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      2. 青春是歌作文

        時(shí)間:2021-10-01 12:42:55 青春 我要投稿

        青春是一首歌作文(精選15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的青春是一首歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        青春是一首歌作文(精選15篇)

        青春是一首歌作文1

          清晨,我戴著耳機(jī)走出家門,耳機(jī)里播放著《那些年》。路上見到了不少同學(xué),我照常聽著歌走過,他們也已經(jīng)習(xí)慣了。到學(xué)校的路不長(zhǎng),剛聽完一首歌,就到了學(xué)校。我摘下耳機(jī)走進(jìn)教室,默默地走進(jìn)教室,無聲地坐下了。剛坐下,上課鈴聲就響了。

          班里來了個(gè)“土包子”

          我放下書包,掏出書本,轉(zhuǎn)過身去,老師已經(jīng)進(jìn)來了,旁邊還有一位新同學(xué)。這位新同學(xué)穿著一件碎花布衣服,一條藍(lán)色單褲,一看就是鄉(xiāng)下來的“土包子”。“咳咳……今天我們班有一位新同學(xué)加入,同學(xué)們掌聲歡迎!”響應(yīng)老師的只不過是兩聲稀稀拉拉的巴掌聲,這不免有些尷尬。這位“土包子”終于說話了:“大家好,我叫趙翠花,大家可以叫我翠花!甭犞@又土又俗的名字,讓我這從來不笑的人都忍俊不住笑了起來。“咳咳……趙小凡,你旁邊沒有同學(xué),讓她坐那里吧!”老師指了指我,“去那里坐吧,翠花!”

          愛管閑事的“土包子”

          下課,數(shù)學(xué)課代表來收作業(yè),我應(yīng)付了句:“沒寫!”數(shù)學(xué)課代表似乎在哀求:“凡姐呀!你又沒寫,我可怎么向老師交代呀!”

          “找道最難的題給我答不就得了,磨機(jī)!”誰成想他出的題那么容易,可全班99%的人都沒寫,我沒經(jīng)大腦就說出來了。課代表氣的臉紅著出了教室。

          好容易打發(fā)走了一個(gè)嘮叨精,翠花又開始“念經(jīng)了:“你不交作業(yè)怎么行?……”我最受不了磨機(jī),便甩了一句:“要你管!真是個(gè)煩人的土包子”。翠花不習(xí)慣我的脾氣,愣在那里。

          “土包子”融化了冰

          幾個(gè)禮拜以后,是學(xué)校藝術(shù)節(jié),我是班里的文藝委員,要我選一首歌作主唱,我選了《那些年》。我每天都在練習(xí)這首歌,盡量把每一個(gè)音符唱準(zhǔn)?删驮诒荣惽耙粋(gè)禮拜,我嗓子啞了。這如晴天霹靂般擊中了我。我每天都在吃潤(rùn)喉藥,可還是沒有好轉(zhuǎn)。是翠花救了我。那天,她給了我一瓶淡黃色飲料,握著我的手說:“這是我媽媽熬的梨汁兒,對(duì)嗓子好,快喝吧!”我這塊兒“冰心”似乎被融化了,我對(duì)她一點(diǎn)也不好,她卻如此關(guān)心我……

          藝術(shù)節(jié)上,我一展歌喉,為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù)。從此以后,我和翠花也成了好朋友。我們每天一起唱著一首首歡樂的歌。我也變得愛笑愛說話了,因?yàn)槭谴浠ㄓ盟嬲\的心融化了我的一顆“冰心”。

          畢業(yè)時(shí),我與她合唱了一首《那些年》,回憶我們同桌的日子。

          青春是首歌,有苦澀也有快樂,但我們心中同樣有只歡樂的歌。

        青春是一首歌作文2

          徜徉在芳香撲鼻的花園里,思緒隨風(fēng)而起,飄到那香氣迷人的花海里,伴著花瓣的旋律,不覺唱起了歌。

          青春是一首歌,一首優(yōu)美的歌。我載著父母的滿腔希望踏入了大學(xué)校門。大學(xué)的校園讓我的憧憬變成了現(xiàn)實(shí);大學(xué)的校園美景,讓我欣喜若狂;大學(xué)的書海,讓我大開眼界;大學(xué)的新鮮事物,讓我興趣倍增;大學(xué)里豐富的社團(tuán)活動(dòng),讓我的生活充實(shí)起來……我對(duì)青春充滿希望,它讓我感到青春是一首動(dòng)聽的歌,可以讓我盡情的展現(xiàn)自己的才華。

          熱衷于各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),“人際交往訓(xùn)練營(yíng)”、“青年志愿者協(xié)會(huì)”、“戶外先鋒”、“風(fēng)舞輪滑”、“蒲公英文學(xué)社”等等。這些多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們可以有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才能,結(jié)識(shí)更多的朋友,鍛煉自己的交往能力、實(shí)踐能力,也可以鍛煉自己的思考能力。總而言之,這些活動(dòng)讓我們的生活充實(shí)起來,讓我們的才能充分展現(xiàn)出來,是我們更加開朗、自信、成熟,也更加有活力釋放自己的青春。

