【精】我們的青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我們的青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的青春作文1
莎士比亞說：“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，它會(huì)吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì)。沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀�！�
——題記
什么是青春，青春就是一個(gè)我們伸手去抓，卻總也抓不完全；我們想要細(xì)細(xì)欣賞，卻總也看不清楚的東西。它散發(fā)著無盡的神秘光輝，在不停地吸引著我們，于是，我們帶著點(diǎn)點(diǎn)期待、點(diǎn)點(diǎn)畏懼、點(diǎn)點(diǎn)好奇、點(diǎn)點(diǎn)恐慌，掀開了人生的嶄新篇章，一個(gè)屬于我們的，無比璀璨的年華——青春。
如果有人說，青春是溫暖的。我則會(huì)說，青春，是一道暖傷。
有一本書中這樣寫道：青春，是一次破土而出，你渴望沖出泥土的束縛，卻又眷戀于泥土中自己最初的本質(zhì)。然而，在你沖出泥土之后，你會(huì)懷念那段糾結(jié)動(dòng)蕩的日子。
是的，我們?cè)c親密的朋友十指緊扣，對(duì)著夕陽許下永不分離的誓言，卻又怎能奈何時(shí)光的那把無情刻刀。
隨著這段彌漫著小清新與美好的青春年華而來的，還有那令人生畏的重要轉(zhuǎn)折——中考，高考。
學(xué)習(xí)，可以說是我們青春時(shí)代中最為重要的一項(xiàng)標(biāo)簽了。中考和高考邁著不疾不徐的步伐向我們步步緊逼，各種前所未有的壓力與挫折也接踵而至。它們似毒藥，藥性不毒，但在日積月累中，侵蝕著我們的軀體。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的壓力下，逐漸麻木，更有甚者竟成為了只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器。青春時(shí)期應(yīng)有的朝氣蓬勃在我們身上漸漸無法尋覓。
我們?cè)鴮⒄麄�(gè)理想交付于青春，卻在陰風(fēng)怒號(hào)中逐漸被銷蝕。
這不是我們想要的，這不是我們所期許的青春。它們應(yīng)該有理想，有朝氣，有奮斗，它們不應(yīng)該是這副死氣沉沉的模樣。
如果說學(xué)習(xí)苦，請(qǐng)不要放棄。請(qǐng)不要放棄理想，請(qǐng)不要放棄朝氣，請(qǐng)不要放棄奮斗。這些努力，將會(huì)為你的日后積蓄動(dòng)力。它們仿佛來自宇宙深處的爆炸，在轟隆巨響中喚醒我們的整個(gè)青春。
在這個(gè)迷離而又美好的青蔥歲月，讓我們一起喚醒我們的青春，讓理想覺醒，讓朝氣覺醒，讓奮斗覺醒，讓青春覺醒！
我們的青春作文2
咱們的青春像謙樹的花，膽大妄為的沒芽，靜靜地長(zhǎng)大、露苞，在綻開的那一刻，總免不了被那茂盛的節(jié)令沖昏了腦筋，所有的傻事兒所有的不當(dāng)，齊不覺然的放慢了花兒凋落的足步，在夏季，早早掛上了青滑的果子。辛酸、愁悶、甜！一切的所有，及早嘗了個(gè)夠。
