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      2. 以青春隨想為主題的九年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-09 17:23:06 青春 我要投稿

        以青春隨想為主題的九年級(jí)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的以青春隨想為主題的九年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        以青春隨想為主題的九年級(jí)作文

        以青春隨想為主題的九年級(jí)作文1

          在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄地長大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天……

          青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)和活力;

          青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;

          青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;

          青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。

          當(dāng)我們想到青春的時(shí)候,會(huì)想到很多美好的事物……

          青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的力量;

          青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人懷念;

          青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾,就多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀;

          青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂;

          青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果的花;

          青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗;

          青春是拳頭,是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣;

          青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春的第一標(biāo)志就是健康,而健康來自不懈的運(yùn)動(dòng);

          青春是單個(gè)的人,是獨(dú)立。著意味著你長大了,成人了,不再依靠父母師長,你要有獨(dú)立的人格,自主的能力,要對自己的行為負(fù)責(zé)。

          青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣

          為了我們的青春無悔、生命閃光,用心珍惜青春吧!

        以青春隨想為主題的九年級(jí)作文2

          青春是什么?青春是一張沒有內(nèi)容的.CD,等著我們在上面留下或快樂或憂愁,或幸;蚱D苦,或精彩或庸俗的腳步。

          青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼覀儎t是那些駕駛著小舟的少男少女,我們在到達(dá)江頭的過程中,也許會(huì)被浪頭吞沒,也許會(huì)被暗石碰破。

          青春是一座高不見頂?shù)拇笊,我們則是那些要登上山頂?shù)牡巧疥?duì)員,我們在登上山頂?shù)穆吠局校苍S會(huì)被過程的艱辛而嚇到,也許會(huì)被優(yōu)美的景色迷住腳步。

          青春是一片不見邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿的小鳥,我們在天空中飛翔時(shí),也許會(huì)被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落,也許會(huì)對不見邊際的天空感到迷惑。

          青春是一片充滿恐懼的原始森林,我們則是那些經(jīng)驗(yàn)不足的冒險(xiǎn)隊(duì)員,我們在探險(xiǎn)的過程中,也許會(huì)被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會(huì)被路途的孤獨(dú)所嚇退。

          但我們不言棄,我們不會(huì)被長江,高山,天空,森林所嚇倒,我們在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          !我被一頭巨怪所打到了,站不起來了,眼前是無盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里?我非常的恐懼,這時(shí)我聽到了一聲聲的呼喚,“是誰,是誰在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長。

          不經(jīng)受血與淚拼搏,怎沒見彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗(yàn),怎沒變堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛,我們怎樣成長!

          是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。

          是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。

          是青春的風(fēng)雪,讓我懂得了知難不退。

          是青春的孤獨(dú),讓我懂得了堅(jiān)定不移。

          感謝青春,我隨時(shí)接受你的洗禮

        以青春隨想為主題的九年級(jí)作文3

          青春,是插著翅膀的天使,在生活這蔚藍(lán)的天空中自由玩耍;青春,是神筆馬良的畫筆,在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫;青春,是天空的明星,它使我們的人生更加燦爛!——題記

          那日,涼夜風(fēng)靜,秋星燦然。庭中陳設(shè)著小幾瓜果,我與朋友們輕悄談笑,在滿月的銀光之下,S和我漫步至海邊。一路上,我們一直在“青春”二字上“徘徊”著。

          “有一晚,我從睡夢之中醒來,看見窗外半圓的冷月,從云隙中窺人,葉上的露珠閃著水靈的光。青春也正像那露珠與冷月一般,稍縱即逝,青春是美好而寶貴的,不是嗎?”S笑問我。我苦笑了一聲:“每當(dāng)我早上醒來時(shí),似乎覺得早霞似乎不是一種明媚的顏色,慘綠怪紅,凄厲的可怕!青春誠然是美好的,但也許把握不好,它也會(huì)像我眼中的早霞一般恐怖!”S看我一臉嚴(yán)肅相,不禁笑出了聲:“好一個(gè)哲學(xué)家!”她半正經(jīng)半嘲笑地對我說。談到此處,我們兩人仰頭觀看天空:天色深藍(lán),一弦堇色的月,不遠(yuǎn)對著弦月凹處,懸著一顆大星。萬里無云的天空中,只有一星一月,光景真是奇麗呵!

          S見我不語,只顧愣愣地看著夜空,嘆了口氣:“這夜空似乎就是那美麗的人生,而單獨(dú)有生命是不夠的,人的一生最美的是青春,也就像這天空中,最美麗的是月亮......”“我不得不承認(rèn)青春是如你所說的那樣美麗,也許我對青春的思考太片面了吧?”我似乎被打敗似的低下了頭......

          不知不覺中,我與S又走回了庭中,S大概有了些倦意,向我告別,S走了,惟獨(dú)我一人在庭中徘徊著,青春,你到底是什么?

          我與青春的緣分還未到,但愿當(dāng)它真正來到我的身邊之時(shí),我能夠及時(shí)的將它抓在手中,好好的利用它吧!

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