青春色彩的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的青春色彩的作文,歡迎大家分享。
青春色彩的作文1
“青春的色彩是什么呢?”我輕輕的問自己,不知你有沒有也想過這個問題。
我想青春是紅色的,充滿了火焰般的激情。猶記得運(yùn)動會上你我奮力狂奔的畫面,還記得藝術(shù)節(jié)上我們高聲放歌的情景。燃燒著的紅色青春,讓我們在生命中的每一秒都充滿活力,沒有什么顧忌,在人生的道路上奮然(傲然)前行!
青春也是橙色的,飽含著無限的溫馨回憶(橙色代表著溫暖、溫馨,我們就是在親情、友情的呵護(hù)、幫助下成長的)。青春期的我們總要面對各種坎坷遭遇,有的境遇讓我們傷心不已,有些坎坷讓我們鱗傷遍體。這個時候,總有父母在我們的身旁,給我們貼心的關(guān)懷;總有朋友的陪伴,給予我們心靈的慰藉;總有老師的鼓勵,讓我們遇到挫折不灰心、不放棄,繼續(xù)努力!還有一些懵懂的感情,讓我們的青春變得也有一絲絲甜蜜……
黃色也是青春的顏色,它象征著我們面對困難不服輸?shù)挠職。是青春(青春),讓我們變得無所畏懼,是青春(青春),讓我們敢于在這繁雜的世界中去爭取屬于自己的天地! (毛主席不就把青春的我們比作“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”么?那么我們就要充分燃燒這青春的激情,讓我們的青春綻放最奪目的光芒。
青春自然離不開綠色,那像望天樹一般勃勃的生機(jī)。我們快樂的在青春的光輝中成長,從一顆顆花蕾悄悄綻放為一枝枝美麗的花朵;從一株株嬌嫩的小苗慢慢成長為一棵棵參天大樹,祖國的棟梁!
青春也有清涼的藍(lán)色,那是天空般廣闊的胸懷和湖水般寧靜的心緒。告別了童稚,我們慢慢學(xué)會了寬容,不再像孩童時一樣為了一些小事而傷心、生氣。走向了成熟,我們也慢慢了解了古仁人“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的心境。也會在晚風(fēng)輕拂的夜里,獨(dú)自一人站在窗前仰望夜空,輕輕嘆息……
淡淡的青靛色,是青春中的苦痛經(jīng)歷。那是我們經(jīng)歷的一次次失敗留下的淡淡墨跡,也有與親友離別的傷感和與機(jī)會擦身而過的遺憾。它時時警醒著我們,不要被青春的美好沖昏了頭,人生的路還是要踏實(shí)下心來,老老實(shí)實(shí)地走,一步一個腳印……
青春中還有那深邃的紫色,仿佛有一種奇特的魔力。青春期的我們總是喜歡探尋神秘的事情,尋求一種心靈的刺激。青春期的我們也慢慢學(xué)會了保持神秘,也開始喜歡上了在日記本上記錄下自己內(nèi)心的小秘密……
啊,青春!你的色彩到底是怎樣的?紅橙黃綠,藍(lán)青靛紫,仿佛都無法表達(dá)出你的美麗。青春啊青春,其實(shí)你的色彩又怎能用某種顏色來說明!你是畫家調(diào)色盤里的顏料,涂畫著我們這群少年的人生經(jīng)歷;你是天上的彩虹,閃耀著動人的魅力;你是天地間萬物的色彩之源,讓我們的生活也是七彩繽紛,幸福無比!青春的顏色需要我們自己用心去體會,青春啊青春,你在用你自己的色彩給我們的人生上色,讓我們的人生也像你一樣,繽紛多彩,奇特而美麗!
