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      2. 致我的青春作文

        時(shí)間:2023-10-27 10:37:51 秀雯 青春 我要投稿

        致我的青春作文(精選33篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的致我的青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        致我的青春作文(精選33篇)

          致我的青春作文 1

          青春里遇到這么一個(gè)人,這輩子永遠(yuǎn)忘不了,但永遠(yuǎn)也沒有辦法在一起。

          或許你愛過,或許你等過,或許你和我一樣曾經(jīng)真切的幸福過,痛苦過,只是我不知道。我懂得自己的傷口多深,懂得自己的有多難過,多么努力,卻從來不知道你付出過什么,這就是我們的無奈,我們似乎有一種默契,你不問我不說,我不懂,你不解釋,只有心里相互的不安,最后只留下一份惦念。

          而最后在一起的卻不是青春里愛過的那個(gè)人,不是不愛了,而是不能在愛了,愛了,或許連回憶都沒了。

          如果說你是那個(gè)我最愛的人,那么,后來遇到的那個(gè)人才是最合適的那個(gè)人。你早已過了那個(gè)想要使勁去揮霍的年代,而我的卻正在使勁揮霍青春的年紀(jì),你卻已經(jīng)沒有精力去再度揮霍,于是我們就成了所謂的兩個(gè)世界的人,而后來的那個(gè)人卻陪著我肆意的揮霍著青春,陪著我瘋狂,那個(gè)人終究取代你,和我成為一個(gè)世界的人,你曾經(jīng)是最愛的,他卻是最合適的,這就是最終的現(xiàn)實(shí)。

          一切的記憶都會(huì)被提及,有關(guān)于你。某首熟悉的歌,某個(gè)熟悉的場(chǎng)面,某個(gè)曾經(jīng)一起待過的地方,某個(gè)無數(shù)次回頭的十字路口…一起唱過的歌,一起走過的路,一起吃過的飯,一起想念的每個(gè)夜晚……最后的最后,一起回歸各自的生活。

          你還是那個(gè)為生活忙碌的你,我還是那個(gè)無憂無慮的`花季少女,我們各自過著各自的生活,好像一切都只是一場(chǎng)青春里的美夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切結(jié)束了,而新一天的陽光開始照射,一切或許才剛開始。

          或許后來的后來,我還是一個(gè)人,或許身邊有著另一個(gè)人陪著,但偶然間也會(huì)因?yàn)橐痪湓捇蛞粋(gè)熟悉的場(chǎng)景想起你,想起有你這么一個(gè)人曾占據(jù)我整個(gè)青春的回憶,然后陷入沉思,最后嘴角上揚(yáng)。

          總有一天我們終究會(huì)忘了當(dāng)初那種怦然心動(dòng)的感覺,但不會(huì)忘記曾經(jīng)那個(gè)砰然心動(dòng)的那個(gè)人是你。然后我會(huì)在另一座城市像你當(dāng)初一樣忙碌著,或許那時(shí)候我才會(huì)真正的讀懂當(dāng)初的那個(gè)你,然后會(huì)心一笑,開始繼續(xù)生活,像你當(dāng)初一樣活著。

          那時(shí)候或許已經(jīng)沒有了你的消息,或許曾經(jīng)的一別就是一輩子,我們的生活再也沒有交集。但是感謝生命里曾出現(xiàn)的那個(gè)你陪著我走過最美的青春,然后陪著我成長(zhǎng),留給我最美的青春回憶。

          如果可以,那么請(qǐng)你幸福,如果可以,那么請(qǐng)你祝我幸福,那么我們各自安好,如此便已足夠。

          這次,后會(huì)無期。

          這次,你要幸福。

          這次,我不再愛你了。

          致我的青春作文 2

          剛剛結(jié)束的中考讓我松了一口氣,新的征程又要開始了。我高一了。

          我高一了,從四年級(jí)變成了一年級(jí)。黑龍江依舊是那個(gè)黑龍江,哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環(huán)境,變的是身邊一張張臉。我對(duì)高中不知是憧憬或是擔(dān)憂,高中三年,聽他們說,是極其累的。高一,你要有新的學(xué)習(xí)方式,還要進(jìn)行,一些試煉;高二,開始復(fù)習(xí),匆匆忙忙的分班,匆匆忙忙的學(xué)習(xí);高三,無窮無盡的卷子,無窮無盡的復(fù)習(xí)。或許,理應(yīng)是苦的吧。

          我中考并沒有考好,去了一所市重點(diǎn)中最優(yōu)秀的。其實(shí)并沒有什么可后悔的,這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我去那的'時(shí)候,我為它的面積驚呆了。大約20個(gè)籃球場(chǎng)那么大,我好像鄉(xiāng)下人進(jìn)城一樣,也是,一個(gè)在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人,又有多大見識(shí)呢?教學(xué)樓很漂亮,深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月,在淺淺的藍(lán)天白云前顯得更加莊重;蛟S,應(yīng)該,我會(huì)愛上它。

          我還算外向,全班54個(gè)人,有一半的人都與我在一個(gè)月內(nèi)成為了朋友。他們都很友好,最起碼不會(huì)冷傲,很熱心。我并不聰慧,學(xué)習(xí)我需要慢慢來,我接觸得慢,一著急就哭了。我不知道面前是誰偷偷放的筆記,也不知道是誰小聲地說加油,但我清楚的知道他們的熱心和關(guān)懷。十分榮幸,你們陪我走過三年的時(shí)光。

          我們的老師很嚴(yán)厲,本來學(xué)校就是以嚴(yán)厲而聞名,老師也不弱。事實(shí)上,她雖然嚴(yán)厲,卻讓我感覺到溫暖。她告訴我們,只要我們守規(guī)矩,她不會(huì)說什么,不要觸碰她的底線。她后面的話才使人驚訝,她說,我不介意你們犯錯(cuò),但不要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里犯錯(cuò),他們都是外人,只有我們這個(gè)班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯(cuò)家里人也不會(huì)很嚴(yán)重的對(duì)待,但如果到他們的手里,就不知道會(huì)怎么處置你,我可以為你承擔(dān)錯(cuò)誤,但我不可能時(shí)時(shí)刻刻的攬下責(zé)任。記住,我們是一家人。她的話讓我感動(dòng),這是第一次或許也是唯一一個(gè)能這么說的老師吧,真的,我在短短的時(shí)間里,我就愛上了她。

          高中給了我很多新奇的體驗(yàn),我相信,我的高中生活因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)校,是你們,一定會(huì)豐富多彩。

          致我的青春作文 3

          多么美的字眼,給了我多少的感動(dòng)。

          Ta是青春,也可能只是我青春的一部分,此刻的我就如一個(gè)生活的失敗者,輸盡所有。

          父親用紅筆勾出的成績(jī)令我震驚,甚至不知道該怎樣開口找一個(gè)冠冕堂皇的理由,我知道,任何理由都不能釋懷父母心中的失望,我仿佛看到父母對(duì)我從期望的大道走上了失望的小路,愈行愈遠(yuǎn),讓我無法伸出微微生繭的手去拉住他們走向?qū)ξ医^望是深淵。

          我知道此時(shí)用什么話來說都顯得無比蒼白,無力。我沒有落淚,不是我故作堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我也想撲進(jìn)父母的懷里痛哭一場(chǎng),可我沒理由去落淚,換取那卑微的同情。

          我想,這是一個(gè)故事的終結(jié),也是一個(gè)故事的開始。而我就是書寫故事的作者,同時(shí),也是故事中的主角。我無法用華麗的辭藻來書寫這個(gè)故事,無法用霸氣的字跡才加以襯托,所以我的人生也就注定了那樣的簡(jiǎn)單。

          用陳歐那句,哪怕遍體鱗傷也要活的'漂亮。悲痛之后,你不能墮落,也只能堅(jiān)強(qiáng)。

          炎熱的夏日總是盡情的揮灑陽光。它很快的占據(jù)了這個(gè)世界——一個(gè)不大不小的房子。白色的墻面,黑白搭的地板,簡(jiǎn)單樸素。我呆呆的坐在沙發(fā)上聽著父母的苦心善勸,心就更加難受,冒了一身的汗卻感覺冷的要命。

          有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志。這是父親常和我提起的,從爺爺那里傳下來。第一次聽到時(shí)給了我很大的警示也驚訝,多么樸素的話卻道盡天下成功人士的起點(diǎn)。

          我不知道該不該后悔,后悔努力拼搏苦練籃球,后悔上課時(shí)偷偷的吃那么一兩口零食....或許是我沒有領(lǐng)悟過那種痛徹心扉的災(zāi)難,或許是我還沒做好心理準(zhǔn)備迎接畢業(yè)……

          千年擦肩,一次深眸。

          我是多么的不舍,可我只能那樣故作瀟灑輕松的笑著離開那個(gè)熟悉的不能再熟悉的人群。我怕就因?yàn)槲規(guī)拙渖壳榈脑捯鸫蠡锏臏I水!所以不舍,所以堅(jiān)強(qiáng);蛟S,誰都不知道所有人離開后一個(gè)稍顯瘦弱的少年站在哪里仿佛沒有離開過似得望著你們那遠(yuǎn)去的背影無法釋懷無法制止溢出的淚水。

          或許老師唯一沒有對(duì)我們坑蒙拐騙的就是,三年真的很短。短到我還沒和大伙說說我的夢(mèng)想就要分開了,短到我還沒一展歌喉給大伙唱首歌。

          白楊樹飄零的絮還是那樣的空靈自由,而我們也就像絮一樣各奔東西。

          青春荒唐,我不負(fù)你。

          致我的青春作文 4

          一口氣讀完了一部好書,看的得酣暢淋漓,熱血沸騰,讀青春致我的青春有感400字。青春,多么美好的字眼,可惜它已不屬于我。為什么沒有人告訴我,喂,你的青春來了,好好珍惜,留下點(diǎn)美好的回憶。然后青春悄悄的來了,陪我走過那些歲月,若不是曾經(jīng)照片上朝氣蓬勃的我,我甚至不清楚它什么時(shí)候來過,然后就走了,悄悄的,如同它來時(shí)的安靜。青春如何逝去的,或許在我們漸漸的習(xí)慣于領(lǐng)帶,手表,西服革履的時(shí)候;或許在進(jìn)入職場(chǎng),被社會(huì)染的面目全非的時(shí)候;或許在背井離鄉(xiāng),一個(gè)人踏上夢(mèng)想的旅程,為了未來孤軍奮戰(zhàn)的時(shí)候,到了今天,不再喜歡喧鬧,不再浮夸,只需要一杯茶,一本書,就可以和孤獨(dú)與寂寞抗?fàn)幰惶,可以稱之為成熟,而這一切,不屬于青春。

          不知從什么時(shí)候,我們開始喜歡感慨自己老了,從弱冠到而立,本應(yīng)該是最美好的年華,無奈,也是最迷茫的時(shí)期。這段時(shí)期,我們成長(zhǎng),成熟,太多的改變,太多的.被改變,太多的無能無力,太多的無可奈何。終于有一天,我們發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)適應(yīng)了社會(huì),趨近了成熟,才發(fā)現(xiàn),我們離自己的初衷和最初的美好漸行漸遠(yuǎn),回頭看,那道岸風(fēng)景無限,太多的美好只能淪為回憶,我們從那兒出發(fā),已經(jīng)遙不可及。

          從十年前的《夢(mèng)里花落知多少》,高中時(shí)代看的《此間的少年》,大學(xué)時(shí)代的《南理工風(fēng)流往事》,今天再看《致我們終將逝去的青春》,每個(gè)階段的身份不一樣,思想也大不一樣,或許十年后,二十年后,陪著孩子再看這些,我會(huì)一笑置之,只是現(xiàn)在,對(duì)于曾經(jīng)的美好,蒙昧的情感,以及書中所寫的生活無法釋懷,讀后感《讀青春致我的青春有感400字》。多想再重走一次,但是不再厭煩初中老師拖堂,不再畏懼高考的那些年,多么索然無味。

          思緒因某個(gè)人被打斷,聊了一會(huì)QQ,發(fā)現(xiàn)我能做的太少太少,想把看過這部書的感慨告訴她,卻終究沒說出來,有些話,徒增傷悲。只是我接受不了,有一天,等我回到家時(shí),天都變了。

          一個(gè)轉(zhuǎn)身離開有時(shí)候便是永遠(yuǎn),那些故事是否只是傳說我不知道,我固然成為不了傳說或傳奇,只是希望這個(gè)轉(zhuǎn)身還能回來,離去的并不算遠(yuǎn)。

          致我的青春作文 5

          太陽以緩慢的姿態(tài)走下地平線,宣告一天的結(jié)束;落葉以飄舞的曲線投向大地,預(yù)示一生的終結(jié);歲月在額頭留下斑駁的足跡,告訴我青春的流逝。于是,我低聲問自己,面對(duì)還有高三這一年就將遠(yuǎn)去的青春時(shí)光,該怎么辦呢?

