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      2. 我的青春,我的夢(mèng)作文

        時(shí)間:2022-05-29 06:34:55 青春 我要投稿

        我的青春,我的夢(mèng)作文(通用13篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的青春,我的夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的青春,我的夢(mèng)作文(通用13篇)

          我的青春,我的夢(mèng)作文 篇1

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想如路,指引了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想如燈,照亮了人生的前程,夢(mèng)想如酒,品出了人生的香醇。

          記得有一次,那是在一個(gè)下雪的冬天,媽媽從早上一直睡到吃午飯,家里人叫她,她說(shuō)頭暈,不想吃,當(dāng)時(shí)我心里疑惑,頭暈?不會(huì)是發(fā)燒了吧。說(shuō)著走到床沿,伸手放在媽媽頭上,再摸摸自己的頭,正常啊!沒(méi)發(fā)燒,那怎么會(huì)暈?zāi)?于是?wèn)站在身旁一言不發(fā)的父親,父親搖了搖頭輕輕的說(shuō):“你媽媽呀!你去學(xué)校她就是這樣的,但是你回來(lái)她就好了!眹@了口氣,“她在你回來(lái)的時(shí)候,看她的樣子,比現(xiàn)在好多了吧,那是她裝出來(lái)的,不想讓你擔(dān)心,怕你上課不認(rèn)真。”

          看著靜靜的躺在床上的母親,不禁眼睛一熱,在心里感嘆:這是我的媽媽,我那無(wú)所不能的媽媽,她究竟在我不知道的時(shí)候,受了多少苦!我卻總是喊著她要這要那,我真不懂事!

          轉(zhuǎn)身,匆忙走到衛(wèi)生間,抹了一把臉,看著鏡子里的自己,苦笑的搖搖頭,真想放聲大哭,可誰(shuí)讓我正是青春期呢!要強(qiáng),努力的微微一笑,走出衛(wèi)生間到媽媽的臥室里,看見(jiàn)父親,可能去吃飯了吧。朝媽媽喊了一聲:“媽,吃飯了。”被子里的媽媽?xiě)?yīng)了一聲:“你去吃吧,媽不想吃!”但我還是堅(jiān)持的說(shuō):“媽,你總說(shuō)人是鐵,飯是鋼,你多少吃一點(diǎn)吧!”媽媽輕輕的說(shuō):“你先去吃吧,我再躺會(huì)兒!睋u了搖頭,走出臥室,忽然想起一個(gè)問(wèn)題,快步走向廚房,問(wèn)父親:“媽去看病了嗎?”父親悶悶的應(yīng):“去了,醫(yī)生說(shuō)你媽媽沒(méi)病,就是那次說(shuō)去福州玩的時(shí)候其實(shí)是去看病,我們這里的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,那次到福州,醫(yī)生也說(shuō)沒(méi)病,但是我讓醫(yī)生開(kāi)了止痛藥,吃第一次,你媽媽不暈了,但多吃幾次就不管用了,我想說(shuō),你有時(shí)候遷就她一點(diǎn),不要跟她吵,你也知道頭暈很痛苦,所以體諒體諒她!”說(shuō)完放下碗筷,倒了杯開(kāi)水說(shuō):“我去看看她!

          想起自己頭暈的.時(shí)候,不禁有些后怕,頭暈多么難受!這會(huì)兒才真正體會(huì)到媽媽的痛苦,淚水不經(jīng)意間滑落?吭趬,腦海里浮現(xiàn)的都是母親那慈祥溫暖的笑容,浮現(xiàn)出了她對(duì)我的好,和我對(duì)她的吶喊。自嘲一笑,原來(lái)我一直都這么不懂事。

          夢(mèng)想,這一航行的路線,指引了我的人生方向。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生,讓我的媽媽好起來(lái),不再受病魔的折磨,讓她開(kāi)開(kāi)心心。也為所有承受著病痛折磨的人開(kāi)心快樂(lè)。

          現(xiàn)在,我會(huì)為我的夢(mèng)想之路鋪上基石,讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我會(huì)努力去學(xué)習(xí),去幫助需要我的人,讓所有的同學(xué)們知道感恩,報(bào)效祖國(guó),引領(lǐng)他們走向成功之路,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),也讓這美好的品德融入在以后人們的生活里。

          夢(mèng)想如刀,殺過(guò)一切困難,夢(mèng)想,讓狂風(fēng)暴雨中迷途的帆船找到了港灣。

          我的青春,我的夢(mèng)作文 篇2

          沒(méi)有夢(mèng)的睡眠,似乎總?cè)鄙冱c(diǎn)什么,沒(méi)有什么點(diǎn)綴原本應(yīng)該浪漫的夜晚,也是一種殘缺。

          我喜歡作夢(mèng),不管白日,還是黑夜。有夢(mèng)的日子,總會(huì)心懷幾分浪漫與憧憬,有一份對(duì)未來(lái)的想象與也許可能相遇的舒暢。

          我喜歡作夢(mèng),特別是那種心帶欣喜的,醒后滿腔喜悅。也喜歡關(guān)于青春時(shí)節(jié)的,與久別故人重逢的夢(mèng),醒來(lái)后別感思念,歡喜得糾結(jié)。

