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      2. 青春的回憶作文

        時(shí)間:2022-01-19 14:22:30 青春 我要投稿
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        青春的回憶作文

          青春——那段美好的回憶讓我等得自己只有經(jīng)過風(fēng)雨,才有彩虹。小編收集青春的回憶作文,歡迎閱讀。
         

        青春的回憶作文

          第一篇:青春的回憶

          不知從什么時(shí)候起,自己開始不由自主地想起以前的生活,向往曾經(jīng)的生活,當(dāng)同學(xué)們大談特談他們的理想時(shí),我總會(huì)想起曾經(jīng)的歲月,如一粒石子投進(jìn)平靜的心湖,皺起陣陣漣漪。

          小學(xué);最樸實(shí)的快樂。小學(xué)的我簡單的要命,愿意在奶奶身邊嘮叨幾小時(shí),只為一袋五毛錢的小當(dāng)家:晚上睡覺,夢見奶奶家變成了小賣部,里面有各種各樣好吃的零食,自己一邊看動(dòng)畫片,一邊嘎嘣嘴,醒來之后還跑到廚房找方便面。我和小弟曾在大樹下捉天牛比誰捉的多:從樹上拽下一片樹葉,去掉葉片只留下葉梗,把葉梗套在一起相互拉,比誰的“武器”先斷掉:我曾用干凈的小手不顧一切地在地上挖一個(gè)坑,彈玻璃球,回家后被奶奶拽著去洗手:到了中午,鄰居們都睡覺了,奶奶也總會(huì)一邊唱“搖籃曲”,一邊用手拍我的后背哄我入睡,其結(jié)果是奶奶睡著了,我小心翼翼地把枕頭挪到奶奶手邊,自己竄下床,門口用塑料做的門簾輕輕碰一下就會(huì)發(fā)出細(xì)碎的響聲,為了不被奶奶發(fā)覺,我用左手輕輕地把門簾從一側(cè)撩到另一側(cè),自己順勢閃過去,回收再把門簾輕輕放下,逃跑成功!于是,我們幾個(gè)小朋友一起去草地捉蚱蜢,在烈日下,我們累得滿頭大汗,捉到的蚱蜢放進(jìn)進(jìn)飲料瓶中,用剪刀扎幾個(gè)小孔,放兩片樹葉,我們總能捉滿滿一瓶,現(xiàn)在想想想,捉蚱蜢是我當(dāng)時(shí)唯一的特長。我以為這是為莊稼除害,應(yīng)該讓奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我,而當(dāng)我們“滿載而歸”時(shí),奶奶沒有獎(jiǎng)勵(lì)我,爺爺還把我的“勞動(dòng)成果”獎(jiǎng)勵(lì)給他養(yǎng)的百靈鳥,那幾只鳥長的那那么好,還有我的一份功勞那……

          就這樣伴隨著歡聲笑語,五年時(shí)光隨風(fēng)而逝。

          到初中才明白,原來生活不止有玩,還得學(xué)習(xí)數(shù)理化,政史地,但每當(dāng)周六周日我們?nèi)詴?huì)在一起,但在也不滿足小學(xué)的游戲了,我們打臺(tái)球,輸?shù)母跺X:花幾十塊錢買一張卡,玩小霸王游戲機(jī),偶爾會(huì)在一起寫作業(yè),最后寫完的人出錢買雪糕,現(xiàn)在寫作業(yè)的速度也是得益于當(dāng)年的訓(xùn)練啊!中考那年夏天,我們還沒來得及說聲再見,就匆匆進(jìn)入高中了。

          現(xiàn)在,偶爾想起那時(shí)的無憂無慮,會(huì)不禁傻笑,隨后又潛入書海。過去的時(shí)光只能用回憶來品味,而自己在成長的過程中也逐漸明白,回憶不是全部,時(shí)光倒流是不現(xiàn)實(shí)的,無論如何,時(shí)間依舊會(huì)不緊不慢地向前走,我也應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。

          第二篇:青春的回憶

          春風(fēng),帶走了無知與幼嫩;夏日,迎來了堅(jiān)韌與執(zhí)著;秋季,豐收了成熟與豐滿;寒冬,褪去了慒懂與脆弱,只有心中那段回憶不會(huì)被帶走與褪去。