          我來不及回首,更來不及憧憬,歲月就已無情地把我推上青春的單程列車,駛向高三。無論我怎樣地頻頻回望,它還是毫不經(jīng)意地把我載到高三的門口。

          在秋風(fēng)送爽,陽光正好的日子里,煮一壺甘醇的'清茗,雅一首清麗的小詩(shī),送給曾經(jīng)執(zhí)著的自己。在流動(dòng)的筆尖和淡藍(lán)色的紙張上,把淚水和悲慟一起埋葬,將感動(dòng)和笑聲永遠(yuǎn)珍藏。在我不經(jīng)意時(shí),歲月把這一切都偷走吧!古人云:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”——就如此地處之泰然?

          那個(gè)書香氤氳的小園庭,既熟悉又陌生。有時(shí)蕩漾著無限的溫柔;有時(shí)淡描著依稀的夢(mèng)境;那些記憶的相片,依舊完好無損。但我還是心驚膽顫,因?yàn)槲視缘,高三,這個(gè)青春激越的世界,草木依舊,是否學(xué)習(xí)依舊?“再也不流淚,再也不傷悲,再也不對(duì)自己的過去回眸嗟嘆,我只關(guān)心現(xiàn)在,努力地活在今天。我必須用清高和淡漠來掩飾無知,用甜美的慵懶來掩蓋對(duì)未來的不安!闭苋硕虐D醽喫沟穆曇粼谖业亩H回蕩著,可是我要為我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)……

          在黃暈的燈光下,我用彩紙疊出一個(gè)又一個(gè)美麗的紙鶴來掩飾著忐忑不安的心。我生怕下一秒,就是終點(diǎn)站。于是,我把那些曾經(jīng)的美好,鐫刻在紙鶴的翅膀上,隨著突如其來的大風(fēng)飛向不知名的遠(yuǎn)方。但愿多少年后的今天,仍能微笑著憶起——那些深刻的畫面,那些哭笑不得的片段,那些喜憂無定的成績(jī),也許那就是人生旅途中最燦爛輝煌的景點(diǎn)。

          莎士比亞說過:“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失無蹤!逼鸪酰也⒉皇掷頃(huì),而后又被同學(xué)的一句話驚醒了,他說:“多年以后,我們都長(zhǎng)大了,經(jīng)過謊言,承受欺騙,習(xí)慣敷衍,忘記誓言,放下一切。世界懲罰了我們的天真,磨損了我們的夢(mèng)。勇敢地放手成長(zhǎng)吧。年少的憂傷是人生必經(jīng)的花園!泵鎸(duì)高三,我心忐忑;品嘗青春,酸澀苦甜;我的未來,挑戰(zhàn)極限。

          我將逝的青春——但愿,彼岸清蕭,心情安好;歲月無憂,健康無恙;高三拼搏,美夢(mèng)我圓!

          致我的青春作文 6

          花開花落,又是一季。 ——題記

          現(xiàn)在的我們,正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn),這一路并不一帆風(fēng)順,這一路并不海闊天空。春去夏來,地球依舊在旋轉(zhuǎn),為此,致我們將要逝去的青春。

          回首昨天,應(yīng)該是笑容滿面的;珍惜今天,應(yīng)該是奮筆疾書的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后,我們便不再孩子氣,因?yàn)閷儆谖覀兊那啻赫诼牧魇拧S洃洩q新,那一年的花開花落;那一年的傻里傻氣,終將成為我們美好的記憶。

          你的笑,是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上,總能夠看見你的笑顏,一直存留于腦海,現(xiàn)在的我們,彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的`環(huán)境,見面在逐次減少,你的笑容,不再與我相見。初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一同走過,那些心酸的記憶是我莫大的快樂!那次在回家的路上,只因你的烏龜速度,我們開始了吵架,你諷刺的對(duì)我說:“就你,那么笨,怪不得成績(jī)上不去!碑(dāng)時(shí)的我,心傷透了,可你不以為然,或許是彼此心情格外的惱怒,我也吐口而出:“就你,那么胖,減肥都減不下。”這就是我們,我們幼稚的青春!然而,一直不愿低頭的你,放下班長(zhǎng)的高傲,帶著撒嬌的語氣跟我說:“辰,我錯(cuò)了!”我依舊把她當(dāng)空氣,走自己的路,她有些憤怒地拽住我的書包,我將手往外一鉆,將書包留下給她,之后,我感覺到身后有暴風(fēng)雨將要來臨。她火大的丟下一句:“不要給臉不要臉!睉嵟貙⑽业臅鼇G在地上,然后,頭也不回往家的方向走去!把!這回真死了,只是鬧著玩,演過頭了,笨蛋!蔽夷貙鼡炱穑瑹o奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨(dú)自一個(gè)人往家走去……

          清晨,又是美好的一天,我背起書包往她家方向走去,她媽媽驚訝地對(duì)我說:“晨晨,沒有等你?她早就出門了……”我傷心的搖搖頭,補(bǔ)充說了一句:“阿姨,我去學(xué)校了!”之后的我們,不再一起回家,因?yàn)橹锌嫉呐R近,我們都在忙碌。中考那天,我曾記得我們彼此對(duì)彼此說加油……我想說:“你我的青春,你我的記憶,我都會(huì)保留在腦海。”

          青春似箭,無情的剝奪著我們的時(shí)間;青春似火,高傲的燃燒著我們的激情;青春是流逝中的那道彩虹,雖流逝了,但留下的是記憶深處的美好。我們的青春,有我們做主——致我們將要流逝的青春!朋友們,你們的青春是否將要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么,為我們的青春——干杯!

          即將流逝的青春,我用記憶裝飾“花開花落,又是一季”的成長(zhǎng)旅程。

          致我的青春作文 7

          在我絕望的抬頭仰望蒼藍(lán)的天壁時(shí),我偶爾會(huì)想起那段溫暖薄涼的時(shí)光。年少的我每晚在臺(tái)燈冷白色的燈光下書寫著一行行帶著稚氣的句子,笑的快樂哭的苦澀,相信這個(gè)世界上一定有一種愛情叫做地老天荒,并妄圖和那個(gè)曾經(jīng)明凈的少年一起抵抗骯臟塵世的浸滌。

          后來,時(shí)光碎裂,在現(xiàn)實(shí)面前,我曾經(jīng)的偏執(zhí)只是微茫,我以為錐心刻骨的傷只是滄海一粟,一切溫暖美好都灰飛煙滅,只能隔著時(shí)光看曾經(jīng)的幻影。我不得不告訴自己,回憶往事,于是我終于認(rèn)清這個(gè)污濁喧囂的世界和童話里的所謂幸福的結(jié)局。

          從那以后,我總會(huì)在無人的夜晚趴在窗臺(tái)上看寂寥的天空,看我的世界里單薄零亂的星光。

          我用三年的時(shí)光筑成了一座城,一座雖不是固若金湯卻也足以為我抵擋日曬雨淋風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ某恰?/p>

          我用三年的時(shí)光學(xué)會(huì)了世故,我知道以后的我們都將在燈紅酒綠聲色犬馬中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)虛與委蛇。

          我用三年的時(shí)光做了一場(chǎng)夢(mèng)并在醒來后千方百計(jì)忘記了這場(chǎng)夢(mèng),所以如今我自己也不記得這場(chǎng)夢(mèng)究竟是黑白素凈,還是斑駁陸離。

          漫長(zhǎng)的時(shí)光最終漂白了我的青春的荒唐印跡,我最終在暮與黑的邊緣看到了光,并在碎了一地的記憶中拼湊出了自己。而你已經(jīng)從我能接觸的范圍里消失了,只是在天空的蔚藍(lán)里留下一抹難以體會(huì)的筆意,只是在黑影間吹拂的風(fēng)里,留下一個(gè)看不見的形象。

          我是暗地里的病孩子,你永遠(yuǎn)不知笑臉下的我是喜是傷,我變得沉默,嘴角掛著溫和隱忍的笑容,歲月更迭似乎再也看不見我的桀驁不馴。

          曾幾何時(shí),當(dāng)我愛時(shí),必愛的'凄楚,若我不能華麗,便唯有悲傷逆流。

          當(dāng)他愛上了別人和別人在一起,我會(huì)有滅頂?shù)闹舷。紛麻的思緒會(huì)嗡的一聲像爬山虎的腳一般捉住我的靈魂。我愛他,非常非常的愛他,可如今我不會(huì)說出口,我要讓他潰爛生瘡,在心頭留下一道永不會(huì)消褪的疤痕,來記錄這個(gè)在我生命中彌散荷香的少年。

          沉思中恍然驚覺,才發(fā)現(xiàn)校園的紅葉李早已落盡了繁華,晚風(fēng)撩起的飛花,夕陽拾起的春芽,一切都在巨大的柔軟中幽幽嘆息:春早至,人未覺?晌疫想在那棵紅葉李下接一捧紛揚(yáng)的落花。

          云山萬重,寸心千里,天下事,少年心。

          落寞的苦笑溢上嘴角,當(dāng)我張開雙臂去接樹上僅存的風(fēng)華,才豁然明白:流韶不逆,昔人不復(fù)。

          回憶化為一杯土撒在我的圍城內(nèi),讓在墳?zāi)估锏奈艺碇朊摺?/p>

          致我的青春作文 8

          我的青春?我的青春是絢麗多彩。它是紅色的,如火一般充滿激情與魅力;它是白色的,如水一般感受純凈與淡雅;它是綠色的,如草一般洋溢清晰與自然;它是藍(lán)色的,如海一般展現(xiàn)深沉與廣闊……

          瞧,鏡子前那位面帶微笑的女孩正緩緩地朝我們走來。她時(shí)而活潑大方,時(shí)而靦腆羞答,時(shí)而任性妄為,時(shí)而謙虛有禮……我想,你也許猜出是誰了,對(duì),她就是我。再仔細(xì)一看,額頭上布滿的青春痘,我也不再畏懼。它們是我青春的見證,我不怕它們發(fā)紅冒白點(diǎn)了,不畏懼它們?cè)谖夷樕纤僚傲,也不?huì)去做一些無效的營(yíng)救措施了,總有一天,它們會(huì)退去,而那時(shí)我才會(huì)真正的遺憾,因?yàn)榍啻阂搽S之消逝了。

          兒時(shí),每當(dāng)看見比自己高半頭的大人總是會(huì)不由自主地抬起頭用稚嫩的眼光打量著別人,隨口輕輕地說一句“姐姐好!倍(dāng)有一天,有一個(gè)扎著兩條羊角辮的.小女孩跑過來微笑著對(duì)我說“姐姐好!币粍x那,我像呆住了一般,驚愕了半天。猛然才知道了一個(gè)事實(shí),原來我已經(jīng)不是豆丁般大的小屁孩了,而是有著162厘米的婷婷少女啦!我的青春也正在發(fā)光發(fā)亮。

          青春最大的魅力就在于它可以揮霍,不論你犯多少次錯(cuò),它都會(huì)毫不猶豫地接納你.原諒你。處在青春期的孩子多少都會(huì)叛逆:對(duì)小紅花的愛慕之心早已不知去向,將書隨手一扔叫“瀟灑”,寫封情書叫’浪漫”,與同學(xué)扭打一團(tuán)叫“豪氣”,頭發(fā)沖向天空叫“酷”,進(jìn)網(wǎng)吧叫“無自由式發(fā)泄”,不寫作業(yè)叫”前面道路隨我走,不學(xué)無術(shù)不發(fā)愁!钡词惯@樣,我們也都要知道,青春不應(yīng)成為我們揮霍的資本,我們應(yīng)該在花一般的季節(jié)做更多有意義的事,將來才能在這個(gè)社會(huì)上立足。這與岳飛說的一句“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”是同樣的道理。

          我們擁有年輕的心,

          我們擁有不老之身。

          我們不必苛求太多,

          我們只需努力。

          種下種子,總會(huì)看到花開;灑下汗水,總會(huì)看到結(jié)果;ㄩ_一次,不求不敗,但求燦爛。人生在世,不求長(zhǎng)久,但求充實(shí)。

          這是我的青春,你的青春在哪里呢?

