青春倡廉征文范文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編整理的青春倡廉征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春倡廉征文 篇1
古就在這次準備寫演講稿的時候我還莫名的感覺青春倡廉這四個字，廉潔貌似離我們年輕人好遠啊!然而，就在這一瞬間，我的腦海里出現(xiàn)了一個不和諧的畫面：就在我們身邊，確確實實有一些年輕人因一時抵制不住誘惑，利用工作上的便利為自己謀取不義之財。哀嘆之余，重新審視“青春倡廉”這四個字，的確，青春和廉潔并不對立。
從學(xué)校到單位，從學(xué)習(xí)到工作，一回首，已經(jīng)五年了。我來自農(nóng)村一個很普通的家庭，工作后肩負著成家買房等各方面的經(jīng)濟壓力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多數(shù)人認為：收入是有限的，少支出、多積累，是切實有效的方法;但也有人在思考另一種方式：是否有快速創(chuàng)造財富的方法，我該如何尋找?如果在這個時候，有人給你一個輕易就能獲取財富的機會，頭腦容易發(fā)熱、容易沖動的年輕人，在金錢的誘惑下，很可能會不假思索地迎上去。僅僅利用工作之便，就能為自己創(chuàng)造巨大的財富，這種誘惑確實很難抵制。
我國古代諺語說得好：“魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網(wǎng)�！薄安回澵�，禍不來�！比绻檬种械臋�(quán)利行一己之便，貪一己之利，那么終將會落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場。
曾經(jīng)有一次去參觀學(xué)習(xí)的時候，有位前輩在建設(shè)局工地工作，聊天時跟我說，他到建設(shè)局的時候建設(shè)局四個小桿子，半年以后，就剩他一個了，我問，其他的三個呢，他笑笑說：都因為貪污進去了。最可惜的是，這三個都是大學(xué)畢業(yè)，有著穩(wěn)定的工作，甚至還有了家庭和寶寶。大家可以想象一下，社會精英，單位業(yè)務(wù)骨干，前途似錦，家有妻小，幸福美滿，其樂融融�？删褪侨绱撕椭C的畫面，碎了!他們的處境令我的那位前輩唏噓不已，也令我時時心酸。
前人之鑒，讓我領(lǐng)悟到人不能貪婪，貪婪則是一劑慢性毒藥，它會毀掉你的事業(yè)、家庭和前程，最終將你送到人生的死角——監(jiān)獄!
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。而我們更要說，作為新時代的青年黨員，廉潔更是一面鏡子，它時刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!
青春是人生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。而正是這個階段，就更需要我們明確自己的人生目標，更需要我們擁有廉潔的人格與情操!
馬行千里不失蹄，只因步步謹慎;人生一世少錯誤，就在警鐘常鳴。年輕的我們雖然沒有淵博的歷史知識，但也足以看到，古往今來，貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵;缺的是坦坦蕩蕩，浩然正氣;缺的是廉、是恥。如果擋不住今天的誘惑，那么我們將失去明天的幸福。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
青春是短暫的，有許多事等著年輕人去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。美好的青春應(yīng)該在崗位上閃光，而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為年輕人，我們要加強學(xué)習(xí)、提高思想道德修養(yǎng)，多和周圍人、多和父母交流，并且樂意聽取他們的意見，堅決抵制不良風(fēng)氣的腐蝕。事實證明，青春與廉潔并不對立。因此，我們要從年輕開始，用青春澆鑄廉潔的明天。
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》， “曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真”這就是我的青春倡廉，愿與君共勉。
青春倡廉征文 篇2
如果你還不知道“倡廉崇潔”這一詞的意思，那我現(xiàn)在就告訴你：“倡廉崇潔”就是指高官不收受他人的錢財，為其徇私舞弊;老師不接受學(xué)生的財物，為學(xué)生開后門;同學(xué)不接受同學(xué)間的誘惑，縱容別的同學(xué)的為所欲為……
讓我們一起來看看身邊的小事，這種小事在學(xué)校里時有發(fā)生。
某個同學(xué)沒有完成作業(yè)，他很擔(dān)心被老師知道后挨罵，他所做的不是立即補做，而是對組長說：“你可不可以不記我的名字，我放學(xué)給你一塊精美的橡皮擦!”組長一聽，精美的橡皮擦?不錯，于是就沒有記這個同學(xué)的名字。這個同學(xué)就躲過了“一劫”。第二天，這個嘗到甜頭的同學(xué)又沒完成作業(yè)，他又對這個組長說：“如果你也不記我的名字，放學(xué)我給你買好吃的。”于是，組長又沒有記他的名字。最終這件事還是被老師查出來了，這兩名同學(xué)都免不了被痛罵一頓。我覺得，這個組長可真夠糊涂，只要仔細想一想，誰都知道這樣做是錯的，既害了他自己，也害了那個同學(xué)呀!