青春色彩的作文2
我們的世界五彩繽紛,我們的世界多姿多彩,每一種顏色都有自己的含義,就像每一朵花都有自己的花語。
青春是紅色的,青春的我們有火一般的熱情,有火一般的張揚(yáng),我們朝氣蓬勃,我們有機(jī)會去展示我們的才能,我們踏上跑道,激動澎湃,我們竭盡全力奔跑,只是想帶起一陣小小的風(fēng),它能被樹上的葉子接住,被河面的波紋接住,被路面的反光接住,被月亮的影子接住,大家靜靜的傳遞著,他能略過你的衣角,它會帶著我們青春的張揚(yáng)、激情,去很遠(yuǎn)的地方,它會經(jīng)過很多人身邊,帶去我們的熱情,帶去屬于青春屬于我們的“紅色”。青春是紅色的,它代表著熱情,代表著激情。
青春是綠色的,綠色代表著希望,青春的我們有著無數(shù)種可能,我們對未來充滿希望,每個人心中都充滿希望,每個人心中都會有一個夢,哪怕要達(dá)到它很困難,但我們?nèi)詴ヅΓ呐乱院蟛豢赡,但只要現(xiàn)在擁有就好,我們都有一個屬于自己的夢,我們會帶著我們的夢去任何想要去的地方,我們堅(jiān)信有夢就有希望。綠色同樣代表力量,青春的我們有理想有信念,我們會為了一個個小小的夢,付出很大的努力,即使失敗我們也會重新站起來,不斷激勵自己,讓自己變得勇敢,一次次經(jīng)歷挫折或許會使我們失去希望,再在乎的事情失望久了,也會慢慢不再像以前那樣在乎。但總有一股力量激勵我們直面這些困難,去挑戰(zhàn),青春的我們總有一股勇敢向前不畏艱難的力量。青春是綠色的,我們的青春有希望,有力量。
青春是白色的,白色代表純潔,它代表著我們純潔的友誼。青春的我們有深厚的友誼,會結(jié)交很多朋友,這些朋友會讓我們的青春生活更加美好,我想對我的朋友說:“我的世界很小,哪怕盡了全力,還是會有無數(shù)的地方是遠(yuǎn)方。被海豚追逐的薄荷島,坐上門板當(dāng)火車的柬埔寨,懸崖上無色斑斕的五漁村,最美的地方我都到不了。我能做的事情很少,陪在你身邊,草地上追逐同樣曬著你的陽光,聽雨抵達(dá)在玻璃上的聲音。當(dāng)微風(fēng)滑過你的耳邊,當(dāng)陽光跳躍在手心,希望你會想起我!蔽覀兊那檎x永遠(yuǎn)不會改變,隨著時間的推移我們的情誼會更加深厚。開始在一起,后來在一起,以為很簡單,原來是這么難的事情。希望我們的友誼不會改變!花謝了,它會讓你看到唱歌的雪。雪停了,它會讓你看到透明的冰。冰融了,它會讓你看到微笑的云。青春的歲月里,我是否也能看到只屬于我們的“白色”,它是否也能變成一望無際的云海,會對我微笑。青春是白色的,是純潔的,是美好的。
青春也是藍(lán)色的。它代表自由和想念。青春的我們渴望自由,渴望飛翔,我們渴望展開自己的羽翼自由翱翔,搏擊長空。在一次次歷練中豐滿自己的羽翼!它也代表著思念,青春的我們偶爾也會思念一個人,天上會亮起一顆星。那湖邊,草原山谷上方耀眼的星河是否也是被我們點(diǎn)亮的。有時我們也會對著藍(lán)藍(lán)的天空發(fā)呆,心理靜靜的思念一個人。思念、自由等等都是藍(lán)色所代表的。青春也是藍(lán)色的。
青春是一個美麗的季節(jié),它猶如一條川流不息的歲月之河,帶著我們奔向浩瀚的海洋,一路蜿蜒曲折,卻又風(fēng)光無限,青春給我們美好,我們要把它裝飾的五彩斑斕!
青春色彩的作文3
青春的色彩本應(yīng)是五彩斑斕的!}記
進(jìn)入初三,學(xué)業(yè)繁重,雖然科目減少,但各科難上加難?粗烂嫔夏潜竞裰氐奈锢碚n本,我接近絕望。哎!初二物理就沒有學(xué)好,初三這么難,該如何是好呢?我的灰色初三!
正在我感到苦不堪言之際,一位青春活潑、雙眼炯炯有神的老師破門而入。經(jīng)介紹,他是我們的新物理老師。
我起初對他不感興趣,你講你的,我玩我的,咱倆井水不犯河水!但這位物理老師偏偏和我對著干:“就你吧,你說一下重力的單位是啥?”“哦,是……”我抓耳撓腮,面紅耳赤。同桌扯一扯我的衣角,悄悄說:“牛……”聲音太小,我沒聽清。迷迷糊糊的我,猶如抓住了一根救命的稻草,小聲嘟噥道:“牛、牛、牛郎!薄肮比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。此時的我,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。哎!這下,可敗大興了!
一連幾天,老師每節(jié)課都叫我回答問題,我被折磨得“遍體鱗傷”,連我的瞌睡蟲也被嚇跑了!
光陰在每一節(jié)“痛苦”的物理課中悄然過去。第一次月考悄然來臨。
月考的降臨,讓我充滿了恐懼、緊張。試卷發(fā)下來,我打開一看:哎喲,我的天哪!我的頭皮都在發(fā)麻!密密麻麻!這是啥呀?簡直是天書!我?guī)缀跞粫!哎,初三!灰色的初三!灰色的物理試卷!雖然天不熱,但我的汗水順著臉頰不住地往下流。我在心中不住地驚呼:“完了!全完了!徹底完了!”