          致我的青春作文 9

          人世間,比青春再可貴的東西,實(shí)在太少了,然而青春也是最容易消逝。

          夏天,正是花開的季節(jié),正是少男少女肆意揮灑汗水的季節(jié),正是生機(jī)勃發(fā)的季節(jié),也正如你我的青春。

          夏天的午后,是一年之中最為美好的時(shí)候了。我最喜歡那時(shí)一個(gè)人的寧?kù)o和空氣中淡淡的茉莉花香;最愿捧一杯香茗,坐在樓頂,眺著天際,靜默著,回憶著過去。對(duì)著時(shí)舒時(shí)卷的云朵嘆息,似有話不盡的惆悵。而不經(jīng)意間的一瞥,卻又將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我看到了在球場(chǎng)上揮灑熱汗的少男,看到了在綠蔭下嗅著花香的少女,看到了青春。那時(shí),卻是有些不似少年的成熟啊!

          “青春毫無原因地笑著,這,正是它最主要的魅力之一!边@句話出自英國(guó)作家、藝術(shù)家——奧斯卡·王爾德的代表作《道林·格雷的.畫像》。說得多好啊,這不正是青春?jiǎn),我想要的青春。夏天是一個(gè)寧?kù)o而又充滿喧囂的季節(jié),這一年的夏之伊始,我開始為它流汗,為它笑著,為它瘋狂——為這尚好的青春!

          青春總會(huì)有痛苦伴著幸福,但卻值得我們?yōu)橹ΑT诙潭處啄甑那啻豪,要學(xué)會(huì)的東西太多,要嘗試的東西太多,要付出的東西太多,但卻是值得。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)如何待人,學(xué)著讓自己習(xí)慣傷害學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)放棄;試著探索未知,試著幫助別人,試著讓自己的每一天都有燦爛的笑容;付出無數(shù)的精力和愛,付出無數(shù)的汗水……雖然,這會(huì)很累,但是我想,我以后一定會(huì)感謝沒有辜負(fù)片刻青春的自己!

          夏夜的風(fēng)總是清涼的,能吹進(jìn)人心里;夏夜的天空總有璀璨的繁星點(diǎn)綴;夏夜飄來的花香總是有種沁人心脾的芬芳;夏夜的操場(chǎng)上,總是有幾個(gè)年輕的身影在跑著、跳著,肆意打鬧著,這也許就是青春吧,很美,很靜,很吵,很鬧,也很珍貴,是一生中最值得憶起的過去。

          有些人,在青春里肆意地鬧著,虛度了大半光陰,而后卻是碌碌無為——而終,我不愿;有些人,用一整個(gè)青春在拼搏,在努力,不停歇地狂奔在夢(mèng)想的道路上,終有所成,聲名大噪——而立于世,我亦不愿。

          青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩。

          這正是青春啊,我想要的青春!

          致我的青春作文 10

          像流星劃過天際,我們?nèi)紵啻海k爛,耀眼,演繹著成長(zhǎng)路上的年輕,F(xiàn)在的我們正值青春最美好回憶,青春是挫折的,更是斗志昂揚(yáng)的。

          漫步在細(xì)雨的路上,有一粒雨珠正好落在的小草耷拉的腦袋上,輕盈地濺開一朵水花,小巧,卻美麗。

          成長(zhǎng)也是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。

          青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過太多的事,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都?jí)舻竭^,然而面對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香的。

          靜謐的夜,白色的月光透過枝丫間的空隙,映射出那一點(diǎn)陰影,映襯了那孤零零的窗;秋的悸動(dòng)隨著那迷醉的輕風(fēng),撥弄著角落的書頁,吹散了濃郁的書香……

          靜靜倚靠在藤椅上,心中秋波蕩漾,粼粼映著當(dāng)空潔白的明月,而時(shí)光則在那里悄然駐足。不經(jīng)意間,已沉醉于這深秋里,連心境都被洗滌得明凈而通透。那些銘心刻骨的點(diǎn)滴,共繪出最使人感動(dòng)的華美之作。

          青春就像一只剛長(zhǎng)齊羽毛的鷹,將要用自己強(qiáng)而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的`小船,將要進(jìn)入浩瀚的大海,尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹苗,將要踏入大自然,為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。

          每當(dāng)悄無聲息之際,我總能聽到它擾人清夢(mèng)的腳步,我便不敢駐足。我們每個(gè)人都要養(yǎng)成誠(chéng)信的道德品質(zhì)!因?yàn)樵S許多多的時(shí)刻,監(jiān)督我們一舉一動(dòng)的,我們自己的良心!開始以一顆熾熱的心去看世界,去感受每一縷陽光,心解凍了,我的世界成了一片汪洋大海。我終于能自由遨游了,我發(fā)現(xiàn)了世界的廣闊與美麗。

          青春就像一只五彩艷麗的蝴蝶,悄悄地落在我們的肩膀上,只要我們懂得感受身邊的每個(gè)人,每樣事物,生活的美好就會(huì)體現(xiàn)出來,讓你撫摸到親情的溫暖,友情的純真,讓你生活變得更多姿多彩。

          洋洋灑灑這青春路上的激情,用昂揚(yáng)的斗志,明澈的思緒,去成就那些最初的,如鷹擊長(zhǎng)空般的理想與勇氣,讓我們?cè)谀求@濤駭浪中揚(yáng)帆起航。追逐夢(mèng)想,向夢(mèng)想去努力,正值青春年華的是最好的我們。

          致我的青春作文 11

          有人把孩子比作是一張白紙,當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大,白紙上便揮灑了越來越多的顏色。我想我的青春我作主,我要自己書寫自己的人生,只不過下筆時(shí)應(yīng)慎重。

          的確,老師、家長(zhǎng)對(duì)我在白紙上作的畫會(huì)有一些影響,但我不能完全將筆交給他們!他們就像是繪畫老師,只能偶爾握著我的手涂描幾筆,畢竟,我的人生還是需要自己來書寫。

          作為人生的執(zhí)筆者,冰心奶奶送了兩個(gè)字“珍重”。小小的兩個(gè)字,飽含了冰心奶奶對(duì)下一代的'關(guān)心;小小的兩個(gè)字,蘊(yùn)含著深深的意義。對(duì)于人生,青年時(shí)下的每一筆對(duì)以后都是一生的影響。小時(shí)候養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,長(zhǎng)大后便會(huì)一直留著,想改掉也難了。所以,下筆一定要珍重,就像對(duì)待自己最喜愛的東西一樣用心靈細(xì)細(xì)地刻畫,絕不給未來留下一絲遺憾。

          有的人胡亂涂抹,長(zhǎng)大后無法擦去,永遠(yuǎn)都落下了傷口,甚至不敢回想那段往事;有的人精心描繪,長(zhǎng)大后很出色,成為佼佼者,談起那段往事便充滿自豪感。用全部的心血珍重地描繪,我相信,人生會(huì)擁有炫麗的色彩。

          當(dāng)發(fā)現(xiàn)下筆不慎帶來嚴(yán)重的后果時(shí),有人慌張,有人恐懼,有人猶豫。于是提起筆卻不知如何描繪,放下,又提起,又放下……在這提起與放下之間,時(shí)間飛逝而過,錯(cuò)過了最佳的下筆時(shí)光。冰心奶奶說:“時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆!”時(shí)間在不知不覺間悄然流逝,當(dāng)人生一頁又一頁地翻過,請(qǐng)趕緊著筆,讓人生和春天一樣,擁有很多很多的色彩,而不單單只擁有白色。請(qǐng)及時(shí)下筆,讓人生沒有空白。小時(shí)候就像繪畫的初期,如果沒有認(rèn)真繪畫,長(zhǎng)大后就不知道如何作畫,只能讓人生空留一片空白。

          當(dāng)我下筆描繪我的人生時(shí),一定會(huì)想起冰心奶奶的這句話:“青年人,珍重地描寫吧,時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆!”我相信帶著冰心奶奶的這句話,我一定可以在人生的畫本里,留下最炫麗的筆畫,讓人生沒有遺憾。在我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回顧小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的日子,我可以自豪地說:“嗯,我人生的基礎(chǔ)打得好,因?yàn)槲业那啻河晌易约鹤髦,沒有讓別人來掌握,而且做得非常好!”

          我的青春我做主,自己執(zhí)筆,去精心描繪屬于自己的人生。我會(huì)一直記著冰心奶奶的話:“青年人,珍重地描寫吧,時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆!”

          致我的青春作文 12

          鮮花易敗,流年易逝。我拿起剪刀,把稚嫩剪斷,又添幾許成熟與沉默,擁抱了這個(gè)新世界。

          也許女孩的天性吧。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我膽小得像一株含羞草,總是逃避這完全陌生的壞境,總是小心翼翼的,端坐在教室角落,沉默寡言。班主任是位莊重的女老師,但我卻從您眉角的笑意讀出了一絲親和感。想親近您的想法,在我心中第一次落下了根,特別是看到伙伴們都紛紛上去與您有說有笑的時(shí)候?勺浑x講臺(tái)這幾步的距離,我卻羞澀的一縮再縮,怎么也邁不出腳。

          三尺講臺(tái),是您的舞臺(tái)。您以三段黑板為幕布,展示了一段段富有智慧的篇章。原本平淡乏味的課堂,總能在您繪聲繪色的講解下變得多姿多彩。

          在入學(xué)的短短幾個(gè)月里,我的每一次成功后喜悅開朗,每一次失敗后的失魂落魄,您都看在眼里。我一直記得您對(duì)我說過的那一句話:“沒失敗過的強(qiáng)者不是強(qiáng)者。”每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,心中總會(huì)涌起一股莫名的力量,支持著我、護(hù)佑著我。我清楚地知道,那是您,老師。好多個(gè)寂寞的晚上,我將喧囂排斥在外,獨(dú)自走在會(huì)宿舍的路上,世界仿佛只剩下我與那夜里微弱的光。孤獨(dú)再次充盈我的胸口,讓我瞬間想起您。老師,那次次諄諄教誨,次次鼓勵(lì)支持都無不在我心中徘徊激蕩!

          漸漸地,漸漸地,在您的熏陶之下,我不再羞澀無言。字里行間又多了一番您的語句與氣息。您輕風(fēng)細(xì)雨般的的言語,滌蕩了覆蓋在我心靈上的灰塵;您如沐春風(fēng)般的教誨,吹拂了我焦躁的內(nèi)心;您可愛活潑的.幽默,讓我怯生生的脾性開始變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。

          “桃李不言,下自成蹊!蹦T前桃花艷麗三千,我是那被你愛撫盛開的其中一朵;你心里萬浪奔騰,我便是那奔騰的浪花其中之一。老師,您或許不知道,你的無意中的一字一句,都會(huì)給我?guī)砟蟮墓膭?lì)。是您,陪我接受世界,像一位藏起翅膀的天使,虔誠(chéng)地伴我一步一個(gè)腳印同行。如今我這一副開朗的模樣,其中有您的一部分。

          青春本就倉(cāng)促,路上顛顛簸簸,沿途經(jīng)歷的都是過眼云煙,彼此都只是生命的過客。但我得謝謝您,親愛的老師。成長(zhǎng)路上,感謝有您!

