青春是一首歌作文(集合15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的青春是一首歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春是一首歌作文1
徜徉在芬芳撲鼻的花園里，思緒隨風(fēng)而起，飄到那香氣誘人的花海里，伴著花瓣的旋律，不覺唱起了歌。
青春是一首歌，一首優(yōu)美的歌。我載著父母的滿腔希望踏入了大學(xué)校門。大學(xué)的校園讓我的神往變成了理想；大學(xué)的校園美景，讓我欣喜若狂；大學(xué)的書海，讓我大開眼界；大學(xué)的新穎事物，讓我興味倍增；大學(xué)里豐厚的社團(tuán)活動，讓我的生活空虛起來……我對青春充溢希望，它讓我感到青春是一首入耳的歌，可以讓我縱情的展示本人的才氣。
熱衷于各種各樣的社團(tuán)活動，“人際交往訓(xùn)練營”、“青年意愿者協(xié)會”、“戶外先鋒”、“風(fēng)舞輪滑”、“蒲公英文學(xué)社”等等。這些多樣的社團(tuán)活動讓我們可以無機(jī)會發(fā)揚本人的才干，結(jié)識更多的冤家，錘煉本人的交往才能、理論才能，也可以錘煉本人的考慮才能�？偠灾�，這些活動讓我們的生活空虛起來，讓我們的才干充沛展示出來，是我們愈加開朗、自信、成熟，也愈加有生機(jī)釋放本人的青春。
青春是一首歌，一首憂傷卻又會讓你感遭到甜美的歌。就好像一杯咖啡一樣，剛開端喝的時分，咖啡很苦。當(dāng)你和到第二口第三口的時分還是很苦，不斷喝下去，貧苦的味道一度想讓你保持。但當(dāng)你喝到最初的時分，你發(fā)現(xiàn)咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧，先苦后甜。大學(xué)校園不同于高中校園，大學(xué)學(xué)習(xí)也不同于高中學(xué)習(xí)，大學(xué)就是社會的一個縮影，有著各種各樣的競爭、競選，有著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系，處置不好能夠就會馬失前蹄。在一次次的嘗試中，我嘗盡了失敗，好像黃連普通甜蜜。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振，整天難無精打采。但人總是越挫越勇的，我又重新站了起來。雖然我還沒有嘗到甜美的味道，但我正在努力。
青春是一首唱不完的歌，我邁著輕盈的步伐，努力前行，去追隨我的夢想，我的今天。加油！加油！
青春是一首歌作文2
青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。
青春像是一首歌，無需用太過華麗的語言去吟唱，無需用炫目的燈光去裝點，卻依然那么動聽，那么引人入勝；青春像是朋友的微笑，沒有絲毫的敷衍，沒有半點的無奈，總將自己可人的一面展現(xiàn)在我們的面前；青春像是風(fēng)中的云朵，風(fēng)輕云淡在蔚藍(lán)的天空中找尋屬于自己的快樂！
有人說：青春是道明媚的憂傷，就像歌聲中的低谷一樣。在青春的國度里我們盡情的嬉笑，盡情的揮灑，像紛飛的蒲公英、像飄揚的云朵，無羈無絆，無憂無慮，然而，跨過青春這道門檻我們將揮揮手和過去告別，那一份不舍，那一份憂傷會成為心底陣陣的隱痛。
席慕容曾說過：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。青春又何嘗不是呢？我們只能來一次，只能有一個名字。但是這并不影響青春這首歌曲的主旋律，人的青春時期一過，就會出現(xiàn)名像秋天一樣的優(yōu)美成熟時期，這時，生命的果實象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。
