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      2. 青春優(yōu)秀作文

        時間:2021-09-18 20:20:33 青春 我要投稿

        青春優(yōu)秀作文合集15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的青春優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        青春優(yōu)秀作文合集15篇

        青春優(yōu)秀作文1

          青春的那些誓言,那些人,那些景,終將沿著歲月的足跡逝去。也許只有如此,我們的人生才算完美。那些兜兜圈圈,只不過是言情小說里的純情少女夢,現(xiàn)實(shí)就像命運(yùn)一樣顛沛流離。可是,我還是不會與青春說再見,即使再也不見,我心中依然有五彩的夢。

          我回首,向看電影一樣,看我們一起走過的瘋狂青春。那些年,我們一起走過的路,一起唱過的歌,一起微笑面對明天。曾經(jīng)的我們,嬉笑怒罵,就像快樂的瘋子,現(xiàn)在的我們,歷經(jīng)滄桑,就像就像成長的大樹。

          我知道,有些人,有些事,總會隨著青春的逝去,隨風(fēng)離開。即使我用力挽留,也不過是白費(fèi)力氣。既然如此,何不讓它離去,暮年之后,再來細(xì)細(xì)品味。青春易逝,何不好好珍惜,別讓自己留下遺憾。

          青春并不是憂傷的,那些瘋狂哀傷終成過往,請不要失望,平凡是為了最美的蕩氣回腸。

          青春里有一首歌。那是一首寫在情書里的歌,讓我在懵懂的年華里懂得什么是此中有深意。也讓我嘗試著像個小偷一樣在媽媽的諄諄教導(dǎo)下將那些青春的叛逆化為灰燼。當(dāng)熟悉的歌再次響起,當(dāng)初的彷徨早已在心中流淌成蜜汁。

          青春里有一群人。她們陪伴我走過幾年的校園時光,在瘋癲和無奈中廝打。當(dāng)所有的愛恨在時間的隧道里消失殆盡,只留下一具具完整的軀殼在現(xiàn)世中匆忙地奔走。沒有天天問候,卻能在電話的一端感受著彼此情感。只是當(dāng)時那個關(guān)于海的承諾到如今依然空空如也。

          無論我們的青春如何,無論這部電影的結(jié)局如何我們都不應(yīng)該有任何遺憾,因?yàn)槲覀冊鵀榱宋覀兊膲粝肱^,拼搏過,只樣我們才能擁有無悔的青春。

        青春優(yōu)秀作文2

          畢業(yè)季,恰似江南梅雨時節(jié),離愁總是那么的悠長悠長。

          畢業(yè)了,青春似乎也就此散場了,在這一個多月里關(guān)于我們的記憶總在寂寥時分悄然襲來,那奔赴遠(yuǎn)方的兄弟姐妹,你們都還好嗎?那有緣牽手無緣相守的姑娘,你還好嗎?

          青春是雨后天邊的那道彩虹,美得讓你我窒息,卻短暫的如同芬芳的曇花;青春是圣母瑪利亞懷抱中的嬰孩,圣潔卻稚嫩;青春是蚌蛤腹內(nèi)的珍珠,美麗卻疼痛。青春有著你我關(guān)于未來的所有可能,有著敢與太陽肩并肩的勇氣,有著我們?yōu)槊魈烊鱿碌念w顆關(guān)于夢想的種子。是啊,這世上最珍貴的東西莫過于青春了。

          兄弟們,還記得我們上鋪兄弟的鼾聲、對床哥們的腳臭味、打牌時的叫喊聲、考前突擊的狼狽樣子嗎?還記得散伙飯上你我相擁,哭著約定要笑著送走每個人卻沒有履行嗎? 還有那可愛的姑娘,你還記得我們一起度過的那三個美麗的七夕之夜嗎?四年來,我們一起哭過笑過吵過鬧過,似乎直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你我從來沒有像現(xiàn)在這么思念過。朋友們,是你們給了我最燦爛的青春。