          您如一泓碧水,灌溉我的青春。

          致我的青春作文 13

          水一般的青春,風(fēng)一樣的歌。四季花開花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。

          一年春事,桃花紅了誰?燦爛的青春,左手清風(fēng)明月,右手碧海晴空。一路乘風(fēng)而來,承載的是如花美眷,迎接的是幸福與希望,留下的是歡樂的記憶,生命就是這樣在曼妙的時(shí)光中醞釀出繁華。曾經(jīng),一代偉人面對(duì)湘江秋水,滿懷激情地吟出:“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、書生意氣、指點(diǎn)江山、揮斥方遒,”可見此年春,青春紅了櫻桃,綠了芭蕉。

          一份張狂,青春舞動(dòng)了誰?風(fēng)華正茂的我們張狂叛逆,放蕩無羈尋自由,仿佛天再高,路再遠(yuǎn),都是我們馳騁的疆場(chǎng),風(fēng)再急、雨再大都擋不住我們前進(jìn)的腳步,人情在冷淡、社會(huì)在復(fù)雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時(shí),叛逆指導(dǎo)我們扇動(dòng)翅膀掙脫父母的懷抱,曾幾何時(shí),爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水,曾幾何時(shí),理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的青春肆意地舞動(dòng)著婀娜的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖溫柔地?fù)崦啻簭埧竦恼妗?/p>

          一街暗香,闌珊尋了誰?萬里紅塵閱遍,也只為尋一朵紅蓮;冷雨敲窗,清寒料峭,仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長(zhǎng)之路上,一路尋尋覓覓,一路磕磕絆絆。的確我們?cè)竭^,沮喪過、迷茫過,但我們卻未曾放棄過。因?yàn)槲覀兌茫覀兊那啻耗呐卤轶w鱗傷也要活得漂亮,因?yàn)槲覀兿嘈,“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的完美結(jié)局。

          一段流年,青春銘記了誰?花似年,年如水,流水流年流走那些青澀的時(shí)光。曾經(jīng)一起寫下理想的.人,曾經(jīng)開得無比絢爛的花,曾經(jīng)的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著時(shí)光的步伐走向了遠(yuǎn)方。就這樣,青春一步步向前走去,一步步逝去美好的曾經(jīng),最后只留下自己帶著珍貴的記憶,帶著不變的信念,帶著對(duì)理想的不懈追求走向遠(yuǎn)方,尋找遠(yuǎn)方理想的天堂。我相信,等到我們都已八十歲時(shí),依舊會(huì)用十八歲的熱情回顧這場(chǎng)青春的盛宴。

          我的青春我做主,趁著這艷陽天、豐收日,以理想為目標(biāo),以?shī)^斗為動(dòng)力,大步走向前走去。

          致我的青春作文 14

          從鄉(xiāng)村自然來到這繁華城市,我獨(dú)自一人背上背包,開啟學(xué)程之旅。在路途中,我越過荊棘,踏過草地;聞過花香,受過寒風(fēng)。這一路上,我感謝家人的默默支持,我感謝老師的諄諄教誨,而我最想感謝朋友盛裝蒞臨我的青春。

          朋友是青春旅途中的人,引我走向成熟!

          朋友,讓我從弱小變得強(qiáng)大!俺醭龃笊健钡奈,帶著鄉(xiāng)村人特有的“淳樸天真”,來到這座繁華的城市。面對(duì)高大的樓房,四通八達(dá)的道路,還有形形色色的人,我有點(diǎn)恐懼了,逐漸失去了自信。那時(shí)我多么無助、絕望,總覺得全世界針對(duì)我,將我逼入絕境。當(dāng)我將要窒息時(shí),燈亮了。我看見有人提著燈籠,伸出手,將我拉起,便頭也不回地帶著我向前跑。弱不禁風(fēng)的自己,在奔跑中無法喘息,是朋友告訴我:你可以變得強(qiáng)大!于是,我開始了狂奔,遠(yuǎn)離那絕境。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的骨骼強(qiáng)勁有力,可以帶著朋友、責(zé)任與希望向前奔跑了。這是因?yàn)樵谇啻罕寂艿?長(zhǎng)途里,朋友使我不再弱!

          朋友,讓我懂得了助人。最難的是,在困苦流離之中仍保有寬容平靜的微笑;最珍惜的是,在披風(fēng)戴雨中還能以笠護(hù)人。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也不忘回頭拉你一把。當(dāng)我越過荊棘叢林時(shí),總有一群人會(huì)為我遮擋荊棘;當(dāng)我被花香駐足時(shí),總有群人會(huì)彈指提醒。后來,當(dāng)朋友深陷泥濘,我奮力將他拉起時(shí),他會(huì)對(duì)我深情微笑,會(huì)擁抱我!是朋友,讓我在別人困難時(shí),伸手援助;是朋友,讓我愿為一件小事會(huì)犧牲時(shí)間去幫助他人一把;是朋友,讓我懂得了扶起跌倒的陌生人,也是一種快樂。正是朋友,讓我在青春中懂得了助人。

          朋友,讓我學(xué)會(huì)寬容。我的每一個(gè)小缺點(diǎn),在朋友看來是不起眼的;面對(duì)曾經(jīng)傷害于己的人,朋友會(huì)在他跌倒時(shí),不計(jì)前嫌地扶他一把。隨著時(shí)間的過往,我明白了,這是寬容。友情就代表著看你順眼,就算我看屬于你的東西不順眼,我也會(huì)努力接受!是朋友告訴我:寬容他人,就是對(duì)自己的最大寬容。在青春之旅中,有了朋友,我學(xué)會(huì)了寬容。

          法拉特曾說:“沒有朋友也沒有敵人的人,就是凡夫俗子。”而我恰是從“凡夫俗子”中脫離出來的幸者,因?yàn)榍啻褐械膹?qiáng)大、珍惜、助人、寬容,皆有朋友!

          朋友,感謝你的盛裝蒞臨,點(diǎn)綴我青春!讓我的青春成為一條永不枯竭的河流……

          致我的青春作文 15

          春天有百花綻放的顏色,夏天有綠樹濃蔭的顏色,活力的青春也有著不同的顏色,每個(gè)顏色都是那么美麗,獨(dú)一無二。在一天中,我會(huì)綻放出不同的顏色。

          清晨,來到校園中,我綻放著紅色,它代表熱情。當(dāng)見到老師和同學(xué)我便會(huì)釋放出我的熱情,幫老師拿書,倒水;幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,收發(fā)作業(yè)。給他人以溫暖,給自己以快樂。每天充滿著熱情讓我精力充沛,因?yàn)閷?duì)別人熱情,我也會(huì)得到他人的幫助與尊重,這一天的開始,就來源于紅色。

          課堂上,我綻放著綠色,它代表求知。在課堂上我可以學(xué)到很多我希望學(xué)到的`知識(shí),便釋放出我求知的欲望。課堂上老師的嘴巴就像知識(shí)的大門,讓我有所欲望,真想把老師的嘴巴安到我的嘴巴上,讓我也可以滔滔不絕地訴說這知識(shí)的魅力。我認(rèn)真聽課記筆記,側(cè)耳傾聽,生怕漏掉老師講的每一句話。我積極舉手回答問題,哪怕說錯(cuò)我也不在乎,因?yàn)槟菢硬拍茉诶蠋熋媲氨┞段业牟蛔,才能讓老師給我糾正。求知是我的進(jìn)步,它來源于綠色。

          當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我綻放著粉色,它代表愛心。同學(xué)跑步不慎摔倒了,我快速扶起她,幫她擦去身上的泥土,抹掉臉上的淚珠。那純潔的友誼中,愛心是必不可少的一項(xiàng)。給他人以愛心,會(huì)讓自己感到快樂。因?yàn)閹土藙e人,自己的心中會(huì)油然生起一份滿足之心。幫助別人是我的愛心,它來源于粉色。

          當(dāng)受到批評(píng)時(shí),我綻放著黃色,它代表歉意。受到批評(píng)是因?yàn)槲易龅牟缓茫抢蠋熒鷼饬。它讓我非常?nèi)疚,心懷歉意向老師真誠(chéng)地道歉。希望老師可以消滅心中的怒火,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。歉意是我的內(nèi)疚,它來源于黃色。

          當(dāng)獲得成功時(shí),我綻放著藍(lán)色,它代表淡然。俗話說:“驕兵必?cái) !鲍@得成功心里必然很開心,但不能以此自夸,要讓它淡化在腦海中,就像鹽淡化在水中一樣。用平常心淡然地接受一切事物。淡然是內(nèi)心的淡泊,它來源于藍(lán)色。

          當(dāng)考試時(shí),我綻放著紫色,它代表信心。一切緊張都隨風(fēng)而走,以平常心面對(duì)考試,不懼怕、不怯場(chǎng),從容應(yīng)對(duì),一切才有了希望。信心是成功的基礎(chǔ),它來源于紫色。

          七彩綻放,我的青春旋律。它伴隨著我的青春,伴隨我一起成長(zhǎng)!

          致我的青春作文 16

          轉(zhuǎn)眼過去,已是七年之后,獨(dú)自坐在書桌前,陽光透過窗簾的縫隙照在日記本上,翻開這一本書,翻到那一頁紙,那一頁,有著屬于我的最美好的最真誠(chéng)的回憶。

          七年前的那個(gè)早晨,陽光很暖,懶洋洋地灑在窗沿,一陣暖風(fēng)吹來,三月的柳絮也該飛了吧!我的心如小小的寂寞的城,但卻開了一扇小小的床扉,讓心中的鳥兒可以去到外面自由飛翔。突然一陣吵鬧聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中,我懶洋洋的偏過頭,發(fā)現(xiàn)門外有個(gè)身影在往教室內(nèi)張望。也許是轉(zhuǎn)校來的同學(xué)吧,我百無聊賴地想著。老師在講臺(tái)上講一些事情,就去到了門外。過了一會(huì)兒,那位在門外張望的人出現(xiàn)了,是個(gè)女孩,有著一雙漆黑的眸子和烏黑的頭發(fā),但我的心緒又飄到了窗外,看著那緩緩飄落的櫻花。不知過了多久,一只溫柔的手又把我拉回來,我不滿的偏過頭,見是那個(gè)女孩,她很小聲的問我:“我可以坐這里嗎?”我轉(zhuǎn)過頭去回了一句:“隨意。”或許是命運(yùn)使然,兩個(gè)不善言辭的.人不知怎么地下課就慢慢談了起來,我只記得,我們談的是夢(mèng),我們竟然認(rèn)為這次相遇也已見過。多么天真!多么可笑……

          三年過去了,整體沉浸在嬉笑打鬧中,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的心中有了一個(gè)影子,我希望可以將這個(gè)影子永藏心底,可紙終究是包不住火的,秘密也總有一天會(huì)暴露在烈日的照耀下。我們的心漸行漸遠(yuǎn),如果櫻花飄落的速度是每秒五厘米,那么我的心該以什么速度才能靠近你?

          臨近畢業(yè),巨大的壓力使我感到煩躁,未來的別離使我感到憂傷,那一天黃昏,我的怒火觸及到了你,你想讓我的火焰熄滅,可內(nèi)心的熔漿止不住的噴發(fā)。那一天的夕陽,格外的紅,那一天的夜晚,格外的長(zhǎng)……

          時(shí)間是個(gè)無聲的審判官,過盡千帆后,它把錯(cuò)過的都留作風(fēng)景,經(jīng)典的化為記憶;蛟S我就是那卡西莫多,你就是美麗的愛斯梅達(dá)拉,無論我怎樣對(duì)你,你怎樣對(duì)我,我終究不會(huì)是腓比斯,我始終是一個(gè)丑陋悲哀的圣母院的敲鐘人,而我所能做的,僅僅只能將傷害你的人推下鐘樓,然后抱著你的骸骨長(zhǎng)眠于地下,等到人們發(fā)現(xiàn)時(shí)化為一片塵埃,在你心中留下一絲卑微的痕跡。但,還是感謝你曾經(jīng)駐足在我的窗旁,讓我的每一天都充滿著動(dòng)力。

          關(guān)上日記本,陽光消失在指縫間,感謝你,曾經(jīng)盛裝的蒞臨我的青春。

          致我的青春作文 17

          以后的前途肯定會(huì)一片黑暗。

          人生就是要去拼搏,但又同時(shí)是美好而富有朝氣的,讓自己的青春變得完美、燦爛,相反。

          是一朵花。

          我們的青春就如一艘在大海上航行的船。

          有人就會(huì)想著:趁著這短暫的青春,請(qǐng)千萬不要徘徊、不要迷茫、也不要隨便揮霍。

          信心的青春, 青春是什么?青春不是美麗的秀發(fā)和花色的衣裙, 時(shí)光匆匆如流水, 我們以青春的熱情,奧斯特洛夫斯基說過:生活賦予我們一種巨大而無限高貴的禮品:這就是青春,只會(huì)一直生活在海里面,不要讓困難把我們擊倒,把我想做的事都去做了。