在飄揚著青春之歌的歲月里我們明白了：青春的美麗，不是街衢流行的名牌時裝；青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷；青春的瀟灑，不是臂臀搖擺的忸怩作態(tài)；青春的快樂，不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊外飛揚。青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信這個世界任何事情都會有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運的寬厚和美好。我們從青春的路上走過，終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福，是一份痛并快樂著的記憶。和青春有關(guān)的歲月就像一首縈繞在你我耳邊的歌曲，每每提起都會有一種溫馨的感覺在心底蕩漾，淺淺吟唱，用心聆聽，每一個跳動著的音符都能勾起我們心底陣陣的漣漪。
青春像是一首歌，歌聲是你和我。在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已踏上了青春的長橋，回眸青春的旅程，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那么玲瓏剔透，那么讓人難以釋懷。
青春是一首歌作文3
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些酸甜苦辣。青春的羽翼，劃破塵封的記憶，昨日的汗水與淚水，激起心中的漣漪�？鞓返谋瘋亩际菚械模啻壕褪沁@樣的一首歌。
是誰曾從青春里走過，留下了笑靨；誰曾在花季里停留，溫暖了想念；誰又從雨季里消失，泛濫了眼淚。
青春是一首快樂的歌。初一，老師熱情的開場白做起點，青春中學(xué)生活開始計算。迎接我們的是軍訓(xùn)，五天的汗水撒過，留下了同學(xué)們的快樂的歡笑。接踵而來的是籃球賽，男生女生共同努力下，換來了大家的歡呼與掌聲。校運會上，運動員們的身影在寬廣的跑道上，聽到了拉拉隊的呼聲。時間不會為我們停留，一切過去，青春化作一首快樂的歌留在心里。
青春也是一首思念的歌。秋千有微風(fēng)的陪伴，夜晚總有繁星點點，而我們，驀然回首，他們卻不在身邊了。邁向青春，必定會有分離。與自己嬉鬧了六年的他們，都去了其他的地方，心中難免會想念他們。不過，轉(zhuǎn)過頭，看前方，初中的朋友在前方向自己招手。對于曾經(jīng)，雖有不舍，但現(xiàn)在亦是美好。時間不會為我們停留，離開了，青春化作一首思念的歌留在心里。
青春還是一首憂傷的歌。我們都曾勇敢而堅毅，可是在與時間老人的對峙中，我們從來都不是贏家。也許，心中某個被遺忘的角落令自己潸然淚下，也許會覺得記憶就像掌心里的水，不論握緊與放開，都會一滴一滴流干。但是，別忘記，有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得，總有一天我們學(xué)會不再憂傷，因為我們像蝴蝶一樣，完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂傷的歌，慢慢沉淀于心底。
時光好似我們在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不經(jīng)意間在某個路口相遇，于是輕輕問侯，然后揮手說再見。記憶中，快樂的悲傷的都是會有的，青春就是這樣的一首歌。
青春是一首歌作文4
工夫的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些悲歡離合。青春的羽翼，劃破塵封的記憶，昨日的汗水與淚水，激起心中的漣漪。高興的悲傷的都是會有的，青春就是這樣的一首歌。
是誰曾從青春里走過，留下了笑靨；誰曾在花季里停留，暖和了想念；誰又從旱季里消逝，眾多了眼淚。
青春是一首高興的歌。初一，教師熱情的收場白做終點，青春中先生活開端計算。迎接我們的是軍訓(xùn)，五天的汗水撒過，留下了同窗們的高興的歡笑。接踵而來的是籃球賽，男生女生共同努力下，換來了大家的喝彩與掌聲。校運會上，運發(fā)動們的身影在廣大的跑道上，聽到了拉拉隊的呼聲。工夫不會為我們停留，一切過來，青春化作一首高興的歌留在心里。
青春也是一首懷念的歌。秋千有和風(fēng)的陪伴，夜晚總有繁星點點，而我們，驀然回首，他們卻不在身邊了。邁向青春，肯定會有別離。與本人嬉鬧了六年的他們，都去了其他的中央，心中難免會想念他們。不過，轉(zhuǎn)過頭，看后方，初中的冤家在后方向本人招手。關(guān)于已經(jīng)，雖有不舍，但如今亦是美妙。工夫不會為我們停留，分開了，青春化作一首懷念的歌留在心里。