待秋日到去之后，這又是怎么的一種失蹤，他人的碩果累乏，而本人、、、不僅什么皆不，還烙下了一身的“病痛”。有該始替TA劃下的疤痕，有煙酒熏傷的肉痛有泣疼哭紅的眼眸，還有一具身口疲乏的軀殼。青春的美沒有！沒有！什么也沒有�。�！只有無絕的懊悔，冒了一股子傻氣罷了。惋惜，可惜，嘆氣！若是冒著傻氣將青春浪費(fèi)，沒有免何事物會(huì)共情任何己相對(duì)不會(huì)讓時(shí)間倒淌由你悔改！？
所以，請(qǐng)將本日掌握，佳在那該到的季節(jié)得到該有的播種！如履薄冰的啟惡每一朵花，讓每集體瞅睹滿樹的花兒無一不是你盡力的結(jié)果；謹(jǐn)小慎微地結(jié)美每一個(gè)果，賴讓每一個(gè)果實(shí)都有那勝利的甜！？ “我們都是秋日的果子，為何要在夏地高高垂掛，過早的成熟，只會(huì)使我們功早的消失！”
算了吧！懵懂的歲月就讓它悄悄逝往，純摯天真就讓它定格在從前，沒有等待中的那份驚喜，沒有童話中能夠讓灰姑娘變成私主的水晶鞋，沒有那可以接收無數(shù)鮮花取掌聲的舞臺(tái)， 一切平常如陳，在幻想與現(xiàn)名接鋒的那一霎時(shí)，爾望到了它們的差距，我清楚了我還沒有獲得那通向自在的通言證，于是，我抉擇了事實(shí)，究竟我更趨勢(shì)于現(xiàn)真的暖和，而那殘暴的妄想也會(huì)永不凋零，永遙收藏在回想面，那只是一個(gè)屬于青春的夢(mèng)。
我們的青春作文3
我叫冷霜月，是個(gè)女孩子。一個(gè)外表看起來很好很乖其實(shí)內(nèi)心很壞很怪，壞到怪到極點(diǎn)的女孩子。沒有人知道我的心思，與我的想法。我的想法，與做法，卻總是不一樣的/總之，我是個(gè)錯(cuò)誤的存在（至少是我自己這么想的）。
春之遇見曲
在我的身邊，有很多的故事與人物。它們發(fā)生在我的身邊與周圍。而它們，也從是纏繞著我的內(nèi)心世界~~~
他們的做法與語言，往往在似不經(jīng)意間就帶給我一個(gè)個(gè)痛苦與矛盾~~~
忘了說一下，我在櫻野中學(xué)上學(xué)。而這些人和事，大都是在這個(gè)校園所發(fā)生的，而某些事，則是以外之圍。初次遇見第一個(gè)帶給我那種困擾的人，是個(gè)男孩。名字叫——楊云。第一次的見面，就得從我們共在同一班里上課的緣故。
明媚的陽光，帶來春風(fēng)的柔和。在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我迎來了開學(xué)。“又是一個(gè)無聊的開始�！蔽倚睦锶绱讼氲�。報(bào)道那天帶著作業(yè)去學(xué)校。在快到學(xué)校門口時(shí)，我頓時(shí)又一次的產(chǎn)生一種從那刻起就誕生的感覺，雖不知那感覺到底是可以用什么語言來形容，但可以肯定是，那感覺絕對(duì)不是好的。我不討厭上學(xué)，但我討
厭。就這么想著時(shí)，一聲“嗨！同學(xué)當(dāng)心！”當(dāng)聲音結(jié)束時(shí)，我果斷的和一個(gè)騎自行車的同學(xué)相撞。雖然沒受傷，但我還是被撞倒在地�！鞍。∧莻�(gè)，同學(xué)，你沒事吧。要不要我?guī)闳メt(yī)院看看？”我抬頭，原來是個(gè)男孩，個(gè)頭比我高。此時(shí)正十分急切的看著我。雖然眼睛看著他，但我的心思已飛出�！盀槭裁床蛔菜牢夷兀窟@么痛苦的活著�！蔽逸p輕的說出一句。他呆住了，一臉的難以置信。我相信，或許他心里在想我有毛病等話語。但這句話，卻是出自我內(nèi)心。他拉起我，我說了聲“謝謝”就轉(zhuǎn)身離開。 留下那個(gè)一臉感興趣的男孩。
我的心里，曾是多么多么渴望得到解脫，渴望離開這個(gè)罪惡的世界~~~我的存在,我的出現(xiàn),就是一個(gè)完完全全的錯(cuò)誤啊!