          昨夜里,做了一個(gè)夢(mèng)。畫(huà)面恍惚,具體發(fā)生了什么都已淺忘,我是被哭醒的,被一幅關(guān)于我的青春里不可能發(fā)生的畫(huà)面給驚醒的。那段場(chǎng)景是怎么發(fā)生的,在夢(mèng)醒后全忘了,只是記得,我的那些青春時(shí)節(jié)的伙伴們,立在一個(gè)高臺(tái)上,張揚(yáng)的,撕心裂肺的向我喚喊,也不知道他們?cè)趩窘惺裁,只是神情看上去很激?dòng)的,似乎在告訴我些什么。而立在臺(tái)下的我,心里很明白,我還是我,我還是現(xiàn)實(shí)中的一般大小,而他們卻有著青春激昴的面孔,為什么會(huì)與我如此大的差別。徒然間哭醒過(guò)來(lái),為什么伙伴們還是青春時(shí)的模樣,我怎么就老了,老得再也激動(dòng)不起來(lái),能與他們一起立在高臺(tái)上,和他們一起如青春時(shí)的一般張揚(yáng)。

          夢(mèng)醒后,恍恍惚惚,在淚眼蒙朧中,我記起了那些久別后漸漸淡忘的伙伴,記起了,青春時(shí)段曾暗戀過(guò)的那個(gè)美貌嬌柔的姑娘。記起來(lái),很多似乎曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一些青春往事。他們的名字我已記不全了,有些人記得姓,有些人記得名,有些人記住的是親呢的外號(hào)與小名。心感覺(jué)很痛,怎么能這樣呢,我的青春,我曾經(jīng)以為永不分離的伙伴,怎么就淡忘得一剩下一張模糊的面孔。蒙蒙朧朧間,又暈睡了過(guò)去,只是眼角有著一直未干的淚水。

          周公曾經(jīng)夢(mèng)蝶,不知自已是蝶,還是蝶原本就是自已。而我站在蒼茫的生活暗影里,向外,向遠(yuǎn)方眺望,似乎,一切在夢(mèng)里,總是看不清楚

          人生其實(shí)挺可憐的,想做的一些總是做不來(lái),不想來(lái)的`又不可拒絕。那么,我們就做做夢(mèng)吧,在夢(mèng)里與理想相遇,在夢(mèng)里,得到一切自己所渴望的,不也是一種快樂(lè)么?

          人在夢(mèng)中,有時(shí)是清醒的,清醒的知道自己是誰(shuí),知道自己是什么模樣。知道這只是做夢(mèng),知道夢(mèng)里發(fā)生的一切,都是虛幻的,可又情不自禁的陷了進(jìn)去,對(duì)于夢(mèng)里發(fā)生的一切,明知是夢(mèng)又不可拒絕。那是如何的一種悲哀呀,清醒的知道不可能存在的,不想發(fā)生又無(wú)力婉拒。

          青春也如夢(mèng)呀,我們?nèi)缭趬?mèng)中,想推也推不開(kāi),只能是與青春漸行漸遠(yuǎn),再也看不見(jiàn)。

          夢(mèng)里的青春還留在原地,而我在時(shí)光里漸漸退卻,回首處,誰(shuí)的目光,看我會(huì)清晰如故?

          我的青春,我的夢(mèng)作文 篇3

          我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候,我喜歡畫(huà)畫(huà),夢(mèng)想著當(dāng)一名畫(huà)家,用手中的畫(huà)筆來(lái)描繪這個(gè)色彩斑斕的世界。后來(lái),我又迷戀上了唱歌,夢(mèng)想著成為一名歌手,用歌聲給更多的人帶去歡樂(lè)。今天作為中學(xué)生的我,依然愛(ài)做夢(mèng),但我知道,我的個(gè)體之夢(mèng),只是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆小星星,它必須流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素。這無(wú)數(shù)顆小星星匯集起來(lái),才能構(gòu)建強(qiáng)盛、和諧、美麗的中國(guó)之夢(mèng)。

          在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著:“我這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國(guó)家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,我終于意識(shí)到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在我國(guó)四書(shū)之一的《大學(xué)》也有一段類似的話:“欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心!薄扒Ю镏惺加谧阆!币屒啻簾o(wú)悔,追逐中國(guó)夢(mèng),必須腳踏實(shí)地,從小事做起,從自身做起!

          夢(mèng)想的大廈,無(wú)論多么美侖美奐,它的根基一定是努力與付出,必須通過(guò)我們每天的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我愿做校園文明的傳播者,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語(yǔ)做起;從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)們的表率做起。

          我愿做一名美麗的志愿者,走上街頭義賣報(bào)紙,協(xié)助交警維持交通;走進(jìn)公園,撿拾垃圾,擦除小廣告;走入社區(qū)給老人送去溫暖,給孩子帶來(lái)快樂(lè)。我要做一個(gè)傳遞“愛(ài)”的小水滴流入江河,匯入大海,讓眾多的小愛(ài)匯成大愛(ài)。

          我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì),學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度,學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神,學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的頑強(qiáng)意志,用我的青春與行動(dòng),托起自己的人生夢(mèng)想,祖國(guó)的`強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

          青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,放飛青春夢(mèng)想。因?yàn)椋业膲?mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!

