誰(shuí)的青春不迷茫作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的誰(shuí)的青春不迷茫作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誰(shuí)的青春不迷茫作文1
青春,歲月不曾走去。年少,輕狂不曾來(lái)過(guò)。青春是每一個(gè)人都向往的。青春都有向上的精神,敢拼,青春易老,奢華易逝。每一個(gè)人都擁有青春,雖然青春都是屬于叛逆,都很輕狂。其實(shí)一個(gè)人都要有一顆積極向上的心態(tài)。歲月是一場(chǎng)大雨,而雨過(guò)天晴就是青春。青春不曾來(lái)過(guò),也不曾走過(guò)。它來(lái)得很快,走的也很快?墒菂s沒(méi)有留下遺憾,青春是一道明媚的憂傷。它有我們很多回憶,一旦青春走過(guò),回憶也悄然走去。那些蒼茫的回憶正如桌上的刻痕從今年到明年一年又一年記錄了喜怒哀樂(lè)印證了悲歡離合留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。
青春并不是什么,它有很多悲歡離合,也有很多的磨難。青春有挫折也有,人生的道理。其實(shí)只要你慢慢去體驗(yàn),青春是一定是美好的。就像品茶一樣,你先會(huì)覺(jué)得很苦,如果試一次可能茶并不是那么苦。人生不也是這樣?學(xué)會(huì)體驗(yàn),學(xué)會(huì)品嘗。每個(gè)人的青春都會(huì)迷茫,當(dāng)真正青春悄悄而過(guò)的時(shí)候,那青春的迷茫也是曾經(jīng)的執(zhí)著。執(zhí)著會(huì)堅(jiān)守。執(zhí)著就是一種信仰。永堅(jiān)不摧的信仰。
青春迷茫過(guò),年少輕狂過(guò)。歲月停留過(guò)。慕然回首過(guò)。
微風(fēng)帶走的,是不堪回首的昨天,歲月帶不走的,卻是長(zhǎng)久的依戀。不曾等待,不曾徘徊,其實(shí),我明白青春會(huì)走過(guò),迎來(lái)的漫長(zhǎng)的歲月,但是我不后悔青春迷茫,因?yàn)槊悦5那啻汉芸鞓?lè),雖然她帶走我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我想過(guò)青春。但致今還是不遺憾。
每一個(gè)人的青春都會(huì)迷茫,每一個(gè)人都會(huì)年少輕狂過(guò),讓我用歡笑送走離別,用祝福送走青春我不留遺憾,因?yàn)槲业那啻好悦_^(guò)。
誰(shuí)的青春不迷茫作文2
生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
——題記
“一座城,瞬息萬(wàn)變;一個(gè)人,十年漂泊”這是作家劉同在他的《誰(shuí)的青春不迷茫》中概述的他自己的迷茫人生。每個(gè)人在一定的階段都會(huì)感到迷茫,或者是因?yàn)閷W(xué)習(xí),或者是因?yàn)楣ぷ,這種迷茫心情就如同烏云一樣密布在我們額頭上方,揮之不去。但是,你感到迷茫就對(duì)了!誰(shuí)的青春不迷茫?
生活在繁雜的世界中,我們?nèi)鐪婧R凰冢煨〉乃坪鯖](méi)有蹤跡。或許,沒(méi)人會(huì)在乎我們的感受,或欣喜,或悲傷,所有的一切都得靠我們自己承受。生活的壓力,學(xué)習(xí)的壓力幾乎把我們壓的喘不過(guò)氣,但是我們?nèi)砸诒г埂皦毫ι酱蟆钡耐瑫r(shí),堅(jiān)定不移地向前邁步!