我們再看看別的例子：教師節(jié)快到了，同學(xué)們都喜歡給老師買禮物。有的老師全部照收，而有的老師知道收學(xué)生的禮物不好，于是就想辦法既拒絕了禮物，又沒有傷到孩子的好心。這位老師是這么做的：他帶著這幫孩子去了當(dāng)?shù)氐墓聝涸�，�?dāng)著孩子的面，把這些禮物全部送給了孤兒院的孩子們。他們一起在孤兒院度過了一個難忘的教師節(jié)。
看，這兩件事的對比是不是很鮮明?從前一件事，我們想到的是什么?兩個字——“擔(dān)心”。擔(dān)心那個組長在成長的過程中逐漸養(yǎng)成接受賄賂的惡習(xí);也擔(dān)心那個組員，不好好完成作業(yè)而荒廢了學(xué)業(yè)。從后一件事，我們又想到了什么?相信這已經(jīng)不需我解釋了。
一個人的品格是從小塑造成的。倡廉崇潔也得從小抓起，從身邊的小事做起，從我做起!
青春倡廉征文 篇3
不少人就應(yīng)聽說過這么一則小笑話——“冬天，寒風(fēng)呼嘯，同學(xué)們從前門進進出出，坐在前門邊上的同學(xué)被風(fēng)吹得涕流不止，無奈就在門上大書：天冷風(fēng)大，請走后門，謝謝合作！坐在后門邊上的一位同學(xué)也如法炮制，寫道：反腐倡廉，嚴禁走后門！”
笑過之后，我們難免不會產(chǎn)生這么一個疑惑——為什么“倡廉反腐”這個名詞已經(jīng)被大眾所熟知，可的現(xiàn)象仍然屢見不鮮呢？
原因其實很簡單，打個比方若把我國的財政收入比喻成一棵白菜，那么者便是白菜上的青蟲，它們不斷地吞噬著白菜以壯大自己，并且他們還會不斷的繁衍后代，此時，政府便是來除害蟲的農(nóng)民伯伯，所以，要想不讓白菜被青蟲吃，顯然只有兩個方法，第一，“勸導(dǎo)”青蟲換口味；第二，加大滅絕力度�？扇缃竦默F(xiàn)實是，青蟲的隊伍日益壯大，白菜上的洞也日益增多，這是因為青蟲太“堅強”呢？還是農(nóng)民伯伯太“仁慈”？
所以在最近公布的有關(guān)廉政的排行中，我國居于第七十七位，這就如同我們在150分的測試中考個93分，是很危險的。此次的排行居于榜首的是瑞典，其次是他的鄰邦，如：芬蘭，挪威等，在這些國家之中，處處都有廉潔之風(fēng)，在瑞典，全國只有一輛公共汽車，而在我們國家，一個單位便有四五臺，這樣一來，便意味著國家在此方面的財政支出很大，到達什么程度呢？大到與教育支出不相上下，這也難怪社會上會出現(xiàn)這種現(xiàn)象——當(dāng)有人坐著免費的車周游世界時，有人跋山涉水去謀生；當(dāng)有人花別人的錢圓自己的夢的時候，有人花自己的錢圓別人的夢；當(dāng)有人......
天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。普天之下，蕓蕓眾生，有幾人不為名利所困，蝸角虛名，蠅頭微利，莫不汲汲以求，更有甚者，蠅頭茍利，不擇手段。而“廉潔”是個異類，它視富貴如浮云，棄功名如敝履，自動的遠離功名的泥潭，而持續(xù)這一份恬淡和純潔，它是混濁空氣中的一縷清風(fēng)，滋潤著我們的心靈，今人云：“一官之需，何必八珍九鼎；一官之正，何必干利石祿”。吾亦云：“倡廉反腐，振興中華！”
青春倡廉征文 篇4
廉政文化，是人們關(guān)于廉潔從政的思想、信仰、知識、行為規(guī)范和與之相適應(yīng)的生活方式、工作方式和社會評價，從根本上反映著一個階級、一個政黨的執(zhí)政理念、執(zhí)政目的和執(zhí)政方式，是廉潔從政行為在文化和觀念上的客觀反映。
廉政建設(shè)，是每個國家干部就應(yīng)做到的基本條件。就拿春秋時期魯國丞相公孫儀說吧！
公孫儀是魯國的丞相，平生喜歡吃魚。為此，人們都搶著買魚送給他，公孫儀一概拒收。有人問他，您老這么喜歡吃魚，為什么不收下？公孫儀回答說，我正因為愛吃魚才不收魚。我如果收了別人的魚，就要遷就別人；遷就別人，就會徇情枉法；徇情枉法，我就當(dāng)不成丞相。到那時，雖然喜歡吃魚，別人也不會給我送魚，我也無力自己買魚來吃。此刻我不收人家的魚，也沒有被罷免，我喜歡吃魚，就能夠長久地自己買魚來吃。
這就是公孫儀，一個廉潔的丞相。他沒有收別人送的魚，這是正確的選取，他雖身為一個國家的丞相，但能拒絕物質(zhì)的誘惑。本身就是一個反腐倡廉的典范對我們此刻的人是一種啟示，更是一種借鑒。
廉政建設(shè)，就是要持續(xù)我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，持續(xù)一個國家干部的優(yōu)秀品德和高尚情操，廉潔奉公，廉潔從政。這一價值觀，順應(yīng)了時代發(fā)展要求，反映了廣大人民群眾的意愿，代表著社會主義先進文化的本質(zhì)要求和服務(wù)方向。
青春倡廉征文 篇5