          青春是一首歌,一首憂傷卻又會(huì)讓你感受到甘甜的歌。就如同一杯咖啡一樣,剛開始喝的時(shí)候,咖啡很苦。當(dāng)你和到第二口第三口的時(shí)候還是很苦,一直喝下去,清苦的滋味一度想讓你放棄。但當(dāng)你喝到最后的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧,先苦后甜。大學(xué)校園不同于高中校園,大學(xué)學(xué)習(xí)也不同于高中學(xué)習(xí),大學(xué)就是社會(huì)的一個(gè)縮影,有著各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)選,有著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系,處理不好可能就會(huì)馬失前蹄。在一次次的嘗試中,我嘗盡了失敗,如同黃連一般苦澀。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振,整天難垂頭喪氣。但人總是越挫越勇的,我又重新站了起來。盡管我還沒有嘗到甘甜的滋味,但我正在努力。

          青春是一首唱不完的歌,我邁著輕盈的步伐,努力前行,去追尋我的夢(mèng)想,我的明天。加油!加油!

        青春是一首歌作文3

          青春雖美麗,但卻一閃即逝,像孤獨(dú)的薔薇花,只在一夜展現(xiàn)出自己流螢般的美麗。成長(zhǎng)雖緩慢,但卻無法停止,像沉重而細(xì)碎的沙,流經(jīng)瘦小的漏。曾經(jīng)的童年早已被時(shí)間輔滿,只留下一個(gè)個(gè)越來越模糊的回憶。青春就像一首歌,從開頭到結(jié)尾,時(shí)間雖然很短暫,卻無法回頭。

          小時(shí)候,自己最喜歡做的一件事便是留起長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),然后高高地扎起,跑到兒時(shí)的伙伴面前去炫耀,說自己的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了,最后把頭發(fā)甩來甩去聽頭發(fā)夾雜著細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,那聲音好像清脆而又明朗的口哨聲,看陽光透過發(fā)絲,那陽光像細(xì)細(xì)的流蘇。

          記得自己的頭發(fā)留最長(zhǎng)時(shí),大概到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾,然后系上一根自己喜歡的頭繩,去街上奔跑。但是突然有一天,在飯桌上,媽媽語重心長(zhǎng)地給我說:“快上學(xué)了,你這頭發(fā)也應(yīng)剪了,也該收收心了!薄安灰!蔽覉(jiān)決地說!安患粢驳眉簦蠈W(xué)的孩子留什么長(zhǎng)發(fā)。”父親的聲音傳入耳簾,略帶斥責(zé)。我聽后慢慢地垂下了頭,手里的筷子也停在了半空,最后還是垂落了下來。嘴里咀嚼著咀嚼了很久的米飯,為什么還是沒有味道?慢慢咽下那口飯,明明咀嚼了很久,為什么還是難以下咽?

          回到房間,端起水杯,大口大口地喝下去,冰涼的液體滑過,直逼心房。眼淚,毫無節(jié)制地滑落下來,模糊中,我再次望向那蒼藍(lán)的天空,依舊是那樣美麗,那樣透明。

          一縷縷發(fā)絲滑落到地上,理發(fā)師熟練地操起剪刀,“咔嚓咔嚓”的聲響回旋在耳略,地上的發(fā)絲漸鋪漸厚。我討厭剪頭發(fā)的感覺,好像要把所有的回憶都剪斷。

          走到外面,陽光下,看著影子中那個(gè)短發(fā)嶄新的我,在我的心中忽然開滿了鮮花,一朵朵地彼此爭(zhēng)相盛開,那都是我年少時(shí)純真的夢(mèng)想,F(xiàn)在雖然回不到曾經(jīng),但是青春是那么美好,我要好好享受這花樣年華,珍惜我現(xiàn)在的每一刻。

          青春就像一首歌,不論何時(shí)唱起,都是那樣動(dòng)聽,我想我會(huì)認(rèn)真去譜寫我的青春之歌。

        青春是一首歌作文4

          青春因歡樂而年輕,青春因快樂而精彩,快樂是青春的一首歌,奏響快樂的和玄,讓青春綻放光彩。——題記

          青春是生命的樂章,快樂是樂章的音符;青春是年輕的沙漏,快樂是漫長(zhǎng)的等待;青春是生命的大河,快樂是大河的波光粼粼;青春是生命的夜空,快樂是夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。快樂能讓青春蔓延,讓它蔓延成一條康莊大道;快樂能讓青春燃燒,讓它燃燒出一團(tuán)激情的火焰;快樂能讓青春流淌,流淌成一江滾滾春水。

          快樂是青春的和弦

          快樂是首歌,是一首青春的和弦,它能是青春蜿蜒,像高山流水,像碧波那樣蕩漾。青春是生命的春,快樂是春天的封,吹拂著青春;快樂如春天的雨,滋潤(rùn)著青春;快樂是春天的柳,飄揚(yáng)著青春;快樂是春天的燕,叫嚷著青春。青春在快樂中流淌。