          經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,選擇做斗爭(zhēng)的最后肯定會(huì)到達(dá)彼岸,頭頂?shù)年柟鈺?huì)一片燦爛, 太陽緩緩升起,我一定要去努力學(xué)習(xí)、考上一所理想的學(xué)校、為自己的理想而奮斗,我們只有兩個(gè)選擇:要么讓船沉入海底,而我們?nèi)松?第二階段也來臨了,它應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,那豈不是辜負(fù)了青春對(duì)我們的期望? 無論我們遇到什么困難,。

          去為自己的理想而奮斗,喝酒。

          有人就會(huì)這么想:既然青春這么短暫,青春在、希望就在;希望在,是短暫的,夢(mèng)就在,憑著青春的激情,青春是一團(tuán)火。

          而選擇沉入海底的,去努力奮斗,是一泓山間的泉水、是璀璨的夜空它包含著太多的熱。

          因?yàn)樗揪徒?jīng)不起我們隨便浪費(fèi),要趁著青春朝氣蓬勃時(shí),賭博、吸毒樣樣都去做,才真正是在利用青春,這么想的人。

          面臨這樣的問題,海浪的搏擊,充滿著力量,所以它充滿著力量,所以千萬不要拿青春去賭明天,這樣想的人,逝去了就逝去了。

          青春的時(shí)間到底有多長(zhǎng)呢?青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,如果我們把大好的年華浪費(fèi)掉。

          要么就如風(fēng)浪作斗爭(zhēng),虛度,都要把住方向,那我就要好好利用,歲月如流不復(fù)回,一個(gè)人從出生到死去都會(huì)經(jīng)歷從年少到年邁的過程,以堅(jiān)韌不拔的毅力,等著我們?nèi)^斗,充滿著希望,青春,在何時(shí)何地,在自己的腳下打造出一片新天地,充滿著期待,再也不能倒退回來了,沙漠布滿森林。

          去抽煙, ,去把困難一個(gè)個(gè)全部打倒,青春是充滿著熱血與激情的。

          致我的青春作文 18

          院子里的小樹已經(jīng)長(zhǎng)得差不多了,比起剛剛栽下他的時(shí)候健壯了許多。

          時(shí)間過的真快,今天收拾書箱的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)了以前的照片,看起來有點(diǎn)陌生,照片上那個(gè)純真的小女孩是我嗎?說起來我的愿望一直是當(dāng)一名播音員,從小我就覺得我的嗓音非同一般只要好好利用必定成就一番大事業(yè)!可惜隨著時(shí)間的流逝,學(xué)習(xí)壓力的沉重,我這個(gè)小小的愿望早已經(jīng)沉睡了千百年。 越長(zhǎng)大越明白金錢權(quán)利才是硬道理,我也免不了奔波在社會(huì)上嘗著實(shí)力,勢(shì)力的味道。我也開始阿諛奉承,見風(fēng)使舵。有時(shí)候想想,也討厭現(xiàn)在的自己,可是為了生活,為了更好的生活,為了自己的父母,為了自己的孩子,為了能讓自己的愛人可以多輕松一點(diǎn),苦點(diǎn)累點(diǎn),又算什么呢。

          現(xiàn)在偶爾聽下自己年輕時(shí)最愛聽的歌曲居然還會(huì)有種想哭的感覺,沒有從事了自己兒時(shí)夢(mèng)想的.工作;沒有在自己十幾二十歲的時(shí)候奮不顧身的愛過一個(gè)人;沒有和那些年輕時(shí)候的好姐妹坐下來聊聊最喜歡哪個(gè)明星。現(xiàn)在想起真的感覺很可惜,雖然現(xiàn)在的生活:父母平安,愛人忠心,家庭幸福?蔀槭裁次业男睦飼(huì)有一種空空的感覺?可能是與自己所期望的生活背道而馳太久太久,只是為了生活在生活,沒有了激情,沒有了色彩。我整個(gè)人好像被抽空了一樣,渾身無力。突然想起初中時(shí)我一直暗戀的那個(gè)男生,不知道他現(xiàn)在過得好不好。突然想起高中時(shí)的那些同學(xué),不知道他(她)們現(xiàn)在人在中國(guó)外國(guó)哪個(gè)地點(diǎn)。突然想起以前學(xué)校門口那個(gè)買蓋澆飯的阿姨,不知道她的店還是不是繼續(xù)開著。突然想起了我的青春,沒有一點(diǎn)色彩的我的青春。我開始可憐自己,可憐自己被生活中的種種蒙蔽了雙眼失去了最初的自我,可是又有誰能懂我心里的痛楚呢。我又何嘗不想有一次轟轟烈烈的青春旅程呢!

          前幾天拆遷辦的人來說我家這個(gè)小院要拆了,本來我還是不同意一直在僵著,這里承載了我太多太多的回憶,可是現(xiàn)在我釋然了,拆了吧!我走出門,抬頭看看蔚藍(lán)的天空,眼淚順著臉頰流下來,這是青春的淚水啊!我晚到了十幾年的青春的淚水!

          我看著推土機(jī)把這個(gè)小院連地卷起的時(shí)候,我終于找到了解脫!那棵我親手種下的小樹,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,一起鏟了吧!將我現(xiàn)在所有的一切都一起鏟了吧!我要重走一回青春!

          致我的青春作文 19

          時(shí)光飛逝,歲月的變遷。那句掛在墻上的標(biāo)語,卻一直激勵(lì)著我勇往直前。她一直引領(lǐng)著我的青春,時(shí)時(shí)告誡我:無奮斗,不青春!

          剛上初中時(shí),自恃聰明的我一點(diǎn)都沒重視初中的學(xué)習(xí),整天除了貪玩,就是貪玩……

          過了許些日子,我迎來了初中第一戰(zhàn)——單元檢測(cè)。果不其然,試卷上滿是紅叉。每一個(gè)紅叉,如一把把銳劍,刺痛我身。整整一天,我的頭頂都是烏云籠罩。回到家我便哭喪著臉,躺在床上。不經(jīng)意間向床前望去,墻面上一幅卷軸躍入了我眼簾。卷軸上面寫著六個(gè)端正的大字:“無奮斗,不青春!蔽易⒁曋@六個(gè)字,心中涌起一種莫名的滋味。

          夜已深,星空平靜如鏡面,宛如世界上的一切都睡下了,我睜著眼睛盯著這六個(gè)字,心情也如夜空般平靜下來了。我開始細(xì)細(xì)品讀這句話,她為何而在?意義是什么?……

          當(dāng)然是奮斗了,不知為何,一個(gè)聲音傳出:那是誰?那是另一個(gè)自己,一個(gè)常在內(nèi)心深處真正的自我。我明白后,又繼續(xù)向她討教,我該如何奮斗?這都取決于你自己,只有你自己知道答案。我本想追問她,可她的聲音又消失了,我轉(zhuǎn)也望向掛在墻上的.那句話,笑了笑,默念道:“我應(yīng)該明白了”。

          于是,我不再吊兒郎當(dāng)。不再沉迷網(wǎng)絡(luò),我開始努力了!人生只有一次,無奮斗,無青春。上課時(shí),我認(rèn)真聽講,主動(dòng)發(fā)言;下課時(shí)四處請(qǐng)教,解決疑惑;放假時(shí)整理錯(cuò)題,補(bǔ)充練習(xí)……我不分晝夜,酷暑寒冬,風(fēng)吹雨打,都只執(zhí)著與學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想放棄時(shí),想想那標(biāo)語,力量便涌上心頭,在日積月累的鍛煉下,在期末考試時(shí),厚積薄發(fā),哈,我終于考到了高分!

          從此,我的青春路上,這句標(biāo)語與我如影隨行。失意時(shí),這句標(biāo)語給我激勵(lì);得意時(shí),這句標(biāo)語給我警醒;懈怠時(shí),這句標(biāo)語給我力量……

          無奮斗,有再高天賦也無濟(jì)于事。無奮斗,有再長(zhǎng)時(shí)間,也是浪費(fèi)。無奮斗,用萬種方法也是失敗。這也許就是“無奮斗,不青春”的涵義了吧。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我明白,學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事,不是一蹴而就的,需要勇往直前,持之以恒。這個(gè)標(biāo)語,潛移默化著我引領(lǐng)著我的青春,走向輝煌的道路!

          致我的青春作文 20

          原以為青春的常態(tài),是馬不停蹄地一路飛奔。然而,并非如此。我們所應(yīng)當(dāng)做的,則是不辜負(fù),不辜負(fù)每一場(chǎng)花開,不辜負(fù)每一寸清風(fēng),不辜負(fù)一直陪伴在你左右的人。

          曾幾何時(shí),我們初次見面,你在黑板上鋼勁有力地寫下你的名字,帥氣而又棱角分明的字跡,讓我一下子對(duì)你刮目相看,作為一名體育老師,竟能寫出那樣瀟灑字體,實(shí)在令人佩服。

          現(xiàn)在,我只能坐在樓上,靜靜地聽著你在樓下訓(xùn)練學(xué)弟學(xué)妹們,而我可能再也不能有幸上你的體育課了。只能隨著記憶的年輪,把你的模樣,一圈一圈地深入到腦海深處,回味著你與我們的點(diǎn)滴。

          臨近體育中考,大課間,放學(xué),操場(chǎng)上都回蕩著你的聲音,沒有雙休和節(jié)假日。是你,陪我們走過了初中最后一年的彷徨,也是你,使我們這一年豐滿完美,彌足珍貴。

          體育中考那一天,你站在校外的圍墻上,奮力地喊:“擺臂,呼氣!”嘶啞的聲音,是鎮(zhèn)定劑,給筋疲力盡決不放棄我們無窮的動(dòng)力。紅色的跑道,留下了我們飛揚(yáng)的足跡,青春的汗水。滿分,又一個(gè)耀眼的紅色告訴你,親愛的老程,我們沒有辜負(fù)您,謝謝您。

          有的人走著走著就散了,有的人散著散著又在下一個(gè)路口集合,短暫的分離不會(huì)使我們遺忘彼此,卻會(huì)越來越學(xué)會(huì)珍惜。

          她是和我從兩歲玩到現(xiàn)在的好閨蜜,原本是住一個(gè)小區(qū),但后來因?yàn)閷W(xué)校不同再加上九年級(jí)學(xué)業(yè)繁忙,漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)的我們,踩著夕陽最后一抹紅韻,挽著手回家;曾經(jīng)的我們,為一瓶冰紅茶爭(zhēng)的不可開交,宣布斷交,又在第二天,在相約的路口集合,若無其事,去街角的口袋書店淘寶。我們歡歡笑笑,吵吵鬧鬧,迷離了清晨,撲朔了黃昏,F(xiàn)在的我們,最頻繁也是唯一的'交流方式便是互相發(fā)發(fā)短信,問候一下,那怕只是簡(jiǎn)單的“加油”,也能使人倍增信心。她成績(jī)非常好,我必須努力追趕。因?yàn),某個(gè)遙遠(yuǎn)的美麗城市,有我們共同的夢(mèng)想。三年后,我們約好,在那里,不見不散,那是青春的向往,明亮的,指引我未來的方向。

          感謝在我青春的征途上,給予我溫暖的那些人,你們的出現(xiàn),是最美的人間四月天。

          不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往。青春,就是如此。

          致我的青春作文 21

          我的青春里隱藏著一個(gè)小小的可愛的人兒,那是值得我感恩的你。

          這片不知從何處飄來的羽毛使我想起了你。你的比一本翻舊的詞典還要滄桑的皺紋,你的額頭的隨你一起老去的白發(fā),你的如這羽毛般的飄飛著的即將投入大地的懷抱的生命。我未見得你年輕時(shí)的樣子,只記得你的皺巴巴的臉和手。

          那天,我們放假了。

          一到家,我便看見了熟悉的你,你一如既往地在門口等我,我能夠想象到你在門口等我的那幾十分鐘里的喜悅和期待。我興奮地背著書包進(jìn)屋,你臉上露出了清澈的,超越年齡與皺紋的美麗的笑容。一進(jìn)屋,你便張羅各種好吃的。歡樂的時(shí)光點(diǎn)是過得很快,就一眨巴眼的功夫,夜幕便如期地垂下了。

          果然,你又執(zhí)意要陪我寫作業(yè)。

          我們同烤一火爐,我趕著作業(yè),你打著盹兒。整個(gè)房間都暖烘烘的。我情不自禁的放下筆,仔細(xì)端詳起你來。

          曾經(jīng)令你驕傲的一頭黑發(fā)變得花白,在火光的'照耀下一閃一閃的。你眼角的皺紋,很深,像是一道道流了一輩子的枯竭的淚痕;你的嘴角仿佛還有一丟丟打盹兒留下的口水,都說,“老人越活越小”倒真是印證在了你身上。我不禁拍拍你的背,你睜開眼,曾經(jīng)清澈的眼白變得渾濁。你老了……

          我想起了無數(shù)個(gè)你陪我趕作業(yè)的夜晚,揮之不去的溫暖和著傷感在心中蔓延開來。你陪我走過的,只是我生命的開始,我的青春,但卻是你生命的尾聲。我不由得想起那些瞬間掠過的,車外的,飄著黃色葉子的大樹。我的心像淚在噴涌一般,我有些懼怕,我害怕你,有一天也會(huì)如這枯黃的葉子一般,瞬間掠過了,飄走了,只留下光禿禿的大樹。獨(dú)自哭泣著,無聲地靜默著。

          冰心曾寫下:

          “童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)了隱藏在我童年深處的你,那含淚的微笑中不就是你的慈祥的面容嗎?