青春還是一首憂傷的歌。我們都曾英勇而堅毅，可是在與工夫老人的對峙中，我們歷來都不是贏家。也許，心中某個被遺忘的角落令本人潸然淚下，也許會覺得記憶就像掌心里的水，不管握緊與放開，都會一滴一滴流干。但是，別遺忘，有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得，總有一天我們學(xué)會不再憂傷，由于我們像蝴蝶一樣，完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂傷的歌，漸漸沉淀于心底。
光陰好似我們在各自的小路上匆匆行走，不斷不曾停留，不經(jīng)意間在某個路口相遇，于是悄悄問侯，然后揮手說再見。記憶中，高興的悲傷的都是會有的，青春就是這樣的一首歌。
青春是一首歌作文5
青春雖美麗，但卻一閃即逝，像孤獨的薔薇花，只在一夜展現(xiàn)出自己流螢般的美麗。成長雖緩慢，但卻無法停止，像沉重而細(xì)碎的沙，流經(jīng)瘦小的漏。曾經(jīng)的童年早已被時間輔滿，只留下一個個越來越模糊的回憶。青春就像一首歌，從開頭到結(jié)尾，時間雖然很短暫，卻無法回頭。
小時候，自己最喜歡做的一件事便是留起長長的頭發(fā)，然后高高地扎起，跑到兒時的伙伴面前去炫耀，說自己的頭發(fā)又長長了，最后把頭發(fā)甩來甩去聽頭發(fā)夾雜著細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，那聲音好像清脆而又明朗的口哨聲，看陽光透過發(fā)絲，那陽光像細(xì)細(xì)的流蘇。
記得自己的頭發(fā)留最長時，大概到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾，然后系上一根自己喜歡的頭繩，去街上奔跑。但是突然有一天，在飯桌上，媽媽語重心長地給我說：“快上學(xué)了，你這頭發(fā)也應(yīng)剪了，也該收收心了�！薄安灰！蔽覉詻Q地說�！安患粢驳眉�，上學(xué)的孩子留什么長發(fā)�！备赣H的聲音傳入耳簾，略帶斥責(zé)。我聽后慢慢地垂下了頭，手里的筷子也停在了半空，最后還是垂落了下來。嘴里咀嚼著咀嚼了很久的米飯，為什么還是沒有味道？慢慢咽下那口飯，明明咀嚼了很久，為什么還是難以下咽？
回到房間，端起水杯，大口大口地喝下去，冰涼的液體滑過，直逼心房。眼淚，毫無節(jié)制地滑落下來，模糊中，我再次望向那蒼藍(lán)的天空，依舊是那樣美麗，那樣透明。
一縷縷發(fā)絲滑落到地上，理發(fā)師熟練地操起剪刀，“咔嚓咔嚓”的聲響回旋在耳略，地上的發(fā)絲漸鋪漸厚。我討厭剪頭發(fā)的感覺，好像要把所有的回憶都剪斷。
走到外面，陽光下，看著影子中那個短發(fā)嶄新的我，在我的心中忽然開滿了鮮花，一朵朵地彼此爭相盛開，那都是我年少時純真的夢想�，F(xiàn)在雖然回不到曾經(jīng)，但是青春是那么美好，我要好好享受這花樣年華，珍惜我現(xiàn)在的每一刻。
青春就像一首歌，不論何時唱起，都是那樣動聽，我想我會認(rèn)真去譜寫我的青春之歌。
青春是一首歌作文6
徜徉在芳香撲鼻的花園里，思緒隨風(fēng)而起，飄到那香氣迷人的花海里，伴著花瓣的旋律，不覺唱起了歌。
青春是一首歌，一首優(yōu)美的歌。我載著父母的滿腔希望踏入了大學(xué)校門。大學(xué)的校園讓我的憧憬變成了現(xiàn)實；大學(xué)的校園美景，讓我欣喜若狂；大學(xué)的書海，讓我大開眼界；大學(xué)的新鮮事物，讓我興趣倍增；大學(xué)里豐富的社團(tuán)活動，讓我的生活充實起來……我對青春充滿希望，它讓我感到青春是一首動聽的歌，可以讓我盡情的展現(xiàn)自己的才華。
熱衷于各種各樣的社團(tuán)活動，“人際交往訓(xùn)練營”、“青年志愿者協(xié)會”、“戶外先鋒”、“風(fēng)舞輪滑”、“蒲公英文學(xué)社”等等。這些多樣的社團(tuán)活動讓我們可以有機(jī)會發(fā)揮自己的才能，結(jié)識更多的朋友，鍛煉自己的交往能力、實踐能力，也可以鍛煉自己的思考能力�？偠灾�，這些活動讓我們的生活充實起來，讓我們的才能充分展現(xiàn)出來，是我們更加開朗、自信、成熟，也更加有活力釋放自己的青春。
