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高考青春話題作文(精選37篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的高考青春話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考青春話題作文 1
六月里,梔子花香驅逐著炎熱的空氣,六月,一場考試,六份試卷,一次離別,有人說這只是用三年的青春賭一個未來。對于我來說這一次考試并不會是我的全部,更不會決定我以后的人生,所以我并沒有想過拿三年的青春賭一個未來。
畢業那年我以為我會痛苦,因為逝去的青春也因為即將別離的朋友。我以為我們會瘋狂的把試卷課本復習資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的幻想里。因為一切都平常得出奇,我們一如既往地收拾好書包,和關系要好的人打招呼,隨之道別,各奔東西。
回到家,再也忍不住撲到床上痛哭。原來最長情的離歌不是我向你深情的道別,而是明明舍不得還要裝作無所謂的與你笑顏。
時間像一條小河,無休無止的奔流,它并不會僅僅因為你的懷念而停,注入生活的大海。不過,就算那樣,思念也會越過那條長河,永遠的駐足在我的心里,安眠。照片里,我們一起站在不同層次的藍色大階梯上,姿勢各異。有的'人比這所謂很土的剪刀手,有的人在陽光下笑開了花,還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……咔嚓一聲,畫面在那一剎那間定格,塵封。我邁著沉重的腳步走進了這個陌生的學校,帶著不同的腔調,不同的心情,不同的眼神怯怯地到了這個不曾接觸的世界。一年時間的過去,隨著現在時間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著:高考又近了,未來似乎也在眼前看到了一抹光影。
時針在生命之輪上不停息的旋轉,不經意間便在指隙間溜走,永遠不可恢復,取消。著殘酷的游戲便叫做成長。成長意味著還有更長的路要走,生命的長久時不可預知的,被動的我們只有馬不停蹄的向前走去,把成長路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個角落處休息,千奇百怪的問題在腦海中疑惑,讓我們也開始為人生思考,我的夢想是什么?我的目標是什么?
我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對問題是總是逃避,用偽裝去面對心中的想法,可是,一切都逃的過嗎?只有卸下偽裝面對,我們長大了,不可以逃避,面前只有一個選擇,那就是,去面對!
高考青春話題作文 2
十八歲,很慶幸,我們相遇在這個年紀,相遇在這個可以做夢的年紀,共同造就著我們夢一樣的青春。
還記得,我們都不想上高中,說高中太苦了,會受不了的,可是終究沒有一個人會半路退出,卻讓高中成了過得最難忘的三年。
這些年,我們一起,風風雨雨。還記得,我們一起偷懶。不想跑操,就一塊不去,卻恰好被老師逮個正著,直到學期結束,就一次操都沒有再敢逃過,只是每次都是懷著不忿的心情去的。
還記得,我們一起逛街。每次來學校都比規定時間早那么一點,然后一起去玩,去買衣服。可是,每次的結果總是誰都買不到合適的,卻總把賣家搞得無語。估計現在街上的店家都認識我們了。直到現在,老板們都不知道問題到底出在哪兒,誰知道是哪個丫頭的嘴巴太損了呢?!
還記得,我們一起減肥。“腫么辦?我又腫啦!”……誰都不想用運動減肥法,斟酌了三秒鐘,都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食,取而代之的是各類水果以及零食。結果,可想而知,癟下去的沒有人,只有錢包,人都吃腫啦。
還記得,每當看到別人有朋友帶吃的來看望,便會聚之以羨慕的眼神,但隨后都會消逝,繼而都會不屑地說:“什么大不了的',我們自己看自己!”結果呢……大群吃貨“共產”,我就不好意思再說什么了。
記得一百天的倒計時那天,憧憬著會出現電影《青春派》中的“等一下,泰戈爾曾經說過……”直到結束都沒有一句“等一下”。
記得畢業那天,我們不顧形象地在班里給同學們表演節目,即使歌的調已不成調。誰都知道,這是我們在校的最后一天了。緊緊相擁,沒有誰會掉眼淚,因為是在應高興的時刻,可第二天,眼睛都腫了。
現在,我們坐在各自的考場里,臨行前相擁著說不要緊張。很好,我沒有緊張,我想到的,只有你們——我的好閨蜜們。想到的,只有我們的青春,我們的回憶。不朽的青春,不朽的我們。只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。
有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說,對,我們就是青年人!
高考青春話題作文 3
青春,真的很單薄,就像是天空中漂浮的蒲公英,風一吹就散了。
——題記
有人說,清楚是一顆劃破天際的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說青春是一棵常青樹永不凋零;有人說青春這首歌太長太悠遠。
我們現在已經是高三畢業班了,與《十八歲的笑臉》里的一樣,青春只有一次,有的人像路雯雯一樣天天照鏡子,有的人像姜大鵬一樣迷戀籃球之中,有的人像譚笑笑一樣因為家庭的原因而發呆。
朱子敬在影片中是一個非常頑皮的又任性的孩子,但是他非常有孝心,他雖成績平平,但他學會了做人,為了不讓姥姥、姥爺罵自己的媽媽,自己一個人吃泡面。他的'媽媽因為他考了9分后罵他說:“你把我的這張老臉丟盡了”。朱子敬說:“你天天打麻將,你關心過我嗎?現在知道丟人了,早干什么去了?”朱子敬的媽媽在一旁哭泣。這到底是誰的錯,誰都說不清楚。
我在班級里的成績屬于朱子敬那一類的人,但是與影片中不同的是大家并沒有嫌棄我,在我考的不好的時候給我安慰,在我哭泣的時候給我擁抱,在我有困難的時候,給予我幫助。讓我感受到一個集體的溫暖。
在整個影片中最感人的還是最后一幕,由于家長對程老師不滿,離高考還有最后一個月,還讓他們班參加籃球比賽,家長一致要求換一個有經驗的班主任。朱子敬對家長們要換班主任非常不滿,然后跑到樓下,外面下著大雨,毫不猶豫的跑到操場上去,大叫一聲,拍這班歌,結果全班同學都出來,在雨中吶喊到:“我們就要程老師,我們就要程老師······”被深深感動的程老師從樓上下來說:“回去上課,校長再讓我帶你們三十天。”此刻他們臉上是雨水夾雜著淚水,從他們的臉上可以看出他們真的很想要程老師。
高考后,每個人都拿著成績單,臉上洋溢著笑容,他們每個人都考上了自己理想的大學,為了證明給家長看。
時間逝去,青春的腳步依舊前行,要知道在青春的旋律中笑臉配班歌才是最美麗的。
高考青春話題作文 4
輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來,像一陣微風拂過衣袖,讓我不知不覺慢慢成長。
轉眼間我走到了青春的大門前,帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了,不知何時,我已經走進了這扇華麗的大門,走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂,帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習和社會責任。
青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂的青春年華,后悔沒有細細品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。
在藍藍的天空下,我看著兒時的照片,總會輕輕的淡然一笑,啊!那時我多幸福。每當我想到在小學時和同學們的點點滴滴,心里不免會感到悲傷和憂愁。那時我才真正地感到了青春已經向我走來,我已經長大了。每到這時我便會埋怨青春,好想回到小學時代,和同學們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活。可是當我上了初中時感到更多的是快樂而不是憂愁,每天都能和同學們一起忙碌的學習、生活,一起歡笑、流淚,讓我的生活更加充實、美好,每當這時,我會感謝青春,它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水,更多的酸、甜、苦、辣,讓我更加體會到了生活的真正意義。
大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的'禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心和青春。”是呀!青春是一生中最美好的時光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時候創造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規律,但我們可以把握青春的節拍,通過自身的努力來體現自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!
在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學們說:“要抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快。
感悟青春,暢想青春
對于青春,我們充滿了好奇,因此,我們需要通過同學間的相互交流,彼此共享成長的體驗。彼此尊重是我們需要遵循的基本準則。在尊重與關愛的環境中,我們將進一步體會到青春成長的美好。
高爾基說過∶“要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的。了!”是的,青春給予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給予我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處事為人;青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰;青春給予我們夢想,我們就要大膽去創造。
青春的美麗離不開理想的放飛,放飛的理想如果沒有拼搏的汗水,失敗與挫折的洗禮,凝集的智慧,理想就只能是虛妄的幻想,夢想。
青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂。
青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結果的花。
青春是活力的象征,它蘊涵著智慧。勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。
高考青春話題作文 5
有人說,蝴蝶飛不過滄海。可你告訴我,那是因為她不知道海的那邊有等待。于是我相信有彼岸,彼岸有花開,花開在夢想的土壤上,但我需要飛越一片海。
年輕的我們總是滿懷著希望,坐在窗明幾凈的教室里,看陽光照進來,在書上拼出夢想的圖案。那時以為夢想很近,只需振動翅膀,努力飛行,像古時的學子,十年寒窗苦讀,只盼一朝為臣,足矣!那時以為時間很多,青春很長,我們尚年幼,大聲地笑,歡快地說,當真是少年不知愁滋味!可是好像,我們
只是留戀了一朵花開的時間。
中考倒計時開始了,我們慌亂了,那被金色光芒籠罩的海洋,退卻了絢爛的色彩,只剩下純凈寬廣的藍。我們睜著惶惑的眼睛,你看看我,我看看你,臉上分分明明的寫著“怎么辦”。這時,你說:“食指有首詩叫《相信未來》,我們應該相信有岸,那里有很多花園,有一座座象牙塔,也一定會有我們為青春翩舞的身影。”于是我們一起望向你指的方向,迷茫中透漏著一絲希望的光芒。
坐在考場上,一臉平靜的我內心波濤洶涌,抬頭看見掛在墻上的鐘,我想此時我們的'心情就像那口鐘里的針。有些人的心是時針,很是鎮靜,有些人的心是分針,不疾不徐,而我的心就是那根秒針,不停地滴答_,怎么都靜不下來。卷子發下來,眼前一片白,稚嫩的翅膀在白浪里揮舞,隱約有父母焦灼的臉,期盼的眼神。
就這樣中考結束了,走出考場的那一刻,我深深地吐了口氣,想到:不知道是我在等待夢想,還是夢想在等待我,抑或兩者都不是。后來才發現,是一陣藍色的海風將我吹離了方向,飛向另一座花園,嗅著另一種芬芳。而我的夢想從不曾褪色,開著綠色的花朵,永不凋零。我們還有很多的路要走,大學亦不是終點,只是供我們休憩,構筑另一個夢想的島嶼,我們仍在路上,青春不朽!
現在憶起中考,亦有幾分“憶崢嶸歲月”的慷慨與豪邁,那是一種磨礪,是一種成長。中考是我們人生路上的一片海域,飛躍它就是對自身的一種超越,是對自己的一種認識。在那片海域上我們迷茫過,然而誰的青春不曾迷茫?我們沐浴風雨、陽光、海浪,這些只會讓我們更加堅強。我們在追求夢想的路上分離,這只能是我們學會珍惜,學會感恩。珍惜友情,珍惜時光,感恩父母,感恩曾陪我們前進的人。
我在象牙塔里翩然起舞,也汲取力量,準備踏上另一段征程。中考那片海已讓我不再害怕,因為她教會我如何飛行。青春仍在繼續,我仍會努力前行。蝶舞青春,舞出我們的精彩人生!
高考青春話題作文 6
偶然閑暇,我總會習慣性地抬頭。窗外有棵樹,讓我能摸著它的生長軌跡感念歲月。
燦爛的六月是樹的青春。當我習慣了它的分明脈絡,習慣了葉縫間的參差陽光,我開始懼怕秋天。轉念一想,自己的人生不是也如樹木,生命常在,青春不朽啊!當即舒心。
誠然,秋風的到來會將樹葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會沖刷出深深淺淺的皺紋,讓我們切切實實地感覺到歲月的痕跡。
然而,誰言青春只是容顏?
青春是光亮,無論是日出之光,還是日中之陽,或是秉燭之明。只要心向著青春,蒼老便會為你讓路。學術泰斗“北季南饒”中的饒先生,晚年依然精神矍鑠,笑口常開,也會像個熱血小伙一樣守在自家陽臺看不遠處一周兩次的跑馬比賽,也會在心里與自己賭一把,無論結果如何都會激動一把,頗有“老夫聊發少年狂”的氣勢!你有一顆年輕的心,青春就離你很近。
青春,是一種熱情,尤其在歷經滄桑后此種熱情便更加深厚,有初遇的驚艷,有臨別的不舍,這非但不是青春的'消亡,反是青春的深化。“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。”著名愛國詩人陸游如此寫道。黑發已染霜,年華已老去,但是愛國的熱情依然蕩漾在他的心里,他的血液是年輕的。你有對生命的熱情,青春就不會遠去。
想要青春常駐,就要守住夢想。有夢想的人就有前進的方向,并且有強大的精神動力去助你拼殺沙場,勇往直前。在興復漢世的大業中,諸葛亮曾因為黃忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝:“手中寶刀未老!”他有建功立業的渴望,有報君報國的渴望,誰又能說他不如張苞、關興等青年小將?