我們的青春作文4
也許今天陽光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過，厭倦著生活的百般無聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉�、跑在太陽下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來，我們跟隨夢(mèng)想來到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來綻放希望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒忘記這已是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自己，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無限的自卑籠罩，我們常常問自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。
青春，我無法用太華麗的語言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?/p>
我們的青春作文5
生活就像剝洋蔥,總有一層會(huì)讓我們淚源滿點(diǎn),可這并不能轉(zhuǎn)變什么,我們依然在余暉滿地利踩上往學(xué)校的路,即便書包是繁重的,氣象是嚴(yán)寒的,我們?nèi)匀辉陔y過期唱著:“我是愛泣鬼……”；我們依然在領(lǐng)怨言時(shí)大聲吟誦：“大講如青天，我獨(dú)不得沒。”生活中的種種難題是能夠讓這群十多少歲的孩子低沉，哀傷卻不能讓我們廢棄失望。由于我們謙懷青春的力氣。每集體皆要作生活中的強(qiáng)者像敷衍螞蟻一樣湊合艱苦。就這樣始終等到下一個(gè)春地去到身旁。
青春中的爾們要教會(huì)剛強(qiáng)。
青春是一場(chǎng)淌星雨
天涯劃功一顆流星，地上的己們單手折十，許下了無數(shù)美佳的欲望，于是，流星承載著泛濫的幻想向更遙的處所飛去。每個(gè)我的青春都是一顆流星，聯(lián)合伏來就是一場(chǎng)流星雨，固然欠久但卻是我們畢生中最美惡的時(shí)間。果替在這個(gè)時(shí)候，我們身上滿載著疏人、敵人的冀望，很輕，也很甜美。就像流星承載著人們的妄想向前飛一樣盡力斗爭(zhēng)著，向后方的目的發(fā)動(dòng)沖刺。末于，流星實(shí)現(xiàn)自人的使命的夜空撒下一路殘暴的光輝，而我們這群生氣勃的多年，也會(huì)在雨過后望到陽光，溫順的陽光，成功的陽光，帶著盼望的陽光。
青春之所以美賴是因?yàn)樗袑怼?/p>
這就是咱們的青春
我們的青春只有我們從彼能懂在還有幾個(gè)月就要分享的時(shí)候歸憶從前，回想博屬于我們的美妙青春，才猛然發(fā)明，本來在人不知;鬼不覺中，我們用本人的成長(zhǎng)過程，用大家最實(shí)在的一面跟最真摯的情感寫下了我們名堂的青春故事，面面有我的快活、你的頑強(qiáng)、他的微啼，最主要的是，還有我們的成長(zhǎng)。
我們的青春作文6
那些流逝了的青春，是我們永遠(yuǎn)都回不去的曾經(jīng)；那些輝煌的歲月，是我們忘卻不了的昨天。
——-題記
總是坐在青春的秋千上蕩漾，蕩漾著虛度的年華，蕩漾著歲月的光陰。如果，青春能夠插上一雙翅膀；如果，青春能夠少一些感傷，那么，我，恩是不是可以過的好一些感傷，那么，我們是不是可以過的好一些？
青春總是在不知不覺中溜走，像握在手中的細(xì)沙，你握的越緊，它流的越快�；叵脒^去，突然發(fā)現(xiàn)自己原來馬上就要畢業(yè)了，初中四年，已完成了三年，一年之后，自己和同學(xué)們將要何去何從？
忘不了課堂上老師的惡搞，盡管我們知道，您是想讓課堂氣氛活躍些，但是，我們是那樣發(fā)自內(nèi)心的快樂，發(fā)自肺腑的笑聲。
忘不了同學(xué)之間的吵吵鬧鬧，是的，我們很瘋，我們可以上一秒還破口大罵，恨不得上去互相踹一腳，下一秒?yún)s又和好如初，親的像是一個(gè)人。
忘不了陪伴我們成長(zhǎng)的那些人，那些事。忘不了每一個(gè)留下我們青春足跡的地方。
青春的我們，很放肆。調(diào)笑一下老師，調(diào)笑一下同學(xué)，其實(shí)，只是想讓老師緩解一下工作疲勞，讓同學(xué)們減少一些學(xué)習(xí)上的壓力。