          我的青春,我的夢(mèng)作文 篇4

          青春的漫漫長(zhǎng)路,夢(mèng)想是我們奔跑的燃料,但向往著的未來(lái)如一團(tuán)迷霧,讓我們無(wú)法清晰地看到路上的艱難險(xiǎn)阻,我們的方法便是更加努力,使我們距離我們追求與夢(mèng)想更進(jìn)一步,好達(dá)到那現(xiàn)實(shí)中的天堂。長(zhǎng)路慢慢,唯夢(mèng)作伴。

          在七年級(jí)的第一次期中考試后,我的心情灰暗到了極點(diǎn),像天空中的烏云帶來(lái)的那份沉重的壓抑感,更像一面放大鏡,無(wú)限放大了我失敗的成績(jī);氐郊抑,我默默無(wú)言地呆在床上一小時(shí),在萬(wàn)籟寂靜中,空氣中的分子好像也累了,凝固在了一起。這時(shí)候我突然注意到了小學(xué)發(fā)的一盒還未組裝的航模,為了調(diào)整心情,也為了暫時(shí)遺忘考砸的事實(shí),我百無(wú)聊賴的打開(kāi)盒子,隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,桌上“丟盔棄甲”的景象漸漸變得“整裝待發(fā)”,一個(gè)龐然大物在不知不覺(jué)中形成了。心中的烏云差不多散了,小激動(dòng)逐漸代替了心頭的失落感。站在寬闊的廣場(chǎng)中央,我把手中的航模送向空中,它的機(jī)翼如尖刀一般,把空中的“烏云放大鏡”切割的支離破碎,我心中的的陰云也隨之散開(kāi)了。隨著模型飛機(jī)在空中遨游,又漸漸落地,我高興地心卻不會(huì)變,伴隨著航模一次又一次飛翔天空……

          時(shí)光飛逝,很快就到了八年級(jí)前的暑假了,從那以后我的成績(jī)和航模一樣開(kāi)始升高,學(xué)習(xí)也更加努力,同時(shí)家中的航模越來(lái)越多,多到地上也有四五個(gè)桌上放不下的,說(shuō)亂是不假,但并不多余,每一個(gè)都能帶給我信心和動(dòng)力。在放假兩周左右,我遇到了小學(xué)的向老師在帶孩子放風(fēng)箏。小學(xué)時(shí)向老師也是航模的發(fā)燒友,經(jīng)常把自己的模型拿到學(xué)校來(lái),漸漸地,越來(lái)越多的同學(xué)喜歡上了航模。在畢業(yè)那天,向老師把他的一些模型送給了我們,有些還沒(méi)有進(jìn)行組裝便交到了我們手里,我的第一個(gè)模型也就出自這里。在老師攀談的過(guò)程中,漸漸聊到我愛(ài)的航模,我才知道在鄭州有個(gè)比賽,向老師想約幾個(gè)同學(xué)一起參加,小學(xué)受向老師熏陶的熱愛(ài)航模的'學(xué)生不在少數(shù),禮拜天時(shí)常有飛機(jī)航模飛過(guò)操場(chǎng)。我自然不會(huì)放棄參加,很快我們組成了四個(gè)人的航模小組到鄭州參加比賽,五顏六色的的航模在空中飛翔,真是大開(kāi)眼界。慢慢的,比賽進(jìn)行到了我的項(xiàng)目,當(dāng)航模從我手中慢慢飛出的時(shí)候,我的思緒就飛到了過(guò)去,跟第一次放飛它太像了,漸漸升上天空,自由地在空中遨游,再回神時(shí),心和航模一起落下。放飛三次后,最佳的成績(jī)?cè)诹司嗟谌蛔阋幻字帲m沒(méi)有拿到前三,但我的心已定,我的心會(huì)和航模一樣,不會(huì)放棄飛翔。

          從那以后,我做航模那普普通通的習(xí)慣漸漸變成了夢(mèng)想,終有一天,我會(huì)再次比賽,最終獲得冠軍,青春的航模夢(mèng)也會(huì)繼續(xù)飛翔。

          我的青春,我的夢(mèng)作文 篇5

          夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

          夢(mèng)想是人生中不可缺少的一部分。夢(mèng)想使我們不斷進(jìn)步,不斷努力,夢(mèng)想使我們有目標(biāo),有追求。記得在剛開(kāi)學(xué)時(shí)看的《開(kāi)學(xué)第一課》,它的主題就是"我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)"!

          至今我仍記得在《開(kāi)學(xué)第一課》中的許多讓我敬仰的人物:有雙臂殘疾,但始終沒(méi)有放棄生活給予人們觸動(dòng)心弦的感動(dòng)的楊孟衡和劉偉;在試飛過(guò)程中遇到各種各樣艱難困苦,但每次都化險(xiǎn)為夷的李中華飛行員。他們種種的`人生故事,令我驚嘆不已!在這其中,令我無(wú)法忘記的便是楊孟衡和劉偉。

          劉偉和楊孟衡都是因?yàn)殡姄舳氋F的雙臂,很多人肯定以為他們將永遠(yuǎn)停留在那個(gè)摔跤的山谷里,但令人振奮的是他們并沒(méi)有從此成為失敗的奴役,而是選擇做勝利者,努力地去追求屬于自己的夢(mèng)想:劉偉小時(shí)候就有很多的夢(mèng)想,但他聽(tīng)到鋼琴的聲音,便被那鋼琴優(yōu)美的聲音所吸引,他決定練鋼琴。他沒(méi)有為自己沒(méi)有手而困擾,他用了自己的腳每天刻苦地練鋼琴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸地,劉偉能成功地彈出動(dòng)聽(tīng)的曲子,但沒(méi)有人知道,劉偉在這背后付出了多少艱辛汗水!楊孟衡是體育的忠實(shí)迷,但事實(shí)總是沒(méi)有夢(mèng)境那樣完美無(wú)缺的,楊孟衡進(jìn)不了殘運(yùn)會(huì)。從此,楊孟衡便失去了信心。但經(jīng)過(guò)父親的一番話開(kāi)導(dǎo)后,楊孟衡心中又點(diǎn)燃了新的夢(mèng)想之火——考上一所好大學(xué)。為此他努力學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人楊孟衡憑自己超人的毅力實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