日子,在煎熬中度過。
出成績那天,正好是運(yùn)動會。運(yùn)動場上的激烈與振奮絲毫不能拯救我那顆“怦怦”跳動的心臟。晚上到家,班主任分享了查分二維碼,我不敢打開查看,生怕自己的心臟“蹦”出來。哎,硬著頭皮查吧!我用哆哆嗦嗦的手顫顫巍巍的打開那“面目猙獰”的二維碼,物理“34”分!爸爸媽媽對我劈頭蓋臉一頓冷嘲熱諷,我的眼淚在眼眶里不住打著轉(zhuǎn),瞬間,如洪水決堤奔涌而出。
要講試卷了。物理老師陰沉著臉進(jìn)入教室。我早已雙腿顫抖,我雙手合十,默默祈禱:“但愿老師忘了我!”“這道題答錯的站起來!”老師洪亮的聲音響起。我低頭一看,鮮紅的叉號緊貼在我的卷紙上,我偷偷環(huán)顧四周,?竟然無人動身!哎,站吧!在四十多雙眼睛的注視下,我緩緩站了起來。
剎那間,全教室目光粘在了我的身上。我閉上了眼睛;秀遍g,一只溫暖的大手搭在了我的肩上:“哎,又是你錯了!不完成作業(yè)是要承擔(dān)代價的。老師一直沒有放棄你,你也不要放棄自己!成功,從來都是屬于有準(zhǔn)備人的!從現(xiàn)在起開始努力,不會的內(nèi)容老師抽空給你補(bǔ)上!”我猛然被驚醒,愧疚感一霎時涌上心頭。那一刻,我明白了老師的苦心。
每周一次調(diào)座位的時刻來了,我選擇坐在了第一排。我暗下決心要努力學(xué)習(xí),不僅是物理,其他各科一樣要認(rèn)真學(xué)習(xí)。班主任老師看見我也露出了笑容:“孩子,星光不誤趕路人。努力學(xué)習(xí),任何時候都不晚!
窗外,雨過天晴,初秋的陽光從窗戶射了進(jìn)來,灑在我的課桌上,頓時,我感覺自己的前途一片光明。我默默自語:天晴了,灰色的青春馬上結(jié)束,五彩斑斕的日子將會伴我前行!
青春色彩的作文4
春生秋熟是田地的事,我們踏踏實(shí)實(shí)的耕種就好,就像守著一畝山野,期待著青青稻田,山楂蓓蕾醞釀馥郁香甜。題記
墻陰處,紺青色的蘭搖搖擺擺生長起來,默默無聞,雖是凡人的軀殼,卻有著一個滿含誓言要蔓延到每個角落的英雄氣概,向世界宣告他的美麗。
她亦是這樣素凈整潔的文物修復(fù)室,淡白色工作服,這位女大學(xué)生又再次出現(xiàn)在腦海中。簡短地黑發(fā)扎束起,低埋著頭,似是月光傾瀉撒下的星子,剎那,忽覺她像一位負(fù)著隱形翅膀的仙子,給人一種清逸風(fēng)雅,獨(dú)有韻致。難道是她與文物待在一起久了,也被那份能穿越塵世的喧囂繁華,而自持穩(wěn)重淡然所修飾了嗎?
緩緩走去,探頭,她手中的是一幅破損的山水幽蘭圖,紺青色的經(jīng)世古卷上有一縷蘭草隱隱約約的。這色不帶半點(diǎn)兒沉滓,宛然一塊溫潤的碧玉,淡淡的,我卻又似乎看不透她!青,青到好處,落寞中卻不缺乏沉穩(wěn)。歲月年輪,浮生姿態(tài),就這樣疏于淡墨濃煙中
她用那圓潤富有光澤的手藏匿在透明的手套里,用輕得不能再輕的動作撫平褶皺,心中的熱愛與鎮(zhèn)定隨著指尖的溫度傳到文物上。她似與世間隔絕,眼中,腦海中,心中,只有那幅動人的蘭花。捻起一小鑷子,細(xì)嫩的手臂像蘭花的莖上下晃,左右擺動,蜻蜓吻水般輕,星子閃動迅速,蘭花擺動般優(yōu)美。靠近,再靠近,挪回,再挪回,就這樣看似簡單隨意的過程,被她裝點(diǎn)得精致繽紛
我站在旁邊看了許久,終,她輕輕轉(zhuǎn)過頭來,問道:“你也喜歡嗎?”一邊輕輕遞給我一副手套,“可以碰碰的,感受一下穿越多年的美!蔽疑陨泽@異的接過,凝神注視著這紺青色的經(jīng)世古卷,小心翼翼,卻又按耐不住心中的驚喜,任何世俗的語言都無法描繪那種觸覺,心在那一刻是充滿了感動,驚異還是其他?
