青春的作文 (15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的青春的作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 1
年輕是我們唯一有權(quán)力編織夢(mèng)想的時(shí)光!}記十五六歲正是和父母斗智斗勇的最佳年華,可我還是十二三歲的小女孩時(shí),媽媽和我之間卻有了一層隔閡。只因?yàn)楸静辉摪l(fā)生卻發(fā)生了的一件事,媽媽變得越來越敏感,尤其是我的電話鈴聲響起,媽媽總會(huì)問,干什么的,男的女的。
我只好將手機(jī)調(diào)為無聲狀態(tài)。當(dāng)同學(xué)相約去游玩時(shí),媽媽也總是要問和誰一起去,去哪里,男的女的。于是我又盡量與同學(xué)少出去玩。以前媽媽從不會(huì)問,與男同學(xué)也好,與女同學(xué)也好,只要我開心就行,那時(shí)我便有許多話和媽媽講;可現(xiàn)在,媽媽總是要問是男的女的,于是我就不再和媽媽談心。到底時(shí)我變了,還是媽媽變了,一份純潔的友誼一定要斷嗎?女兒就這么不能相信嗎?女兒就這么靠不住嗎?女兒就這么不懂事嗎?不!不是的,女兒人緣好,性格好才會(huì)有那么多的朋友,人際關(guān)系好才會(huì)認(rèn)識(shí)那么多人?擅慨(dāng)我說這些的時(shí)候,您總說:“是不是翅膀硬了?
是不是可以不要我們自己可以獨(dú)立了……”不是的!不是這樣的,我只想有自己的自由!青春,無人不嘗,無人不知;青春,一種體會(huì),一種場(chǎng)景;青春,是一種真實(shí),是一種殘缺,更是一種完美;青春,是一種階段,而不是一種結(jié)果;青春,是一種成長的經(jīng)歷、成熟的過程。我要用純潔編織青春的夢(mèng)。
青春的作文 2
我們從稚嫩的孩提走到了純真的童年,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中初次嘗到了苦辣酸甜。現(xiàn)在,我們從純真的少年時(shí)期繼續(xù)起步,邁出矯健的步伐,踏出青春的音符。
青春,要勇于拼搏,在拼搏中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力。歷練的過程需要磨合,只有不斷地磨合,才能使自己的青春更加無悔。拼搏,讓我們?cè)谄閸缈部赖闹䦃?mèng)路上披荊斬棘;拼搏,讓我們從失敗的低谷一躍而起;拼搏,讓我們?cè)跓o法自拔的困境中努力掙扎;拼搏,讓我們擺脫束縛,奔向光明。
青春,要勇于挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)極限,才能突破自我。挑戰(zhàn)使青春更具活力,使青春更加光彩奪目。
面對(duì)困難,逃避只會(huì)讓你越走越遠(yuǎn);選擇挑戰(zhàn),你將擁有機(jī)會(huì),一次又一次沖鋒,直到把他征服。
青春,要勇于追夢(mèng)。如果沒有夢(mèng)想,那么你的青春,不,應(yīng)該是人生,都是虛談,都是浮夸。如果有夢(mèng)想,那么你應(yīng)該奮起直追,不能讓自己的青春留下遺憾。夢(mèng)想讓青春多姿多彩,有夢(mèng)想的人是幸福的,做白日夢(mèng)的人是可笑的,追逐夢(mèng)想的人是勇敢的。我們要沿著夸父的足跡,做勇敢的追夢(mèng)人,讓青春無悔。
青春,是點(diǎn)綴藍(lán)天的白云;青春,是點(diǎn)綴夜空的星星月亮;青春,更是點(diǎn)綴人生的最絢麗的一抹色彩。
青春的作文 3
