青春恰自來作文12篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的青春恰自來作文，歡迎大家分享。
青春恰自來作文1
“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開�！币皇锥潭痰男≡�，卻借苔花頑強的精神，寫出了一個大道理。
在現代人看來，這似乎是所謂的“心靈雞湯”；但在我看來，這應該是古代文人墨客對世間萬物的領悟和感嘆！寫到這里，我想向大家分享一個故事。在一個寒冷的冬天，一個小男孩降臨在了這個世上。不幸的是，隨著男孩的出生，他的母親也結束了自己的生命。于是，失去了妻子的父親忍著心中的傷心獨自撫養著男孩。一晃十幾年過去了，在這期間，有許多人都勸父親再娶，可都被父親婉拒。不久，災難又降臨在了這個可憐的家庭上。父親得了癌癥，已經是晚期了。男孩四處借錢給父親借錢看病，但也沒能留住父親的生命。又是在一個寒冷的冬天，父親也死了，男孩的最后一絲希望也沒了�？闪钊顺泽@的是，男孩沒有放聲大哭，而是一個人操辦了父親的葬禮，一個人火化了父親的遺體，一個人去派出所吊銷了父親的身份證，一個人……最后這個小男孩，靠自己一個人完成了所有的學業。讀完了這個故事后，我真的十分震驚。震驚男孩不被困難打倒的精神，想一想，一個十三，四歲的孩子，沒有因為自己生活中的不幸，而沉淪，而放棄自己。能在黑暗的生活中，探尋屬于自己的路，自己給自己希望的小男孩身上不正是有苔的精神嗎？在看似平凡的未來，讀完了這個故事后，我真的十分震驚。震驚男孩不被困難打倒的精神，想一想，一個十三，四歲的孩子，沒有因為自己生活中的不幸，而沉淪，而放棄自己。能在黑暗的生活中，探尋屬于自己的路，自己給自己希望的小男孩身上不正是有苔的精神嗎？在看似平凡的未來，我們仍能活出不一樣的煙火，這不正是小小的苔學牡丹開的初衷嗎？我們的青春也一樣，縱然我們在這條路上會絕望，會受傷，會迷茫，但絕對不能放棄。哪怕只有一絲一毫的希望，我們也要放手一搏。因為可怕的不是眼前的困難和阻礙，而是我們對生活的態度。你我本都是再平常不過的人，但在經歷了不同的挫折和挑戰，劃分成了三六九等的人�！疤煨薪。枰宰詮姴幌�；地勢坤，君予以厚德載物�！�
我們都應該要有這種精神，以頑強不息的姿態去面對未來。你可以生下來很平凡，但絕對不能活的很平凡。每個人能走到的高度在于自身，我們應該成為自己未來的主宰!所以，加油吧，你終究會成為最艷麗的那朵牡丹！
青春恰自來作文2
十四歲的花季，雨季埋葬著我的笑容，我的眼淚和我的理想。十四歲的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我的十四歲和我的青春由我自己來主宰，由我自己來掌控。不在意別人的看法。做最好的自己!
