那些青春作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的那些青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那些青春作文1
時光的河流緩慢流動而永不停止，有時候我幻想我長大之后會變成什么樣子。小時候我覺得我長大之后會變成一個神氣兒威風的人，保護別人之安全。隨著慢慢的長大歷經了許多事物以后我覺得我會變得非常富有，但又因為心里慢慢走向成熟，我仿佛看見了一個人在辦公桌前。忙忙碌碌的打著字，為別人賺錢，為了自己的家庭而四處奔波，呀，多么可怕啊，因為我自己的成績漸漸底下，我這種恐懼感日益上升，我知道我早以沒有了青春……
我幻想10年后，我在一家公司上班，面對大大小小的文件因為自己的才疏學淺，而無言相對，只能在底層游走，然后對著自己的兒女強顏歡笑，又讓他們吃一些沒有營養的東西，讓他們在同齡人面前受盡嘲笑，想到這里我不經打了一個寒顫，我不言這樣的生活，我也不要在十年后再來后悔當初為什么不好好學習，我更不要到時候回首青春時才發現自己做的事情多么荒唐，我恐慌，我懼怕，這些感覺都是我以前沒有的。我有個朋友，我們朝夕相處，我們互相激勵學習，可是因為貪玩在中考時失利，原本好好的成績，變得一塌糊涂，在這里我想勸告他一下，不要再這么貪玩，這么任性，現在我也不可能陪你瘋，陪你鬧，我要為了我的未來而奮斗
看青春的浮光掠影，看盡學習的狼狽不堪，看慣學生的乳臭未干，不會埋怨他人對我怎樣，也不會可憐某人的無知，學習本是學習的地方，以前的我誤以為是娛樂的天堂，現在我心有所悟，看著那些和以前的我一樣的人，會不禁搖頭，望著那些以“非主流”為信仰的人我倍感惡心，現在學生竟然這樣。不敢相信，以前的好好學習，天天向上的人那里去了？盡管有，也和熊貓一樣少了吧！我走過學校的走廊隊那些所謂的“學生”視而不見，那些所謂的情侶，我會為他們著想，他們以后會怎么樣，看青春的浮光掠影。我不想多言。
那些青春作文2
我長這么大，讀了這么多年書，大大小小的事也都經歷了許多，心早已淡然……唯獨，被“鬧緋聞”！
那些總笑我幼稚的人，在這方面可比誰都積極！我總在想，到底是誰更幼稚？
某天下午放學……
“姐，這道題你會嗎？”我拿著一道題問淑。
她拿著題目看了好一陣，想了許久，便沖我失望地搖了搖頭。
問雅，她也不會。
“好吧！”我拍了拍桌子，無奈地說了一句，邊走去問“老鼠”。現在班里也就只剩下他會了。
他拿著題，在那全神貫注地看著，歪著腦袋想著；過了一會他對我說：“等一下。”便開始解題。我看他那認真樣，也不好打攪他。
誰知，鴻倒開起玩笑了。說我是他老婆！一開始我也不在意，只是個玩笑而已嘛！但是后來這個玩笑全班都知道了，這下可鬧大了！我開始有點怒了！身為一個女生，豈能容此大辱？！
排隊時，冰看到她旁邊站的是“老鼠”，就把我使勁地往她位置推，我滿臉埋怨地往后看，只見她一臉壞笑……男生也是這樣！不過“老鼠”可比我淡定多了，心里不禁有點氣憤！
數學題，又不會了……沒想到，我話還沒出口，周圍的人都開始有了躁動！男生圍成一堆，女生也聚在一起，不懷好意地看著我們，弄得我心里有點發麻……還有那些“誒，快看快看，鄭和老鼠在一起……”“老鼠他老婆……”閑言雜語弄得我惱羞成怒，抓起作業本，背上書包，說了女生幾句就生氣地“揚長而去”…….