          在當(dāng)今的生活中,也有許多類似他們的人。比如在街上一個(gè)殘疾人坐在小車子里用自己的歌聲賣藝賺錢(qián)的人。雖然他很破爛但我還是很敬佩同情他,因?yàn)樗皇窍衿渌税愎蛑蜃分寗e人施舍,而是靠自己的才藝去賺錢(qián)。我個(gè)人覺(jué)得他的夢(mèng)想是唱好每一首歌,獲得自己辛苦的汗水錢(qián),盡管這個(gè)夢(mèng)想小而簡(jiǎn)單,但對(duì)于他來(lái)說(shuō)完成這個(gè)夢(mèng)想是多么艱難呀!

          現(xiàn)在的我們擁有完整的身體,生活在如此富裕良好的環(huán)境中,還有什么理由因?yàn)槠D難而放棄自己的夢(mèng)想?還有什么借口不好好讀書(shū)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的才力?有一百次摔跤就應(yīng)該有一百零一次的站起來(lái)。雖然世界不會(huì)因我們而變得更美好,但是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始放飛夢(mèng)想,努力使自己渺小的夢(mèng)想成為偉大的中國(guó)夢(mèng),是青春煥發(fā)出五彩奪目的光彩!

          我的青春,我的夢(mèng)作文 篇6

          幾個(gè)月前無(wú)聊的時(shí)候做過(guò)一個(gè)關(guān)于青春的測(cè)試,第一個(gè)問(wèn)題就是:“你的夢(mèng)想是什么?”而我的回答也很俗氣:“我要幸福!焙芎(jiǎn)單的四個(gè)字,我要幸福,卻被閨蜜鄙視了很久,她總是在我耳邊高談闊論“我的夢(mèng)想有很多啊,比如說(shuō)環(huán)游世界啊,住一棟豪宅,錢(qián)多的不用愁啊等等”我笑:“那你還感覺(jué)不幸福么?”小時(shí)候我的夢(mèng)想常常改變,一會(huì)兒說(shuō)要當(dāng)作家,一會(huì)兒改變主意說(shuō)要做作家,到后來(lái)媽媽不停地建議我去當(dāng)老師,我的夢(mèng)想都從來(lái)沒(méi)有確定過(guò)。到六年級(jí)的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我連那么強(qiáng)烈的實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的欲望都沒(méi)有了,連清晰的目標(biāo)也瞬間模糊不堪。

          “我要幸!币苍S是一個(gè)人對(duì)未來(lái)沒(méi)有明確目標(biāo)的一層遮掩吧,遮掩這個(gè)人的胸?zé)o大志,過(guò)早安于現(xiàn)狀。哈,我好像也是這種人。我過(guò)著和所有中學(xué)生一樣的生活,周一到周五兩點(diǎn)一線,從家到學(xué)校來(lái)回地跑;到了周末會(huì)上借個(gè)補(bǔ)習(xí)班;和朋友在一起的時(shí)候打打鬧鬧瘋瘋癲癲沒(méi)有女生的樣子;偶爾會(huì)犯網(wǎng)癮玩玩游戲;一次考試沒(méi)考好沮喪了一會(huì)兒又活蹦亂跳;一被老師叫到辦公室就開(kāi)始會(huì)議一天干的壞事。我有著最平凡的容貌;最平凡的家世;最平凡的成績(jī),我不是天之驕子;我不是跺一跺腳就能讓世界抖三抖的`重要人物;我也不是受人仰慕崇敬的學(xué)者教授,我只是我,一個(gè)平平凡凡滿身缺點(diǎn)的我。但是,那又如何?我要幸福。我要的幸福與我容貌的丑美無(wú)關(guān);與我家世的好壞無(wú)關(guān);與我學(xué)識(shí)的淵博與否無(wú)關(guān)。我每天早上穿著校服和同學(xué)勾肩搭背地走向?qū)W校;放學(xué)的時(shí)候又和他們抱怨作業(yè)又多又難;我愛(ài)發(fā)脾氣,我有許多小缺點(diǎn)。但是我努力做好我該做的事,我盡情地在青春這段時(shí)光里歡笑,我放肆地活著,放肆地享受每一天。

          既然如此,沒(méi)有那么明確的目標(biāo),又怎樣呢?我的青春,我的未來(lái)都掌握在我自己手里。我沒(méi)有走上父母為我鋪好的帶著指路標(biāo)的路,就算有的時(shí)候在自己選擇的路上經(jīng)常會(huì)跌跤,摔倒,甚至爬不起來(lái)。但是我不后悔。我選擇了屬于自己的青春自己的未來(lái),我不要和別人一樣的年少歲月,但是我堅(jiān)信我可以憑著我的雙手開(kāi)拓屬于我自己的人生。這也算我唯一的僅有的夢(mèng)想了吧。我不想被束縛,不想總是被父母強(qiáng)加給我的思想緊緊箍住,不想總是走那條被無(wú)數(shù)人踩過(guò)的腳印深深的大路,我想做我自己,我想活出我自己的青春,我想決定我自己的未來(lái),我想一個(gè)人獨(dú)自也許步履蹣跚也許昂首闊步地走上我那條小道。然后笑著坐在終點(diǎn)對(duì)那些不看好我的人說(shuō)“我很幸!。

          我的青春,有我肆意享受;我的未來(lái),由我自己掌控;而我的夢(mèng)想,蓋上了一層紗,而我在向它走去,或許略帶彷徨或許堅(jiān)定不移,但是我相信,我會(huì)見(jiàn)到它的真實(shí)模樣,在我最幸福的時(shí)候。

          我的青春,我的夢(mèng)作文 篇7

          啊!青春是與夢(mèng)想并存的,無(wú)論是在什么樣的心情,什么樣的歡愉,夢(mèng)想都是支配我們青春的動(dòng)力。我們應(yīng)該珍惜。珍重。珍藏青春,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造美好的將來(lái)!