青春的我們，很大膽。為了班級(jí)的榮耀，我們可以不要命的豁；運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們可以拼了命的跑；敢欺負(fù)我們班同學(xué)，不好意思，我們管你是誰，必須道歉。
青春的我們，很有愛。在路邊看到跪地的老人，我們翻遍全身的口袋，拿出即將要買零食的錢，放在老人腳下。
曾記否，那些我們一起做過的事情？
曾記否，那些我們放肆大笑的生活？
曾記否，那些我們感傷流淚的日子？
青春，就是敢哭敢笑。要說我和比爾蓋茨之間什么我有他沒有，我想說：我有他沒有的青春。
我們的青春作文7
出生后的我們經(jīng)過嬰兒期、幼兒期和童年期，迎來了人生的黃金時(shí)期——青春期。青春期的我們，不失天真卻又多了幾分叛逆；想要獨(dú)立卻又缺少能力；有些小小的虛榮，又有些小小的自卑；有遠(yuǎn)大的理想?yún)s又不愿努力學(xué)習(xí)；希望別人表揚(yáng)自己卻不愿主動(dòng)真誠(chéng)贊美他人；又不愿向別人傾訴的秘密、心事，又有時(shí)時(shí)刻刻與朋友在一起的欲望……總而言之，酸甜苦辣充赤著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。
記得小時(shí)候，總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的，呆呆的笑，守護(hù)著屬于自己的那一片天地，不去追求太多的美好和浪漫，雖然偶爾回胡思亂想，可那些問題是那樣的純真可愛�，F(xiàn)在呢？我們排斥父母，不想與他們溝通。在他們心中，我們是“頑童”，在我們心中他們是“頑固”，似乎就算天和地合在一起，父母和孩子也處理不好關(guān)系，當(dāng)然，我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友，正是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖�，我們才不�?huì)孤單，才會(huì)有信心和力量一直走下去，我認(rèn)為青春期存在的最大問題除了閉鎖心理和逆反心理，就是早戀了。隨著我們年齡的增長(zhǎng)和生理器官的逐漸成熟，我們?cè)絹碓较Ｍ彤愋越煌�，可我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，談戀愛對(duì)于我們來說是一顆青澀的果，如果你過早地把它摘下來，顧得還是你自己，所以我們還是應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一寸光陰，努力學(xué)習(xí)。
青春，煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒，如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中，讓我們奏響自己的青春舞曲，邁著整齊而又堅(jiān)定地步伐，走向自己所憧憬向往的生活。當(dāng)然，我們還要改變一些壞習(xí)慣：不清高自傲，不自卑灰心，主動(dòng)與父母交流，擺正對(duì)生活的態(tài)度，正確處理青春期所發(fā)生的事情，健康樂觀的度過每一天，表現(xiàn)出我們的蓬勃向上，展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。
珍惜青春，放飛夢(mèng)想！
我們的青春作文8
青春如絢麗的電影，在我眼前一遍遍上演。
——題記
青春是叛逆的時(shí)期，也是承擔(dān)職責(zé)的時(shí)期，叛逆的時(shí)候你要我這樣我偏要這樣，什么事都順自我的心走，不太和父母交流，反而會(huì)和自我朋友訴說。青少年的我總對(duì)生活充滿期望，對(duì)旅程充滿渴望。應(yīng)對(duì)奮斗、懵懂、失落、期望、謊言，青春選擇了心靈的流浪，去追求一種屬于自我的完美。
青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如懸花一獻(xiàn)美麗而生動(dòng)，青春是完美的象征，代表著一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，僅有經(jīng)歷過青春才覺得青春的完美。青春最美麗的象征就是唯美、活力。對(duì)一切事物都很好奇，都想嘗試看看。對(duì)于友誼是很看得重，青春路上不是順利的，是磕磕絆絆，但在磕磕絆絆中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了勇敢學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我；青春讓我學(xué)會(huì)了做錯(cuò)事就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)。