林蔭小道 長發(fā)披肩的美女手里捧著一本英語書……《讓青春繼續(xù)》,這是里面讓我產(chǎn)生澎湃情緒的一段。去年就出了這個(gè)廣播劇,好像還要更早一點(diǎn),一是興起,又把它下來聽。昨天睡覺只有10點(diǎn)多,就一直聽著可樂,葉子好聽的聲音,百腦,陳露,大傻,阿滋貓,守哥……呃…一下就聽了12集,基本上就是從第八集就說聽完這集就睡覺了,一直磨到12集實(shí)在熬不住了,起身尿尿,一看,呀,都1點(diǎn)了,著實(shí)嚇了一跳,我以為才12點(diǎn)的,趕快睡覺,摸著黑就上了床,連燈都不敢開,怕又把媽吵醒她又要說我了。在西安的那所大學(xué)里,不知叫什么來著,以前一直當(dāng)是西安交大的,還一直有沖動(dòng)想考來著,原來不是,交大在他們隔壁,就在這個(gè)被百腦描寫得不像大學(xué)的大學(xué)里,發(fā)生著這么有意思的大學(xué)生活,充斥著煙酒,愛情,自然還有打架,當(dāng)然還有男生宿舍里的ss光碟,好像說著94信息班確實(shí)是個(gè)流氓班,呵呵,流氓的好招人喜歡。大學(xué)……我們還在努力著呃,到底怎么樣啊,很憧憬啊……讓青春繼續(xù),呵呵,我們還在青春期呢……
青春的作文 4
隨著時(shí)間的流逝,我們慢慢成長,現(xiàn)在的我們初三了,我們?cè)黄鹋,曾一起拼搏,曾一起奮斗,我們從初步踏進(jìn)校園的那個(gè)天真無邪的兒童演變成了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重的少年。
這三年,我在學(xué)校遇到各種挫折,甚至學(xué)習(xí)中的困難,每次都是同學(xué)們陪我度過的,一年后的六月份,我們即將面臨著人生的第二場(chǎng)中考,我們緊張激動(dòng)甚至難過,我們彼此心連心,一起努力。
別人說初三的生活是痛苦的,是悲慘的,是沒有彩色的,可我認(rèn)為初三的生活很多姿多彩,這年的我們一起為了將來的夢(mèng)想拼搏,我們不怕苦不怕累,我們承擔(dān)起了一份又一份的責(zé)任。
青春如水,流走了就再也回不去了,為了初三,我們隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
房間安靜的能聽到母親的呼吸聲,母親在我身旁給我拿參考書給我解題,其實(shí)我知道她是怕我孤獨(dú),每次看到她疲憊的眼睛,我都忍不住讓淚水滴落。
時(shí)鐘指向到了十二點(diǎn),我終于完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)了,望著窗外,月色很美,可我卻無心去欣賞,反倒看著在窗上倒映出母親趴在書桌熟睡的樣子,此刻的她睡熟的就像個(gè)嬰兒,讓人不忍心喊醒,風(fēng)吹進(jìn)房間,我趕忙給母親披上衣服,然后悄悄關(guān)上房門離開,回到房間時(shí),看到桌面上有一碗雞湯,下面壓著一張紙條,也不知道是母親什么時(shí)候熱的湯,我連忙喝下,心暖暖的,淚水不經(jīng)滴落。
青春的作文 5
多少次,我想用自己平凡的文字,記錄下青春留給我的痕跡,然后,在靜靜的夜里,用心將它們編織成一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章。可是,我卻不能,每當(dāng)心里的千頭萬緒奔涌時(shí),面對(duì)白紙一張時(shí),我便一個(gè)字也寫不出來。因?yàn)樾闹械母惺苁菬o法訴說的,可我仍有想寫下來的沖動(dòng),想記下我青春的這段時(shí)光。
讀著別人所寫的書,我可以清楚的感受到作者所要表達(dá)的意思。他們也只是用平凡的文字組合的,但讀起來卻十分耐人尋味,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。我曾經(jīng)在一本書上看到郭敬明寫的一段話:我懷念過去的你,懷念我留在單車上的十七歲,懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起的風(fēng),夾著悲歡和一去不再回來的昨天,浩浩蕩蕩穿越我單薄的青春,明亮,傷感,無窮盡。
這段話我很喜歡。是的,青春是我們?nèi)松钪匾碾A段。年少的我們因?yàn)榍啻憾p狂,放蕩不羈,玩世不恭,叛逆,也曾憧憬過美好的未來。青春也讓我們學(xué)會(huì)了很多——成長。成熟。敢于擔(dān)當(dāng)。我渴望青春讓我們實(shí)現(xiàn)人生的精彩蛻變!
人生的大道已在我們腳下,只要在青春的路口,搭上正確的車,我堅(jiān)信:青春無悔,人生無憾!