在別人壓迫自己的過(guò)程中,懂得善待他人的意義所在。也許,我們經(jīng)常受到一些無(wú)聊人士的無(wú)理取鬧,其實(shí)想想,或者是他們過(guò)于煩悶,只能通過(guò)這樣的方式來(lái)獲得一絲快意,此時(shí),不要打擾他們,任他們鬧,因?yàn)檫@個(gè)世界,總是有人在鬧,有人在笑,性格互補(bǔ)才能相處的更長(zhǎng)久。所以,調(diào)整自己的心態(tài)很重要,排除不利因素,才可以盡早走出迷茫。
時(shí)常反思,才能找到自己所愛(ài)。其實(shí),迷茫的原因無(wú)非就是沒(méi)有目標(biāo),不知道自己想要的究竟是什么。有的人目標(biāo)是努力學(xué)習(xí),獲得學(xué)業(yè)上的巔峰,那就努力學(xué)專業(yè)知識(shí),讀萬(wàn)卷書吧,在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)論有啥誘惑都不能去駐足;有的人目標(biāo)是創(chuàng)業(yè),那就奮斗吧,不要依靠他人,錢是自己的,汗水也必定要自己揮灑!
長(zhǎng)路漫漫,我們永遠(yuǎn)不知道下面的路途中會(huì)出現(xiàn)什么,其實(shí),最可怕的并不是豺狼虎豹,而是我們那顆退縮的心,所以,堅(jiān)定夢(mèng)想,生活不止眼前的茍且,更有美好的未來(lái)!相信世界上總有一扇窗是屬于我們的!
誰(shuí)的青春不迷茫作文3
迷茫是才華還配不上夢(mèng)想,浮躁是意志扺不住誘惑,不羈是青春攔不住的年少輕狂。
青春沒(méi)有誰(shuí)不迷茫的。
我曾有個(gè)幾晚上思考,期待我的未來(lái);我曾在夜晚許愿,希望今年能有人喜歡;我也曾在年少輕狂,不羈放縱……
總在不經(jīng)意的年華,回首彼岸,縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)。
誰(shuí)的青春不迷茫?
早戀當(dāng)時(shí)尚,追星當(dāng)生命。
20xx年9月26日傍晚,沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴(yán)重的心臟破裂,裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米,生命岌岌可危。
“見(jiàn)不到劉德華,我就終身不嫁”。劉德華的極端“粉絲”蘭州女子楊麗娟,從15歲開(kāi)始癡迷劉德華,長(zhǎng)達(dá)13年,并因此生活拮據(jù)、家破人亡,引起各路媒體的關(guān)注和報(bào)道。20xx年3月25日,楊麗娟終于在香港見(jiàn)到了偶像劉德華,但并沒(méi)有單獨(dú)與其會(huì)面。次日,68歲的父親楊勤冀跳海自殺,楊家人的極端行為引起了軒然大波。
我們都是ABCDEFG,每個(gè)人都是不一樣的人生,原來(lái)走走停停的青春只是一個(gè)戲劇,人生如戲,全靠演技。
誰(shuí)的青春沒(méi)悲傷
多少風(fēng)雨打下,沒(méi)有帶傘,淋濕了衣裳。有淚無(wú)痕掩于風(fēng)兩中;多少次被誤解,微笑面對(duì),口是心非,難過(guò)掩于微笑;又有多少次宅在家,宅在心里,如魚飲水,冷暖自知,無(wú)人了解。
誰(shuí)的青春一帆風(fēng)順
一切傷心,一切微笑,一切偽裝,是真是假?無(wú)人問(wèn)知。那一臉無(wú)所謂,又幾人能保持,青春,掩飾不住寂寞,誰(shuí)的青春能一帆風(fēng)順?成績(jī)?誤解?所以偽裝堅(jiān)強(qiáng),生來(lái)堅(jiān)強(qiáng),只要沒(méi)死就笑的猖狂。
誰(shuí)說(shuō)青春總是逆襲著光。誰(shuí)說(shuō)青春總是快樂(lè)蕩腸。
誰(shuí)的青春不迷茫?不悲傷?一帆風(fēng)順?