春去冬來春又回,幾回寒暑,長河浩蕩?晌奈镄迯(fù)師從未進(jìn)入大眾的眼中,他們?nèi)缫豢|薄煙流云,人們記得的只是修復(fù)完光鮮的文物,卻從未關(guān)注過背后的艱辛。他們對文物的熱愛,對待工作的沉穩(wěn),修復(fù)時一舉一動的踏實(shí),以及對古代文化的傳承不禁觸碰到我心底最柔軟的地方,正因?yàn)樗麄兊某练(wěn)踏實(shí),面對著復(fù)雜的工作不驕不躁,使這褪了紺青色的古卷,重新站上燈火輝煌的舞臺,潤飾著枯乏的生活。
我們青年,不也當(dāng)如此嗎?為文明的傳承貢獻(xiàn)綿延之力,堅(jiān)守遺留的物質(zhì)文物,堅(jiān)守偉大的中華民族精神,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,用著謙遜沉穩(wěn)的紺青色繪出青春的底色!青春需要奮斗,這是毋庸置疑,可是在這充滿荊棘的青春道路上,我們必須擁有并且保持沉穩(wěn)的內(nèi)心,像這文物修復(fù)師,像這抹紺青色一樣,才能達(dá)到夢的彼岸
再次,凝望,女大學(xué)生用她的奮斗繪就著屬于她的青春色彩,勤勉,沉穩(wěn),不急不躁。這是屬于她的青春色彩,更是年輕人應(yīng)該有的青春色彩。
紺青色的古卷,是明亮的,是穩(wěn)重的,青春,永不褪色。
在時序輪替中,用沉穩(wěn)的身姿演繹青春的色彩,我無時不忘。
在歷史坐標(biāo)上,用堅(jiān)忍的步伐繪就青春的圖畫,我時刻牢記。
青春色彩的作文5
唯有將青春過盡的人,才會知道似水流年,落花匆匆。那原本漫長的時光,仿佛只是打了個盹,做了個夢。那么多想要去的地方不曾邂逅,就換了初顏;那么多想要結(jié)緣的人,不曾遇見,就已擦肩。生活,將青春度過;青春,終是抵不過生活。
良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。朝飛暮卷,云霞翠軒,雨絲風(fēng)片,煙波畫船,錦屏人忒看得這韶光賤。我們身為同桌,每一天都演繹的不同的《同桌的你》。
春風(fēng)微暖,穿過窗戶,吹散幾縷秀發(fā),我放下筆,偏過頭,出神的望著在陽光的照耀下閃著金色的柔絲,眼神中充滿了愛慕;蚴亲⒁獾搅诉@一點(diǎn),她看著我,四目相接,嘴角微揚(yáng)。纖纖細(xì)手將發(fā)絲挽到耳后。那一刻,我已深陷其中。
曾經(jīng)的我絕對不會早晨來很早,出于對學(xué)習(xí)的恐懼,我總是最后一個到教室的。然而,曾那一天開始,我變了。我開始早早的來到教室,不時抬頭,總是希望在門的轉(zhuǎn)角處,看見那一抹妙麗的倩影,看見我的朝陽向我走來。然后裝作漫不經(jīng)心的說一句,來得好早。青春的開始總是羞澀的。
化學(xué)老師的殘酷是出了名的,誰人不知,無人不曉。她沒有帶書,如果被老師發(fā)現(xiàn)的話,那一定會很慘!澳銈儌z,誰沒帶書,啊?”我有預(yù)感,老師犀利的眼光絕對在瞅著我,身上的雞皮疙瘩起了一層。我看了看她,眼神中充滿了詢問。她看著我,剛要起身,我將書挪向了她那邊,然后,大義凜然的站了起來,“老師,我沒帶!薄吧虾筮呎局!”老師火冒三丈,大吼道。就這樣,英雄就義的我在后面站了一節(jié)課,接踵而來的自然是免不了,談人生談夢想。等到我傷痕累累的回到教室,她懷著感激的說了一聲,謝謝。青春就這樣進(jìn)入了高潮。
直到畢業(yè),我們一直維持著一種你不言,我不知的關(guān)系。直到有一天,我小心地寫下一句話:為你如花美眷,似水流年。高考之后,待我功成名達(dá),許你花前月下。你,可否等我?回答只是一字:等!我的心充滿了蜜。
然而,青春的一席話,只不過是一片樹葉,劃過水面,不留痕跡。畢業(yè)之后,身處在不同的學(xué)校,受到的影響也是不同的。曾經(jīng)的相約,她早已拋在腦后,現(xiàn)在的甜蜜,她在好好的享受著。她已不再是曾經(jīng)的她,她身邊的人也已不再是我。但是,我卻依舊活在回憶中,腦海中都是曾經(jīng)的等待。