青春的作文 6
青春,無限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰,如溪水般奔流不息,似烈灑般彌漫著醉人的.芳香,令人陶醉。 我擁有青春,亦擁有執(zhí)著的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想——同大海一般奔騰,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍;和蒼鷹一同搏擊云霄,慨嘆人生的暢快;與雨水一樣滋潤萬物,發(fā)揮人生的價(jià)值······
我擁有青春,想要快樂地飛揚(yáng)。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態(tài);想要紛飛出鳥兒那自由、不羈的靈魂;想要跳躍出流水那般無畏的快樂。 我承認(rèn),我很平凡,很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是,又有誰堅(jiān)信:一顆露珠不會(huì)反射太陽的熠熠光輝,不會(huì)襯顯花兒的嬌艷欲滴;一朵花蕾不會(huì)綻放怡人的花瓣,不會(huì)沁出迷人的芬芳;一抹余暉,不會(huì)點(diǎn)綴世界萬物,不能帶來瑰麗的夕陽。 萬物,沒有渺小與偉大之分,沒有低卑與高貴之分。只有擁有青春,只要懷揣執(zhí)著的夢(mèng)想,就要努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
盡自己全力做到最好,使自己的價(jià)值得到升華。 把握青春,綻放一筆寶貴的財(cái)富。滌蕩青春,讓青春因美妙而飛揚(yáng),因喜悅而升騰,因執(zhí)著而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 青春,充實(shí)而快樂; 青春,自由而不羈; 青春,喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上,馳騁在草原之巔,跳躍在你我心間。 愿夢(mèng)想與青春相伴,讓我們共同采擷青春芬芳,搖曳著青春之舞暢想明天!
青春的作文 7
青春,是一首無字的歌,他時(shí)而高昂,時(shí)而低起,時(shí)而激情,時(shí)而悲傷,青春,是一個(gè)揮灑汗水的旅途,有汗水也有淚水,還有歡笑。
我見過一本名叫《當(dāng)我們的青春無處安放》小說,是。∥覀兌荚悦_^,不知道青春我們應(yīng)該做些什么,是學(xué)習(xí),還是玩耍?對(duì)于我現(xiàn)在來說,我要將青春用在學(xué)習(xí)上,曾經(jīng)我浪費(fèi)過多時(shí)間,成績(jī)一度下降“刺激”程度不亞于玩“跳樓機(jī)”既然已讓出大部分青春給玩耍,不如分一切青春給學(xué)習(xí)。
青春,是揮灑汗水的旅途。初三剛開學(xué)時(shí),頂著炎炎烈日,我們?cè)诮處熇飳W(xué)習(xí),一包包紙像是鬧饑荒一樣被人洗劫而空,卻還是汗流不止。衣服與背好似親兄弟一樣,黏在一起不分開。操場(chǎng)上,我們奔跑在賽道上,頭發(fā)都濕漉漉的,在跑到上盡情揮灑汗水。
青春,是一場(chǎng)短暫的旅途。就像是一個(gè)春夏秋冬一樣,我們初中有三年----三個(gè)春夏秋冬,F(xiàn)在坐在同一個(gè)教室的我們,激情四射的我們,還有一年就分道揚(yáng)鑣了。多段暫的三年,就像從一樓到四樓的距離,原來不過三年。
青春,是活力!我們就應(yīng)活力四射,我們不應(yīng)該虛度每一天的開始,向活力說早安!
青春,我們不服輸!青春,我們要激情昂揚(yáng)!青春,我們敢于行動(dòng)!青春,我們敢于拼搏!為了夢(mèng)想出發(fā)!
青春的作文 8
窗外,深夜,雨聲如泣………。
我躺在冰涼的床上,閉眼,苦笑,傷感恣意襲來。
父母走了,我還剩些剩什么呢?
“你還有青春!币粋(gè)聲音從黑暗的角落響起,
我猛然起坐,不可質(zhì)疑,那是我。
是啊,我淡笑,除了青春,我還剩些什么呢?若我把青春
也揮霍掉了,我豈不成窮光蛋了?