青春是一首歌，一首憂傷卻又會讓你感受到甘甜的歌。就如同一杯咖啡一樣，剛開始喝的時候，咖啡很苦。當(dāng)你和到第二口第三口的時候還是很苦，一直喝下去，清苦的滋味一度想讓你放棄。但當(dāng)你喝到最后的時候，你發(fā)現(xiàn)咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧，先苦后甜。大學(xué)校園不同于高中校園，大學(xué)學(xué)習(xí)也不同于高中學(xué)習(xí)，大學(xué)就是社會的一個縮影，有著各種各樣的競爭、競選，有著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系，處理不好可能就會馬失前蹄。在一次次的嘗試中，我嘗盡了失敗，如同黃連一般苦澀。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振，整天難垂頭喪氣。但人總是越挫越勇的`，我又重新站了起來。盡管我還沒有嘗到甘甜的滋味，但我正在努力。
青春是一首唱不完的歌，我邁著輕盈的步伐，努力前行，去追尋我的夢想，我的明天。加油！加油！
青春是一首歌作文7
青春是什么?我不知道大家是怎么看青春，但在我們眼中青春是一首歌。
幼稚可愛，活力四射是處于青春期我們的最大特點。生活的酸甜苦辣都在這一時期被展現(xiàn)得淋漓盡致。青春是一種奇妙的東西，它似于一首歌，時而悠揚，時而低調(diào)，擁有著獨具匠心的音律，撥動著每個人的心弦。
快樂的音符是“青春之歌”不可缺少的主旋律，它滲透到每一個音符之中。親人們的悉心呵護(hù);老師無微不至的照料;朋友之間的嬉戲打鬧;成為我們生命中抹不掉的色彩。成功的喜悅，失敗的淚水交織在其中。課堂上的談笑風(fēng)生;課下的打打鬧鬧;體育課上的揮汗如雨;音樂課上的一展歌喉;美術(shù)課上的隨意涂鴉……校園生活成為青春生活的主角，也是快樂之源。
失望和傷心也是“青春之歌”中必不可少的音符。朋友間的誤會;父母的打罵;老師的批評，為幼小的心靈抹上一絲陰影�？荚囀Ю诡^喪氣，抱怨倒霉，求天求地;但大家都明白這么一個道理“求天不如求己”。無奈的掙扎又為青春生活增添了一份驚喜;那份還著憧憬的心靈不免會受傷，然而憂傷的淚水又會夾雜著令人難忘的辛酸與回憶。
勇敢與想象是“青春之歌”中最耀眼的光輝。一副天不怕地不怕的樣子中認(rèn)為世界多么美好，為我們而造。對社會生活報著美好的幻想，對大人們的生活充滿著好奇。男孩子總希望自己是救世主，救國救民，為人民消災(zāi)解難;女孩子沉迷于美好的幻想當(dāng)中，幻想著自己的大學(xué)夢。因為想象，青春生活更加豐富多彩!
青春期的我們是純潔的，對世界抱著慢慢的希望。不知道社會的險惡，不知道人情變故，只知道我們是世界的未來，社會需要我們的打造;愿這份純潔的心靈伴隨著我們成長。
青春的歌仍在譜寫著，不知道在以后的生活中，“青春之歌”是否會更加悅耳動聽呢!讓我們共同期待!
青春是一首歌作文8
青春是一首歌，歌詞的細(xì)膩華美，是我們對未來夢想的追逐摸索；旋律的起伏跌宕，是我們面對現(xiàn)實的拼搏。我們就是詞曲的作者，在人生的樂譜上寫下青春的單純快樂，寫下青春的奮斗執(zhí)著。
青春的單純快樂就如同歌曲的前奏。聽，那前奏已在耳邊響起。那次聯(lián)歡會上，同學(xué)們個個神采飛揚。大家圍坐在一起玩著猜拳打手的經(jīng)典游戲�！凹舻妒^布，哈哈……你輸了，快乖乖的把手放下吧！”瞧！不知是哪一個同學(xué)正幸災(zāi)樂禍著呢！記得當(dāng)時一向內(nèi)向的我，也拋開了淑女的形象，在同學(xué)們青春的渲染下變得風(fēng)趣了許多�！肮�。”我放聲大笑“你們要注意手啦！我的“魔爪”要伸向你們啦！”只見同學(xué)們個個提高警惕，屏住呼吸，教室里頓時變得鴉雀無聲。突然，“啪”的一聲，許多只手以迅雷不及掩耳之勢縮了回去，沉默在此時頓時被打破，只見有的同學(xué)長舒一口氣，好像逃過了什么大劫；有的同學(xué)則是欣喜若狂，慶幸自已沒有中了我的“魔爪”。獨有小可皺著八字眉，不停地抱怨：“太倒霉了，我小可英明一世，誰知竟落在你的“魔爪”之中。”話音剛落，只見大家笑得前俯后仰，笑聲在教室中回蕩。如今想起那青春的快樂單純?nèi)詼嘏抑赡鄣男姆俊?/p>
