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我愛青春作文(精選19篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我愛青春作文,希望能夠幫助到大家。
我愛青春作文 1
青春,這是一個(gè)多么美好的詞語。然而青春又是那么的短暫,像煙火一般。我愛青春。
我愛青春,因?yàn)榍啻航o予了我們無盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”,我說的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春像詩一樣,清晰流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng),像歌一樣陶冶性情;像畫一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌……
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過歡聲笑語;一起面對(duì)傷痛,讓我們敞開心扉地交談,我感謝青春,因?yàn)榍啻航o了我純潔的'友誼,讓我沉浸在快樂之中!
青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是夢(mèng),是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是一本書,填寫無盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻是永恒的!
青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著,我們用辛勤地耕耘換來真實(shí)的快樂!因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認(rèn)為那是幸福的,歡快的!
青春是心靈的家。
青春賦予了我太多太多,我無法用更多的言語來表達(dá),我只能說:“我愛青春!
我愛青春作文 2
濃墨重彩揮舞著我的青春……——題記
慈母手中線
母親,您在我的青春里涂抹了一縷熾熱的紅色,用愛的絲線為我織就一件保暖的華衣
“這道題聽懂沒有?沒聽懂我再講……”,聽老師耐心講解,我卻一臉的不情愿,滿腹怨言。但您們依然笑臉相迎、滿腔熱情,可幼稚的我有時(shí)卻偏偏不能體諒,總是小情緒不斷。不懂事的我們可能會(huì)使您們又添白發(fā),但您們依然在三尺講堂上,無怨無悔的用自己的光和熱照亮我們的青春。我可親可敬的老師,您們?cè)谖业那啻豪锕蠢樟艘荒ǖG,如春蠶死不絕般不辭辛勞,默默付出,甘做明燈用愛牽引我駛向成功的彼岸。
“走,一起到操場(chǎng)散散心,去不去?”三五成群的.“損友”,“拉拉扯扯”的奔跑,就連走路時(shí)間也會(huì)瘋出樂趣。三年來,一路有你們。我們一起奔跑,一起來著彼此的玩笑,一起流淚,一起成長(zhǎng)。似水年華,你們青澀的笑容留在我的記憶深處。操場(chǎng)上我們運(yùn)動(dòng)的汗水;樓道有我們的笑語;班里有傳來我們瑯瑯的讀書聲。三年不長(zhǎng),我們都在。我愛的你們,在我青春里描摹了一道澄澈的藍(lán)色,讓我的天空明凈高爽,是你們的陪伴伴我度過單調(diào)而又繁重的初三生活。
懵懂的我,可能不完美,但是你們給我的愛,我一直記得……——后記
我愛青春作文 3
一生最好是少年,一年最好是青春。
——題記
我的青春我的愛,但我的青春不為愛而活,只想為夢(mèng)想而拼搏。
馬云說:“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”我的青春也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是要成為一個(gè)像馬云的那樣的人,那樣的堅(jiān)毅、樂觀,不放棄。現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生,未來的路還很漫長(zhǎng)。我要趁現(xiàn)在邁開堅(jiān)毅的步伐,去迎接風(fēng)雨的磨礪。因?yàn)槲抑佬埴椪且驗(yàn)橛讜r(shí)無數(shù)次的摔落懸崖,才有了最后的振翅高飛。而我正是那只雛鷹,努力的積蓄我的青春之力,即將開啟我的高飛之旅。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我努力燃燒著我的青春,在知識(shí)的殿堂中努力的汲取著。歷史讓我以古鑒今,語文讓我醍醐灌頂,數(shù)學(xué)讓我思維嚴(yán)謹(jǐn),自然科學(xué)讓我了解了生命的起源,詩詞歌賦讓我提高了修養(yǎng),音樂美術(shù)陶冶了我的情操。正是它們讓我的青春多姿多彩。
我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)榍啻鹤層抡邿o畏;我敢于超越,因?yàn)榍啻鹤屛矣掠趧?chuàng)新;我敢于直面失敗,因?yàn)榍啻鹤屛铱梢灾貋怼R欢渚`放的牡丹花美艷動(dòng)人,又有誰知道在她怒放的背后卻承受了花心撕碎的痛苦。當(dāng)荷花浮出水面,亭亭玉立與這個(gè)時(shí)間時(shí),那些曾經(jīng)生活在淤泥與黑暗中的生活細(xì)節(jié)就淡遠(yuǎn)了,無數(shù)的心血與汗水都化作了一縷縷淡雅的清香。
青春讓我收獲了志同道合,情趣的相投的`你們。我們?cè)谝黄疰覒,我們(cè)谝黄鹌床袣g聲笑語,也有劍拔弩張。但我們依舊肩并肩,背靠背,因?yàn)槲覀冎莱哂兴L(zhǎng)亦有所短。藍(lán)天白云是鷹的領(lǐng)地,樹梢房頂卻是麻雀的舞臺(tái)。正是有了這些不同,世界才變得多姿多彩;正是有了這些不同,我們的青春才如此的絢爛。
青春讓我們擁有了世界上最深沉的'愛—父母之愛;青春讓我們擁有了世界上最無私的愛—老師之愛。他們讓我們懂得了愛的無私、愛的博大、愛的包容,愛的千羅萬象。我們也同樣熱烈地愛著他們,與他們同呼吸、共命運(yùn);與他們一起生活在這個(gè)充滿愛的世界里。
我的青春我的愛,我將為我的青春,為我的夢(mèng)想,為我的愛而努力。
我愛青春作文 4