監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”是從黨的歷史和從嚴治黨實踐中總結(jié)出來的，體現(xiàn)了懲前毖后、治病救人的一貫方針。全面從嚴治黨，要在運用第一種形態(tài)上多下功夫，抓常、抓細、抓長，讓紅紅臉、出出汗成為常態(tài)，使黨內(nèi)政治生活有戰(zhàn)斗性和鋒芒，真正嚴肅起來。
黨要管黨、從嚴治黨，毫無疑問要用嚴明的紀律、嚴格的黨內(nèi)監(jiān)督，管住8800多萬黨員和440多萬個基層黨組織，而不能以懲治“極極少數(shù)”代替對黨員干部的日常管理和監(jiān)督。黨內(nèi)監(jiān)督要體此刻平時，把紀律挺在前面，從小處抓起、從日常抓起，使每名黨員、每個黨組織都在紀律的約束中，這是全面從嚴治黨的應(yīng)有之義。讓紅臉出汗成為常態(tài)體現(xiàn)著對黨的事業(yè)負責(zé)的態(tài)度，能否做到敢管敢嚴、真管真嚴，考校著各級黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)是否堅強有力，檢驗著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是一把手的黨性、思想政治水平和擔(dān)當(dāng)精神。要勇于拿起批評和自我批評的武器，發(fā)現(xiàn)錯誤苗頭及時談話提醒、約談批評、函詢誡勉，使管黨治黨從只盯少數(shù)人向管住大多數(shù)轉(zhuǎn)變，增強黨的觀念和紀律意識，心有敬畏、行有所止。
衡量從嚴治黨的成效，不能只看執(zhí)紀審查的數(shù)量，更要注重談話提醒、函詢誡勉了多少黨員干部。中央紀委把握運用“四種形態(tài)”，一方面持續(xù)執(zhí)紀審查力度不減、節(jié)奏不變，另一方面把更多精力放到第一種形態(tài)上。對黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部，有的是中央紀委領(lǐng)導(dǎo)直接去談，有的是委托省委書記談，有的是中央紀委副書記陪同省委書記談，談話的同時還要請本人對反映的問題作出說明，體現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督的嚴肅性。過去，許多反映籠統(tǒng)的問題線索被擱置暫存，此刻要本著對同志高度負責(zé)的態(tài)度，及時約談本人，要求其寫出狀況說明。談話函詢之前和之后都要履行嚴格的審批手續(xù)，函詢結(jié)果要由本單位黨委書記簽字上交，并納入本人廉政檔案，有的還要在民主生活會上開展批評與自我批評。對反映不實的予以澄清，對如實說明且反映問題并不嚴重的給予了結(jié)，讓同志放下包袱。對與組織掌握的狀況不一致的，要進一步核實，對不如實說明、欺騙組織的要嚴肅處理。2016年1至6月，中央紀委處置反映中管干部問題線索中，談話函詢507件次;全國紀檢監(jiān)察機關(guān)談話函詢42341件次，體現(xiàn)出全面從嚴治黨真正嚴起來了。
實踐“四種形態(tài)”是對“樹木”與“森林”關(guān)系認識的深化。黨的十八大以來，中央紀委始終要求不能只見“樹木”、不見“森林”，不能失去對全局的把握，要講政治、顧大局。黨委書記、紀委書記平常腦子里要有狀況、有問題，把“樹木”與“森林”關(guān)系研究透徹，這樣才能作出準確決定，區(qū)別對待，運用批評教育、誡勉談話、輕處分、重處分、職務(wù)調(diào)整或執(zhí)紀審查等多種方式，處理各類違紀行為。談話函詢是從嚴治黨的常態(tài)，是嚴肅的思想政治工作。談話言要及物、言要及行，起到紅臉出汗的效果，決不能走過場。
加強紀律建設(shè)是從嚴治黨的治本之策，“四種形態(tài)”是實現(xiàn)標本兼治的有效路徑。實踐好“四種形態(tài)”，要求在執(zhí)行紀律上更加細化、更加嚴格。這既體現(xiàn)了“懲”、又體現(xiàn)了“治”，既是治標、更是治本。
青春倡廉征文 篇6
“寧可清貧自樂，不可濁富多憂�！边@句話說的沒錯。自古以來，為官清廉之人在人們的心中都有著崇高的地位，并懷著無限的景仰之情。
宋代某官珍藏一面古鏡，為了巴結(jié)宰相呂蒙正，夸道：“此古鏡可照二百里�！眳蚊烧υ疲骸拔业哪槻贿^碟子大，哪里要用照兩百里的呢？”此官十分尷尬，訕訕而退。
王安石酷愛收藏文房四寶，一地方官為攀附他，特意登門送來一方古硯，并在王安石面前大吹寶硯的特異功能：“呵之即可得水�！蓖醢彩υ唬骸翱v得一提水，又能值幾何？”拿人只得悻悻而去。
兩則故事可謂異曲同工，官品即人品，呂蒙正、王安石之所以千古流芳，決非偶然。
中華國度清廉為官者為數(shù)眾多。漢朝楊震說：“天知，地知，我知，你知，何謂無知”因而有“深夜拒金”的佳話；北朝顧協(xié)“棒打賂者”，明朝周新“懸鵝示眾”，清代直隸巡撫干成龍“立檄拒禮”……皆為美談。宋朝趙卞出任成都轉(zhuǎn)運使時隨身攜帶的家資僅“一琴一鶴”而已！