世上有多少華麗的承諾,深刻的情感,亦不過是南柯一夢,夢醒后,那漫長的歲月,人世的寥落與蒼茫,又該如何去消遣。孤獨(dú)并不可怕,可怕的是,守著一個不能兌現(xiàn)的承諾,看著自己慢慢的老去,連影子都成了雙。青春的承諾,終是抵不過生活的考驗(yàn)。
細(xì)碎的流年,在風(fēng)中流轉(zhuǎn)成傷。曾經(jīng)我青春少年,書生意氣,豪氣沖天。曾經(jīng)最渴望的莫過于一場不顧一切的愛戀?墒,時間的考驗(yàn)和生活的磨礪,使這一切如虛無飄渺的夢,飄過眼前的云,可望而不可及。
青春,終究是抵不過生活。
青春色彩的作文6
童年是白色的,如梔子花般純潔,如天使般純真;青春是灰白色的;純真卻不再純潔,成熟卻不再靈動。在我十月懷胎誕生的時候,我的生命中就開始添加了色彩,從蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語的時期,一家人因我的出現(xiàn)而感到開心。而我的青春也從那個時候慢慢的成長著。
冬去春來,冰涼的寒風(fēng)逐漸褪去,代替其的,是暖和的春風(fēng)。草兒再也不怕冰雪的素裹,綻放出青翠的本色;溪兒再也不怕冰凍的困擾,叮咚叮咚歡快地奔跑,花兒再也不怕冰寒的洶涌,于是就有了春天的百花爭艷。年復(fù)一年,日復(fù)一日,他們在不斷的循環(huán)。
我們的青春有著與眾不同的色彩,有的生活中的悲劇,有著生活中的喜劇,有的幸福,有的痛苦,而我們又能改變什么呢?也許這就是我們的命運(yùn),而我們的命運(yùn)也是靠我們自己來改變的。隨著時代的改變,我們?nèi)祟惖纳钜舶l(fā)生的翻天覆地的變化,在這個時代中,我們需要的就是更加努力的改變我們的生活,生活就是給我們帶來不同尋常的快樂。
在上初中三年的時候,是我們第一步走向人生的臺階,在面臨中考的歲月里,我記不清我看過到多少張愁眉喪目的臉,在接近中考的階段,我們每個人都在勤奮的復(fù)習(xí)中,老師也在更加努力的期盼著我們能有所改變,當(dāng)中考的時候,每一個人都在認(rèn)真的解答著每一張?jiān)嚲砩系膯栴},而我卻在傻傻的發(fā)呆,我知道了我當(dāng)時初中的三年沒有奮斗,所以導(dǎo)致了我沒有成功的邁過一中的門檻,當(dāng)中考結(jié)束后,我聽到了很多人撕心裂肺的痛哭和痛徹心沛的抱怨。很多時候,付出往往收獲不成正比,但只要我們付出了就一定有收獲,而我卻深深的想到了我當(dāng)時沒有努力,沒有努力,最終卻沒能揚(yáng)起勝利的旌旗。
雖然沒有邁過一中的門檻,但職中這個美麗而神圣的的地方卻給我?guī)砹宋仪啻褐械奈丛w驗(yàn)過的快樂和色彩。在這個校園里,我懂得了做人,懂得了努力就會有收獲,我每天無時無刻都在不停的在學(xué)習(xí),無論是生活上的還是在學(xué)習(xí)中的,各種地方都需要我學(xué)習(xí)和嘗試,老師們常說只要你用心的學(xué)習(xí),它就可以給你帶來許多快樂,我真正體味到了什么快樂,快樂就是它在無助的時候能給你動力,能給你依靠,讓你在生活中重生,活出精彩。
每每看到日出升起,我的心情都是舒暢的,因?yàn)樗馕吨碌囊惶扉_始,新的色彩出現(xiàn),綻放新的青春活力。當(dāng)我們在清晨日出的照射下奔跑在跑道上呼吸的新鮮空氣,將我們的口號喊出來,將昨日積累的痛苦和悲憤全部釋放出來,讓我們用響亮的口號綻放出青春的活力。我們生活在一個快速發(fā)展,滿身熱情的年代,在這個年代中我們在為步入社會做鋪墊,而努力奮斗,在這個階段我們是唯一的辦法為我們將來的色彩而彌補(bǔ),雖然初中的時光我們已經(jīng)錯過,但是我們又更進(jìn)步了,職中給我們帶來了不同的色彩和活力,我希望在短暫的兩年里的時光,更加珍惜我們的青春我們的色彩,為我們的青春而奮斗一把,努力拼搏一次,讓我們在青春的活力中不要留下任何遺憾。
在生命的長河里,每個人都是五彩繽紛的,青春的這五彩繽紛中的一部分,它占據(jù)了生命中最美麗的顏色,也是最耀眼的顏色。別讓青春從指尖溜走。讓青春為自己照亮前行的路,讓一路的坎坷在青春色彩的光芒下努力前行!