“母愛 ,是血與脈的相通相融 ,是兒女的福母親的痛 ;母愛 ,猶如春天的風(fēng) ,她輕輕拂過 ,大地才會(huì)一片綠色 ;母愛 ,是天上的云 ,總讓烈日 ,先從她的身驅(qū)穿過 ,給大地呼風(fēng)換雨降祥和 ;母愛 ,是雨后的霞 ,總讓清洗過的大地 ,不棄的躺在懷里 ,把七彩人生夢(mèng)譜寫在高高的天際。”
母親懷胎十月,頂了十月的“大皮球,”終于在母親忍受著巨大疼痛中,來到了這個(gè)未知美好的世界上!靶燎谌眨甘蓦r漸肥!痹厩啻好V哪赣H,也在陪伴我長(zhǎng)大的過程中一步一步地成長(zhǎng)。母親教我牙牙學(xué)語,我第一次笑、第一次走路、第一次說話、第一次……全都存在了母親的記憶匣子里。
我慢慢地長(zhǎng)大了,開始學(xué)會(huì)自己穿衣服,穿鞋子,乖乖地背上書包上學(xué)了。母親擔(dān)心地將我留在幼兒園,同齡的小朋友開始放聲痛哭,我也害怕,也想哭,可一想到媽媽說要乖乖時(shí),便壓住了傷心的心情。呆呆的走到老師身邊,用小手輕輕地拉了拉老師的衣服,一雙天真無邪的眼睛望著老師,膽怯地請(qǐng)求:“老師,媽媽不見了,我們一起去找媽媽好嗎?”原本手忙腳亂的老師被我這一句話逗得哭笑不得:“恩,只要你乖乖的,我們就去找媽媽,好嗎?”笑容綻放在我臉上:“好!”稚小的我開心地回到座位上等著老師帶我去找媽媽。
時(shí)光悄聲無息地流逝,我也正式地步入小學(xué)的殿堂了,原本膽怯的我也積極起來了。上課積極發(fā)言,瘋狂地玩,瘋狂地笑,認(rèn)真地做好作業(yè),開始喜歡上上學(xué)了。我和姐姐在草地上那個(gè)嬉戲,我不小心地摔倒了,之前稚小的我一定會(huì)放聲痛哭,可現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,拍拍傷口,繼續(xù)開心地奔跑起來,一旁的母親因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而感到欣慰。
一次又一次季節(jié)的'流轉(zhuǎn),我也長(zhǎng)大了,是一名六年級(jí)的學(xué)生了,懂得幫媽媽做家務(wù)了,懂得體諒他人了,也明白了肩上的擔(dān)子有多重,媽媽也視我為驕傲了……可,為什么,我覺得心里空落落的,曾經(jīng)丟失的那份童心,好像再也尋不回來了。如果能不長(zhǎng)大就好了啊,可是時(shí)光在身后擋住了退路。
“媽媽的頭發(fā)白了,把滿頭黑發(fā)給了我;媽媽的腰彎了,把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼睛花了,把明亮的雙眸給了我;媽媽的年齡大了,把美好的青春給了我!边@陪伴我度過青春的一份獨(dú)一無二的愛是身為女兒的我無法回報(bào)的,謝謝你媽媽!
我愛青春作文 5
上帝賜給我們一張純白的紙,再讓我們以美好修飾;已活力充實(shí);以真誠升華;以真情呵護(hù),每畫上一筆都成了永恒,烙入了你的歷史,無法重來。當(dāng)白紙密密麻麻的被我們所畫的音符填滿了,再用時(shí)間的雙手譜出來,青春的旋律悲歡交錯(cuò),改寫不了的音符在中間顫抖。
當(dāng)記憶撞擊你殘?jiān)珨啾诘那啻簳r(shí),天空溢出酸甜的雨,微笑吧,用微笑去面對(duì),逝去的每一秒,都彌足珍貴。你會(huì)不厭其煩的駐足回頭觀望,但時(shí)間不會(huì)等你,它早已丟下你繼續(xù)轟轟烈烈的往前跑,當(dāng)你回味完后,身邊又是別的一番風(fēng)景。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;還是布滿鮮花的陽光大道。不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的'危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。
我愛青春作文 6
在孟非主持的一檔節(jié)目里一位女嘉賓令我印象深刻。女嘉賓的工作是搬運(yùn)工,因?yàn)檫@份工作,她常年用手搬運(yùn)重物,日曬雨淋,使得她的手不像是20多歲漂亮的姑娘的手,她的手是有層厚厚繭子,但她說:“我熱愛搬運(yùn)這個(gè)行業(yè)。”
當(dāng)時(shí)有許多人都不理解她的熱愛,他們?cè)谙,搬運(yùn)工這么累,這根本不是一個(gè)小姑娘應(yīng)該有的工作,這姑娘為什么不換個(gè)輕松的工作呢?有人認(rèn)為她是嘩眾取寵,質(zhì)疑的聲音在每個(gè)人的心中升起,但女嘉賓卻仍然保持得體的微笑。
直至最后,她才對(duì)觀眾說:“我小時(shí)候就跟著我爸爸到碼頭,看著他輕松地搬運(yùn)貨物,忙忙碌碌汗流浹背卻仿佛仍然有無窮的力氣,那時(shí)我就在想,搬運(yùn),真酷。”
孟非說,“他在這個(gè)女孩身上看到了不一樣的靈魂!笔堑,鮮少有人能保持年少時(shí)的熱愛,長(zhǎng)大后,我們少年時(shí)的熱愛慢慢變淡,成為自己所說的我曾經(jīng)有份熱愛...我們,大多數(shù)人的熱愛短暫,只是興起,可以變淡也可以堅(jiān)持,我們對(duì)熱愛有著任一、隨便的態(tài)度,我們,大多數(shù)人都放不下現(xiàn)在的生活去追尋熱愛。
因?yàn)榉挪幌,因(yàn)殡S便,所以我們理解不了別人的熱愛,于是我們懷疑了。但事實(shí)是,那個(gè)堅(jiān)持熱愛的人和我們真的不一樣。
我們,在差不多的年紀(jì)上了差不多的年級(jí),受差不多的教育,考上了差不多的大學(xué),進(jìn)入差不多的工作崗位,對(duì)未來有著差不多的計(jì)劃,過著差不多的生活。我們,有沒有想過,我真得不一樣,有不一樣的家庭,有不一樣的追求,有自己平淡而真正的快樂。
如果在這之前沒有想過,那么現(xiàn)在我們可以想想我們不一樣的未來。
想想少年時(shí)的詩意滿懷!吧倌甑哪阆矚g詩和遠(yuǎn)方的田野,以為所有的日子都是情趣盎然,就算風(fēng)雨起落也是難得的.入心之美!秉S昏晚霞無限美,你望著碧藍(lán)的天,躺在青色的草地,說著興起的豪言,憧憬著十年后將來,想象著未來的自己。
再至中年,想想少年時(shí)蓬勃的熱愛。此刻的你有沒有遇到曾經(jīng)夢(mèng)想中的自己?有沒有將憧憬化為現(xiàn)實(shí)?有沒有把滄桑化作幸福?有沒有把忙碌化作充實(shí)?