老鼠還是一臉淡定，繼續低頭和作業“大戰”！
一路上，心里別提有多氣憤！我還有臉嗎？
走久了，氣也消了……腳下的葉子發出清脆的聲音，余暉灑在前方的路……一切都是那么得美好，那么得寧靜，實在不忍心去打破這一切……有時我在想，為什么我們這么小年紀，總會發生與這年紀不相干的事呢？
腳步仍在繼續，“沙沙”聲時而清脆時而模糊，或許，這就是青春吧！懵懵懂懂，等到某天再想起，會覺得美好。
那些青春作文3
泛黃的膠片，凝固了時光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息。
在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史，他們的理想承載著師大的未來，他們赫赫揚揚的戰績如啟明星指引著師大的學弟學妹走向更輝煌的明天。題記
伴著梔子花的余香，七月二日下午兩點，炎炎的烈日炙烤著大地，卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情，安徽師范大學國土資源與旅游學院探訪優秀校友，傳承師大文化暑期社會實踐團隊一行十二人從蕪湖出發踏上了我們第一站合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，我突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋，來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：嘿！我們來了！
真正來到這個陌生的城市，我們的眼神里卻充滿了好奇與不安，拔地而起的高樓，滄桑的公交站牌，川流不息的車輛這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時宣揚了自己的勢力范圍，伏爾泰曾經說過：微笑是最有力的武器！隊長禮貌地詢問路人，連連說謝謝，隊友們忙著手機百度或是打電話詢問，在我們的共同努力之下，終于問清了路找到了一家便宜的旅館，三個人住在一間房，雖然擁擠，但也同時拉近了我們之間的距離，晚上隊長給我們開了一個小會布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我們睡得格外香。
桃李天下，知行合一
第二天一早，天空還泛著魚肚白，隊長帶著我和另外四名隊友一起去拜訪我們第一個采訪對象，他是全國模范教師，曾帶領中國的孩子接受日本政府的邀請進行友好訪問，他是合肥一中科技創新教練員，他就是地理名師方曉培。來到他的辦公室，看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師。
那些青春作文4
總有那么幾個人，老師一叫他們起來回答問題，全班就笑。。班主任是什么：就是一個破壞完你友情再破壞你愛情還不放過你親情的人。從小到大，升旗時注意力不是在國旗上，而是看看國歌奏完時，國旗是不是正好停在桿頂。上學時窮啊--總有那么一種感覺。100元不能破開，破開很快就沒有了。經常指著課本上丑的圖片對同桌說，看，這是你。同桌就翻遍整本書尋找比這個更丑的圖片說，看，這是你！抽煙被老師抓到，打死都不承認。老師問那你身上怎麼會有煙味？體香。
在與寒假先森約會的時候總會出現一個叫寒假作業的小三。如果作業可以復制·粘貼孩子們該多高興~~每次學校衛生大掃除，老師會說：學校是你家�？墒钱斈氵t到的時候老師說：怎么老遲到你當學校是你家��！上晚自習總會忍不住玩手機，一日上晚自習到上課時間好久老師還沒來突然，老師從后門跳出來，把燈一關結果臉上反光的童鞋都被帶走了開學前一天晚上，我國用電量將直線上升。真想一覺醒來，我在小學教室對小學同桌說：我做了好長一個夢。每次我買飲料都是謝謝惠顧，一天我考試突然惠字不會寫了，我就把旁邊的飲料打開，當時我瘋了居然中了：再來一瓶。這次考試考得很不錯啊，只掛了兩科，文科and理科°