-——題記
偶爾翻翻以前的東西，萬千的思緒涌上心頭，說不出口的默默放在心里。記憶總會在腦海里翻騰，經久不會散去！我也翻出了以前的古董——一個專屬于我的舊舊的畫冊。翻開畫冊，每一筆似乎都包含著稚嫩的想象，每一筆都反映出當時無窮的對未來的憧憬。幼稚是孩子的天性，小時候或許每個人都是這般天真爛漫。孩子油然而發的稚氣，是一個成人乃至青年人沒有擁有的氣質。每一筆，無言中勾畫出一幅心中的藍圖。這正是我們天真無邪的照映！
世界上有一種失卻，它用一生作為代價，縱你有回天之力，也只能仰天長嘆。因為它只有珍惜才能留住，正如世人所說：“且行且珍惜�！庇幸痪湓捳f得好，有兩種東西只有失去了才懂得其珍貴。請好好珍惜青春，照顧青春，不要到老才覺得可惜。時間不可能給你再來一次機會。青春是是一種資本，擁有健康的體魄可以撐起一片天空；擁有旺盛的精力開墾一片神奇的土地。正所謂：“秋風秋雨的度日”是青春的時代。朋友們，如果你有了萬般的不如意，萬種的不順心，你可以有一萬個理由苦悶，埋怨。但不能有一種理由放棄青春，因為你畢竟還年輕。青春牢牢在握，陽光屬于這個世界，也屬于你。
擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一片烏云掩蓋，請不要灰心，因為有青春圍繞著你。如果說人生是五彩繽紛的，那青春必是最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那青春必是最有活力的一份。燦爛得猶如初生大地的面紗，熱情得猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳，靈秀得猶如崖邊的一支百合。
如果沒有你，珠穆朗瑪峰上也不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的身影；如果沒有你，人類的隊伍將猶如鈍頭的箭。真不敢想象，沒有你的世界，會有多寂靜無聲，多枯燥乏味。不要責怪自己的輕狂，那時年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿滿的智慧和經驗。
不要放縱自己的欲望，你猶如一灘漩渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該掌握方向。沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發迷人的光彩，直到日月黯然��！!
青春恰自來作文3
大片的時光如浮云流過。我們的青春單薄的穿梭在藍天上，穿梭在這篇寫滿和諧的藍天之上�！}記
春風所到之處，山川回鳴，林木靜置，苔草動發。林影撒黯，光影琉璃。無光明照耀，則有仙靈奇跡。
想那暗澗之中，難有騷人涉足，雁鳥棲息，又無樹柏成蔭，竹梅繁茂。但有綠苔如毯，鮮蘚如森。蘚綠流動，蔥翠相交，相織成錦，甚是明亮。豈乃人工氣象之功？
蓋一日之晨，石有勃機，綠蘢顯動，仙草生靈，破土而出。此乃生之美妙，命之堅強。用于軍事，即帥不屈敵將，屢戰屢敗而屢敗屢戰，此非螳臂當車，杯水車薪。
半樹青蔥，半樹春。
恰同學少年，風華正茂，俊采星馳。古往今來，年少有為者比比皆是。李白，自幼屬文，十七歲出川，游歷天下，名揚四海。你乘月色，一杯好酒入腸，七分釀成月色，剩下三分，繡口一吐，便是半個盛唐。正值青春年華的我們，也同樣有著“不破樓蘭終不還”的激情，有著“直掛云帆濟滄海”的執著，有著“天生我材必有用”的傲骨，自當勤字當頭，不畏艱險，成就夢想。
半米陽光，半米香。