青春如美麗的旋律，又是高低起伏，有時(shí)歡樂婉轉(zhuǎn)，有時(shí)低沉悠揚(yáng)；青春是一幅畫，美麗多彩；青春是藝術(shù)品，精致而漂亮；青春是一道亮麗的彩虹，七彩斑斕；青春就是相信自我，勇敢的去追夢(mèng)！
青春有歡樂也有悲傷，歡樂的是我們有擁有了以前沒有的東西，悲傷的是時(shí)光匆匆?guī)ё吡艘恍┰械臇|西。
青春時(shí)在那高山上寫下的詩篇還記的嗎在大海下許下的諾言還記得嗎那是自我對(duì)青春立下的誓言，是的，自我應(yīng)當(dāng)去尋找答案。去尋找山盟海誓的諾言！心里許下的愿望更去追求，這就是青春的真諦。
誰沒有過那一段青春完美經(jīng)歷，仿佛有曙光照耀著青春的完美。青春是個(gè)美麗的名字，我們的青春所有一切都將記錄在其中，記錄在我們彼此的記憶中。那里有歡笑的淚水，有共同努力，也有分享的喜悅。
致青春，致青春中苦與樂的成功！
我們的青春作文9
有人說，青春是“路見不平一聲吼”的勇敢與正義；有人說，青春是“欲與天公試比高”的意氣風(fēng)發(fā)；有人說，青春是“葉底黃鸝一兩聲”的詩意盎然。我想說，青春是體驗(yàn)后的感悟。
青春的我們看著大漠上裊裊升起的炊煙，就會(huì)體驗(yàn)到“大漠孤煙直”的寬闊，感悟到大自然的神奇；青春的我們喜歡尋刺激，具有強(qiáng)烈的好奇心，曾坐著90°的過山車體驗(yàn)沖上凌霄的豪邁，感受下來后軟若無骨的落差；青春的我們初晨游湖，立于船頭，體驗(yàn)微風(fēng)輕拂臉頰的清涼，感悟“我欲乘風(fēng)歸去”的恬淡靜逸。
青春的我曾因伙伴的離逝而悲傷，那么清晰地感覺到生命的脆弱，同時(shí)也十分懷念我們?cè)?jīng)一起嬉戲玩耍的時(shí)光。生命如花，花開一夏，一世一瞬。我不禁懊悔為什么沒有珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光呢？ “有花堪折直須折，莫待花落空折枝�！蔽耶�(dāng)時(shí)若如這般，是不是便不會(huì)如此愧疚難過了呢？在她還在的時(shí)候，珍惜擁有她的時(shí)間，也不會(huì)像現(xiàn)在一樣徒留悲傷。
青春的我，似曾帶著些許輕狂傲氣，仗劍飄飛在一部部文學(xué)作品中的江湖。也似曾有小醉今宵，聽那夜雨梁瓦輕敲，不問明朝路，千里迢迢赴一場(chǎng)華麗的盛典的場(chǎng)景。還似曾在“少年俠氣，交結(jié)五都雄。肝膽洞，毛發(fā)聳。立談中，死生同，一諾千金重。推翹勇，矜豪縱，輕蓋擁，聯(lián)飛鞚，斗城東。轟飲酒壚，春色浮寒甕，吸海垂虹。閑呼鷹嗾犬，白羽摘雕弓，狡穴俄空。樂匆匆。”中駕輕車，騎駿馬，呼朋喚友……
青春的我，有著飲馬江湖的閑適，有著招搖扛刀的肆意，有著“雪上空留馬行處”的惆悵，也有著“千里稻花應(yīng)秀色，五更桐葉最佳音”的滿足與喜悅。青春是豐富多彩的，它因我們的經(jīng)歷而豐富，更因?yàn)榻?jīng)歷后有感悟，才得以點(diǎn)綴了它的絢麗。自然賦予我感情，我卻用它來感悟青春，感悟世界，將美好青春盡收于袖間。
我們的青春作文10
拍糟了的戲可以重來，寫錯(cuò)的字可以重寫，唯獨(dú)青春一去不復(fù)返。
《致我們終將逝去的青春》，最近一部很熱的電影，許多人看了都流淚，感慨過去。但在我們身上卻上演著“即將到來的青春”！
面對(duì)撲面而來的青春年華，我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時(shí)候總期待著長(zhǎng)大，希望自己管自己，不用大人們操心啰嗦，考試打架什么的，也只是報(bào)喜不報(bào)憂，總想自己解決。第一次考不及格是在小學(xué)，語文，
59。這成績(jī)一下來可像天塌了一般，可老師又堅(jiān)決要家長(zhǎng)簽字，只好硬著頭皮回家求媽媽：“老媽，這次成績(jī)考的稍微有點(diǎn)低，能不能別告訴老爸？我以后一定努力！”可看到紅彤彤的`59分時(shí)，我不僅吃了一嘴巴，她還拿著我的卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子，看上去捏的很緊很用力，眼里都快冒火出來了，后來竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的時(shí)候，同學(xué)們沒個(gè)不笑話的。那以后就一心想長(zhǎng)大，想早日擺脫爸媽的“魔掌”。