所以該好好想想那份在的或已經(jīng)蒙塵的熱愛了,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻,在青春熱血還沒被冷水澆滅的時(shí)刻。
“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,而浮生若夢(mèng),為歡幾何?”
我不希望青春成為悔恨。
我不希望熱愛成為冷卻的曾經(jīng)。
我的青春不管怎樣都應(yīng)氣貫長(zhǎng)虹,承著我的熱愛去往遠(yuǎn)方,就算哪天逆流而行,我無懼亦無悔。
我愛青春作文 7
有人說:“沒有奮斗的青春是死了的青春”。沒錯(cuò),青春時(shí)光是人一生中的黃金時(shí)光。在這段時(shí)光內(nèi)不奮斗,那要青春干什么?
“誰的年少不輕狂,誰的青春不迷茫?”青春年華時(shí),每當(dāng)有空暇時(shí)光,我們都會(huì)想:我以后會(huì)去哪兒?我以后會(huì)干什么?我是否繼續(xù)虛度年華,還是開始奮起直追?
這是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事,每個(gè)人都會(huì)迷茫。但是現(xiàn)在要有一個(gè)目標(biāo)了,可大可小,可遠(yuǎn)可近。但不能沒有目標(biāo)。只要有目標(biāo)了,才會(huì)努力實(shí)現(xiàn)。慢慢地,就會(huì)靠近目標(biāo)。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谇啻耗耆A最需要奮斗的時(shí)候,你卻選擇了安逸,必在未來的某個(gè)時(shí)刻后悔不已。
這世界最缺的就是后悔藥。與其未來后悔,不如現(xiàn)在選擇奮斗,讓自己在青春里不留遺憾。
青春仿佛素潔的曇花,來不及鋪張,來不及遐想,甚至來不及彌補(bǔ)欠缺和瑕疵,就那樣匆匆地謝了。而奮斗則是那彌補(bǔ)欠缺和瑕疵的'工具刀,人便是那師傅。慢慢彌補(bǔ),讓自己無悔。
有人說:“奮斗是苦!倍覅s說:“要苦中作樂!毕駪(zhàn)士一樣,喜愛戰(zhàn)爭(zhēng)。每當(dāng)想起自己成功之時(shí)的喜悅,心中的苦悶定會(huì)煙消云散。和朋友一起奮斗,分享奮斗時(shí)的樂趣,享受那一刻的心情。向老師提問,聽懂后,回想自己做題時(shí)鉆牛角的那股倔勁,就忍不住傻笑。
奮斗是苦,苦是過程;苦中作樂,樂是心態(tài)。只有樂觀的心態(tài),才能挺過這苦澀的過程。
青春正是奮斗時(shí),青春正是努力時(shí),青春正是沖刺時(shí)。只有奮斗才能成功,只有吃得苦中苦,方為人上人。所以,為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!
我愛青春作文 8
荏苒歲月覆蓋的過往,白駒過隙,匆匆地鑄成一抹哀傷。
——題記
常在某個(gè)午后,找一張靠窗的座位坐下,遙望斜對(duì)面的高三教學(xué)樓,在陽光的'照耀下,顯得格外醒目、刺眼,撥動(dòng)著我的心弦。
我明白,從高一到高三,只需要三年時(shí)間,就像昨天與今天。曾經(jīng)的我們總以為畢業(yè)遙不可期,轉(zhuǎn)眼便會(huì)各奔東西。閉眼,感覺時(shí)光還停留在軍訓(xùn)時(shí)期,教官的聲音還耳熟能詳,睜眼,便已到了高一下學(xué)期。
時(shí)常聽見那些學(xué)長(zhǎng)們談?wù)摳呷睿械娜苏J(rèn)為是地獄,亦有人認(rèn)為是天堂,但似乎都無法避開一個(gè)詞——“分離”。
似乎作為一名高一的學(xué)生來談?wù)摲蛛x一詞還太早,但時(shí)間常常在不知不覺中偷偷溜走,使人猝不及防。還記得初三那年,看著教室里的時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,看著黑板上的倒計(jì)時(shí)從“100”到“50”,再由“50”到“1”,才明白,原來時(shí)光蓄謀了三年,將一場(chǎng)離別悄悄送給了我們。
命運(yùn)就是如此喜歡捉弄人,讓我們猝不及防的相遇,又將我們猝不及防的分離。
兩年以后的那個(gè)散發(fā)著薄荷綠的六月,伴隨著蟬鳴,高中生涯便會(huì)結(jié)束,然后,拎著七八十斤的行李各奔東西。
來年秋天,教室內(nèi)又會(huì)坐滿了人,只是不再是我們。紀(jì)念青春的乘客,沒有返程的旅行。
愿多年以后,就算時(shí)光跌亂了流年,我們?nèi)詴?huì)記得:三年青春,一群人,一段情。
我愛青春作文 9
青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來春天的問候;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無拘無束無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)你都不陌生;青春,你是祖國經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)定步伐,是聽到北京申奧成功后人民的歡呼,積極向上、永不停步是對(duì)你最好的解釋。?