人生如四季，吾等皆處春。年少的我們，自信卻不自負，張揚卻不張狂，自當用自己的雙手撐起一片天地。放眼今朝，九五后青年奮發有為。柯潔，七歲入京學棋，面對兩年排名墊底，但他卻自強地說：“不能低頭認輸，無顏面對江東父老�！笔鍤q勝井山裕太，十八歲勝李世石，成為三冠王，終成世界棋王。有志不在年高，逐夢路上，霧靄茫茫，面對挫折“不認輸”的柯潔能笑得清清爽爽。在路上的我們，對坎坷“不低頭”，也定能贏得痛痛快快。讓我們的春天絢麗多彩，繁花似錦。
半院桃李，半院花。
我們從初入中學時開始編織我們的夢想，在父母老師的支持與鼓勵中踏上逐夢之旅。與校園里的半院桃李共同逐夢，一路歡歌，一路精彩。
自強不息是我們“青春恰自來”的養料+水分+陽光，牡丹是“花中富貴者”所以常有人養之，他的養料，水分，陽光都是有人提供，這是先天條件。苔花與牡丹都是植物但兩者的物質條件是不同的，于是苔花就“沒有條件創造條件也要上”努力實現生命價值的平等。
碧草如酥處，繁華錦上時。左岸夢想，右岸坎坷，將青春的道途點綴得滿徑花香，而我將在這漫漫長路中，收獲自己的美麗青春。春嫩不懼寒，青春恰自來，于蝶舞翩躚處，我自鏗鏘！
我們生作為苔，活作牡丹。
青春恰自來作文4
青春是一個奮斗的年紀，是一個揮灑汗水的年紀，是放飛夢想、為以后人生奠基礎的年紀。
人們常說青春像早晨初升的太陽，它的前途還一片未知，而我說青春是那個回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是繞不完的操場，是流不完的汗水，刷不完的試卷，寫不完的作業，背不完的文言詩詞，是為了中考拼搏，是晚自習的奮筆疾書，是隨筆本上的絮說心語，是照片留不住的時光，是到80歲依然留戀回憶的東西。
莎士比亞曾經說過:“青春的時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它已消散的，無影無蹤�！�
是的，也許我們現在正值青春還體會不到這種感覺，可當我們真正地長大時會漸漸發現青春就是當年的兄弟情誼，是與相處幾年同學分別時的不舍，是大家一起在宿舍偷打著手電筒學習到深夜。
記得父親常常和我提起他的大學生涯，作為班長的他帶領同學們一起學習、一起鍛煉，到了周末放假期間，他會帶領同學們一起去森林公園唱歌、一起野營……每每聊到這些，父親的嘴角是上揚的，我能感覺到他青春時候的快樂。他的青春是充滿活力和激情的。
青春永遠阻擋不了時光的前行，而時光也永遠掩蓋不了青春的肆無忌憚。
我們會常說青春是挽不回的水，轉眼消失在指間，青春就是不計后果的付出輕而易舉地辜負，默默無語的受傷，后知后覺的長大。不是所有的付出立馬就會有回報，當一次一次的努力換不來好的成績時，那種內心的煎熬告訴自己放棄，理智的聲音說放棄了現在就放棄了之后所有選擇的權利，于是擦干眼淚選擇再戰，即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎，尋找新的出口。
記得我的書法老師經常對我說:“要善待自己�！闭f實話當時并沒有怎么想明白，但隨著自己年齡的增長，對這五個字含義理解也越來越深刻�，F在自己的所作所為是為將來的自己鋪路，但懂得這個道理的人許多，真正能付諸于行動的卻沒有幾個。
青春時期，我們擁有自己獨立的判斷力和智慧，用在了學習上，終生受益。
愿你在這場跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好，青春恰自來！
青春恰自來作文5
青春是一個奮斗的年紀，是一個揮灑汗水的年紀，是放飛夢想、為以后人生奠基礎的年紀。