青春色彩的作文7
春,一個多么美麗的字眼。是啊,青春是人們必須經(jīng)歷的。自然,因?yàn)橛胁煌娜,青春也就擁有了不同的色彩?/p>
青春是紅色的。在青春時,人們開始放飛夢想,追逐夢想;不顧一切的實(shí)現(xiàn)夢想。青春是精力最充沛的時候,它多么熱情,多么奔放。青春時,我們的心底永遠(yuǎn)是暖洋洋的,它照耀著我們每個人的內(nèi)心,我們是快樂的,開心的。青春是正午的太陽,是豪情奔放的紅色。
青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的天空,藍(lán)色的海洋。它多么寬廣,正如我們的心胸。大海的波濤洶涌震動著我們每一顆懵懂的心。寬廣的心胸,也是青春所擁有的。青春如藍(lán)色的天空一樣純潔無暇,永遠(yuǎn)沒有缺口,它包含著每一顆天使般純潔的心。青春是深藍(lán)的大海,廣闊的天空,是包含一切的藍(lán)色。
青春是青色的。小草剛出土?xí)r的嫩芽,也是青色的。青春就如那破土而出的小嫩芽,它需要被呵護(hù),被關(guān)懷。它的內(nèi)心充滿因?yàn)樗詾槭裁。它想要探索,探索天為什么是藍(lán)的,花兒為什么是紅的,葉兒為什么是綠的。它想要了解世界上一切,為什么有好人也有壞人,為什么有人也有動物,為什么有地也有天。青春,是一個探索的過程,它是嫩芽,剛剛出土渴望知道一切的青色。
青春是綠色的。綠色的大地,綠色的樹木。青春是生長最茂密的郁郁蔥蔥。青春永遠(yuǎn)是最旺盛的。激情四射,精力充沛,它們渴望成才,獨(dú)自占有一片綠色。郁郁蔥蔥的大樹,永遠(yuǎn)是它的象征。
它爭創(chuàng)優(yōu)先,汲取陽光與養(yǎng)料,努力扎根?释麚碛幸黄瑢儆谧约旱木G色。青春是郁郁蔥蔥的樹木,永遠(yuǎn)的綠色。
青春是灰色的;疑膲Ρ冢钊税l(fā)冷的顏色。那些一無成就的人,都在抱怨青春。如果青春時一無所有,那就意味著一生就要為青春所做的一切付出無比沉重的代價。不少人現(xiàn)在的忙碌,都是在彌補(bǔ)青春所做的事。它充滿憂愁,永遠(yuǎn)灰色,令人害怕。青春是灰色的墻壁,它是一棟墻,堵住了前進(jìn)的道路。青春是灰色的,令人發(fā)冷的灰色。
青春是白色的。白色的一張紙,需要人們?nèi)ネ磕ㄌ懋。它純潔無暇,永遠(yuǎn)是那白雪飄揚(yáng)的情景,純潔的無一絲污染,那漫天白雪,悠悠揚(yáng)揚(yáng),是一幅多么美麗的畫面。青春時,人們從什么都不懂到逐漸深入,就是那漫天白雪越來越大的情景,關(guān)鍵看會不會下“黑雪”,只要一絲暇辟,整個青春都會為之憔悴,正如漫天白雪中多了一點(diǎn)黑色,那是多么顯眼的事。青春是漫天白雪,無一絲暇辟的純潔的白色的一張紙。
青春是繁雜的顏色。它渴望這個,也希望那個,沒有前進(jìn)方向的青春是可怕的。屬于它的叛逆心理也逐漸表現(xiàn)出來。青春是無助的,如一盒攪亂的畫料,多么繁雜。它正是青春的心理,繁雜而無助,永遠(yuǎn)叛逆。它四處碰壁,渴望直走到那邊,可是現(xiàn)實(shí)是黑暗的,它必須自己四處摸著試著前進(jìn),不止一次碰壁。青春是攪亂的畫料,四處碰壁的混雜之色。
青春,是中午太陽的紅色,是廣闊藍(lán)天的藍(lán)色,是破土而出小草的青色,是郁郁蔥蔥樹木的綠色,是墻的灰色,是漫天白雪的白色,是攪混畫料的繁雜之色。青春永遠(yuǎn)是五顏六色的。
青春色彩的作文8
與你一起走過的日子里,你始終陪伴在我的身旁,你不斷教我堅(jiān)強(qiáng),讓我成長。對,脆弱與堅(jiān)強(qiáng),磨難與成長,不正是你生命相反相成的兩個方面嗎?
你的兒時,瘦弱的身體與疾病對抗;等你稍微成長,叛逆的萌芽開始瘋狂滋長,為此,你覺得有愧于父母,你也為此走了許多人生的彎路,你曾想過仗劍天涯;也曾想過拯救世界;你曾有過太多太荒唐的夢想……而后,你胡茬稀疏,喉結(jié)凸起,你偷偷喜歡上一個女孩而不知如何開口。
直到,18歲,你步入高三……
你不知道十八歲意味著什么,也不知道未來會是什么樣,但你知道,你要活在當(dāng)下。然后,你努力,直到高考結(jié)束。你落榜,你也落淚。你開始埋怨命運(yùn)為何如此不公,但命運(yùn)從未給你回答,你的抱怨開始變得無以復(fù)加。
你第一次感到生活原來真的可以如此殘忍,它總是可以不著痕跡地將人折磨到遍體鱗傷。你感到迷惘,失掉方向,你有時不知所措的將手里拿的東西摔得粉碎,有時又一個人靜靜的對著天空發(fā)呆。你開始嗅到空氣中暴戾的味道,又覺得空氣從未能夠如此沁人心脾,你的世界就這樣成為兩極分化。