青春時(shí)代猶如一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。
青春時(shí)代猶如一首不成功的詩,剛打完草稿,它已逝去,而且永無修改的機(jī)會(huì)。
青春時(shí)代猶如一張白紙,在上面可以畫出各種各樣的圖案。
正所謂百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;花有重開日,人無兩度春啊!所以,我們從現(xiàn)在起就要熱愛生命,珍惜青春,讓有限的生命留下無限的輝煌。
生活賦予我們一種巨大的'和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心。
青春的色彩標(biāo)志著春天的美麗,每當(dāng)我捕捉一個(gè)如詩的風(fēng)景,總是難于摸透大自然的脾氣,讓我們涂抹青春,展示春天的秘密,讓我們珍惜所擁有的青春。
如果你想得到甜蜜,就將自己變成蜜蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋里;如果你想讓生命無悔,就應(yīng)該去體驗(yàn)青春,珍惜青春。
我們現(xiàn)在正是青春少年之際,腳下的路雖小而曲折,卻是通向光明大道的起點(diǎn),所以不要猶豫,不要彷徨,讓我們輕輕爽爽大步向前!
有生命的曇花勝過一束無生命的絹花,真實(shí)的生命不管存在的時(shí)間多長(zhǎng),只要熱愛生命,珍惜青春,美總是永恒的。
我愛青春作文 10
青春,這是一個(gè)多么美好的詞語。然而青春又是那么的短暫,像煙火一般。我愛青春。
我愛青春,因?yàn)榍啻航o予了我們無盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”,我說的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春像詩一樣,清晰流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng),像歌一樣陶冶性情;像畫一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的'流淌……
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過歡聲笑語;一起面對(duì)傷痛,讓我們敞開心扉地交談,我感謝青春,因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂之中!
青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是夢(mèng),是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是一本書,填寫無盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻是永恒的!
青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著,我們用辛勤地耕耘換來真實(shí)的快樂!因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認(rèn)為那是幸福的,歡快的!
青春是心靈的家。
青春賦予了我太多太多,我無法用更多的言語來表達(dá),我只能說:“我愛青春!
我愛青春作文 11
青春是個(gè)讓人又愛又懷念的字眼,我們每個(gè)都有個(gè)不同的青春。
隨著時(shí)間的流逝我們都畢業(yè)了,在過幾個(gè)月我們都該踏上自己選擇的路程了,離別總是傷感的。想起高中三年我們度過的快樂時(shí)光,有喜有憂。到最后我們還是分別,短暫的分離不代表我們友情的淡忘,我們會(huì)牢牢記在心里,親愛的同學(xué)們。我們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長(zhǎng)帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢(mèng)想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心!拔业那啻何易鲋鳌保褪沁@個(gè)世紀(jì)的青春宣言。我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。
我是水瓶座,據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯(cuò),我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對(duì)于我都非常新鮮,我調(diào)皮的味覺,有最獨(dú)特的區(qū)別,我喜歡酸的甜這就是真的`我,青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人們的世界,等待著我去冒險(xiǎn),哈——快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大,對(duì)這個(gè)世界say hi!我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會(huì)有效果夢(mèng)想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。可現(xiàn)在的孩子都很可憐,我們生長(zhǎng)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì),我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代,我們要對(duì)付不斷更新的知識(shí),我們身上背負(fù)著未來國家棟梁的稱號(hào),F(xiàn)在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、向往的事,我們無奈,我們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的,就猶如我的心一樣,空虛孤獨(dú),屬于我的青春,屬于我的快樂,都被一本書代替了。不,我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂,青春是我的,不是別人的,我要做回我自己!當(dāng)初被遺忘的夢(mèng),被拋棄的幻想,我要找回來,我需要它們,因?yàn)橛辛怂鼈,我的人生才?huì)有意義,我才會(huì)覺得沒白活一場(chǎng)。
青春一個(gè)閃亮的字眼,照亮了我的生命,我愛青春。