          “有沒有那么一天,太陽星星萬物都聽我的指揮……”

          曾以為夢可以實(shí)現(xiàn),可現(xiàn)在總來的那么骨感,不知道自己的第幾次感慨這傲骨的現(xiàn)實(shí)了,總覺得青春該是別樣的美好,在諶藍(lán)的天空下,舒軟的草坪上,有那么一群知己在漫淡未來,暢聊人生、傾訴心事。

          有沒有可能在換回昨天,讓我再次體味一下曾被揮霍過昨天的味道……

          曾以為時(shí)間可以倒退,可以任由自己擺布玩弄,哪想,時(shí)間可以這樣一去不復(fù)返,最快最慢的是時(shí)間,不可以循環(huán)利用。時(shí)間讓我們心中的青春一塵不染,讓我們的記憶如此深刻,越不想想,越是會(huì)浮現(xiàn)。青春,讓我贊嘆一下你,曾讓我記得那些美好的回憶?未懂你的流逝讓我再也回不去,讓我再也抓不住,未知你前進(jìn)的腳步不曾停歇,未明你只能直走不會(huì)轉(zhuǎn)彎。

          時(shí)間,是你讓青春一直年輕志,我贊訟你!是你讓我記住了青春。

          有沒有一段歌曲可以流芳百世,用不會(huì)被隱埋……!

          曾以為一首一首的歌會(huì)唱到老,一群一群的人會(huì)陪到老,一張一張的獎(jiǎng)狀會(huì)貼滿房……這一切一切的最后只會(huì)分道揚(yáng)鏣,這是青春的一種一種幻想,青春,那一點(diǎn)一滴的回憶讓人揮之不去,讓人銘記于心。曾描繪青春是光明的,不曾知道會(huì)有灰暗;曾素寫青春只有成功與喜悅,不曾明白會(huì)有喜悅,不曾明白會(huì)有失敗與黯淡;曾感謝青春里的得到與贊揚(yáng),不曾懂得還有失去與批評(píng)……青春——我感謝你,感謝你讓我擁有了那么多。

          青春——那段美好的回憶讓我等得自己只有經(jīng)過風(fēng)雨,才有彩虹。

          青春——背靠背系數(shù)天上的繁星,讓明月來見證自己的足跡。

          青春——仰頭望向月亮,傾訴自己心中的喜悅與不快。

          只有青春,才會(huì)讓你知道這其中的滋味。

          青春——這段美好的回憶,永藏心中。

          第三篇:青春的回憶

          一顆流星劃過天際,可誰也不知道它的意義,或許這是注定的一切,那流逝的曾經(jīng)如過眼云煙,華而不實(shí),直到現(xiàn)在,我才讀懂青春的含義。

          我一直以為世上沒有人比我更了解他,他的眉宇之間似乎有一個(gè)玄關(guān),可以讓我輕而易舉的看透他的內(nèi)心世界。一年前,我們在那霧靄茫茫的的冬天相識(shí),一年后,讓我們又在這寒風(fēng)凜冽的冬天離去。

          ——題記

          美好的回憶

          他給我的愛很多,像很多鮮花簇?fù)碇,那一刻,我感覺我已經(jīng)是穿著玻璃鞋的灰姑娘,找到夢寐以求的白馬王子,南瓜馬車?yán)荫傁虺潜,那一刻,我陶醉了,而有更多的同學(xué)把我和他作為茶余飯后的話題,她們向我投來羨慕的目光,我很滿足。而僅僅是填補(bǔ)我那可憐的虛榮心,我一直都不愛他,只是精神方面的確需,我把他當(dāng)作我炫耀的資本,可我喜歡這樣,喜歡這虛擬的世界,在我這一生中,我不需要人人都苦于追求的愛情,我更想要的是一種事業(yè)上的扶持,通向成功之路的階梯,我真的希望我和他“路盡延綿無盡頭”啊,即使我不喜歡他。

          痛苦的現(xiàn)實(shí)