九把刀曾說過:“青春就像一場大雨,即使淋濕感冒了,還想再淋一次。”是啊,即使人間坎坷,你的人生早已在無數次絕望中失去夢想,你的熱情也早已在狂風暴雨中被澆滅殆盡。可是,你的青春,至少曾經有過的青春呢?你在那場大雨中流過的淚,摔過的跤,迷過的路,都將成為你彌足珍貴的經歷。它們是青春幻化成的另一種形式,被收容進“曾經”的瓶子,貼上“回憶”的標簽,你會永遠擁有。
我凝視著那棵繁茂的樹,不禁微笑:是啊,青春不朽!即使有一天你葉落歸根,那也是在內心積蓄力量,只為來年更好地成長!
高考青春話題作文 7
三年前的這段時間,當莘莘學子正為高考拼搏時,我利用出刊后的時光偷得半日閑,開始了練車生涯。其實算不得練車,每天大家不過是照著教練的口訣一遍遍重復:紅點距桿一寸,七點方向,反手轉半圈,回輪,三點方向打一圈……車子緩緩入庫,每次我停下車兩邊的邊距都分毫不差,但所有人都知道這不過是機械化的條件反射,現實倒車時我們依然束手無策。
所以在等待駕照的漫長時間里,我一直在思索一個問題:駕校的訓練方式與高考何其相似,而這最后的結果又能否真正代表我們的能力?直到拿上駕照第一天上路時我下意識地回避了種種險情后,才幡然醒悟:也許駕校的訓練方式很少考慮實用,但它證明了特定階段內你有掌握一種技巧的能力,而這種能力正是以后駕駛的最大保障。因為無論是駕校還是學校,都不會有足夠的精力和金錢模擬現實,來評判我們在生活中真正的能力。
而整個高中生涯,在我彷徨乃至失望時不斷追問自己的問題:我們放棄青春如此拼搏是為了什么?似乎也有了答案。
也許高考前,我們的前方是烏托邦式的生活,是觸手可及的清華北大,是浩歌一樣的人生。但走著走著,在題海里尋著尋著,才知道,生活并不那么完美,也不永遠那么公平。但是,這才是我們該擁抱的生活,因為它的.不確定,我們才永遠不會掉以輕心;因為它的不完美,我們才永遠有改善它的可能。面對書山書海,你要想的不是多少天之后的高考,而是眼下這道題如何精妙。在做過一道一道題之后,內心的雜質會完全沉淀、澄澈無比。在看夢想的時候,它折射在心里的光影原來可以如此單純寧靜。潛心治學的意義,帶來的并非只是成績。
當我們一次又一次破解難題,在獲得漂亮分數的同時,也鍛煉了我們克服困難的思維。或許有時你會懷疑,我們今日在課堂上的所學,有多少能運用到今后的工作與生活。但你又豈能知道,那些年少時就逃避了學習的人,在面對現實真正的壓力時又如何能迎難而上?學習賦予我們的毅力和思維,將是我們在未來生活中不可或缺的。
毋庸諱言,高考作為我們追求公平原則制度化到選拔考試后的教育活動,曾猶如一個美麗的天使,給社會帶來了公平、公正、文明、希望,然而今天,這只美麗的天使在一些人的心中已然蓬頭垢面、塵埃滿身。只是當我們企圖掙脫一切獨自面對生活時,現實的猙獰會讓我們更加措手不及。不在正確的時間內證明自己,輕易的放縱并不會帶來歲月的沉淀。
這場未知的盛宴,我們全力以赴。多年后倏忽而逝的高中歲月再翻來看時,心里卻是馨香縷縷。
高考青春話題作文 8
很多人都認為,被窩是青春的墳墓。然而,對于每一個高三的學生來說,高考才是青春的墳墓。高考意味著什么?每一個高三的學生都無比的清楚。高考結束,高中生活也同樣的劃上了句號。很多人在那一天盡情的釋放自己的情感,壓抑在內心十幾年的情感一下子迸發出來,像洪水猛獸一般,不可阻擋。
當你發泄完以后,自己會驚訝的發現,原來自己還有另一面呀。也許,那一夜,你就可能轉變成另外一個人。說著同樣的話,卻再也讓人感覺不到是原來的你。一夜間,很多人長大。當然,有些人依舊沉醉在自己的世界里,不肯踏出一步,因為怕傷害,也可能習慣了這一切。
一覺醒來,青春不再。那些日日夜夜抱怨的日子,突然變的那樣的.珍貴,記憶的片段,像放電影一樣,在腦海里流轉。你清晰的記得說過的每一句話,做過的每一件事,這一切在當時的你來說,是那么重要,那么嚴肅。如今再看,卻只能化作笑談。突然明白自己,自己真是有點傻。人生中注定會有不平凡的記憶,而高中三年的生活也注定會在其中占據不可磨滅的地位。
一起吃飯,一起笑,一起背書,一起逃課......身邊的人都到哪里去了?這世界突然就剩下了自己。朋友、同學都已離去,這寬闊的天地,有他們的足跡。此一別,是天涯,也是海角。我們期待相聚,卻喜歡這深深地思念。相濡以沫,不如相忘于江湖。說得不是我們,同時也是我們。有些人,即使好久不見面,好久不聊天,彼此依舊在心里。歲月只會讓這段友誼更加彌香,我一直相信著。
每一個人其實心里都明白,青春于每一個高三學生來說,都已經深深的埋葬在歲月里。但是我們卻不能去說,因為我們會難過,會想念,會悔恨和遺憾。其實每個人都有機會去彌補,去再一次的記錄自己的青春。
有些人把握住了,有些人錯過了。我也錯過了。雖然我的記憶不那么復雜。很多個時候,我都在想,如果能夠再一次,我會做些什么?是否還會那么執著?是否依舊不愿長大?是否還像個呆子一樣?這些都是無解的答案。
從來沒有認真的去思考高考,究竟是為了什么?我的實際經驗告訴我,高考不是夢想實現的唯一途徑,也不是那么的被需要。我們參加高考,秉承的更多是上一輩的期望。我們厭惡讀書,討厭考試,卻還是會安穩的坐在座位上,像個設定好既定程序的機器人,去做各種事情。這不是我們想要的,可是我們不能逃避。
青春就是應該肆意張揚,去釋放最初的本質,去追尋真正的自己。我們的青春被關在一所小房子里,很多的自己陪著,永遠也看不完的書,永遠也做不完的題......青春只是一片有著屋頂的天,不過我們依舊會想念。不管過多久,我們總是能給它一個答案。
高考青春話題作文 9
高考是人生中必不可少的一道門檻。當有人覺得它很高,想邁卻邁不過去,想躲卻又無處可躲。但是,在面對這一門檻之前,我們經歷了漫長的求學之路,領略了青春的風景,汲取了知識的力量。
我們從不諳世事學童成長為花季少年,我們從一無所知到學富五車;寒窗苦讀十數載,一路上艱辛萬苦,堅持著像高考走來,我們在學習中慢慢長大,因為努力,不論是否成功地邁過高考這一高大的門檻,我們的青春都想的無比燦爛。
高考意味著競爭,高考意味著較量,高考意味著選拔,高考意味著優勝劣汰。從現在來說,貼在黑板旁的倒計時在一天一天的減少著,高考的'軍號已經吹響,我們的筆桿正需擦亮,高考展現我們走來,東方已露出曙光的預兆。時間,不允許你在猶豫;空間,也不允許你在躲避。
也許,有很多人不堪忍受高考帶來的壓力,肆意的嘲罵著高考制度的不公;地區與地區分數不平等,民主與民族分數不平等……如此種種。凡是抱怨個不滿的都是懦夫的行為。盡管,高考制的存在不要公平,也的確不完善。但是,我們只有成功跨過高考這一道坎,未來才能給我們更多的選擇,才能面對自己更喜歡的未來。
其實,我們每一個人都會對自己的未來抱有一種美好的幻想。可是,幻想終歸是幻想,不付出努力,終究會是竹籃打水一場空。如果我們連攻克高考的頑強毅力都沒有,又怎么進入比校園更加危險的社會呢?高考不僅僅在培養我們學習的能力,同時也在培養我們不懈拼搏,永不放棄的頑強精神,這也是在社會中立足的根基。
幾乎每一個經歷過高考的人,心中都會留有一段難忘的記憶。高考,同時也是一道分水嶺,海邊了許多人的命運,豐富了許多人的人生。正因為如此,人們才對高考念念不忘,也是對自己的青春難以忘懷。
現在,不論我們有沒有準備好,高考的倒計時已經開始,時間在一天天減少。我們和所有人一樣在同一條起跑線上。面對高考,我們只有充滿自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息。面對挑戰,不管輸贏,全心投入,向著既定的目標沖刺!
高考,我來了!心向高考,無悔青春。
高考青春話題作文 10
窗外霪雨霏霏,心中情思綿綿。清波光影粼粼,滿目濁淚盈盈。獨倚窗前,思緒飄飛,五味雜陳。倏忽而逝之青春,剎那芳華之流年,幕幕盡現眼前,點滴浮于心間。不知為何,心中似有狂飆奔突,懷中宛若金鐘雷鳴,值此高考一周年之際,謹以此文,以示追思,以表慰藉,以省自身,以勵吾志。
去年今日,吾于考場,題若正中下懷,便奮筆疾書、大為寬悅;如若一頭霧水,便是抓耳撓腮、悔不當初。今年此時,獨處寢室,心靜如澄澈秋水,已然波瀾不驚。然回眸過往,依然滿腔感懷。遙想我等當年,生活三點一線,血汗播撒心田。獨木橋千軍萬馬橫過,水泄不通、嘈雜喧囂又有何人說?幾家歡喜幾家愁,幾家笑談幾家憂。數不盡的辛酸,道不完的慨嘆。一日金榜題名,滿堂歡欣喝彩。欲扶搖直上,宏圖大展;如若名落孫山,四處盡是愁嘆。怨懷才不遇、命途多舛,不知金枝神鰲,現身人生何畔?今朝憑欄問,天下幾人愿重來?
作別青蔥歲月,揮手花季時光,吾等大步流星開進象牙塔。花花世界,姹紫嫣紅,爭奇斗艷,動人心旌。滄桑未曾洗卻,百態滌蕩心靈。一路走來,野草引誘,花香迷惑,皆乃前進之阻隔。網絡世界精彩紛呈,正是“紛紛世上潮,身影獨飄渺。皆是自由人,神龍仰天笑。四國扮游俠,天晴任逍遙。迷于幻境虛妄,豈分昨日今宵?”曾經打破沙鍋問到底,今日不求甚解求突擊。讀書萬卷,皆是玄幻修真;飛黃騰達,原是南柯一夢。正是“中華歷史五千年,東周列國一夢游。馬哲唱著催眠曲,迷迷糊糊度春秋!”不知何時,女生撒嬌作秀,男生狂練肌肉。不知何時,男生油嘴滑舌,女生妖艷如魔。恍然若夢,夢醒后,少了一份久違的.舒坦,多了幾分青春的刺痛。
昔日之戰場,如今硝煙又起。然回首來路,卻不見昨日自己。不見了那段揮斥方遒的書生意氣,不見了那份指點江山的血氣方剛,不見了那種迎難而上的無畏與剛強!少了一份堅韌,多了十份圓滑。少了一份自律,多了十份隨意。少了一份積極,多了十份懶惰!嗚呼哀哉!無奈掩卷長思,筆尖絮絮不止。未來變幻莫測,吾等立身以何?
當今之世,依舊是弱肉強食,中華復興,依然是任重而道遠!古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,而修身位居其首。俗語云“靜以修身,儉以養德”,是故欲成其事,必先戒其燥,靜其心。長思己過,無論人非!然后博其學,廣納言,勵己志。見賢而思齊,九死而后已。若我等人人若此,必能叱咤武林,笑傲江湖!又何愁前程不錦繡、未來不光明者乎?