歌曲的前奏如此美好，但高潮就蜿蜒曲折了。沒錯，青春的艱苦奮斗就是高潮。如今已是初三下學(xué)期了，緊張的氣氛快節(jié)奏的生活壓在我們的肩上。每晚，每當(dāng)星星月亮掛在靜謐的夜空，人們享受這祥和的夜晚之時，我們卻還在奮筆疾書，在苦海中迷茫。我們顧不得是否已進(jìn)入深夜，我們顧不得是否月光下只有我們的點點明亮，我們顧不得疲憊的身軀朦朧的睡眼。我們只是在艱難中奮斗，只是在黑暗中摸索，只是在被一道道難題所困。我們不知這樣的夜晚度過多少，但這些夜晚決定著青春的希望，譜寫著樂曲的高潮。
樂曲的前奏是否讓你傾心向往？樂曲的高潮是否讓你的心情起伏跌宕？這就是我的青春，它是一首歌在我生命的歲月里被我奏響�？茨窃~，聽那曲，都是我青春的蕩漾。
青春是一首歌作文9
青春猶如一泓清泉，每一滴水珠都很不安分；青春猶如一裊曲折的故事，每一個情節(jié)都逼迫著人的心弦；青春更似一婉美妙的歌曲，每一簇樂符都跳動著魅力。
十六歲的天空，飄著五彩繽紛的云，在美麗的藍(lán)白熒屏中剪輯回放著高曉松的《青春無悔》。十六歲的天空很美，這天空下學(xué)習(xí)、生活的我們更美。
清晨，天剛微亮，當(dāng)清晨的第一聲鳥鳴聲掠過我的耳畔時，我們在教室里讀書朗朗，你一句我一句合并成一首嘹亮而又雄偉的狂想曲，奏醒了朝陽，奏驚了大地，更奏響了我們的靈魂，為迎接新的一天已做好充分的準(zhǔn)備。
雄偉而又嘹亮的狂想曲在銷聲匿跡的時候，又一首狂歡曲在我們的耳畔中響起，伴隨著陣陣清脆而又響亮的鈴聲，我們歡快地從教室里沖出來，隨著輕盈的腳步，一路歡笑著奔向我們的目的地——食堂。我們在那里竊竊私語，說南道北，歡笑聲、話語聲、吃飯聲交織在一起，猶如大自然那樣淳樸而又奔放的曲子在回蕩，它叫狂歡曲，數(shù)不盡的歡樂已在曲中表現(xiàn)得淋漓盡致！
食堂的“撒野”過后，我們又到了我們學(xué)習(xí)的場所——教室，幽雅、寧靜的教室里坐著學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們認(rèn)真聽講，積極回答問題，老師的諄諄教誨在整個教室里編成了一首寧靜的歌曲，它時斷時續(xù)、抑揚頓挫，一個個音符的跳躍那么錯落有致，讓人陶冶了情操，更洗滌那層灰塵，心里也變得如此的透明，如一潭清水，永遠(yuǎn)的繚繞在我的心里！
晚飯的我們，細(xì)腳慢步地游蕩在校園里的美景中，瞧！那綠色是多么的有旺盛力，一種生命力在綠的映襯下變得如此旺盛！那花如此的火紅，透露出一種熱烈與奔放，在大自然上描上了一筆不可磨滅的紅色，永遠(yuǎn)地留在我們的腦海里，我們抒寫著一種堅忍不拔的歌曲，讓我們油然而生的是：生命力如此旺盛！
青春是一首采擷了不同風(fēng)格的歌曲，在我們十六歲的天空下描繪地如此美麗，我們用勤奮、刻苦、堅忍不拔的精神點燃青春之火，這火更加的旺盛！
青春永遠(yuǎn)屬于我們，青春沒有過去，它只唱現(xiàn)在抒寫的不同風(fēng)格的歌！
青春是一首歌作文10
青春的我們夢想一追溯我們蓬勃生機(jī)，樂于幻想。然而，青春之弦更需堅守，才能彈撥出悅耳之聲。
青春期的我充滿夢想，卻常如無錨之船，隨波逐浪。面對世界給予的誘惑，我樂此不疲，認(rèn)為這就是青春的歌謠，這就是青春的精彩。
誰知爸爸早已把這一切看在了眼里。這天，父親約我回到了鄉(xiāng)下的老家。站在老家庭院前的那棵老桃樹下，父子倆細(xì)細(xì)觀賞著暮春桃樹之景。那桃樹花意濃濃，恰是美麗，惹發(fā)心扉。此時，晚春的風(fēng)還經(jīng)常吹刮，雖不甚猛烈，可依然寒意絲絲。所以樹兒一面向風(fēng)，另一面則背著風(fēng)。風(fēng)過時，向風(fēng)處的桃花瞬間花瓣紛飛，如浪漫的雪花飄落；而被風(fēng)處則寂然不動，一幅安如泰山之樣。
我順手揀起了一瓣落花，欣喜萬分，好高興能見到這群花揚舞的美景。眼瞅我如此的高興，一直默默站在一旁的爸爸開口了：“知道樹兒為什么要開花嗎？”