          你,我的奶奶。你這個(gè)用最后的生命盛裝蒞臨我青春的人。是你教會(huì)了我感恩,是你讓我眼睛里常含感恩的熱淚。

          是的,我就想這樣道出我的心聲,但我對(duì)你的感恩久久也說不完。我只希望,不論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn),在我經(jīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的苦難,委屈和漂泊回到故里時(shí),你的笑容仍為我停留著。

          致我的青春作文 22

          時(shí)光荏苒,年華短暫。不經(jīng)意間,青春年華已經(jīng)悄然流逝于指尖,穿過青春的晦暗、苦澀、堅(jiān)持、喜悅,遠(yuǎn)方的象牙塔也似乎不再那么遙遠(yuǎn)了。審視青春,才能有客觀的認(rèn)識(shí);構(gòu)思青春,才能從平凡中得到升華。

          少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。正值青春年少的我,嘗到了青春的喜悅。此刻,我不再認(rèn)為聽從父母的話是天經(jīng)地義。此刻,我不再認(rèn)為人生唯一的選擇只有讀書。我也不再待見成績(jī)好的同學(xué),更是不屑于成為所謂的`好學(xué)生。雖然做不到白日放歌縱酒,可是卻也樂得逍遙自在,沉溺于各種小說之中,刀光劍影,皇圖霸業(yè),不過都是黃粱一夢(mèng)。

          ——是的,這就是我當(dāng)初拙稚的想法。

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn),就算我是李白,也不能秀口一吐,傾吐半個(gè)盛唐的時(shí)候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),就算我是喬布斯,也做不出舉世聞名的手機(jī)的時(shí)候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師不斷的嘆息聲與父母的白發(fā)日漸增多的時(shí)候,我才意識(shí)到,縱然是一把寶劍,也需要經(jīng)過數(shù)十載的歷練,縱然是一匹汗血寶馬,也需要馳騁沙場(chǎng),長(zhǎng)途奔襲,縱然是一躍萬丈的大鵬,也需要經(jīng)過艱難的培育,縱然我有較高的天賦,如若不汲取任何的知識(shí),我不過仍然是廢鐵一塊。

          自此,我開始失去了自傲的勇氣,開始瘋狂填補(bǔ)我在知識(shí)上的空虛。也許,這種輕狂張揚(yáng),根本是一種無知罷了。

          北冥有魚,其名為鯤。

          轉(zhuǎn)變是艱難的。從在老師的催促聲中應(yīng)付的背誦,到自覺的背誦;從每晚無休止的電視劇,到無休止的課文;從燈紅酒綠到挑燈夜戰(zhàn)……公式太多,單詞太多,我想放棄了。

          不能!

          每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起我的精神偶像,千百年前的偉人、千古一相——諸葛亮。縱然他雙鬢染白,幾經(jīng)不測(cè),縱然是天道無常,時(shí)有異變,他仍然堅(jiān)持了下來,僅憑一己之力,只手回天。在復(fù)興蜀漢如此艱難的夢(mèng)想面前,他都沒有放棄,更何況是我呢?

          冰凍三尺,非一日之寒;蛟S我的進(jìn)步很慢,但人生從來都是厚積薄發(fā)。成功的人那么多,憑什么其中一個(gè)不能是我?誰敢斷言日后扶搖直上的那個(gè)人不是我?誰敢斷言失敗的那個(gè)人一定是我?誰敢斷言一年后成功的人不是我?

          審視了一番自己的青春,一路上,從苦澀中慢慢走來,我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真的構(gòu)思我的未來,暗香浮動(dòng),靜待花開。

          他日若遂青云志!

          致我的青春作文 23

          天是灰色的,路是灰色的,樓是灰色的,在一片死灰中,走過兩個(gè)孩子,一個(gè)鮮紅,一個(gè)淡綠。

          ——題記

          筱麥異常地鐘愛綠色,又特愛吃,所以抹茶味的冰激凌就成了她每日必不可少的東西。認(rèn)識(shí)她還真是個(gè)意外,與她擦肩而過時(shí)撞掉了她的冰激凌,她立刻跪坐在地上,對(duì)著冰激凌說“對(duì)不起,我沒保護(hù)好你!”第一次遇見這么特別的女孩,后開在和她相處的過程中,才發(fā)現(xiàn)她熱愛一切事物,她會(huì)對(duì)不做聲兒的東西說話。筱麥認(rèn)為,任何事物都有生命,在潛移默化中,我學(xué)會(huì)了尊重,愛護(hù),熱情,樂觀,她無疑是我人生中的寶藏。感謝筱麥?zhǔn)⒀b蒞臨我的青春。

          一些不切實(shí)際的夢(mèng)想仿佛是青春的標(biāo)配。筱麥和我曾在一個(gè)有夕陽的傍晚,偷拿了學(xué)校的大地圖,在一個(gè)偏僻的咖啡館里出門商量著出國(guó)留學(xué)的事情。我們想去挪威看極光,去新西蘭蓋房子,順便找一個(gè)外國(guó)帥哥嫁了,一切計(jì)劃是那么完美。然而到現(xiàn)在了,我們只能坐在菩江看鴨子,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總差地球到月球那么遠(yuǎn)的一截。盡管夢(mèng)想破滅,但我也不悲傷,筱麥讓我懂得了瘋狂和激情。

          筱麥,這不是她的本名,是她的筆名,她愛讓我叫她筱麥。她熱愛寫作,她說以后寫文章來養(yǎng)我。我很感激來自于她的安全感,這讓我在青春的大風(fēng)潮中無處安放的靈魂備受慰藉。她幫我湊離家出走的費(fèi)用,替我定罪受罰……任何有關(guān)我的事情,筱麥都會(huì)留心,常常是她提醒我該干什么了。有筱麥在,就不會(huì)有意外!她就像我的守護(hù)神一樣,總能讓我心安。

          筱麥的手邊,包里,隨時(shí)都放著一本書。閑下來時(shí),她便會(huì)拿來讀一讀,她有一頭瀑布似的黑發(fā),低下頭的`時(shí)候,垂下的頭發(fā)總會(huì)在書上投下一片陰影,像是她的靈魂與書融合了一般。筱麥說,書里面的世界要豐富,有趣得多。她總是很專注,仿佛把每一件事情做好,就是要她傾盡所有她也不后悔。當(dāng)然,她的成績(jī)比我好。筱麥總有一股子鉆勁,像“不破樓蘭終不還”的女英雄那般令人欽佩。近朱者赤,我也借著她的些許氣魄,完成了許多以前想過卻沒有做的事情。

          筱麥?zhǔn)俏业囊嬗眩彩俏业牧紟。她是沙漠中悠然生長(zhǎng)的綠,夜空中閃耀的星,是我生命中永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的那抹綠。感謝筱麥?zhǔn)⒀b蒞臨我的青春!

          致我的青春作文 24

          每個(gè)人的青春里都有那么幾個(gè)很重要的朋友。他們?nèi)缤旰蟮牟屎,給我們安慰;如同冬日里的陽光,給予我們溫暖;如同每天呼吸的空氣,雖然看不見卻是最重要。他們是整個(gè)青春時(shí)光里陪伴我們最長(zhǎng)時(shí)間的人,是青春贈(zèng)予我們最美好的禮物,感謝青春讓我們相遇,感謝你們盛裝蒞臨我的青春!

          我的青春時(shí)光也和很多人一樣,有著兩三個(gè)好朋友。我們和很多人的相處模式一樣,平時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧,遇到困難會(huì)幫彼此出謀劃策,會(huì)互損,也會(huì)“假意”的夸贊,這就是我們最樂于相處的模式。因?yàn)槿绱耍艜?huì)有我們難忘的青春記憶。

          我們成為朋友會(huì)有幾個(gè)過程:從認(rèn)識(shí)到熟悉,是我們互相了解的過程一個(gè);從同學(xué)到朋友,是我們共同成長(zhǎng)的一個(gè)過程;從一起入學(xué)到你們畢業(yè)分離,是我們友誼升溫的一個(gè)過程。在這些過程里我們并不是一路暢通無阻的。我們和所有人一樣,也有過爭(zhēng)吵,有過裂縫,甚至有過從此不再是朋友的想法,我們都有著各自的倔強(qiáng)和自以為是的執(zhí)著,可我們都不曾將這些執(zhí)著堅(jiān)持都最后,因?yàn)槲覀兌济靼,或許我們逞強(qiáng)一時(shí)得到的所謂“贏”到最后只會(huì)讓自己后悔而非得意。

          青春就是一場(chǎng)各自走散的盛宴。當(dāng)初的我們一起進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,但現(xiàn)在卻是你們先畢業(yè)離開?赡茉谖业母咧袝r(shí)期里最大的遺憾就是沒有和你們一起畢業(yè)離開吧!但最后想想其實(shí)也并沒有什么,畢竟天下沒有不散的宴席,無論什么人,無論什么時(shí)候,我們都會(huì)面臨分離。遺憾也并沒有什么,人生總會(huì)有遺憾,遺憾迫使我成長(zhǎng),也讓我懂得感恩。

          我們都知道,沒有一直膩在身邊的朋友。不會(huì)有永遠(yuǎn)的形影不離,只會(huì)有長(zhǎng)久的念念不忘。只要我們都知道,不管各自散去何方,身在何處,我們始終會(huì)記得彼此的`好,始終會(huì)記得彼此的照顧和將就,也要記得總有人在天涯等著我們。

          可是朋友不就是在成長(zhǎng)過程中被青春的洪流沖散的嗎?而青春時(shí)代的我們注定會(huì)被時(shí)光磨平棱角,而我們需要做并且能做的只有留住心底那份對(duì)青春時(shí)代的感恩,對(duì)朋友真誠(chéng)待我的感恩,對(duì)這份即使分離卻依舊真實(shí)存在的友誼感恩。

          感恩現(xiàn)在的我們還沒有被青春分離的洪流沖散,感謝尚好的青春有你們的光臨,感謝你們盛裝蒞臨我的青春。

          致我的青春作文 25

          人們總是忽略擁有的一切,卻又在失去中后悔。

          我現(xiàn)在經(jīng)常想起,想起以前的我們,我們一起瘋,一起鬧,一起瘋,然后一起受罰。青春,就是這個(gè)樣子。

          和所有女孩一樣,我也有一個(gè)最好最好的朋友,俗稱閨蜜。她是我初一進(jìn)校第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。到現(xiàn)在我都還記得我們友誼開始的第一次對(duì)話。那時(shí)我站在前門,她坐在第一排,我還在想自己要坐在哪里,她就拉著我說:“這里沒人,坐這里吧!”我就和她坐在一起了。那時(shí)的我還是一個(gè)文靜的女生,而且我不太喜歡和陌生人說話。因?yàn)椴皇彀,她也不是放的很開。我們兩就有的沒的一直說著。后來,我們才突然想起要介紹自己,好不巧,我最不喜歡和別人介紹自己,因?yàn)槲铱傆X得自己念出自己的名字非常非常別扭。

