2016年幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案
10月31日晚上開始的是萬鬼節(jié)(Halloween)的前夕,真正的萬鬼節(jié)也是十一月一日,也就是前述天主教教宗想要對抗的日子。古時一天的計算都是由晚上開始,而非今日習(xí)慣的自早上起算。以下是小編整理的范文,希望對你有幫助哦。
2016年幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案【篇一】
一、活動主題:狂歡驚魂夜,夠膽你就來
假面舞會:一起唱英語歌,跳萬圣舞,盛大的假面化裝舞會。
整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。
外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。
二、活動目的
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。 2、認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。 3、學(xué)習(xí)西方文化,體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
三、活動時間
三、活動地點
☆ XX培訓(xùn)中心一樓活動室
四、活動對象
☆ XX教育所有會員和家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)、全體老師
五、活動流程安排
☆ 確定具體晚會活動流程,購買禮品,布置活動室
六、安排主持人2名(由XX會員當(dāng)任),輔助主持1名(老師),現(xiàn)場輔助老師2名,攝像1名七、活動內(nèi)容1、唱英語歌,跳萬圣舞2、講述萬圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識;3、手工制作——南瓜燈;4、看萬圣節(jié)視頻5、游戲
八、活動流程1、活動室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。2、開場秀:一起唱英語歌,跳萬圣舞3、萬圣節(jié)介紹:老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源,介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。(PPT)4、制作南瓜燈
(見附件1)流程:1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片2、帶領(lǐng)孩子親手制作 3、分享制作過程和心得、拍照留念。5、觀看萬圣節(jié)視頻6、游戲(見PPT)7、頒獎:為倡導(dǎo)學(xué)員自己動手風(fēng)氣,鍛煉學(xué)員動手能力,特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎8、結(jié)束舞:兔子舞(10分鐘)9、主持人宣布會議結(jié)束(在歡樂的音樂聲中,
主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)
2016年幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案【篇二】
一、活動的目標:
通過活動使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),激發(fā)幼兒對西方文化的興趣,開闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現(xiàn),體驗與同伴共同游戲的快樂。
二、活動的時間:
10月31日(星期四14:30~15:50)
三、活動的準備:
1、前期的知識經(jīng)驗準備:了解萬圣節(jié)的由來、意義、風(fēng)俗等。
2、前期的物質(zhì)準備:
(1)多功能廳環(huán)境布置(英語組教師負責(zé))。
(2)和萬圣節(jié)相關(guān)的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負責(zé)在鉛畫紙上描出輪廓,活動時請小朋友涂色)。
(3)游行過程中的糖果(王老師負責(zé))。
(4)各班通知化妝游行服飾準備(家長自帶)。
(5)紅色布簾
四、活動流程:
1.熱身:外教扮演一個“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請兩個服飾最有代表的小朋友上臺一起表演)
2.涂鴉:把準備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷,小朋友進行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進行展示。
3.討糖大游行:外教teach小朋友討糖口號treat- or- trick 然后小朋友去指定的地方討糖,一定要說“treat- or- trick”
4.結(jié)束:各班回教室,分享糖果。
五、備注:1.討糖果指定處:中一 副園長室,保健室 中二 園長辦公室,總務(wù)處 中三 保健室,副園長室 中四 總務(wù)處,園長辦公室
2.各班教師負責(zé)維持秩序,拍照,活動前給幼兒換好服裝,化好妝。
2016年幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案【篇三】
活動目的:
1:讓幼兒在整個活動中體驗萬圣節(jié)的氣氛。
2:增強幼兒的競爭及合作意識。
3:培養(yǎng)幼兒勇敢面對困難及積極動腦的意識。
4:給幼兒充分展現(xiàn)自我的機會。
活動準備:
1:各種面具等
2:各種題卡等
3:面包機、音樂、小蜜蜂等
4:各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍
5: 氣球及繩子、禮品箱
7:報紙、糖果及小禮物
活動過程:
1:故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。
2:第一個游戲:霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒
3:第二個游戲:看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包
4:第三個游戲:智力攻堡(托二進托一出)
5:翻山越嶺(整個走廊)
6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂跳舞,為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。
人員分配:
1:故事導(dǎo)入:xx(美)xx
2:霹靂啪啦響:xx xx
3:看我七十二變:xx xx
4:智力攻堡:xx xx(魔鬼)
5:兔子舞:xx(喜) xx(懶) xx(沸)
6:門口接待:xx xx
7:南瓜燈評選:全體參加活動的老師。
8:道具準備:xx xx
9:照相:xx
錄像:xx
10:結(jié)束:頒發(fā)小禮物----所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)
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