人們常說青春像早晨初生的太陽，它的前途還一片未知，而我說青春是那個回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是繞不完的操場，是流不完的汗水，刷不完的試卷，寫不完的作業，背不完的文言詩詞，是為了中考拼搏，是晚自習的奮筆疾書，是隨筆本上的絮說心語，是照片留不住的時光，是到80歲依然留戀回憶的東西。
方文山曾經說：“一個人不是青春，一群人才是青春�！�
是的，也許我們現在正值青春還體會不到這種感覺，可當我們真正的長大時會漸漸發現青春就是當年的兄弟情誼，就是大家一起在宿舍偷偷尬聊到半夜依然興致勃勃，就是大家一起在宿舍偷打著手電筒學習到深夜。
記得父親常常和我提起他的大學生涯，做為班長的他帶領同學們一起學習、一起鍛煉，到了周末放假期間，他會帶領同學們一起去森林公園唱歌、一起野營……每每聊到這些，父親的嘴角是上揚的，我能感覺到他青春時候的快樂。他的`青春是充滿活力和激情的。
青春永遠阻擋不了時光的前行，而時光也永遠掩蓋不了青春的肆無忌憚。
我們會常說青春是挽不回的水，轉眼消失在指間，青春就是不計后果的付出輕而易舉地辜負，默默無語的受傷，后知后覺的長大。不是所有的付出立馬就會有回報，當一次一次的努力換不來好的成績時，那種內心的煎熬告訴自己放棄，理智的聲音說放棄了現在就放棄了之后所有選擇的權利，于是擦干眼淚選擇再戰，即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎，尋找新的出口。
記得程老師和父親都說過同樣的話：“不要玩什么叛逆，別跟自己過不去，其實到最后都又算到了自己頭上�！�
記得父親和我講過他一個同學的故事，這個同學馬上就要正式成為光榮的共產黨員了，可是因為兄弟義氣，參與了一場與自己沒有關系的斗毆事件，就這樣，差點兒被學校開除，而入黨也與他失之交臂。每次他們同學聚會，現在小有成績的那個同學回憶起那件事情，還抱怨自己怎么就參與了打架，為什么打架和為誰打架都不記得了，滿臉的懊悔。
青春是用來放飛的，而不是用耍小聰明和老師父母頂嘴的。
青春時期，我們擁有自己獨立的判斷力和智慧，用在了學習上，終生受益。
愿你在這場跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好，青春恰自來！
青春恰自來作文6
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！鼻宕兜倪@首詩，近日忽然在QQ朋友圈反復涌現。
原來，這首近300年前的小詩，經由一名鄉村教師彈奏、一群來自貴州山區的孩子們吟唱，登上了一檔電視節目的舞臺，感動了許多人。
我們因何感動？
視頻中，簡單的旋律固然上口，天籟的童聲固然動聽，紅撲撲的小臉蛋固然惹人喜愛，但更重要的原因，可能在于經典的詩歌演繹與背后的故事引發了人們的共鳴，映照出我們共同面對的更普遍的一種境況與精神。
對許多人來說，這首詩歌所以動人，是因為在孩子們身上看到了曾經弱小卻不停奮斗的自己�！斑�記得為什么要唱《苔》嗎？”“因為要讓我們像牡丹一樣勇敢地開放。”這是鄉村教師梁俊與孩子的問答，其實也反映了許多人年輕時的經歷：隱蔽而平凡地默默成長，如苔蘚般不那么引人注目，卻有著與牡丹同樣的姿態，綻放自己的風采。
詩人穆旦曾寫過，“這才知道我的全部努力，不過完成了普通的生活”。平心而論，相當多的一部分人并不擁有超越平均水平的天分和稟賦。“初始而定”都是普通人、小人物。從外在環境看，不是每個父母都能為孩子提供優越的生活條件，不是每個人都能在大城市接受最好的教育，不是每個人都有可以借力的社會資源；從個人天賦來看，也不是每個人都有天才的起點。從這個意義上來說，“白日不到處”，是客觀存在的情境。如一首歌所唱的，“你我皆凡人”，在主客觀條件的限制下，我們往往不得不暫時接受自己是平凡人的設定。