          快樂,是春天獻(xiàn)給春天的和弦,春天獻(xiàn)給青春的禮贊。

          快樂是青春的搖滾

          快樂是首歌,是一首青春的搖滾,它能夠使青春綻放,像是火山噴發(fā),洪水那樣激昂。青春是生命的夏,快樂是夏天的光,照耀著青春;快樂如夏天的火,燃燒著青春;快樂是夏天的水,沖蕩著青春;快樂是夏天的知了,鳴叫著青春。青春在快樂中激蕩。

          快樂,是夏天獻(xiàn)給青春的搖滾,夏天獻(xiàn)給青春的禮贊。

          快樂是青春的古典

          快樂是首歌,是一首青春的古典,它能使青春回味,像落葉那樣搖曳。青春是生命的秋,快樂是秋天的云,飄過了青春;快樂是秋天的葉,染紅了青春;快樂是秋天的雁,飛過了青春。青春在快樂中飄揚(yáng)。

          快樂,是秋天獻(xiàn)給青春的古典,秋天獻(xiàn)給青春的禮贊。

          快樂是青春的無聲

          快樂是首歌,是一首青春無聲的歌,它能使青春寧靜 ,像雪花飄落,像夜晚那樣寧靜。青春是生命的冬,快樂是冬天的雪,飄落著青春;快樂是冬天的雪人,愉快著青春;快樂是冬天的梅,傲骨著青春。青春在快樂中凝結(jié)。

          快樂,是冬天獻(xiàn)給青春的無聲,冬天獻(xiàn)給青春的禮贊。

          讓我們奏響青春的歌,邁向青春,綻放青春的光彩!

        青春是一首歌作文5

          不記得是哪個(gè)電視劇的主題曲了,腦海里總是閃爍著這樣一句歌詞“青春是一首歌,歌中有你和我”,美好的旋律在腦海里回蕩,輕輕地哼唱“青春是一首歌,歌中有你和我”。在歌聲中,那些屬于青春的溫馨、屬于青春的懵懂、屬于青春的熱情,仿似一下間便擠進(jìn)了我的胸腔,讓我迫不及待地想要寫下一些文字。

          當(dāng)我們懷念青春,終歸是走過了青春的故事,我們的新生活已經(jīng)少卻了那份青春的激情和沖動(dòng),也少卻了屬于青春的悸動(dòng)和熱情。但回憶里,我們依然純真地向往愛情,依然為了一件小事吵地不可開交,依然為了一場(chǎng)球賽的輸贏上躥下跳。

          青春是一首歌,所以《致青春》也好《同桌的你》也罷,都讓大家回味無窮。少年時(shí)代的往事最讓人動(dòng)容,含著無限的青春味道,青澀的眼神、單純的愛慕、熱烈的友誼,每一種味道都帶著青春的芬芳,都帶著歲月的沉淀。

          青春是一首歌,歌中有你和我。每一段故事,都有著它的主旋律。初戀的旋律,有悸動(dòng)有期望;暗戀的旋律,有憂傷有迷茫;誤會(huì)的旋律,有激動(dòng)有憤怒;友誼的旋律,有溫暖有信任。每一段主旋律都是青春的烙印,都是青春的永恒。

          誰的青春不迷茫。是誰在成績(jī)和游戲之間搖擺不定?是誰在上課過程中偷偷寫情書?是誰悄悄地去打工害怕同學(xué)知道?是誰在小花園等待紙條中的女主角?青春的迷茫,是歲月的見證,是往昔的印跡。

          誰的青春不憂傷。是誰在收到家書收躲在被窩里偷偷哭泣?是誰在被暗戀的人拒絕后喝酒引醉?是誰對(duì)著成績(jī)單嚎啕大哭?是誰因?yàn)椴还降膶?duì)待滿含憤怒的淚水?憂傷的青春,獨(dú)屬于年華的流逝,獨(dú)屬于歲月的綢繆。

          誰的青春不熱烈。是誰在朋友間誤會(huì)消除時(shí)滿臉笑容?是誰在回家的火車上恨不得一路高歌?是誰在校園小花園里談情說愛?是誰赤膊上陣永爭(zhēng)第一?是誰在熄燈后還和舍友們大談闊論?熱烈的青春,獨(dú)屬于青春的旋律,獨(dú)屬于歲月的真情。

          有同學(xué)說,“回憶往事的時(shí)候也暢想一下未來”。暢想未來,是一件值得思考的事情,但這并不妨礙我們對(duì)青春的回味。青春,是一首經(jīng)典的歌,迷茫的、憂傷的、熱烈的,永遠(yuǎn)動(dòng)聽。

        青春是一首歌作文6

          時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些酸甜苦辣。青春的羽翼,劃破塵封的記憶,昨日的汗水與淚水,激起心中的漣漪。快樂的悲傷的都是會(huì)有的,青春就是這樣的一首歌。