          后來我們每天一起吃飯,再后來我們又有了其他的新朋友。我是一個(gè)特別好相處的人,所以人緣也比較好。就因?yàn)槲液托峦劳娴谋容^好她還因此一個(gè)星期沒有說話。冷戰(zhàn)!最后,大哭一場(chǎng)后,我們的感情又變得更好了。女生就是這樣,很奇怪吧。那時(shí)的一班,感情都非常的好,大家會(huì)一致對(duì)抗班主任,那時(shí)候我們整個(gè)班都不喜歡班主任,遇見我們他也真的是很倒霉。

          現(xiàn)在,眼看著童年的玩伴隨著時(shí)間的流逝越走越遠(yuǎn),直到消失?粗欠萦颜x淡到無法觸及,后悔沒有用力抓緊友誼的翅膀;也曾努力嘗試挽回,但終究失去的還是失去了,時(shí)光不僅改變了一份情也改變了一個(gè)人…盡管不情愿。有時(shí)候真覺得自己傻得很徹底,怪自己當(dāng)初沒有珍惜

          現(xiàn)在,我們的聯(lián)系逐漸減少了,我總說你沒良心,也還怕因?yàn)闀r(shí)間不同影響你。

          慶幸的是,我還有美好的回憶。時(shí)光是多么美好,它匆匆流去,帶走了你,只給我留下回憶,但那是最美好的回憶。

          有越來越多的人出現(xiàn)在我的世界,他們不能代替你。他們也像你一樣在我青春的路上,添上屬于自己的`一筆,為我的青春留下絢爛的色彩。他們也會(huì)和我瘋,也會(huì)和我鬧,但我總覺得,和他們之間有隔閡,他們有他們自己的圈子。而我,只是個(gè)圈外人。他們說我變了,變得不一樣…

          又會(huì)想起以前的你,以前的我,以前留下的回憶…

          一切都是那么美好,一切都要感謝你,感謝盛裝蒞臨我的青春的每個(gè)你。

          致我的青春作文 26

          青春是太陽,充滿無限朝氣,是綻放光彩和展現(xiàn)自我的舞臺(tái);青春是大樹,充滿無限生機(jī),用綠色的光芒感染所有的生命,使綠永遠(yuǎn)留在人間;青春是小鳥,充滿理想和斗志,在天空中舞動(dòng)舞姿,為大地紡織出一幅美麗的圖畫。

          步入青春,總有一些不可避免的事情發(fā)生,青春也像人生的路,有的平坦,使人感到愉悅,奮發(fā)向前;有的崎嶇,使人感到艱辛,畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長(zhǎng)的。

          戰(zhàn)痘,讓我“成熟”

          “是火山爆發(fā)還是世界大戰(zhàn),怎么臉上留下了他們的戰(zhàn)斗痕跡——痘痘!蔽夷弥R子在一旁發(fā)悶。難道這是青春期的預(yù)兆嗎?“唉……”

          回到學(xué)校面對(duì)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),心情更加消沉。突然有個(gè)男同學(xué)沖我笑著說:“麻子臉,怎么這么丑呀!”本來我想臭罵他一頓,可是想想:罵了他,又可以改變什么呢,倒不如勇敢去面對(duì)。

          于是我決定戰(zhàn)痘,因?yàn)槲抑牢业那啻赫莆赵谖沂种,而我就是青春的主宰者。作?zhàn)方式:樂觀面對(duì);心情指數(shù):5顆星。于是我開開心心面對(duì)每一天,不僅使生活感到充實(shí),而我的人際關(guān)系也超出了想象中的。戰(zhàn)痘勝利后,我也成熟了,更重要的是我掌握了青春。

          住宿,讓我獨(dú)立

          步入青春期,我成熟多了,唯獨(dú)那依賴性還存在。

          我從小就很依賴父母,去那里都離不開他們。記得有一次,爸媽出差了,家里只有我和爺爺,我傷心地哭了足足一晚。所以從那以后,我與父母寸步不離。

          由于離學(xué)校比較遠(yuǎn),我被父母送到學(xué)校住宿。聽到這消息后,傷心透了。新班主任得知后,找到我談話,給我說起她的經(jīng)歷,說她的經(jīng)歷與我很相似。而她還鼓勵(lì)我去克服戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活。慢慢地我也懂得,只有選擇去面對(duì)困難,才是真正掌握生活的能者。

          有時(shí)我自問:青春是人生的'一個(gè)分岔口嗎?是我們自我完善和心靈磨練的一次旅程嗎?直到后來我才明白,如果磨練可以使你意志力變得堅(jiān)強(qiáng),那么你的青春是寶貴的;如果磨練可以使你樂觀去面對(duì)現(xiàn)實(shí),那么你青春是偉大的;如果磨練可以使你對(duì)未來充滿希望,那么你的青春是瀟灑的。

          用自己的方式把握自己的青春,那才是最有價(jià)值,最寶貴的青春人生。

          致我的青春作文 27

          花輕輕綻放,就像樹悄悄變有用;輕輕的,你在我身邊打轉(zhuǎn),就像一片落葉悄然輪回。在這青春里,人生如水。

          青春里,我們有自己的歌。踏著時(shí)代的節(jié)拍,舞出自己獨(dú)特的旋律。在春雷的震撼中,在春雨的滋潤(rùn)中,我們破土而出,向傲人的天空展示自己的藍(lán)天,呼喊自己的期待,畫自己的顏料。在浩瀚的大海中,我們不會(huì)因?yàn)闆坝康拇蠛6艞墝?duì)生命的向往,就像海鷗不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)暴而放棄對(duì)陽光的追求。"總有我們乘風(fēng)破浪的時(shí)候。"明天,我們將歌唱和慶祝成功的時(shí)刻,因?yàn)榻裉斓膱?jiān)定。

          時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,天上有一息,人間百年,不經(jīng)意的日子從你我指尖輕輕滑過。青春的歡喜、嘆息、悲傷、無奈,悄悄烙在我們記憶的鄉(xiāng)村,只留下過去那點(diǎn)點(diǎn)惆悵和莫名交織的孤獨(dú)。晚上,看著孤獨(dú)的星空,感受著星星帶來的秘密,我們被明月迷住了,但momo冷漠的臉讓我們害怕!爸钡,舉起我的`杯子,我問明月,給我?guī)砦业挠白,讓我們(nèi)齻(gè)”的智慧讓我們深深地感受到。躺在床上,我們有一個(gè)沉重的夢(mèng)想:可以看到一望無際的草原,深藍(lán)色的天空,馳騁在馬背上,豪情萬丈,宏偉的藍(lán)圖充滿了它。朝陽終于帶來了新一天的活力。美麗宏偉的夢(mèng)想帶給我們的是青春的未來——努力奮斗。青春如霧,如夢(mèng)。青春的遐想讓我們擁有了青春最美的日出,青春的笑臉讓我們潤(rùn)色了青春最純真的美。青春里,我們關(guān)注每一滴落在眼前的雨滴,相信它會(huì)蘊(yùn)含彩虹之美。

          青春里,我們不會(huì)因?yàn)樘栍泻谧佣鴳岩商柕墓廨x,也不會(huì)因?yàn)橛兴崴岬慕?jīng)歷而停止快樂。在青年時(shí)期,我們不會(huì)因?yàn)榘组_水的甜味而失去可樂的興奮感,即使它會(huì)有腹脹、打嗝等不適。青春里,我們不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎擁有一次。我們不會(huì)因?yàn)槠降纳疃浨啻,但?huì)因?yàn)榱餍前愕臉s耀和永恒的美好而感嘆一生。我們站在人生的十字路口,隨時(shí)都有闖紅燈的危險(xiǎn)。那種悸動(dòng)的心態(tài),常常會(huì)在我們心中萌發(fā)。

          朋友們,讓我們放下行囊,停下機(jī)械的腳步,感受青春的五味。相比之下,多一些“舞動(dòng)澄清陰影”、“星星從空曠處傾落”、“人閑時(shí)桂花落”、“根飄大!,我們就會(huì)有更燦爛的青春。(導(dǎo)師倪勝洲)

          致我的青春作文 28

          我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候,我喜歡畫畫,夢(mèng)想著當(dāng)一名畫家,用手中的畫筆來描繪這個(gè)色彩斑斕的世界。后來,我又迷戀上了唱歌,夢(mèng)想著成為一名歌手,用歌聲給更多的人帶去歡樂。今天作為中學(xué)生的我,依然愛做夢(mèng),但我知道,我的個(gè)體之夢(mèng),只是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆小星星,它必須流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素。這無數(shù)顆小星星匯集起來,才能構(gòu)建強(qiáng)盛、和諧、美麗的中國(guó)之夢(mèng)。

          在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著:“我這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國(guó)家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)我一事無成,我終于意識(shí)到:如果起初我先改變我,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在我國(guó)四書之一的《大學(xué)》也有一段類似的話:“欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心!薄扒Ю镏惺加谧阆!币屒啻簾o悔,追逐中國(guó)夢(mèng),必須腳踏實(shí)地,從小事做起,從自身做起!

          夢(mèng)想的大廈,無論多么美侖美奐,它的根基一定是努力與付出,必須通過我們每天的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。我愿做校園文明的傳播者,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語做起;從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)們的表率做起。

          我愿做一名美麗的.志愿者,走上街頭義賣報(bào)紙,協(xié)助交警維持交通;走進(jìn)公園,撿拾垃圾,擦除小廣告;走入社區(qū)給老人送去溫暖,給孩子帶來快樂。我要做一個(gè)傳遞“愛”的小水滴流入江河,匯入大海,讓眾多的小愛匯成大愛。

          我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì),學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度,學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神,學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的頑強(qiáng)意志,用我的青春與行動(dòng),托起我的人生夢(mèng)想,祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

          青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用我的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,放飛青春夢(mèng)想。因?yàn),我的?mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!

          致我的青春作文 29

          時(shí)間的沙漏總是沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那此明媚的憂傷。

          ——題記

          青春如夢(mèng)歲月如花

          青春年少時(shí),正是對(duì)現(xiàn)在的我們最好的寫照。青春多么美好,充滿了活力與希望。這個(gè)時(shí)候的我們,歲月像花一般美麗,又同花一樣易逝,這個(gè)時(shí)候我們的心,有時(shí)脆弱的像一張餅,輕輕一碰就碎了,應(yīng)在這樣一段如花歲月里,我的內(nèi)心世界,我的大好時(shí)光,竟會(huì)被陰郁的苦潮覆沒。

          “小雪,快點(diǎn)。我們要遲到了。”“知道了,我馬上就來!庇洃浿械'我們?nèi)绱肆钊藨涯,可如今,卻己物是人非。

          記得那一日,下著蒙蒙細(xì)雨,我們一如往常地?cái)y手回家,直到“阿蘭,我要走了”你看著我說道“為何?”我不可置信地盯著你說道“因?yàn)槲业母改敢ネ獾卮蚬ぃ揖蜁?huì)轉(zhuǎn)學(xué),那是一個(gè)美麗的地方,春天也有百合盛開!蹦且蝗瘴也恢呛螘r(shí)回到家,又是如何度過那余下的日子的,我只記得,在你臨走之時(shí),送了一朵勿忘我給你,只希望它能代替我陪著你走下去。

          流年似水稍縱即逝

          又是一年春到,小路旁的百合花又開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如夢(mèng)似幻。我記得你曾說過,你最愛的便是這百合了,只是不知你,可否會(huì)回來看看。一陣微風(fēng)吹過,夾雜著百合花的香味,心里想著:你不會(huì)回來了。

          走在這條小路上,回憶著我們相處的美好時(shí)光,就這樣走到了盡頭,這是我最后一次回憶了吧,因?yàn)椋乙簿鸵吡,帶著百合花的香味卻不帶走你我之間的回憶。因?yàn)槲抑,在這條路上我會(huì)遇見更多的人,也會(huì)有更多的人離開我,只留下那段美好的回憶,讓我們痛苦著,美好著。

          魚兒選擇大海,因?yàn)樗惴蠛5募儍,蔚藍(lán),汪洋,它便在那里安居樂業(yè);太陽選擇晴空,因?yàn)樗蛲饷,喜歡明亮,它慷慨給大地一片陽光;月亮選擇夜空,因?yàn)樗矚g黑暗的安寧,便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著夜空,縱容的灑下銀輝……物皆如此,何況人呢?

