在葉尖與耀眼的陽(yáng)光所相互輝映出的晶瑩剔透的光芒令你刻骨銘心。
與青春同行,我們才能在有限的花季里創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。就算當(dāng)我們年老之時(shí),再次回味起當(dāng)年與青春同行時(shí)所創(chuàng)造的青春之花,也會(huì)油然而生一種“零落成泥碾作塵,只有香如故”的真切感受。
中考關(guān)于青春作文4
青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長(zhǎng),終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽(yáng)光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對(duì)生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時(shí)候的相冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心啊!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主!
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