古代廉吏尚能潔身自好，今之干部竟不如古人嗎？
值得慶幸的事，今天我們的社會并不缺乏清正廉明的公仆，焦裕祿、張鳴歧、孔繁森、牛玉儒哪一個不是我們?yōu)槿说目＃?/p>
我心本無塵，清廉質(zhì)自潔。同學(xué)們，我們還是中學(xué)生，也未來的接班人，因此從小就要牢記“廉潔”二字，不要讓純凈的心惹上一點塵埃。
青春倡廉征文 篇7
有一次，我和我大姐坐上了10路車去荔枝公園。
剛坐兩個站，就有一個老人上車。每個人都爭先恐后讓座，老人笑了笑，最后坐在一個年輕男子的座位上，說：“謝謝你”。
坐到第三個站的時候，有10多個老人上車，好像是組織在一起的，前面兩排全部起立讓座。有一個7歲左右?guī)еt帽子，身穿藍襯衫的小男孩站起來說道：“老爺爺，老奶奶，來坐我的位子吧�！避嚿系拿恳粋�人都笑了，老人們也都慈祥地笑了起來，連忙說：“謝謝，謝謝。你真是一個好孩子。”
回家時，跟我們一起上來的還有一位小女孩，比我矮，穿著吊帶連衣裙，還帶了一頂花帽。她投了1元錢，女司機就瞪起眼對她說：“你少投1元了，快點投�！毙∨u搖頭，說：“對不起，司機阿姨。我只帶了1元錢，能少投1元嗎?就一次�！薄安恍�，你以為買東西呢，可以優(yōu)惠優(yōu)惠?真不像樣。前面一個站你就下車好了�！迸緳C說道。一位阿姨皺起眉頭說：“這只是一 個小女孩，用不用那么計較啊?小妹妹阿姨幫你投�！焙髞恚菫榘⒁棠贸鲆辉读讼氯�。小女孩向阿姨道謝后，其他人就在后面為這位勇敢的女士鼓掌。
像這種廉潔的事情還有很多很多，只要多觀察你身邊的事情，你就會發(fā)現(xiàn)很多善良的人，看見他們做好事，你也就想做一些好事。
青春倡廉征文 篇8
對于我們小學(xué)生來說大家都會說是沒有關(guān)系，其實廉政就在世界上每一個人的身邊。比如說：今天我沒掃地，我塞給了值日組長5元錢，組長如果要，那么他就是貪官，如果不要并上報給老師，那么他就是清官。
廉政其實是每個人心中的貪念和清廉，是貪是廉一念之間，就說說秦二代身邊的趙高吧，他是一個大貪官，有時候還妄想篡位當(dāng)皇帝，如果他是清官，那么他不一定會坐到今天這個位置，因為清官不貪不腐不搜刮民脂民膏，哪來的錢去送貪官。
包青天大家都聽說過吧?他清廉守法，從不貪戀錢財，是清官中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�，有些人想要貪贓枉法，包拯竭盡全力去搜查，有人想要陷害忠良，包拯明察秋毫，絕不放任。
貪官趙高臭名遠揚，清官包青天名垂青史，這就是清官和貪官的區(qū)別。看看下面的小故事吧!
東漢時，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時，昌邑縣令王密山來拜訪他，并懷金十斤相贈。楊震說：”故人知君，君不知故人，何也?”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意，說：“天黑，無人知曉�！睏钫鹫f：“天知，神知，你知，我知，何謂無知?”王密這才明白過來，大感慚愧，怏怏而去。
聽了這個故事你更喜歡故事中的那一位呢?不用說都是喜歡楊震吧?
貪官容易做，清官不容易做，雖然清官不易做但至少不能夠做一個貪官，只要做一個安分守己，不貪不腐不搜刮民脂民膏的官就不算貪官了。廉政準則中也有提到很多官員該做的事，有空我建議大家也去看一看，清楚怎么做一個清正廉潔的人。
青春倡廉征文 篇9
孔子曾說過：“人之初，性本善”，也就是說，人在小的時候，心靈是純潔的，但隨著年齡的增長，欲望的膨脹，思想也隨之復(fù)雜。
廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，有許多杰出的先人把廉潔二字看得像生命一樣，情愿為廉潔奉獻終生。
孔子曾說過：“人之初，性本善”，也就是說，人在小的時候，心靈是純潔的，但隨著年齡的增長，欲望的膨脹，思想也隨之復(fù)雜。
意志堅強的人，就能夠始終把廉潔放在心上，能經(jīng)受得住利益，和種種考驗，成為人們敬仰的榜樣。也有許許多多意志脆弱，思想不健康，自私自利的人，雖然也知道廉潔是人生的最高境界，卻經(jīng)不起利益的`誘惑，人心不足，貪圖享樂。
記得那一次，我和爸爸在家里看電視。無意間，我和爸爸看到了一片法制節(jié)目。一個由高學(xué)歷的大學(xué)生，從小被家人稱為“天才”，在學(xué)校里也十分能干，是同學(xué)的榜樣。但是為了讓自己的生活過得更加的富裕和充實，走上了犯罪的道路——偷竊罪。
看到這里，爸爸語重心長地對我說道：“你看，一個人做到廉潔有多么的難，只要一有不好的念頭，就會走上歪路。一個人必須從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，不貪財，不自私自利，不貪圖享樂，才可以當(dāng)一個廉潔的人。要是小時候不學(xué)好，長大了就有可能會犯罪，嚴重的可能會殺人!”