二孤獨(dú)
青春的我們難免孤獨(dú),但孤獨(dú)又怎樣,一個(gè)人的孤獨(dú)總比人群里的冷清好。
三傷感
誰不曾傷感?每個(gè)人的心靈都有黑暗。
傷感時(shí),我們像詩人,雨是我們的傾訴對(duì)象。
“少年聽雨歌樓上,紅燭……”。那一點(diǎn)點(diǎn),細(xì)綿綿清涼的雨絲,默默的聽我們?cè)V說,在風(fēng)中飄搖,彌漫著,濕潤著憂傷的情調(diào),呵,雨可真是詩人靈感的源泉,從天穹撒下,編織著青春的愁絲與美好。
想象自己是個(gè)詩人吧,在雨中默默的傷感,這也是青春。
四陽光
“上帝賜予人最好的禮物是陽光。”
早不記得這是誰說的了,但陽光確實(shí)美好,想那春和景明,涼風(fēng)如洗,百花鮮艷明媚,芳草搖拽,滿眼都是陽光溫柔的微笑,怎能忍住心中的歡欣,不回之一笑?
駐足于陽光下,品嘗陽光甜絲絲的味道,你會(huì)知道,即使在雨天,也會(huì)有晴朗
青春的作文 9
青春是什么?
畫家說:“青春是軸畫卷!鼻啻菏羌で槿紵臍q月,它為我們勾勒出美好明天和未來——前程似錦,風(fēng)光無限。為了我們心中的理想,我們選擇了義無反顧,向著美好的彼岸,奮力前行。于是,一路走來,我們領(lǐng)略了“欲窮千里目,更上一層樓”內(nèi)涵。
歌手說:“青春是一首激昂的高歌!鼻啻菏菧喩砩l(fā)叛逆魔力的躁動(dòng)。它敢于俯視世界,敢于揮斥一切世俗的東西——金錢、權(quán)利,地位、榮譽(yù)等等,并把它們統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下。因?yàn)榍啻簾o畏,這也讓我們感受了“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”的魄力。
詩人說:“青春是一組史詩!鼻啻菏且徊渴帤饣啬c的奮斗歷程。在前進(jìn)的征途中,時(shí)而是一瀉千里的平原,時(shí)而是高峻陡峭的峽谷;征途中有快樂,也有苦澀,有憂愁,更有喜悅。生活的磨礪,讓我們領(lǐng)悟了“早歲那知世事艱,中原北望氣如山。”的真諦。
失敗者說:“青春是一枚青澀的果子。”青春因?yàn)橐鈿庥檬,而偏離了人生的正常軌跡;青春因?yàn)樘摱饶耆A,碌碌無為,而悔恨終身晚矣;青春因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),而一失足而成千古恨。
成功者說:“青春是前進(jìn)不竭的動(dòng)力!鼻啻菏巧耐跽撸宦犯吒杳瓦M(jìn),所向披靡;青春無敵于天下,在它的帶領(lǐng)下,我們奪取了一個(gè)又一個(gè)生命的制高點(diǎn)。青春是力量,它威力無比,它使丑者容光煥發(fā),它使老者神采奕奕。
青春無限美,但愿它永駐人間。
青春的作文 10
經(jīng)歷的坎坷遠(yuǎn)不滿足支離破碎的少年心。斷斷續(xù)續(xù)的交織不會(huì)稱為友誼這個(gè)東西。紅塵看不透每個(gè)人有每個(gè)人的彳亍心境,都市演繹著一個(gè)人與一個(gè)人的憤懣情仇,而這些都把青春漫不經(jīng)心的給過了。
期盼著長大后的自己,卻又呢喃著小時(shí)候的幸福,青春為難的交雜在這中間一點(diǎn)一點(diǎn)來到又一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離。我在彼岸望著此岸的瞬息萬變殊不知自己的身邊也在千變?nèi)f化,那些小事早已被我埋種在那片泥土,卻又總是想著要去看望。叛逆的心想著的只是如何滿足自己,離家出走的戲碼常常上演,卻總是以投降作為落幕。
離家出走時(shí),朋友就是最好的依靠,久了,寄居的滋味又總是在自尊的門口徘徊,這才想到自己還有一個(gè)家,家中的母親又蒼白了許多。明白自己的沖動(dòng)有時(shí)會(huì)無病呻吟,有時(shí)這種明白卻又似有似無。與母親之間的爭(zhēng)論隨日子慢慢長大,只因我的不懂事有著“好理由” 拿著叛逆期作為借口把自己當(dāng)成無辜者活著。半夜又會(huì)突然醒來想著母親現(xiàn)在是不是還在為自己生著氣,她有沒有已經(jīng)安心入睡。不明白自己這算是惟我獨(dú)尊還是青春的一個(gè)過渡。
青春是一種難以捉摸的神秘也是一段肆無忌憚的張揚(yáng)。青春更是零碎的浪漫,某年某月某日,發(fā)覺少時(shí)的心不在的時(shí)候、望著那片泥土,記得,有一段年華即使已經(jīng)滿目蒼涼卻拼了命也回不去,青春。