          那些與青春有關(guān)的日子是漸行漸遠(yuǎn)的單車,留下的美麗背影終會消失在夕陽下的地平線上,那些與青春有關(guān)的人和事是耳邊永遠(yuǎn)不會散去的音符像大自然的小溪不知疲倦的彈奏著嘩嘩的流水聲。燦爛的青春,你將是我永遠(yuǎn)的行囊,給予我青春的人兒,你們是我心頭永遠(yuǎn)的牽掛,不論天涯海角請你們永遠(yuǎn)記著你們是某人的青春。

          再見,我的大學(xué),再見,我的朋友,再見,我的青春。

        青春優(yōu)秀作文3

          青春的真諦是勇敢,勇敢的本質(zhì)是承擔(dān)——題記

          “說!這是誰干的?”班主任暴跳如雷地把手中的英語書狠狠地摔在講桌上。

          同學(xué)們一頭霧水,你看看我,我看看你,都互相搖搖頭表示自己什么也不知道。而我卻把頭放低一些,再低一些……不用看我也知道發(fā)生了什么——班主任的英語書已被墨汁浸染成了一張大花臉,而這件事的罪魁禍?zhǔn),是我?/p>

          事情還得從昨天下午說起。

          我們年級是小組輪流負(fù)責(zé)打掃辦公室的,那天正好輪到我們組打掃,結(jié)果我去晚了,到辦公室看見同學(xué)們打掃完都走了,我正要關(guān)門離開時,無意中瞥到班主任桌上的獎狀——那是這次期中考試的獎狀,我便想看看有沒有我的,第三張獎狀上清楚地寫著我的名字,竟是得了三好學(xué)生,我不禁笑了。

          我把獎狀整理好正準(zhǔn)備離開的時候,一不小心打翻了語文老師的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕嚕咕!绷鞯搅税嘀魅蔚挠⒄Z書上,我慌忙扶起墨水瓶,用紙巾擦拭,但墨漬卻無論如何也擦不干凈了。

          今天一大早班主任就發(fā)現(xiàn)了這件事,也就有了現(xiàn)在這一幕。

          “怎么,敢做不敢當(dāng)嗎?把別人的書弄成這個樣子還不敢承認(rèn)嗎?”班主任一字一句地說道,我頓時羞愧難當(dāng)。

          我該怎么辦?是承認(rèn)還是逃避?是面對還是退縮?我猶豫了。

          “老師,是我弄的!苯K于,我舉起顫顫巍巍的小手,向老師坦白了這件事。

          是的!我承認(rèn)了,我勇敢面對了,雖說我不承認(rèn)也沒人知道是我干的,但我卻要面對自己,瞞天瞞地,但我瞞不了自己。

          漠視逃避不是青春,勇敢擔(dān)當(dāng)才是青春。在最美好的青春年華中,讓我們一路向歌,并肩而行吧!

        青春優(yōu)秀作文4

          青春:你好!

          請?jiān)试S我禮貌的叫你一聲“老師”。

          青春,你是美好的、清純的,像朝陽、像小溪。但我們即將要?dú)g迎一個羞澀的青春。一直以來我的心里始終堅(jiān)信著這句話“只有小孩兒才不用管任何事,無憂無慮地生活著!币膊恢缽氖裁磿r候開始,青春已經(jīng)漸漸向我走來。

          青春,你就像一個慈愛的老師牽著我的手,一步步向前走,走過純真和稚嫩。每走一步你就會用事實(shí)來告訴我,如何面對這個新的腳印。謝謝!

          或許,你會給我嚴(yán)厲的.懲罰;或許,你會像一個溫柔的母親告訴我對與錯;或許,你不會立即阻止我犯錯誤;再或許,你會告訴我,如何去面對成功和失敗。謝謝!

          青春,有人會因?yàn)槟愕牡絹矶d奮;有人會煩惱。無論我們對你有什么樣的情感——是開心也好、是煩惱也好。你都會一直堅(jiān)守自己的“崗位”對嗎?