盡管如此，“青春恰自來”，通過個人奮斗實現生命平等的價值，又是普遍的現象。前段時間，冒著寒冷天氣和艱險山路上學、一頭風霜的云南“冰花男孩”在網上很火，心疼之余，不少網友表示，“我們也曾是‘冰花男孩’”。春節期間，我回到父親曾就讀的鄉村學校舊址。設施簡陋，雜草叢生，櫥窗里褪色的裝飾畫，讓我感嘆父輩們的青春里物質如此匱乏。不過，今日的他們雖依然平凡，卻以自己的方式實現了人生價值�！疤煨薪�，君子以自強不息�！备篙厞^斗過的青春，我們也正經歷著�！扒f萬普通人最偉大”，生若為苔，也會有自己的高光時刻。
青春恰自來作文7
青春是個多美好的詞啊！如一片豐碩的果園，碩大的幸福和希望等我采頡。如一本傳世巨作，一半明媚，一半憂傷，而我們總是讀的太過匆忙，當我們低頭下腰剛要要細細品味時，它卻悄然合上。青春沒有等待的果實，只有昂揚斗志去創造，去收獲。
我們這個年齡正處于花樣青春，本該斗志滿滿，即使沒有指點江山的豪邁壯舉，也該充滿為未來而奮斗的熱情，可有些人，不懂青春的意義，不懂珍惜青春年華，反而肆意揮霍，總想進入成人世界一探究竟。本該坐在教室好好讀書，卻逃課打架，自認為這是瀟灑；本該在家認真寫作業，卻抄襲作弊，覺得自己聰明伶俐，高人一等；本該一家人其樂融融，卻頂撞父母，離家出走，認為自己從此可以無拘無束，縱橫天下。這些做法恐怕早已成為一些青春期孩子的家常便飯。我們的青春，大美自然，應該是穿著校服，扎著馬尾，抱著課本，走在校園里；而不是穿著破洞褲，涂著指甲油，拿著手機，游走在網吧里的！青春，不用濃妝淡抹，不需任何點綴，她自光華閃閃，熠熠生輝。
現在，有多少少年少女盲目叛逆，誤入歧途啊!一個男生讀初中時常常出入網吧，沉迷電子。父母禁止他玩手機，引起他的不滿，從此，他和父母疏遠，關系面臨破碎，成績一落千丈，可他依舊我行我素。后來導致他連高中都沒考上，就此消沉······
上帝只給一個人一次青春，就是為了讓他好好把握�？耧L搖曳時，也要勇敢前行，哪怕被風浪淘汰，也無悔經歷過這樣有意義的旅行�？捎行┤藚s想跳過青春，直接到殘忍的社會中去。
‘社會’這個詞，已經成了大多青春期孩子的潮流。有人認為打群架，談戀愛，逃課，泡網吧是很酷的事情，被稱贊一聲‘社會人’是很光榮的事。和那些不三不四的人混在一起，學著做壞事，被人賣了還在幫人數錢，自己都茫然不知。
某高中生經常去網吧、KTV，一夜不歸。認識了一些網吧的騙子，當他們沒錢時，就唆使高中生去偷去搶，如果拿不來錢就要挨揍。高中生沒辦法，只有偷父母的，搶同學的，染了一身惡習，最終被法律制裁。
青春是一本打開就合不上的書，踏上就回不了頭的路，扔出就收不回的。有人的青春是美好的，有人的青春是慘痛的，未來如何，自己把握。同學們，青春是我們奮斗的資本，讓我們趁著青春正好，把握人生航標，不要沉浸在所謂的風花雪月中，用行動譜寫青春，用奮斗創造希望，用汗水描繪藍圖吧！
相信‘白日不到處，青春恰自來’！
青春恰自來作文8
《苔》這首小詩一時間火遍大江南北，刷爆現在的社交網絡。在《經典詠流傳》中被喚醒，我們在嘖嘖贊嘆詩詞之新穎美麗的同時，是否也注意到這背后的殷殷深意。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”在逼仄昏黑不見陽光的角落，苔蘚也在悄無聲息地蓬勃生長著。不因自己生活條件惡劣而氣餒，不以自己身形單薄弱小而放棄。反而朝著明媚的未來而努力著。雖然努力的結果差強人意，但只要可以綻放，它就是生命的勝利。雖然結果微小，但也傲然挺立，學習牡丹的絢麗多姿。不及牡丹之姿態萬千，卻也活出了自己的一分堅強。謙虛和驕傲，毫不排斥地存在在小小苔蘚之中。