青春的作文 11
兩年又匆匆過去人群都開始蒼老
不知道從什么時(shí)候起我開始不敢回頭張望過去——時(shí)間帶走的原來比想象的還多......好想知道曾經(jīng)在我心底留下過痕跡的人還會(huì)站在原地么《我de青春,也不是沒傷痕》初三了是一個(gè)快要說再見的渡口相逢或許只是在夢(mèng)中......現(xiàn)在的一切我好像緊緊抓住可唯有他不能......我習(xí)慣了壓抑自己隱藏心事的我忽然發(fā)現(xiàn)生命中竟有那么多不能割舍的情節(jié)和內(nèi)容......如果有一天青春散場(chǎng)了別悲傷那是我們?cè)诔砷L是的每個(gè)人都學(xué)會(huì)一種帶淚的凝重這個(gè)過程就叫成長......青春微涼不離傷我會(huì)一直等下去,雖然結(jié)果很遙遠(yuǎn),可我不會(huì)說放棄幸福或許不知道了,只不過是一場(chǎng)終年不醒的夢(mèng)等待雖然很長可我也會(huì)一直堅(jiān)持......后記:長時(shí)間沒見,剛一看到這個(gè)題目,你我之間青春的片刻,映入我的眼簾。我把對(duì)你的感情躍然紙上,讓你明白我的青春,與你相伴。還記得,你在冬天給我的擁抱還記得,你在傷心時(shí)為我拭去眼淚不會(huì)忘記我的青春與你相伴只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎墼僖矝]能忘掉你容顏......
青春的作文 12
十二歲,童年與青春的分界點(diǎn),我們從小學(xué)步入到了初中,那時(shí)的幼稚也漸行漸遠(yuǎn)了,取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝,我已十四歲了,然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的,不僅僅是只有年齡,還有我的煩惱。
一陣音樂鈴聲后,下課了,有的同學(xué)長嘆一口氣,有的站起來活動(dòng)活動(dòng)身體,有的則打了一個(gè)哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表,指針已指到了十點(diǎn)的位置。我收拾了一下書包,便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨(dú)自一人向家的方向走去。到了家門口,我按響了門鈴,開門的是媽媽。一進(jìn)門,放下了書包,就看見了飯桌上熱氣騰騰的飯菜,餓了一下午的我,便徑直走向飯桌,大口大口的吃起來。
吃完了,我就拿起書包去了書房,也不知道過了多長時(shí)間,母親走了進(jìn)來,對(duì)我說:“兒子,今天過的怎么樣,向媽媽匯報(bào)一下吧!彪鼥V中的我,氣不打一處來,對(duì)著母親就是一沖火:“這么晚了,匯什么報(bào)呀,我要睡覺了!蹦赣H站在那里,呆了幾秒,便轉(zhuǎn)身去了洗手間。一陣水聲后,母親說:“水接好了,我先睡了!边@時(shí)我才反應(yīng)過來,我不應(yīng)該對(duì)母親發(fā)火,我看了一下表,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我想去和媽媽道個(gè)歉,走進(jìn)臥室,卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡了。我看著那干枯的黑發(fā)中,已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來,頓時(shí),我覺得我錯(cuò)了。
青春期的我們,長大了,可是伴隨著年齡增長的,還有父母的年齡,我們大了,可父母老了,為我們操了十幾年心的父母,也該休息了,青春的我們?cè)撻L大了。
青春的作文 13
青春,那么吸引人的一個(gè)名詞。什么是青春?青春 那只不過是一個(gè)所以人都會(huì)經(jīng)歷過的一個(gè)階段。