          青春這個詞,也許是當(dāng)今很流行的吧。有人常把這個詞掛在嘴邊?墒俏疫沒有和它并肩而行,可以說是既熟悉又陌生。青春,是你帶著我走過了幼兒園、小學(xué)、現(xiàn)在馬上要小升初了。我沒有體驗(yàn)過上初中的滋味。我想會有競爭,會有爭吵,還會時常被批評吧!不管競爭有多激烈,學(xué)習(xí)有多苦,我還是想謝謝你。

          青春,在以后的日子里,我能和你好好相處。我會微笑著迎接我最親愛的老師——青春。

        青春優(yōu)秀作文5

          不知從何時起,“青春”二字似乎已經(jīng)成了叛逆的代表。在我們這座北方小城里,有人在徘徊,又有人在彷徨。風(fēng)經(jīng)常卷起漫天黃沙,讓人避之不及,模糊了眼睛生活,像一片大海。有的人,出生在大海的中央,來不及享受海洋,就要開始追逐沙灘的影子;而有的人出生就在沙灘,潮起潮落都有動聽的歌,看那些被浪花吞噬的人,荒唐不以;可有天堂就會有地獄,有的人出生起,就沉進(jìn)了海底。他們想掙扎著起身,卻只是徒勞。希望總會在失望面前倔強(qiáng)到頭破血流。

          我是出生在大海里的人。我向往沙灘,厭惡海底?缮碁┚嚯x我如此遙遠(yuǎn),倉促的波浪推著與我一樣的人們向前進(jìn),堅(jiān)持不下的人會沉入海底。我也曾想放棄跌跌撞撞的失敗讓你遍體鱗傷?珊D沁叺墓适聟s吸引著我。

          我總是幻想我會以如何的姿態(tài)站在沙灘上,聽著海風(fēng)的呼喚,享受波浪的擁抱。我也曾想過,我會如何沉入海底,與海草沉睡,永不回頭。

          直到我看到了沙灘的影子,看到了來自沙灘的人,我才明白:沒有誰一出生就面對大海。生而為人,誰都是。而你要做的就是勇往直前,在名叫“青春”的小路上愈行愈遠(yuǎn)。

          我想,我們在最后的最后,一定會赤著腳奔過山坡與樹林,讓青春掠過腳踝,擦過肩膀,聆聽它最后的聲音。

          愿你生在大海卻向往沙灘,左手執(zhí)著青春,右手挽著年華,不負(fù)韶華。

        青春優(yōu)秀作文6

          青春在頑皮跳躍,我看得出神。站在鐵軌的中央,我認(rèn)真張望。遙想我可愛的遠(yuǎn)方,順著鐵軌的蔓延,感覺麻木又彷徨。

          我想讓這花朵永放馨香,但是它卻匆忙凋零。我才明白原來沒有什么可以永恒。在路上,我是你匆匆的過客,或是你是我擦肩而過的陌生人。所以我能體會流失青春的澀味,好像咀嚼著油甘子皺起的眉頭。

          我又想用一個詞來形容青春這鮮活涌動的東西,但確實(shí)不能入手。它應(yīng)該是一疊疊閃燦榮譽(yù)的證書;應(yīng)該是一張張堆填“滿意”的成績單;應(yīng)該是習(xí)慣數(shù)年手感的籃球;應(yīng)該是笑過哭過的聲音……但我認(rèn)為它絕不會是太陽,正如太陽不會只屬于你。

          每天看見星星的時候,我會說這么一天又過去了。背影被拽得極長,我也沒有辦法測量。但是我相信這種感嘆誰也一樣強(qiáng)烈,因?yàn)榘盐詹蛔〉哪隁q,如流沙般滑出指縫。所以我們是衰老的,有過多的遺憾與失落。這些對我們而言,變得飄浮不定,把持不住,像空氣中搖蕩的塵埃,轉(zhuǎn)瞬即逝。

          那么,我們就應(yīng)該這么讓青春虛脫,這么不由自主嗎?我想掙脫,掙脫死死束縛我的刺藤,這些條規(guī),這些文書,完全占據(jù)了我想要的自由。說什么“少壯不努力,老大徒傷悲”,說什么“學(xué)海無涯”,“書山有路”,排山倒海的人被知識的海洋活活溺死。所以我變得格外的諱忌學(xué)習(xí),讀書。