生活之中也不乏這樣的例子。天生的演講家尼克·胡哲，他生來便是個演講家嗎？當然不是，他甚至比一般人情況更凄慘，他出生便沒手沒腳。但他并沒有像一般人一樣抑郁寡歡，孤獨終老。而是更加堅強，渴望地活在世界上。他曾申請演講幾十次，卻頻頻因為身體缺陷而被拒之門外。但因為一次契機，他成功的做了次令人嘆為觀止的演講。之后，他的事業蒸蒸日上。在演講中，他有與眾不同的人生經歷可以與別人分享，給所有人堅持下去的力量。在多年磨練當中，他具備了異常堅韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養完全彌補了肉體上的缺陷，幫助尼克超越了健全的大多數人，取得非凡的成就。美國總統林肯也是個很好的例子。林肯生在一個一貧如洗的黑人家庭，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因為他沒有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統之一。音樂家貝多芬的經歷也讓人推崇備至。他生于德國波恩，家里貧困交加，他展露出來的音樂才華也被父親奉若搖錢樹，逼著他每日練琴，甚至拳腳相向。這些陰影籠罩了貝多芬的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分，可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服，雙耳失聰的他同樣在生命的57年間完成了100多件作品。這些為后人留下了深厚的精神財富。
如苔蘚一般出身一般卻憑借著自己努力和堅強，頑強奮斗出一番成就的人不在少數。而這些例子也充分告訴了我們：無論環境如何，我們都要迎難而上，不因自己成功而驕傲，不以自己受挫而氣餒。迎著陽光，努力奮斗。青春恰自來
青春恰自來作文9
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。
小小苔花都能如牡丹那般美麗盛開，更何況你我這般，雨滋風沐，郁郁蔥蔥。
——————————題記
八年級下期期末，我的體育成績以80分失敗告終。這個分數雖說比及格線多了許多，但仍舊令我失望之極。從六年級畢業開始，我便認真進行體育鍛煉，雖不說風餐露宿，但也是兢兢業業。沒想到體育成績仍是如此低，我心中的怒火雖熊熊燃燒，卻無處發泄。許多天的思考與反思，我終于向再次嘗試邁了過去。
然而鍛煉并非是輕輕松松的，有時會練得腿腳酸痛，有時會累得大汗淋漓，有時甚至會因為無法完成任務而被加倍懲罰。記得有一次，我們要跑3，2，1。便是在規定的時間內跑三圈，兩圈，一圈，如果不能完成，則會受到相應的懲罰。我向來最怕這個，卻又不得已。第一趟跑的時候，剛開始的一圈還能保持勻速在規定的時間到達。但漸漸地，第二圈，我的呼吸開始有些困難了，只感覺嗓子干干的，呼吸無法呼到盡頭，我減慢速度，深深的吸了一口氣，終于不再堵塞。第三圈了，豆粒大的汗珠從額頭上流下來，我真的已經疲憊不堪，頭眩目暈，呼吸不暢。最終，我并沒有按時間跑回去。
原本以為會退讓的教練并沒有做出任何退讓，而是向我大聲喝斥道：“就你這個速度還想放松練習，體育成績怎么會上去！今天必須要跑！不能有任何的理由！”就這樣，我一圈又一圈的跑著，跑到汗水已模糊了視線，浸濕了衣裳，我的雙手已無力的搭著，腿似機械般一小步一小步邁著，似乎已經與世隔絕，不知天昏地暗。那天的我，在炎炎烈日下，跑了21圈，跑到手已經發麻，腿再也無力站起來！但我的心中并沒有憤怒與怨恨，而是感激。因為是那個教練讓我明白，在這個你爭我奪的時代，唯有自我強大才是生存的唯一出路。自己不優秀，就會被淘汰，誰也幫不了你，誰也不能幫你！