我愛青春作文 12
輕輕走過歲月的長(zhǎng)河,暮然回首,自己青春的枝頭已然掛上了而立的芬芳。猛然明白這是它生命的一個(gè)周期,當(dāng)它在枝頭肆意怒放,盡展姿態(tài)時(shí),只是為了給世界留下一個(gè)燦爛的身影。也許我們對(duì)青春的理解都不盡相同,我覺得青春像詩,生動(dòng)短小且濃縮了精華;青春像虹,稍縱即逝,卻留下了絢麗。
不知不覺,特殊教育這個(gè)與眾不同的工作已伴隨我在年論上劃過了十三個(gè)圓圈。十多年的特教之路讓我深深感受到這是一方充滿溫暖和奉獻(xiàn)的樂土,更是一片包含情感與良知的空間,雖然我不是一名黨員,但從踏上特教講臺(tái)的那一刻,我就提醒自己要忠誠于黨的教育事業(yè),要讓自己火熱的青春之歌在奉獻(xiàn)中唱響。
朋友們,當(dāng)你站在演講臺(tái)上,侃侃而談時(shí);當(dāng)你站在那方舞臺(tái)上引頸高歌時(shí);當(dāng)你和親朋好友暢所欲言時(shí),你們是感到了那幸福的激情!那種擁有聲音的幸福,也許你忽略了這種幸福,對(duì)你們來說是一種平常的擁有。但它對(duì)于那些生活在無聲世界里的孩子們來說,卻如天籟之音,可望不可及!所以,我就暗下決心,一定要竭盡全力,把自己的青春和熱血都無私地奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),獻(xiàn)給這些需要特殊關(guān)愛的孩子們。
在特殊教育崗位上工作已整整十三年了。十多年,哪一段心弦不是向往,哪一筆青春不帶渴望。然而,更多更多的日子是耐得住清平,耐得住繁瑣和勞碌。十三年的春夏秋冬,我默默耕耘不息,走過了一條艱難而又執(zhí)著的道路,許多同事朋友都擔(dān)心地問:?你會(huì)教嗎?你怎么和學(xué)生溝通啊?的確,引導(dǎo)聾生步入正規(guī)的課堂教學(xué)是一件很不容易的事情。沒有親臨課堂,僅用幾個(gè)詞、幾句話您是不能感受到的……。
我從最基本的a.o.e教起,每學(xué)一個(gè)拼音,都擺對(duì)口型,打正確手語,厚厚的中國手語詞典讓我翻了上百遍,聾生的發(fā)音教學(xué)是難點(diǎn),為了讓每個(gè)學(xué)生看清口型、我伸長(zhǎng)脖子,把口型夸大,提高嗓音十遍乃幾十遍地重復(fù)著,同時(shí)把學(xué)生的小手放在我的喉部,來感受聲音的震動(dòng)和變化,我充分利用每一件實(shí)物,到處收集卡片,繪制圖片,讓學(xué)生直觀感受,力求讓學(xué)生應(yīng)有的知識(shí)。
愛心說在口頭是何其容易,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)卻總有太多的力不從心。有時(shí)候感覺課堂的進(jìn)展簡(jiǎn)直和自己的預(yù)設(shè)完全相反,因?yàn)樘匦:⒆拥那榫w很難琢磨,之前絞盡腦汁盡心構(gòu)思的一堂課可能被搞得一塌糊涂,起初,我總感覺,一節(jié)課只教會(huì)他們讀幾個(gè)詞寫一兩個(gè)字,沒有盡到為人師者的職責(zé),雖然課堂效果多半取決于他們有限的接受能力。我總是不自覺地拿他們和正常孩子比,迫不及待地想把胸中的智慧與學(xué)問毫無保留地傳授給他們,滿腔熱忱被潑了一頭冷水?墒强纯催@些孩子們,再仔細(xì)得想一想,他們才是真的不容易。與他們同齡的孩子都可以依偎在父母的懷里,撒撒嬌、耍耍賴,自由自在的走在大街上,穿梭于商店間,吃自己愛吃的零食,玩自己喜歡的玩具,更重要的是他們不但可以低聲細(xì)語、放聲高歌,更可以欣賞美妙悅耳的`音樂、傾訴自己的心聲……而我們的殘疾孩子卻只能將這一份份渴望深埋在心底。相比之下,我們的孩子缺少的太多太多了。
工作在特校,時(shí)刻有潮涌的感動(dòng)縈繞身邊,經(jīng)常有無形的力量讓我們淚流滿面。聽力障礙的學(xué)生從不能發(fā)聲到可以用自己的聲音斷斷續(xù)續(xù)地表達(dá)?親愛的老師,您辛苦了,謝謝您?;智障的學(xué)生從沉默寡言到學(xué)會(huì)春風(fēng)滿面地說:老師,您好,請(qǐng)坐;剛來的孩子從生活不能自理到可以自己更衣、穿鞋、吃飯,這些在常人看來微不足道、細(xì)微點(diǎn)滴的進(jìn)步都能讓我們的老師感動(dòng)、欣慰不已。
我深知,前方的路還很長(zhǎng),也許我還會(huì)被不了解的家長(zhǎng)尊稱為?啞巴?老師;也許還會(huì)為一次次失敗而黯然淚下。但是,我驕傲,是這些可愛的孩子賦予我生活的靈性;我自豪,我用我柔弱的雙肩扶起一株株殘缺的幼苗捧著一顆心來,不帶半根草去?。與聾啞學(xué)生的結(jié)緣,雖然不是我的初衷,但確是我的歸宿。我―一個(gè)從事特教事業(yè)的老師,雖沒有石破天驚的壯舉,沒有輝煌顯赫的榮耀,但是我無怨無悔!我用智慧和汗水在特教這塊土地辛勤耕耘,我無愧于我的學(xué)生。當(dāng)我望著聾孩子那雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星河里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。我要在平凡的崗位上,用真摯的愛心為聾啞孩子筑起永恒的豐碑!
今天,乘著?學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的人民教師?這股熱潮,我們的心靈又一次得到了洗禮,我們的靈魂又一次得到了凈化。愛,是一只溫柔的良心枕頭,是一種最動(dòng)人的生活方式,更是一種腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。愛,是我們共同的語言。
愛在特校,我們的激情與干勁在這里澎湃,我們的智慧與理想在這里升華,我們的價(jià)值與追求在這里見證,讓我們齊心協(xié)力,用心做一顆永恒的太陽,讓這無聲地世界充滿陽光,讓我們齊頭并進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)共同樹立那萬世師表,共同鑄就那無邊師魂!讓我們的青春與熱血在這里燃燒,讓我們的愛與生命像陽光一樣綻放。
我愛青春作文 13
一度青春一夕情。
當(dāng)黎明時(shí)第一束陽光撒下大地時(shí),女孩便開始了一天的生活。
女孩看起來很快樂,她可以和朋友放肆的說笑,她會(huì)說:“啊,同桌,韓寒好帥啊,是個(gè)作者,吾愛吾愛,他是我的偶像!”第二天,她會(huì)說:“吳尊比韓寒還帥啊,還姓吳呢,跟我同姓呢!”
不知何時(shí),女孩不在那般快樂,因?yàn)樗男睦镒×艘粋(gè)他。
遇見他是在初春時(shí),那時(shí)他一襲紅衣,像極了黑夜里最醉人的妖。
她對(duì)他是一見鐘情吧?