          于是青春這樣過去,不留半絲痕跡,不留半點(diǎn)證據(jù)?墒钱(dāng)我回想我的青春,我會欲哭無淚,挖空心思去追悼那些流去的,再也找不回來的年輕。

          想握手年華,換手青春,所以舞臺上有我的身影,它將展現(xiàn)我最精彩的年華,舒暢我最自豪的人生。

        青春優(yōu)秀作文7

          青春是一本自傳體的書,書的作者是自己。我們要用智慧的大腦構(gòu)思;用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用堅(jiān)定的信念寫作;用奮斗的精神修改;用執(zhí)著的追求出版!——題記

          青春,如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春,不要讓早晨明媚的陽光成為落日的晚霞!當(dāng)前學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們要以學(xué)業(yè)為重,學(xué)習(xí)好知識,認(rèn)真地聽老師講課,遵守好紀(jì)律,我們要學(xué)會“溫故知新”也要懂得“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。

          “少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我們要知道,我們是祖國的花朵。征途是曲曲折折的小路、有寒冰、有大雨、有絆腳石,我們也不知道前面的路深不可測的淵池還是風(fēng)平浪靜的湖面。也不知道前面的路是崎嶇的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光的大道。我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路!

          辛酸的汗水隨著我們艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來,當(dāng)勝利再次降臨,當(dāng)掌聲再次熱烈地響起,我不驕也不燥,因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤很長。我知道要付出更大的努力,有所付出就會有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑,陽光總會在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。

          魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了就成了路”,而我想說的是人生路無須經(jīng)過的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開!

        青春優(yōu)秀作文8

          有人說,這時代的青春已疲憊,青春的風(fēng)帆撐不開花的年齡,還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。

          有人說,青春不只是現(xiàn)在的你我,它無謂時代颶風(fēng)暴雨的淫威,它是說不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。

          時間的飛輪轉(zhuǎn)在它的軌跡。青年的血肉,青年的智慧及愛之神溫柔的話語、閃爍的輝華一并載入列車,在生命之春、在人生的花季風(fēng)馳電掣般前駛。

          年青的人啊,又何必怪天公不作美,又何必怪愛神不降臨;為何貪圖那恬靜,為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷,為何要誠服于風(fēng)霜?

          該珍惜這短暫之春,該贊禮這永恒的青春。

          如果青春之你我拋棄貪樂的念頭,在時代的潮流中奮起揚(yáng)鞭,不貪求所謂解脫,青年啊 ——你我便把持了永久的人生。

          時代的青春啊,再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱;你的思想要與承載你的人生列車競跑,要勇超在他的前面;去尋找你的理想、你的愛情;去發(fā)你的光,散你的熱。 青年——勇敢去吧,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,做自己的舵手,青春的偉力為你保駕護(hù)航。

          在海的那邊,千帆競渡,百舸爭游,那不是盡頭;岸上的列車也不會停住,依舊疾風(fēng)般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后,你會說——我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲,找到了生命的價值。

          我們擁有永恒的人生。

        青春優(yōu)秀作文9

          我頭戴鮮花,一路走來一路盛開,走向青春的遠(yuǎn)方;我身乘一只小舟,一路飄蕩一路浮沉,蕩向青春的海洋;我掙破枷鎖,一路奔跑一路求索,探求這青春的真諦。

          時光飛逝,伴著一聲聲的悅耳的讀書聲,我逐漸步入了青春年華。我向往著故事中人物朦朧而又美好的青春,也質(zhì)疑著他們不羈的做法是否正確,什么才是青春?

          青春是惜時好學(xué)。是人生中尤為重要的階段。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,只有勤奮拼搏,揮灑汗水才是青春,似周恩來少年的勤奮,為中華崛起而讀書的惜時好學(xué);如毛澤東青年時時刻刻討論學(xué)習(xí)的投入,許多名人無不擁有拼搏的青春。

          青春是收藏的美好回憶。興許是那年與同伴們打鬧的笑顏,抑或是昔時一人備戰(zhàn)的艱辛,青春的回憶總是印象深刻,刻骨銘心。在我青春時與同學(xué)一起騎車郊游。我們在草坪上聚餐,為青春的喜悅而放聲大笑。我們沿著小河散步,一路縱情高歌,盡顯青春活力。