五年級(jí)的時(shí)候，跟著班主任、導(dǎo)游來到瀏河營(yíng)地，第一次離開爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個(gè)個(gè)像個(gè)野孩子，到了晚上卻沒有一個(gè)不是吵著鬧著要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無存，哭的鬧的，可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽，兩行淚也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好，再也不要出去住了。
我相信絕大部分我們都有過這樣的想法，我也相信期待、向往勝過了不情愿。既然早晚要面對(duì)，就要過的無怨無悔！
青春，終將成為我們的代名詞！
“我們的名字叫青春��！”
我們的青春作文11
“青春”是我們一生中必不可少的時(shí)光，也是最為重要的一部分。它像流星那樣，絢的奪世、美妙無比，但又是那樣的稍縱即逝。
踏入青春，我們便不再是那個(gè)還依偎在父母和老師懷抱中的孩子，不再是整天打打鬧鬧，揪小女孩辮子的頑皮孩子，更不會(huì)是那個(gè)悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟，肩負(fù)起一些擔(dān)子，開始面對(duì)社會(huì)，面對(duì)人生。青春，使我懂得了很多······
“青春”使得我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。大街上，一個(gè)少年手拿著一本書，在斑馬線上，眼神注視著那個(gè)紅綠燈。當(dāng)火光從黃燈轉(zhuǎn)為綠燈時(shí)，少年提起那輕快的步伐，扭頭看了看兩邊，當(dāng)殘光掃過時(shí)，少年停下了腳步，轉(zhuǎn)身向著一個(gè)老奶奶走去。轉(zhuǎn)眼間，只見少年攙扶著老奶奶過了斑馬線，我想這就是青春。
“青春”使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的少年來到了操場(chǎng)，老天好像也在可憐少年。頓時(shí)，烏云密布，大雨傾盆，好想再說：“孩子，快回家休息吧！”少年無奈的搖了搖頭，書包往傍邊一扔，在雨中邁開了那豪裝的步子向前沖著······我一直也忘不了少年在沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí)，那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上，雨水順著他滴落，少年背起了書包向家走著。
“青春”使我學(xué)會(huì)了奮斗。進(jìn)入初中三年的我，絲毫沒有感到青春的流逝，只覺得時(shí)光飛速般的過著，我也即將迎來那第一次的人生挑戰(zhàn)：中考。沒看一次次考試的成績(jī)單，我的心情也隨著它的高低而時(shí)好時(shí)壞。我想，是到了沖刺的時(shí)候，是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時(shí)光中，努力的拼搏，爭(zhēng)取中考時(shí)取的人生第一站的成功。
青春，越走越遠(yuǎn)，珍惜這美好的青春，珍惜這短暫的，稍縱即逝的青春。
我們的青春作文12
我從沒想過，那么溫潤(rùn)如玉的、罵人都不大聲的、扣分也不扣的班長(zhǎng)大人，一摘下眼鏡，就變成了拼命十三郎。他有多溫柔，就有多瘋狂。
烈日的驕陽大的出奇，仿佛一個(gè)五千瓦的大燈泡。我狼狽地坐在椅子上，無處可躲。八百米，初一男子的比賽即將結(jié)束，我看向場(chǎng)內(nèi)等待的他，忽然覺得陌生。身邊的人都在肆無忌憚的談?wù)�。“那個(gè)1班的怎么跑800米還穿釘鞋�。俊蔽覘l件反射的回了一句：“人家厲害唄！”說完又覺得長(zhǎng)他人志氣滅自己威風(fēng)，只好多多給他加油。
“預(yù)備~”“砰！”