“開花就是為了結(jié)果�。 蔽衣唤�(jīng)心的順口而答到。爸爸若有所思。只見他熟悉地搬來了那副采摘桃子的梯子，于背風(fēng)處摘取了一枝帶花的桃枝，又緩緩俯下身，在向風(fēng)處的地方也折了一枝。我頓時燃生疑惑。接著爸爸把花枝遞至我手中，意味深長的要我尋找它們的不同。
我仔細(xì)尋找著，突然發(fā)現(xiàn)背風(fēng)處的花枝早已結(jié)上了顆顆魚籽班大小的小蜜桃，欣欣向榮著，真是讓人歡喜。而向風(fēng)處的花枝一無所有，那花瓣的遺痕令人悵然。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這樹枝，頓感有一股涼水當(dāng)頭潑下。“是的，開花就是為了結(jié)果，花朵也的確是果實的青春。可是你看終日隨風(fēng)而嬉，沒有進(jìn)取心的花枝留下了什么？是空白，是遺憾！”爸爸的話有如棒喝，讓我頓時剎那，呆住了。猛然間，悲哀好似狂風(fēng)，將我吹刮得遍體鱗傷。此時此刻，我仿佛聽見向風(fēng)處有無數(shù)哀鳴之聲，而背風(fēng)處則歡歌陣陣，正歡唱著一首真正的青春之歌。
我緊盯著背風(fēng)處的桃花，生命的力量終于又重新注入到我的身體里，流淌在我的血液中，我的青春已重新歸來！這力量讓我血脈噴張，推我勇往前行！是的，我明白了，我徹悟了——青春是美麗的，但她更需要堅守，更需要腳踏實地……我徹悟，卻默默不語，只迎著爸爸希望的目光，堅定而踏實地邁動前進(jìn)的步伐。
青春是一首歌作文11
春的歲月，我們走過泥濘、風(fēng)雨，但更多的是充滿著對未來的憧憬。天空有烏云，大海有風(fēng)暴，更何況歲月悠悠，長路漫漫。必然，青春的天空少不了陰霾。
十六歲的花季，十六歲的迷茫。十六歲的天空，少不了那朦朧的悸動。于是，少了昔日小男孩、小女孩打鬧的聲音，更多的是一堆一堆的少男少女嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情。在這個季節(jié)，我們更多的是保持一個平和的心境，用真誠的心去打造一片蔚藍(lán)的朋友的天空。它需要用純潔去呵護(hù)、用真誠去澆灌。千萬別用一時的沖動打破了這一片圣潔，而侵害了兩個人心靈的芳草地。
忽然感到很寂寞、孤獨�？释杂�，渴望友誼，這正是我們這群青春男孩、女孩的共鳴。望著那天空飛翔的鳥群我們心潮澎湃�；孟胫约阂材軌蛴幸浑p翅膀，飛向世外桃源。有夢固然是好事，但是我們不能一時的興起而把自己封閉起來，整天活在一個幻想的海市蜃樓般。這樣只會使身邊的朋友越來越少，與上一代之間的代溝越來越深。在這個多雨的季節(jié)，我們應(yīng)該挺直不屈的腰桿，打開心扉去面對暴風(fēng)雨的洗禮。
“欲系青春，少住春還去。把酒問春春不語，黃昏卻下蕭蕭雨�！蹦嫠兄�，不進(jìn)則退。在這大好春光里，我們的任務(wù)是把握青春，讀書萬卷，在有限的年華中發(fā)揮無限的價值。你看那拿著書走在林蔭小道上的女孩，多么認(rèn)真！還有那三三五五的同學(xué)在討論著什么，竟如此激烈。青春就該這樣。
活力、激情是青春的產(chǎn)物。我們跳躍，我們唱歌、舞動。當(dāng)操場上奔馳著籃球健兒時，只覺得他們好像太陽，全身都散發(fā)著光彩。當(dāng)舞臺上旋動優(yōu)美的舞姿時，只覺得他們?nèi)缡㈤_的花朵，無比燦爛。
因為青春里有喜悅，也有憂傷；有笑聲，也有淚水；有自信也有迷茫……這些點點滴滴越過絢爛的過去，構(gòu)成今天七彩的世界，表達(dá)明天璀璨的夢想。所以青春好比一首歌。有理想、活力、堅強、苦澀當(dāng)音符，以藍(lán)色、紫色、灰色當(dāng)奇妙無比的琴鍵，彈響這青春之歌。
在這個豐富多彩的青春歲月里，我們學(xué)會了寬容、忍讓。學(xué)會了珍惜時間，努力拼搏。讓我們一起高呼“把握青春，青春萬歲”……
青春是一首歌作文12
青春是一首歌，每一個音符代表著每一個階段，有低沉亦有高亢。
選擇 道路
在青春的岔道口上我們總要做出自己的選擇。兩年前的今天，我正在為中考而奮斗，最后卻以五分之差與理想的高中失之交臂。如今，我正在為一年后的高考而奮斗。感謝自己選擇了一條永遠(yuǎn)保持奮斗的道路。選擇這條道路時我并沒有踟躕，自然也不會后悔，我會一步一個腳印地向前走下去。回首，一路堅持，一路收獲，一路無悔。