          在我們的身邊,夢(mèng)想是無(wú)所不在的。我曾經(jīng)閱讀一本小說(shuō),里面有一個(gè)人物叫“百草”,她是一個(gè)倔強(qiáng)、不服輸、不怕辛苦的女孩,為了體現(xiàn)自己生命的價(jià)值就像一棵在懸崖邊上生長(zhǎng)的無(wú)名小草,無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是日曬雨淋,她始終在那,堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。終于,她成功了,她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!她成為一名強(qiáng)大而優(yōu)秀的跆拳道手。

          一棵小草的夢(mèng)想是成為一棵參天大樹(shù),一只小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是變成展翅高飛的雄鷹,一片海洋的夢(mèng)想是轉(zhuǎn)換浩瀚無(wú)際的天空。而我的夢(mèng)想是變成一位醫(yī)者仁心的"白衣天使"。

          20xx年4月20日,雅安地震讓無(wú)數(shù)人為它祈福,雅安我們與你同在!眼下燃眉之急就是大量的醫(yī)務(wù)人員為傷者療傷,受害者不僅僅只是需要肉體上的治療,更是需要心靈上的安撫。而我,我認(rèn)為我需要的是為災(zāi)受害者包扎身心的傷口,為他們貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心與能力。

          從古至今,我國(guó)有許多為夢(mèng)想而奮斗,努力的名人故事,他們身上堅(jiān)韌的精神讓人振奮!如:南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次,文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭(zhēng),不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。

          還有司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。

          !每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.背后都有一段艱苦。奮進(jìn)的故事,我想,我們的夢(mèng)想必須是經(jīng)過(guò)不斷地努力才可以實(shí)現(xiàn)的,所以我為自己制定了一個(gè)理想奮進(jìn)要求:

          1、在學(xué)習(xí)上有堅(jiān)持不懈,奮發(fā)上進(jìn)的精神。

          2、生活中養(yǎng)成不怕困難,一絲不茍,努力大事情做到最好的能力。

          3、要在生活中細(xì)心觀察與探究身邊的事物,遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決。

          青春與夢(mèng)想齊飛!夢(mèng)想是我們?cè)谇啻罕夭蝗鄙俚慕?jīng)歷。讓我們?yōu)檫@些年,闖入我們青春的夢(mèng)想而加油和努力吧!

          我的青春,我的夢(mèng)作文 篇8

          說(shuō)到夢(mèng)想,相信每個(gè)人都有。有的人相當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人相當(dāng)警察,為人民服務(wù);有的人想當(dāng)科學(xué)家,為國(guó)家做出貢獻(xiàn);還有的人想當(dāng)工程師,建設(shè)家鄉(xiāng)。

          我有許多愛(ài)好,下五子棋,寫(xiě)字,跳舞,看書(shū)......其中我最喜歡看書(shū)了。記得有一次下午去上學(xué),我和好朋友一起路過(guò)特價(jià)書(shū)店,便想進(jìn)去看看【意林·小小姐】出新雜志沒(méi)有。看到十二月上的【小小姐】,我倆都迫不及待的一人買(mǎi)了一本。剛到教室便打開(kāi)書(shū)如饑似渴的讀下去,不知不覺(jué)中,午讀的二十分鐘加十分鐘下課時(shí)間過(guò)去了,這一本書(shū)被我看完了,朋友才看到第三篇。如果我不感興趣的書(shū),可能一個(gè)星期都看不完呢!因?yàn)榭磿?shū),我的眼上出現(xiàn)了一副眼鏡。

          如果你問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么。

          如果是幼時(shí)的我,我會(huì)哼唱起那首兒歌:“我要上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要為人民立功勞!”雖然那會(huì)有些幼稚,但那會(huì)是最簡(jiǎn)單,最純粹的青春夢(mèng)。我相信,只要我有知識(shí),有學(xué)問(wèn),我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

          如果是七八歲的我,我會(huì)為你講述神州號(hào)發(fā)射成功的經(jīng)過(guò)。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空,然后順利地與對(duì)接。宇航員們還可以在太空中任意活動(dòng)。那時(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后,我也能乘著神州幾號(hào)火箭遨游的太空,讓全中國(guó)的人民都為我感到驕傲。

          每個(gè)人的前途離不開(kāi)在祖國(guó)和民族,人民努力祖國(guó)就好,祖國(guó)好民族就團(tuán)結(jié)。曾經(jīng)有多少英雄為人民的利益而獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們是為了什么呢?還不是為了子孫后代的幸福啊!只有一個(gè)地球她不會(huì)一分二,她也不是萬(wàn)能的。她為我們?nèi)祟惪犊姆瞰I(xiàn),可她的資源也是有限的。我們不能一輩子依賴她,也不可能全靠她。她的資源是有限的,我們不能破壞她,我們要愛(ài)護(hù)她。