          青春是勇于承擔(dān)責(zé)任。那年我與同伴同行,在街上我不小心撞到了路邊的水果攤。我與同伴一路狂奔,走到攤主看不見的地方,我內(nèi)心似有小鹿亂撞,臉上也泛起紅云。不知如何是好,我的心中的兩個聲音再響起。兩種選擇如大山般矗立在我面前。最終,我還是翻越過了“回去”這座大山。在朋友的鼓勵下快步返回。“對不起,我不小心撞倒了您的攤子。有什么損失我一定會承擔(dān)的!北M管我在心中有千萬種想法,但最后還是化為簡單的幾句話。很出乎意料,攤主還是原諒了我們,我內(nèi)心的石頭落下。在夕陽下的影子越拉越長,更讓人想到青春的美好。

          什么是青春?青春是老年回首往事時,一句肯定的:

          “值得”。

        青春優(yōu)秀作文10

          “香月,好不容易來一次,就唱一首歌吧!”耀杰把香月堆到了合用包間的中央,把話筒塞到了她手里。

          “唱、唱什么?”香月很緊張,額頭上出現(xiàn)了密密的汗珠。

          “就唱青春火花的店歌‘火花青春’吧!”耀杰緊握著拳頭,用乞求的眼神望著她,生怕她不答應(yīng)。

          “好吧!毕阍吕鹪捦簿鸵,卻在耀杰要為她大喊“加油”的前一秒停住了,“‘火花青春’怎么唱?”她小聲地問耀杰。

          “還真是個宅女,我看全校就她不會唱了!”耀杰想著,走到沙發(fā)邊拿起了另一個話筒,再走到香月跟前:“我和你一起唱!

          “讓青春發(fā)出光彩,讓青春綻放出火花……”兩種聲音有默契的組合在了一起,他倆成了包間里最引人注目的一對。

          “今天真好玩!下個星期咱們再來吧!”走出青春火花是,香雪對耀杰說。

          “你不是說自己是個宅女嗎?”耀杰疑惑地問香雪,臉上卻露出了笑容。

          “以前是宅在家里的宅女,現(xiàn)在是宅在宇宙的宅女!”香月說。

          “那不是降級了么?想不到平時總是比我優(yōu)秀的香月竟然降級了!”耀杰有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。

          “張耀杰!你……”香月隨手撿了路邊一個木棍就要打耀杰。

          “救命。∧咐匣⒁?dú)⑷死!”耀杰撒腿就跑?/p>

          “你說什么?!你給我站!”香月朝耀杰追去。

        青春優(yōu)秀作文11

          陽光閃閃的照在操場,她在跑步,他在練籃球……青春讓心兒永遠(yuǎn)向往著未來,沖!

          好幾天了,一直被陰霾困在教室里,終于等到了久違的陽光,躲躲閃閃,羞澀地在云朵間穿梭,不時展露那份燦爛。

          聽,心臟劇烈地跳動,氣喘吁吁……

          她,不知道繞著操場跑了多少圈,800米測試對她來說像一堵墻,將她前面的路攔腰斬?cái)啵嗝吹綁Φ牧硪幻嫒タ匆豢,卻怎么也躍不過去。

          一次,兩次,三次——不合格,不合格,還是不合格

          跑出不合格的成績已經(jīng)讓她累得夠嗆了,她不敢想象,在規(guī)定時間里跑回來,她會這么樣——頭暈?zāi)垦,四肢無力,惡心想吐……

          她一圈一圈地跑,漸漸地累了,累得四肢無力,軟得想要癱在陽光下,但她還是慢慢地?cái)[動,慢慢地跑著,太陽也慢慢地照在她身上。

          “咚咚,咚咚,咚咚!,他的心臟撲通撲通地跳著,運(yùn)著球在籃球場上來回練習(xí),跑前,泡后,運(yùn)球,投籃,球鞋與塑膠地摩擦的聲音格外響徹,汗從額頭一顆又一顆地冒出來,高高掛起,一不小心溜下去,從眼前掛落,那些汗珠滴落在地上,暗然的蒸發(fā)消失。他為了藍(lán)球二戰(zhàn)努力地練習(xí),第一次比賽,大敗讓他像丟了魂似的狼狽不堪,他用盡了全力想要力挽狂瀾,但現(xiàn)實(shí)去讓他傷痕累累地落敗,就像丟了心愛的玩具的孩子,三魂不見七魄,他把責(zé)任都?xì)w在自己的身上,怪自己的失誤丟分,怪自己的投籃不進(jìn),怪自己的不爭氣,怪自己,怪自己……所以,他在籃框下無數(shù)次地來回跑動,投籃,練習(xí)著準(zhǔn)備迎接下一場圣戰(zhàn)……