爸爸的話十分有道理，我也講這段話銘刻在腦子里，它時時提醒著我，要當(dāng)一個清正，廉潔，不受 賄賂的好學(xué)生!
青春倡廉征文 篇10
最近，我家附近新搬來一戶一家——一個老爺爺。我雖然與他素不相識，但他公正、廉潔的品行卻令我肅然起敬。老爺爺大約五、六十歲，白發(fā)蒼蒼，聲音洪亮。他的兒子常年在外工作，于是便把自己的父親安置在這兒。老爺爺以前做過主任，現(xiàn)在早已退休了，可還是有很多人給他送禮�？伤家灰换亟^了。可今天他當(dāng)初一手調(diào)教出來的“得意門生”也來送禮，他卻說：“回去吧，不用再送禮了！”“那怎么行！”拎著禮包來的伯伯急了，“當(dāng)初若不是得到您的培育，我現(xiàn)在還是個小工人哩！”“當(dāng)初是因為你有才華啊，不然我也幫不了你！”老爺爺笑呵呵地說“可我要報答您！”“你現(xiàn)在干出這么好的成績，就是對我最好的回報了！”我聽了這番話，暗自佩服起老爺爺來。
還有一次，我正在跳繩，只聽見一個大叔不停地喊：“有人在田里吵架了，快去看看啊！”我急忙把繩一丟，向田里跑去。與此同時，老爺爺也往我這兒跑來。一到田里，只見陳大媽和李大嫂正爭吵著，要不是有人勸阻，早該動武了�！皠e吵啦！”老爺爺一邊跑，一邊喊�！八葔牧宋业囊豢妹�！”陳大媽搶著說�！薄安痪鸵豢妹缏铮俜N上去就行了，我又不是故意的！”李大嫂辯解著。“你賠她一棵苗吧�！崩蠣敔攲畲笊┱f�！皯{什么？這點錢她付得起！”“這不是錢不錢的東西，而是你弄壞了別人的東西就要賠！”李大嫂被說得張口結(jié)舌，只好幫陳大媽重新把苗種上去。老爺爺?shù)牧己闷沸�，我將牢記在心�?/p>
青春倡廉征文 篇11
同學(xué)們，你們知道清正廉潔這個詞語嗎？在現(xiàn)在這個社會有多少人為了保住自己頭上的“烏紗帽”而不擇手段，又有多少人為了社會和國家而精忠報國？在中國古代，有著許許多多清正廉潔的人。
春秋時代的城子罕兩袖清風(fēng)，受人愛戴。一天，有人得到一塊玉，準備送給子罕，卻被子罕給拒絕了。明朝的于謙為官清正廉潔。一次，朝廷派他去巡察河南。返京時，人們買些當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)回京分送朝貴，只有于謙沒有接受。古代清正廉潔的人還有很多很多，他們的故事三天三夜也說不完�？蔀槭裁丛谖覀儸F(xiàn)在的這個社會上清正廉潔的人卻越來越少了呢？我們是不是應(yīng)該好好反思呢？我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做到清正廉潔呢？
首先我們應(yīng)該誠實守信，一個不誠實的人怎么能做到清正廉潔，怎么能夠光明磊落呢？最近，有些同學(xué)為了少背些課文，就給自己的組長塞紅包、塞玩具、塞零食……這些行為我們應(yīng)該極力反對，一個小學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)，走歪門邪道，害人害己。要做到清正廉潔必須從小事做起，必須從身邊的點點滴滴做起。我們要在生活中不偷拿別人東西，要樂于助人，關(guān)心家人和同學(xué)，對自己有信心，自立自強……做任何事情都必須持之以恒，要堅持把清正廉潔這個行為給堅持下去。相信，如果我們一直堅持下去，不放棄、不退縮，那我們就會成為一個對國家有用的人！
青春倡廉征文 篇12
美德源遠流長，世人都以廉潔為榮�，F(xiàn)在的社會提倡廉潔，而中小學(xué)生都認為廉潔都距我們太遙遠，然而事實并不是這樣！中小學(xué)生現(xiàn)在都應(yīng)該懂得廉潔，在心中埋下一顆廉潔的種子，讓它生根，發(fā)芽，長成枝葉繁茂的參天大樹！
有一次，我在學(xué)校食堂吃完飯后向教學(xué)樓走去。突然發(fā)現(xiàn)地上有一張綠色的紙張，我走近一看，這竟是一張面額五十的紙幣！在學(xué)校，五十元差不多是一個星期的伙食費呀！我看著這張紙幣垂涎欲滴，仍不住想要拾起，可想起老師和媽媽的教誨“你要拾金不昧，要清正廉潔，不能做出違背道德的事”可最終內(nèi)心的貪欲終于戰(zhàn)勝了一切約束。我快速地拾起那五十元，然后面不改色地走回教室，然而得到五十元并未讓我快樂，反而使我坐立不安，我受到了良心的譴責(zé)�；丶液�，我將這件事告訴了媽媽，媽媽聽到后大聲的訓(xùn)斥我“你怎么能夠這樣，你還有羞恥之心嗎？你還懂得什么叫廉潔嗎？”那晚，媽媽跟我說了很多，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，懂得了許多！第二天，我到德育處歸還了那五十元，從此，我就以廉潔為榮，貪婪為恥!將拾金不昧銘記于心！
關(guān)于廉潔，古有海瑞、包拯、鄭板橋，今有朱镕基、楊善洲、孔繁森！廉潔就是清正廉明，有助人為樂的良好風(fēng)尚。我們因繼續(xù)傳承和發(fā)揚中華民族的節(jié)儉美德。生活中要愛惜自己的財物，不浪費不攀比，節(jié)約資源，養(yǎng)成環(huán)保低碳的好習(xí)慣。不追求奢侈品，不損人利己要公平公正，不濫用職權(quán)，營造風(fēng)清氣正的良好氛圍，不要被貪欲蒙蔽了雙眼，不要在金錢與權(quán)力的誘惑下心靈受到玷污！