老師總是教育我們要愛護樹木可是老師我想對你說：樹木貌似都被做成試卷了呃每年試卷限量領先連起來可繞地球兩億圈，我們每個假期都要辛辛苦苦抄了一個月的作業，老師卻全和在一起賣掉，悲哀每天都要挨罵四次，有早上不起床，起床就上網，一天不看書，晚上不睡覺。老師，作業在手里攢一寒假了，有感情了。咱不交了成嗎。。。這年頭，廁所都成了學生的休閑地帶此次起床共用了5分鐘，你已擊敗了全國88%學生，寢室還有一位同學起床失敗，正在重起，隔壁宿舍全部死機。
那些青春作文5
青春是美好的，總是讓人留戀，留戀那段快樂的青春年華。
——題記
我的青春揮灑在校園的角角落落。我擁有一個充實而又愉快的校園生活，在學校里讓我學到了很多的知識，我還結識了很多的好朋友，包括我們敬愛的老師，我們在一起度過了幾個春夏秋冬，經歷了多少喜怒哀樂。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光，去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前，教導我、督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
初中的時光也許在一個人的一生中并不屬于難忘，也不屬于永遠，僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶，但有了這段時光經歷的我們是幸福的，因為我們有了值得回味的過去。在回味中感悟人生，在回味中尋覓安慰。時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以成就一切，但是，時間抹不掉回憶。
誰的青春不迷茫，在這個階段只有經歷了才不后悔，因為這是屬于我們的青春時光。人生不是一次彩排，不會有重來的機會，所以我們能把握的只有現在。向前走，前方是希望的田野等待我們去耕耘；向前走，那里是一片秋，等我們去摘。
那些青春作文6
曾經無數次，很累很累；曾經無數次，覺得很煩；曾經無數次，跌倒了就不想再站起來……但總有無數的支持和鼓勵叫我爬起來。哪怕對面是看不見的黑夜，我也會去相信黑夜中也會有彩虹。
每一個人都有沮喪的時候。或許是因為別人一句話，也可能是因為不會做一道很難的題，甚至可能是某些莫名其妙的難受。抬起頭，窗外的云都有一點黯淡。趴在桌子上，睡不著，卻不想抬起頭。父母的過高期望，同學之間的攀比……每一件事都是那么的壓抑�；叵肫鹱吡艘话氲母咧�，有過唏噓，更多的是麻木�？墒�，我們就真的應該頹廢嗎？真的應該不去面對嗎？哪怕面對之后會很枯燥、很難受，但是請相信，笑道最后的會是自己。
所有刺眼的的太陽都在問我們敢不敢去仰望，所有的我們的偶像都在問我們敢不敢去接班。寫在我們臉上的是神采飛揚，是青春，是活力！我們年輕，有什么能難倒我們，我們就是最好的那一個。只要我們找準自己的位置，或者學習，或者體育，或者藝術，都可以為我們追尋我們在云之彼岸的夢想而拼搏。等到那一天，你觸碰到自己的理想，緊緊的握住，你會知道，原來一切的苦難都是為了這一刻的。
身體中的血液讓它澎湃起來，胸腔中的理想讓它跳動起來！去看看生活中有多少人為自己的夢想而努力，他們是多么辛苦卻多么的幸福。有夢想的人永遠都有動力。人不是尸體，我們要的不是行尸走肉的茍且活著，我們應該活出屬于自己的未來！每一個人的路都不相同，但都可以一樣的精彩。人生不過短短數十年，而今我們正是在最精彩的時代，別害怕苦難，而是笑著對苦難說：“你算什么？我能給你打敗？”