一個暑假的努力并沒有白費，測試中我取得了優異的成績，進步更是出乎我的意料。那一刻的我，似乎一切都釋然了，汗水，冷漠。嘲笑，都被這歡樂沖散了！
青春恰自來，如果你不服輸，苔蘚亦能如牡丹一般，自由花開時！
青春恰自來作文10
袁枚是清代著名的詩人和散文家。雖然也在朝為官，并且頗有政績，但讓人為之津津樂道的是他的詩。偶爾讀到他一首小詩《苔》，不禁歡喜之極：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！绷攘葦底郑瑓s寓意深刻。一個苔字，道出了詩人心境和志向。
青苔是最不為人注目的植物，它多生長在陰暗角落，默默生長。沒有高大亮麗的外表，沒有嘩眾取寵的姿態，多么惡劣的環境也保持著靜寂。春潮夏熱，秋燥冬寒，它就這么長出了綠意。青苔在呈現著自己的青春，而這青春源自它不服輸的生命力。好一個“青春恰自來”，這正是青苔安然的姿態，創造著奇跡。
沒有人會去注意青苔會不會開花，有沒有生命中最燦爛的時刻。因為它的花非常小，小得像米粒，但它在努力綻放，因為只有綻放，才可以有種子，才可以讓生命生生不息。它雖然卑微，但也有它的自尊和驕傲。牡丹是尊貴，但它是在人們的呵護下成長，青苔卻是靠著自己證明生命的力量，彰顯存在的意義。
最喜歡那句“青春恰自來”。連小小的青苔，也有著屬于自己的青春，默默地接受著一切，只為那不期而遇的燦爛。而人的一生也需要這樣的生活姿態，縱然身處困境，也不妄自菲薄。
回想我自己，半生碌碌無為。年輕時貪玩，結婚后一度圍繞家庭和工作，還有孩子而忙碌。生活波瀾不驚，想想青苔的不屈不撓，真是慚愧。人的一生真是彈指一揮間，就這么枉過一生，心又有著不甘。我的青春已不在，但心底有著青春的涌動，就是想“也學牡丹開”。
我相信姻緣兩個字。四年前，我重新拾起了年少時的愛好——寫作。人到中年，從零基礎開始學，聽起來那么匪夷所思。但我做了，而且是從不言退，屢戰屢敗，屢敗屢戰。在我的人生中，最精彩的就在這四年，拋去諸多雜念。在中年開啟希望之光，這是我以前所不能想象的。青春不在又何妨，我的希望之花同樣在綻放，而且依然有著濃郁的芬芳。再讀到那句“青春恰自來”，不禁宛然一笑。
喜歡這首小詩《苔》。人生的境遇不會由我們來主宰，是進是退。是默默無聞，還是安然自如地蓄意等待，等待終有花開爛漫的一天。相信只要你愿意，無論什么時候開始都不晚，都可以“青春恰自來”。
青春恰自來作文11
“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開。”這首出自300年前清代袁枚的小詩被一群孩子再次唱響，舞臺上，一群衣著樸素，來自貴州山區的孩子在一名鄉村老師的演奏下，將簡單的旋律譜成天籟的童聲，動人心弦，每個在場的人望著小朋友們紅撲撲的臉蛋，就仿佛看到了曾經弱小卻堅持一直奮斗的自己。
在一個不宜生命生長的地方，苔蘚卻生出綠意，展現自己的青春，這青春從何而來，是苔蘚自己憑借自己那堅強的活力，突破環境的重重束縛，爭取到和花一樣開放的權利，煥發屬于自己的青春，我們每個人在成長過程中，父母和師長對我們寄予期望，我們自己也在努力中，但是不可否以的是，這個世界上，平凡的普通人才是占了大多數，可能是天賦不夠，初始而定；可能是出身貧寒，沒有優越的生活學習條件，可能是天災人禍，連普通人最基本的權利也一起喪失，種種原因，都是所謂的“白日不到處”。但正是因為有這么多的“可能”和“不到”，通過個人努力奮斗實現生命平等的價值，才是最為難能可貴的，