槍響的聲音，仿佛與心跳聲融合。第一圈，我就那么手足無措。不是因?yàn)閹筒涣怂皇撬挠?jì)劃變化太快，讓我猛然間無話。加油聲仍在繼續(xù)，干燥的空氣中，彌漫著一種焦急。第三圈了，他的速度變慢了。全班的聲音都讓提高了兩個(gè)分貝。“陸哥加油！陸哥加油！”我仿佛能聽見這呼喊聲，又仿佛聽不見�！瓣懜缂佑�！陸哥沖啊！”最后一圈，一切即將成為定居。1班的速度也漸漸跟不上了，視網(wǎng)膜上的人影模糊又迅速�！瓣懜�！已經(jīng)到了！到了！”最后一圈沖刺，他卻固執(zhí)的轉(zhuǎn)了彎，被人叫道才轉(zhuǎn)彎回去，仿佛是個(gè)只知道最一件事——向前，的笨蛋。那一刻，掌聲響起，那一刻我們都已經(jīng)被感動(dòng)。后面追趕的1班的同學(xué)也做了傻事，與班長(zhǎng)一同繞彎，因?yàn)樗彩莻�(gè)只知道追趕前方的笨蛋。那一瞬，我笑了。
開始時(shí)，恣意與放肆在熾熱的陽光下不停舞動(dòng)。終止時(shí)，堅(jiān)忍與決絕在交替的空氣里逐漸成長(zhǎng)。
青春就是如此的義務(wù)反顧。
我們的青春作文13
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！泵慨�(dāng)看到天空中綻放的彩虹，我就會(huì)想起一個(gè)人王曉風(fēng)。
他是在我們初二三年級(jí)時(shí)的一個(gè)班長(zhǎng)，我們的班主任是一個(gè)極其普通的班主任。
他很高，皮膚偏黃，臉胖，皮膚白皙。他的鼻梁高高的，鼻子高挑，一看就是個(gè)好學(xué)生。他的耳垂垂，一看就是個(gè)小品，一看就是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，一看見他，我們都能看出他的學(xué)習(xí)是多么的專注。
王老師是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生，每次他的語文考試成績(jī)總是名列前茅。有一次他語文考了全班最高分，我們都為他感到驕傲。他的嘴巴很大，但卻不忘驕傲，不服服帖帖，而且還有一次我們?nèi)喽紴樗恼�，他還說：“這次考試我們?nèi)嗟谝�，我真為你感到驕傲！”我們都聽了他的話，心里感到無比的自豪。
王老師的愛好很多，比如唱歌、畫畫但是我覺得王老師最愛的還是跳舞了。因?yàn)樗谏险n時(shí)，總是先讓后上，再下，然后再跳舞。他的身體特有韌性，每次學(xué)完課，就會(huì)一遍遍地練習(xí)，每當(dāng)有同學(xué)在課下講臺(tái)給他講故事時(shí)，他都會(huì)聽得津津有味。他還有自己的特長(zhǎng)，每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，都是最先進(jìn)的，而且他的身體特別棒，他還說：“這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?nèi)嗟谝��！?/p>
王老師的愛好很多，比如說：彈鋼琴、畫畫、看書、寫作業(yè)王老師也很愛彈鋼琴。他還說：“我最喜歡彈鋼琴了�！睂W(xué)校里的每一天，他都要在音樂室里學(xué)習(xí)。他說：“我最喜歡彈《夢(mèng)里的女孩》�！�
他的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不及別人的好，但他的品質(zhì)卻很好。我們都喜歡他。
王老師的愛運(yùn)動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)同學(xué)都十分的關(guān)心和體貼。
我們都很喜歡他。
我們終將要分開的那些時(shí)光，我們會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)記住你們的。
我們的青春作文14
每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)一無二的青春，或悲或喜或憂或怒，它都是你獨(dú)一無二的青春……
『林間小道』
還記得嗎？那條我們?cè)?jīng)走過的小道，一路歡聲笑語，可最后冷冷清清……曾經(jīng)在路上打鬧逗嘴，可最后曲終人散……時(shí)間過的漫長(zhǎng)，可是回憶往昔再也不漫長(zhǎng)了，一次次分離，一次次聚散，天意總是造化弄人。一個(gè)人走到小道上，腦海中總會(huì)涌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，或許你會(huì)不經(jīng)意地笑了，那都是最珍貴無比的回憶呀……