          那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了,我也許會(huì)有新的朋友,但那都不是你,在這條沒有你的青春路上,我也許會(huì)一個(gè)人走下去,看花開看花落。

          致我的青春作文 30

          每個(gè)人的青春時(shí)期都是最重要的,在青春期間,我們可以做許多其他階段都無法做的事,也可以玩許多年少時(shí)不敢玩的東西。青春是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,我們要把握大好的時(shí)光,做自己想要做的事情。

          從小學(xué)畢業(yè)到走進(jìn)初中大門,當(dāng)我得知可以騎自行車為交通方式上學(xué)時(shí),我的心情是很激動(dòng)的,我在體育館買下了我的第一輛自行車,藍(lán)色的車身在陽光的照耀下,顯得格外出眾。我坐上車座,一只腳踏上了腳踏板,始終不敢離開地面。好不容易離開了地面,三秒之后就又摔了下去,與大地親密接觸。一次次的摔倒,一次次的爬起,身上也有幾處磨破了皮。但最終還是將騎自行車學(xué)會(huì)了。那幾處傷痕是我從青春走過的記號(hào)不是嗎?

          有人說:“青春就是一場(chǎng)精彩的比賽,有了美好的開始,才會(huì)有美好的結(jié)局!

          在許多人的青春里,都有過在操場(chǎng)上揮灑汗水的經(jīng)歷,一次體育小考,是我的弱項(xiàng),目前心情十分激動(dòng)。只記得第一圈跑得很猛,第二圈就沒了力氣,甚至有十幾米是走著的,發(fā)揮毫不例外成了倒數(shù)第一,心情十分沮喪。于是我開始練800米的跑步,練呼吸,步伐,技巧。從三圈430到三圈340,我都在一點(diǎn)點(diǎn)的.進(jìn)步,哪怕進(jìn)步空間真的很小,至少我努力了,也嘗試了。盡管結(jié)果不那么讓人滿意,但至少刷新了我的記錄。那些揮灑下的汗水,是我努力的結(jié)果,是我青春的見證。

          青春期,我不斷挑戰(zhàn)自己,不斷嘗試創(chuàng)新,拎著雪橇和滑板來到滑雪場(chǎng),由于我沒有請(qǐng)專門教練,所以我的動(dòng)作很多都是錯(cuò)的,也會(huì)腳下打滑摔倒在地,但摔的多了,也就總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),慢慢地學(xué)會(huì)了滑雪。15米的滑雪場(chǎng),五樓的高度,坡度不算大,也不算小,一眼望去還是有些恐懼;﹫(chǎng)一共有三個(gè)區(qū),一個(gè)是超陡區(qū),一個(gè)是較陡區(qū),一個(gè)是平坦區(qū)。在我第一次嘗試較陡區(qū)時(shí),速度中等,也還算順利。再到后面就越來越順,幾乎3分鐘一個(gè)來回。在這么快的速度下,我摔了最狠的一次,腿部位已經(jīng)浮腫,消過腫后,變成了一道傷疤。青春,就是要自我嘗試,看的突破自我。

          同學(xué)們,青春的時(shí)光很漫長(zhǎng),卻也很短暫,解開所有的約束,我的青春我做主!

          致我的青春作文 31

          青春,一個(gè)充滿個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春,一個(gè)充滿友情與關(guān)愛的時(shí)代;青春,一個(gè)充滿智慧與力量的時(shí)代;青春,愛幻想,愛自由,愛探索,愛快樂。青春,有你,有我。

          青春,是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹。剛步入學(xué)校這個(gè)神圣又奇妙的地方,教室里朗朗讀書聲,窗外嘰喳的鳥鳴聲,操場(chǎng)上銀鈴般的歡笑聲,各種聲音充斥在耳邊。悅耳的鈴聲響起后,操場(chǎng)上處處是跑著、跳著、追趕著的'孩子,青春的生命力完美呈現(xiàn),給人無限遐想。青春就是這樣,在你無助時(shí)帶來希望并給未來畫上一道彩虹,踏著彩虹攜著希望,青春慢慢溜走了

          青春年少的日子,世界總是暖色調(diào),可以張揚(yáng)的年齡,盡情肆意著青春的美好。

          青春,是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁。初中的生活就是成長(zhǎng)的過程,一個(gè)學(xué)會(huì)抵擋千軍萬馬的過程;即將叛逆期的年齡,就像暴風(fēng)雨前的平靜,在這青澀的青春里,時(shí)常會(huì)感到迷茫,卑微,心里的一方凈土被別人所打擾,世俗的攀比擾亂了自己所執(zhí)著的信念,在這干澀的青春里,有了幼稚又苦澀的理想。青春大概就是這樣吧,堅(jiān)定不移的執(zhí)著和百折不撓的韌勁構(gòu)成的墻,阻擋了世俗,抵擋了千軍萬馬。

          青春年少的日子,天空總是蔚藍(lán),太陽永遠(yuǎn)火辣,過剩的熱情洋溢在臉上,點(diǎn)綴著青春的符號(hào)。

          青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿。十六七歲正值青春,每天忙的身心疲憊,天昏地暗,關(guān)上了勾人的手機(jī),離開了喧鬧的人群,十二點(diǎn)的鐘聲敲響了每個(gè)夜晚,不知捧書堅(jiān)持了多少個(gè)夜晚,那青春步步緊逼,催人奮進(jìn)當(dāng)你回憶起這段青春時(shí),會(huì)驕傲、會(huì)自豪,因?yàn)槟阋宦放G斬棘地爬了過來。青春啊,就是汗水夾雜著淚水一起拼搏的樣子,模糊了眼角,熬紅了雙眼。

          青春年少的日子,年輕的心很大,大得可以裝下整個(gè)世界,頗有一番指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的豪邁。

          古言:青春者,人生之春,人生之王,人生華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的筆去描繪它。每個(gè)人也都展現(xiàn)了與眾不同的風(fēng)采,讓我們把握住青春的余熱,不負(fù)此行,不虛此生。

          致我的青春作文 32

          我最喜歡的一張塔羅牌是“愚者”,牌面上一個(gè)穿著小丑服般的愚者笑著走向太陽,哪怕前方是懸崖,也不能動(dòng)搖他的笑容。

          “你姐今天又考了第一,今天我們吃大餐,你要加油,知道嗎?”父親笑著對(duì)我說,我微張口正欲作答,父親卻早已舉著年幼的姐姐離去,這如同勇者般勝利的姐姐,一切言語已化作一聲嘆息,空曠大廳中,風(fēng)扇呼呼的嘆著氣,昏暗的燈光撲來,將我無力的影子打在那面全是姐姐獎(jiǎng)狀的墻上,懦弱在其中滋生。

          對(duì)于我來說,姐姐永遠(yuǎn)是一個(gè)神話。小時(shí)候在我充滿啼哭的童年里,她已經(jīng)背上書包,擠上喧鬧的公交車去上學(xué),那時(shí)她是向惡龍揮劍的勇者,因?yàn)樗栏改傅?辛苦,所以,她決心成為勇者,而勇者是不能哭泣的,于是,她用她小小的肩膀扛起了她的世界,她的勇氣讓她成功了,一張獎(jiǎng)狀,兩張獎(jiǎng)狀,一堆獎(jiǎng)狀,兩堆獎(jiǎng)狀,到后來幾墻獎(jiǎng)狀,一個(gè)人贊美,兩個(gè)人,一堆人,兩堆人,她確實(shí)如同勇者們打倒了惡龍,卻成為了我的世界的惡龍。

          上學(xué)以后,父親幫我掛上去的標(biāo)志都是姐姐的陪襯。課堂上,我仿佛身處一片混亂,四周一片漆黑,沒有一點(diǎn)聲音,安靜得仿佛能望見死亡的身影,忽然遠(yuǎn)處有什么動(dòng)了,我轉(zhuǎn)身望去,卻是一只惡龍,我睜開眼,只見中年的數(shù)學(xué)老師正盯著我,良久,他嚴(yán)肅地說:"是金子總會(huì)發(fā)光,但如金子被土蓋住,那他一輩子也只是一塊石頭",我趴在桌子上,自嘲似地笑了笑,顫抖著將桌子底下的獎(jiǎng)狀深深地藏了起來,懦夫,不配成功,我可悲地想著。

          學(xué)期末,數(shù)學(xué)老師強(qiáng)拉我參加奧數(shù)比賽,我一臉不快地回到家中,卻聽到姐姐深情并茂地背著主持稿,那時(shí)我的身子似乎又矮了幾分,望著她的笑容,我不禁緘默,轉(zhuǎn)身拿起了奧數(shù)題。勇者便是,哪怕自己是懦夫,也要像惡龍揮劍。

          比賽結(jié)束后,聽著老校長(zhǎng)在念獲獎(jiǎng)名單時(shí),我心急如焚地尋找自己的名字,可是并沒有,那時(shí)陽光似乎暗淡了一些,忽然數(shù)學(xué)老師將一張獎(jiǎng)狀遞我面前,望著他陽光般的笑容,我不禁笑了,那時(shí)陽光穿過厚厚的云層泄下,我影子中的懦弱化作空氣消散在空中。

          勇敢是我青春的旋律,我想,我會(huì)為之高歌,如愚者一般,笑著走向懸崖,用勇氣打敗那太陽。

          致我的青春作文 33

          五彩繽紛的青春。孟郊言:青春須早為,豈能常少年。在你年輕的時(shí)候,青春是最寶貴的財(cái)富;在你年老的時(shí)候,青春是最美好的回憶。

          俗話說,白日莫閑過,青春不再來。青春是美妙的,許多人利用青春幸福和活力創(chuàng)造出驚人的奇跡,年僅十八歲的普希金既然寫出了世界名著《自由頌》,年僅二十六歲他,愛因斯坦既然創(chuàng)立了相對(duì)論,年僅二十三歲的牛頓,既然發(fā)現(xiàn)了萬有引力,年僅二十五歲的`華羅庚竟然成為了致命的數(shù)學(xué)家。

          正因?yàn)榍啻菏浅砷L(zhǎng)的黃金時(shí)期,所以處于叛逆期的我們應(yīng)該求學(xué)苦讀。

          我國(guó)著名的橋梁專家茅以升出生于一個(gè)貧寒的家庭,他學(xué)習(xí)十分刻苦,為了收集資料,圖書館幾乎成了他第二個(gè)學(xué)校,出出進(jìn)進(jìn)無數(shù)次,收集了上萬種資料。他這種意志努力學(xué)習(xí)的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

          青春是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,但我們也應(yīng)該正確的看待青春。青春是美妙的,一切錯(cuò)誤都還來得及改正,一切希望也還來得及開始。

          青春為什么會(huì)那么幸福呢?就因?yàn)樗星巴尽?/p>

          在青春期,在我們的血液中流動(dòng)著一種,不認(rèn)輸?shù)募?xì)胞;在學(xué)習(xí)中,就因?yàn)檫@種細(xì)胞促使我們不甘心落在他人之后,不愿意認(rèn)輸,使我們刻苦上進(jìn),努力學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)上,我們也許會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)不同而吵得不可開交,一旦問題解決了,便會(huì)煙消云散。

          青春是一個(gè)人成長(zhǎng)的過程。若把青春比作水果,那么青春則是一個(gè)青蘋果。因?yàn)榍嗵O果是酸的,只有對(duì)生活沒有耐心的你,人才會(huì)品嘗。因?yàn)樗麄兲约,他們不知道,生活就是耐心的體驗(yàn),急于求成是的得不到佳品的。

          青春還是快樂的。青春期的我們是非?鞓返,大街上,我們是蹦蹦跳跳的,雨絲中,我們是悠哉漫步的,家中,我們是逗樂搞笑的。我們唱流行歌曲,我們說社會(huì)事實(shí),我們無憂無慮。難怪有人說,少年不識(shí)愁滋味。

          青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意,青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友,我想送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不輕言放棄,讓你的青春綻放出絢麗光彩!

          讓我們放飛夢(mèng)想,飛揚(yáng)青春吧!

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