看到別人成功，不僅不要去妒忌，還要不泄氣。別對自己說永遠都不能像他們一樣，很可能下一次在領獎臺的是你，對，就是你！你可以懷疑任何人，但不要懷疑自己！把那些來自別人的嘲笑當成養料，培養出屬于自己的青春的花兒，要開的比任何人都要燦爛。
那些青春作文7
我，是一位小學五年級生，很快就要升六年級了，可能會再也見不到彼此，但是，我想對同學們說一句：不要錯過，那些只屬于我們的年華！
回憶大家在一塊的生活，有搗蛋鬼，有班花，有一起有福同享，卻又有難不同當的損友……回憶。那些點點滴滴，只屬于我和五一班的那些同學。
說到同學，我可以把他們分成幾類了，一一列舉吧：
班里的淘氣包，也是搗蛋鬼，王周杰，雖然成績不好，但總愛熱于助人，讓老師頭疼不已；還有施嘉豪，陳文宇……
哈哈，班級里總有班花吧，這不，我們班就出了這兩個班花：龔小涵、徐寒清。龔小涵呢，比較漂亮，而徐寒清，就是屬于可愛系的了，說來也奇怪，這兩班花，倒也不會爭什么，還經常和對方討論問題呢！
其實，每個人都會有朋友，我也不例外，我的朋友卻個個是損友，就像我說的，有福同享，有難不同當，為什么呢？因為……
一個星期天，我約了朋友們出來，聚在一起出去玩，看到小區里人家的門鈴，一個最愛惡作劇的提出來一個建議：“要不我們去按上面的門鈴？按完就逃！”我們一時覺得好玩，一致答應，說到就做，大家馬上按了門鈴，立馬就逃，因為我反應比較慢，那幫損友沒一個幫我，還好在沒人發現的情況反應過來，下立馬逃走了，要不可能就被別人抓住了，嗚嗚嗚，那幫損友�。�
……
回想完畢，一個個熟悉的臉龐浮現在我眼前，那是我的同學和損友，我們很快就會分離，想到這里，我鼻子一酸，眼淚便控制不住的流了下來畢竟相處了五年時間，要分開是很難的，六年級的學業又很忙，不會再像五年級一樣，男孩子在瘋瘋癲癲的追打吵鬧，女孩子在教室里聊些八卦問題或踢毽子啊，跳繩啊等等，那些，好懷念好懷念……
同學們，那些只屬于我們的年華，千萬別錯過，我相信，我們還會再見面的！
那些青春作文8
唯能記錄過往的，除破碎的記憶外，只是陳舊的本子了，那些你親手記下的字跡，永遠蒙蔽不了你。泛黃的紙上，卻又能留住些什么呢？只有空氣罷了，連游絲樣的痕跡也沒有留下。時間被遺忘后，迎來明天。拋棄時間的人，時間也會拋棄他。空白。匆匆。
那些年，我們曾忽視了青春。早上太陽東升，直到消失在西方的地平線上，這算又溜走了一日。你忽視了時間的到來，時間就在你不注意時悄悄離去。一如既往——天亮天黑，正是日子一天天來的平淡，那時年少的我們忽略掉了實來之不易的每一日，只是，空想者期待未來，忘記了正在腳下的——今日。
那些年，我們曾厭倦了青春。沖破普通又平凡的生活，換之新鮮，是那些年追求的啊。盡管羽翅未豐滿，我們仍竭盡全力想飛上天空�，F在，記憶中的每一日，為何那樣模糊？似乎只記起昨日。但那過去的四千多日又去了哪兒呢？留下的，只是一天天空白的記憶�。≈宰ゲ蛔∧怯洃�，是因為我們厭倦了他們啊！我們虛度了如此寶貴的它們，它們像已被風吹散的輕煙，像已被初陽蒸融的薄霧……如果我不顧一切的伸出手，難道還能抓回那過去嗎？
那些年，我們曾遺忘了青春。幾千日的匆匆去了，剩下些什么呢？它已經支離破碎，我不禁淚潸潸而下。那淚水是苦的�。∫换羞^去，已是多少流年。日子仍在繼續。正如托斯卡尼尼說的那樣，現在做的事無論大小，都是你生命中最重要的事�，F在才知道，恍然大悟卻后悔莫及！遺忘了現在、遺忘了今日，忽略、厭倦，遺忘了一日又一日，等于遺忘了現在！
翻開日記本，閱讀只留著的那極少的記錄�？粗粗托α�，看著看著就哭了。想說些什么，張開口卻吐不出來。心中酸酸的......