        青春優(yōu)秀作文12

          花無重開日,人無再少年。珍愛青春,與美同行。

          ——題記

          青春真美。

          像煙花綻放在天空,短暫而又絢麗。華美的外衣下,青春的朝氣向我們撲面而來。青春年少,我們可以任情地馳騁在廣闊的草原,享受大自然的洗禮,攀登在陡峭的絕頂,盡享“一覽眾山小”的愜意。

          青春真美。

          走過了豆蔻年華,迎來了花季雨季。我們說青春是我們的唯一,因?yàn)槭邭q,我們告別了順從,走向了叛逆。盡管父母叮囑聲中的懇切讓我們厭煩,但我們轉(zhuǎn)身之后,他們望向我們背影的關(guān)切目光卻永遠(yuǎn)讓我們感到沉重與溫馨。

          青春真美。

          終于可以在夏日的午后,小憩片刻,伸展乏力的肢體,揮去耳邊的蟬鳴,拂去身邊的熱氣,捧起一本書,沉浸在小說的世界里。推理小說的智慧,懸疑驚悚的夸張與恐怖,校園文學(xué)的青春氣息,都在一個午后向我襲來。我在酷暑氤氳的熱氣里迷失了自己,走入書的世界。

          青春真美。

          總是在犯過錯之后再去悔改,總是在說過后才會后悔,總是在無視他人的求助后感到慚愧……生活給予我們多重考驗(yàn),像漫步在雨后樹下的蝸牛,我緩慢地前行。青春,賦予我無窮的活力,讓我總在匆匆中度過一天又一天。當(dāng)中考的那道門坎驟然出現(xiàn)在我的面前,我才猛然發(fā)覺:我的青春歲月,已經(jīng)開始,每天奔走在家校之間的那路,竟已被我用執(zhí)著鐫刻上一道深深的痕跡。

          青春真美。

          仰望蒼穹,我慨嘆雄鷹的灑脫與傲然;俯視大地,我追憶草原自由馳騁的開懷與愜意;迎風(fēng)而立,我笑對生活的磨練與考驗(yàn)。擁有青春,珍惜現(xiàn)在。在青春的海邊,我擷取一枚最亮麗的貝殼,將它捧在手心,掛在胸前。整理思緒,將青春的記憶珍藏,在青春的畫冊上繼續(xù)書寫對未來的憧憬,讓我的人生充實(shí)豐盈而沒有遺憾。

          青春真美!

        青春優(yōu)秀作文13

          迎起那自信的臉龐,窗外是那么的明亮,陽光那么的慈祥,青春,火一樣的青春,成熟的青春,充滿激情的青春。

          青春,代表著開始走向成熟,從那一刻開始,我們學(xué)會了抉擇,學(xué)會了在失落中爬起,學(xué)會了徘徊,學(xué)會了……

          這一切足以證明我們已經(jīng)邁向成熟,走向成熟,茫茫然,耳邊掛著耳機(jī)聽著看似怪誕的歌,手中擺著屬于自己的招牌動作,青春啊!那火舞的青春。

          從臉上爬上第一顆“青春魅力痘”時,我就對自己說,我長大了,我不能再停留在父母那溫暖的避風(fēng)港下,于是,我選擇了遠(yuǎn)方,我相信自己已經(jīng)成熟,已經(jīng)能夠幫家里分擔(dān)一些憂愁,能幫爸爸捶捶背,幫媽媽掃掃地。

          青春是危險的,猶如一直充滿氣的氣球長在隨風(fēng)飄蕩,每一刻都有邁向破滅的危險,風(fēng)雨飄搖,走向誘惑的深淵,但每次走在抉擇中央,我不再需要爸爸那件事的背影和媽媽那雙充滿滄桑的雙手,我要自己抉擇,自己去選擇自己的未來,去闖蕩,去飛翔,努力的把握著一個人生的氣球,用成熟的理想和信念讓它飛得更高,別再偏航,那一刻,我要高聲大喊,我長大了。