高考青春話題作文 11
假如說青春年少必須一種素養,那麼就必須一種更廣泛的視線去挑選,或是應用這些堅持不懈的美麗原素,一覽眾山小人生道路的寬闊。在這種通過的風雨中,活出日常生活最質樸的實際意義和使用價值。
唐朝詩人王勃的名言,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,這世間景色,用一種凄涼去講解,感悟到的僅有傷感與暗淡,或是是可悲與無奈,那內心的味道,面前的風景,也都越來越不一般,變成性命最沉痛的工作壓力、心里和這世界最遠的距離。
人生道路這一場通過,必須在茫然中提升,原本也不清除,這些眼淚身后的思索、提升和成長。哪有未曾坎坷的小故事,哪有未曾流淚的青春年少,這些發生在人生在旅途的小故事,早就變成性命景色的襯托,或深或淺的顏色。
青春年少對理想的思索,可以算是一個恒古不變的話題討論,必須一個更寬的視線,超過這人情冷暖是是非非。看到日常生活這些溫馨與光亮,在人生的積極主動中進行選擇;看透這些流云散聚的灰與悲傷,做的了自身內心的主子。
青春年少這條道路,是一種磨練也是一種心態,去擔負一種對人生的意義的扣問和追求完美,活出一種充斥著能量的情況,和豐富多彩的存有。
都說生活不止是還有詩和遠方,還有詩和遠方,人生道路在哪兒考慮,總體目標多遠,歸處在何方,在李商隱的《夜雨寄北》里那么說,君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。恰如這青春年少,并不是任憑這些洶洶的苦惱勞師動眾,反而是活出心里光亮的解悟,最合適人生道路往前的人生能量。
青春年少也是一種對聰慧的磨煉,柔和而客觀,賞析與重視,不能逃避青春年少這條道路的艱苦,更必須繼續前進,更免不了眼淚痛苦,這青春年少也就活變成一場不一樣的`發覺,和性命聰慧的風彩展現。
人生道路必須自身去擔負的能量,踏過一段旅程,造就一片景色,活得到沖鋒在前,也活得到心地善良擔待。堅定信念,用自身對青春年少的信仰,活出對這世界最好是的贊揚與祝福。
針對青春年少的了解,毫無疑問,它是生命中最豐富多彩和激動人心的歲月,磨練著人生道路迎來將來的信念和信仰,也造就著人生道路擔負工作壓力和提升疑惑的工作能力,自然也跟著人生道路的缺憾,沒有誰可以在年華中滯留,這一幕幕的生活場景,并不是活向了一個摸不透的全球,反而是在提示著人生道路,好好珍惜,好好活著,好好地再次。
高考青春話題作文 12
青春年少并不是歲月,反而是心情;青春年少并不是桃面、丹唇、柔膝,反而是深深地的信念,宏偉的理想化,熾熱的性命;青春生命的源泉在持續的浪涌電壓!——作文題記
歲月如哥,還記得季忠平教師讀過一首歌叫《青春夢想》詞里說到:“青春年少的理想手上握緊、不害怕孤獨寂寞、不害怕眼淚跌落、我想飛躍全球、英勇的服務承諾”。時至今日,回望聽這首歌曲的情況下,一直禁不住思考一下自身,確實,青春年少的青春給了大家很多理想,那時候天確實念頭,異想天開、無拘束。之前也許壓根不懂什么叫做握緊、什么是服務承諾,可是青春年少脫離實際的想一想都能使我們很快樂,針對小孩,這就可以了;小孩,一直會出現幼稚。但是如今的我們全是二字開始的年紀,針對這一模糊不清的年齡層,自身也看起來的很疑惑。青春年少,我覺得過將來,我告訴過自身的時候應當如何,但是仿佛內心方案遠遠地跟不上這一時期的`轉變,變的自身都害怕再去整體規劃明日。匯總起來,90后的青年人,青春年少都帶著心里的宏圖大志,設計構思著一個又一個璀璨的將來,覺的成長的情況下,會試著掌握著一個個看起來機會的機遇,勇于追求完美,確欠缺驕縱。現如今二十幾了,看完高校,踏入社會,才發覺一切又得重新開始,了解自身能有多大的可耐、了解自身該從什么開始做起、了解自身切合實際的下一步打算、了解自身該勤奮了……
深深地的信念,宏偉的理想化,青春年少稚嫩的小故事一直在持續的撰寫著更美好的章節。無論你的青春年少是不是給予了自身更強的表述,如今都早已將遠去了。年青人,也許你應該凸起你的士氣、解除這些拘束、掌握這些機會、理性的去整體規劃一次,英勇的去追求完美一回!針對這種社會發展,有很多的模式等待我們去融入,趁年輕好好地去看一看;趁年輕好好的去品一品;趁年輕好好地的去愛一愛;趁年輕好好的去搏一搏!回望想到“青春年少”這一關鍵字,才發現自己必須學習培訓的也有許多,從懵懂無知的日子到逐漸了解示的日常生活,學好換位思考一下;學好尊重別人;學好用這種質樸的內容勾勒著貼近實際的日常生活;學好在文本里告知自身下面該如何整體規劃;學好在整體規劃中勤奮的去珍惜每一天……這也是一段悠長的旅途,但在這個紛繞悠長的在旅途,可以嘗試用一顆良好的心態去看待周邊的一切,也許也是一種人生境界。
凡世的紛擾和光亮,凡俗的開心和幸福快樂,好似清澈的溪水,在風中,在我面前,汨汨而過,溫馨好似山泉水一樣涌上來,我并沒有奢求,由于只需年青的大家還有夢想,就自然會邁入取得成功!在這個夢幻而燦爛的六月,大家從薄弱的青春年少里光陰荏苒而過,越過溪水,越過木棉樹,越過若隱若現的記憶力與理想……
高考青春話題作文 13
我們曾在青春的路口前不停的凝望,日子被一磚一瓦的壘砌成殤,待到靈魂被春風喚醒的那一天,卻不知道到底那一面城墻屬于自己真正的思想。
——題記
青春的海灘上,我們攜手走過明媚的素顏,一排排清晰的腳印被海水擱淺,時光稀釋出的淚水攜刻在憂傷的眼瞼,殘酷的現實把虛無縹緲的夢幻留給一無所有的昨天。
暮然回首,記憶的沙漏掉落到不堪回首的流年,曾經那些青春靚麗的誓言被安逸的生活淹埋,四年的荒蕪蒼白了我們曾經的等待。
那幾年,我們真的不明白珍珠與沙子的概念,只是覺得前方的路途還很遙遠,于是我們藐視了時間。
那幾年,我們披上厚重的偽裝,每天抄著作業過著無憂無慮的生活,課堂上拿出手機,毫無顧忌的看著自己喜歡的玄幻修仙青春網絡愛情小說,業余的時間里,我們為著自己喜歡的女孩奔波于愛情的海岸,下課后回到寢室里坐在寢室的電腦前進行著日復一日的所謂網游的清閑,期末前打著臨陣磨槍的口號,卻把曾經掛科的傷疤忘到一邊,逃課變成了我們的家常便飯,游戲天王成為了我們的學習規范,我們總是帶著一顆迷茫的心情徘徊在蒼茫的林蔭古道前,把記憶的楓葉尋找了一遍又了一遍,卻在也找不去曾經那個明媚的春天。
那幾年,校園的空氣向我們投來嘆息的目光,純真的我們跌跌撞撞,那些曾經徘徊在象牙塔里的信仰,在凜冽中消亡。走向青春旅途終點的方向,不情愿的卸下起時間的殘妝。
大學是一片自由的天空,每個人都在這個天空下打磨著自己的翅膀,可是誰又有搏擊狂風呼嘯的勇氣,誰又有暴風雨中肆虐的念想,未來的社會有一堵墻,只有經歷過真正天空的洗禮,才有資格跨過這堵墻,真正向著太陽閃耀的方向。
六月,這個離別的季節,太多的故事還沒有寫完,就被草草的寫下了結局,多情的眼淚在心間游蕩,只剩下記憶在大腦熒幕前循環播放。六月的.嘆息仿似黑夜中綻放的流星雨,雖然只是短短的一瞬,卻永遠的住進了每個人的心里。
時間過的真的好快,閉上眼,記憶仿佛還停留在昨天,睜開眼,指針再度回到了起點。告別了青春那段多彩的夢的年紀,登上了這個被稱為社會的陌生的天空,卻發現自己仿佛與這個新世界格格不入,投了上千份的簡歷,幾乎全部石沉大海,偶爾能有幾次破格的面試,卻又在面試官滔滔不絕的口水聲中落下了帷幕,這時忽然明白,廣袤無垠的沙海中做一個璀璨奪目珍珠是多么的重要。
每每走在喧囂的大街上,看到過往的孩童談論起如何的逃避作業,如何的作弊抄襲,心中不免油然而生出一股寒氣,整個人仿佛置身于渾沌的操場,憂郁的雙眼在四周總是不停的眺望,卻尋找不到來時的方向。
青春是一次旅行,不在乎前后路途的終點,而在于沿途路途上的風景以及看風景的人。
青春是一場電影,中間有很多精彩的情節,值得我們去欣賞去回味,可是這份美好卻終有落幕的那天。
青春是一杯白開水,看似平淡無奇,細細斟酌方能體會真正的韻味。
有人說,青春落到了地面,便再也回不去了,其實仔細想想說的真的很對,落到地面上的物體受到萬有引力的作用,永遠無法在重新騰起,所以是珍珠還是沙往往只在下落的瞬間就被思想凝聚。
青春苦短,道路漫長,心靈的角落會讓每一個故事安放。讓我們攜起手來,一起發奮圖強。走在理想的天空下,告別憂郁,告別彷徨,縱橫流火的花季,孕育夢想的天堂,以勤奮的心靈沉淀珍珠的明朗,讓素顏的青春成長為最好的模樣。
高考青春話題作文 14
歲月早已如風飄逝,悄悄歸去的是青春的熱情,縱然心中有火熱的情懷如鮮花般怒放,身不由己的也是歲月改變的身不由己的冷淡。偶一翻開青年時的照片,情不能已,復雜的情愫縈繞心間,揮之不去的是濃濃的酸楚,不是喜、不是悲、又是念、又是慨,想回到往昔時光,不論忙碌、緊張,或是歡笑、激動……
再多的時間流逝也掩蓋不了那青春的印象,不管有多少負載,多少的記憶覆蓋,十多年的光陰在青春的表象上,也只需一張照片就可以被顛覆出來。當我凝視那熟悉而又顯得陌生的照片時,它們似乎在勾起我內心幼稚的一角,想拒絕思想,卻不由地在眼前浮現出層層波瀾,有一張張似老照片的同學映像在腦海中閃過,有相處時的種種矛盾和融洽,有天真的'灑脫,有爛漫的幸福,有痛苦的求索。
為何?為何它就如此清晰?又如此深刻?沒有猶豫地想起,沒有理由地記得,毫不掩飾地浮現。我知道那時有一生最燦爛的天空,有生命最光輝的時光,有讓世界都羨慕的活力,那就是青春。它幼稚,因為它似乎懂得了什么,卻其實什么都不懂;它成熟,它以為還生活在父母的蔽蔭下,其實早已沐浴在自然的陽光中,獨立去接受風霜雨露的考驗。那滋味,酸的,澀的,卻又是純的,即使那些故作世故的人也是如此地單純。因為純,所以可貴,因為純,所以難忘,想永遠記得自己傻傻的想,想永遠留住純純的愛,想永遠享受簡單的努力。
每一幅照片都訴說著一個曾經的故事,即便是空蕩蕩的教室,簡簡單單的走廊,也仿佛填滿了大家的歡聲笑語,甚至是吵鬧,有擁擠的瞬間填補著空白,有清脆而豐富的聲音交織,從畫面中一直透出來,彌漫在空中,浸透了大腦,一直刺激著自己的神經,想哭的感覺打動著心中那根多愁善感的神經,因為――青春不再。
青春難耐,青春難再,青春難追。朋友,如果你還擁有青春,千萬不要錯過,不管是甜是酸,是苦是辣,好好地享受,它們都會是你甜蜜的追憶……
高考青春話題作文 15
青春的萌動來臨了,那便是心上生花,長草。
——題記
我喜歡淡淡的礦泉水,不似甜的果汁,不似燒焦了般的咖啡,又苦又甜。礦泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,無痕。
郭敬明說:“青春,是一道明媚的憂傷!”說得恰到好處呢。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過?回憶起那些細枝末節的時候,嘴角總是不自覺地輕揚,仿佛自我解嘲般的。看看,當年的自己有多傻。
過了十八歲,便自覺老成,走在校園的林蔭道上,聽著那一聲聲在自己認為稚嫩的“學哥”、“學姐”,心里便裝滿了細細碎碎的自豪感,明明很有成就嘛。
“青春,猶如懸在頭頂的滴瓶,看著里面的液體消失殆盡,卻無能為力。”這是否就是十八歲人的寫照呢?怎么就那么符合啊!在那一尾青春“夕陽”也“落山”了的時候,眸著眼睛,伸著手臂,卻永遠夠不到山的那頭,山的那頭!