那些年，我們曾遺忘的青春，是那樣匆匆，又輕如薄霧，想抓卻抓不住。日子一天天淹沒在時間的流里，我掩面哭泣。
再見了，過去的日子……
那些年，我們曾遺忘的青春。
那些青春作文9
在時光的流逝之中，我們總會經歷一些事情，這些經歷有的會給我們留下美好的記憶，有的則會在我們的心靈抑或是身體上留下傷疤。
這樣的傷疤有的會隨著時光的累積而慢慢淡化，年華易逝，有得則會沉淀到歲月的長河里，久久地存在。青春未央，讓青春呈現最美形態的方式，是努力讓自己變得更好，讓青春更有價值的流逝。一想到最美的`青春，腦海里總會浮現你的樣子。
你喜歡把頭發挽起，露出你光潔的額頭消瘦的輪廓，你喜歡穿白色裙子，長及腳跟，你喜歡白色的平板鞋，你喜歡在右耳打上三個耳洞。你笑起來的時候右半邊臉會有一個淺淺的酒窩，眼睛瞇成一條線，但是總愛帶著大大的黑框眼鏡。我們最愛做的事就是一起爬大山小山，走過每一條路，你會把沿途的風景照下來，你說你想要當畫家，去各個美麗的地方寫生，然后寄給遠在天涯海角的我。你喜歡看張愛玲的小說，總愛為里面某個感人的故事情節哭鼻子，一哭就停不下來。你會拉著我的手跟我討論里面的劇情�？墒悄悴恢溃也幌矚g那樣的小說，因為結局太過于悲傷吧。后來你也有寫了你自己的小說，我有去看，卻沒有看到結局，因為你說結局是悲傷的。
初三那會兒，我們迷上了一個叫炫舞的游戲，總是滿著父母偷偷進網吧去，沒有錢的時候把生活費都拿來用了，后來我們餓了一個星期的肚子�？墒且琅f不死心的去玩游戲，打到日落昏黑才回去。那個時候的我，人緣沒有你好，被父母罵了，就只能跑到你家里去�？墒悄銋s比他們更啰嗦，一定要讓我回去，后來你也被家里人罵了，跑到我家里哭。在床上哭了大半夜然后起來唱歌。
我們一起哭過、笑過、吵過、鬧過，我們一起上下學，一起吃飯睡覺，一起追逐打鬧，一起……太多的一起。
如今的你已長發及腰，卻在我的世界里若即若離。你和你的她們在一起，學會了抽煙打架喝酒，好不容易見一次面卻只是為了錢。你說你不在乎你無所謂，卻沒有想過我的難受，你說我們都要放寬心看淡點，卻不知道我有多不忍。我知道，我懦弱，什么也不能幫你。可是我只希望你好好的，至少不要在受傷。
久念，回不去的、美好的、有你的曾經。
那些青春作文10
偶然翻報紙，看到作家王安憶的專欄。她說什么文學青春飯，乍一聽讓人犯迷糊，其實細細一想，也不失道理，現在的郭敬明、韓寒、張悅然等80后，還有老一點的饒雪漫，不都是在寫青春文學?俗一點就是都是吃青春飯的人。
身為90后的我，學習之余當然少不了青春文學來佐料，郭敬明的書我以前看過一些他早期的作品，只有一個感覺：悲。
無論他的東北式幽默(《夢里花落知多少》)有多么讓人捧腹，可笑盡之后的糾人情節，卻會讓人從心底生起一股惆悵感，主人公暫時的幸�？倳艿侥撤N突發事件的影響，走入歧途，轉而離幸福的彼岸越來越遠，導致一個令讀者惋惜不已的結局。
因此，郭敬明的書總讓人有種欲罷不能的感覺，繼續看下去，明知結局不好會令人悲哀，也要看下去�？赐曛缶蛯ψ髡哂辛嗽寡�。因此，郭小四的書鐵定暢銷。最近他的《小時代》更是掀起閱讀狂潮，我也在網上訂了，當晚看到十二點，終于看完了。我很沒出息地哭了一場，話說我平時都是“鐵娘子”形象，在同學面前很少哭，可是我更容易被虛幻的感人情節感動，我自己都覺得我的淚水好廉價。