從此,她心里想的都是他。
為了見他,她每天總是第一個(gè)沖出教室;每次,她都會(huì)在另一個(gè)教室門口看見同一時(shí)間跑出來的他,女孩認(rèn)為那是她一天中最快樂的時(shí)刻?墒,女孩卻要裝作不認(rèn)識(shí),去抱住他身后的那人。
愛,卻要裝作不愛;累,卻要認(rèn)為不累;痛,卻要騙自己說:不痛。
她是愛他的,他不知道,他不會(huì)知道的,她每天去隔壁班是為了看他在不在。
女孩累了,放棄了,他不愛她,那便放棄吧,青春時(shí)期的愛沒有完美的';女孩痛了,結(jié)束了,沒有結(jié)局,他不知道的,曾有一個(gè)女孩那般愛過他。
這是簡(jiǎn)單的愛戀,在女孩的故事中只有公主,和無盡的寂寞。
一朝醉過一生痛。
我愛青春作文 14
圖書館?匆娫S多張愛玲的書,不由想起那張照片:一位女子,身著旗袍,不漂亮,但那股冷艷的氣質(zhì),讓人不由得被吸引!闭掌诱撬。
像她年少之時(shí)就已名震上海灘,此時(shí)也遇到了生命中的春天??胡蘭成。人人都說,胡蘭成是漢奸,她不管。她不希望自己的愛情摻雜政治的色彩?砂V心付出換來的是無情的背叛,她帶著不舍抽身而出。孤身一人前往美國。而她創(chuàng)作也進(jìn)入冬天,至此,鮮有佳作問世。愛情,是她創(chuàng)作的沃土。愛情逝去,心也一片貧瘠。紅玫瑰,白玫瑰,都已凋謝,在愛情里,她化作塵埃。
不由想起另一位才子,徐志摩。他出身富貴之家,又生得風(fēng)流倜儻?芍^天之驕子。他追求美與自由?释嬲膼矍,最終,他被愛情所累,自由也成了他的枷鎖。對(duì)于發(fā)妻張幼儀,他棄之不顧,對(duì)于林徽因。他求之不得,陸小曼則是他的紅顏禍水。陸小曼生性放蕩,好奢侈,徐志摩為了滿足其,不得不往返于各個(gè)大學(xué)任教,奔波勞累抑或宿命,一場(chǎng)空難,幾年歡愉換的后半生的空余恨,一代奇才英年早逝,紅粉佳人寂寞似煙花。繆斯女神給予他靈感。愛情帶給他創(chuàng)作的熱情,但最終,他的甜心寶貝卻變成一劑毒藥,置他于死地。
名人大家在愛情的游戲中尚不能完勝,反而輸了自己。而我們或許會(huì)丟盔棄甲,來個(gè)全軍覆沒。
還記得那個(gè)女孩的滿臉淚水,明明昨天還如膠似漆,今天卻已“從此蕭郎是路人。’我們還太年輕,我們無力去經(jīng)營愛情,脆弱的我們受不起愛情的傷。
青春的愛,總有淡淡憂傷,張小嫻說:“暗瘡猶如暗戀,長(zhǎng)著暗瘡的我們不敢正視對(duì)方,只在心中默默想念,暗瘡消失,暗戀也就結(jié)束!辈徽摪祽僖只蛞只虮戆,或許都是我們畢竟的階段,何不把它當(dāng)做人生的必修課,在心中保留一份美好的'幻想,早開的花或許會(huì)凋謝,何不讓心中的紫羅蘭靜靜地開。
隱約中,聽到張韶涵的淺吟低唱:“太美的承諾因?yàn)樘贻p,親愛的,那不是愛情,就像精靈住錯(cuò)了森林。”
青春的愛,是隱隱的成長(zhǎng)痛,讓我們默默無言,卻又一夜長(zhǎng)大。誰都以為,自己擁有的愛是女媧補(bǔ)天留下的精華,可是,我們看不見未來。
青春是一段未央的茶靡花事,陌上花開緩緩歸。
凡事不必操之過急,總有有緣人伴我們度過浩浩余生。
淡淡的青春,淡淡的愛,似水年華中,我們成長(zhǎng),如歌歲月中,我們蛻變。
每個(gè)故事,都是一場(chǎng)盛大的記憶,每段回憶,都是燃燒未盡的花火。但其中或喜或悲。
青春的我們面對(duì)青春的愛,請(qǐng)慎重。
我愛青春作文 15
鄭振鐸說過:成功的時(shí)候,誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。——題記有人說:青春就是肆無忌憚瘋狂的。青春是一無所顧的。青春是一首永不言敗的歌。而正處于青春期叛逆的我認(rèn)為青春是充滿愛的。
小時(shí)候記憶中的母親是溫柔慈祥的,如太陽女神般,充滿正能量。而漸漸長(zhǎng)大,母親似乎不再溫柔,慈祥。知了聲聲叫著夏天,而這個(gè)夏天對(duì)于當(dāng)時(shí)六年級(jí)的我則十分重要。漆黑的夜空上布滿繁星,而我卻無暇欣賞。風(fēng)輕輕吹過樹梢,帶來一絲涼爽,卻無法除去我心頭的煩悶。堆積如山的作業(yè)擺在我的面前:奧數(shù)題、解方程、作文……令我眼花繚亂,分分秒秒與時(shí)間賽跑!昂⒆樱烊ハ丛!蔽覜]有回答,只是看著數(shù)學(xué)題發(fā)呆。時(shí)間流逝得飛快,11點(diǎn)悄然來臨“還沒洗?明明都是必須做的事情,為什么你一再要拖延呢?”她沖我嚷嚷。這讓發(fā)呆的我十分氣憤,加上近期的壓力堆積于心,我的氣憤不通過大腦的審核就公然發(fā)出。“作業(yè)這么多,學(xué)習(xí)壓力這么大,你總這樣無端沖我嚷嚷,很煩,你知不知道。”我?guī)缀跏呛俺鰜淼。她愣了一下,大概因(yàn)槲业谝淮芜@樣對(duì)她說話而感到震驚吧,我瞥向她,她那深如潭水的眼神,有著些許為我擔(dān)憂。她離開了……我心緒,不寧,看著窗外的狂風(fēng)暴雨。我真的`好想痛哭一場(chǎng),好想發(fā)泄發(fā)泄心里的苦楚!晌也荒埽瑫r(shí)間是不等人的!突然,一只燕子從空中飛過。雨越下越大,雨點(diǎn)不斷地粘在翅膀上。它快飛不動(dòng)了,飛不動(dòng)了。它努力扇動(dòng)翅膀,不知名的力量支撐著她向前進(jìn),向前奔去。它居然飛到了我家的屋檐下,一只幼小的燕子,從窩里伸嘴,等帶母親銜來的食物。一只燕母都這么愛自己的骨肉,何況我的母親。我終于明白,我的母親所做的都是為我好的,她不會(huì)害我的?晌覄倓偰菢雍退f話、我應(yīng)該道歉!我慢慢走下樓,只見她坐在客廳,手里拿著我小時(shí)候的照片。她用她的手輕輕撫摸照片上的我的臉頰!霸瓉,媽媽還是原來的媽媽,只是我變了,變了不像以前一般無憂無慮,沒有任何壓力了。我的脾氣也越來越暴躁了!蔽覜]有下去,道歉。但我在心里,默默發(fā)誓我要悄悄的改變,我要,悄悄,對(duì)你好。
青春期不止是肆無忌憚瘋狂,不止是叛逆。青春是充滿愛的,父愛,母愛。友情,親情。無處不在!