是誰說“少年不識愁滋味”?我看少年最識愁滋味,但那滋味永遠是淡淡的,純純的,就像是礦泉水,喝著毫無味道,里面卻含著多種礦物質。猶如青春萌動的那些情愫。少年如花,青年便是如詩,如畫。十八歲的人們,已懂得人間冷暖,心情陰晴,默默地關注著,誰也不想去揭破那一層紗,就讓它蒙著,美好而充實。
十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余,便是默默地接受。從此,不再張揚跋扈,細細地磨平了那棱,那角,畢竟,玩世不恭,并不是我想要的生活。
喜歡穿淡藍或白色的衣裙,和著自己的'心情;喜歡喝純凈、無雜質的礦泉水,符合自己的心境;喜歡聽淡淡的音樂,像是無痕的青春;喜歡寫憂傷的文字,寫下自己十八歲的青春。淡淡的,如礦泉水一般的文字,卻能灼燒每個青年的心,不學他們的“個性”,穿著“風雨飄搖”的衣裳;不學他們的“瘋狂追究”,為了某某明星,失去生命也可以;不學他們的“招搖過市”,頂著五顏六色的頭發,稱之為流行、時尚,不學不學,那便是我十八歲的青春。我的青春,淡淡的,可以源遠流長。
十八歲的青春,那礦泉水般的生活,猶如那枝椏間細碎的陽光,猶如夏天湛藍無痕的天空!漫開的透明,淡淡的,我喜歡。
高考青春話題作文 16
青春年少好似一粒種子,舒適安逸過去了,或許此后缺失萌芽期的魅力。性命只給人一次青春年少,我選擇追求完美,去追求性命的理想,飛翔生命的色彩。我想讓青春年少像風帆一樣,在疾風搖蕩波浪紋敲打的情況下,也需要瀟灑地走一回,就算最后被大風大浪取代,也無悔這一生終究經歷了頗具實際意義的旅游。
我想讓青春年少像種籽一樣,在沙土壓力涼水泡浸的情況下也需要吐一吐理想,就算最終在中秋里凋謝,也無悔這一生終究養育了果子。我想讓青春年少象寒梅一樣,在天寒地凍的日子也需要吐一吐我的芬芳,就算最終或是無可奈何花落去,也無顧自身曾經的我們的漂亮。
青春大家累積自身,豐富多彩我們的黃金時間。大家正處在活力最充沛的時期,也是人們學習培訓拼搏的黃金時間。我們在一起可以彼此之間鼓勵,一起努力往前最后的沖刺,一起為自己的目的而勤奮。由于彼此之間的不服,一想著超過他人,因此大家也就擁有前行、努力的驅動力,才會在課堂上用心聽老師上課,用心做筆記,那時候還不知道較大的對手便是自身。
旅途是彎彎曲曲的小道,有寒冰,有暴雨,有攔路虎。不清楚前邊的路是高深莫測淵池,或是晴空萬里的水面;也不知道前邊的路是艱險艱辛的羊腸小道,或是鋪滿花束的陽光大道。我不在乎,我不管道路上的灰燼也不管不顧正前方的風險,綁緊我的運動鞋帶上道。
心酸的汗液隨著著我艱辛的步伐,激動的眼淚隨著著我成功的'喜悅,只需抵達了的地區,全是昨日的歷史時間,我追求完美的是明日的將來。當獲勝再度悄悄的到來,當歡呼聲再度熱情的傳來,我并不驕都不燥。由于你知道前邊的路還較長,由于我明白我都得投入更高的勤奮。當暴雨再度沖洗過愉悅,當風雪再度淹沒過激動,我無顧也無怨無悔。由于我明白我已經有一定的行為,有一定的投入,就有一定的獲得,就有一定的取得成功。由于我明白,太陽總在風霜后,梅花香自苦寒來。
魯迅先生曾經講過:“地面上本沒有路,走的人多了,就變成路”。而我想對你說的是:“人生之路不必太多的焦慮,只需邁開步伐,路就在腳底進行……”
青春年少我們的夢,大家人生道路美好的時光。
高考青春話題作文 17
風輕輕吹過,青春之書便已合上。只是書上寫著:時間才是宇宙的最高主宰,她輕輕地揮一揮手中的鐮刀,便能將人的生命一截截收回,冷酷無情。
青春,美好到能讓所有人為她緬懷。席慕容曾含淚寫道:“遂翻開那發黃的扉頁/命運將它裝訂的極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認/青春是本太倉促的書……”
只是當你踏上青春征途的時候,生活便會原形畢露。一個又一個分岔口,一道又一道荊棘阻擋著你前進的步伐,他們恣意地笑著:“向我屈服吧!”當你終于找到一條正確的路時,你的青春也逝去了,只剩生活大嚷著他的勝利。
我們也曾卻步于一道道鴻溝,我們也曾被碰得頭破血流,我們也無奈歲月蹉跎,青春被生活磨平了棱角。但我們年輕的心,卻不停夢想著上青天、攬明月、下五洋、擒蛟龍!
誰說羽翼未豐便不可飛翔,誰說無人鼓掌便不可歌唱,我不甘心!我要掙脫生活的枷鎖,擺脫生活的泥潭,自由翱翔于藍天!
真正的勇士,敢于直面慘淡的人生。生活是把利劍,縱使身體千瘡百孔又如何。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”只有經受住生活的考驗,才會有頭頂皇冠的.輝煌。
青春所有的張揚與個性,隨著人的成長,逐漸失去了它的色彩。曾經揮霍在籃球場上的汗水,曾經灑滿歡笑與淚水的教室,都已成為我們成長的見證人。它們靜靜地在那里,隨歲月的變遷,成為我們心中最珍貴的回憶。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。任憑風雨打濕了我們理想的風帆,任憑狂風吹倒了我們船頭的桅桿。前方波濤洶涌,我們只能義無反顧的前進,心在,夢想在;夢想在,我們便會勇往直前!
青春的短暫常讓人扼腕三嘆,因而郭敬明說青春是道明媚的憂傷,將不拋棄、不放棄作為青年人的口號。青春短暫,我們卻永遠不會停下追逐生活的腳步,將“敢作敢為”作為青年人的思想準則,我們無所畏懼,生命不息,奮斗不止!
海子曾經在山巔上吟唱:“我的酒壇上落落灰塵,而遙遠的路程上卻干干凈凈。”而我要高唱到:“我的未來不是夢,我認真地度過每一分鐘。”
因為我們年輕,所以我們不畏生活這把大刀的厚重敦實;因為我們年輕,所以我們勇于跨越生活的深壑;因為我們年輕,所以我們敢于迎接生活的挑戰。
其實,細品這本青春書,書上還寫著:時間還有一個鮮為人知的天敵,那便是青春,即便其看似倉促短暫,卻賦予人無窮的力量,來抵御四季輪回的悲歡離合,就連生活也不忍來破壞它。
高考青春話題作文 18
青春年少,是潺潺的水流;青春年少,是新生的嫩芽。青春年少本無色調,如一張張雪白的白紙,等候我們去勾勒;青春年少本無顏色,如一本本未寫的日記,等候我們去鑄就。
青春花季年華中最璀璨的一抹溫暖的陽光,別具匠心,巧妙絕倫。
在我們在凳子上,侃侃而談地溝通交流著,臉部流露出溫馨的笑容,那就是青春年少;在我們走在大街上,相互之間戲弄著好閨蜜朋友,幼稚地玩樂著,那就是青春年少;在我們站在太陽底下,衣著學生校服揮下手,歡歡喜喜地拍畢業照,那就是青春年少;在我們回過頭看見我的母校,望著將要分離出來的.朋友,昔日的快樂時光閃過,又落下來淚來,那就是青春年少……
青春幸福而又充斥著甜酸苦辣的歲月,使我們連聲哀嘆,它的短暫性。
由于教師的責怪而覺得憋屈,禁不住向好閨蜜朋友埋怨,那便是青春年少;由于好閨蜜朋友的生日來臨而不知所措,到最終過意不去地為好閨蜜朋友吐舌,那便是青春年少;由于親人產生的大大的意外驚喜而愉悅,憂傷都拋向九霄云外,那便是青春年少;由于一次考題沒有考好而失望,又被好閨蜜朋友的寬慰逗樂起來,那便是青春年少……
這些韶光與單純性中,總會有一些記憶力使我們令人難忘。
難以忘懷好朋友。以前一起笑過哭過癡過恨過曾經愛過,以前在失望的一個寬慰,在難過的一份溫馨,深深入在記憶力的心底。天地莫不散之宴席,而彼此卻擁有永恒不變的友情。
難以忘懷同窗好友。瑯瑯吟讀詩文,猶憶當時您細心的文化教育;低頭下筆疾書,猶憶當時您仔細的具體指導。溫柔的話語,仔細的教育,纖長的影子,都將長存在心。
難以忘懷我的母校。一步步走入粗碩的校園內,花團錦簇,綠樹成蔭。而大家就在這里充斥著歡歌笑語的校園內,渡過悠長的書海職業生涯。由于您的守候,才擁有一個個優秀人才。您的樣子,難以釋懷。
“不求永生永世,不求暮暮朝朝,只求平淡如水,攜手并肩共游世間。”如同歌中所唱,使我們以青春年少為筆,真心為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫下更栩栩如生的青春之歌。
高考青春話題作文 19
突然有點小小的感慨,在那段瑣碎的時光中,我是無比的懷念我的童年,盡管那逝去的歲月多少讓我感到孤獨,但我從未忘記這其中的樂趣。我想我應該是數著日子度過童年的,在那夾雜著悲楚的日子里,我是多么希望自己在一夜之間就長大,忘卻所有的不快。然而事實并不如此,我精心編制的童話不過只是慰藉自己的借口,所有的一切并未改變,時間當然也過的很慢,我渺小的不知所措,后來卻又理所當然的記不住它的情節了。
如今,叫我站在這青春的'尾巴上重新來審視當年的種種,或許多少有些微不足道了。有時候,會突然地厭倦一些東西,那久置窗臺的盆景,泛黃的書頁,和那早已洗得發白的布簾,都可能在一瞬間就被你厭倦了,心中早已找不到最初的感覺。有時候,我甚至會懷念曾經穿過的小巷。在風吹雨打之后的某天,古老的墻面上突然長出一叢綠茵茵的植物,或者那濕濕的石板上面布滿斑斕的青苔。然而我終究不是戴望舒,不會邂逅一條唯美的雨巷,也不會有一位打著雨傘的女子與我擦肩而過。
人世間的宿命本來就充滿了神秘的色彩,那些轉身離去的人和事,在一定的異域里終究會被你忘的一干二凈。我是個懷舊的孩子,不能忍受歲月無情的剝奪記憶,然而我又不得不絞盡腦汁的回憶,以后的我,往往都不太容易記起事情的緣由。
或許我本就是哀怨的女子,不懂得世道的變遷,也不明人情世故的本意,然而我卻懂得命運的指使。多年以前,我懵懂的思想不由我覺悟的太多 ,更多的是我那蒼白而無力的埋怨。在平凡的境地中,我只允許自己世故一些,哪怕平凡的過完一生,我也心甘情愿。有人
說,當你把自己
放在一個很好的高度審視別人的時候,人性往往都是善良的。我想,或許在一定的程度上而言是正確的。明媚是給快樂的人的,我在過去的時光中或許不是那么的明媚,然而我也不怕之后的黑暗。
在這荒涼的時光中,沒有誰會守護誰一輩子,我堅信真愛的存在,然而我也懷疑真愛的本質。那些年,說好不離得朋友,在某個結束的時刻還是轉身走開,那一別就整整別了一個光年。多年以后,我在彼岸的花火中等候屬于自己的那個人,在相見離別的一刻努力挽留,便也是守望幸福的開始了。 “陌上花開緩緩歸,歸去的是我們的人還是我們的心?”僅以此文獻給親愛的自己,隱去的是時光碾碎的芬芳,盛開的是心中美麗的花朵。我懷念的青春和那些想念的人。
高考青春話題作文 20
青春就好像一場大雨,即使感冒了,也盼再淋一次。
——題記
人生有段不一樣的成長,它叫青春。生活調味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。只有一種口味的人生,太單調太無味,只有體會過青春的味道,才會覺得人生的美好。
青春是酸澀的
青春的列車,徐徐前行,坐在車上的我們望向窗外,或是慨嘆硝煙滾滾,或是欣賞花開爛漫,這些或悲或喜的過往云煙,終究也擋不住它前行的車輪。很多時候,我們都以為來日方長,但是歲月流逝,太多時光在無常中就可能消逝了,青春一旦錯過就再無可能。也許有一天,當你學會珍惜的時候,青春已經不在了。青春于我們是酸澀的,短暫卻又美好。
青春是辛苦的
在經歷青春的過程中,我們逐漸成長。有時候,成長是一件無奈的事兒。它會讓你體會到堅持夢想的艱辛,經受失敗的痛苦,努力學習的不易。現世生活幾多辛酸幾多疲憊,也正是因為這些辛酸和疲憊,使得成功或收獲時的快樂自豪感愈發甜美可貴。我們可以因為溫暖人心的一句話語而淚流滿面,從而支撐我們咬著牙走完更曲折坎坷、更遠更長的一段路程。人生路上也曾潦倒不堪狼狽不已,但青春的心最終還是選擇重新出發,那段充滿迷茫,不安,失錯的時光,因為我們深知,除了面對,別無選擇。青春于我們是辛苦的,卻又給予我們至高無上的動力,永遠向前不輟步履。
青春是甘甜的
也許你的青春不是一帆風順,充滿荊棘與挫折的,但不論怎樣,只要擁有熱愛生活的激情,奮斗不息的勇氣和力量,就一定可以用一行行腳印串成一條筆直的青春路,引領你向上不已。青春就像一段歷程,只有走過,才會留下生命的足跡,歲月的`痕跡。唯哭過,方知喜;唯苦過,方知甜。流過淚的心才能真正體味成功的喜悅,沒有被挫折的人才能深刻體驗到青春甘甜的滋味。這份喜悅這種甜味會讓你充滿前進的動力。青春是美好甘甜的,不易卻又珍貴。
春是一年之始,是生機勃勃的新生季節;青春,就是一生之始,是生命的春天。青春之路,應是豐富多彩的。青春的味道給予人們不同的體驗,只有親身感受過,才有資格說無悔青春,無憾人生。
青春,大概就是這樣吧!