且說韓寒，簡歷我不必贅述。前幾天無聊便買了他的《三重門》，邊看邊笑，看完了卻不知道他寫的什么，他到底想表達什么。或許是作者對教育現狀的批判。不過，不滿誰都有，像韓寒一樣敢于行動的人卻幾乎沒有�？梢哉f韓寒是勇者，也是一個愚者。
至于張悅然，我只看過她的《葵花走失在1980》，一本文集，多半不知道寫的什么。類似那種時下流行的非主流文字。我也不好評價她。
饒雪漫是受女生喜歡最多的，我有一段時間狂買她的書�，F在冷靜了下來，如果說郭敬明是瞎編，韓寒是把我們每個人的感受真實地反映了出來，張悅然純粹是用華麗頹廢的辭藻堆砌一篇篇我目前看不懂的文章，那么饒雪漫可以說是跟韓寒一樣比較靠譜的描寫青春期女生心理的“文字女巫”。我比較喜歡她的《沙漏》，文字樸實，卻讓人感受到真情實感�！蹲蠖芬彩抢@壞壞很成功的一部作品，可是我們都知道，誰也不會有小耳朵那樣的經歷。愛做夢的女生，是適合看饒雪漫的書的。
可是，我們都要長大，這些哄小女生的作品不再打動我們，青春文學到了頂峰，不知道它的下一條出路是什么。
那些青春作文11
青春是字母“H”，它就是通向夢想的階梯;青春是數字“0”，我們的一切都在起跑線上開始;青春是漢字“火”，充滿了熱情和希望，我們的青春就像是快跑的運動員，腳步似箭……
我愛青春，春天。青春的味道是甜的，因為有了追逐，才倍感可口。在麥浪似地田野上追逐放飛的夢想，播種下希望的種子，等候著收獲青春的喜悅。我在追逐著青春的腳步中成長著，在鋪滿青色生機的道路上一路采擷陽光。即使被荊棘扎的傷痕累累，也絕不停下追逐的腳步!
我愛青春，夏天。青春的性格是火爆的，好像是隨時都會爆炸，以至于別人都不敢越雷池半步。但是，我繼續追逐著，與她并肩而行，縱然被炸的粉身碎骨，我也決不退縮。在夏天，播下的種子茂盛的生長著，夢想的旅程仍舊在遙遠的方向，青春正在路上。
我愛青春，在秋天的日子里，青春是香甜的果實，是收獲的激動，青春化作溫順的羔羊，眺望著遠方的夢想，我們在追逐的道路上灑下晶瑩的汗珠，在陽光的折射下反射出七色的光芒，青春就是這么多彩。
我愛青春，在飽含著一顆澎湃心，在熱情如火的情感沖擊下，我在追逐著，青春到了冬天。冬天的青春嚴肅而冷靜，似乎成熟穩重了好多。對，青春長大了!伴隨著一路的艱辛，我們也長大了，青春是在詮釋著對夢想的執著!
追組青春，讓我們豁然開朗，讓我們意氣風發。殊不知，在光彩的幕布下，傷口的疼痛，小草的青春，在破土而出的那一刻綻放陽光，一路追逐。小草毫無怨言，大雁的青春是高遠的，大雁為了追逐它，不畏風雨的強烈，因為如此，青春深深的吸引著我們。
如果把追逐青春的夢想寫作一個化學方程式，那么：腳步+堅持=成功。青春是我們的催化劑，因為有它，道路不再艱辛，因為有它，我愿意忍受風吹雨打，縱然放棄生命，追逐青春的腳步，也絕不停止。
青春的性格令人費解，請寬恕他她，因為她并不是有意，青春的腳步鏗鏘有力，勇敢的追隨它，青春是寬容，是博愛，是偉大的精神力量，難道我們不應該請追逐它嗎?