          如果是現(xiàn)在的我,我不能馬上告訴你,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想也隨之而改變。這需要自己的能力和實(shí)力。在漫漫人生道路上,我也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難和坎坷,但始終不變的.是自己的青春夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

          中國(guó)幾千年歷史,用幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過(guò)程,期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢(mèng),有青史留名的,有無(wú)人問(wèn)津的,但我相信每一個(gè)英雄身上都有一個(gè)只屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

          作為一個(gè)人,我會(huì)有青春夢(mèng),以色彩繽紛的夢(mèng)編織絢麗的人生。

          作為一個(gè)未來(lái)新世紀(jì)的接班人,用宇宙飛船搭載著我們的夢(mèng)想,用我們青春的正能量,拖起我們青春的夢(mèng)。

          書(shū)桌對(duì)面是一張又小又舊的桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”,已經(jīng)破舊不堪,但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫(xiě)作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻,墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫(huà)人物的肖像,肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶,它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。

          作為一個(gè)中國(guó)人,我會(huì)有中國(guó)夢(mèng),以行行色色的報(bào)國(guó)之徑將國(guó)家引向繁榮昌盛。

          我的青春,我的夢(mèng)作文 篇9

          青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。

          不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。

          中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無(wú)數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。

          在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)。我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。

          小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。

          我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的.例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂(lè)家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過(guò)1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難。難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是"貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。"

          青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!

          我的青春,我的夢(mèng)作文 篇10

          夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?最近這句話在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了熱議,激起了許多網(wǎng)友的共鳴。這句話用詼諧的語(yǔ)調(diào)道出了每個(gè)人青春時(shí)期都曾有過(guò)的"夢(mèng)想"。只是又有多少人將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)呢?

          十幾年前,有一位剛二十歲的瘦弱矮小的年輕人在一家小公司做推銷員。每天過(guò)著朝九晚五的日子。然而誰(shuí)也不知道有一個(gè)夢(mèng)想正在他心中發(fā)芽。幾年后,在中國(guó)就業(yè)率日趨下降的時(shí)候,這個(gè)年輕人卻毅然決然的辭去了公職。創(chuàng)辦起了電商網(wǎng)站。一開(kāi)始并沒(méi)有人搭理他,無(wú)人認(rèn)可他的想法,但他沒(méi)有放棄。他常常上門(mén)挨家挨戶的推銷自己的產(chǎn)品和網(wǎng)站。他那瘦弱的身軀和平凡的樣貌下蘊(yùn)藏著無(wú)窮的毅力與頑強(qiáng),支持著他的青春夢(mèng)。

          十年后的'今天,他的網(wǎng)站在中國(guó)無(wú)人不知無(wú)人不曉。他也成為了中國(guó)新任首富,首屈一指的商界大佬。他的網(wǎng)站名為"阿里巴巴",他是馬云。

          "我的人生只有兩條路,要么趕緊死要么精彩的活著。"這句話曾激勵(lì)了無(wú)數(shù)有夢(mèng)青年。而說(shuō)這句話的人本身就算是青春夢(mèng)的代言人。

          劉偉,一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè),喜愛(ài)鋼琴的青年,從十九歲開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏鋼琴,學(xué)習(xí)用音樂(lè)抒發(fā)情感。并且于二零一一年登上了"中國(guó)達(dá)人秀"的舞臺(tái),最終成為了總冠軍?吹剿倪@些成就是否覺(jué)得他榮耀加身,光彩無(wú)限呢?然而對(duì)于兩袖空空的他來(lái)說(shuō),別人彈鋼琴用的是手,而他用的卻是腳。學(xué)鋼琴本就要求有一雙修長(zhǎng)的手,而劉偉卻需要用更為短粗地腳去演奏,其中有多少艱難困苦又有誰(shuí)知道呢?如果沒(méi)有堅(jiān)定的毅力,不懈的堅(jiān)持,他又如何用腳按動(dòng)音鍵,奏出生命頑強(qiáng)的樂(lè)章。他曾說(shuō):"我覺(jué)得現(xiàn)在每個(gè)人心里最重要的就是珍惜你現(xiàn)在擁有的,努力去得到你未來(lái)想要的。因?yàn)樽约航?jīng)歷了一些事情,有的時(shí)候需要告訴自己走下去,至少我還有一雙完美的腿。"正是他的這些話語(yǔ)與經(jīng)歷,深深地影響著有夢(mèng)想的青年,令我們既感動(dòng)又振奮。

          讓我們來(lái)設(shè)想一下,如果馬云在社會(huì)的壓力下沒(méi)有辭職,沒(méi)有去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;如果劉偉在失去雙臂后也拋棄了自己的音樂(lè)夢(mèng)想,他們現(xiàn)在又會(huì)怎樣呢?他們會(huì)后悔沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想嗎?

          誰(shuí)也不知道如今的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)成為未來(lái)的現(xiàn)實(shí),但我們現(xiàn)在青春正盛,正是擁有美好夢(mèng)想與無(wú)限斗志的時(shí)候。去奮斗吧!去努力吧!去讓青春的夢(mèng)想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)吧!