          是誰曾從青春里走過,留下了笑靨;誰曾在花季里停留,溫暖了想念;誰又從雨季里消失,泛濫了眼淚。

          青春是一首快樂的歌。初一,老師熱情的開場(chǎng)白做起點(diǎn),青春中學(xué)生活開始計(jì)算。迎接我們的是軍訓(xùn),五天的汗水撒過,留下了同學(xué)們的快樂的歡笑。接踵而來的是籃球賽,男生女生共同努力下,換來了大家的歡呼與掌聲。校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們的身影在寬廣的跑道上,聽到了拉拉隊(duì)的呼聲。時(shí)間不會(huì)為我們停留,一切過去,青春化作一首快樂的歌留在心里。

          青春也是一首思念的歌。秋千有微風(fēng)的陪伴,夜晚總有繁星點(diǎn)點(diǎn),而我們,驀然回首,他們卻不在身邊了。邁向青春,必定會(huì)有分離。與自己嬉鬧了六年的他們,都去了其他的地方,心中難免會(huì)想念他們。不過,轉(zhuǎn)過頭,看前方,初中的朋友在前方向自己招手。對(duì)于曾經(jīng),雖有不舍,但現(xiàn)在亦是美好。時(shí)間不會(huì)為我們停留,離開了,青春化作一首思念的歌留在心里。

          青春還是一首憂傷的歌。我們都曾勇敢而堅(jiān)毅,可是在與時(shí)間老人的對(duì)峙中,我們從來都不是贏家。也許,心中某個(gè)被遺忘的角落令自己潸然淚下,也許會(huì)覺得記憶就像掌心里的水,不論握緊與放開,都會(huì)一滴一滴流干。但是,別忘記,有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得,總有一天我們學(xué)會(huì)不再憂傷,因?yàn)槲覀兿窈粯,完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂傷的歌,慢慢沉淀于心底。

          時(shí)光好似我們?cè)诟髯缘男÷飞洗掖倚凶,一直未曾停留,不?jīng)意間在某個(gè)路口相遇,于是輕輕問侯,然后揮手說再見。記憶中,快樂的悲傷的都是會(huì)有的,青春就是這樣的一首歌。

        青春是一首歌作文7

          工夫的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些悲歡離合。青春的羽翼,劃破塵封的記憶,昨日的汗水與淚水,激起心中的漣漪。高興的悲傷的都是會(huì)有的,青春就是這樣的一首歌。

          是誰曾從青春里走過,留下了笑靨;誰曾在花季里停留,暖和了想念;誰又從旱季里消逝,眾多了眼淚。

          青春是一首高興的歌。初一,教師熱情的收?qǐng)霭鬃鼋K點(diǎn),青春中先生活開端計(jì)算。迎接我們的是軍訓(xùn),五天的汗水撒過,留下了同窗們的高興的歡笑。接踵而來的是籃球賽,男生女生共同努力下,換來了大家的喝彩與掌聲。校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)發(fā)動(dòng)們的身影在廣大的跑道上,聽到了拉拉隊(duì)的呼聲。工夫不會(huì)為我們停留,一切過來,青春化作一首高興的歌留在心里。

          青春也是一首懷念的歌。秋千有和風(fēng)的陪伴,夜晚總有繁星點(diǎn)點(diǎn),而我們,驀然回首,他們卻不在身邊了。邁向青春,肯定會(huì)有別離。與本人嬉鬧了六年的他們,都去了其他的中央,心中難免會(huì)想念他們。不過,轉(zhuǎn)過頭,看后方,初中的冤家在后方向本人招手。關(guān)于已經(jīng),雖有不舍,但如今亦是美妙。工夫不會(huì)為我們停留,分開了,青春化作一首懷念的歌留在心里。

          青春還是一首憂傷的歌。我們都曾英勇而堅(jiān)毅,可是在與工夫老人的對(duì)峙中,我們歷來都不是贏家。也許,心中某個(gè)被遺忘的角落令本人潸然淚下,也許會(huì)覺得記憶就像掌心里的水,不管握緊與放開,都會(huì)一滴一滴流干。但是,別遺忘,有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得,總有一天我們學(xué)會(huì)不再憂傷,由于我們像蝴蝶一樣,完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂傷的歌,漸漸沉淀于心底。

          光陰好似我們?cè)诟髯缘男÷飞洗掖倚凶,不斷不曾停留,不?jīng)意間在某個(gè)路口相遇,于是悄悄問侯,然后揮手說再見。記憶中,高興的悲傷的都是會(huì)有的,青春就是這樣的一首歌。