誰(shuí)的青春不迷茫作文4
每個(gè)人都有著絢麗奪目的青春時(shí)代,正處在青春的少年少女們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),活力四射。但是正處在青春的我們,又何曾不迷茫呢?我的青春就是一路風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷走過(guò)來(lái)的。我今年14歲,馬上就要面臨中考大難關(guān)。可是我卻不可收拾的迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),白天看晚上看熬夜到凌晨也要看!面對(duì)著父母的指責(zé)和老師的教誨,我的內(nèi)心又怎么不慚愧呢!可是我就是抵擋不了小說(shuō)的誘惑。我的成績(jī)一直不錯(cuò),一直是班里的前十名,但是自從迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),我的成績(jī)一落再落,從原來(lái)的年級(jí)前100掉到現(xiàn)在的一二百名。我一直都找不到我的方向在哪,我也找不到我的未來(lái)在何方。我就像暴風(fēng)雨中的`小船,飄飄蕩蕩不知道最后會(huì)墜落到何方。 這個(gè)寒假,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。雖然我不知道我的未來(lái)會(huì)在哪里,但是我知道,如果現(xiàn)在不努力,以后我就會(huì)為我現(xiàn)在的行為后悔。
青春的迷茫,是誰(shuí)都不可能錯(cuò)過(guò)的。就算你是全年級(jí)第一的學(xué)霸,就算你是天賦異凜的高材生,你也避免不了會(huì)為自己的未來(lái)感到彷徨。我們現(xiàn)在能做什么呢?我們能做的就是把現(xiàn)在的每一天過(guò)好,努力為自己定一下未來(lái)的目標(biāo),就算未來(lái)實(shí)現(xiàn)不了,你也會(huì)為現(xiàn)在的努力驕傲自豪。
我曾經(jīng)揮灑熱血揮灑汗水的青春,我那迷茫彷徨無(wú)助的青春,我那承載了我的希望承載在我的憧憬的青春!我會(huì)好好珍惜你,好好努力,把之前的錯(cuò)誤都彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。我知道世界上沒(méi)有后悔藥,但是我卻知道,如果現(xiàn)在努力還來(lái)得及。加油吧,我的熱血青春。
誰(shuí)的青春不迷茫作文5
誰(shuí)的青春不迷茫
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)迷茫的青春,有人在迷茫中成長(zhǎng),找到人生的目標(biāo),從此奮發(fā)向上;有人因此蒙蔽了雙眼,選擇墮落,從此一蹶不振。誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)又可以不被迷了心茫了雙眼。
我相信,不管是誰(shuí),身為一名學(xué)生,總會(huì)有一段迷茫的青春,或?yàn)楦星,或(yàn)槔硐耄只驗(yàn)楸尘。我曾有過(guò)一段時(shí)間,我不停地問(wèn)自己,我為了什么讀書?我除了讀書還能干些什么?年少輕狂而選擇讀書?為以后的生活而讀書?還是為理想?曾經(jīng),我不知道什么是理想,我不知道小時(shí)候的我為什么會(huì)沒(méi)有疑慮的背著書包去上學(xué),當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)思想有著微妙的變化。我開(kāi)始懷疑我的人生究竟是為了什么而奮斗。或許,人在這世上,總會(huì)有著許多的不得已,我不甘心,我不甘心把童年青春透支于學(xué)習(xí)而實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想,他們都安慰我要安于現(xiàn)狀,教導(dǎo)我看問(wèn)題要長(zhǎng)遠(yuǎn),不是所有的理想都能當(dāng)飯吃。
龍應(yīng)臺(tái)曾對(duì)他的孩子說(shuō)過(guò):‘’孩子,我要你讀書,不是想要你跟別人比成績(jī),而是希望你以后出來(lái)工作有選擇的權(quán)力,選擇有時(shí)間有意義的工作,而不是被迫謀生!蛟S,這是我們讀書的目的,又或許,為夢(mèng)想而讀書,如果你有夢(mèng)想,就不要多想,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)吧,沒(méi)有理想的學(xué)習(xí)沒(méi)有意義,別說(shuō)夢(mèng)想遙不可及,別讓夢(mèng)想只是想想,如果不甘心于透支青春而毫無(wú)所獲,就拼盡全力去努力,如果你在迷茫的青春難以抉擇,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你自己,問(wèn)問(wèn)你自己的價(jià)值所在,每個(gè)人都有其存在的意義與價(jià)值,只有你意識(shí)到自己的價(jià)值所在,就沒(méi)有什么可以蒙蔽你的雙眼。你的青春也不再迷茫。