高考青春話題作文 21
青春!青春。青春……
一個無限的話題。青春純潔,青春美麗,青春狂野,青春絢爛,青春迷亂……“青春”作伴好“還鄉”!青春讓我們回到生命的故鄉。
生命的這個季節為什么定在了“春”?帶著醉意,帶著洶涌的激情,帶著萬類自由,萬物平等,萬有之間的愛,把人生的一個階段,定在了一個特有的情志之中。
是的,自由、平等、愛,是青春的主旋律。
而春之前的“青”,加上了美學的色調,加上了一種特定的情意構成。怎樣來描述“青”的情意結構?和“綠”相比,似乎更有澀澀的溫柔,更有沉著而堅定的情性;和“翠”相比,似乎又是“綠”色的疊加,比之“翠”的嬌柔和可人,有了褪盡羞澀的成熟感。和“碧”相比呢?……漢語中的顏色詞,本身就有美學的色調,以色澤表現著深沉的美學韻味。“青”春,是一種什么樣的“春”喲!只能意會,難以言傳。她規定了“春”,約束了“春”,可是,卻又調動著“春”,發動著“春”,興起著“春”的精神。
哪一個少年不善鐘情?我們愿意賦予我們鐘愛的一切以“青春”;當然,最好是自己永遠有青春。誰不悲嘆青春,當青春消逝?可是,青春未曾消逝時,誰感到了青春?青春有年齡么?青春無年齡么?……詩歌激發的青春,還有什么激情激發的青春,等等。乃至政治激情中包涵的青春。如:少年中國,是把中國“定”在從古老而重返青春的節點上,讓中國“我的女郎”,“我的兒郎”重新勃發其青春的`熱情,重新激起那種甚至有些野蠻的欲望。我們永不會滿足地祈求,青春萬歲!
青春萬歲,把我們對青春的奢望,貪得無厭的奢求,毫無羞澀地表露出來。在這個人人都渴求的東西(不是東西)面前,我們都是無恥的。青春本來就是無恥的。她既是羞澀的,又是最不怕羞的。她必然打破種種“恥”。春的“純”,本就是一種“蠢”,本就是“醇”到極處的“淳”,所以,這里的“無恥”乃是不知“恥”、不識“恥”的一往無前的沖勁。是青春期的無邊無涯的探求精神的表現。
可是,“萬歲”,畢竟是“中國話語”,與皇權有著不清不楚的關系。——萬歲們,更喜歡青春。可是,青春,卻不僅屬于“萬歲”。“萬歲”的貪婪中,還含有中國人、特別道家道教思想里那種對長生的貪婪無厭。可是,這恰令青春的心靈厭惡。
“青春不朽”,似乎與“青春萬歲”等值。可是,詞句的差異卻表現著思想的異途。“不朽”與“永恒”,代表著一種更為深廣的精神指向。“沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的”,在這里,悖論似的表現了青春“無敵”般的強大。當然,我們知道,這里,表述的與其說是一種“應然”一般的祈求,不如說,它是一種“我要”一般的無垠的欲求。青春,我要,在“不朽”中融合為一。
可惜,“不朽”這個詞,本身就提示著“朽”,提示著“死”。死亡的才會“不朽”。永垂不朽的是永遠死去的那一種生命。“青年人都不相信有朝一日會死”。這,與其說是一種“天真”,一種“自欺欺人”,不如說是一種特定時期的生命感。在一種扶搖而上...
高考青春話題作文 22
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,高考是人生的一個起點,相信自身,明天又是一和個艷陽天!
“露從今夜白,月是故鄉明。”每一個背井離鄉的中國人都很熟悉杜甫這兩句詩。當年的詩圣飽經離亂之苦,兄弟親友星散四方,彼此音訊難通,故而思鄉懷人之情愈發顯得濃烈。的詩歌總能引發許多人的共鳴,杜甫的憂傷屬于全部的游子。古今有別,月色依舊,千百年來漂泊異鄉的游子無不對自身的家鄉牽腸掛肚。中國人歷來安土重遷,有根深蒂固的家國情懷,故鄉的每一條河,每一朵花,甚至每一片云,都那么使人魂牽夢繞。
擴而大之,對于炎黃子孫的我們而言,中國是我們共同的故鄉——國與家從來都是血肉一體的。我們綿綿不盡的`鄉愁的落腳點不僅僅是生養我們的村莊,也能夠是江南塞北、黃河長江。江山壯麗,文明輝煌,每一個華夏兒女都由于有如此偉大神奇的故鄉而自豪不已。
由于熱愛,因此付出。古往今來,為了讓我們的祖國和家鄉愈加富強,為了使我們民族文明的火種代代相傳,有太多的英雄豪杰挺身而出,奮發圖強。他們的名字化作了天上的星辰,閃耀著不滅的光輝,例如堯、舜、禹,例如孔子、屈原、諸葛亮、王安石和王陽明。他們勇敢地踐行了“天行健,君子以自強不息”這句上古格言。日星交替,四季輪轉,這是生生不息的天道。天道剛健,激勵人們奮進有為,百折不撓。這種金聲玉振的精神是我們祖國的品質,民族的魂魄,歷史課的驕傲。
日月不淹,歷史課老人抖擻精神,將發展圖強的使命放到了我們這代人的肩上。我們有青春,有熱血,我們有理由為腳下這片熱土奉獻一份力量。志存高遠,方可不負韶華。“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方”,魏源的這句話同范文正公的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”源同一理,都在提醒我們要建立宏大的人生格局,有了大格局才能有大胸襟,有了大胸襟才能有大作為。視野若限于一隅則只能做個自了漢,有放眼四方,才能做兼濟天下的大豪杰。
祖國培養了我們,故鄉期盼著我們,為了這份沉甸甸的恩情,我們責無旁貸。我們無疑趕上了一個偉大的轉折時代,能否向歷史課交出一份滿意的答卷,能否賦予我們各自的青春以深刻的價值,是我們需要正視的嚴肅的人生課題。我們將繩武前賢,自強不息,為中華民族的偉大復興做出比較大的認真。
高考青春話題作文 23
走在的大道上,我們意氣風發,斗志昂揚,著走過風風雨雨,也走過一段而又奇特的青春路。
手,父母伴我們啟程走進青春;
兼并肩,師長陪我們奔跑追逐青春;
心連心,你我他在的琴弦上譜寫青春。
誰該為我們的青春買單?你無言,我無言,大家都無言。或許我們都經不起的拷問,就匆匆給青春畫上了句號,但那不該,不該是我們應有的人生。
風雨無常,父母的手再溫厚也只能我們一時半刻而非;師長的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼;社會也只是我們青春的一個籌碼,青春掌握在手中,沒有永遠都幸福的人生。
為那個大學生感動得落淚,只為他用自己書寫的青春向我展示了男子漢的堅韌剛強。一方有難,八方支援,或許洪戰輝應該手捧著四面八方而來的捐助去繼續青春,或許他該憑著學校與家庭的關懷去追求另一種人生。但是,洪戰輝,他沒有。再難也要一個人踏實地走過,再苦,也不接受社會一分錢的捐助。這就是他的堅守,堅守青春,選擇自己的青春。
也許,你會認為他是造作,也許你會認為他冷漠,也或許,你把他定格為男子漢的倔強與任性。也罷,青春是自己的舞臺,為自己的青春買單是洪戰輝人性的亮點。
相反,社會上那些靠別人買單的人。卻似乎平淡而漠然地走過青春的.舞臺,只留下永遠的遺憾。記得有篇報道上有這樣一個:蘭州市民周女士收到千里寄來的臟衣。這怎能不讓那些在溫室中成長的花草深深低下他們的頭呢?家長的溺愛讓他們迷失了道路,師長的寵愛又讓他們時刻以自己的成績來定位人生,社會呢?又在為他們營造保護的氛圍,摔倒了他們會大哭,永遠不會考慮如何站起。在青春的舞臺上,他們只是被人攙扶的弱者。
我想,父母愛都是天經地義,學校和社會保護孩子也是應有的本分。但是,孩子的青春不是用無邊無境的愛做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍色的天空下,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長空,俯瞰人生。
青春,要有保爾的精神,要能絕境中求生,要有愛有痛,不在愛的旋渦中喪生,只激流勇進,追逐。
誰為青春買單?
不是家庭,也不是學校,更不是社會,而是我們自己。
高考青春話題作文 24
一花獨放不是春,百花齊放春滿園;一個人的快樂是快樂,一群人的快樂是幸福。校園就是一個充滿了幸福的百花園。每一朵花都有它獨特的氣質,天下沒有相同的兩片樹葉,使我們從五湖四海匯聚到一起,不同的習慣性格特點使我們因為這一場而綻放得更加絢麗。老師作為這個百花園里辛勤的園丁,用汗水與辛勞澆灌著我們,與我們分享了生活的喜怒哀樂,我們又有什么理由不這來之不易的幸福呢?