就讓我們在心中埋下一顆廉潔的種子，讓它在我們心中長成參天大樹，保衛(wèi)我們的心靈！
青春倡廉征文 篇13
廉潔是千年冰山上的一朵潔白的雪蓮，散發(fā)著醉人的芳香;廉潔是一串流光溢彩的珍珠，凝聚著迷人的光輝;廉潔是一陣微風(fēng)，沁人心脾。
中國自古以來就有禮儀之邦的稱號，這是因為中國有許多清廉正直的人，是他們讓中國聞名于世界，其中我印象最為深刻的便是包拯，包拯即人們常說的包公，他一生不知為百姓破了多少案子，但他從來不老百姓的一分一毫，不管是誰只要是觸犯了法制包拯都會秉公執(zhí)法，從來不會冤枉一個好人也從來不會放過一個壞人。不僅如此包拯對任何事物都是清廉不阿的態(tài)度我聽說過這樣一個故事：以往在端州任職的知州，總要在上貢朝廷的端硯數(shù)目之外，再多加幾倍，作為賄賂京官的本錢。包拯上任之后，一改陋習(xí)，決不多收一塊。離任時，就連他平時在公堂上用過的端硯，也造冊上交了。看到這里我不禁被感動了，包拯是一位多么清廉的官員啊，也正以為他的清廉正直所以他的故事才會千古流傳，他的品質(zhì)才會被世人所贊揚。
說道廉潔這個詞，有人會覺得這只是那些官員們所要做的，對于我們小學(xué)生來說仿佛一點關(guān)系也沒有，但我覺得不然，因為我們生活在一個充滿美好與廉潔的社會中，我們是這社會的一員，我們都應(yīng)該將廉潔牢記于心，就想我們在班里競選的班干部一樣，同學(xué)們給我們投票是對我們的信任，我們不應(yīng)該四處拉票，這樣即使成為了班干部，同學(xué)們又有幾個肯信任你的呢?同時這也毀壞了這場競賽的公平性，也將原本存在于心中的廉潔消滅得干干凈凈。所以說廉潔在于我們每一個人，我們都應(yīng)該做一個廉潔的小公民，讓廉潔之花開在世界每一個角落。
廉潔是一顆種子，把它播種在我們的心田上，讓我們一齊用知識，用智慧去澆灌它。
青春倡廉征文 篇14
“廉潔文化進校園”是反腐倡廉工作和加強學(xué)校道德教育的一件大事,是構(gòu)建和諧教育、辦好人民滿意教育的客觀需要,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政、教師廉潔從教和加強學(xué)生的理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識教育,使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小根植“敬廉崇潔”理念的重要舉措,對于培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操,具有重大而深遠的意義。
談話、保證、再錯、再談……周而復(fù)始。幾個循環(huán)，就把我的信心和耐心漸漸磨光了。我努力的給他講道理，可他，每次都說管不住自己。我生氣了，傷心了，失望了，也開始為自己的付出感到不值了。可是我一次又一次的告訴自己，堅決不能放棄。時間就這樣一天天的過去。一學(xué)期即將結(jié)束時，他已經(jīng)能夠認真聽20分鐘課，還動筆寫一寫、畫一畫、說一說、雖然還不盡如意，但我看到他的進步，我喜在眉梢，樂在心頭。還有的小同學(xué)很孤僻，不愛與別的小朋友接觸，我會去與他多交談，幫助他，表揚他，讓他感受到多一份溫暖，多一份關(guān)懷，從他幼小的心靈中抹去那種孤僻，得到與大家一樣的快樂。通過廉政文化在校園中蓬勃開展我結(jié)合品德與生活課的特點，以課堂為陣地讓學(xué)生們在活動中，受到誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的教育，從小就樹立起積極、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。
在工作中，同學(xué)們助人為樂、奉獻班級、文明禮讓、尊敬師長的事情多了。隨處可見廉潔書法、漫畫、格言、警句，隨處可以聽到學(xué)生在唱廉潔歌曲。只有他們健康快樂的成長,才是我最大的收獲。
青春倡廉征文 篇15
廉潔，廉：品行正，潔：清白，即廉潔，品行正，清白，不貪污。自律指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法度，拿它來約束自己的一言一行，也指不受外界約束和情感支配，據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。廉潔自律都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們作為祖國的花朵，作為祖國的接班人，必須同時養(yǎng)成這兩個優(yōu)秀品質(zhì)。
范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！泵珴蓶|的“為人民服務(wù)”文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！敝T葛亮的“靜以修身，儉以養(yǎng)德”……這些名言警句，都是用來告誡人們要修生養(yǎng)性，高尚廉潔。
正如蓮花的品質(zhì)——廉潔。我喜愛蓮花的高尚清白而不污濁！《愛蓮說》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”寫出了蓮花雖然身處污濁之中，但是卻有著纖塵不染，不隨世俗，潔身自愛的可貴精神。