請(qǐng)不要為自己迷茫的青春感到羞恥,誰(shuí)的青春不迷茫,因?yàn)槊悦,所以叫人生?/p>
誰(shuí)的青春不迷茫作文6
誰(shuí)的青春不迷茫啊!此間,我們都會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,會(huì)失落,甚至是看不到希望,但是迷茫不能墮落放縱,彷徨不能止步不前。青春,正是我們各方面都該成熟,正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)接納最重要的東西時(shí)間。
面對(duì)眼前的層層迷霧,無(wú)盡的黑暗,我們唯有兩條活路,要么練就一雙強(qiáng)有力的臂膀,要么有一雙敏銳的雙眼。臂膀有力,就可以撥開(kāi)迷霧,撕開(kāi)黑暗。雙眼銳利,就可以透視迷霧,穿過(guò)黑暗,看到黎明。強(qiáng)有力的臂膀,可以理解為我們的能力,而與之對(duì)應(yīng)的,敏銳的雙眼,就是知識(shí),走在最前沿的,一定都是智者。不是嗎,可能你現(xiàn)在很孤獨(dú),但是不是有句話說(shuō)!“人,要么平庸,要么孤獨(dú)”。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在很無(wú)助很孤獨(dú),但你的孤獨(dú),雖敗猶榮。
春天來(lái)了。春天,一年中最有活力、最生機(jī)盎然的季節(jié)。春天,對(duì)萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都是新的開(kāi)始,重新生長(zhǎng),都經(jīng)歷了枯榮凋敗。鳥(niǎo)兒,重南方飛回,也許是為了見(jiàn)證這重生的萬(wàn)物,但我想更多的是他們想要生靈看到一個(gè)不一樣的自己吧;▋焊(jìng)相含苞吐絲,姹紫嫣紅,盡態(tài)極妍,我想也是向人們展示新生后的自己吧。就連河里的流水,經(jīng)歷了整個(gè)冬天的沉默,也歡悅起來(lái),叮咚叮咚……
一年之計(jì)在于春,春季,是萬(wàn)物盛開(kāi)的季節(jié)。脫下臃腫的冬裝,本該是渾身輕松才是。此刻,陽(yáng)光也是最好的,加之清潤(rùn)的春風(fēng),處在最好年華的我們,這該是怎樣一個(gè)美好的世界啊!攜二三好友,騎上單車,迎春風(fēng),嗅花香……這該是怎樣的一種生活啊。
且住,且住,莫待春光他處。在最好的年華里,做最美夢(mèng),去自己想去的地方。拋卻青春的煩惱,待到過(guò)后,回眸一看,原來(lái)青春的迷霧下,是如此美麗的景象。
誰(shuí)的青春不迷茫作文7
十年后,我會(huì)成為什么樣的一個(gè)人?
是閃閃發(fā)光?是與眾不同?
還是哪怕一直努力,也依然平凡。
其實(shí)相信當(dāng)年的我們都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,既想快快奔跑快些長(zhǎng)大,又害怕跑得過(guò)快錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景,也畏懼成長(zhǎng)后要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
片子比預(yù)期高。脫離了疼痛青春片系列,愛(ài)情戲不再充滿成人世界的賤和狗血,而被演繹得比較朦朧,關(guān)于青少年成長(zhǎng)和夢(mèng)想的痕跡更加清晰。有條不紊的講了一個(gè)青春片,不難看也不爛,也算合格的電影作品。
新人演員表現(xiàn)很不錯(cuò),白敬亭習(xí)慣了乖乖牌的演壞小子還真有點(diǎn)不習(xí)慣。特別佩服那個(gè)不靠特效,真真正正剃了光頭的妹子,你是真的勇士。∵@敬業(yè)態(tài)度我給滿分。!
其實(shí)我們的青春真的沒(méi)有那么多愛(ài)情,很喜歡這個(gè)片子把愛(ài)情弄得很朦朧的感覺(jué)。那時(shí)候的愛(ài)情真的是朦朧簡(jiǎn)單的,喜歡的男生,特別想要和他說(shuō)話想要努力對(duì)他好點(diǎn),然而總是為了好面子,對(duì)他比誰(shuí)都兇······不小心碰到一個(gè)衣角,都可以臉紅半天的感覺(jué)現(xiàn)在想起來(lái)還是歷歷在目。
我覺(jué)得青春最值得回憶的反而是那些我們離開(kāi)青春后再也不會(huì)遇到的那一群人。他們有的按時(shí)間順序排在我們心里,有的因共同的追求長(zhǎng)在心里?赡芎芏嗄赀^(guò)去了,我們不會(huì)記得他們的相貌、他們的名字,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得他帶給我的快樂(lè)、悲傷、難過(guò)。我應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)記得他的好,記得他陪我走過(guò)飛那段路。謝謝你,陪我走過(guò)青春。
特別要提一點(diǎn),超級(jí)喜歡“不是所有人都可以想做什么就做什么的”這句話,淚目啊,也為這句話和那個(gè)剃光頭的妹紙果斷加一星!
誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的迷茫不青春呢?
誰(shuí)的青春不迷茫作文8
我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板,引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑,你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自我的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè)天任命的人。
還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常,當(dāng)復(fù)習(xí)到十一,二點(diǎn)鐘已成理所當(dāng)然,我漸漸對(duì)考試已失去了期望。漫步在沉寂的學(xué)校,埋頭是無(wú)邊的題海,抬頭仍是死沉的教室。每一天的努力總是不盡如意。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和教師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力,可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我此刻多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書,而是一本在課內(nèi)知識(shí)外,不需要我記住體裁和作者的小說(shuō)。望著周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開(kāi)令我抓狂的數(shù)學(xué)題,我不禁想抱怨,為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)我的期中考又會(huì)多糟糕呢。
我想逃,逃到一個(gè)僅有我自我和一本書的地方?墒俏业睦碇歉嬖V我不能夠,我決不能成為一個(gè)逃兵,還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭,可哭過(guò)又會(huì)如何,沒(méi)人給我擦眼淚,有的只是不屑的眼神。我無(wú)助,我難過(guò),我忿忿不平…
可是,誰(shuí)的青春不迷茫
當(dāng)現(xiàn)實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當(dāng)付出還少于回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí)吧。期望,我能夠永遠(yuǎn)記住自我今日說(shuō)的話,而不是萬(wàn)分的嬌氣,不去爭(zhēng)取,那樣的話,今日說(shuō)的再好也只是徒勞。原長(zhǎng)大后的我和你都會(huì)感激此刻努力的自我。即使結(jié)果不如意,但至少,我的青春努力過(guò)!
青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!
誰(shuí)的青春不迷茫作文9
你是否也有過(guò)迷茫的時(shí)候,是否感覺(jué)到到人生找不到方向,是否認(rèn)為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們,煩惱的事情越來(lái)越多,如學(xué)習(xí)上、生活上的煩惱,他們都會(huì)讓我們感覺(jué)迷茫和彷徨,漸漸的,你就會(huì)失去方向,失去自我。因?yàn)槊悦,所以你的青春也?huì)變得撲朔迷離。
每個(gè)人在青春期的時(shí)候,都有過(guò)迷茫,在初中的時(shí)候,我曾迷茫、不知所措過(guò),因?yàn)槊悦,我整天知忙著玩手機(jī)、睡覺(jué),根本不知道夢(mèng)想是什么,直到讀初三的時(shí)候,我才找到了一個(gè)小的目標(biāo),那就是一定要考上高中,不能碌碌無(wú)為、得過(guò)且過(guò),我一定要努力奮斗,為高中夢(mèng)拼搏一下。經(jīng)過(guò)我一年的努力,我終于如愿以償?shù)倪M(jìn)入到高中了,雖然這個(gè)高中不是最好的,但是我還是很喜歡,因?yàn)槲乙呀?jīng)圓了高中夢(mèng)了,這讓我感覺(jué)到很知足。