          長大不能代表著成熟,但成熟卻能代表著長大,也許我們沒有那神圣的向往,但我們有我們的追求,我們的雙腿充滿了力量,去追逐自己那遙遠(yuǎn)的未來,未來就在此刻注定,成熟了,長大了。

          我們成熟了,也就意味著我們更要去承擔(dān)自己身上的責(zé)任,用夢想和翅膀,創(chuàng)造,飛翔,去遠(yuǎn)方。

        青春優(yōu)秀作文14

          南京青奧會,這個讓所有南京人、中國人都引以為豪的日子。那時候,全世界的目光將會聚集在南京,這個“六朝古都”,那時,南京將迎來它的又一次輝煌

          在這個盛大的節(jié)日到來之前,作為南京的小公民,我們應(yīng)該為此盛會獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。從現(xiàn)在起,做一個遵紀(jì)守法的公民,講文明,懂禮貌,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定;從現(xiàn)在起,做一個樂于助人的公民,伸援手,助他人,為幫助他人而驕傲;從現(xiàn)在起,做一個誠實(shí)守信的公民,講信用,守諾言,對于許諾的事說到做到……我們要好好學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識,到青奧會的那一天,才能夠驕傲地向全世界人們講述南京的故事、南京的歷史、南京的文化,讓全世界人們認(rèn)識一個美麗和諧的南京。

          對于即將到來的青奧會,我有這樣的期待:馬路上汽車運(yùn)行的井井有條;湖邊的座椅干干凈凈的迎接遠(yuǎn)道而來的客人;有人遇到困難時有一雙手出現(xiàn)在眼前;無論認(rèn)識與否的人見面都報(bào)以微笑……那樣的南京該有多么美好。

          希望我們攜起手來,從自身做起,從小事做起,做好點(diǎn)點(diǎn)滴的小事,共同創(chuàng)建一個美好的南京城,以迎接遠(yuǎn)道而來的外國友人,讓他們體會到南京的美好與溫馨。我們要共同努力,為青奧努力,為南京努力,讓南京青奧會辦得熱鬧而精彩,讓南京青奧的輝煌留在全世界人們的心中!

        青春優(yōu)秀作文15

          青春是雨后的漣漪,一層層,一疊疊,裹藏著友情的秘密。

          ——題記

          初綻的夏,宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點(diǎn)綴著午后的清寂,絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最愛與你捧上同一本書,坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快,纖細(xì)的手指觸碰到光潔的頁角,又敏銳地往我這邊一瞥,見我仍蹙眉緊盯著樹上的小字,便又將手放下,一言不發(fā)地歪過頭去,細(xì)細(xì)欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“嘩”的樹書頁發(fā)出發(fā)出清脆的聲響,才又沉浸到閱讀中來。早已習(xí)慣了共享,在頁頁文字中是我們積攢的歲月漪輪。

          夏季的雨來的酣暢淋漓,珠連的雨水傾瀉直下,直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花,在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了,悶熱的天剛出了一身臭汗,就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們在操場奔跑,借著鍛煉的名義,頭上頂著濕漉漉的校服,沖進(jìn)一片霧氣升騰的雨水之中,一步一步在操場紅跑道上跳躍著,你拉著我的手,避開淺水灣,以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著,一邊喊著“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧!”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚,膝上一小塊破皮的艷紅和著雨水?dāng)嚢璧南∧,我拿紙來給你擦,卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去,那雨中薔薇的花香甜甜的,浸潤了一種夏季獨(dú)有的鮮活的力量,是青春,是友情。我們一同享受這雨天,心中也如傾瀉的雨水,落在靜處,化為疊疊的漣漪。

          雨落了,花謝了,天晴了。青春還在繼續(xù),醞釀著無窮的活力。我們一同享受,一同承擔(dān),因?yàn)楸舜说拇嬖,一個鼓勵,一個微笑,都在心中掀起陣陣漣漪,為友情而永恒。

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