我愛青春作文 16
世界上,沒有暖男,只是他暖的不是你;世界上,也沒有女漢子,只是她的溫柔沒有給你。
——題記
曾經(jīng)那個(gè)單純的我,一直幻想著,愛情是多么美好,總希望下一秒丘比特的箭會(huì)降臨到我身上,知道我遇見了你——LKL,一切都變得那么真實(shí)。
喜歡你是從初一開始,記得今天第一天去學(xué)校報(bào)名,一路上看到那么多學(xué)生,一個(gè)個(gè)走在去往學(xué)校的路上,我不禁有了安慰:原來我不是一個(gè)人。而令我最注意的就是你,一個(gè)人獨(dú)自走在路邊,身邊沒有任何朋友,我在想你是不是和我一樣孤獨(dú),我仿佛在你的身上,看到了我的影子。開學(xué)第一天是先培訓(xùn)后分班,而恰好你坐在我的前面,這讓我有了觀察你的機(jī)會(huì):一張娃娃臉,穿著藍(lán)白色T恤,棕色短褲,戴著一頂黑色的帽子,眼睛里透露出一絲神韻。而那一次分班,我們不在一個(gè)班級(jí),我心中莫明其妙地失落。但沒關(guān)系,我忽然發(fā)現(xiàn),我們每天放學(xué)都走同一條路。我對(duì)你越來越感興趣,跟讓我意外的是,你就住在我家對(duì)面,透過陽臺(tái),我就能再次遇見你。從那天起,放學(xué)后,我都會(huì)和你一起走在回家的路上。進(jìn)門后第一件事,就是在陽臺(tái)上看著你進(jìn)門,出現(xiàn)在對(duì)面的窗臺(tái)上,我才安心的去吃飯。當(dāng)然我不會(huì)這樣對(duì)我的.爸媽說,只是告訴他們,我比較喜歡日落。
一開始我并沒有察覺,只是想要這么做。因?yàn)樗麜?huì)讓我很開心,每天做著有你的夢(mèng),會(huì)覺得很幸福。不知從何時(shí)開始,我從一個(gè)不愛說話的女漢子,變成了一個(gè)活潑的浪漫女孩兒。開心時(shí),會(huì)發(fā)一些浪漫的情話,傷心時(shí),發(fā)一些傷感的說說。但總覺得有你的日子很快樂。漸漸的,你朋友越來越熟悉我,最后告訴了你可你并沒有在意。我以為你默認(rèn)了我的喜歡,于是就更加放肆,為你買禮物,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己變的好作。我為了你,放棄了我的一切,我的所有,我的未來,可我卻什么也沒有得到,倒是讓我相信了愛情的虛無。
也許是因?yàn)楹闷嫘,想要我接近你。讓我猝不及防地闖進(jìn)你的世界,我向我身邊的人打聽關(guān)于你的事,去不知道我已深深陷入你的世界,無法自拔。因?yàn)槟愕南嗝,還是因?yàn)槟愕牟湃A,讓我越陷越深。直到有一天,我的朋友說我變了,變得不再那么活潑,率真,眼神里多了一絲新奇,常常一個(gè)人偷笑,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了你。我開始麻痹自己,默默地在心底對(duì)自己說:我怎么可能會(huì)喜歡你,我是個(gè)好學(xué)生,我怎么可以辜負(fù)父母和老師的期望呢?
初三畢業(yè)了,這場(chǎng)暗戀也該結(jié)束了,我鼓起勇氣,向你告白,雖然知道最終的結(jié)局,但還是想試一試,就算你不想答應(yīng)。我只想讓這場(chǎng)暗戀結(jié)束,我真的很累,我想要徹底地忘記你。可是我突然發(fā)現(xiàn),我越是想要忘記你,你就越頻繁地出現(xiàn)在我腦海里,原來忘掉一個(gè)人,真的很難。假如我不曾那樣地期待,或許就不會(huì)受到傷害了吧!青春就是這樣的?墒牵词故艿搅藗,我也不后悔遇見愛而不得的你。
還是很謝謝你,教會(huì)了我許多東西,我想最后再對(duì)你說一句:我喜歡你……
我愛青春作文 17
在中學(xué)生中戀愛是被絕對(duì)禁止的,可是我的“戀愛”卻被班主任在班上提出了表揚(yáng)。
我和他在小學(xué)時(shí)就是同學(xué),后來升入中學(xué),我們又分在了同一班里。我是一個(gè)愛玩的學(xué)生,升入中學(xué)后我的成績(jī)一直在中下游,我也不著急,該怎么玩還怎么玩。他也經(jīng)常陪玩,但他的成績(jī)很好,一直在前面,老師經(jīng)常表揚(yáng)他。
升學(xué)后不久,他就經(jīng)常去班主任那兒,班主任很喜歡他,經(jīng)常給他開小灶講題。
我們?cè)谝黄鹫f笑打鬧,很開心。有時(shí)候,某些同學(xué)就問我,你們倆個(gè)什么關(guān)系啊,你們倆個(gè)是不是談戀愛啦。我不去理會(huì)這些,我相信清者自清,濁者自濁?捎幸欢螘r(shí)間,他總是躲著我,不跟我玩,沒人陪我玩了,我心里很難過,我以為他再也不會(huì)理我了呢,畢竟不是每個(gè)人的想法是不一樣的,他可能很在乎別人對(duì)他的看法,所以我也就沒再去找他玩。
直到那一次班主任給我們開班會(huì),開完班會(huì)過了一會(huì)兒,班主任說了一件事,弄得我很尷尬,班主任說:“同學(xué)們,你們要跟勇強(qiáng)同學(xué)學(xué)著點(diǎn),我以前以為勇強(qiáng)跟艷紅只是鬧著玩的,并沒想過學(xué)習(xí),可是昨天勇強(qiáng)找到我說,他想幫艷紅把成績(jī)提上去,艷紅很有學(xué)習(xí)潛力,我支持他們兩個(gè)。”班主任這話說完,全班學(xué)生都瞅著我們倆個(gè)笑,離我近的同學(xué)說:“我就知道你們倆個(gè)有問題,還不承認(rèn)!蔽疫是什么也沒說,我也不知道該說什么。