進(jìn)入高中才知道,這里的生活跟初中簡(jiǎn)直就是天差地別呀!快節(jié)奏的生活有點(diǎn)讓我受不了,每天吃同樣的飯菜,每天做同樣的事情,上同樣的課,幾乎每天都在重復(fù)昨天的生活,那種日子真是讓人感受到“明日復(fù)明日,明日何其多呀!”隨著時(shí)間的流逝,我也漸漸的融入到這個(gè)大家庭中,不知不覺(jué)煩惱也多了起來(lái),每天要寫很多作業(yè),還要晚睡早起,過(guò)著披星戴月的生活,也許是因?yàn)檫@樣吧,我的青春也迷茫了,我找不到我的目標(biāo),也不知道我的理想是什么,到現(xiàn)在,我的理想也不是很明確。也許,到高三我才知道我的夢(mèng)想是什么,并為之不解努力吧!因?yàn)槊悦,所以才叫青春。在這個(gè)時(shí)代,誰(shuí)的青春不迷茫。
誰(shuí)的青春不迷茫作文10
兒時(shí)的我,年少輕狂。不懂得理解父母,總覺(jué)得與他們談不到一起,正值青春期叛逆時(shí)期,基本上是三天一小吵,五天一大吵,家里總是硝煙彌漫,但是,誰(shuí)的青春不迷茫。
又和媽媽吵了一架,原因很簡(jiǎn)單:弟弟在我這屋大吵大叫,很是煩人,我上前怒斥了他一頓,他就把媽媽找過(guò)來(lái),一頓添油加醋的描寫,我們就這樣吵了起來(lái)。我不明白,為什么什么事情一輪到弟弟就可以擁有特權(quán),一有什么事情,總是遷怒于最大的孩子,也不管誰(shuí)的對(duì)與錯(cuò)。
其實(shí)我明白媽媽很無(wú)奈,為這個(gè)家付出了太多,在昨天半夜,我被凍醒,起來(lái)拿被子的時(shí)候,聽(tīng)到了媽媽的房間傳來(lái)一陣陣的咳嗽聲,聽(tīng)著很讓人心疼,我也想理解她,可是每當(dāng)與她爭(zhēng)吵時(shí),沖動(dòng)就會(huì)戰(zhàn)勝理智,不管不顧的與她爭(zhēng)吵起來(lái),吵完后又覺(jué)得萬(wàn)分后悔,可就是不愿意低下頭來(lái)道歉,就這樣僵持著,誰(shuí)也不愿意向?qū)Ψ降皖^?傁胫鴷(huì)記恨著對(duì)方一輩子,可是第二天睡醒后,就忘記了。
青春期的我總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣,做出一些不理智的事情,比如脾氣一上來(lái)就會(huì)把東西摔下來(lái),可是摔完后,還是得由我一個(gè)一個(gè)的撿起放好,何必為難自己呢。
正處于青春期的你或許會(huì)有莫大的脾氣,但是,在迷茫的青春,或許,比吵架更好的,是管理好自己自己的情緒。畢竟,誰(shuí)的青春不迷茫。
誰(shuí)的青春不迷茫作文11
青春年少,每個(gè)人都有過(guò)一段晦暗而迷茫的時(shí)光。它,如同風(fēng)雨交加的黑夜里一段難以忘懷的噩夢(mèng);它,如同充滿霧霾的天空中一次前途未卜的探索;它,如同深不可測(cè)的海洋里一場(chǎng)膽戰(zhàn)心驚的歷程。在這段時(shí)光中,我感受到了令人窒息的可怕;我感受到了無(wú)法想象的迷茫。
---------題記
我看著成績(jī)單上越來(lái)越靠后的名次,想著曾經(jīng)穩(wěn)拿第一的輝煌歷程。我不由得迷茫了。這天,雨下的很大很大,我沖出家門,像一頭倔驢一樣不受控制地跑了出去。葡萄粒般大的雨點(diǎn)打在我的身上,卻涼在我的心里。我像飛在霧霾中的小鳥(niǎo)一樣恐慌著,多害怕這未知的風(fēng)險(xiǎn)與失敗的降臨,我多么渴望光明,渴望著“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”的奇跡發(fā)生在我身上,即使我知道這只是我美好的白日夢(mèng)罷了。我終于忍不住了,一種晶瑩剔透的液體從我的眼眶中流了出來(lái),還好雨水幫我掩飾了我的懦弱;蛟S老天也在為我傷心,又或許老天想要給我一個(gè)借口讓我勇敢吧!
不知不覺(jué)雨停了,天色漸漸黑了下來(lái),路人行人也都匆匆趕回家。我擦干了眼淚,知道沒(méi)有人會(huì)為我的懦弱買單。落湯雞般的我拖著疲倦的身軀和沉重的心靈在雨后漫步。我45°仰望天空,期待著雨后彩虹的現(xiàn)身,也盡力阻止眼淚的錯(cuò)覺(jué),阻止我再次想要懦弱的沖動(dòng)吧!我失望了,原來(lái)雨后沒(méi)有彩虹,盡力的奔跑過(guò)后也只會(huì)有華麗的摔倒。迷茫中,我不知該如何奔跑,也不知摔倒過(guò)后該怎樣原地爬起;仡^一想,又有誰(shuí)的青春不曾迷茫過(guò)呢?