青春如火，火如青春。不要因為畏懼而退縮，努力的駕馭她，她并不是頑固不化。今天的追逐，將是明天的歡樂，生命的真諦就在于青春……
那些青春作文12
當我又一次看著展板上“畢業季”這三個大字時，我想白駒過隙莫過于此。又是一年六月，又是一場別離，這青春散場得真快。而在這散場的時候，我覺得我快要找不到青春的足跡了，哪怕是一點點。
青春的足跡到底是什么？我試圖找尋著。望著映在玻璃窗上的影子，我想除了身高、體重以及愈加成熟的面容之外，青春應該還留下了什么。
堅持，這是我腦子里蹦出的第一個詞，那些你在苦難挫折中從來沒有放棄過的堅持就是青春足跡。大家常說年輕就是資本，這資本便是你的堅持。我也認為人確實應當堅持一些東西，趁你有力氣去拼搏，有干勁兒去爭取的時候。正如青春年少的我們，當你遇到困難的時候，你會退縮嗎？當你在前進的路上遇到阻礙的時候，你會放棄嗎？不，你不會，也不應該會。因為沒有堅持的青春便不能稱之為青春。
青春的足跡是快樂。當你和要好的朋友談天說地，放聲大笑時，青春便悄悄留給你友情的快樂；當你在父母的關懷下無憂無慮的成長著，青春便包裹著親情的快樂；當你經歷幾番辛苦將絆腳石變成墊腳石，接受別人贊美的時候，青春便給你勝利的快樂。我想，這種有笑聲的青春才是絢麗的青春。
“青春就是讓你張揚地笑，也給你莫名的痛�！币f青春給你留下最深的足跡，我猜，莫過于這份痛了。人的一生總不可能一帆風順，再優秀的你也會遇到一些煩惱的事——努力卻沒有得到收獲，覺得上天待自己不公平，如此種種。想著我們也總是多愁善感，認為抬頭仰望天空是最美麗的�？偸窍騽e人抱怨自己的不如意，問著怎么辦，也曾在自己的小本子上寫下一連串凄美憂傷的句子，邊讀邊傷感。這便是成長給你莫名的痛，也是青春留給你最深刻的足跡。
時間可以淡化一切，而青春的足跡卻在這淡化中愈發清晰，直到你年老再回首時才會發現，原來你走過了一條如此斑斕的路。
那些青春作文13
在人生長路上，你會面臨諸多選擇，唯一不能選擇的便是“成長”。
我看著那些過去漸行漸遠，然后消失蹤跡。我忽地明白，我將踏上那條名為“成長”的路，面對青春。
面對青春，郭敬明用45度仰視天空，排遣憂傷；面對青春，韓寒用冷幽默式的筆調不斷為它降溫；面對青春，席慕蓉在歌里低吟“青春是一本太過倉促的書”。
而我，該如何對待青春的那些事兒？
我不知道。
青春是個多夢的季節，我也是一個愛做夢的女孩，每天晚上會抬著頭望望天空，幻想著一件又一件事。在青春路上，我們喜歡和小伙伴在繁星點點的晚上，手牽著手走在林蔭道上。聊著心事，悲傷的事大家一起敘說，快樂的事大家一起分享。每個人都仰望著星空，星光照在我們臉上發出泛黃的光。那是幸福的感覺....
青春的路上我們嬉戲我們打鬧。學校后的小溪常常有我們的身影，放學后我們別著褲腳光著腳丫，在小溪里打鬧，弄得個個衣服褲子都濕了，像個落湯雞似的，也不會擔心回了家挨爸爸媽媽罵，只想守一時的快樂感。
我們的青春很快樂，在賽道上有我們堅持揮灑過的汗水；在學習生活中有我們努力拼搏的精神；在社會上也有我們勤奮勞動的腳步......