        青春是一首歌作文8

          青春的我們夢(mèng)想一追溯我們蓬勃生機(jī),樂于幻想。然而,青春之弦更需堅(jiān)守,才能彈撥出悅耳之聲。

          青春期的我充滿夢(mèng)想,卻常如無錨之船,隨波逐浪。面對(duì)世界給予的誘惑,我樂此不疲,認(rèn)為這就是青春的歌謠,這就是青春的精彩。

          誰知爸爸早已把這一切看在了眼里。這天,父親約我回到了鄉(xiāng)下的老家。站在老家庭院前的那棵老桃樹下,父子倆細(xì)細(xì)觀賞著暮春桃樹之景。那桃樹花意濃濃,恰是美麗,惹發(fā)心扉。此時(shí),晚春的風(fēng)還經(jīng)常吹刮,雖不甚猛烈,可依然寒意絲絲。所以樹兒一面向風(fēng),另一面則背著風(fēng)。風(fēng)過時(shí),向風(fēng)處的桃花瞬間花瓣紛飛,如浪漫的雪花飄落;而被風(fēng)處則寂然不動(dòng),一幅安如泰山之樣。

          我順手揀起了一瓣落花,欣喜萬分,好高興能見到這群花揚(yáng)舞的美景。眼瞅我如此的高興,一直默默站在一旁的爸爸開口了:“知道樹兒為什么要開花嗎?”

          “開花就是為了結(jié)果啊!”我漫不經(jīng)心的順口而答到。爸爸若有所思。只見他熟悉地搬來了那副采摘桃子的梯子,于背風(fēng)處摘取了一枝帶花的桃枝,又緩緩俯下身,在向風(fēng)處的地方也折了一枝。我頓時(shí)燃生疑惑。接著爸爸把花枝遞至我手中,意味深長(zhǎng)的要我尋找它們的不同。

          我仔細(xì)尋找著,突然發(fā)現(xiàn)背風(fēng)處的花枝早已結(jié)上了顆顆魚籽班大小的小蜜桃,欣欣向榮著,真是讓人歡喜。而向風(fēng)處的花枝一無所有,那花瓣的遺痕令人悵然。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這樹枝,頓感有一股涼水當(dāng)頭潑下!笆堑模_花就是為了結(jié)果,花朵也的確是果實(shí)的青春?墒悄憧唇K日隨風(fēng)而嬉,沒有進(jìn)取心的花枝留下了什么?是空白,是遺憾!”爸爸的話有如棒喝,讓我頓時(shí)剎那,呆住了。猛然間,悲哀好似狂風(fēng),將我吹刮得遍體鱗傷。此時(shí)此刻,我仿佛聽見向風(fēng)處有無數(shù)哀鳴之聲,而背風(fēng)處則歡歌陣陣,正歡唱著一首真正的青春之歌。

          我緊盯著背風(fēng)處的桃花,生命的力量終于又重新注入到我的身體里,流淌在我的血液中,我的青春已重新歸來!這力量讓我血脈噴張,推我勇往前行!是的,我明白了,我徹悟了——青春是美麗的,但她更需要堅(jiān)守,更需要腳踏實(shí)地……我徹悟,卻默默不語,只迎著爸爸希望的目光,堅(jiān)定而踏實(shí)地邁動(dòng)前進(jìn)的步伐。

        青春是一首歌作文9

          青春是一首歌,每一個(gè)音符代表著每一個(gè)階段,有低沉亦有高亢。

          選擇 道路

          在青春的岔道口上我們總要做出自己的選擇。兩年前的今天,我正在為中考而奮斗,最后卻以五分之差與理想的.高中失之交臂。如今,我正在為一年后的高考而奮斗。感謝自己選擇了一條永遠(yuǎn)保持奮斗的道路。選擇這條道路時(shí)我并沒有踟躕,自然也不會(huì)后悔,我會(huì)一步一個(gè)腳印地向前走下去;厥,一路堅(jiān)持,一路收獲,一路無悔。

          青春是一首奮斗的歌,我選擇了一條充滿坎坷與希望的路,選擇為我的這首歌增添了幾分高亢之音。

          告別 家人

          家,是最好的避風(fēng)港,而在青春這條路上總會(huì)有與家的告別,自己去經(jīng)歷風(fēng)雨。告別了,半夜那冒著熱氣的牛奶;告別了,清晨那被擠好牙膏的牙刷;告別了,一進(jìn)家門時(shí)那關(guān)切的嘮叨;告別了,家人在我失敗時(shí)對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神、話語……土地是彎曲的,我看不見你,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)感受你們心上的那片藍(lán)天。我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。雖然身在外地,但是時(shí)空卻隔不斷我對(duì)家人濃濃的思念。我亦不會(huì)沉淪在這思念里,我要化思念為動(dòng)力,推動(dòng)我在這青春的時(shí)光里執(zhí)著前行。

          青春是一首歌,告別是悲涼寂寥的,但這次傷感的告別也意味著下次幸福的重聚。告別,為我的這首青春之歌平添了幾分低沉元素。

          青春 無悔

          “為了天空飛翔的小鳥,為了山間清流的小溪。”我雖然不能像三毛那樣去旅行,但我可以在自己的世界里自由翱翔。既然選擇了這條路,就要在這里留下青春絢爛的印記,為的就是這首歌的最美好的旋律。一次次被現(xiàn)實(shí)無情打擊,但心中立下誓言不曾改變,我無怨無悔,畢竟我努力過,奮斗過。一年以后,但愿我會(huì)更加無悔青春的饋贈(zèng)。