迷茫之中,我釋懷了,我不再害怕了。我知道懦弱只能為一次次的失敗創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我想通了:人生無(wú)非就是努力的奔跑,華麗的摔倒和堅(jiān)強(qiáng)的爬起。誰(shuí)的青春不迷茫,迷茫中我會(huì)為自己發(fā)光,為自己照亮明天的道路。
誰(shuí)的青春不迷茫作文12
十四歲,也算是一個(gè)女孩的花季開(kāi)始了,這段時(shí)間叫青春。
人生在世,遇事不斷。不論你頭腦多清楚,也總有迷茫的時(shí)候,比如學(xué)習(xí)上。用我舉個(gè)例子吧,我屬于極不穩(wěn)定的人,可以在一日之內(nèi)從天掉到地,當(dāng)在地上徘徊幾轉(zhuǎn)之后,我又可以重回天空,在藍(lán)天中自由翱翔。可這段時(shí)間不知怎的,我仿佛身處一個(gè)大大的白房子中,沒(méi)有其他顏色。我茫茫然地走著,卻怎么也走不到盡頭,怎么,也走不到有顏色的地方。
我的生活仿佛失去了色彩,曾經(jīng)的為一個(gè)小獎(jiǎng)而興奮半天的我,不見(jiàn)了;為老師的批評(píng)難過(guò)半天的我,不見(jiàn)了;對(duì)未來(lái)充滿希望的我,不見(jiàn)了。難道這就是成長(zhǎng)嗎?可為什么我失去了這么多,甚至,是迷失了自己。我還和以前一樣愛(ài)笑,但笑得,沒(méi)有這么甜了。是壓力大的緣故嗎?是青春期的關(guān)系嗎?還是我想的太多了?
也許越是如此,我越是想表現(xiàn)自己,但往往我的做法,會(huì)讓人理解為愚蠢。
為什么?
這個(gè)問(wèn)題糾纏了我很久,到底是什么原因?作家湯木回答了我:經(jīng)歷過(guò),你的心態(tài)就慢慢放開(kāi)了,看問(wèn)題的角度變了,可以接受很多事,甚至面對(duì)挫折時(shí)開(kāi)始談笑風(fēng)生。
我明白了,不是我失去了他們,他們其實(shí)一直都在,只不過(guò)曾經(jīng)我眼中的大事,在現(xiàn)在的我看來(lái)已經(jīng)習(xí)以為常,不足稀奇了,而我有了更遠(yuǎn)大的追求和志向,我覺(jué)得現(xiàn)在的這一切只是為以后我的路,做一個(gè)鋪墊而已。
每個(gè)人總有這么些日子,一個(gè)人的時(shí)候很迷茫,分不清什么是對(duì),什么是錯(cuò),都說(shuō)知心者難找,是啊,有時(shí)連自己都不明白自己,何況別人呢?我告訴自己,別再糾結(jié)對(duì)錯(cuò)了,這是天意,不用煩惱,不用憂愁,活成自己想象的那樣,給自己灑點(diǎn)陽(yáng)光!
誰(shuí)的青春不迷茫作文13
有多少人感嘆那些回不去的年少時(shí)光多么自由,多么快樂(lè),可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)的追逐夢(mèng)想,可以肆無(wú)忌憚的愛(ài)慕一個(gè)人,可以一個(gè)人感受孤獨(dú),可以在黑夜里迷茫的問(wèn)著“我是誰(shuí)?”