但我知道,你是不甘心的,所以,即使絕望,你也會給生活重新埋下一顆希望的種子。
你選擇再來一次。補(bǔ)習(xí)。
親愛的你終于明白,生活總是會先將你打敗,然后,等你成長,再去打敗它,因?yàn),我們始終堅(jiān)強(qiáng)。
你想起村上春樹的話:每個人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失,相逢的人會再相逢。當(dāng)你看到狐貍的留言:Iaminhere,你便將這句話告訴她,你希望她可以像你一樣堅(jiān)強(qiáng),像你一樣對生活再次充滿希望。
直到你懂得獨(dú)立和擔(dān)當(dāng),你已經(jīng)會笑對以前的'各種酸痛,對于你而言,曾經(jīng)的一切都已云淡風(fēng)輕,你只需要珍惜現(xiàn)在關(guān)心你的每一個人,珍惜現(xiàn)在的每一天。你始終告訴自己,你不必使自己分秒難耐,因?yàn)榭傆幸惶炷愕纳鼤蠓女惒省?/p>
于是,你學(xué)會靜靜面對挫折而不去抱怨,你學(xué)會擔(dān)當(dāng)一切而不去推脫。這,于你而言,已然成長;于我而言,我為你而感到欣慰。
我記得你會在燈光下一個人做完整套試卷,也記得會在涼了幾次的咖啡中再加一勺趕走睡意,你面對如山的書本與作業(yè),對自己說:遲早有一天,我會一把火燒死你們。但你從未想過放棄,你已如此堅(jiān)強(qiáng)。
但你也會累。你在某個午后獨(dú)自逃課去爬山,一個人唱自己喜歡的歌給自己聽。當(dāng)你到達(dá)目的地時,你突然覺得城市竟然那么小。我知道的,你遲早會離開這個城市,用飛翔的姿勢,因?yàn)椋阌袎粝。這一次簡單的逃離,卻更加堅(jiān)定了你向前的信心。
我想,你終于長大。我所深愛的你,我所走過的十八年里,無處不顯現(xiàn)著你的身影,而今,我決定離開你,獨(dú)自遠(yuǎn)行。這滿世界的遼闊,你曾與我一起穿越,我已學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),該一個人獨(dú)自飛翔。
謝謝你伴我成長。
謝謝,我是你,我的你。
看未來,一步步走來……
深愛你的我。
青春色彩的作文9
青春路上,我們從懵懂少年變成意氣風(fēng)發(fā)的青年。這條路不會風(fēng)平浪靜,淡而無味,它必定荊棘載途,蟲獸縱橫。在這路上,我們流過汗水,拭過淚水,悲傷過,失落過,也曾高興過,歡呼過。這些,伴隨著我們走過青春,繪出色彩斑斕的青春路。
青春的黑色-——失落
我們的青春難免會有一些事情使我們的心情低落,給我們的青青路上留下一抹黑色,記得,班里的考試數(shù)不勝數(shù),使我們淡泊了考試意識,等到期中考試時,我注意力不集中,優(yōu)哉游哉地寫試卷,寫完后就不再理會試卷,導(dǎo)致“揭榜”后,名落孫山,此后幾天的我一直萎靡不振,悶悶不樂,弄得吃不下飯,睡不著覺,像一只泄了氣的皮球,黑色像烏云一樣纏在我身邊,但是后來在老師和父母的開導(dǎo)下走向正途。
青春的金色——快樂
樂與悲是我們?nèi)松鷶?shù)學(xué)中的一組逆運(yùn)算,有悲就會有喜,那次考試失利,使我陷入人生的低谷,但“患難見真情”,我們闊別已久的劉老師把我從人生的一個極端帶向另一個高潮。老師用她生動又富有幽默的語言使我找回了學(xué)習(xí)的樂趣。讓我看到金色的希望。語文書不再乏味,而成為了我的益友;書不再深奧,而是我的良師。每天中午晚上,不顧老師的勸阻,我看書看得如火如荼,仿佛書就是我的一切,投身于夢幻般的書中,心情也像金色的陽光開朗起來。每次讀完書后,都覺得精力旺盛,最后,所有的情感都融為一句話:“我讀書,我快樂”。
青春的紅色——憤怒
我是一個住校生,生活中有著各式各樣的人。有身強(qiáng)力壯的“武狀元”,有知識淵博的“小老師”,有喜歡批判的“小魯迅”,也不缺乏樂于“向唐太宗進(jìn)諫”的“魏征二世”。眼看春天來到,蚊蟲滋生,宿舍里的蚊子更是“猖狂至極”,僅僅一個晚上,我就被“熱情的蚊子”“親了”好幾下。憤怒的情緒如潮水般涌來,這還好,僅僅是微微的淡紅。我于是“機(jī)智”地帶來“滅蚊高手”——花露水。一中午就把蚊子“誅殺九族”。這令我更加得意洋洋:“讓蚊子來得更猛烈些吧!”可這時我們的“魏征二世”來了,聞著淡香的花露水,他很不滿意,竟多次“進(jìn)諫皇上”(宿舍長),應(yīng)該警誡“臣民”,宿舍不允許有“異味”。最終我不僅給訓(xùn)一頓不說,還得挨蚊子叮咬,他倒好,有蚊帳,蚊子可望而不及。每當(dāng)聽到他說“你給蚊子‘親’了幾下”的話,我就不禁怒火上竄,滿目通紅。唉,沒辦法,趕緊轉(zhuǎn)移注意力,要不然,我真會“殺”了他的。