          青春是一首歌,無怨無悔的選擇、鍥而不舍的努力,使我的這首歌變得更加高亢華麗。

          在青春這條路上,我做好了自己的選擇,選擇了奮斗與希望。告別了家人踏上這條路,只求無悔。青春,唯有燃燒之后才會(huì)更加絢爛奪目。

          青春是一首歌,我無悔!我一路唱響,旋律悠長(zhǎng)。

        青春是一首歌作文10

          青春的美好時(shí)光,擁有;斗志昂揚(yáng)無所畏懼!青春何所懼,有路就走,有事情就去做,有困難就踏過去,有淚水就讓它作為永遠(yuǎn)的足跡,青春中的我動(dòng)力十足,這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間。我想留住過去,不愿展現(xiàn)未來,眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門,把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕,于是心中總是醞釀著孩提時(shí)代的那種清純,于是眼睛總是貪婪的向門外張望。一切的一切讓我縱情的去做,去想,因?yàn)槲夷贻p。

          時(shí)間飛快,青春如水似流,青春并不是長(zhǎng)久并不是永遠(yuǎn),并不是一切。頓然,我明白了,門的另一邊也會(huì)讓人陶醉……

          雖然還是少年,但也走過了一些路,領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事。一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了,一首首催人去睡的童謠,早就唱厭了;一段關(guān)于公主與王子的故事早就聽膩了,一切都好像是往事,是過去了。到現(xiàn)在想想也許是成熟了。

          青春擁有一切,自然也包括無憂無慮,青春的我最幸福,不需要考慮一些事情,認(rèn)真的讀書,快樂的生活就是全部,青春代表活力,代表希望,挑戰(zhàn)無處不在,一切皆有可能。 有一天,發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活好像留意了很多,開始關(guān)注身邊的一些事,一些情趣,一些風(fēng)景,學(xué)會(huì)了陶醉于其中,品味青春帶給我的快樂。突然,我想停下來深情的沉湎一番這一切,怎奈行駛的卻沒有鐵錨,想回過頭去重溫舊夢(mèng),怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永不老的容顏。

          青春是人生的黃金時(shí)代,正如奧斯特洛夫斯基所說的:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

          我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟中;掩映在詩詞中的青春大門,我擁有青春!

        青春是一首歌作文11

          青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。

          青春像是一首歌,無需用太過華麗的語言去吟唱,無需用炫目的燈光去裝點(diǎn),卻依然那么動(dòng)聽,那么引人入勝;青春像是朋友的微笑,沒有絲毫的敷衍,沒有半點(diǎn)的無奈,總將自己可人的一面展現(xiàn)在我們的面前;青春像是風(fēng)中的云朵,風(fēng)輕云淡在蔚藍(lán)的天空中找尋屬于自己的快樂!

          有人說:青春是道明媚的憂傷,就像歌聲中的低谷一樣。在青春的國度里我們盡情的嬉笑,盡情的揮灑,像紛飛的蒲公英、像飄揚(yáng)的云朵,無羈無絆,無憂無慮,然而,跨過青春這道門檻我們將揮揮手和過去告別,那一份不舍,那一份憂傷會(huì)成為心底陣陣的隱痛。

          席慕容曾說過:每一朵花,只能開一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。青春又何嘗不是呢?我們只能來一次,只能有一個(gè)名字。但是這并不影響青春這首歌曲的主旋律,人的青春時(shí)期一過,就會(huì)出現(xiàn)名像秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。

          在飄揚(yáng)著青春之歌的歲月里我們明白了:青春的美麗,不是街衢流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是臂臀搖擺的忸怩作態(tài);青春的快樂,不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊外飛揚(yáng)。青春無語,卻煥發(fā)出活力,鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,春雨無語,卻滋潤(rùn)著大地。

          我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們從青春的路上走過,終歸要長(zhǎng)大,帶著一種無怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。歸根到底,成長(zhǎng)是一種幸福,是一份痛并快樂著的記憶。和青春有關(guān)的歲月就像一首縈繞在你我耳邊的歌曲,每每提起都會(huì)有一種溫馨的感覺在心底蕩漾,淺淺吟唱,用心聆聽,每一個(gè)跳動(dòng)著的音符都能勾起我們心底陣陣的漣漪。

          青春像是一首歌,歌聲是你和我。在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已踏上了青春的長(zhǎng)橋,回眸青春的旅程,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透,那么讓人難以釋懷。

        青春是一首歌作文12

          徜徉在芬芳撲鼻的花園里,思緒隨風(fēng)而起,飄到那香氣誘人的花海里,伴著花瓣的旋律,不覺唱起了歌。

          青春是一首歌,一首優(yōu)美的歌。我載著父母的滿腔希望踏入了大學(xué)校門。大學(xué)的校園讓我的神往變成了理想;大學(xué)的校園美景,讓我欣喜若狂;大學(xué)的書海,讓我大開眼界;大學(xué)的新穎事物,讓我興味倍增;大學(xué)里豐厚的社團(tuán)活動(dòng),讓我的生活空虛起來……我對(duì)青春充溢希望,它讓我感到青春是一首入耳的歌,可以讓我縱情的展示本人的才氣。