曾經(jīng)翻閱手機(jī)時(shí)無(wú)意間看到一篇文章,是寫給未來(lái)的自己,讀了這篇文章我突然發(fā)覺(jué),是否我的青春已經(jīng)在流逝?是否在我的未來(lái)自己仍是個(gè)純真的少年?是否當(dāng)我穿上高跟鞋時(shí)仍鐘愛(ài)那雙破舊的球鞋?是否我仍是個(gè)素顏的女孩不需濃妝的掩蓋?這些我不知道,希望在未來(lái)時(shí)我可以親自解開(kāi)疑問(wèn)吧!在放假的這天,語(yǔ)文老師推薦了一本書,剛買到手我就迫不及待的翻閱,剛開(kāi)始便喜歡上《白雪少年》這篇文章,令我頗感深悟的是“白雪”二字,因?yàn)檫@二字代表的是年少時(shí)光少年的那顆心,無(wú)雜念無(wú)心機(jī)無(wú)污垢的心,那白雪般無(wú)暇的青春歲月再也回不去了……
龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在青春中不害怕跌倒,但是一定要學(xué)會(huì)如何爬起,在迷茫的青春中,有太多這個(gè)年齡段的孩子因一些無(wú)名的壓力來(lái)傷害自己,他們不是不能勇敢面對(duì),只是在自己的青春中還沒(méi)有學(xué)會(huì)在跌倒時(shí)如何站起來(lái),所以我想在我的青春歲月中還有太多次的跌倒才能讓我變得堅(jiān)強(qiáng),不在懦弱便是這年少歲月中最好的見(jiàn)證!
我們都曾恐懼過(guò),無(wú)助,懦弱,迷茫過(guò),但是即使是哭著也是因?yàn)榭鞓?lè)而喜極生悲,即便是跌倒也要咬牙站起,即便是侮辱你也要在變強(qiáng)大時(shí)連本帶利的歸還,我知道青春歲月的猖狂和魯莽將不再屬于你。因?yàn)槌砷L(zhǎng)后都會(huì)更加成熟,穩(wěn)重,也失去了白雪般的心。但愿我在成長(zhǎng)路上雖更加成熟,卻永遠(yuǎn)不失純真!但愿我走出后半生,歸來(lái)仍是少年!
誰(shuí)的青春不迷茫作文14
從第一聲啼哭開(kāi)始,上帝的手中就點(diǎn)燃了一支屬于你的蠟燭,搖曳生輝,獨(dú)一無(wú)二。命運(yùn)為我們打開(kāi)了一個(gè)通向成功的大門,讓我們自己決定,命運(yùn)掌握在自己手里。
都說(shuō)往事只能回味,青春是個(gè)耐人尋味的東西,它擁有人們的喜怒哀樂(lè)。品嘗人們成功道路上的艱難困苦,看破人們一生的愛(ài)恨情仇,青春是我們每個(gè)人一生的標(biāo)記。也是一個(gè)人一生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它可以成就一個(gè)人,也可以改變一個(gè)人,而我就是被青春所改變的那個(gè)人。
初三的生活枯燥,乏味。每天幾乎都有做不完的作業(yè),我一味的想要放棄,但內(nèi)心有那么不甘。不甘心自己堅(jiān)持了這么久就要放棄。不甘心自己是一個(gè)容易放棄的人。校園外面的風(fēng)景很美,如同我心中的世界,青春是個(gè)很美的詞語(yǔ),回憶青春,那個(gè)遇到困難不放棄的人,那個(gè)努力前進(jìn),不甘落后的人,那個(gè)想每科成績(jī)都優(yōu)秀的人,他們?cè)谀膬海克麄兯坪醵荚谖业那啻河洃浿邢Я,終于在我的電量不足就要倒下去時(shí)。是他---我的青春,他為我充電,為我蓄滿力量給予我向前沖的勇氣,使曾經(jīng)的我又活了過(guò)來(lái)。
青春改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法,青春改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,她像陌生人一樣給予我溫暖,像引路人一樣一步步引我走向成功。回憶中的青春并不美好,它可以有些叛逆,有些自卑,但他絕對(duì)是我們?nèi)松凶詈玫膶?dǎo)師。
青春中的你不需要叛逆,你的個(gè)性本就張揚(yáng),不需要粉飾你的孤獨(dú)源自內(nèi)心心底的不安,叛逆是一種淺薄無(wú)知,粉飾自我是一種沒(méi)有底氣的可悲。誰(shuí)的青春不迷茫?調(diào)整好心態(tài),認(rèn)清自我,那么青春也能為你從此綻放光芒。
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