青春的灰色——煩惱
古人(我)云:“學(xué)習(xí)是要付出代價的!碑(dāng)然,我深有體會:學(xué)習(xí)就要讀書,刻苦學(xué)習(xí)就要刻苦讀書。然而,書要用什么讀呢?用眼睛唄,小學(xué)時,我曾涌起一次讀小說的熱潮。深更半夜,躺在床上,抱著手機(jī)讀小說,使我的視力在幾夜間驟降,從近乎完美的視力直到配上眼鏡,從此我的青春路上有了灰色。剛開始,我還感覺不錯,到后來,就發(fā)現(xiàn):欣賞風(fēng)景時,總要依靠眼鏡,做事時也要拜托眼鏡,而且鼻梁上總比正常人多個東西,弄得“與眾不同”,這使我非常煩惱,心里被灰色溢滿,看什么都是灰色。所以,我們要保護(hù)我們心靈窗戶,減少我們看青春調(diào)色板中的灰色。
我們的青春路色彩斑斕,這期間,我們有苦有樂,有悲有喜,這些顏色豐富了我們的青春,使我們的生命多姿多彩。
青春色彩的作文10
冬去春來,冰涼的寒風(fēng)逐漸褪去,代替其的,是暖和的春風(fēng)。草兒再也不怕冰雪的素裹,綻放出青翠的本色;溪兒再也不怕冰凍的困擾,叮咚叮咚歡快地奔跑;花兒再也不怕冰寒的洶涌,于是就有了春天的百花爭艷。年復(fù)一年,日復(fù)一日,它們在不斷的循環(huán)。
每每看到這些美妙的景色,多數(shù)人在贊嘆,而我卻顰蛾。伴著時間的流失,我的青春也在逐漸消逝。如何,才能捕捉到這些快要迷逝的風(fēng)景呢?多少詩人贊美青春,如白雪純潔,如夕陽燦爛,如彩虹絢麗,可我卻無法將這些潔白、浪漫、美麗載入自己的畫冊。我的青春畫冊宛如黑色。
早晨,海邊彌漫著深深的白霧,如云朵朵繚繞。
在海邊沙灘,和煦的海風(fēng)撩起我絲絲青絲。我就靜靜地站立在這“白云”之間,聆聽著海浪的伴奏。突然耳邊傳來孩童稚嫩的笑聲,似銀鈴般清脆。我驀然一震,呆望著前方。
在云的另一端,跑進(jìn)來了一個小女孩,眼睛彎彎的,烏黑的長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),愉悅的笑聲就是她發(fā)出的?墒窍萑脒@白茫茫的一片,她迷惑了。
其實(shí)從她的一出現(xiàn),就好像有一把古老的鑰匙,打開了我心中塵封許久的記憶盒。記憶盒里是白白的一片,一望無際。沒了方向,心中的我就木訥的坐在那。孰不知,這一坐就是幾年。
突然,斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲拉回了我的思緒。女孩因?yàn)楹ε,沒了先前的愉悅,開始了哭泣。因?yàn)椴蝗,我走了過去。蹲下來,輕輕地安慰著她,試圖撫平她內(nèi)心的恐懼。抬手指出著迷霧的出路,她看了看,說了聲謝謝就快速奔跑過去。臨走前,還在我的臉上印下一吻。我愣了愣,緩緩撫摸著臉。
那時我笑了,是發(fā)自內(nèi)心的笑。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了迷宮的出路。緊跟上女孩的步伐,我跑出了這里。剛出來時,心中豁然開朗。岸上的綠樹,輕輕擺動著,嬌柔的嫩綠映入眼簾。在這兒,我看到、聽到的不僅僅是女孩的歡笑,還有更多人們的笑語。朝陽已經(jīng)爬上了天空,驀然回首,白霧已經(jīng)淡淡散去,留下的,是我那一深一淺的腳印。
于是,我的青春擁有了潔白。
夏日的風(fēng),徐徐的來了。人們說夏是熱情的,我卻說夏是美麗的。因?yàn),純潔的睡蓮在此時盛開。淡黃的花蕾被雪白的花瓣所包圍,香遠(yuǎn)益清。華麗而不庸俗,美麗而不妖艷。綻開時,就像是在水中跳著柔美的舞蹈,如從不接觸世事紅塵的仙子。漂浮在清澈的水面上,水中的波瀾牽動著她。又如水中的女神,雪白花瓣上的水珠,一顆顆安詳?shù)奶芍,欲滴可止?/p>
她是我心中的花朵,可愛的睡蓮。
因?yàn)樗,我的青春擁有了浪漫?/p>
秋實(shí)的果,豐碩可人?葜β淙~落在地上,沒有聲音,緩緩的,在無人察覺之際,飄落。落紅不是無情物,我輕吟。記載著春夏的美麗,它其實(shí)擁有著最多的財富。外表雖早枯黃,但內(nèi)在卻是不老的彩色。
撿起一片落葉,不愿打擾了它的沉睡,我輕輕托著它。一陣風(fēng)吹過,帶著它在空中飄揚(yáng)。
就讓它飄落在世界的另一端,幫助那些曾經(jīng)跟我一樣迷茫的人。
而我的青春畫冊,早已絢爛。
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