          熱衷于各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),“人際交往訓(xùn)練營(yíng)”、“青年意愿者協(xié)會(huì)”、“戶外先鋒”、“風(fēng)舞輪滑”、“蒲公英文學(xué)社”等等。這些多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們可以無機(jī)會(huì)發(fā)揚(yáng)本人的才干,結(jié)識(shí)更多的冤家,錘煉本人的交往才能、理論才能,也可以錘煉本人的考慮才能?偠灾,這些活動(dòng)讓我們的生活空虛起來,讓我們的才干充沛展示出來,是我們愈加開朗、自信、成熟,也愈加有生機(jī)釋放本人的青春。

          青春是一首歌,一首憂傷卻又會(huì)讓你感遭到甜美的歌。就好像一杯咖啡一樣,剛開端喝的時(shí)分,咖啡很苦。當(dāng)你和到第二口第三口的時(shí)分還是很苦,不斷喝下去,貧苦的味道一度想讓你保持。但當(dāng)你喝到最初的時(shí)分,你發(fā)現(xiàn)咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧,先苦后甜。大學(xué)校園不同于高中校園,大學(xué)學(xué)習(xí)也不同于高中學(xué)習(xí),大學(xué)就是社會(huì)的一個(gè)縮影,有著各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)選,有著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系,處置不好能夠就會(huì)馬失前蹄。在一次次的嘗試中,我嘗盡了失敗,好像黃連普通甜蜜。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振,整天難無精打采。但人總是越挫越勇的,我又重新站了起來。雖然我還沒有嘗到甜美的味道,但我正在努力。

          青春是一首唱不完的歌,我邁著輕盈的步伐,努力前行,去追隨我的夢(mèng)想,我的今天。加油!加油!

        青春是一首歌作文13

          如果說整個(gè)一生是華麗的樂章,那么青春就是序曲,流淌著年少輕狂的光。

          如歌盯著黑板發(fā)呆。密密麻麻的板書猶如爬山虎般瘋狂肆虐,班主任是個(gè)中年老頭,正在滔滔不絕地講課。他的前額飽滿闊大,為數(shù)不多的幾根頭發(fā)在空中顫栗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像塊荒蕪的責(zé)任田。

          可是如歌的心思卻越飄越遠(yuǎn),她想起了表姐。很小的時(shí)候,姐姐就是如歌心中的天神,如歌就像她手下的小嘍啰,什么都聽她的。家里人經(jīng)常對(duì)如歌說,你要向姐姐學(xué)習(xí)哦,姐姐又是年級(jí)第一呢。如歌從小便在姐姐的光環(huán)下長(zhǎng)大。她覺得,姐姐的青春一定格外精彩。

          姐姐大如歌五歲。如歌十歲時(shí),姐姐去城里上了高中。頭一年還常寫信給這個(gè)妹妹,抱怨班主任老田多么多么兇。她還說老田的腦袋真像塊荒蕪的責(zé)任田,真是人如其名。想到這里,如歌又看了眼正在上課的曾經(jīng)擔(dān)任過姐姐的班主任老田。

          后來,她們的通信漸漸斷了,一連幾年也沒有聯(lián)系。如歌依稀聽說,姐姐變壞了。

          一向品學(xué)兼優(yōu)的姐姐怎么會(huì)變壞呢?自然有她的道理罷。去年,如歌考進(jìn)了姐姐曾就讀的高中。她滿懷希望地向高三的學(xué)長(zhǎng)們打聽姐姐,得到的回復(fù)卻是:“哦,是上上屆那個(gè)染頭發(fā)打耳洞因打架而被勒令退學(xué)的大姐大嗎?”

          十幾年來姐姐光芒萬丈的形象土崩瓦解。如歌有些發(fā)蒙。這竟是姐姐的青春。

          再次見到姐姐,是前天。如歌有千言萬語,到頭來只說出一句別來無恙。姐姐穿著超市收銀員的制服,看著妹妹,一臉苦澀與滄桑。

          如歌沒有問,卻聽見了姐姐的回答。因?yàn)橄霌]霍那所謂的青春。姐姐的聲音很輕很輕,又很重很重。她的眼里,藏著首憂傷的歌。

          故事戛然而止。如歌突然握緊筆,端端正正地抄下那密密麻麻的筆記。正走來的班主任見她突然用功了,嚇了一跳。

          “老田,青春是什么?”如歌抬頭問班主任。

          “青春?大概是一首歌吧,而你就是作曲家!