高中學習階段,是人生最充實卻又辛苦的階段。在這里我們收獲了深厚的情誼和為人處事的方法。不是的,朋友卻是永遠的財富。畢業了,那些的人在腦海中揮之不去。
伴隨著破曉的一屢曙光照在我們的窗前,一天緊張的學習開始了,同學之間相互照應,尤如兄弟姐妹,即使遠離家鄉也不使我感到孤單。尤記得當我生病時同學的聲聲問候,如那冬日的暖陽照進我的心田,如那夏日的清涼震撼我的心扉。尤記我們一起晨讀的那片操場,一起奔馳跳躍的地方,一起走過的碎石小道。晚自習后,我們一起鍛煉身體,在縱意的奔跑過后忘卻了一天的煩惱,在楓葉下撿拾黃燦燦的落葉,在你宿舍里互訴衷腸。不是親人卻勝似親人,在這里我們由同學變成了一輩子的朋友。
在這短短的三年中,我們學會了互相尊重與理解包容。但不是每一份同學情誼都和諧美好,在于同學的相處中我們應該互相尊重求同存異。當矛盾發生時,我們應多反思而非一味指責別人。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。所謂門檻,過去了是門過不去是檻,既然有相識的運氣,就應有包容的勇氣。然后事實并不總像我們想像的那么美好。
前不久震驚國內的復旦投毒案另人聞后唏噓不已。名牌大學的高材生,竟因為同學之間的一點不和多同學痛下毒手,最終造成了一失足成千古恨的悲劇,兩個家庭也陷入了巨大的痛苦之中。這不禁讓我們反思當今國內的教育是否出現了什么問題。有關調查顯示占近40%的學生認為同學關系另人不滿意。悲劇的發生將人們拉回了人際交往的.現實。反思自己是關鍵的,對于別人的批評也應有則改之無則加勉。
緣分就像小偷,它來臨時悄無聲息,待它走后卻讓你損失慘重。同學的情誼也是如此。當你回首往事的時候,你是否覺得自己的曾輝煌過。
青春是首歌,同學之間深厚的情誼是這首歌中最動人的音律。讓青春的歌飛揚吧。珍惜青春中最重要的同窗之誼,將會給我們的人生留下的美好的。
高考青春話題作文 25
喝進胃里,杜康的味道是憂思難忘;落在筆端,文字的味道是意趣橫生;刻進靈魂,青春的味道便是一個個美麗動人的故事,在生命的長河中熠熠生輝。
浴血戰場·野性
在古都長安那繁華熙攘的街道上,未滿18歲的霍去病留下了一個狂放不羈、英俊瀟灑的身影。戰場上,他主動請纓,憑著一身血氣驍勇,橫掃整個西城,一洗泱泱大國的漢朝要以公主換和平的恥辱,為千萬個屈死于匈奴屠刀下的冤魂雪恨,大振我漢室威風。他揚鞭飛馬在長安街,埋頭研讀在金鑾殿中,抑或是舍生忘死浴血戰場,攬箭射鹿馳騁獵場,無不令人傾慕神往。剛烈飛揚、桀驁不馴,是他青春年華里的那一抹明亮。
青春的味道,是那茫茫大漠中鼓蕩的麾袍,是勇者不懼的生命野性。
命途多舛·曠達
“六歲解屬文,構思無滯,詞情英邁。”《舊唐書》本傳謂王勃。又有楊炯《王勃集序》說:“九歲讀顏氏《漢書》,撰《指瑕》十卷。”太常伯劉公稱王勃為神童,其才情可以想見。這看似前途無量的人生卻因戲為《檄英王雞》文,在17歲那年被高宗怒逐出府。少年得志的王勃經過這樣的打擊卻沒有沉陷于懷才不遇的泥潭不能自拔。他站在滕王閣上,看“落霞與孤鶩齊飛”,賞“秋水共長天一色”,那廣闊、高遠又美好的世界不正是他內心的生動描畫嗎?得失本人生常態,唯有樂觀開朗、積極向上才是從容生活的真諦。
青春的味道,是那風雨蒼茫時的登高遠眺,是能屈能伸的曠達情懷。
紅樓夢斷·堅定
姹紫嫣紅的大觀園隔斷了世俗與骯臟。青春時期的少女林黛玉才學橫溢,有著濃郁的詩人氣質,她是絳珠仙子的化身,眉眼之間凝聚了靈河之畔的清風細雨,離恨天外的靈暉秀氣。她有著極強的叛逆精神,她蔑視封建禮教的庸俗,詛咒八股功名的虛偽。理想與現實在她的身上沖突,現實多弊卻根深蒂固,理想難行卻矢志不渝。柔弱的理想如何改變黑暗的`現實?她手捧詩卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。看盡了世態炎涼,卻不隨流俗,反抗著命運和落后的禮教,堅定地追尋著心中所愛。
青春的味道,是那與世俗對抗時的滴滴清淚,是追尋自己的一股執念。
古往今來,青春百味。在歷史的長河里,我們聽到、看到、遇到、想到的那一段段錦瑟華年都散射著獨特的光芒,照進我們的人生,釀出青春的味道,帶給我們精神的感動,人生的啟迪。今日之責任,不在他人而全在我中華少年,我們的青春五彩斑斕,意氣風發,若再平添幾分野性,生出一腔曠達,注入一股堅定,我們的青春將會更加精彩,更加明亮!
高考青春話題作文 26
青春,多么華麗的一個詞語,每個人的心中都會對青春有或多或少的體會,都明白青春似水,轉瞬即逝。轟轟烈烈把握青春年華,細心品嘗青春的味道,當青春逝去時,青春時光會是你腦海中最美好的記憶。
在每個人的生命歷程中都會有酸甜苦辣,都會有艱難困苦。同樣在人的青春年華中也會有不同的味道。品嘗青春的味道,感受青春的美好,明悟青春的真諦。
青春的味道必然會是依戀的。剛上初中時的情景常常浮現在我的腦海中,記得那是我第一次遠離家鄉。剛開始的時候,興奮、激動充斥全身,感覺離開家是如此的輕松、如此的美好,有一種“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的心情。心中想到:離開家鄉也不過如此。但當我周末回到家后,才真正體會到古代游子們地家鄉的思念是多么的痛苦,一種思家之感油然而生,眼睛不自覺地濕潤了,淚珠在眼眶里打轉。當看到周圍熟悉的景物,想到之前的點點滴滴,淚水便決堤似的順著我的臉頰流淌下來。在那時候就感覺仿佛周圍的一切事物都不再屬于自己,自己仿佛成為了一個過客,家仿佛成為了人生路上的一個旅館,在這兒只是暫時歇歇腳而已,等到天明又要踏上通向未來的路,繼續自己的征程。每念至此,心中便會升起對家的戀戀不舍之情,依戀之感緩緩彌漫身心。
青春的味道必然會是甜蜜的。當父母拿著大包小包,拖著厚厚的棉衣棉被來學校看望你時,父母的每一句話都是甜蜜的;當你在學校里感冒發燒的時候,老師的聲聲叮嚀是甜蜜的;當你考試成績不理想時,同學們真誠的安慰與熱心的幫助亦是甜蜜的。青春的我們,沒有大人們復雜的想法,同時也脫去了孩童時的稚氣,青春的我們大可不必理會人情世故,一個人真心對待我們,我們會感到甜蜜,對我們虛情假意,我們大可以一笑而過。青春的味道是甜蜜的`。
青春的味道亦是自由的。我的青春我做主,并不需要別人的“從旁協助”。青春的我們追求的是自由,那不羈的性格在青春時代展現的淋漓盡致。活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華。我們的性格給青春做了一個完美的詮釋。青春似火,我們要讓這火焰燃燒的更加旺盛,讓青春不留下丁點兒遺憾。
青春的味道是苦澀的。曾經讀到這樣一句話:何曾相見便相知,相見何如不見時。很多人把它解讀為相愛的兩個人本不該相見,兩個人的愛情從一開始就是錯誤的。但我更多的愿意把他解讀為一種青春的苦澀。當青春與我們見面時,我們會毫不猶豫的戀上她,愛上她,但是青春短暫易逝,也許當你早晨睜開眼時,青春已然不在。這時候才明白青春給我們留下的最珍貴的東西便是我們對于青春時光的記憶。青春的味道是苦澀的。
高考青春話題作文 27
成長的路上,有很多很多的人,物,事一直在我不同的年齡階段陪伴著我,他們的相伴使我的成長道路變得多資多彩。有這樣一群朋友,他們在我記事起就已經和我成為了朋友。書籍——我無言的朋友......
我喜歡讀書、看書和聽書。無論是漫畫書、小人書、故事書還是科普書,我都很喜歡。海倫凱勒曾經說過:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
小的時候,媽媽每天晚上都會拿著一本厚厚的《童話故事》給我講“青蛙王子”“睡美人”“皇帝的新裝”的故事。聽著一個個故事,我總是似懂非懂的睡著了。
等我再大一點,我已經能自己看書了。我喜歡看《寓言故事》《成語故事》,喜歡“狐假虎威”里狐貍的機智勇敢,喜歡“高山流水”里俞伯牙和鐘子期知音的相知相惜。讀小學的時候,我喜歡上了長篇小說,什么《西游記》,《霧都孤兒》,《湯姆索亞歷險記》等等,都是我的最愛。現在正在讀初二的我當然并不滿足于這些,我喜歡讀世界名著,喜歡讀楊紅纓的.搞笑,喜歡讀魯迅先生的認真,更喜歡讀馬克·吐溫的幽默。 “書籍是人類進步的階梯。”沒錯,在我14年成長的歲月里,最親密的就是書了。它伴隨著我度過春夏,轉眼到秋冬,又是春夏……盡管它不會說話,但是它卻是最真摰的伙伴,最忠誠的朋友。擁有書,就像擁有了整個世界;擁有書,就像擁有了一個美好的明天。
我愿與書交朋友,讓它帶著我在遼闊的天空里展翅飛翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風浪,它使我的成長路上縈繞縷縷書香!我的青春,書香相伴!