          逐步的了解和相識(shí),讓我無法相信的是我已漸漸喜歡上了他,他的智慧,大度和對(duì)朋友的仗義都已經(jīng)深深打動(dòng)了我,但我不能,我有我自己的想法,我想要的一切就是為了打敗他,我越這么想,我就越喜歡他,敏銳的他開始注意到了我細(xì)微的變化,最后他洞察了我的動(dòng)機(jī),他很生氣,我干脆就給他說算了,他不肯放棄只是不再在意我,變得無所謂,我開始問我自己“難道我做錯(cuò)了嗎?”我一直在想,他真的變了,變得冷漠了,他的眼神也變得冷峻了,無情了,以前聰明好學(xué)的他不存在了,我的心寒了,原來我真的錯(cuò)了,害了他,也害了自己,我開始懂得了青春。

          苦澀的青春

          他現(xiàn)在漸漸變得開朗了,我不懂了。哦,原來,他已喜歡上了她,時(shí)間是那么的短,我真的很想過去問一下他,這是為什么呢?我?guī)状味甲灾谱×耍驗(yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)沒有資格了,總歸是我傷害了他,隨他吧!我一切都還好。也許時(shí)間會(huì)讓我忘掉一切,當(dāng)然也包括他,可是我越想忘記,就越不能得償所愿,原來我一直還喜歡他,我努力過,可他總是那么冷漠的對(duì)待我。我悲傷時(shí)再也沒有他厚實(shí)的肩膀,我委屈時(shí),再也沒有他憤怒的聲音,我哭泣時(shí),再也沒有他遞給我的紙巾,可他也不會(huì)給她,那是因?yàn)樗粫?huì)讓她悲傷,委屈,哭泣整日都可以聽到她那銀鈴般的笑聲,和她對(duì)比一下,我真的是自嘆不如,我沒有她那苗條的身段和乖巧的面龐,以及俏人的成績,我想他的選擇是對(duì)的,他的一生沒有做錯(cuò)過的事,唯獨(dú)一件就是喜歡過我,不過現(xiàn)在沒關(guān)系了,我把一切都看透露,我退出了,gamovr了,不過我要她記住,我并不是輸給了我自己,愛著他并不是要擁有他,只是希望他比我過得更好——用海子的話吧:愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在城市獲得幸福。

          如果說蒲公英的種子可以停止漂移,如果說清風(fēng)可以吹亂所有的過去,如果說時(shí)間可以掩蓋一切,我愿意,化作一顆小小的蒲公英,伴著清風(fēng),將最美的祝福送給你;你是否記得那個(gè)逝去的冬日,你是否還留戀著我,和我們一起經(jīng)歷的過去,我只想真實(shí)地記下生命中那些刻骨銘心的的東西,紀(jì)念那已流逝的曾經(jīng)。

          寫在后面

          一顆流星劃過天際,我知道它代表著的意義,它代表著青春,代表著我們的過去,我終于明白,我們輸不起青春,是青春一直在玩弄我們,我苦笑了出來:原來我以為我操縱了一切,到后來,卻是我被蒙在鼓里。

          后記:

          你是否記得那個(gè)冬天,你是否記得我們共同珍存的回憶,請(qǐng)相信——我一直都會(huì)在心里默默支持,祝福你。我的朋友!

          第四篇:青春的回憶

          初三快過去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了.那時(shí)的自己快樂,每個(gè)人都愛我,開始我開郎,沒有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識(shí)了親愛的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來又有很多老師出現(xiàn)了。高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她,是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺的老師,她對(duì)我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺,第一次和她擁抱,而我卻真的對(duì)不起她!對(duì)不起!…… 開始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起,初三我們只能通電話,QQ連系了,也越來越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居,一個(gè)一門洞,一個(gè)三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎(jiǎng),離開虎灘前鬧著和她決交,她沒答應(yīng),已經(jīng)很長時(shí)間沒見了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會(huì)有戰(zhàn)爭…

          小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙,小賊,霍霍錢,

          ……感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒見,沒聊過一句,形如陌生人,而有些人情更深了..

          ……

          小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天,一個(gè)人問我,“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了,說:“不是,我是新來的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的。”

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