『新的開學(xué)，新的朋友』
馬上，就要開學(xué)了，一個(gè)人相處久了才知道她是什么樣的，彼此都熟悉對(duì)方，可是馬上就要分開了，就像，兩條平行線突然交錯(cuò)在一起，卻又分開，任由時(shí)間沖淡這份記憶……或許你我的相遇，只是一場(chǎng)笑話……人這一生交過許多朋友，但是誰又能叫出她們?nèi)康拿�？開學(xué)物是人非，美好的，不好的，憤怒的記憶大多都是在學(xué)校里。你們一定要珍惜身邊的人，無論好的壞的，都要珍惜，或許轉(zhuǎn)過頭來，你和死敵敵對(duì)時(shí)還能感到一些好笑……
『致我們終將逝去的青春』
致我們終將逝去的青春，青春一去不復(fù)返，回頭時(shí)，早己物是人非，一次次哭泣才知道做大人的艱辛，一次次微笑或許只是不讓他們擔(dān)心，無論如何，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，去和朋友們快樂地玩耍吧！人生不能留有遺憾，強(qiáng)顏歡笑嗎？我還是希望，真正地開心，敞開心扉與你的朋友一起……時(shí)間是一個(gè)可怕的魔鬼，可以把記憶沖淡，還有什么不敢和她們說的？通通說出來吧！青春，很短暫，大家要好好珍惜……或許有一天，別人都會(huì)說：“當(dāng)初的丑小鴨變成了白天鵝�！薄爱�(dāng)初的暴力狂現(xiàn)在卻變成了一個(gè)文靜姑娘�！睍r(shí)間真的是個(gè)可怕的魔鬼，可以把人當(dāng)初的脾氣都變了……
盛夏時(shí)光，
蟬聲鳴叫。
故人未來，
曲終人散。
我們的青春作文15
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線，時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴于相隨，卻將最美的東西留下了。
——題記
走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光就暗了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了。可回頭才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)，早已不在了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活即將謝幕，伴隨著我們的故事也將畫上句號(hào)，從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫出連筆字就是最好的見證。
三年的生活，有歡聲有笑語，有汗水有淚水，也有成功和失敗，但這三年的時(shí)光我們都共同走過……提起筆來，想記下這一個(gè)個(gè)美好的瞬間，但時(shí)光就像停滯了一樣，無從下筆，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么多的故事，那么美的瞬間，仿佛就像昨天才發(fā)生過的一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起吶喊，一起歡呼；考場(chǎng)里我們一起努力，一起奮斗；實(shí)驗(yàn)室里我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起合作……一幕幕那么真實(shí)，那么親切。
“聽你說，聽你說，我們同時(shí)擁有一個(gè)真心的朋友，聊日出日落，因?yàn)橛袎?mèng)，所以更認(rèn)真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時(shí)，朋友一句親切的安慰，便能讓我離開迷茫；當(dāng)我奔赴考場(chǎng)時(shí)，朋友一句溫暖的鼓勵(lì)，便能讓我信心百倍；當(dāng)我悲傷無奈時(shí)，朋友一句真誠(chéng)的叮嚀，讓我脫離懊惱的苦海。
再見了，這些陽光下，風(fēng)雨里的日子和共度這些日子的同學(xué)們和老師們。此刻，當(dāng)這里纏綿的鈴聲響起。當(dāng)午后的晚霞已灑滿天際，讓我們最后一次緊緊握手，作別逝去的昨日，并為明天的一切送上祝福。
仰望天空三十度，不讓淚水流下……希望我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，快樂。
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