“天行健，君子以自強不息”，青春是每個人一生中的風景線，在青春的路上，我們有夢想，有困難，有決心，也有怯弱，即便是在夢中，可能也有跑不到盡頭的操場，寫不完的練習題，完全不會寫的考卷，背不完的課文，但是青春永遠阻擋不了時光，時光也掩蓋不住青春的飛揚，即便我們是大海里的一粒砂，我的青春也掌握在自己手里，是隨波逐流還是成為一顆耀眼的珍珠，只有在青春正當時，定好目標，向著目標努力拼搏，我相信每一天都會是全新的自我，今天的我已經比昨天懂得了更多，學到了很多知識，體驗到了更多的人生滋味。即使我是一株小草，也有山川哺育，春風吹綠，大地相擁，我和我的伙伴遍布天涯海角，我們用青春譜寫了生命的贊歌。
我們現在處于青春最好的時候，也許即使努力不懈，我也不會創造出比爾·蓋茨那么多的財富，成不了周總理那樣的偉人，也寫不出袁枚這樣千古流傳的好詩，但正因為我們的存在，證明了生命的奇跡，我們的拼博，為生命增光添彩。沒有人可以嘲笑我們小如苔花。在剛剛過去的2020年，疫情給中國乃至全世界帶來巨大的災難，但是我卻看到數不清的“苔花”用勇敢、堅毅、善良，負重前行，為更多的人們帶來歲月靜好，我們過著最樸素的生活也要有最遠大的理想，我的未來我作主，我相信，當我們歷盡千帆，歸來仍是少年，青春恰自來。
青春恰自來作文12
因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在那一本本厚厚的同學錄中；因為青春，我們有了那些可以一起哭一起鬧的好朋友；因為青春，我們不忘懷舊，不忘同桌的你，不忘我們一起研究的那些數學難題；同樣因為青春讓我有了一個美好的回憶。
小學六年的美好時光結束了，同時我的青春也伴隨著畢業而來臨······
當初我們還是那樣稚嫩，爸爸媽媽陪著我們找教室的位置，滿操場都是一年級的新生。進了教室，新的座椅，新的老師，新的同學。生怕沒有幼兒園的同班同學，漸漸地會主動打招呼，會開始熟悉。一晃六年卻已經飛速逝去。在考試的前一天，面臨著小升初的種種壓力，以及老師和家長們的殷切期望，我們終于熬到了這天�；蛟S同學們也都十分不舍吧，沒有往常要放假了的歡欣雀躍，都只是低著頭默默地做著手中的試題。這時，聽著那“吧嗒吧嗒”響的腳步聲，便得知是班主任向我們走來，她的到來也終打破了這萬般的沉靜�！巴瑢W們，你們不要嫌我啰嗦��！考試的時候一定要專心，切記絕不能分心，該準備的東西一定要準備好，像什么尺子呀、橡皮這一類的文具，你們千萬不要忘記，要不然就像上了戰場卻沒有拿槍······”這些話再次從班主任的口中說出�；蛟S是對我們最后一次的叮囑吧，顯得格外嚴肅認真。
今天我才意外發現，同學們竟坐的如此整齊，老師沒有再講什么語法或知識點，而是讓我們自己看書，她再看看我們，怕這一分別不知何時能再次相見，頓時班里發出了低微的抽泣，是那幾個平時對我們嚴管的班干部，班長。她們或許是再也承受不了這種氣氛了吧，畢竟六年同學說散就散，全班就這樣被感染了起來，那平時看起來高大、強壯的男生也泛起了微紅的眼圈。我們就這樣散了。強顏歡笑的我走到學校路口拐角處，才發現我們真的畢業了。
下一個夏天，教室里將重新做滿同學卻不再會是我們；下一個夏天，自己再也無法像以前那樣坐在校園的秋千上蕩來再蕩去，也無法在操場上與同學們你追我趕，玩著那已經十分老套的游戲；下一個夏天，我們不會放學后在商店里買五毛錢一包的零食，喝著蜜雪冰城的飲料。
夏天的回憶，難忘的回憶；夏天的回憶，不舍的回憶；夏天的回憶，永遠的回憶······雖說小學已離我遠去，但我邁進了初中的大門；雖說童年已經逝去，但青蔥歲月悄然來臨；雖說過去已成追憶，但美好的未來正向我招手。所謂，白日不到處，青春恰自來。我相信遠方的我會更加美好！
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