青春,不就是指年輕的意思嗎?我一直是這樣認(rèn)為的。到今天,我才知道青春——它不止是年輕的意思,它是人生中最精彩的部分,因?yàn)樗覀儾挪鷻C(jī),因?yàn)樗覀儾抛兊酶墒欤驗(yàn)樗覀兏械搅四枪闪α恳恢痹谖覀冏约荷砩。青春,每一個(gè)人都有不同的理解吧?我也不例外,我覺得青春,是人一生中最重要的時(shí)刻,不但要把握好,而且還要懂得利用這股力量,使我們得到自己想要的目的。長這么大,我第一次對(duì)“青春”的理解,真正懂得它的含義。那一次,我看到了青春帶給我無數(shù)的動(dòng)力和自信;那一次,我看到了人生中重要的東西——那就是夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想,都是為明天而喝彩的。在青春的道路上,我們有感動(dòng)的付出,很多時(shí)候,我們只需要一個(gè)擁抱而已。我們要懂得把握它,過了就不會(huì)再回來的!扒啻骸笔菍儆谖覀兠恳粋(gè)人的,能不能開出精彩的人生,就看你怎樣去努力,怎樣去駕駛它了。
青春的旋律是我們前進(jìn)的力量。加油吧!我們?yōu)榍啻汉炔拾桑∈撬麆?chuàng)造了我們的未來。
青春的作文 14
未來的路,還是個(gè)未知數(shù),不知道會(huì)發(fā)生什么,欲知,卻無從得知;流星從天空隕落,不會(huì)有再倒回來再來一次的時(shí)候,對(duì)成年的無限憧憬,對(duì)童年的無窮回味,都無法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。
窗外的那盆植物,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)開花。秋天的風(fēng)拂過,輕輕地?fù)u曳著那不會(huì)開花的盆栽,“沙沙,沙沙”,這一切都給我?guī)砹私z絲的涼意和煩躁。
吹呀吹,一片枯黃的落葉隨著風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來,從桌上拾起那片落葉,把葉柄捏在大拇指和食指間,來回轉(zhuǎn)動(dòng),于是,我思量著:
青春期的我們都這樣嗎?對(duì)一切都充滿著好奇心,還會(huì)不停的討論些令人敏感的話題嗎?只知道,這時(shí)候的我心情無故的低落,做想讓自己樂觀,卻無法操縱自己的神經(jīng);總想讓自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),卻不能高度的集中注意力?傆X得好無奈,好躑躅......
蹂躪著葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋,罵自己:又在浪費(fèi)千金難買的光陰了,真奢侈!
最后還是重重的叮囑自己:處在青春的日子里,要多學(xué)會(huì)控制自己,把握好擁有的“現(xiàn)金”,莫成為隨風(fēng)擺布的落葉,不會(huì)開花的盆栽!
收拾好零亂的點(diǎn)滴,告訴自己:要盡自己百分之兩百的力,讓自己的青春高歌一曲!在成年后,回首這煙花綻放的美麗瞬間,不后悔,不憐惜!相信自己,我能行!會(huì)有奇跡!
青春的作文 15
青春,它是在人們頹廢中、碌碌無為中、荒蕪中、忙碌中、拼搏中順著指尖流逝的,順著心臟流逝,順著發(fā)絲流逝的,順著額頭流逝的……
指尖,隨時(shí)間而變化著,從像蓮藕般白嫩到白皙、修長,最終至粗脹、丑陋。
心臟,隨時(shí)間而變化著,從涓埃之微到年輕、有活力,最終至脆弱、蒼老。
發(fā)絲,隨時(shí)間而變化著,從稀少到旺盛、烏黑,最終至稀疏、白發(fā)蒼蒼。
額頭,隨著時(shí)間而變化著,從白嫩到光滑、平坦,最終至爬滿皺紋、蒼老。
青春,它在我們忙著復(fù)習(xí),忙著沖刺中考、高考中飛逝了6年,人生中的7%就是逝去了。有人認(rèn)為這7%值得,亦有人認(rèn)為這7%簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)青春。
著名漫畫家豐子愷《給我的孩子們》中:“我的孩子們!憧憬于你們生活的我,癡心要為你們永遠(yuǎn)挽留著黃金時(shí)代在這冊(cè)子里。然這真不過像‘蜘蛛網(wǎng)落花’,略微保留一點(diǎn)春的痕跡而已!
試問:青春都去哪兒了?答曰:青春流逝的快慢在于你是否用心拼搏!
不敢嘗試著自己去拼搏,堅(jiān)信“一失足,成千古恨”,那么你的一生將被荒蕪與碌碌無為所充斥著。
你也將沒有任何資格問:青春都去哪兒了!人的一生中有50%是要靠自己努力去拼搏的。另外的50%就是機(jī)遇。青春有50%靠拼搏,50%靠機(jī)遇。記。∏啻,它一直在流逝!
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