高考青春話題作文 28
記得三年前我們還在樂此不疲地緬懷童年。
像風翻過書頁,從第一頁開始,我們就懷著很憧憬很仰慕的姿態去翹首以待,被注入了結束的,還有許多林林總總的,青春。
如今不再計較我們自己是十六歲或是十七歲,年齡不再是可以抑郁時間飛逝的壓箱底牌,而是刺死荊棘鳥的那根荊棘,壓死駱駝的最后一根稻草,讓我們更平和成熟地去接受我們的十七歲。
郭沫若說,少年人不會抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對他們來說是珍貴的,因為它帶著各式各樣的風景。
我騎上自行車,對著垃圾桶打了個哈欠,迎面碰上一個高三男孩兒充滿鄙夷與不屑的眼神,又像是訴說著苦海無邊任重道遠的同情,我沉默著背過身去。
我們持久不變地被灌輸著上如愿的大學的思想,心甘情愿地甚至甘之如飴地飽食著自己小心翼翼的青春。我們挨罵挨打賭氣撒嬌,全是因為我們為之瘋狂的蠻橫的矯情的苦茶色的青春。
前不久看了電影《那些年,很羨慕電影里盡管花哨卻依然穿著小清新的保護色的青春,我們就可以毫無遮攔地消磨掉歌中唱得那么甜那么美那么熱烈的曾經。電影里的時間過得飛快,前半場還是青澀的高中生,后幾分鐘就已經站在了婚禮的現場。我們不可以用白駒過隙去描述時間。
今天我可以大膽放心地騎車從某位老人的身邊經過,以顯示一下我成熟的車技,好像青春就是拿來揮霍的。青春就像做選擇題一樣,有時候真的可以排除一兩個選項,可我們依然傻傻地在二分之一的概率里選錯了答案。
年輕的'你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的云嵐,遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認:青春,是一本太倉促的書。
我們不能承認我們老了,不能說為了祭奠我們可笑的青春。我們將自己的繽紛絢爛的流年折磨蹂躪得千瘡百孔/滿目瘡痍,然后苦苦地回憶童年那樣虛偽地搜尋著自己所剩無幾的所謂的青春。
我們仍擁有青春,這是事實。所給我們的不是那些年,而是這些年,一步步哭過笑過驕縱過的熱烈的青春。
高考青春話題作文 29
青春是一首歌,每一個音符代表著每一個階段,有低沉亦有高亢。
選擇 道路
在青春的岔道口上我們總要做出自己的選擇。兩年前的今天,我正在為中考而奮斗,最后卻以五分之差與理想的高中失之交臂。如今,我正在為一年后的高考而奮斗。感謝自己選擇了一條永遠保持奮斗的道路。選擇這條道路時我并沒有踟躕,自然也不會后悔,我會一步一個腳印地向前走下去。回首,一路堅持,一路收獲,一路無悔。
青春是一首奮斗的歌,我選擇了一條充滿坎坷與希望的路,選擇為我的這首歌增添了幾分高亢之音。
告別 家人
家,是最好的避風港,而在青春這條路上總會有與家的告別,自己去經歷風雨。告別了,半夜那冒著熱氣的牛奶;告別了,清晨那被擠好牙膏的牙刷;告別了,一進家門時那關切的嘮叨;告別了,家人在我失敗時對我那鼓勵的眼神、話語……土地是彎曲的,我看不見你,我只能遠遠感受你們心上的那片藍天。我不會辜負你們對我的'期望。雖然身在外地,但是時空卻隔不斷我對家人濃濃的思念。我亦不會沉淪在這思念里,我要化思念為動力,推動我在這青春的時光里執著前行。
青春是一首歌,告別是悲涼寂寥的,但這次傷感的告別也意味著下次幸福的重聚。告別,為我的這首青春之歌平添了幾分低沉元素。
青春 無悔
“為了天空飛翔的小鳥,為了山間清流的小溪。”我雖然不能像三毛那樣去旅行,但我可以在自己的世界里自由翱翔。既然選擇了這條路,就要在這里留下青春絢爛的印記,為的就是這首歌的最美好的旋律。一次次被現實無情打擊,但心中立下誓言不曾改變,我無怨無悔,畢竟我努力過,奮斗過。一年以后,但愿我會更加無悔青春的饋贈。
青春是一首歌,無怨無悔的選擇、鍥而不舍的努力,使我的這首歌變得更加高亢華麗。
在青春這條路上,我做好了自己的選擇,選擇了奮斗與希望。告別了家人踏上這條路,只求無悔。青春,唯有燃燒之后才會更加絢爛奪目。
青春是一首歌,我無悔!我一路唱響,旋律悠長。
高考青春話題作文 30
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。 泰戈爾
有人說,青春不朽的想法是天真的,只是不著邊際的年輕人浪漫的幻想。也有人說,哪里有什么東西能夠長存不朽,一切終究會隨著時間的流逝煙消云散。我想說,也許他們說的都對,但在我看來,有些人的青春會永遠鐫刻在人們心中,可以說,他們的青春是不朽的。
與命運頑強對抗的青春不朽。不必說患上失聰卻仍堅持音樂創作,扼住命運咽喉的貝多芬是不朽的;也不必說遭受了七平米,二十七年的劫難卻仍為撞碎種族隔離的墻而奮斗的曼德拉贏是不朽的;只說在最狂妄的年紀里忽地失去了雙腿卻悟出了生命真諦的史鐵生,他用他的筆教會了人們什么樣的青春是不朽的雖然命運對于他如此殘酷,即使他也曾被這命運打倒在地,但經過日日夜夜的'思索,他最終醒悟,他坐著,但靈魂站了起來,他為我們留下了許多文學的盛宴。我想,這樣的青春是不朽的。
推動歷史進程的青春是不朽的。明朝時的鄭和幼年經受戰亂、身心的苦痛,但他并沒有被打敗,而是鑄就了他堅強的意志。他曾經率領當時世界上最強大的艦隊先后七下西洋,他對待土著人民、外國友人,甚至是海盜都彬彬有禮,以理服人,彰顯了大國風范,后幾次時他便受到了人們的熱情歡迎。雖然第七次時一去不返,但正是這次,他到達了心中的圣城圣地亞哥,完成了自己的夢想。鄭和七下西洋,推動了明朝的發展,這樣的青春不朽。
樂于奉獻的青春是不朽的。蕭楚女曾說:人應該像蠟燭那樣從頭燃到尾,這樣人生才是光明的。曾經感動中國的黑龍江女教師張麗莉,為了保護學生,讓自己二十幾歲的人生留下了不可彌補的缺陷,但她從不后悔,也不抱怨,臉上總是掛著微笑她的青春已經不是一個人的了,她用行動將自己的青春擴大化了,這樣的青春也是不朽的。
青春不朽,并不是不承認死亡和衰老的存在,相反的,正是由于直面死亡而不懼怕,才成就了不朽的青春。史鐵生說:死亡是一個必然會到來的節日。有些人的青春之所以不朽,是因為他們生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,他們在生前不懼死亡,他們死后仍能被人們永遠銘記他們的青春是不朽的。
青春不朽,死亡何懼!正值青春的我們,是要不朽的青春,還是被人遺忘,一切盡掌握在我們手中。
高考青春話題作文 31
有人說:如同生命注定死亡,我們的青春也終將褪色。然而我卻說:“我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個“階段”,而是生命的一種“狀態”。青春非指青春期,抑或是年輕漂亮的歲月,它是一種昂揚熱烈的“生命狀態”。它并不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦,即使年老,卻仍能和孩子們天真地打成一片,仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他,有誰會說是一位暮氣沉沉的老人,又有誰能說他的青春已經褪色?
有些人,認為青春只是生命的階段,終將隨著年齡增大而消逝,他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成為一個名副其實的“小老兒”。
要保持青春的狀態,我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海,總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨,往往會吹落青春的風帆,使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心,便是最好最完美的雨傘,保護著你的青春。蘇軾晚年多次被貶,但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態,一手美食,一手詩書,口唱大江東去。由此可以看出,唯有保持樂觀,我們的青春才不會被風雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折,他人的是非之語,都會在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了,你的青春也會傷痕累累,最終只能無奈地倒下。而學會忘記,你的手中就有了一瓶“云南白藥”,青春上的傷痕也會加速愈合。
青春,并不意味著我們只需要熱血和激情,更須難得的一份沉穩。只憑熱血和激情的青春,如同流星,雖然絢麗卻無法持久;只有多一份沉穩,我們的青春才能如太陽一般,耀眼而且永恒。
當今社會,有多少人因挫折而過早地老成和圓滑,又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂觀為盾,以激情為戈,又怎會青春早逝呢?
我們的青春應是太陽,耀眼,永恒!
如今數碼相機已經十分先進,人們能以極低的成本獲得大量照片。然而,有人又重新拿起膠片相機,不顧一卷三十六幅的膠卷幾十元的高昂成本,與暗房里費心勞神的沖洗過程。這是為什么呢?正是由于這種種麻煩逼著攝影師在按下每一次快門之前,都能夠仔細深入地觀察被攝物體,用心思考,因而每一張逐漸顯影的照片背后都有一段值得慢慢回味的記憶。
這種回味在如今數碼照片泛濫的時代已是非常稀罕了。人們用鏡頭代替眼睛,用照片代替記憶,以為自己這樣便抓住了時光。
我也曾經這樣天真地認為。我初涉攝影之時曾去過一次西藏旅游,帶著自己的數碼相機。藍天,白云,碧水,雪山,面對這一切難以用人類語言形容的美景,我的第一反應就是——趕緊拍下來。于是,在西藏之旅的期間,我的眼睛幾乎未從取景器小窗口上移開過,存儲卡也被填得滿滿的,心想我已記錄下這一切美景。然而,回家再次瀏覽這些相片時,卻再找不回當時的那一份激動了。當時只顧著拍照,卻忘了用心體會旅途的愉快,面對美景的新奇與感動,以及景觀背后動人的故事傳說……我這才意識到,有些東西是難以用相片記錄下來的.。
后來,有一次我帶上相機出門“掃街”時,才真正領悟到拍照的真正目的。在老城區走街串巷,嗅到食物的誘人香味,原來是一家老字號腸粉店。走進店里,點一碟腸粉,看著老板在氤氳的煙氣中忙活的身影,我忍不住舉起相機按下快門。在老城區我又見到一家打制傳統銅器的小店。循著“叮叮”聲走過去,與老師傅打聲招呼,好奇地看著打銅的過程。老師傅看著我專注的神情,露出燦爛笑容,于是我又按下快門。當我回家翻看這兩張照片,我突然覺得自己仿佛又聞到腸粉的香味,又聽到打銅的悅耳聲音。
我這才明白,拍照只不過是給你一個觀察體驗的機會,而照片只不過是回憶的引子,真正的美好回憶在心中。
因此,拍照用膠片機還是數碼相機又有何關系?照片的多與少又有何關系?只要用心體驗,用心記錄,定能寫下一段永不褪色的記憶。
高考青春話題作文 32
我喜歡淡淡的礦泉水,不似甜的果汁,不似燒焦了般的咖啡,又苦又甜。礦泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,無痕。
郭敬明說:青春,是一道明媚的憂傷!說得恰到好處呢。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過?回憶起那些細枝末節的時候,嘴角一直不自覺地輕揚,仿佛自我解嘲般的。看看,當年的自己有多傻。
過了十八歲,便自覺老成,走在校園的林蔭道上,聽著那一聲聲在自己覺得稚嫩的學哥、學姐,心里便裝滿了細細碎碎的自豪感,明明非常有收獲嘛。
青春,猶如懸在頭頂的滴瓶,看著里面的液體消失殆盡,卻沒有辦法。這是不是就是十八歲人的寫照呢?如何就那樣符合啊!在那一尾青春夕陽也落山了的時候,眸著雙眼,伸著手臂,卻永遠夠不到山的那頭,山的那頭!
是哪個說少年不識愁滋味?我看少年最識愁滋味,但那滋味永遠是淡淡的,純純的,就像是礦泉水,喝著毫無味道,里面卻含著多種礦物質。猶如青春萌動的那些情愫。少年如花,年輕人便是如詩,如畫。十八歲的大家,已了解人間冷暖,心情陰晴,默默地關注著,哪個也不想去揭破那一層紗,就讓它蒙著,美好而充實。
十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余,便是默默地同意。從此,不再張揚跋扈,細細地磨平了那棱,那角,畢竟,玩世不恭,并非我想要的生活。
愛穿淡藍或白色的衣裙,和著我們的心情;喜歡喝純凈、無雜質的礦泉水,符合我們的心理;喜歡聽淡淡的`音樂,像是無痕的青春;喜歡寫憂傷的文字,寫下自己十八歲的青春。淡淡的,如礦泉水一般的文字,卻能灼燒每一個年輕人的心,不學他們的個性,穿著風雨飄搖的衣裳;不學他們的瘋狂追究,為了某某明星,失去生命也可以;不學他們的招搖過市,頂著五顏六色的頭發,稱之為時尚、時髦,不學不學,那便是我十八歲的青春。我的青春,淡淡的,可以源遠流長。
十八歲的青春,那礦泉水般的生活,猶如那枝椏間細碎的陽光,猶如夏季湛藍無痕的天空!漫開的透明,淡淡的,我喜歡。
高考青春話題作文 33
不知道為什么我已經高考過了一年,而現在的我,對高考的話題特別關心。也可能是想到了去年的自己吧。我想高考過了的人都會懷念那段時光吧。
至今想到我高考的場景,我現在都還很緊張。早上起來我吃了一碗面,但是我什么也沒有喝,因為我怕我考試會緊張得上廁所。我早早的到了考場,校門口聚集著一堆人,每個人手里都拿著透明的檔案袋,里面有鉛筆、橡皮、直尺、準考證、身份證。在樓道里和認識的人打招呼。就像很多年以后,過年回家的假期,我們在街上相認一樣。而忘了那一刻是高考的這無硝煙戰場。
我還記得第一場考的是考完語文的時候,我感覺天空都快要黑了的樣子,因為我一直引以為傲的作文被我寫得一塌糊涂,平時背得滾瓜爛熟的詩句怎么無法在腦海涌現。到校門口看到我的家長的時候,那是我這一輩子人生中最糟的一次狀態,我一度懷疑我是不是高考綜合征,我特別擔心會影到我下午對我考試,努力得安慰自己,可是那種心情是我前所未有現在也沒有過的難受。
而之后后的每一場考試都出乎了我的意料,逆天得發揮的很好。考完英語的那一刻我開心中夾著難過。我開心的是我英語發揮的很好,而且英語也是我最喜歡的一科。但是難受的是那一刻就決定我們要分散了。以至于晚上聚餐的時候我無法高興起來,聽著班主任最后的`發言,又在一片稀里嘩啦的哭聲中結束。最后帶著悲傷整理自己的行李。那一刻,從進入高中你軍訓到高考結束這期間所有畫面像電影一樣在腦海里快速放映,然后想到這場電影再也無法重播,我們宿舍六個人又抱在一團,哭的一塌糊涂。三年時間很長,可是真的結束的那一刻。才發現這一千多天也不過是一眨眼的事情。
終于過了高考,我的心情還是放松了很多。我不熱衷于對答案也不再緊張,不焦慮,不覺得高考決定了我的人生,命運也不會因此而改寫。那時候,我只知道,不管我成績的好壞,高考這場仗我也贏了。
暑假,我沒有選擇打暑假工,也沒有選擇到處旅游。而是在家里默默的度過每個早晨和黃昏。我在做樣的早晨和黃昏中沒有想等待我的成績的出現,而查成績的那一晚,我收到了很多電話和短信。幾個月后,我進入了現在的大學。開始了一段嶄新的生活,結交了很多朋友。而高中那些楓葉,那片操場,那些人都在回憶中不可抹去。
我很清楚的看待高考,它并不是我同向未來的路,只是我人生中過的一道大關而已。之所以我們都不會忘記高考那段美好而殘酷的時光,是因為我們所有高考里的青春都應該得到祝福。
高考青春話題作文 34
溫暖的,如同晨曦一樣,那是我們美麗的青春;澎湃的,如同海浪一樣,那是我們激昂的青春;絢麗的,如同彩虹一樣,那是我們繽紛的青春……美好的青春,怎會散場?