廉潔，就如一般清泉，滋潤著我們的心靈；廉潔，就如一縷暖陽，撫慰我們的心靈：廉潔，就如一片白雪，讓我們的心靈永遠潔凈。
在校園中，廉潔自律，這體現(xiàn)在生活的每一件事，例如，走在路上，看見垃圾及時拾起，看見有人摔倒及時攙扶，做了不對的事情及時道歉……
自律是一種不可或缺的人格力量，沒有它，一切紀律都會變得形同虛設(shè)。在校園里，自律就是指自覺完成老師布置的每一項任務(wù)，不抄襲作業(yè)，自習(xí)課上能自覺控制自己的言行遵守紀律，考試能夠誠實面對自己的真實水平，拒絕舞弊。
作為中學(xué)生的我們，必須要養(yǎng)成誠實守信、正直節(jié)儉、廉潔自律的高尚的精神品質(zhì)。我們要做祖國的接班人，在國旗下敬禮，向偉大的祖國母親保證：做一個廉潔自律的好學(xué)生！
青春倡廉征文 篇16
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了許許多多的美德，而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項美德。廉潔，公正廉潔，公平的對待每一件事，不貪贓，不腐敗。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化，這就意味著廉潔文化即將走進校園，走進課堂，走進身邊的每一件小事。
廉潔之風(fēng)正在進入我們的校園，正在進入我們每個師生的心田。
廉潔文化的重要性在于：如果校園不充滿廉潔文化的芳芬，那么我們的校園就會被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時我們就不能健康成長，學(xué)校就不能為國家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“言必行，行必果”等名言警句來與學(xué)生進行心靈的碰撞。
有的家長為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不顧一切的掏錢送禮物給老師。有的同學(xué)競選班干部請客賄賂同學(xué)。這些事例都發(fā)生在我們的身邊，這些行為嚴重影響了我們的成長環(huán)境，是被我們所不容的。
我們是祖國的希望，是民族的未來，是即將綻放的鮮花，我們學(xué)習(xí)了廉潔文化，懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅強不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙，就是為祖國的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。
廉潔思想是國家下一代建設(shè)者的立身之本，中華民族興國安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年，是成長中的新一代，擔(dān)負著民族振興的重任。廉潔文化進校園，是時代的呼喚，是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系，和思想道德教育，將我們這一帶青少年帶入時代的高峰。
讓廉潔文化充滿校園，讓我們這些正在成長的下一代學(xué)會廉潔文化，讓我們共同創(chuàng)造祖國更美好的明天！
青春倡廉征文 篇17
親愛的同學(xué)，你們是否還記得曾經(jīng)教過的一篇《誠實與信任》的課文？主人公在夜晚的道路上，不小心碰碎了一輛小紅車的鏡片，他主動把自己的電話、住址……寫在一張白紙上，留在了小紅車上。過了幾天，有一個陌生人打來電話，他就是小紅車的主人。但是，他不是來要賠償?shù)�，而是來感謝的……
我想你們生活中也有“誠信”的故事吧！ 我就有呢！有一次，我的朋友羅莉從我的家里借了一只模型小船去玩，但那時，她并沒有留字條。我回來后發(fā)現(xiàn)小船工不見了，非常著急！一直在想：誰拿了我的小船，還是被盜了？不會吧！而羅莉在玩模型船時，卻不小心弄壞了，她跑到我家中，把事情都告訴了我。還向我道了歉。她以為我會責(zé)備她，但我沒有，那時那么做，是因為她的誠實！
在體育課上，高慧婷正要在比賽跑步時，腳不小心扭傷了！她讓沈佳燁代她上場：“請你幫我比一下好嗎？”“我能行嗎？”“嗯，一定！”高慧婷信任沈佳燁，比賽開始后，第一個沖線的竟是沈佳燁！這不就是信任的力量嗎？有好就有壞，當(dāng)然，還有一些我們堅決反對的事情。
一次，一個高年級的大哥哥騎著自行車回家，突然前面一個老婆婆倒在前面大哥哥下車去扶她，她卻反咬一口，說大哥哥撞了她，一剎那，大哥哥也被驚呆了。好心怎么變成惡意啦？圍觀人越來越多，都說這人沒教養(yǎng)！我正好目睹這一切，想把事情說清楚。但姐姐說：“多一事不如少一事，回家吧！”我只好乖乖回家了。
這件事令我非常氣憤，畢竟老婆婆是長輩，怎么可以冤枉人呢？人并沒有十全十美，但是，不可缺少誠信！即使你有本領(lǐng)和文化，如果沒有誠信，也不會成為對祖國、對人民、對世界有用的人！我希望大家在學(xué)習(xí)文化中，也能學(xué)習(xí)做“真人”，做有誠信的“真人！”