青春是一首奮斗的歌，我選擇了一條充滿坎坷與希望的路，選擇為我的這首歌增添了幾分高亢之音。
告別 家人
家，是最好的避風(fēng)港，而在青春這條路上總會有與家的告別，自己去經(jīng)歷風(fēng)雨。告別了，半夜那冒著熱氣的牛奶;告別了，清晨那被擠好牙膏的牙刷;告別了，一進(jìn)家門時那關(guān)切的嘮叨;告別了，家人在我失敗時對我那鼓勵的眼神、話語……土地是彎曲的，我看不見你，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)感受你們心上的那片藍(lán)天。我不會辜負(fù)你們對我的期望。雖然身在外地，但是時空卻隔不斷我對家人濃濃的思念。我亦不會沉淪在這思念里，我要化思念為動力，推動我在這青春的時光里執(zhí)著前行。
青春是一首歌，告別是悲涼寂寥的，但這次傷感的告別也意味著下次幸福的重聚。告別，為我的這首青春之歌平添了幾分低沉元素。
青春 無悔
“為了天空飛翔的小鳥，為了山間清流的小溪。”我雖然不能像三毛那樣去旅行，但我可以在自己的世界里自由翱翔。既然選擇了這條路，就要在這里留下青春絢爛的印記，為的就是這首歌的最美好的旋律。一次次被現(xiàn)實無情打擊，但心中立下誓言不曾改變，我無怨無悔，畢竟我努力過，奮斗過。一年以后，但愿我會更加無悔青春的饋贈。
青春是一首歌，無怨無悔的選擇、鍥而不舍的努力，使我的這首歌變得更加高亢華麗。
在青春這條路上，我做好了自己的選擇，選擇了奮斗與希望。告別了家人踏上這條路，只求無悔。青春，唯有燃燒之后才會更加絢爛奪目。
青春是一首歌，我無悔!我一路唱響，旋律悠長。
青春是一首歌作文13
那日，我和往常一樣，一個人安靜地坐在校園里那棵梧桐樹下，不知什么緣故，我思緒的神經(jīng)細(xì)胞竟不約而同的被一首自己熟悉的旋律吸引了，我沉浸在了《青春舞曲》那充滿活力的旋律中了。
炙熱的陽光無情地拋灑在我稚嫩的臉上，那時的我充滿著活潑的朝氣。走進(jìn)中學(xué)的大門，進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)必要走過的一段路——七天軍訓(xùn)。我跨著正步一步一步走向同學(xué)，走向班級，走向校園，走向青春。雖被太陽曬黑了皮膚，但過后被曬破皮的地方褪了一層皮，又長出了新的皮膚，這像是從少年走向青春的一次洗禮，就這樣演奏著激昂的旋律。青春難道不是一首激昂的歌嗎？
伴隨著小學(xué)洗禮的結(jié)束，我以為這樣就長大了，可好景不長，一切都是那么陌生，一切都變了，科目猛增，以前“專修”語文、數(shù)學(xué)。成績名列前茅的我，竟不知所措。每次面對這些陌生而又熟悉的面孔，不知如何是好。但我沒有放棄，而是鼓足干勁，努力地克服困難，征服這些令我身心煩躁的課本。我選擇了堅持、堅強、堅定。我不會因為這些勞累而退縮，記得曾經(jīng)讀過孟郊寫的一句詩“青春須早為，豈能長少年”。就這樣，在這個充滿青春的時刻，我揮灑著自己的活力、動力、努力。我堅信，只要奮斗，就一定能夠得到自己應(yīng)得到的回報。青春，也許是一曲奮斗之歌吧！
青春，在這個成熟而青澀的季節(jié)，它讓我揮灑出自己奮斗的汗水�；蛟S你不知道，但我以此時為起點，準(zhǔn)備好了迎接社會的選擇與挑戰(zhàn)，為走向成功那條寬廣的大路而奮斗。
青春，在這個美好而莊嚴(yán)的時刻，我迎來了生活的朝陽。我開始挑戰(zhàn)自我，開創(chuàng)自我。這便是走向社會，走向人生舞臺的一個重要臺階吧！
青春，你永遠(yuǎn)無法掌握她的節(jié)奏是快是慢，旋律是悠揚還是高亢。然而，只要相信自己，作者就是自己。要看你如何能將它譜寫得悠揚動聽。其實，青春是一首無旋無律的歌。
青春是一首歌作文14
青春雖美麗，但卻一閃即逝，像孤單的薔薇花，只在一夜展示出本人流螢般的美麗。生長雖遲緩，但卻無法中止，像繁重而細(xì)碎的沙，流經(jīng)肥大的漏。已經(jīng)的童年早已被工夫輔滿，只留下一個個越來越模糊的回想。青春就像一首歌，從掃尾到開頭，工夫雖然很長久，卻無法回頭。