自從開完班會(huì)后,我們倆了成了公認(rèn)的“戀人”,他經(jīng)常主動(dòng)的給我講題,我遇到難題他就開導(dǎo)我。他也不再理會(huì)別人的'看法。
那些愛開玩笑的同學(xué)們,還是經(jīng)常開我們的玩笑,不過,我們每個(gè)人都明白,我跟他是真正的鐵哥們兒,他也是我的良師益友。
青春的歲月里,需要的正是這種純潔的“愛”,我很高興,我能擁有這份“愛情”。
我愛青春作文 18
青春,是最美好的記憶,許多第一次都包含其中,許多美好回憶都綻開在這最美好的時(shí)光。
青春的節(jié)奏是投入。還記得,臨考前,我們暢游題海,為各科考試做準(zhǔn)備,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。窗外微風(fēng)鉆入,帶著春日的暖陽,拂過我的臉頰,穿過發(fā)絲,繞過指間,越過桌面,最終停留在筆的頂端,抱著上面的小吊墜搖晃起來,而我也被它弄得癢癢的。風(fēng),你的到來,緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛,也使我更加的投入。謝謝你,讓我能夠更加的專心,給我一個(gè)好心情。大自然和我一起投入題海中,一起遨游,一起徜徉,一起學(xué)習(xí)知識(shí)。愛你,青春,因?yàn)橹挥性谶@樣的時(shí)光里,才有這樣的機(jī)會(huì),愛你的節(jié)奏。
青春的節(jié)奏是熱情。比賽場(chǎng)上,我們蓄勢(shì)待發(fā),槍響,宛如離弦之箭飛奔而出,觀眾席上的我們吶喊助威,熱情一度上漲。比賽過半后,我們更是拼盡全力,超越對(duì)手。最后一圈的后半圈,我們開始蓄力,沖刺,觀眾席的喊聲更加鼓勵(lì)我們,沖,沖,沖!眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著終點(diǎn)線,步伐越來越快……愛你,青春,愛那比賽場(chǎng)上的熱情,愛你的節(jié)奏。
青春的'節(jié)奏是不氣餒;貞浧,考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個(gè)又一個(gè)的叉,在我的眼中無限放大。是譏笑,是嘲諷嗎?我將頭越埋越低,埋到臂彎里。我想著失利的原因,靜靜反省。千里馬還有失蹄的時(shí)候,更何況“人非圣賢,孰能無過?”遇到挫折和失敗,是一蹶不振,就此墮落?還是在逆境中奮起,繼續(xù)向前?人生總要面對(duì)選擇,很多很多選擇,選擇不同的道路會(huì)有不同的人生。但在選擇的時(shí)候,往往是痛苦的,往往會(huì)搖擺不定,但心中會(huì)有一個(gè)聲音在說,不要放棄自己!一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)!所以自己就會(huì)積極、努力。愛你,青春,不服輸、不放棄是你的特征,我愛你的節(jié)奏。
愛你,青春。愛你的投入,你的專注;愛你的熱情,你的好勝;愛你的奮起,你的堅(jiān)持。因?yàn)槟愕镊攘,讓人移不開眼。所以,我愛你,青春!
我愛青春作文 19
青春的路上,因?yàn)橛辛藧鄣淖虧,一路花開,一路美麗。
我不是特別樂觀的人,常常抱怨學(xué)習(xí)的苦悶。每次放學(xué)后,都會(huì)將抱怨以沉默的方式發(fā)泄給父親。
“最近天氣降溫了,冷不冷?”飯桌上,父親邊向我碗里夾菜邊問道,熱情卻掩蓋不住他沙啞的聲音,我知道他已經(jīng)感冒很長(zhǎng)時(shí)間了,再加上平時(shí)的加班,使他本就憔悴的臉上蒙上一層黯淡。而臉上掛著的微笑,仿佛春冬交替的凍土撒上了一層陽光,我有些心酸,卻無法表達(dá)出什么,轉(zhuǎn)身回房的那一剎那,背后的空氣在他的嘆息與憂慮中凝固了。
天氣的突然降溫使屋子里格外清冷,我正在寫字的手不禁顫抖起來。這時(shí),一陣嘈雜的聲音從客廳中傳來,隨即父親推門而入!巴涞陌,電熱扇放到你屋里,應(yīng)該會(huì)暖和點(diǎn)”,他一邊憨笑的說道,一邊將電熱扇放在地上。只見父親從肩上抽出了一條毛巾,開始擦拭著電熱扇上的灰塵,然后吃力地蹲下來,仔細(xì)的檢查著電熱扇的每一個(gè)熱絲,察看是否有故障。仔細(xì)檢查一番后,他試圖站起來,可是由于微胖的身體他竟難以站起。我走到父親身邊想要拉一把,父親卻說“沒事,我能起來,快寫作業(yè)去吧!”,他用盡力氣一下子站了起來。我回轉(zhuǎn)身開始寫作業(yè),父親打開了電熱扇,隨即金色的光芒籠罩著屋子,我的心一顫,只覺得一股暖流襲遍全身,方才的寒冷全部消散了,父親在電熱扇后面調(diào)整著散熱的方向,房間里的.余光灑在他的臉上,鑲上了金色的輪廓,父愛也在熠熠生輝,此時(shí)父愛的熱度也在溫暖著我,我的心里充斥著幸福和感動(dòng)。
“好好寫作業(yè)吧!”說完父親走了出去。我知道,父親用這樣含蓄的方式帶給我溫暖,他承擔(dān)著家庭的重負(fù),卻毫無怨言,他正是這樣一點(diǎn)一滴的影響著我,關(guān)心著我,教我樂觀面對(duì)生活,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,使我的青春更加美麗!
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