青春倡廉征文 篇18
這是一個充滿希望，充滿競爭的時代。我們要從小養(yǎng)成廉潔自律的好習(xí)慣，樹立廉潔光榮的意識，培養(yǎng)健康向上的人生理念和道德觀念。
比如拿我來講吧，我從來都是說到做到。有一次，我拿著五塊錢去買水果。到了水果店，我見到那又圓又大，又紅又亮的蘋果，心想：這蘋果削皮后，肉一定香香甜甜。想到這，我的口水就不自覺地流了下來，手也情不自禁地多拿了幾個蘋果。一稱，呀！多了三塊錢。少拿幾個吧，又舍不得。不拿掉吧，沒錢了。于是我靈機一動，說：“我錢不夠，這些錢先給你，三塊錢我明天給，行嗎？”那人聽了毫不猶豫地點了點頭，我心里不禁暗暗高興。
等到第二天，我一覺醒來，沒忘昨天的事，便拿了三塊錢，匆匆走了。剛出家門，望著天上的太陽，都快把地烤焦了，便想明天去吧。但又一想，老師曾說過：“我們從小就要養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣，要說到做到，不能貪別人小便宜�！庇谑牵翼斨滉柸ミ�錢了。從此，我便養(yǎng)成了說到做到的好習(xí)慣。
另外一個例子是我要說說我奶奶。我奶奶呀，已年愈花甲了，本來可以安享晚年，衣服穿得好一點，飯菜也吃得好一點，可奶奶就是不要。奶奶時時勤儉樸素，從不講究，如果你給她買好一點的衣服，她就臉色一變，嚴厲地說：“你看你們，現(xiàn)在的年輕人真不懂勤儉樸素�！彼�，當(dāng)你來到我奶奶家，就只能看到一臺黑白電視機，一把都快掉漆的椅子。這就是我勤儉樸素的奶奶。
好了，聽我這么一說，你現(xiàn)在知道為什么廉潔這么重要了吧。廉潔文化進校園，正以星火燎原之勢走向各地，我相信今天播下廉潔種子，明天將迎來美好的世界！
青春倡廉征文 篇19
看了成語故事《兩袖清風(fēng)》后，我的感悟挺大的，一股廉潔的正氣，激起我心中的浪花，像翻滾的云海久久不能平息。
它源于元朝的《次韻吳江中》的一個小故事，為人正直的一個小官員去上司家做客，這是個難得的機會，送點禮也許可以升職。這是多大的誘惑啊！可他笑著說： “ 兩袖清風(fēng)身欲飄，仗藜隨月步長橋�！边@是一場心靈的爭執(zhí)？這是一場物質(zhì)與精神的較量？這要取決于心靈的抉擇……
看到這里，我又想起了上個星期的一件事：那天天空晴朗，像對著我微笑，我在馬路上走著，無意的掃了花壇一眼，這是什么？我把它撿起來一看，是十五元錢，我毫不猶豫的把它放入口袋，邊走邊想沒有人看見，我拿走五元吧！我悄悄地拿走五元。我到了失物招領(lǐng)處，把十元交給管理員，我的心“怦怦”地跳，管理員問：“只有十元？”我膽怯又堅定地點頭，交了錢后我回家去了……
我回到家，把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽突然眉頭緊鎖，把我訓(xùn)了一頓，叫我送去五元錢，我還想說什么可我無可奈何地出去了。
經(jīng)過了這件事，我深刻地體會到：廉潔，其實誰都可以去做到的。
青春倡廉征文 篇20
我們中華民族有更多傳統(tǒng)美德，而我認為廉潔，這種美德是我們中華民族必不可少的傳統(tǒng)美德。廉潔文化是提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利，為人民服務(wù)，清白做人的精神。這種美德值得我們學(xué)習(xí)。
上政治課的時候，到老師講到＂廉潔＂這兩個字時，我還很困惑，還并不知道廉潔的含義，老師說就是為人民服務(wù)，不損人利己更不要害人害己！老師還跟我們說，他認為的廉潔人物——包青天，他用他的一生演繹了什么是廉潔！從此一顆種子在我心中萌發(fā)，那就是要做一個有廉潔精神的人！有一次，我在地上撿到了20元，我很開心，又可以大飽一頓了。于是一邊想買什么吃的一邊走到小賣鋪�？烧�(dāng)我走到小賣鋪門口的時候，我突然意識到自己好像違背了自己的初衷，我意識到我違背了＂廉＂這個字，我好像是為了自己的利益，而損害了掉錢的那個人，他現(xiàn)在應(yīng)該在焦急的找他的錢吧！我一定要做一個廉潔的人，于是我就到了德育處，把錢交給了主任，并說出出了剪刀錢的地址，主任做了廣播之后，來了一個人，他焦急的跑過來把錢領(lǐng)了，我剛到很開心。因為我做到了。做到廉潔就是要不打架不抽煙不喝酒，不許別人攀比，當(dāng)別人穿名牌衣服、鞋子時，當(dāng)別人叫你抽煙喝酒打架時，我們應(yīng)該做到＂出淤泥而不染＂，拒絕這種行為，堅決抵制他，而不是為了那所謂的潮流，學(xué)別人穿名牌，去和別人攀比;更不是傻傻地跟別人學(xué)打架抽煙這些惡習(xí)，要做到＂勤，儉，廉，潔＂這四個字，勤——就是要勤奮學(xué)習(xí)，成為祖國棟梁，儉——就是要愛惜糧食，不浪費水電，廉——不為自己的小利益而謀害別人，更不要去偷別人的東西，潔——就是要＂出淤泥而不染＂，不與別人攀比，不跟風(fēng)，不做出一些惡習(xí)。這才是我們中學(xué)生廉潔的意義。
同學(xué)們，讓我們來做一個廉潔的好學(xué)生好公民，傳承并發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，來成就我們大好中華！
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