          我的青春,我的夢(mèng)作文 篇11

          時(shí)光荏苒,擋不住歲月印記,流光匆匆,留不住青春的心。

          每一個(gè)人,都有一個(gè)美麗的童年,每一個(gè)人,也一樣有一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青春!青春如歌般陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)。青春是花,美麗卻易凋零,青春是風(fēng),往來(lái)匆匆。青春是自由,我們敢愛(ài)敢恨,我們唱到地老天荒,我們只有堅(jiān)定的向前走,追尋那心中的夢(mèng)。

          青春似花季,短暫易飄零,稚嫩的我們?cè)?jīng)不懂得珍惜,如今,已經(jīng)踏入高中校門(mén),意味著我們必須肩負(fù)更重的使命,在青春中完成學(xué)業(yè),在幸福中遍歷人生。

          每一個(gè)青春,都是一個(gè)夢(mèng)。有的是堅(jiān)強(qiáng),有的是希望,有的是朝氣,有的是信念。正因?yàn)槲覀冇兄@樣一個(gè)美好的夢(mèng),努力追求,才能在人生畫(huà)卷上留下絢麗一筆,演繹青春的傳奇!

          每個(gè)人的一生中,同樣有一個(gè)讓自己堅(jiān)定不移的信念,正因?yàn)橛辛诵拍,才有了生活的勇氣,才有了生活?信心,才有了夢(mèng),正因?yàn)橛辛藟?mèng),才能讓我們的青春飛揚(yáng),讓我們?cè)谇啻旱穆飞蟿P旋高歌!

          然而,我的信念,是追求。追求完美,追求不凡。當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得他平庸,那么他會(huì)自甘墮落,變成一個(gè)平庸的人;而一個(gè)人,如果認(rèn)為他是永遠(yuǎn)的第一,那么,他將有著勇氣,追尋第一,并在生活中處處留意不被人注意的瞬間,也許是一抹微笑,一朵花開(kāi),一片云彩。他會(huì)有嚴(yán)于律己的精神,約束自己,用更加完美的青春,報(bào)答他的夢(mèng)。

          我,并不是第一名,所以我沒(méi)辦法像他們一樣在青春畫(huà)卷,留下更旺盛的陽(yáng)光,所以我,我們,都必須好好的,盡自己最大的努力,演繹完青春的話劇,為的是,我們的夢(mèng)想,偉人曾說(shuō)過(guò),夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?說(shuō)得多好!如果有信心把夢(mèng)想持之以恒,難道它不可能成為現(xiàn)實(shí)?還有人說(shuō)過(guò),夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣,是的,光有夢(mèng)想,不曾為之付出辛勞,付出汗水,甚至付出代價(jià),那么,你的夢(mèng)永遠(yuǎn)都只是空想,永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn),那么你的青春,將會(huì)是原來(lái)的白紙,你,如何向你交待你的青春?你那花季般短暫的時(shí)光?

          但,我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì)。汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜青春,保持青春,留下你的夢(mèng),直到永遠(yuǎn),永不后悔!

          我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,我們勇往直前,因?yàn)槲覀兊拿志徒小啻海?/p>

          我的青春,我的夢(mèng)作文 篇12

          時(shí)光在不經(jīng)意間彈逝,如潺潺細(xì)流般蕩去,不留一絲讓我留念的痕跡。在我尋覓的時(shí)候,我是在無(wú)知的尋覓時(shí)光,還是在遺棄青春?

          當(dāng)我們還年輕,我們肆意地?fù)]霍著我們認(rèn)為還很足裕的時(shí)間,只是不知道,其實(shí),到最后,我們已經(jīng)失去比時(shí)間還珍貴的青春了。

          青春,因?yàn)樗氖湃ザ滟F,可殊不知,那只是我們抓不住青春的尾巴而打的誑語(yǔ)罷。

          關(guān)于青春,關(guān)于我們。從小到大,我們都揮灑著時(shí)光,消耗著青春。從蹣跚學(xué)步,到咿呀學(xué)語(yǔ);從懵懂無(wú)知,到博覽群書(shū);從天真爛漫,到成熟可掬。我們最終還是會(huì)敗在時(shí)間里,最后變成一堆白骨,然后慢慢消失在世界上。

          關(guān)于青春,關(guān)于我們。這時(shí)候的我們,就青春著,可是多少年以后,我們失去那易逝的青春以后,我們會(huì)后悔,后悔曾經(jīng)的青春沒(méi)有好好珍藏,后悔流逝的時(shí)間沒(méi)有好好珍惜,后悔有好多事沒(méi)有來(lái)得及做。

          關(guān)于青春,關(guān)于我們;蛟S我們懂得珍惜,可并沒(méi)有意識(shí)到最需要我們珍惜的卻被我們?nèi)釉诹四衬昴吃碌臅r(shí)間里,沒(méi)有通往那條路的小徑。人生這條路,走著走著,錯(cuò)過(guò)風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)抉擇,錯(cuò)過(guò)回時(shí)的路。

          即使那樣荒涼的過(guò)去了數(shù)年,荒涼地逝了時(shí)光。我們也會(huì)回首過(guò)往的匆匆路,那些被遺落的光陰和流年,感嘆曾經(jīng)走過(guò)的磕磕絆絆,惋惜仍存在腦海里那獨(dú)特而又珍貴的青春。

          在青春的世界里,石頭要變成珍,沙粒要變成金,歲月轉(zhuǎn)變流年。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠綴滿森林,感嘆變成實(shí)踐,這就是青春的快樂(lè),青春的本分!不擁有未免太可惜了,它的珍貴只有真正擁有過(guò)的人才懂。那何謂真正擁有?無(wú)非就是在青春中體驗(yàn)到歡樂(lè)、感動(dòng)、痛苦、淚水、愛(ài)與被愛(ài)、沖動(dòng)與無(wú)悔,有過(guò)轟轟烈烈和細(xì)細(xì)流水一般。