          青春是一首歌,或歡快,或憂傷,或沉靜,或張揚(yáng)。沒有誰的青春不朽,更沒有什么“再不瘋狂就老了”,若不珍惜青春,才是真的老了。

          樂章奏起,是動(dòng)聽的旋律。青春如歌。

        青春是一首歌作文14

          那日,我和往常一樣,一個(gè)人安靜地坐在校園里那棵梧桐樹下,不知什么緣故,我思緒的神經(jīng)細(xì)胞竟不約而同的被一首自己熟悉的旋律吸引了,我沉浸在了《青春舞曲》那充滿活力的旋律中了。

          炙熱的陽光無情地拋灑在我稚嫩的臉上,那時(shí)的我充滿著活潑的朝氣。走進(jìn)中學(xué)的大門,進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)必要走過的一段路——七天軍訓(xùn)。我跨著正步一步一步走向同學(xué),走向班級(jí),走向校園,走向青春。雖被太陽曬黑了皮膚,但過后被曬破皮的地方褪了一層皮,又長(zhǎng)出了新的皮膚,這像是從少年走向青春的一次洗禮,就這樣演奏著激昂的旋律。青春難道不是一首激昂的歌嗎?

          伴隨著小學(xué)洗禮的結(jié)束,我以為這樣就長(zhǎng)大了,可好景不長(zhǎng),一切都是那么陌生,一切都變了,科目猛增,以前“專修”語文、數(shù)學(xué)。成績(jī)名列前茅的我,竟不知所措。每次面對(duì)這些陌生而又熟悉的面孔,不知如何是好。但我沒有放棄,而是鼓足干勁,努力地克服困難,征服這些令我身心煩躁的課本。我選擇了堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定。我不會(huì)因?yàn)檫@些勞累而退縮,記得曾經(jīng)讀過孟郊寫的一句詩“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年”。就這樣,在這個(gè)充滿青春的時(shí)刻,我揮灑著自己的活力、動(dòng)力、努力。我堅(jiān)信,只要奮斗,就一定能夠得到自己應(yīng)得到的回報(bào)。青春,也許是一曲奮斗之歌吧!

          青春,在這個(gè)成熟而青澀的季節(jié),它讓我揮灑出自己奮斗的汗水;蛟S你不知道,但我以此時(shí)為起點(diǎn),準(zhǔn)備好了迎接社會(huì)的選擇與挑戰(zhàn),為走向成功那條寬廣的大路而奮斗。

          青春,在這個(gè)美好而莊嚴(yán)的時(shí)刻,我迎來了生活的朝陽。我開始挑戰(zhàn)自我,開創(chuàng)自我。這便是走向社會(huì),走向人生舞臺(tái)的一個(gè)重要臺(tái)階吧!

          青春,你永遠(yuǎn)無法掌握她的節(jié)奏是快是慢,旋律是悠揚(yáng)還是高亢。然而,只要相信自己,作者就是自己。要看你如何能將它譜寫得悠揚(yáng)動(dòng)聽。其實(shí),青春是一首無旋無律的歌。

        青春是一首歌作文15

          青春是什么?我不知道大家是怎么看青春,但在我們眼中青春是一首歌。

          幼稚可愛,活力四射是處于青春期我們的最大特點(diǎn)。生活的酸甜苦辣都在這一時(shí)期被展現(xiàn)得淋漓盡致。青春是一種奇妙的東西,它似于一首歌,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而低調(diào),擁有著獨(dú)具匠心的音律,撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦。

          快樂的音符是“青春之歌”不可缺少的主旋律,它滲透到每一個(gè)音符之中。親人們的悉心呵護(hù);老師無微不至的照料;朋友之間的嬉戲打鬧;成為我們生命中抹不掉的色彩。成功的喜悅,失敗的淚水交織在其中。課堂上的談笑風(fēng)生;課下的打打鬧鬧;體育課上的揮汗如雨;音樂課上的一展歌喉;美術(shù)課上的隨意涂鴉……校園生活成為青春生活的主角,也是快樂之源。

          失望和傷心也是“青春之歌”中必不可少的音符。朋友間的誤會(huì);父母的打罵;老師的批評(píng),為幼小的心靈抹上一絲陰影。考試失利,垂頭喪氣,抱怨倒霉,求天求地;但大家都明白這么一個(gè)道理“求天不如求己”。無奈的掙扎又為青春生活增添了一份驚喜;那份還著憧憬的心靈不免會(huì)受傷,然而憂傷的淚水又會(huì)夾雜著令人難忘的辛酸與回憶。

          勇敢與想象是“青春之歌”中最耀眼的光輝。一副天不怕地不怕的樣子中認(rèn)為世界多么美好,為我們而造。對(duì)社會(huì)生活報(bào)著美好的幻想,對(duì)大人們的生活充滿著好奇。男孩子總希望自己是救世主,救國救民,為人民消災(zāi)解難;女孩子沉迷于美好的幻想當(dāng)中,幻想著自己的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)橄胂,青春生活更加豐富多彩!

          青春期的我們是純潔的,對(duì)世界抱著慢慢的希望。不知道社會(huì)的險(xiǎn)惡,不知道人情變故,只知道我們是世界的未來,社會(huì)需要我們的打造;愿這份純潔的心靈伴隨著我們成長(zhǎng)。

          青春的歌仍在譜寫著,不知道在以后的生活中,“青春之歌”是否會(huì)更加悅耳動(dòng)聽呢!讓我們共同期待!

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