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。
時光在緩緩流去，我們在慢慢長大。那青春也是一去不復返，青春的美好值得我們去銘記，在青春之際我們應該努力去奮斗。青春是一個充滿花季的夢，我們應該努力拼搏去實現我們最初的夢想。
青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現出我們孩童的天真與可愛。
那些青春作文14
相信很多人步入青春期就迷茫了吧，對異性似乎，多了很多好奇。進入青春期我們的身體發生了很大的變化。
青春期指的是什么？其實吧，青春期一般是指人的發育過程，它是中介于兒童期和成年期之間的過渡期，是人生必須度過的一個期間。
我相信很多未成年人都已經早戀了吧。這在大人眼中就是不良學生的象征，因為到現在許多大人的思想并未完全開放，甚至有些還是老古董，但自己的孩子早戀就是事實。
據統計，日本的早戀率是全世界“名列前茅”。那里的學生十分早熟，十有六七是已經早戀。早戀的他們覺得自己已經懂得了愛情，但他們之間的所謂“分手”卻很多。為什么呢？
那是因為青春期讓我們自我意識不斷增長，知識能力也得到發展，情感世界愈加豐富。對父母的勸告懷有懷疑。其實早戀有些人是為了自己的叛逆，自己總幻想著自己長大了，但一旦出了社會還算是什么呢？
但是我們要怎樣理解青春期的心理萌動呢？其實在步入青春期時，自己會有一股從未有過的新潮悄然涌動，它帶給我們的是一種特殊的情感體驗。在異性面前我們有自我表現的欲望，似乎十分想讓異性看到自己的優秀，渴望得到異性的肯定和接受。而在外人面前更加在意自己的形象。
不過在步入青春期的時候，我們面對心理萌動，又要怎樣認識對異性的情感呢？
在與異性的交往過程中，我們會因為對異性的欣賞和對美好的向往而愉悅，看到異性對自己的欣賞，會有一種特別的情感充斥著心間。從而就所謂的“喜歡”上了對方，就以為是愛情了。
可這并不是真正的愛情，我們在面對生活的時候可能會出現朦朧的情感，我們應該謹慎的對待理智的處理。
什么是真正的愛情？愛情是一種高尚的情感，愛情既意味著欣賞與尊重，更需要責任和能力。并不是對異性的一時好感，就認為是愛情。因為在青春期的時候會被異性所吸引，但異性之間的友誼才是我們美好青春的見證。
那些青春作文15
青春的標志是什么呢？是沸騰的血液，好動的身軀，還是那叛逆的內心和不羈的作風？不！青春是那些從書中汲取的知識的甘霖。沒有書，我們便與那些毫無意識的行尸走肉沒有差別。
每次說起童年，我都是沉默地看著別人激動地說著自己的童年趣事。因為我的童年回憶只有四堵冰冷的墻。小時候的我從來沒有想過自己的生活會發生翻天覆地的變化。
我的初中老師給了我一張人生的車票。郭敬明的書籍載著我的心靈踏上了一條不歸之路。他極盡華麗的文筆深深地影響著我，引領著我開啟了寫作的大門。自此，我的寫作技能大為提升。
但是很快，我發現這個啟蒙老師只有華麗的軀殼。我急切地渴求著一些心靈上的東西。同學給了我一本言情小說。我翻了幾頁，便如癡如醉地看了起來。這是個我從未接觸過的世界—愛情。老師的明令禁止和家長的閉口不言使得我更加渴求地探索著這方面的東西。我幾乎用盡了所有的時間去看，連上課時間都沉迷其中。
很快，這種行為遭到了老師的禁止；但是叛逆因子在血管中肆意游蕩的我又怎么會聽從呢？于是愈加放肆地搜羅各類書籍，就像一個黑洞一樣無窮無盡地汲取著所有的文字。幸而我終于有所收獲：在散文詩歌中學會了優美的描寫；在恐怖小說中學會了詭異緊張的環境渲染；在小說中學會了情節的跌宕起伏。我從不后悔曾經這些荒唐的叛逆。
車子仍舊向前。但上了高中后我的心似乎已然平靜。回想起少年時期因暴躁的脾氣而傷害過的那些人，我感到羞愧難當。為了不再傷害他人，我決定修養身心。拿起一本《心靈雞湯》，我學會了寬容；翻開一頁《孫子兵法》我學會了睿智；熟讀《論語》，我學會了尊重。
是的，沒有書，我將是個頭腦簡單，一事無成的庸人。是書籍，堆積起我青春的那些美好的記憶。沒有書，我的世界將坍塌成墟。
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