小時分，本人最喜歡做的一件事便是留起長長的頭發(fā)，然后高洼地扎起，跑到兒時的同伴面前去夸耀，說本人的頭發(fā)又長長了，最初把頭發(fā)甩來甩去聽頭發(fā)夾雜著細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，那聲響仿佛洪亮而又陰暗的口哨聲，看陽光透過發(fā)絲，那陽光像細(xì)細(xì)的流蘇。
記得本人的頭發(fā)留最長時，大約到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾，然后系上一根本人喜歡的頭繩，去街上奔跑。但是忽然有一天，在飯桌上，媽媽苦口婆心地給我說：“快上學(xué)了，你這頭發(fā)也應(yīng)剪了，也該收收心了�！薄安灰！蔽覉詻Q地說�！安患粢驳眉�，上學(xué)的孩子留什么長發(fā)�！备赣H的聲響傳入耳簾，略帶呵斥。我聽后漸漸地垂下了頭，手里的筷子也停在了半空，最初還是垂落了上去。嘴里咀嚼著咀嚼了很久的米飯，為什么還是沒有滋味？漸漸咽下那口飯，明明咀嚼了很久，為什么還是難以下咽？
回到房間，端起水杯，大口大口地喝下去，冰涼的液體滑過，直逼心房。眼淚，毫無節(jié)制地滑落上去，模糊中，我再次望向那蒼藍(lán)的天空，照舊是那樣美麗，那樣通明。
一縷縷發(fā)絲滑落到地上，理發(fā)師純熟地操起剪刀，“咔嚓咔嚓”的聲響盤旋在耳略，地上的發(fā)絲漸鋪漸厚。我厭惡剪頭發(fā)的覺得，仿佛要把一切的回想都剪斷。
走到里面，陽光下，看著影子中那個短發(fā)簇新的我，在我的心中突然開滿了鮮花，一朵朵地彼此爭相怒放，那都是我年少時純真的夢想。如今雖然回不到已經(jīng)，但是青春是那么美妙，我要好好享用這把戲年華，珍惜我如今的每一刻。
青春就像一首歌，不管何時唱起，都是那樣入耳，我想我會仔細(xì)去譜寫我的青春之歌。
青春是一首歌作文15
如果說整個一生是華麗的樂章，那么青春就是序曲，流淌著年少輕狂的光。
如歌盯著黑板發(fā)呆。密密麻麻的板書猶如爬山虎般瘋狂肆虐，班主任是個中年老頭，正在滔滔不絕地講課。他的前額飽滿闊大，為數(shù)不多的幾根頭發(fā)在空中顫栗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像塊荒蕪的責(zé)任田。
可是如歌的心思卻越飄越遠(yuǎn)，她想起了表姐。很小的時候，姐姐就是如歌心中的天神，如歌就像她手下的小嘍啰，什么都聽她的。家里人經(jīng)常對如歌說，你要向姐姐學(xué)習(xí)哦，姐姐又是年級第一呢。如歌從小便在姐姐的光環(huán)下長大。她覺得，姐姐的青春一定格外精彩。
姐姐大如歌五歲。如歌十歲時，姐姐去城里上了高中。頭一年還常寫信給這個妹妹，抱怨班主任老田多么多么兇。她還說老田的腦袋真像塊荒蕪的責(zé)任田，真是人如其名。想到這里，如歌又看了眼正在上課的曾經(jīng)擔(dān)任過姐姐的班主任老田。
后來，她們的通信漸漸斷了，一連幾年也沒有聯(lián)系。如歌依稀聽說，姐姐變壞了。
一向品學(xué)兼優(yōu)的姐姐怎么會變壞呢？自然有她的道理罷。去年，如歌考進(jìn)了姐姐曾就讀的高中。她滿懷希望地向高三的學(xué)長們打聽姐姐，得到的回復(fù)卻是：“哦，是上上屆那個染頭發(fā)打耳洞因打架而被勒令退學(xué)的大姐大嗎？”
十幾年來姐姐光芒萬丈的形象土崩瓦解。如歌有些發(fā)蒙。這竟是姐姐的青春。
再次見到姐姐，是前天。如歌有千言萬語，到頭來只說出一句別來無恙。姐姐穿著超市收銀員的制服，看著妹妹，一臉苦澀與滄桑。
如歌沒有問，卻聽見了姐姐的回答。因為想揮霍那所謂的青春。姐姐的聲音很輕很輕，又很重很重。她的眼里，藏著首憂傷的歌。
故事戛然而止。如歌突然握緊筆，端端正正地抄下那密密麻麻的筆記。正走來的班主任見她突然用功了，嚇了一跳。
“老田，青春是什么？”如歌抬頭問班主任。
“青春？大概是一首歌吧，而你就是作曲家�！�
青春是一首歌，或歡快，或憂傷，或沉靜，或張揚。沒有誰的青春不朽，更沒有什么“再不瘋狂就老了”，若不珍惜青春，才是真的老了。
樂章奏起，是動聽的旋律。青春如歌。
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