          在青春之路上,我們唱著青春之歌,心情會(huì)是怎樣的舒暢灑脫,也是需要我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的。我們會(huì)在不知不覺(jué)中走入青春之河,沐浴青春給予我們的快樂(lè)與無(wú)束。我們需要回眸,再次回眸青春的神氣,幾乎每一個(gè)瞬間皆有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一刻都有生命的奔息,無(wú)論我們選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。

          青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富;青春是概念,更是一種風(fēng)度。有人說(shuō)過(guò):“往事應(yīng)該是美麗的',尤其是我們對(duì)過(guò)去的日子懷有深深地眷戀并沉醉其中時(shí),塵封的往昔,哪怕是小小一粒塵飛進(jìn)眼窩中勾出淚滴,也會(huì)是晶瑩碧潤(rùn),婉轉(zhuǎn)可愛(ài)了!钡拇_,青春就是值得我們眷戀的東西,說(shuō)不清道不明青春是怎樣的,就是一個(gè)身子很短,但卻拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴,讓人懷念,想要捕追卻又易逝的東西。

          青春,短暫,會(huì)從我們手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生在前方不遠(yuǎn)處等你!

          我的青春,我的夢(mèng)作文 篇13

          “花開(kāi)半夏,青春最盛。切勿等到日暮風(fēng)吹,葉落離枝,方知后悔!

          ——題記

          十四五歲的年齡,恰是春意正濃的時(shí)候。這個(gè)迷茫的年齡里,我有夢(mèng)想。于是,在繁重的學(xué)習(xí)生涯中,我依舊不忘于“百忙之中”一丁一點(diǎn)地?cái)D出時(shí)間,埋頭于浩瀚的書(shū)海之中,將喜歡的文字摘錄于筆記本中,那種小欣喜,就在字里行間,滿意地緩緩溢出。

          自己對(duì)文字的喜愛(ài),是毋庸置疑的。從小時(shí)候起,別的小孩喜歡玩沙子,吹泡泡時(shí),我就賴著坐在爺爺腿上,靠在爺爺懷里,聽(tīng)爺爺用醇厚而沙啞的聲音讀報(bào)紙,那時(shí),覺(jué)得那些聲音無(wú)比動(dòng)聽(tīng),比鈴鐺還要吸引。在開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母親一個(gè)字一個(gè)字地教我發(fā)音:“爸爸……媽媽……”平平仄仄的聲調(diào),雖羸弱但從未停止的稚嫩學(xué)子之音……語(yǔ)言、文字充斥在每個(gè)角落,無(wú)處不在,讓我異常著迷。后來(lái),我上了小學(xué),最愛(ài)上的便是作文課,喜歡聽(tīng)老師不斷傳授的寫(xiě)作技巧,喜歡看著優(yōu)美流暢的語(yǔ)句自筆下輾轉(zhuǎn)流出。那一瞬間,詩(shī)一樣美好的夢(mèng)便開(kāi)始烙印心底。

          自那時(shí)起,熠熠生輝的文豪墨客便成了我的.偶像。魯迅、冰心、莫言、畢淑敏……這些大文豪們,他們的才華讓我羨慕不已。文字對(duì)于他們來(lái)說(shuō)。是皎潔的月光,亦或許是燦爛的星辰……他們是枝頭鳥(niǎo),是蒼鷹,展翅高飛于湛藍(lán)的天空中,無(wú)論是月光還是星辰都依附于羽翼,讓我望塵不及。而我,手中的筆就是我的羽翼,終有一天,待我羽翼豐滿時(shí),我也可以展翅翱翔于蒼穹中。

          至此,一顆名叫“夢(mèng)想”的種子在我心里悄然深種:我要成為一名小作家。我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),與時(shí)間賽跑,以青春為證。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,仔仔細(xì)細(xì)地鋪好追夢(mèng)道路上的鵝卵石。無(wú)論是給予我諄諄教導(dǎo)、給予我前進(jìn)動(dòng)力的良師慈母,還是倨于靜隅無(wú)謂名姓而給予助力鼓掌的路人,對(duì)于我而言,都是明燈于無(wú)邊黑暗,暖陽(yáng)之臘月寒雪,讓我受益良多。

          時(shí)光懵懂如指間之沙,一瀉千里,但卻不能輕易屈服。青春只有一次,學(xué)業(yè)和夢(mèng)想都需要堅(jiān)持,不能畏首畏尾,甚至背離初衷,如果我們不努力捉住那游動(dòng)著的雙槳,那我們或許一生只能在庸庸碌碌中度過(guò)。

          總有一天,我們要走到白露為霜,雪落霜鬢的歲月。我希望那時(shí)我還能想起,我有過(guò)美好的青春,有過(guò)美妙的幻想,并為這夢(mèng)想而竭盡所能,無(wú)怨無(wú)悔……

          而那顆種子,長(zhǎng)成了美麗的海棠花,黑色枝丫割裂西風(fēng),細(xì)蕊香傳千里,那個(gè)地方,從此草長(zhǎng)鶯飛,歲月靜好。

          “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我將揚(yáng)起夢(mèng)想的航帆,開(kāi)始遠(yuǎn)航。同學(xué)們,為明天奮斗吧,用自己的青春年華去報(bào)效祖國(guó)。

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