人一生的時光,說長不長,說短也不短,每一個階段,卻是無法重來,道一句好好珍惜年華。
一點一點的,我們正悄悄長大。我們會進入一個全新的生命歷程。不管是外貌還是內心,都在發生著極大的變化,這是人的黃金時期,卻也是一個艱難的挑戰。
在這時,友誼會變成一條很重要的紐帶,將你和一些人聯系在一起。沒有什么煩惱能讓你憂慮很久,因為有人和你一起分擔。即便在一個陌生的新環境里,孤獨感也會促使你去結交新朋友,然后關系在開始的拘束中慢慢親密,變成新的閨中密友。這便是溫暖的友情。
很多人總會把“愛”掛在嘴邊,這是一種不同于友情和親情的“陌生的東西”。它的萌發,朦朧的依戀,可是有誰能說這就是真正的“愛”呢?當教室的窗簾舞出風的痕跡,書本的扉頁上工工整整銘記的語句,單純美好,然而青春無法做出最為理智的判斷。執子之手,與子偕老的憧憬,還要增加更多的明辨是非的能力,不要過早的草率的作出決定,不然當沖動不再,傷的人總是自己。這種感情如同彩虹一般,只有視覺上的絢麗,卻抓不住令人安心的實體。青春的'美麗恰恰可能是這種朦朧而又小心心翼翼的情愫罷。
朦朧的是情感,明晰的是青春總會充滿著熱烈與激情。每個人都迫不及待地規劃著宏遠的理想,帶著無限的憧憬和殷切的盼望,都能為了自己的理想一路拼搏向前。如同不斷洶涌奔騰的海浪,激蕩回旋,不到海岸誓不罷休!
理想是那么的遙遠,可能在關愛我們的父母看來是異想天開,因而青春期的孩子總會成為叛逆的代名詞。他們充滿了自己的想法,卻總是被約束在名為“父母”的牢籠里。就算知道不放自己飛翔是害怕自己受傷,卻還是磨滅不了內心對天空的向往。父母們不知道,只有出去闖一闖,受過傷,才會更懂得天空的美好。
溫暖的,澎湃的,繽紛的……即便流年逝去,往昔難憶,但這段年華是永存的記憶。時光荏苒,卻難以帶走這不散場的青春,因為它存在于心底。期盼許多年后,這段時光是你珍貴的記憶,溫暖著,那顆被現實所傷的心。
高考青春話題作文 35
在青春的嬗變中,流經了多少事,路過了多少人。然而不變卻飽受關注的便是高考的那750分。時代把我們這群莘莘學子變成高考的奴隸,任憑你歇斯底里地吶喊,終究不過是一抹蒼涼。
我喜歡生活在無盡的遐想與夢幻中,并且天真般的認為,夢境中的將是我的未來。夜車開著開著,小臺燈的燈光漸漸地弱下來,我習慣性地揉了揉疲憊的雙眼,看著那片刻不離的手表:11點30分,太好了,還可以多做一些作業。為了現在的月考,為了兩年后的高考,我就這樣度過在校的每個晚上。理想太美好,現實來得太骨感,成績并不跟努力成正比,失敗永遠期待著成為成功之母的一天。一次次的月考,一回回的辛酸,讓本就不那么自信的人變得麻木。于是,我還是那個的至微至陋的24號,也只能仰望著天上的星星月亮,望洋興嘆。她曾對我這樣說過:沒有人能否定你的能力,是金子總會發光,你要相信,你一定可以的。然而我傻傻地等啊等,等待著我這土麻雀能神話般的變成鳳凰,在眾人的'驚羨中,昂首挺胸。然而你說呢,我又在做夢了。
老師滿臉和藹的找我談話了,說我可以努力一點。為了自己好,也別因為一粒老鼠屎,壞了一鍋粥。我低頭地走進年段室,愁苦的臉龐中泛著幾屢欣慰,可誰知道雨后的空氣是更加的寒冷,我還假想著或多或少收些勉勵的話,來年春天種在地里,等它發芽。我照樣低頭地走出,看著腳上的布鞋,看著來來往往的運動鞋。“沒關系的,沒關系的!”我努力的為別人的不解找出口,也努力地為自己的失敗找借口。老大拿生活費給我的時候很不解地問道,為什么成績成直下滑,是不是攤上哪門子戀愛了。我頓時感到又可笑又可悲,在質疑的面前,我從容地選擇沉默。想想,哪個女孩愿意看我幾眼,我得打心底開花了,怎敢在無貌無才的窘境下對天鵝肉流口水。我反復對自己說:沒關系的,沒關系的。我不需要有誰能理解我,也不需要有誰能把這個卑微中略帶三分孤傲的人看透。我把自己一次次流下的汗水收集在那白色的瓶子中,然后順著腦袋倒下,憧憬著頭上也能長出一株智慧藤,讓我順著藤蔓,通往解放之地——高考。然而,一切都只不是杞人無稽的行為罷了。
那天,我用3分鐘解決了那頓晚飯,邊走邊跑地趕著進學校把那可以堆到九重天的作業給殺掉,恰好遇到初中的相識,人家現在可是尖子生中的佼佼者,學校的驕傲。“你走這么急干嘛,趕著去投胎嗎?”他爽朗地大笑著,犀利的目光讓我不敢直視這足足矮了我十公分的他,我也怕自己那或多或少的事被他從眼中偷走。“沒,就是趕著去做作業。”我回答道。他更加的不解了:“真正會讀書的人是不會著急這一兩分鐘的。”我無語了,他尖銳的言語,放佛讓我立刻間赤裸裸地站在他面前,不留一點隱私。他得知我在10班后,他緩緩地說道:哦,原來是普通班。我當時非常想痛打他一頓,但我的理智壓抑了我。心頭一酸,猛地沖進教室,瘋狂般讀書,刻意要掩飾那呼吸的傷痛。我是累了,我感覺自己在成績的面前,是多么的卑微,但我不是死了,無論內心曾被千刀萬剮,在你們的面前,我也會站直的。
每每看到學校光榮榜上那紅艷艷的分數,我的腦袋已經習慣性的低下,繼續暈暈沉沉地走那條不知道會不會結果的路。每次看到學校為那些高考優秀學子及讀書好的的同學發獎金時,我更不敢抬頭仰望。“618,620”領導高昂的聲音頃刻間在我這差生的心中形成烏云,環繞著揮之不去。難道我這一輩子注定要這樣默默無聞,甚至在高考的壓迫下,茍且偷生嗎?不,不要,至少也讓我為自己的成功流次眼淚吧。
又考試了,我拿著那一張張紅叉叉的卷子,耳邊再次響起老師,同學的話,我很累了,我感覺自己老了,彎著腰靜靜地走在雨中行走著,沒有盡頭。是高考的750分讓我的青春變成了750歲。我只想找一塊地,把自己給埋了,然后靜靜地躺著,躺著。
高考,我恨你!
高考青春話題作文 36
春朝,小苗動土,玩命地長個子再長高,那就是幼苗的夢在舞;夏晨,碧海漣漣,彩花輕顫,那就是風兒的心在舞;秋日,枯黃滿天飛,留戀復流連,那就是葉在使用性命翩翩起舞;冬日,雪花飄飄,回旋再盤旋,那就是冬慧在使用生命翩翩起舞。
高三是如此之舞,戴著腳銬的期待之舞!
擺脫了高一的不以為然,褪掉了高二的心煩氣躁,大家引燃理想的燭,放亮期待的燈,在這里光和影奏出的節奏中坦然發展。
18歲,不會再埋怨腳銬的厚重。爸爸媽媽的希望,教師的叮囑,明日的幸福,無盡空間2一般在高三的夜空絢麗。大家想要擔負這一份凈重,由于那里邊有人生的薄厚;大家全心全意重視這一份厚重,由于那就是生命中最和熙的春光。
18歲,不會再埋怨腳銬的拘束。逐漸留意爸爸的白頭發,逐漸心痛媽媽的皺褶,逐漸原諒教師的良苦用心。18歲的生日,不必狂歡派對,不必生日蛋糕,不必禮品,只想一個人凝心歷數十八年歲月里具有的,喪失的,愛惜的,渴的我想要接納這些拘束,由于那就是造物者的贈予;大家認真賞析這些拘束,由于那就是生命中最幸福快樂的羈絆。
高三是一場舞,戴著腳銬的生命之舞!
大家不憚于負責任,大家不畏懼運勢的試煉,大家將用腳銬敲打出動聽的`節奏,在歲月的影里隨風飄蕩翩飛留有昨日的迷茫,帶去今日的堅定不移;留有昨日的憂愁,帶去今日的熱情。
大家自信心,由于大家未曾頹廢一分一秒。大家無愧師長,無愧于自身,無愧時間!
大家永不放棄,由于大家年青。摔倒了害怕什么?站起來,拍一拍褲腳,砥礪前行!
大家無怨無悔,由于有昨日的汗液,今日的闖蕩,明日的理想。大家將在這里鎏金韶光中,舞出生命中最動人的運動軌跡!
只需有夢,便有期待;只需投入,便有獲得。待到心花長開之際,再相聚在這里追夢的旅程,一同找尋這些活力四射的影子,一同追憶這一段激情飛揚的歲月,一同回望這一段用青春年少舞出的生命力的運動軌跡。
高考青春話題作文 37
有時候很難想象,當自己的臉上爬上皺紋,曾經繁盛一時的青春離自己漸漸遠去,該怎么辦。
沒有誰的青春永不腐朽,當已經逐漸步向死亡的人,站在時間的對岸,回首曾經的鮮明回憶,心中仍然熱切的仿佛年少時一般。
美若西施的女子也會雞皮鶴發,貌若潘安的少年也終將白發蒼蒼。
一切都抵不過時間強烈的攻勢,但無論如何,都請不要放棄,最后司馬相如不是依然回到卓文君的身邊了嗎?
從前看致青春的時候,只覺得阮阮的死實在是一個悲劇。當她洗盡鉛華,過上平靜如水的生活時,再一次接到了趙世永的電話,還是執意要去見他一面。她只是想要追求一個結局,悲也罷喜也罷,她赴的是與青春的約會。
可幸福卻嘎然而止,破碎的彈片無情的打落即將到來的幸福,一切美好的東西在眼前被硬生生地撕成了碎片。
但現在看來,阮阮的死,其實也是一種幸福。若她趕到目的地,卻不見曾經愛著的`人的蹤影,那又該是怎樣的疼痛。
她沒有人老珠黃也沒有雞皮鶴發,她的青春在安靜的輝煌中結束。
她的人生已經足夠了,有一個她曾經熱烈愛過,把全部青春奉獻給他的人,有一個相濡以沫、相敬如賓度過一生的人,有一個總是默默守候在她身后的人。
她的青春已經不朽。
有些事情,即使我不說,你也應該知道我想的到底是什么。
可惜,你卻并不是那個最了解我的人。你一次一次曲解我的意思,一次一次將我踩進塵土中,卻對我抱怨,你站的太低,我聽不見你說什么。
其實到現在我也已經釋懷,我很開心你也已經把它放下。或許沒有人可以做到看著你幸福,卻無動于衷,然后臉上掛著得體的笑容,像陌生人一樣寒暄。我做不到,我相信你也做不到。
直到現在我依然沒有后悔,我也永遠不會后悔。至少我知道我們之間的時光不是假的。
青春在愛的追憶中,永不腐朽!
君生我未生,我生君已老。恨不生同時,日日與君好。
君生我未生,我生君已老。君恨我生遲,我恨君生早。
一見楊過誤終身,每個人的生命中注定會有一個可望而不可及的楊過。
隨著時間的推移,初中三年也將一晃而過。這樣短暫的時光,我本來就未打算記住他們所有人。
這是初中階段最后一個冬季三項,最后這個詞總是帶有凜冽的悲劇色彩。我無法去詮釋這樣的悲傷。
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